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课文体育颂读后感

时间:2017-05-07 01:01

《体育颂》 读课文每个自然段的开头“啊,体育……”的感受

今天是开学的第一天。

我早早的来到了学校。

等待体育课。

终于到了第一节课。

  上课了我还是意味深长地坐在位置上等李老师来。

我们嘻嘻哈哈地。

我说:“李老师今天怎么不拿篮球啊

”李老师说:“因为今天是开学的第一天怎么能拿篮球呢

”可是胡锦鹏嘴巴开始痒痒了,开始更老师顶嘴。

  我们没有打篮球,但是可以玩老鼠偷油啊。

  第一局是我带头冲锋,玩到最后,我和李老师各买了瓶饮料,其实,我的那瓶饮料是李老师买的。

  时间过的真快啊

如果时间停留在刚才那该多好啊

语文s版五年级下册 17课《体育课》读后感

E度网专稿 未经允许不得转载 《体育课》这篇文章是这个学期的语文课本中的一篇文章,文中说到,因为涅利太瘦弱了,所以涅利的母亲去请求校长免去涅利的体育课,“涅利太瘦弱了,他做不了那样的活动。

”她对校长说。

但是,涅利似乎以不参加体育活动为耻,硬是不同意。

“你会知道的,妈妈。

”他说,“我能跟其他同学做得一样好。

”在上体育课时,老师叫他们爬横木,轮到涅利了,他使出了全身的力气,脸都憋紫了,豆大的汗珠从他额头上滚落下来。

最后,他终于站带了平台上,喘着气望着下面的同学们笑。

涅利坚持不懈。

自信。

自强的品质值得我们每个人学习。

看看涅利,再想想自己。

记得有一次,上体育课时,我们比赛跳绳有很多人都及格了,轮到我了,40个才算及格,我一边跳一边数,1.2.3……39,还差一个,可是我已经没有力气跳了,所以放弃了。

我跟涅利比起来差远了,涅利坚持不懈,我却半途而废。

涅利值得大家学习。

我想:每个人身上都有优点,但也有不足的地方,我们要学习别人的优点,取长补短,只有坚持不懈才会取得成功。

半途而废可以很容易做到,而坚持不懈却需要努力坚持。

所以,涅利这种坚持不懈的高尚品质值得我们每个人学习。

如果当时涅利放弃了,就不会取得成功。

所以我们每个人都要学会坚持。

追问: 不对 追问: 不是很对

5年级,课文,体育课读后感。

100字的思密哒。

今天是开学的第一天。

我早早的来到了学校。

等待体育课。

终于到了第一节课。

  上课了我还是意味深长地坐在位置上等李老师来。

我们嘻嘻哈哈地。

我说:“李老师今天怎么不拿篮球啊

”李老师说:“因为今天是开学的第一天怎么能拿篮球呢

”可是胡锦鹏嘴巴开始痒痒了,开始更老师顶嘴。

  我们没有打篮球,但是可以玩老鼠偷油啊。

  第一局是我带头冲锋,玩到最后,我和李老师各买了瓶饮料,其实,我的那瓶饮料是李老师买的。

  时间过的真快啊

如果时间停留在刚才那该多好啊

小学四年级课文《苦糖》的读后感28字

今天,我们学习了杏林子的文章《生命 生命》这一篇文章.这篇文章写的是杏林子见到了我们不常见到得有意义的事情.这一篇文章让我感到震惊、震撼!我知道,杏林子是一个残疾人,因为得了类风湿性关节炎而导致头不能转,全身都不能动.只有手指能够动弹,其他地方根本不能动弹一下.杏林子的这篇文章《生命 生命》一共举了三个句子,让杏林子感到十分震惊.在第二段讲诉的是杏林子,在写稿子的时候捉住了那只在台灯下面的飞蛾的是作书时的事情.一只小飞娥在打扰着杏林子的创作,杏林子把那只小飞娥给捉住了.小飞娥极力的挣扎着,想人虎口逃生,杏林子却把这只飞蛾给放了.杏林子这样的人有很多很多,像雷锋、张海迪.我也要好好学习,长大当一个有用的人民作家!

语文s版五年级下册 17课《体育课》读后感

E度网专稿 未经允许不得转载 《体育课》这篇文章是这个学期的语文课本中的一篇文章,文中说到,因为涅利太瘦弱了,所以涅利的母亲去请求校长免去涅利的体育课,“涅利太瘦弱了,他做不了那样的活动。

”她对校长说。

但是,涅利似乎以不参加体育活动为耻,硬是不同意。

“你会知道的,妈妈。

”他说,“我能跟其他同学做得一样好。

”在上体育课时,老师叫他们爬横木,轮到涅利了,他使出了全身的力气,脸都憋紫了,豆大的汗珠从他额头上滚落下来。

最后,他终于站带了平台上,喘着气望着下面的同学们笑。

涅利坚持不懈。

自信。

自强的品质值得我们每个人学习。

看看涅利,再想想自己。

记得有一次,上体育课时,我们比赛跳绳有很多人都及格了,轮到我了,40个才算及格,我一边跳一边数,1.2.3……39,还差一个,可是我已经没有力气跳了,所以放弃了。

我跟涅利比起来差远了,涅利坚持不懈,我却半途而废。

涅利值得大家学习。

我想:每个人身上都有优点,但也有不足的地方,我们要学习别人的优点,取长补短,只有坚持不懈才会取得成功。

半途而废可以很容易做到,而坚持不懈却需要努力坚持。

所以,涅利这种坚持不懈的高尚品质值得我们每个人学习。

如果当时涅利放弃了,就不会取得成功。

所以我们每个人都要学会坚持。

追问: 不对 追问: 不是很对

有没有《体育课》读后感,要400字的

《体育课》这篇文章是这个学期的语文课本中的一篇文章,文中说到,因为涅利太瘦弱了,所以涅利的母亲去请求校长免去涅利的体育课,“涅利太瘦弱了,他做不了那样的活动。

”她对校长说。

但是,涅利似乎以不参加体育活动为耻,硬是不同意。

“你会知道的,妈妈。

”他说,“我能跟其他同学做得一样好。

”在上体育课时,老师叫他们爬横木,轮到涅利了,他使出了全身的力气,脸都憋紫了,豆大的汗珠从他额头上滚落下来。

最后,他终于站带了平台上,喘着气望着下面的同学们笑。

涅利坚持不懈。

自信。

自强的品质值得我们每个人学习。

看看涅利,再想想自己。

记得有一次,上体育课时,我们比赛跳绳有很多人都及格了,轮到我了,40个才算及格,我一边跳一边数,1.2.3……39,还差一个,可是我已经没有力气跳了,所以放弃了。

我跟涅利比起来差远了,涅利坚持不懈,我却半途而废。

涅利值得大家学习。

小学四年级课文《苦糖》的读后感28字

今天,我们学习了杏林子的文章《生命 生命》这一篇文章.这篇文章写的是杏林子见到了我们不常见到得有意义的事情.这一篇文章让我感到震惊、震撼!我知道,杏林子是一个残疾人,因为得了类风湿性关节炎而导致头不能转,全身都不能动.只有手指能够动弹,其他地方根本不能动弹一下.杏林子的这篇文章《生命 生命》一共举了三个句子,让杏林子感到十分震惊.在第二段讲诉的是杏林子,在写稿子的时候捉住了那只在台灯下面的飞蛾的是作书时的事情.一只小飞娥在打扰着杏林子的创作,杏林子把那只小飞娥给捉住了.小飞娥极力的挣扎着,想人虎口逃生,杏林子却把这只飞蛾给放了.杏林子这样的人有很多很多,像雷锋、张海迪.我也要好好学习,长大当一个有用的人民作家!

有没有《体育课》读后感,要400字的

《体育课》这篇文章是这个学期的语文课本中的一篇文章,文中说到,因为涅利太瘦弱了,所以涅利的母亲去请求校长免去涅利的体育课,“涅利太瘦弱了,他做不了那样的活动。

”她对校长说。

但是,涅利似乎以不参加体育活动为耻,硬是不同意。

“你会知道的,妈妈。

”他说,“我能跟其他同学做得一样好。

”在上体育课时,老师叫他们爬横木,轮到涅利了,他使出了全身的力气,脸都憋紫了,豆大的汗珠从他额头上滚落下来。

最后,他终于站带了平台上,喘着气望着下面的同学们笑。

涅利坚持不懈。

自信。

自强的品质值得我们每个人学习。

看看涅利,再想想自己。

记得有一次,上体育课时,我们比赛跳绳有很多人都及格了,轮到我了,40个才算及格,我一边跳一边数,1.2.3……39,还差一个,可是我已经没有力气跳了,所以放弃了。

我跟涅利比起来差远了,涅利坚持不懈,我却半途而废。

涅利值得大家学习。

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