竖着爬的小螃蟹读后感
这只向上爬时,那只就挡住,两只便同时掉了下去。
那只试着往上爬时,这只就拦住,于是两只又一起滚了下去。
尽管它们有像钳子一样坚固的赘和强劲的腿,本来不会打滑,但是它们没有爬出坑来。
它们呼吸不到外界清新的空气,也看不到明媚的阳光。
它们继续纠缠在秽气浓重和使其灰心丧气的黑暗中
孤独的小螃蟹的读后感
这只向上爬时,那只就挡住,两只便同时掉了下去。
那只试着往上爬时,这只就拦住,于是两只又一起滚了下去。
尽管它们有像钳子一样坚固的赘和强劲的腿,本来不会打滑,但是它们没有爬出坑来。
它们呼吸不到外界清新的空气,也看不到明媚的阳光。
它们继续纠缠在秽气浓重和使其灰心丧气的黑暗中
读课文灰鹤和螃蟹后感
冬雪初化意盎然，一派生机，平静的，热闹的世界。
宁静的音乐出强烈的生命气息。
鸟的欢叫，小男孩好奇中带着艳羡的眼神，《鸟的迁徙》就在这样的唯美情境之中拉开。
几只鸟诗意的栖息在小湖边。
这时的音乐欢快、祥和。
一下子把我们带进了鸟儿的世界。
自然地伟大魅力展现在观众眼前。
几只鸟伸长了脖子，欢快的舞蹈着，是在对话，更是在享受灿烂的阳光、呼吸纯净的空气，展现着它们的生命。
舞蹈完毕，它们扑扑翅膀，飞走了，它们的翅膀有节奏的扑扇着，就好像踩着背景音乐的节奏，那么的和谐，那么的美，闭上眼睛，用心感受，那是生命的节奏在从容的进行。
小鸟依偎在大鸟的身旁，调皮的小鸟沐浴着来自母亲爱的厚赠。
长幼亲亲之情中更是象征着生命的绵延与传承。
我们深深陶醉在这种生命的的和谐之中，管弦声的悠远浸透着生命的奇妙。
影片在继续，转向皑皑白雪的雪山高原，转向平原，随着鸟的迁徙，故事在发生着……一群鸟儿，飞过一座废旧工厂，生锈的大块头机器，污秽的流水，管道处往外倾泻的废液，音乐的紧张局促，安详不再，诗意不再。
鼓点敲响，声声打在观众的心上。
累了，总得有块歇脚的地。
鸟儿们如在麦子地一样的栖息、寻觅。
依旧安静、知足和恬谧。
但是一种腐朽的味道，一种死亡的气息正在悄然弥漫。
有一片油泥，陷住了一只不幸的小鸟。
它挣扎着，却愈挣扎陷的愈深，同伴们看着它用力的扑翅膀，给予的只有可怜抑与不安，但是弱小如它们，却给不了一双更加有力的翅膀让它挣脱泥沼。
最后，丢下些许不舍，在沉重的背景音乐下依旧不得不成群结队的飞走。
还是那么的有节奏，那么的亘古不变。
只是留下的那只鸟，不知还能挣扎多久。
小企鹅被一只大鸟啄食着，大企鹅在一旁无奈的扑着翅膀，用力，但又无能为力，看着自己的孩子，悲鸣
悲鸣
声音前所未有的嘶哑
但是嘶叫声顺着天空的方向随风而去。
河面上，静缓缓地驶来一只船，上面放满了笼子，大的、小的、木头的、铁丝的、有鸟的、有猴子的、无论什么样的，笼子里面都只有一双凄凉的眼睛，它们直盯盯的望着笼子外面，回想着那年冬雪初化的春天。
这时，一只聪明的鹦鹉用自己那尖尖的嘴弄开了笼子，飞走了，自己给了自己自由。
船，还是那样缓缓的游动着，笼子里还是有着一双双渴望的眼睛在期待着什么。
一只翅膀受伤的鸟，拖着它那流着血的翅膀，用尽全身力气的走着，不为别的，只是不想被追逐自己的螃蟹逮到，但，最终还是被一群螃蟹分食了，让人看着心有余悸。
有条鱼被鸟吃了，这只鸟又被蛇吃了。
一声枪响，鸟坠落了，毫无征兆，地上奔跑的猎狗，吠着，几个拿着猎枪的人影在落日的余晖下衬托的异常的黑、异常的阴暗。
一个老太太，够搂着腰身，小心翼翼的喂着飞来的灰鹤，第一次灰鹤被惊，飞走了，第二次，老太太完成了她的心愿，灰鹤吃着她喂的食物，又飞了。
一个小孩，肆无忌惮的奔跑着，河里嬉戏的鸟们，被惊起，被怜惜，一次，又一次，一年，又一年，就这样往复着……
竖着爬的小螃蟹中的我和爸爸和香烟读后感怎么写
螃蟹 螃蟹的壳很硬,上面有一些淡淡的花纹.它的眼睛很小,像两颗黑色的米粒,一碰就缩回去.螃蟹的前两只腿像钳子,夹住你的手指会使你感到很疼.如果你用棒逗它玩,它就发怒了,两只“钳子”举得老高老高,一副凶狠狠的样子. 螃蟹有8条腿,它的爪很细、很尖,爪上还长着一些细毛毛.它是横着走路,怪不得它在水里“横行霸道”呢!它走起路来,8条腿灵活地抬起,落下,沙沙地响.它的腹部有一个白色的脐片,像一扇大门,三角形的是公蟹,圆形的是母蟹.母蟹产的卵是黄色的,粘在一起,像很小的米粒,它的卵就藏在“大门”里面.小螃蟹刚出生就被妈妈关在“大门”里,就像小袋鼠藏在妈妈的“口袋”里一样：也许螃蟹妈妈害怕小螃蟹出来和别的“小孩”打架.螃蟹有两片方形的嘴唇,喝水时一张一合,有时还吐出一串串珍珠似的水泡儿. 有一次,我捉了一只螃蟹.第二天一看,怎么成了两只?我碰了碰其中的一只,它没有动,翻过来一看,原来是螃蟹壳.二叔告诉我,它们到了一定的年龄就脱掉黑色的旧壳,换上新壳,新壳是褐色的,很嫩很嫩. 为了度过寒冷的冬天,在冻土之前,螃蟹就用两只“钳子”挖一个扁圆形的洞.挖完以后,这个整天挥舞大“铁钳”的螃蟹就钻进去呼噜呼噜地冬眠了,一直到第二年春天才醒来.
吃蟹这篇课文怎么写读后感150字
读后感怎么写和示范_读后感怎么写 第一段把书里面的一些主要的内容，加以概括，作者写了些什么，想表达些什么。
... 第二段选择一个其中比较重要的点，也可以是自己认为重要的一些地方，把它表达出来，... 第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
读课文灰鹤和螃蟹后感
冬雪初化意盎然，一派生机，平静的，热闹的世界。
宁静的音乐出强烈的生命气息。
鸟的欢叫，小男孩好奇中带着艳羡的眼神，《鸟的迁徙》就在这样的唯美情境之中拉开。
几只鸟诗意的栖息在小湖边。
这时的音乐欢快、祥和。
一下子把我们带进了鸟儿的世界。
自然地伟大魅力展现在观众眼前。
几只鸟伸长了脖子，欢快的舞蹈着，是在对话，更是在享受灿烂的阳光、呼吸纯净的空气，展现着它们的生命。
舞蹈完毕，它们扑扑翅膀，飞走了，它们的翅膀有节奏的扑扇着，就好像踩着背景音乐的节奏，那么的和谐，那么的美，闭上眼睛，用心感受，那是生命的节奏在从容的进行。
小鸟依偎在大鸟的身旁，调皮的小鸟沐浴着来自母亲爱的厚赠。
长幼亲亲之情中更是象征着生命的绵延与传承。
我们深深陶醉在这种生命的的和谐之中，管弦声的悠远浸透着生命的奇妙。
影片在继续，转向皑皑白雪的雪山高原，转向平原，随着鸟的迁徙，故事在发生着……一群鸟儿，飞过一座废旧工厂，生锈的大块头机器，污秽的流水，管道处往外倾泻的废液，音乐的紧张局促，安详不再，诗意不再。
鼓点敲响，声声打在观众的心上。
累了，总得有块歇脚的地。
鸟儿们如在麦子地一样的栖息、寻觅。
依旧安静、知足和恬谧。
但是一种腐朽的味道，一种死亡的气息正在悄然弥漫。
有一片油泥，陷住了一只不幸的小鸟。
它挣扎着，却愈挣扎陷的愈深，同伴们看着它用力的扑翅膀，给予的只有可怜抑与不安，但是弱小如它们，却给不了一双更加有力的翅膀让它挣脱泥沼。
最后，丢下些许不舍，在沉重的背景音乐下依旧不得不成群结队的飞走。
还是那么的有节奏，那么的亘古不变。
只是留下的那只鸟，不知还能挣扎多久。
小企鹅被一只大鸟啄食着，大企鹅在一旁无奈的扑着翅膀，用力，但又无能为力，看着自己的孩子，悲鸣
悲鸣
声音前所未有的嘶哑
但是嘶叫声顺着天空的方向随风而去。
河面上，静缓缓地驶来一只船，上面放满了笼子，大的、小的、木头的、铁丝的、有鸟的、有猴子的、无论什么样的，笼子里面都只有一双凄凉的眼睛，它们直盯盯的望着笼子外面，回想着那年冬雪初化的春天。
这时，一只聪明的鹦鹉用自己那尖尖的嘴弄开了笼子，飞走了，自己给了自己自由。
船，还是那样缓缓的游动着，笼子里还是有着一双双渴望的眼睛在期待着什么。
一只翅膀受伤的鸟，拖着它那流着血的翅膀，用尽全身力气的走着，不为别的，只是不想被追逐自己的螃蟹逮到，但，最终还是被一群螃蟹分食了，让人看着心有余悸。
有条鱼被鸟吃了，这只鸟又被蛇吃了。
一声枪响，鸟坠落了，毫无征兆，地上奔跑的猎狗，吠着，几个拿着猎枪的人影在落日的余晖下衬托的异常的黑、异常的阴暗。
一个老太太，够搂着腰身，小心翼翼的喂着飞来的灰鹤，第一次灰鹤被惊，飞走了，第二次，老太太完成了她的心愿，灰鹤吃着她喂的食物，又飞了。
一个小孩，肆无忌惮的奔跑着，河里嬉戏的鸟们，被惊起，被怜惜，一次，又一次，一年，又一年，就这样往复着……
