2018年《开学第一课》读后感
2018年开学第一课读后感《开学第一课》给了我很多的触动，这一期的主题是梦想，梦想是动力，梦想是坚持，有梦就能出彩。
这里不仅有家户喻晓大明星的梦想，也有普通平凡妈妈的梦想，我从这里收获了很多。
这一期的主题是梦想，想到这里，我不由地想到一句歌词：每个人，都拥有一个梦，平凡而不平庸。
有梦就要坚持，实现梦想并非一朝一夕。
《开学第一课》给了我很多触动。
感动、欣喜、自豪一同涌上了我的心头。
第一阶段，有梦就是动力。
动力是不灭的梦想。
有多少人曾经多少次都轻言放弃，但还是坚持了下来。
实现梦想要有动力，要有目的地，想胜利的彼岸出发
第二阶段，有梦就要坚持。
章子怡的梦想是一名演员。
在一路上，她流过多少泪，受过多少伤，要知道，你实现梦想之后的幸福是难以想象的。
章子怡和我们一样，都是平凡的普通人，她遇到许多坎坷都没有轻言放弃，我们为什么就不可以呢?有梦就有希望，在一路乘风破浪后的喜悦，更是难以想象。
第三阶段，我依稀记得有一位叫郑亚萍的母亲，儿子以前得过脑炎，她四处寻医，人家都说，放弃吧，她说，就算全世界都放弃了他，我也不放弃他。
她带着儿子四处寻求方法，听用脑可以开发智力的，她便去打听到弹钢琴不错，便用自己业余的时间去学钢琴，回来让儿子去学。
在《开学第一课》上，主持人问她的儿子的梦想是什么，他说：“我要挣钱，买房子和戒指。
”主持人问：“你为什么要买戒指”他回答道：“因为妈妈很漂亮”妈妈随即流出了激动兴奋的泪水第四阶段，有梦就能出彩。
比如许多演员，他们实现了梦想，开始一炮而红梦想对于每个人都很重要，有了梦想，人生就有所追求。
没有梦想的人是就会枯燥无味。
梦想的帆船即将远帆启航。
让我们在梦想的海洋越唱越响，越行越远
求今天2018公共安全教育开学第一课的读后感
今天，观看了安全教育开学第一课的视频，看完之后我感受还是颇深的。
这次安全教育主要从学生应该如何防火，防盗，防骗，防抢以及注意交通安全等方面对我们进行安全教育，这些都是我们平常时不时会碰到的也是让我们接受教训最深的安全问题。
交警叔叔们讲了很多生活中我们会遇到的例子，让我们更好的理解了交通法则。
去年发生在我们学校的一件事情，就发生在我们宿舍楼对面的一个寝室，也是因为同学用电不规范导致一场还好不算大的火灾再次发生，万幸中的万幸是大家安全。
身边有许许多多类似的活生生的例子在我们面前摆着，看似离我们很远，其实稍有一刻不注意也许就会发生在身边。
在此，我也向大家呼吁，树立校园安全防护意识，平平安安快快乐乐度过纯真美好的校园生活。
急寻好的《弟子规》读后感
[2011年《开学第一课》观后感300字大全]《开学第一课》观后感 我觉得《开学第一课》是一堂令我感动的课，为什么说它感动呢?因为舟曲灾区的一位韩爸爸他失去了自己的女儿，当他赶到时，他的女儿已经永远地走了，2011年《开学第一课》观后感300字大全。
开学的时候，上学的时候，放学的时候，韩爸爸都在不住地想念自己的女儿。
可她已经走了，永远回不来了。
他还记得自己女儿的愿望就是当一名人民教师，帮助全社会。
他说一定还有人会去实现女儿的梦想。
当时我感动得都快要哭出来了。
著名影星章子怡她也有梦想：舞蹈家、歌唱家等，当她迈入电影界第一步的时候，她就对自己说不能放弃梦想。
还有一位2030年的孩子，孩子是随着一颗星过来的。
章子怡姐姐问了他好多问题：我那时老了吗?孩子说：\\\\没有。
\\\\ 我的梦想是当一名歌唱家，我想韩爸爸的女儿一定在天堂注视着我们，祝福我们每个人都会美梦成真。
《开学第一课》观后感 暑假过后的开学第一天，学校将电视机调换到中央一台，出现在我们眼帘中的八达岭长城盘着它蜿蜒的身躯一直往前延伸，几百名中小学生手牵着手，心连着心，站在长城之上歌唱着，为《开学第一课.》演绎出了一则精彩绝伦的开端。
这期的节目所围绕的主题是\\\\我的梦·中国梦\\\\。
一提到\\\\梦想\\\\二字，许许多多的人都会议论纷纷。
有的人想当一名教师，给予学生丰富的知识；有的人想当一名警察，忠心保卫国家；有的人还想当一名普通的志愿者，微笑面对每一个人…而我的梦想就是希望自己能考上重点大学，就像周恩来所说的，为中华之崛起而读书，将来成为祖国的栋梁，为祖国做出力所能及的贡献。
自从看了《开学第一课》之后，我的感触很深，更懂得了\\\\梦想\\\\的深刻含义。
在这期节目中，给我启发最大的就是一位失去双臂的残疾人--刘伟。
他虽然是残疾人，但是，他的毅力却远远超过许多正常人。
是什么支撑着他，使他如此坚强的呢?是--梦想
刘伟正因为有了梦想，才对自己的人生充满了希望，他坚信，世界上，梦想可以超越一切，所以，他凭借着那颗对梦想执着的心，和坚持不懈的努力，成为了一名出色的钢琴家。
他在一次演出时曾经说过：\\\\我一生只有两条路，要么去死，要么精彩地活着。
\\\\ 一个残疾人，都那么勇敢，那么坚强，他的一生活得虽然坎坷，但是，我相信，他那是值得的
只要我努力了，只要我为了自己梦想而奋斗了，总有一天，我的彩虹也会出现
开学第一课》观后感 今天的《开学第一课》以\\\\我的梦，中国梦\\\\为主题。
以现场的课堂形式，讲述个人与国家的梦想课堂，连在八达岭长城。
今年的\\\\开学第一课\\\\以梦想为支点，从坚毅的长城出发，鼓励我们要坚强，努力实现自己的梦想。
课堂上的老师太不寻常了。
有杂交水稻专家袁隆平院士，中国月球探测的首席科学家欧阳自远。
李连杰，章子怡等偶像明星，还有商业精英：马云、李中华，更有一些平凡但感人的榜样人物，他们讲述了梦想成真的心路历程。
让我记忆最深的杨孟衡和刘伟两位大哥哥。
杨孟衡，因为九岁那年被电击而失去双手。
在上中学的时候，喜欢上了体育，开始学习游泳，想成为世界冠军，可是，他失败了，但他没有被失败打倒，决定努力学习，终于考上了中山大学。
刘伟，在十岁也是被电击失去双手的，他对生活失去了信心。
有一天，他听到了用钢琴弹出来的优美的旋律，吸引了他，他决定要成为钢琴家。
钢琴本是用手演奏，而刘伟哥哥用脚去演奏，可以想象在刘伟哥哥的背后，他付出了多少次努力，多少个坚持。
所以他梦想实现了，成为了一名优秀的钢琴家。
他们太不容易了，他们把不可能的事变成可能。
我太震撼和感动了。
在他们成功的背后，不知道流过了多少汗水和眼泪，付出了多少个努力和坚持。
就像马云叔叔说的：成功离不开汗水和泪水，同时，要有耐心、衡心，坚持，永远不要放弃。
我相信每个人都有好多的梦想。
同学们，国家的未来才真正掌握在我们少年手中，让我们快点行动起来，为我们的梦想而奋斗，观后感《2011年《开学第一课》观后感300字大全》。
现在开始，拿起手中的书本，好好的学习，使我们的梦想进一步，更进一步.我相信，不久的将来，我们的国家会变成一个丰富多彩，无比先进的新世界。
今天早上九点，我在中央一套看了《开学第一课--我的梦，中国梦》。
我最喜欢的节目时让仁旦周当班长主持节目，应为他为玉树大地震的受害者当了自愿者的决心感动了我，所以我喜欢这个节目。
这个节目主要讲了\\\\你有什么梦想\\\\，当时我想：我有很多梦想，比如赛车手、书法家、等等。
在这个节目中还有许多明星，马云叔叔、房祖名各个…他们都说出了自己的梦想。
到了最后，第一个节目的班长--豆豆演唱了一首《努力》，为舟曲加油
开学第一课观后感 开学第一课里有很多感人的事件现在我就给你们讲两个吧
有一次，一个小男孩被高压电给电到了，因此失去了双臂看，可他依然很玩强，过了几个月他可以用脚写字了，有一天他喜欢上了钢琴，过了几年，他成为了钢琴家。
在舟曲泥石流中一为爸爸为他的女儿用手刨了三天，他找到了女儿，他把女儿洗干净，但他女儿已经离他而去了。
这些故事真感人啊
先是有一个动画人在走我们中国最骄傲的一做辉煌的长城，又在彩虹上滑到云朵上，就开始了第一节课。
住持人出来了，开始了第一节课班长豆豆出来了之后来就介绍一个的明星李连杰，他素说了自己的梦想还鼓励我们只要你坚持自己的梦想就一定可以是实现自己的梦想，就是李连杰他的话一定有很多人听了话会坚持自己的梦想不管有没有希望，也一定会去坚持. 第二节课班长才仁四周，后来，掌声欢迎’打武’’老师表演随着掌声请出了’断手臂哥哥’’说起断手臂请出了刘伟精彩表演---弹琴，每人都说了自己的梦想，每个人的梦想都是那么的美呀。
第三节课班长可爱的大小姐组合，还表现了自己新专辑《老师》非常的好听我很佩服她这么她们这么小就出了自己的新专辑，还说了自己可爱的愿望，韩庚哥哥和房祖名哥哥都来到了现场，韩庚哥哥唱了一首动人的歌曲，房祖名哥哥唱了自己新专辑里的一首歌曲很好听哦。
第四节课班长张子枫，请出了章子怡说了自己的梦想，随后许许多多的大人物说了梦想祝语. 先是有一个动画人在走我们中国最骄傲的一做辉煌的长城，又在彩虹上滑到云朵上，就开始了第一节课。
住持人出来了，开始了第一节课班长豆豆出来了之后来就介绍一个的明星李连杰，他素说了自己的梦想还鼓励我们只要你坚持自己的梦想就一定可以是实现自己的梦想，就是李连杰他的话一定有很多人听了话会坚持自己的梦想不管有没有希望，也一定会去坚持. 第二节课班长才仁四周，后来，掌声欢迎’打武’’老师表演随着掌声请出了’断手臂哥哥’’说起断手臂请出了刘伟精彩表演---弹琴，每人都说了自己的梦想，每个人的梦想都是那么的美呀。
第三节课班长可爱的大小姐组合，还表现了自己新专辑《老师》非常的好听我很佩服她这么她们这么小就出了自己的新专辑，还说了自己可爱的愿望，韩庚哥哥和房祖名哥哥都来到了现场，韩庚哥哥唱了一首动人的歌曲，房祖名哥哥唱了自己新专辑里的一首歌曲很好听哦。
第四节课班长张子枫，请出了章子怡说了自己的梦想，随后许许多多的大人物说了梦想祝语. 今天我看了开学第一课，里面来了房祖名、空军、章子怡等等。
最让我感动的一幕是，一名空军在试飞时飞机出现了故障，像铁块一样掉下来。
当时他本来可以跳伞逃生，可是他为了获得数据，就尽力的把飞机控制住了，完成了任务。
还有让我感动的一幕是，一个人小时候在被电电了，所以失去了双手，可他喜欢上了体育，最后又喜欢上了钢琴，经过几年的练习，他用他的双脚弹出了美妙的音乐。
这次我看了开学第一课，觉得十分感动。
观后感 每个人都有很多梦想，梦是心灵的翅膀。
有了梦想，人生才有动力，才能走出失败的阴影，最后走向成功。
从开学的第一课中，我看到了很多名人小时候的梦想。
最让我感动的是一名触电失去双臂的青年。
他没有双臂，也能写字.游泳，还有用脚弹钢琴。
当他弹起那美妙的琴声时，我的心在想，一定很勤劳，心一定很善良，看了开学第一课后，让我知道，每个人都要为自己的梦想奋斗.付出 《我的梦，中国梦》观后感 今天是一个特殊的日子--那就是开学第一天，老师叫我们收看cctv1的开学第一课。
在第一节班会里，李连杰叔叔给我们讲了他自己的故事，他说他自己的梦想是当一个武术冠军，经过他不懈的努力，在他11岁那年就被美国总统尼克松邀请作保镖，可他说不，他说要保护中国的13亿人，最后他得了很多武术冠军，然后绝定要去拍电影，最后他的这个梦想也实现了，他的第一部电影是---少林寺。
然后是立志成为舞蹈老师的完玛草他们坚持不懈终于有所成就，可是她的姐姐因为年级太大而不能入选，之后完玛草独自一人获得了很多舞蹈比赛的冠军。
到课件了，虽然只有短短的15分钟但在这15分钟里让我学到了很多，大家一起搭\\\\长城\\\\还有两位奥运冠军也来到了现场，他们就是--庞清和佟健，他们合作了17年，获得了大大小小的冠军，他们就是为了自己的梦想才坚持到这里。
一位小朋友他画了自己的梦想，他想有一个繁华无污染的城市，有一个有摩天轮的停车场，一个走飞机去的学校。
说到这里我也想说一说自己的梦想，我的梦想是让大地天空恢复往日的光彩，让黄河变回从前，让地球没有那些自然灾害。
中国梦，他承载着中华民族自强不息的精神，承载着中华民族的所有梦想。
9月1日，是一个特殊的好日子。
上午，我观看了一个特殊而又有意义的电视节目---《开学第一课.我的梦.中国梦》。
观看完毕，我的心久久不能平静。
《开学第一课.我的梦.中国梦》由四节\\\\班会课\\\\组成，我认为这样的编排形式，非常贴近我们的学生实际，让我们在轻松的观看之中很好地接受了教育。
其中，给我印象最深刻的是第二节\\\\班会课\\\\上的那两位断臂青年---他们都是因电击而失去了双臂。
但是他们心中都有梦想，并为着梦想努力拼搏，付出了常人无法想象的辛酸和汗水，最后，终于实现了自己心中的梦想--一个考进了中山大学，一个能用脚趾在钢琴上弹奏出美妙的音乐。
这两位残疾青年真是了不起，我想他们的这种为梦想拼搏的精神，永远值得我学习。
在我的心中，拥有无数的梦想：我梦想能当一名跨国公司的大老板，这样就能赚很多很多钱，完成我的\\\\环球旅行梦\\\\；我梦想能当一名儿童文学作家，写出许多像《绿野仙踪》、《木偶的森林》这样的作品，让全世界的儿童都喜欢；我梦想能当一名歌手，像周杰伦一样坐上\\\\亚洲小天王\\\\的宝座；我梦想能当一名钢琴家，像贝多芬一样为人们弹奏出美妙的音乐…现在，我最大的梦想就是当一名中学教师，小学教师也行，最好是能当一名大学教授。
我想，我的这个梦想可能是受到我的爸爸妈妈的影响吧。
我的爸爸妈妈都是中学教师，每当学生面临大考时，他们好象比学生比学生还要紧张；而当看到自己的学生考出好成绩时，他们就会激动无比，感到无比的幸福。
所以，我长大之后，也要当一名能让每个学生考出好成绩的老师，也体验以下这种劳动后的幸福感受，那感觉肯定是非常的美妙而又满足。
从现在开始，我就要认真努力的学习，时刻不忘为这个梦想拼搏。
在这个过程中，肯定要付出我的许多汗水和泪水，不过，我不怕，因为我要像那两位哥哥一样，为梦想拼搏，始终无怨无悔。
今天的《开学第一课.我的梦.中国梦》，是我开学后收到的最好的礼物。
我相信，我会同他们一样，时刻不忘心中有梦想，时刻不忘为梦想拼搏，坚持不懈，在不久的将来，我的梦想一定统统实现。
加油吧,为梦想拼搏
〔2011年《开学第一课》观后感300字大全〕随文赠言：【人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
】
小学二年级作文怎么教
【】：小学生作文是小学阶段的一项大工程，也是一项大难题。
指导学生写好作文的方法有：引导学生多读书，积累，教会学生写作文的基本方法，教会学生修改作文。
总之，要激发学生写作的热情，让学生热爱写作。
【关键词】：读书、积累、写作方法、修改 作文是学生的一个大难题，是小学阶段的一项大工程。
很多学生不会写作文，面对作文，写不好作文。
那么，如何指导学生写好作文呢
从多年的教学实践中，总结出了如下方法： 第一、引导学生多读书，积累。
读书破万卷，下笔如有神。
要想把作文写好，必须多看书。
从书中学生可以学习别人的遣词造句，学习别人的文章风格，还可以给作文提供足够的素材。
怎样引导学生多读书呢
首先要激发学生读书的兴趣。
教师利用阅读课引领学生一起去读适合本年龄段的书籍，让学生选自己喜欢的书籍，创造一个读书的氛围，让每一个学生都静静地去阅读。
在读书的过程中，可以让学生在课堂上互相介绍自己喜欢的书籍，激发他们阅读更多的书籍；可以引导学生开展读书比赛，大大激发他们读书的热情；还要搞好家校合作，鼓励家长，鼓励家长引导孩子在家里阅读。
只要让学生喜欢上了读书，他们知识的宝库就能够保持储存大量的知识，只要持之以恒，宝库就会越来越丰富，写作的素材也会越来越多。
只有不停地、大量地进行阅读，才能使自己的知识宝库更加丰富。
有了知识的宝库，就能打开思维的大门，源源不断的话就可以写出来了，不然你憋半天也只能写出那么几句毫无疑义且重复罗嗦的话。
只看书，不摘抄，也是不行的。
学生一定要养成积累的好习惯，读书过程中遇到的好词好句，有意义的语句、感兴趣的段落都可以抄下来。
教师可以选择一些优美的语句分类让学生抄下来,描写人物的、描写景物的等，可以根据单元作文进行摘抄，为本单元的作文提供素材，让每一位学生都能运用一些优美的语句。
对于课文中需要背诵的段落，一定要会背会写。
还要大量积累古诗词，掌握中华文化的精髓，为写作提供丰富的素材。
第二、教会学生写作文的方法。
1、留心观察生活、把自己的所见、所闻写下来。
著名教育家先说过：“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度，才会做什么文字，所以论到根本，除了不断地想着充实的路走去，再没有可靠的预备方法。
”因此，作文是生活的一部分，是生活的一种方式，让生活进入作文，学生就有话可说。
在鲜活的生活中，倾注了学生的真情实感，就可以写出鲜活的作文。
另外，教师要积极带领学生从生活中创造素材。
在写景物、人物的文章时，可以让学生先观察、先了解之后再写。
比如：写的作文，可以组织学生在课下观察春天的变化，寻找春天的足迹。
为了有序写作，教师还可以带领学生观察校园里的春天，让学生发现春天的变化，在课堂上说一说，小草的变化、柳枝的变化，他们像什么
学生的观察能力很强，想象很丰富，他们有超出大人的独特思维，写出来的文章一定会别具一格。
作文源于生活，让作文成为生活是语文教师义不容辞的责任。
教育学生在平时的生活就要养成细心观察的好习惯，把作文和生活结合起来，充实生活，写出有思想、有新意的文章来。
2、模仿范文进行习作。
在中，我发现喜欢范文、熟悉范文正是学生写作文的起始，让学生在作文园地里精心采撷，把自己喜欢的、可借鉴的作文编成集子，变为自己的作文集。
这个阶段是学生寻觅珍宝的过程，也是一个潜移默化的过程。
课本中所选的文章都是经过专家研究、推荐的精华文章，在教学中让学生用心揣摩文章的写作思路、写作方法，让学生模仿写一写。
模仿一段话、模仿一篇文章。
允许学生随意借鉴文章中的语句、片段，让学生从模仿中了解作者的写作特点、写作方法、谋篇布局，在此基础上加上自己的语言，自己的思想，彰显学生的模仿能力，激发他们努力写作的欲望。
比如：在教学一文，在学生掌握了本课的知识之后，让学生说一说身朝夕相处同学的笑声，他们有什么特点，再模仿文中的写法把他们写下来。
学生每天生活在一起，彼此熟悉，只要在用词上进行指导相信文章写起来就会得心应手。
学生可以模仿的范文很多，教师可以分门别类进行指导。
选择适合学生模仿的文章放手让他们去写，学会套用，即变通的能力，以不变应万变，从学生的成功之中感受到他们的喜悦，分享他们的成就感，激发学生写作的欲望。
3、学会运用优美词句、适当引用名人名言。
一篇好的文章，就像一个人需要打扮一样，缺不了优美词句。
优美词句用在文章中，能给文章增添色彩，并使文章得以升华。
但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。
名人名言能起到点缀、升华文章的作用。
尤其是文章的开头、结尾，用上一些优美词句，可以使学生的文章锦上添花。
平时要注意收集优美词句，写文章时选择合适的拿出来用一用。
4、教给学生习作的基本思路。
小学生要求会写的习作主要类型是：写人、记事、写景、状物、想象、写信、读后感、建议书。
小学生年龄小，写作时教师一定要教会学生作文的基本方法。
下面分类介绍： 写人： 对于写人的文章，要通过观察，抓住人物特点来写。
人物的特点主要包括人物的外貌、性格特点，通过有代表性的事例（可以写一件事，也可以写两到三件事，依据要求而定。
）来体现人物的特点。
描写人物的外貌决不能出现“千人一面”的倾向。
文章也不要出现千篇一律的现象。
记事： 此类文章是指以写事为中心，通过对事情的描写，反映人物思想，社会变化等问题。
生活中的小事很多，要从中选择能突出文章中心的最典型，最具有代表性的事例，来表达文章要求的深刻道理和闪光思想。
叙述时要抓住事情的六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果去写，其中六点中的事情的起因，发展和结果最为重要，应重点写，越具体越好。
写景： 首先要善于观察，找出景物特有的特点。
观察时运用自己的感官细致、深刻地去观察。
要找出观察景物的独到之处，写出自己独特的品味和感受。
景物顺序描写的方法有很多：时间顺序（季节顺序）、游览顺序，写作时按照一定的顺序去写，使文章条理、清楚。
状物： 写状物作文，是小学生作文训练的重点之一。
物包括动物、植物、物品。
状物的作文一般的写法是：本物特点+丰富的想象+自己的感情。
只有把物品的形象描写得具体、有特点，才能给人留下鲜明、深刻的印象。
要充分展开联想。
要把物品写“活”，还必须结合物品的形象展开恰当的联想。
倾注自己的感情。
在描写物品的外形、结构、用途后，还必要倾注进自己的感情，喜爱或赞美之情。
想象： 写的关键就是要开动脑筋，大胆设想，想象出新颖奇妙而又意味深长的故事来。
当然，这些都应该是立足于现实生活的想象，都是合乎情理的想象，而决不是胡思乱想。
不同类型的，具体的写法也有所不同，教师要给学生进行详细地分析、指导。
童话是通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合儿童欣赏的故事，文章语言要优美，描写要生动形象，讲究运用拟人、比喻等手法；寓言是用假托的故事或自然物的来说明某个道理或教训，文章短小精悍，一般采用记叙与议论相结合的方法，即在记叙的基础上点明意旨；写科幻作文全凭对科学知识及其发展规律的了解和掌握来大胆想象故事的情节，它立足于现实，追求一种奇特、开阔的效果；写梦和假想一般是从现实入笔，进入一种想象的现实以后，再回到现实。
小学生只有理解了不同类型的的不同写法，才能有的放矢，放飞他们“想象的翅膀”，写出形式多样、生动活泼、个性张扬的想象作文来。
看图： 首先要按顺序依次观察全图，了解图意，分析图画。
第二是观察分析图中的人物和背景。
观察一定要仔细，尤其是人物的表情和动作。
最后对画面展开充分的想象和联想，把画面连成一个完整的故事写下来。
读后感： 首先要学会写题目。
读后感的题目有三种：一、《 》读后感；读《 》有感；写一个大标题，下面再选前两种小标题其中一个。
要想写好读后感，首先要认真读懂原文，深入的研究原文，这样才能领会到别人没有领会到的东西，为发表观点打好基础。
读后感重在写感，原文内容应做到叙述精炼，概括写一下。
读后感一定要真实具体，要抓住体会最深的一点去写，可以联系自己的生活实际去写，文章就会有血有肉。
第三、教会学生修改作文。
天下文章必须改，文章只有经过修改，才会越来越好。
可从整体情况来看，同学们一般都不会也不愿修改自己的文章，这也是教学中普遍存在的问题。
在教学中，可以尝试下面的修改方法：写完初稿，老师先指导，让学生初步修改文章，主要从是否有错别字、语句是否通顺上进行修改，然后上作文本；批改作文时，找出学生写的好文章或好段落或好词，进行标记传阅，在上作文讲评课时让这些学生读，即使是一句话写的好，也让学生读一读，学生的感觉也是不一样的，从而增强他们的自信心。
听完之后，同桌或小组再互相看一看别人的作文，取长补短，最后修改自己的文章。
可在原文修改，可在文后修改，反正要求学生都修改，哪怕是修改一句话都要表扬学生。
对于修改有困难的学生，老师要重点指导，教他们修改。
慢慢地学生就会适应这种改法，文章就会越来越好。
讲究方法，因势利导，帮助学生完成作文这项大工程，让学生喜欢写作，爱上语文，做新时代的学习型主人。
一节完整的小学二年级语文课应该是怎样的
一般一篇完整的课文是要上两节课的，加上做作业，总共需要三节课时间，第一节课的步骤是：1、导入新课2分钟；2、教师有感情范读课文；3、学生自读课文，让学生在文中找出会认的字；4、讲生字（包括会写的字和会认的字，重点讲会写的字，注意要讲字的结构、易错字的画笔，大概需要十五到二十分钟左右）；5、复习生字、读一次课文；6、剩下时间让学生做作业：将本课生字各一行，（学生做作业时，老师寻视，发现许多学生写错字的时候，集中再讲评一次）第二课时主要是品读课文，主要是让学生能将课文读通顺、有感情，二年级主要是培养学生的朗读水平和对字词有一定的理解；具体怎么上是要看学校发全国小学教师必备的教参主要步骤：1、听写上节课所教的生字或复习上节课的内容；2、用多种形式让学生读课文，注意及时纠正学生读错的音；3、对一些重点句、词进行讲解，增加学生的朗读理解能力；4、用多种形式让学生有感情朗读课文；5、让学生自己提出有什么问题；6、总结
