急求《中国共产党80年大事聚焦》读后感
本书有以下三个特点：第一，体例的创新性。
新中国成立以来，党史出版物不计其数，可大都是采取编年体的写法，按历史发展的顺序，设置若干章、节、目，反映党的历史。
这种比较通行的体例已沿袭多年。
广大读者尤其当代青少年期待着新构思、新形式、新面貌的党史读物问世。
而《大事聚焦》正是在这种期待中应运而生。
编撰者怀着对党的热爱，对青少年的期望，以创新的思路，大胆尝试，独辟蹊径，摒弃了编年体的传统叙史模式，采取新的体例和形式，给当代青少年提供一本新颖的党史普及读物。
历史是由无数事件和人物活动组成的，中共党史也不例外。
编撰者从党的80年历史中精选出100个有代表性的事件，每个事件既可独立成章，又是历史发展的一个环节，以点带面，点面结合，人物活动贯串其中，把诸多相对独立、又有内在联系的事件，排列为一个整体，构建成一个新的体系，形象生动地再现党的历史发展过程。
第二，内容的可读性。
多年来，我国出版的许多记述与研究中国共产党历史的专著和教材，大多长于理论性，短于情趣可读性，如从青少年心理特征或求知特点来看，好像有点不太适合青少年的阅读口味。
《大事聚焦》则是一部定位于以当代青少年为主要对象的党史普及读物。
编撰者本着弘扬主旋律、提倡多样性的精神，为了增强形象性和可读性，每件事尽量有一两个故事，并依据文字内容配图，精选出1000多张珍贵的历史照片，文图并茂，图文互补，严肃而不显拘谨，通俗而不失高雅，让人耳目一新，并且愿读、爱读、耐读，寓教于史，资政育人，从中悟出道理，获得启迪。
第三，信史的科学性。
中国共产党已走过了80年艰辛而又光辉的历程。
80年的路途是怎么走过来的
这是当代青少年首先希望了解的问题。
《大事聚焦》以“三大阶段、10个时期、两次飞跃”的编撰思路，将中国共产党80年征程，真实形象地展示在读者面前。
三大阶段是：新民主主义革命；确立社会主义制度并开始全面建设的探索；改革开放，建设有中国特色的社会主义。
10个时期为：党的创建、国共合作的大革命、土地革命、抗日战争、解放战争、基本完成社会主义改造、开始全面建设社会主义、“文化大革命”、开创社会主义现代化建设、加快建设有中国特色社会主义。
两次历史性飞跃即：第一次飞跃是把马列主义的普遍原理与中国革命的具体实际结合起来，形成了思想；第二次飞跃是把马列主义的普遍原理与建设有中国特色社会主义的具体实际结合起来，形成了理论。
《大事聚焦》充分考虑了党史学科的特殊性，从政治大局来把握对重大历史事件和重要人物的评价，同时又遵循实事求是的原则，没有回避党在探索革命、建设和改革过程中发生的失误，甚至严重错误。
客观公正地叙述了党在克服错误中前进并取得辉煌成就的曲折历程。
总之，《大事聚焦》文图并茂，雅俗共赏，脉络清晰、史料翔实，是当代青少年值得珍视的一部新颖党史读物，一部优秀党史教材。
能够发挥用党的历史教训警示人，用党的成就激励人，用党的成功经验教育人的积极作用。
“22条商规”读后感-聚焦定律
这样做出的观后感有意义吗
抄别人的作品，倒不如不做，你石头人吗
你看了过后没想法吗
还是你不认真看，如果认真看了，起码你学会了如何使用电器产品，如何避免灾难事故的发生，发生事故后要采取什么措施，把你心中所想用文字表达出来，这不就是观后感吗
《聚焦119》观后感怎么写
大概400字左右。
苦难与孤独造就了 ————祭奠逝世20周年 今天，是个平凡的不能再。
然而，对于路迷和平迷却有特殊的意义。
20年前的今天，一位伟大而沉默的作家悄然离开了。
什么，什么都是狗屁。
之前，有多少人知道，又有多少人读过他的书
但，不必多说，很多人都已熟识。
初读路遥是在初二暑假，每天看到夜深人静，却舍不得释卷，第二日醒来，习惯性地从枕头边捧起来继续。
也是那种状态—。
同大家一样，最先是，后来便是关于他的一切。
自那时起，他走进我的世界，一直未曾离开。
感谢路遥，这些年，给我巨大的精神支柱，真的谢谢。
路遥的文字，让我受到了心灵的洗礼和灵魂的震撼
敬爱他，不仅是他的文字，也为他严谨务实的写作态度。
现在，越来越多的作家耿耿于名利，真正静下心来写作的人屈指可数。
而路遥，实在是难能可贵。
谁可以想象，放着舒服日子不过，一个人背着行囊穿梭于荒凉的陕北，没日没夜，饥寒交迫，只为静心写作。
在县城，他可以像其他作家一样，在办公室里喝着咖啡，看报，写作，但他没有，他宁愿一个人孤独的旅行，下煤矿，啃窝窝头。
在这个喧嚣而悬浮的世界，中国太需要这样的人。
要做到这些，在我看来，最重要的是作家对生活、对艺术、对读者要抱有真诚的态度。
否则，任何花言巧语和花术翻新都是枉费心机。
请相信，作品中任何虚假的声音，读者的耳朵都能听得见。
无病的呻吟骗不来眼泪，只能换取讽刺的微笑；而用塑料花朵装扮贫乏的园地以显示自己的繁荣，这比一无所有更为糟糕。
是的，艺术劳动，这项从事虚构的工作，其实最容不得虚情假义。
我们赞美，我们诅咒，全然应出自我们内心的真诚。
真诚
这就是说，我们永远不丧失一个普通人的感觉，这样我们所说出的一切，才能引起无数心灵的共鸣。
天才都是孤独的。
何况路遥还不是天才，或者说他只是位准天才。
但他却要从事天才才能够从事的神圣事业——文学，这便注定了他更其孤独。
正像他自己告诉给文学青年的一句话，要从事文学创作，必须对自己凶狠一点。
他所说的凶狠，便是要放弃诸多诱惑。
休息、打牌、搓麻、交友、交际、甚至饮食男女食色性等等。
目不旁顾，一门心思看字儿，写字儿，想国事，想人生，回忆过去，憧憬未来。
上一辈作家也说过类似的话：如今有文化的人很多，聪明的人也不少，但这些人却写不出来，为什么，不能放弃。
我以为，不能放弃，便是不能抵抗各种诱惑。
路遥短暂的一生都是实施一种目标——成就文学，于是他也践诺自己的话，对他自己也更其凶狠。
这样，他便生活在自己营造的孤独中。
创作者的路遥是孤独的。
上帝选择了一批最聪明的人，让他们从事叫做文学的神圣事业，而吝惜的却只给了他们最原始、最笨拙、最需要付出心智和精力的生产方式，而且用十分挑剔的眼光去评判他们的创造性劳作，于是文学创作最终成了愚人的事业。
这段话最后的结论是做的，是过来人，有资格发表结论性概括，路遥既崇拜俄罗斯及大家的作品，也崇拜身边的上辈作家等一批作家，也继承了他们的衣钵，从事起了只有愚人才肯从事的工作。
他有句名言：文学创作者对自己更应该凶狠一些。
这便是路遥版的愚人事业，注定了创作中的他是孤独的。
孤独是一种文学从业者的人生状态，特别是敢于向自己做凶狠挑战的人. 孤独的时候，精神不会是一片空白，它依然是一个丰富多彩的世界，情绪上的大欢乐和悲痛往往都在孤单中昌盛，孤独中思维可以不依照逻辑进行，孤独更多地产生人生的诗情，激昂的和伤痛的诗情，孤单可以使人的思想向更脘更深邃的地方伸展，也能使你对自己或环境做更透彻认识和检讨。
当然，孤独常常叫人感到的忧伤。
而这忧伤有时又是很美丽的。
我喜欢孤独。
但我也惧怕孤独，路遥对孤独的理解 他的一生可以说是悲苦的一生，清贫的一生，奋斗的一生。
他的写作与他的一生紧紧地镶嵌在一起，形成一种精神与文字交织的交响曲，让人感动，催人奋进。
我喜欢路遥先生，不只是他的文学造诣，更是他魅力的精神与人格。
他一生所表现出来的追求的精神比他的文字更感人，更让人奋进。
而这一切都表现在他的悲与苦中。
路遥先生走了，在他还没有想离开世界的时候，路遥先生走了，在他用尽生命拼搏过的时候，路遥先生走了，在他最辉煌的时候。
多少的欣慰带着遗憾，多少的希望带着无奈，多少的期盼带着辛酸，他走了，走得那样不舍与悄然，留给我们的，是无尽的思念与哀伤。
假如他的生活能好点，假如他的生命能长点，假如… …没有假如，他走了，就如一盏灯，一颗星，一幕月，永远的升上了天空。
突然想起柳青先生有个中篇小说《咬透铁》，铁谁能咬透
路遥先生就是这种要咬透铁的人。
求四大名著其中任意一本的读后感，字数不少于八百字。
杜绝抄袭，希望写得有水平一些，必须有真情实感
读《西游》 “昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适志与，不知周也。
俄然觉，则蘧蘧然周也。
”庄子在《齐物论》中这样写，而后吴承恩在《西游记》这样写：“东胜神州，南赡部州，北俱芦洲，西牛贺洲”却也飘飘然，有浩然之气，然深入苛求，才觉批判嘲讽。
圣僧穿着别人给予的袈裟，用所谓的爱征服那些自由的人们，用自己的教条将别人束缚在自己的世界中，这些到最后被别人口中所谓的奸邪小人打破，不得不用别人所赠与的紫金钵来换…“圣僧”也是用别人的辛苦换来的。
行者，悟空，讲得是最心酸。
我们是行者，走到最后也没了本性，变成了佛，至于悟不悟也只有靠自己了。
（限字数啊
私聊吧）
今日聚焦聚焦119观后感
119消防专题教育观后感300字今天，我们一家观看了119消防日专题安全教育”，从中我知道很多关于消防的知识，有：火灾求生法则、发生火灾该如何报警火灾中如何利用床单逃生、电器着火怎么办、火灾紧急疏散自救逃生知识、如何紧急应付轻微的火情等等······通过里面放的动漫，我也懂了家电不能长时间使用，要及时检查。
可想想以前，家中的电器、电线用了很久都没有检查过，只是有一次电视坏了才起请人维修。
如果现在没有重新装修，我们家也会不会发生火灾呢?我幻想了发生火灾时的情况，不禁打了个寒颤。
那次消防演习，我们假装着火了，个个急冲冲地跑下楼，并没有秩序井然的走下楼。
使得你推我挤，十分拥堵，好不容易才挤下楼。
要是火灾真正来临该怎么办?我们如果要像现在这样，那么，不早就没命了么?所以，掌握一定的安全知识很重要!从中，我还学到了一首《疏散歌》：消防疏散很重要，寻找通道切记牢，大火来时走出口，沉着果断莫等候，盲目开窗要不得，助长火势害自己，毛巾捂脸匍匐行，防止烟雾口鼻进，身上着火脱衣帽，就地打滚用水浇，火封出口密闭门，报警呼救待救星。
119消防专题教育观后感200字11月9日，教育局联合各中小学为学生及家长普及消防安全知识制作了一期消防安全知识视频课件，有效地为中小学生及家长普及了日常消防安全常识!视频中真实发生的一起起惨不忍睹的火灾，让我们看了真的触目惊心，大火所到之处，一片狼藉，辛苦建设的美好家园顷刻间化为乌有，生命在灾害面前显得那么渺小而脆弱，那么多鲜活地生命在痛苦挣扎中被大火吞噬。
或伤势严重被烧得面目全非，余生将在不断地身心痛苦煎熬中度过;或直接被大火吞噬了宝贵的生命。
一次次用血换来的教训，无不时刻警醒着我们，注意消防安全，珍爱生命!消防安全涉及到我们生活的点点滴滴，家庭、出行、公共场所，火灾无情，防患未然。
为了家人，为了社会，让我们从自身做起，从小家做起，注意消防安全，杜绝火灾隐患，真正做到关爱生命，保护我们的美丽家园!
