反邪教科教电影《回归——警惕邪教侵害》读后感怎么写
先写邪教的危害，在写你的想法和认识。
最后说出你认为可行的解决办法。
关于基督天主
在我国，任何宗教都必须接受政府的依法管理。
所以如果有人向您传教，必须向其核对以下证件。
1.是宗教团体的，必须有民政部门核发的《社会团体登记证》。
2.是宗教活动场所（如寺院、教堂等），必须有宗教事务管理部门核发的《宗教活动场所登记证》。
3.是宗教教职人员（如基督教的牧师、传道人等）的，必须有该宗教全国团体核发的宗教教职人员资格证书（各宗教名称不同）。
如果没有，不论说的多么好听，都是非法，请远离，并可向当地宗教事务管理部门或公安部门举报。
讲安全、讲文明、讲卫生,反对浪费 主题报告怎么写啊
“讲文明、讲卫生、讲安全、反对浪费”活动总结用文明行为奏响和谐之歌“和谐”是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳形态，是一切美好事物的共同特点。
创建和谐校园就是要建立一个文明的美丽的充满朝气的校园。
作为一个生长在礼仪之邦的大学生，文明行为是我们学习和生活的根基，使创建文明校园的保证。
首先，优美的环境是创建和谐校园的基础。
试想，如果一走进我们的学校大门就看见的是满地乱飞的纸片和塑料袋，草坪上是一道道走出的小路，耳朵里是不堪入耳的粗话，你的心情会好吗
你会有认真学习的心情吗
答案是否定的。
同学们：我们是二十一世纪的主人，“环保意识”是现代人的重要标志。
我们应当切实的树立起“时代责任感”，心系全球，着眼身边。
有句古话叫“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起从小事做起，从身边做起，从现在做起。
只有一个干净美丽的校园才能使我们安静的学习和生活。
第二，和谐的人际关系是创建和谐校园的必要条件。
构建和谐校园首先就要建立一种和谐的师生关系，“师者，传道授业解惑也。
”“青青园中葵，朝露待日夕，阳春布德泽，万物生光辉。
”我们像枝叶嫩绿的幼苗，在老师的培育下茁壮成长。
老师给了我们知识，教会了我们做人的道理。
我们要珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，互敬互爱。
师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园还需建立和谐的同学关系。
关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。
保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
第三，诚信，文明的作风是创建文明校园的有利保证。
我们的校训提到“守诚”，公民道德实施纲要也提到“明理诚信”，足以见得诚信的重要性。
同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。
考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
最后，良好的学风，校风会使我们的校园生活更加美好。
好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进。
我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。
一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
同学们，作文明学生，创和谐校园，需要大家共同努力。
任前方道路多么坎坷，我们依然乘风破浪，共赴前程，把握生命每一天，为和谐校园谱写新的篇章。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。
当我们抛弃了迷茫，把握了航向。
当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
谈谈卫生与健康 其实卫生是处处都必须注意的，在路边、大街上、小巷中，在那些小摊小贩的摊子上，经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品，你可千万不能去买，谁知道他们这些东西是用什么做的，吃了容易生病，甚至造成腹泻、头晕之类的症状。
饭前便后要洗手，这也是讲卫生的行为。
说到健康，也许有人会说：“吃多了东西也就健康了吧
”其实健康并不在于多吃东西，你还要常运动、多喝水，每天定量吃饭，按时睡觉等等，这样才能做到健康。
在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素，这样对身体大有好处。
卫生与健康是紧密相连的。
不讲卫生不仅使身体容易生病，有时连你宝贵的双眼也会受到侵袭。
当你接触过钱、霉旧的书之类的东西，你可千万不要去揉眼睛，否则，沾你手上的细菌就会跑进眼睛，这样会使你患上沙眼，导致视力下降。
为了有个健康的好身体，平时我们要养成良好的卫生习惯。
良好的卫生习惯不是抽象的概念，而是表现为一点一滴的生活小事。
比如，要保持个人清洁卫生，衣服要勤换洗，勤洗澡，勤剪指甲；饭前便后要洗手；经常打扫环境卫生；适当参加体育锻炼，增强身体免疫力。
人都是在生病的时候，才知道健康的重要性，体会到身体健康是多么地幸福。
而健康呢，跟我们平时良好的卫生习惯有关。
良好的卫生习惯可不是抽象的概念，而是表现为一点一滴的生活小事。
比如:要保持个人清洁卫生，衣服要勤换洗，勤洗澡，勤剪指甲；饭前便后要洗手；经常打扫环境卫生；适当参加体育锻炼，增强身体免疫力。
我想，这些理论上的知识在我们读小学的时候，老师家长们曾经教育过我们的。
关键是我们得时刻提醒自己。
养成一个非常良好的生活习惯。
其实卫生是处处都必须注意的，你看，现在在路边、大街上、小巷中，在那些小摊小贩的摊子上，经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品，你可千万不能去买，且不说他们这些东西是用什么做的，光是摆摊的地方就很不卫生，灰尘很容易沾到食物。
吃了容易生病。
说到健康，也许有人会说：“吃多了东西也就健康了吧
”其实健康并不在于多吃东西，你还要常运动、多喝水，每天定量吃饭，按时睡觉等等，这样才能做到健康。
在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素，这样对身体大有好处。
大学生如何加强安全防范意识高校及其周边环境不安全因素增加，可能给学生的人身、财产带来损失并影响其身心健康。
大学生安全防范意识薄弱，对危险认识不足是造成危险事件发生的主要原因。
通过对大学生中一些常见案件分析上看：一些大学生虽然文化知识较高，但因他们踏入社会较晚，社会经验不足，缺乏安全防范意识，法制观念意识淡薄，从而导致一些案件的发生。
据统计表明：发生在大学生中失窃和上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%以上。
而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄，思想麻痹、财物保管不当，轻信他人，交友不慎，由此发生的案件，有些造成学生的财产损失有些甚至危及大学生的性命安全。
如：宿舍没有养成随手关门、锁门的习惯；夏季开门休息；高档贵重物品如笔记本电脑、掌上电脑、快译通、MP3等随意乱放；现金不及时存入银行或将存折密码告诉他人，存折与身份证放在一起等等这些一方面可以诱发犯罪，另一方面也给不法分子提供了便利，这是导致校内失窃发生的重要原因。
还有一些大学生在勤工助学或毕业求职中急于求成，不通过合法机构求职，给不法分子造成可乘之机，使之合法利益受到侵害甚至有些大学生发生被拐卖现象。
现代交通的快速发展给人们的出行带来了便利，但忽视交通安全也会给人留下终身遗憾。
2002年10月某学院三名女生在横穿马路时，没走人行横道，被一辆违章疾驶的汽车撞倒，造成一人死亡，两人受伤的悲剧。
还有的个别大学生法制观念不强，违犯学校的规章制度，在宿舍内使用违章电器，酿成火灾事故。
有的放松对自己世界观的改造，养成小偷小摸的恶习，久而久之，滑向犯罪的深渊。
还有的学生政治立场不坚定，在政治问题上迷失了方向为敌所用，有的误入邪教，荒废学业，走上邪道，酿成人生悲剧。
以上等等表明大学生树立安全防范意识和养成良好的自觉遵纪守法意识对当今大学生是非常重要的。
那么，大学生应该如何加强安全防范意识
一、防盗安全知识1、要随时关好窗户锁好门，一定要养成随手关灯随手关窗随手锁门的习惯以防盗窃分子乘隙而入。
2、发现形迹可疑的人应加强警惕、多加注意。
3、注意保管好自己的钥匙，不能随便借给他人或乱丢乱放，以防不速之客复制或伺机行窃。
二、防诈骗安全知识1、遇到街上丢包陷阱怎么办
生活中你可能会遇到这种情况，一个在你面前无意丢下一包东西，被丢的包里往往装满假钞票、假金首饰，另一个人上前假意与你一起 发现被丢的包，要求平分你拾到的东西，并花言巧语让你得大部分，但要你拿出身上的钱或佩带的金饰抵押，这时请你不要贪图小利，利令智昏， 应将拾的东西送交派出所或打110报警，2、遇到假金器、假药诈骗怎么办
骗子们往往利用假金元宝、假药草及电子零件、假邮票 称家里急用钱，希望低价出售，再安排一些媒子假购买，你在对货物判断不出真伪的情况下，千万不要轻易掏钱购买。
3、碰到有人用外币与你兑换人民币怎么办
外币兑换应在指定的银行办理。
如遇到有人要与你兑换时，在辨别不出外币是何币种及真伪情况下，最好不要理睬这些人，以免上当。
4、遇到免费推销商品中奖怎么办
，当你打开产品，恭喜你中奖时，你可千万别上当。
为什么有些大学生在交往中容易上当受骗
究其原因，主要有以下几个方面：1、 不加选择地结交朋友。
当今的大学生大多是从学校走进学校，进入大学后吃住在学校，每天过着宿舍-食堂-教室三点一线的生活。
大多数学生喜欢结交朋友，但一些同学防范意识差，警惕性不高，容易听信莫生人的话，从而导致上当受骗。
2、 缺乏社会生活经验和判别能力。
在大学校园里，每个学生都可能遇到一些来访的老乡、熟人、同学，或同学的同学、老乡的老乡、朋友的朋友之类的人。
然而，这其中有的是真，有的是假，可许多学生又缺乏刨根问底的习惯，在不辨真伪的情况下宁可信其有而不信其无，而且有些学生常常把他人来访看作是自己的一种荣耀，这就给骗子以可乘之机。
3、 疏于防范是大学生上当受骗的主要原因。
据资料显示，在校大学生被骗取钱物，绝大多数是疏于防范。
事实上，很多大学生装（特别是新生）热情奔放，性格直率，经历的事情很少，没有处事经验，防范能力也比较差，大多数人被骗后方知后悔莫及。
4、 求人办事，成事心切，从而导致上当受骗。
当前大学生容易被利用的心态一般为：急于求成，爱慕虚荣而无戒备之心；想经商助学而缺乏资金和经验；想找到理想的工作单位而又没有门路；不经过自己劳动而想摇身一变为富翁等等；这些都是导致上当受骗的诱发心理因素。
女大学生如何防止受骗
1、 具备法律意识，不仅是在事后知道要运用法律，更重要的是应将法律意识贯穿于事前和事中。
事前要履行完备的书面法律手续，不作口头协议，书面手续要力求明细化。
2、 在与人交往中，对陌生人特别是陌生男性要时刻保持警惕，对其提出的问题或允诺不要轻易相信，不能把自己的身份、联系方式等轻易告诉他人。
3、 当你面对诱惑时，千万不要急功近利。
任何时候都得想一想：人家凭什么给我这么多好处
这样做是否符合常理
天上没有掉馅饼的事情，要注意分析对方在许诺给你的利益做个对比，就会得出比较客观和是否可行的结论。
4、 有很多不法之徒专以“交友”、“恋爱”、“求助”为名，利用女性的爱心和情感来行骗，要当心甜言蜜语和情感来行骗，要当心甜言蜜语或“慷慨义举”后所隐藏的欺诈。
5、一旦发现受骗，必须镇静，赶快想办法及时掌握对方有罪的证据，迅速报案，要防止打草惊蛇。
有人认为把钱追回来是关键，所以，在发现上当后便想私了，于是主动找上门去恳求骗子返还财产。
这是很愚蠢的做法，这等于告诉对方骗局已经暴露，提醒骗子赶快逃匿。
聪明的做法是，一面装作仍蒙蔽在鼓里，随时掌握对方行踪；一面查明对方所骗财产的使用流向，及时报告公安机关。
三、万一遭受抢劫该怎么办
1、尽量借助有利地形、利用身边的砖头、木棒等足以自卫的武器与作案人僵持，使作案人短时间内无法进身，以引来援助者并给作案人造成心理上的压力。
2、无法与作案人抗衡时，可看准时机向有人、有灯光的区域奔跑。
3、要与作案人巧妙周旋。
当已处于作案人的控制之下无法反抗时，可按作案人的需要交出部分财物，采用语言反抗法，理直气壮地对作案人进行说服教育，晓以利害，造成作案人心理上的恐慌。
切不可一味求饶，要保持镇定，或与作案人说笑，采用幽默的方式，表明自己已交出全部财物，并无反抗的意图，使作案人放松警惕，看准时机反抗或逃脱控制。
4、采用间接反抗法。
即趁其不注意时在作案人身上留下暗记，如在其衣服上擦点泥土、血迹；在其口袋中装点有标记的小物件；在作案人得逞后悄悄尾随其后，注意作案人的逃跑去向等。
5、要注意观察作案人.尽量准确地记下其特征，如身高、年龄、体态、发型、衣着、胡须、疤痕、语言、行为等特征。
6、及时报案。
学校具有较有严密的防范机制,如能及时报案。
准确描述作案人特征，有利于有关部门及时组织力量布控，抓获作案人。
在校外被抢者，要及时到就近派出所报案。
反对浪费 在现在的大学校园中存在着许多大学生还不应该有的社会现象和浪费现象,校园本应该是读书育人的场所，而现在到处都以看到一些不良的现象。
下面我就浪费现象方面来说我们“可爱”的学校。
本来是带着美好的憧憬来到自己梦想的天堂；本来想可以愉快的渡过大学美好的时光；本来梦想自己的学校是环境优雅，鸟语花香，有良好的学习风气和优秀的学子。
但是现实太残酷了把我的梦想都化为灰烬。
来到这里给我的第一印象便是我们的食堂，那里是学校人口最密集的地方，是学校最重要的地方。
然而那让我太失望了，不是对食堂，而是对我们的学生。
起初我并不是真的相信这个，觉得现在是开学初，同学们回家久了还不习惯这里的饭菜。
真的，我情愿就是如此，但是现实却不是这样。
现在我来到这已经快有一个学期了，经过一个学期我在食堂中就餐时的观察，事实证明那不是假的那确实是这样。
每次我去吃饭时，走那过道去打饭菜时，看到餐桌上同学们吃了后的剩菜剩饭可还真是多呀，而当我去打饭时有这样一个现象：服务员看到更高更壮的同学便给他们打更多的饭而更矮小的则更少。
同样多的钱打出不同份量的饭，这又是怎样的现象呢?这我暂不说。
而当我去打菜时又有这样一个现象，有很多的学生不是打一份菜，有的打两份，有的则更多。
开始我还以为他是帮同学打的，可是当我和同学去吃时，看到却不是这样。
有的是一个人吃两份，那和女友的菜就更多了，而这些你会认为他们真的会吃完吗，不，他们顶多吃一半。
当他们离开时你会发现，他们不仅是菜没吃完而且饭也没有。
这是什么?这样不是浪费是什么呢。
而且还有如果你去看一下那餐具回收处看看或问问那的服务员你会知道一顿饭下来有多少剩饭剩菜要运走。
回顾老一辈革命先烈为我们打江山的情景，为了中国人民的解放事业，他们在反围剿的战争中踏上了长征之路。
在后有追兵前面又是未知数的时候，他们带着的是什么
是革命的最高信念，没有粮食供应，他们就吃草根树皮；没有鞋穿,就打赤脚。
一万五千里的长征路上他们都这样过来了。
而且还创造了历史上伟大的奇迹。
而我们当代的大学生呢
又是怎么样的一个面孔。
你们丰衣足食过着悠闲的日子，除了学习外你们什么都可以不做。
暂且不就这些，但是你们为何又要奢侈浪费。
当今世界、和平、发展、合作是时代的潮流，世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，各种思想文化相互激荡，世界力量的组合和利益分配正在发生新的深刻变化。
这就要求我们社会主义事业的建设者和接班人要立志做神龛主义“四有”新人。
而青年一代要成长为社会主义“四有”新人，就要开拓视野、发奋学习、打下坚实的知识和理论功底；就注重加强修养，磨练意志、砥砺品格、陶冶情操、培养良好的思想道德素质与法律基础；就要脚踏实地、善于创造、甘于奉献、在服务人民的过程中实现人生价值。
但是我们大学生摸摸心问一下自己，这些你做到了吗
你们不但没有这样做反而安于现状，奢侈浪费，这就是你们应该做的吗
胡锦涛提出广大青年要树立正确的社会主义荣辱观。
其中明确指出“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”。
这就要求我们新一代的大学生要继承和发扬中华民族勤勉敬业的精神和品德,抵制和反对一切贪图安逸，厌恶劳动的思想和行为。
而我们现在又在干什么，在享受生活、在把劳动人民辛勤劳动的果实一点点的浪费掉。
这不但不是在磨练我们而是再磨杀自己。
你一个大学生不但没有做好自己的本职工作反而在贪图安逸。
我们的国家是在培养人才不是在培养贪图安逸的废物。
现今的世界还有很多人处于饥饿当中，有许许多多的难民在呼喊。
需要我们去帮助，不知你们知不知道如果世界上每个人浪费的一口饭加起来能救活多少在饥饿中挣扎的人民。
如果我们有分寸能吃多少就打多少，勤俭节约能保住国家的资源不会被浪费掉，虽然我们现在不是“东亚病夫”，但是如果我们这大学生开始再这样的浪费下去。
可以说那个“东亚病夫”又会回来。
但不过他是经济上科技上的“东亚病夫”，而是道德上的“病夫”。
在我们中国现在不仅表现在我现在所说的浪费而且还表现在各各方面的浪费。
其中最主要的就是各种能源的浪费，可以这样说现今不仅军事力量可以反映一个国家的综合国力而且浪费现象的表现也可以反映出这个问题。
因为浪费现象是一个道德问题，如果一个国家在道德方面有问题，那他怎么团结人心，怎样可能服众人。
他还有荣可言么
有的只是在各国面前的大辱。
当代大学生应该确立远大志向，珍惜年华、刻苦学习、磨练意志、砥砺品格、为祖国的繁荣富强贡献力量。
我们还不到享受的时候。
我们现在还没有完全独立用的都是父母的血汉钱，我们过渡花费就是不孝，就是耻辱，浪费就更是如此。
我们要以“艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”，我们要始终保持谦虚谨慎，不骄不躁，始终保持艰苦奋斗的作风，弘扬求真务实、自强不息的精神，抵制和反对不思进取、得过且过、贪图享乐、奢侈浪费等思想和行为。
总之，祖国的未来无限美好，青年的前途无限光明。
我们青年要反对贪图享乐、奢侈浪费。
青春只有在为祖国和人民的真诚奉献中才能更佳绚丽多彩，人生只的融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光。
未来属于广大青年，只要努力奋斗，一切都会变得美好
反对浪费曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响； 曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕； 曾几何时，伟大领袖掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。
“勤俭节约、艰苦创业”这个古老而又年轻的命题，，如今重又被赋予新的历史使命和战略意义。
请记住：你与我，是浪花里的一滴水，无数滴水汇聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛，才有波澜壮阔的大海
一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，便会有无坚不摧的力量
回顾一下从身边流走的每一滴水：在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候，你我可曾想过，节约每一滴水
在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候，我们做到节约了吗
想起一句古话：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。
历史反复证明了这个道理：奢”能败国、败家、败自己。
古罗马四处征战，有一支欧亚大陆最强悍的军队，但却因为骄奢淫逸致使古罗马四分五裂。
素以能征善战著称的满清“八旗兵”，短短几十年挥师入关，建立了中国历史上最后一个强盛的封建国家，但他们逐渐沉湎于轻歌曼舞、锦衣玉食之中，最终昏聩腐朽，丧权辱国。
“八旗子弟”也成为纨绔和低能的代名词。
历史和现实告诉我们：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的；同样，一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的企业是难以持续发展的。
节能降耗不是一时的、而是永恒的话题。
节能降耗，从我做起，就要从思想上崇尚俭朴，以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻，抛弃“家大业大，浪费点儿没啥”的思想。
“千里之堤，溃于蚁穴，”有些看似点滴的浪费，就像“蚁穴”一样，侵蚀着坚固的根基。
……
对如何做好中小学反邪教警示教育的思考
许多事例表明，邪教活动就在我们身边。
如果我们放松警惕，邪教活动就会乘虚而入。
因此，要高度重视反邪教警示教育，决不能让邪教污染学校这块阵地。
要使反邪教警示教育工作落到实处，关键在于学校领导，在于教师。
做好反邪教工作是每一位教育工作者的职责和义务，在工作中要明确校长是反邪教工作的第一责任人，分管校长必须把反邪教工作作为一项重点工作来抓，教学第一线的教师要把反邪教工作贯穿在教育教学工作之中，把反邪教的有关内容体现到相关的课程中，进行学科渗透教学，在潜移默化中教育学生。
要根据实际情况和不同年龄段的学生特点，可通过主题团日、队会、班会、法制讲座、文艺演出、社团活动等形式，开展内容丰富、主题突出的反邪教警示教育活动，使广大中小学生不断增强鉴别和抵制邪教的能力，树立正确的世界观、人生观和价值观。
\\r近年来，经过艰苦的工作，我们同邪教组织的斗争取得了重大胜利。
但是，斗争形势仍存在严峻、复杂的一面。
在一些地方先后发生邪教组织向中、小学校学生传播歪理邪说和利用小学生进行宣传煽动活动的案件。
邪教的罪恶之手已伸向校园，我们与邪教组织的斗争不仅是一场严肃的政治斗争，也是争夺青少年一代的斗争。
这场斗争关系祖国下一代的前途命运。
因此，做好中小学反邪教警示教育工作意义十分重大。
本文就如何做好中小学反邪教警示教育工作谈一些粗浅的认识。
\\r一、认清形势，提高认识，进一步增强做好反邪教警示教育的责任感和紧迫感\\r当前，中小学一些教职员工在反邪教警示教育问题上存在模糊认识：一是认为邪教离学校很远，反邪教警示教育没必要搞或者敷衍应付一下就可以了；二是认为学生本来不知晓什么邪教，担心反邪教警示教育活动开展后会有反作用；三是学校教育教学任务很重，害怕开展反邪教警示教育分散过多教学精力；四是反邪教警示教育是原则性很强的工作，教育尺度难以把握；五是教育内容枯燥，效果可能不理想。
我们必须纠正或澄清这些错误认识。
无论什么邪教只要侵入到学校，都是用歪理邪说蛊惑蒙骗师生，从事各种违法犯罪活动，扰乱正常的教学秩序，危害师生身心健康，造成极其严重的负面影响。
尤其是对于未成年的学生而言，由于其识别判断能力较低，极易成为邪教组织发展的成员。
在曾经破获的一起案件中，一个邪教组织以传“教”为名举办培训班，诱骗了100多名未成年人参加，向他们灌输歪理邪说，参加者中年龄最小的仅13岁。
对此，我们要把反邪教警示教育作为一项严肃的政治任务加以落实，广大教师尤其是学校领导认识要提高，思想要统一，要有忧患意识。
许多事例表明，邪教活动就在我们身边，如果我们放松警惕，邪教活动就会乘虚而入。
要高度重视反邪教警示教育，做到未雨绸缪，防患于未然；做到教育在先，防范在前，决不能让邪教毒害青少年，决不能让邪教污染学校这块阵地。
要合理安排教学课程，有效避免反邪教警示教育活动跟学校教育教学活动在时间和精力上的冲突。
要把握教育尺度，根据既定内容，采取多种教育方式，让反邪教教育进学校、进教室，力求学生能入耳、入脑、入心。
把握教育尺度贵在牢牢紧扣教育主题，不断创新教育方法，努力提高教育效果。
要发动教师积极投入到反邪教警示教育工作中，努力成为反邪教教育活动的主力军。
各中小学校切实做好他们的思想工作，充分发挥广大教师的主动性、积极性和创造性。
因此，各中小学校要高度重视与邪教组织的斗争，进一步认清这场斗争的长期性、尖锐性、复杂性和艰巨性，把反邪教警示教育作为新世纪实施素质教育的重要内容，牢牢掌控校园这片净土，让学生在良好的环境中健康成长。
\\r二、充实力量，提高素质着力加强反邪教警示教育队伍建设\\r反邪教警示教育工作在学校能否落到实处，关键在于学校领导，在于教师。
做好反邪教警示教育工作是每一位教育工作者的职责和义务，在工作中要明确校长是反邪教工作的第一责任人，分管校长必须把反邪教工作作为一项重点工作来抓。
教学第一线的教师要把反邪教工作贯穿在教育教学工作之中，把反邪教的有关内容体现到相关的课程中，进行学科渗透教学，在潜移默化中教育学生。
在教育系统逐步形成教育主管部门要求抓、学校校长亲自抓、分管校长具体抓、教师配合抓的工作局面。
要组织开展中小学教师师德教育活动，开展遵纪守法、崇尚科学、抵制邪教的教育活动，进一步提高广大教师对邪教组织本质和严重危害的认识，主动宣传马克思列宁主义唯物论和无神论，弘扬科学精神，绝不允许任何人利用学校讲台散布邪教的歪理邪说。
我想去读人之本教练技术培训，这个课程值得读吗
由于青少年心理能力的发展和生活经验的不断丰富，其情绪的表现形式也不再单一。
典型的特点是强烈、狂躁与温和、细腻共存，情绪的可变性与固执性共存，内向性与表现性共存。
尤其是随着年龄的增长，青少年与社会的交往越来越广泛，他们自觉不自觉地要摆脱家长和其他成人的监护，极易在这样一个半幼稚、半成熟的时期，显露出自身致命的弱点：思想觉悟比较低，判别是非的能力差，警惕性和自我防护能力比较弱，他们看问题还很不全面、很不深刻。
如果邪教组织利用其心理特点，运用青少年非常喜爱的网络、图书及信息编造“世界末日就要来到”、“地球要爆炸”、什么所谓的“气功大师”包治百病等邪说恐吓和诱骗青少年，那么，青少年就很容易相信、崇拜，比成人更容易被邪教组织拉拢和控制。
大量怵目惊心的事实也充分证明了，青少年一旦被邪教所沾染，就会出现超常的举动和莫名其妙的恐惧感：他们对人生产生害怕，对未来缺少信心，对学习产生厌倦；有的相信特异功能、外星人等超常现象；电脑算命、星座（星相）预测命运、迷信幸运数字和幸运颜色，佩戴护身符等成为青少年追逐的时尚；无论是书摊上还是网络上，充斥着种种迷信的书籍或网页，在一些青少年中颇有诱惑力，令他们超之若骛。
特别需要指出的是，由此产生的青少年犯罪已成为目前一个比较严峻的社会问题。
一些“法 轮功”人员面对当今“人人喊打”的社会氛围，为对付警方的盘查，往往携带少年儿童包括自己未成年的子女作掩护，被查获后拒不认领、遗弃他们，对少年儿童的身心健康造成极大摧残。
因此，要高度重视各类邪教对未成年人及青少年的毒害，采取有效措施，让青少年远离邪教。
谁赢得了青少年，谁就赢得了未来。
“法 轮功”等邪教组织在进行反科学、反社会、反人类丑恶行动的同时，一刻也没有放松与我们争夺青少年的斗争。
如何在反邪教中，正确教育和引导青少年，打好主动仗，从而进一步巩固和扩大党的青年群众基础，是摆在我们面前的一项重大而紧迫的战略课题。
一要完善法律保护规范，进一步加强对青少年生活的教育和保护措施。
一方面要在青少年的家庭、学校和社会活动中，老师、家长和有关部门要积极采取各种方法，不断提高他们明辩善恶和抵御各种恶魔危害的能力，另一方面要努力筑起防范此类危害的坚实提防。
建立健全青少年心理健康咨询网站或成立专业心理输导机构，并向全社会开放。
这样，就能为在思想等方面陷于困境的青少年提供解决问题的途径。
二要完善社区服务功能，彻底铲除邪教组织滋生的思想基础和社会基础。
要通过社区这个温暖的大家庭吸引广大居民，包括曾受“法 轮功”毒害的人员，用科学文明的精神成果武装思想，提高素质，认清“法 轮功”邪教的本质和危害，自觉增强抵制邪教的能力。
以社会文化、楼道文化、广场文化等为载体，用丰富多彩、健康向上的文化体育和科普教育宣传活动，占领社区青少年教育主阵地，引导居民自觉遵守社区文明公约，传播健康文明的生活方式，活跃社区文化，丰富社会群众生活。
三要完善对学校、家庭教育的监督机制，在全社会筑起保护未成年人健康成长的安全网。
采取有效措施确保，任何人不得在学校和公共教育场所向青少年宣传反科学及各种迷信思想；净化文化市场和社会风气，严厉查禁一切含有宣传封建迷信和伪科学的非法出版物；坚决清除神汉、巫婆及看相、算命、看风水等迷信骗人活动对青少年的影响；依法打击利用宣传品、互联网传播邪教思想，盅惑、扭曲未成年人心灵的犯罪行为。
xx镇反邪教工作总结
xx镇反邪教工作总结xx镇反邪教工作，在镇反邪教工作领导小组的具体指导下，根据中央等有关部门关于严密防范和严厉打击“法轮功”等邪教组织非法活动的指示精神，现就我乡镇一年来开展反邪教工作总结如下：一、领导重视，建立各级组织为进一步加强对反邪教工作的组织领导，根据上级要求镇成立了由镇党委书记赵琦为组长，组织、宣传、各办事处主任、共青团、妇联为成员的反邪教工作领导小组，各行政村也成立了相应的反邪教工作领导小组，全面负责并组织领导全镇的反邪教工作，并实行领导负责制。
二、搞好对业务骨干的培训，广泛深入做好宣传工作。
1、经常组织业务骨干及社区、村反邪教信息员学习省、市、县关于对反邪教工作的有关指示精神，认清当前“邪教”对国家社会的危害性的认识，增强他们对反邪教工作的使命感。
2、按照上级要求，及时传达上级有关指示精神，如在全国开展的“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示活动下达。
全镇上下广泛发动、大造声势，使人民群众明白了什么是“邪教”，“邪教”的危害有多大，以及如何抵制邪教的一些基本方法。
3、利用形式多样教育方式，提醒和教育广大人民群众，充分利用各村广播室、黑板报和标语等舆论宣传工具进行宣传，真正做到家喻户晓，人人皆知。
4、利用党日活动观看反邪教警示教育碟片，进一步增强党员反对邪教的自觉性和警惕性，使党员干部成为义务宣传员，同时把一些印有反邪教的宣传单送到各家各户。
通过以上多种形
关于笔仙
从书中（恐怖小说）和电影（恐怖片）了解 笔在纸上套画着圆圈 套画着前世今生的缘 笔仙－－慎用 笔仙是一种招灵游戏,通过笔来和一种我们姑且称之为笔仙的生物交流.笔仙,并不是附在笔上,而是平时就在我们身边的. 每个人的笔仙数量都不同,一般都有多个,这个要问笔仙自己了,有时候他们会抢笔说话,当一场游戏中的笔迹和个性不同,且笔仙的发言总自相矛盾时,八成就是他们开始抢着说了...十分有趣. 关于笔仙说话的可信度:每个人的感想不同,有人认为特别准,也有觉得不全对,可能有时乐天派的笔仙还会和你开玩笑,耍耍游戏者~ 1.物质准备:最好是两个人，男女随便，（一个人开始比较难玩起来），时间上没什么特别要求，但最好是晚上，但是最好不要在子夜之后，因为摆开这样的游戏，很多“东西”都可能会过来。
子夜后“东西”比较多。
。
。
。
物品很简单，有笔和纸就可以了.最好是下水顺的笔,尽量让笔仙运动得流畅.有些玩得比较厉害的人据说（据说）可以用任何物体，包括手指...(这个没有考证过) 2. 精神准备:最好是诚心诚意，怀者尊敬笔仙的心情。
玩者最好至少是个半信半疑者,如果是坚定无神论者,对笔尖开始时的轻微移动会主观上尽力阻止,当然无启动. 召唤开始: 1.两个人手背交错,中间夹一支笔, 还有一种玩法是用相同的手（如两只左手交错） 2.手放松但是要轻轻地夹住笔,轻轻呼唤或心中默念:笔仙笔仙快快来...来了画个圈(或类似话语,总之就是为了请笔仙出来) 3.觉得笔杆微微动了,或不能确定笔杆是否在动,可以试着问问你是笔仙吗?打勾或打叉如果这时笔真的动起来了,那你们就已经唤出了笔仙.这个过程所需时间因人而异，我们玩的时候，一般很快就出来了，但据说也有要十几分钟的 请出笔仙,可以做很多事情. 1.可以问一些普通的问题,如生日啊,喜欢的节日什么...和笔仙随便聊聊,问问他们的习惯,(当然一切都要征得笔仙本人的同意.有的笔仙喜欢聊天,有的可能不太喜欢多说,个性不同....) 2.问自己的前世与未来,寿命等. 可以问到前世的细节~未来的大事件.这里面有不同的说法,有人说笔仙就是自己的前世,有人说笔仙是一直跟着自己的一些魂,每一世都跟着,但是中途也有些出入.(对此,刚才狸的笔仙说,也有后来进来的,他不肯告诉狸细节,哭....) 结束游戏:在想要结束游戏的时候,请一定和笔仙告别~,比如,笔仙,今天就到这里了好吗?和他(她)说再见,等笔停止滑动了再松手.还有说法有些笔仙是把笔往纸外画. 碟仙介绍↓ 碟仙，顾名思义就是在碟子上的神仙。
他们无形无影，附在碟子上，他们有预知未来，过去的能力。
他们很善良，当然偶尔也会调皮一下。
这世界真的存在一些人们所不知道的东西，或许很多人并不想遇见，但是他们，对我们没有什么害处。
也许你们应该见见。
请碟仙，要讲究时间和地点。
最好选择在比较清净的地方，通常在晚上11:00左右。
（为什么不能在12:00呢
因为12:00是鬼开门开启之时，也就是百鬼出动，夜游的开始，所以，那时候请，请来的是什么，我也就不说了。
嘻嘻，如果你够胆不妨试试啦)。
人数：在5-6人左右，以为请仙是用人的意念来请，普通的人，意念比较弱，除非你有特异功能这就另当别论了。
道具：选一个比较干净的小碟子，最好是白色的，然后先在一张大大的纸头上用笔，倒扣碟子，在纸上按碟子的大小画圆，分别写上“是”“否”“1-9”数字。
因为小碟仙虽然是神仙但是和我们也是阴阳两隔，所以只能通过物体来交谈，而不能说话.(估计深更半夜的他和你说话，你要口吐白沫了）。
好吧，一切就绪，我们开始了。
所有的人围坐在纸旁，碟子则放在纸上。
关掉所有的灯，关掉门，打开一扇窗。
然后所有的人用手指轻点在碟子上，每个人用意念去想“小碟仙快来”。
（如果其中有一个人心有杂念,那么小碟仙是不会来的，如果来了，也不知道什么东东了。
如何判断小碟仙来了呢
如果看见放在纸上的碟轻轻开始转动，那么就说明小碟仙来了。
大多数人请到碟仙以后第一个问题会问碟仙是男或是女，几岁，是怎样死的，碟仙就会一一解答。
但是问这种问题时不能讲一些对碟仙不敬的东西，因为会有麻烦事发生。
切记切记
之后你可以问一些你想知道的问题，碟仙会带领你找到要知道的答案。
一切问题解决后，就要请碟仙回到原位，这一步不能马虎，因为做错可就不得了
当问完了所有问题后，一定要说：“碟仙碟仙，所有的问题都问完了，你可以下去了
”之后碟子就会回到原来位置，你就可以把碟子揭开和收拾了
要玩碟仙这种有神秘感的占卜，一定要准备好一张象挂历纸大小的白纸，在正中间画上和碟子一样大小的圆圈，圆圈里面要画上一个骷颅骨头，在圆圈周围有规律写上你所知道的姓氏、名字、数字、颜色和其他你想有必要写的东西。
要记住要一列一列分清楚。
注意事项: 1、不能主动要求小碟仙离开。
因为你请他们来，怎么可以逐客呢
如果你赶他们走，后果…… 2、如果是夏天，要点蚊香或者开电风扇，都要得到小碟仙的同意。
如果你擅自做主，后果…… 3、每一次，小碟仙总会捉弄一个人，对哪个人的问题他的答案都是掏糨糊。
至于是谁，那要看小碟仙的心情了，如果是你，那就自认倒霉吧。
4、每个地方小碟仙的规矩都不一样，具体情况还要具体分析。
如果你有兴趣不妨试试了。
他们的预测很准的哦。
另外，听说请笔仙、碟仙、筷仙等有两大禁忌：一不问冤情，二不问死法。
以免易惹鬼上身。
虽然碟仙很和善，不过有时候你请的并不一定是他们，所以，看你的在造化了。
所问的问题最好是简单的是否，以及数字，这样比较容易沟通。
一切，就看你的了。
近日，因为一场血案的发生，“笔仙”、“碟仙”再度引起轩然大波。
据北京某媒体报道，由于沉迷“笔仙”游戏，北京某中专学校两位花季少女张英（化名）和李娜（化名）一同感叹生活毫无意义，应张英的要求，李娜杀死了张英。
更有数据显示，这种源自古代巫术的占卜目前正在校园流行，有报告显示，85％的学生算过命，23％的教师同意“人的命天注定”的说法。
“笔仙”、“碟仙”究竟暗藏怎样的玄机
记者展开了调查。
“笔仙”、“碟仙”让人走火入魔 “笔仙”游戏酿血案 据北京某媒体近日报道，由于沉迷“笔仙”游戏，北京某中专学校两位花季少女张英（化名）和李娜（化名）时常一同感叹生活毫无意义，最后，应张英的要求，李娜竟然杀死了张英。
无独有偶，血案发生不久，北京同仁京苑医院先后接待了两位来访者。
前一位由于受到人际关系的困扰郁郁寡欢，并无意间向医生讲述了曾经玩一种叫“笔仙”游戏的经历。
当时，这种游戏还没引起医生特别注意。
三周后，第二位来访者小叶（化名）坦言已经被“笔仙”控制，无法自拔，希望求得医生帮助。
据记者调查，虽然背景、年龄各异，但两位来访者都不同程度曾受“笔仙”“指点”。
北京同仁医院临床心理专业副主任医师张书芳此前并未接触过“笔仙”。
是什么“神奇力量”影响着少女
为弄清楚游戏的来龙去脉，张医生决定请一次“笔仙”。
游戏持续了十分钟，小叶害怕出现“请仙”恐慌感，因此这次由张医生主“请”，小叶担当了配合者。
“笔仙”究竟怎么玩
为何来访者都深陷其中
“笔仙”、“碟仙”何以让人走火入魔 通过张医生的描述，记者得知，“笔仙”是一种求仙问事的占卜游戏。
玩“笔仙”通常是两人，工具为一只书写流利的笔和一张白纸（据说白纸越大越“灵验”）。
求仙者将白纸两侧分别书写“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”和“唐、宋、元、明、清、近”，另两侧书写“男、女”和“是、否”。
在四周有字的框内写上求问内容的备选答案三个。
为考察是否灵验，通常其中一个是已知的正确答案。
将纸平放后，两人双手指交叉并共执笔，游戏规定不允许以肘或腕作支撑，需保持悬空，笔垂直于纸面任何一点准备开始。
求仙者重复念诵请仙之词“前世，前世，我是你的今生，若要与我续缘，请在纸上画圈”。
良久，笔开始神奇移动，求问者开始发问，比如“我能否考上大学”、“我一生谈多少次恋爱”等等，笔会向一个方向划着圈走，发问事项不断重复间，笔会向答案方向逐渐靠拢直至走到其中之一。
得到答案后，需要恭敬地念诵咒语送走“笔仙”。
除“笔仙”以外，还有如“碟仙”、“筷仙”、“钱仙”等类似的游戏盛行。
记者在一些占卜网站上了解到，请“碟仙”更为讲究。
最好选择在比较清净的地方，通常在晚上11:00左右，道具是选一个白色小碟子和一张纸头。
“他们通常半夜点起白蜡烛转笔或碟子，问一些事情能不能实现。
”中国科普研究所研究员郭正谊向记者讲述了他曾目睹的“碟仙”。
郭教授说：“‘碟仙’较讲究的做法是铺一块布，布上画‘阴阳鱼’图案，周围一圈字，一般会写与命运有关的词，比如‘富贵’、‘贫穷’、‘健康’等。
将小碟扣放在阴阳鱼图案上，碟底画上一个小箭头。
两三个人手指头摁住碟底，站立着围着桌子转，每个人去想‘小碟仙快来’。
求仙者认为当碟子‘自动’离开阴阳鱼图案移动到别处时，就说明‘小碟仙’来了。
无论问什么，小箭头都会移动到某个事先写好的对应词上。
最终，求仙者认为‘碟仙’‘灵验’了”。
“同样，在问完所有问题后，要念咒将碟仙送走，碟子此时会回到原来位置。
求仙者认为如果碟子没能回到原位，说明用心不够。
” 求仙者认为，只要“笔仙”、“碟仙”第一次灵验，就几乎能次次显灵。
因此很多人对游戏着迷。
尤其在校园，对此顶礼膜拜的学生遇到任何问题都请“笔仙”预测一番。
记者随访了一些年轻人，他们承认都曾玩过此种游戏，有些是在中学里，有些则是在大学期间。
他们有的问前程，有的问婚姻，有的则预测吉凶。
他们告诉记者，请“笔仙”除了心诚，还需要气氛铺垫。
寂静的深夜，微弱的烛光，虔诚的期待，精神的高度集中，是构成请“笔仙”的最佳环境。
一些看似玄妙的现象至使许多涉世未深的青少年感到迷惑。
他们坚信笔和碟能自己移动是“神的旨意”。
然而，专家的解释揭开了这一个荒谬的骗局。
“笔仙”起源何处 在一些大、中学生中流行的请“笔仙”、“筷仙”、“碟仙”等游戏，并不是什么新鲜的现代游戏，而是中国最古老的巫术之一“扶乩”（乩音jī）的变种或简化版。
中国无神论学会理事涂建华先生告诉记者，“扶乩”最早发端于对传说中紫姑仙的崇拜，而起源时间历史记载说法不一。
宋代人洪迈在其《夷坚三志》中认为是唐朝武则天时期才逐渐出现，南朝的刘敬叔在其《异苑》中却早有这方面的记载。
扶乩巫术的变化，表现在紫姑故事的变化、请神时间、场所和请神内容的变化诸方面，沈括的《梦溪笔谈》曾有过记载。
“扶乩”的最大变化在于文人和道士、巫师操纵以后，已经变成一种占卜游戏。
到了近代，已被会道门利用，成为帮会聚合会众和收敛资财的手段。
郭正谊教授介绍，扶乩一般指用一横棍和一支笔，两人手指顶着横棍，下面有一沙盘，笔在沙盘里画出纹路后，主乩人就读“天书”，耙子抚平沙盘后可以再读。
“文革”时期和80年代中期，“请仙”在农村开始流传，有些请观音，有的甚至声称毛主席和周总理都能请到。
这种活动在河南、陕西一带尤为猖獗。
最早“碟仙”只是个人玩，后来流传成巫婆碟仙馆。
“请仙”在中国南北方都有，北方盛行的叫“簸箕仙”。
是将簸箕里盛满米，插一根筷子，当筷子提起装米的簸箕时，相信者就认为簸箕仙来了。
破解“笔仙”骗人玄机 玄机一：为何笔会自己动
矛盾的力量同时作用于笔 之所以“笔仙”游戏能蛊惑人心，一切皆因那支能动的笔。
当两个人都否认自己有主观操作行为，笔怎么就动了呢
北京同仁医院临床心理专业副主任医师张书芳告诉记者，从物理角度可以解释这种现象：“玩‘笔仙’不允许以肘或腕作支撑，需保持悬空，笔垂直于纸面任何一点，而同时求仙者被要求不能让笔掉下来（因有说法掉笔会折寿）。
身体时刻被要求放松，同时还承受地心引力。
控制身体面积需要维持一定张力，受到指令压力，身体的压强就会加大。
当悬腕、无支撑、光滑纸面、尖笔这一切矛盾条件具备，两个人都会互相用力，因此，身体作用下的笔环行运动成为必然。
”“碟仙”原理相同，当三个人走动时，手施展的力量不均衡，碟子会有所偏重的移动。
玄机二：为何笔会朝希望的方向挪动
女性更易受心理暗示 在张医生和小叶的演示中，纸上出现一堆乱圈，张医生“请仙”并未成功。
难道是心不诚则不灵吗
张医生回答：“某些人会因游戏受到心理暗示。
” “笔仙”会暗示我们什么
这种心理暗示对游戏者产生怎样影响
张医生接待的来访者中，有因玩“笔仙”引发好奇、不解、恐惧，以至于欲罢不能、严重影响生活工作的案例。
“起初小叶并不相信所谓的‘笔仙’，出于好奇玩过几次后，发现结果非常准。
此后，她遇到什么事都想先问‘笔仙’。
结果越不好就越想算，越算越害怕，害怕到不敢出门、不敢上网、不敢打电话的地步。
”北京大学心理学教授沈政认为，如果游戏者是正常人，不排除两种类型的心理暗示。
第一种是被赋予了暗示性人格特征的人易受到影响，因为此类人对周围人和事非常关注，不难发现，求仙者以女性居多。
女性特征决定了其更容易受到暗示。
第二种是在特定环境中的某些人会由于意识范围缩小、精神高度集中而产生违拗症状。
即意识会向相反方面运动，比如身体不让动时，意识上会强烈地想动。
为何会执着地认为只要“笔仙”第一次灵验，就几乎能次次显灵
张医生解释说：“越是为了验证什么，自我暗示作用就会越加强。
打个比喻，当你刚开始学骑自行车，你暗示自己不要撞到障碍物，可你注意力越集中，车就越发不听使唤地往墙根儿走。
”原来身体的目标行为是在感官（通常为视觉）引导下大脑发出指令，肢体或躯干完成，日常生活的许多动作因习惯变成了下意识动作，即不需要过多思考。
玄机三：“请仙”效果为何不同
某些求问者处于半催眠状态 古老灵学史盛行于19世纪初的北京、上海等，“请仙”其实是一种中国形式的招魂术，早在五四期间，鲁迅曾斥责过上海一帮玩“笔仙”的人。
个人思想追求、价值观等问题都促成相信“请仙”。
郭正谊教授指出，那些更为敏感的人即使暗示少，身体也会晃动得更厉害，念咒后，他们会处于半催眠状态。
人在似睡非睡时更容易受到外界刺激，因此医学上认定催眠可以治病，但在心理学上，催眠会使人进入对自己希望事情的自我迷茫和陶醉中。
“笔仙”、“碟仙”的真面目已经被解开，然而，相信迷信的人数却依然让记者触目惊心。
记者调查 为何九成学生深陷算命陷阱 通过1年的跟踪调查，首个专门研究无神论教育现状的课题公布了一组数据。
85％的学生算过命，70％的学生有护身符，40％的学生相信星座决定命运，23％的教师同意“人的命天注定”的说法。
这是北京市科协、北京反邪教协会联合中国无神论学会，前不久对北京10所中学217名学生和5所中小学的206名教师进行的问卷调查结果。
调查还显示，53％的学生用烧香拜佛求得心理平衡；近半数学生相信算命结果；当生活中的某一现象解释不清时，选择不做研究的教师人数超过50％；43％的教师对算命结果在意或者有时在意；对于神秘现象问题，近一半教师不感兴趣或漠视。
除了自身原因外，还有哪些外界因素导致现代学生相信迷信呢
调查报告的负责人接受了记者的采访。
记者：目前学生迷信的关键因素是哪些
负责人：教育、社会、家庭方面都有不同程度影响。
教师漠视无神论教育 记者：学校是否存在无神论教育缺失问题
负责人：现在很多教师只抓学习，不太关注思想教育，对此类调查不屑一顾。
学校经常对学生进行无神论教育的仅占8％，30％以上教师没在课堂上对学生开展过此类教育。
教师对某些问题回答“不知道”和“无所谓”，说明有些教师还是对一些问题要么忌讳，要么漠视，要么认识不清。
对无神论宣传和教育的自觉程度不高正是学生无神论观念缺失的原因之一。
青少年对神秘事物的态度情况复杂，相信的，不信的，不清楚的情况都有，尤其对于以现代科学名义进行的愚昧宣传还不能辨别，对未解之谜等神秘事物感兴趣，却缺乏引导。
媒体迷信信息泛滥家长迷信影响学生世界观 记者：走出校门，学生面临怎样的环境影响呢
负责人：社会上描述迷信的游戏、书籍泛滥，多种形式的媒体刺激间接影响学生世界观。
杨镇一中调查显示，62％的学生没有听到和看到反对迷信、伪科学、邪教的故事和文章，对迷信造成的危害缺乏警惕，有些是完全无知的；某些家长本身相信迷信，也给学生世界观的形成带来了负面影响。
加强无神论教育迫在眉睫 记者：调查结果会产生哪些积极影响
负责人：神论在教育界仍是一片陌生领地，无论是学生、教师，还是教育研究等部门，对于无神论只是知之甚少。
在北京市政协十届三次会议上，市科协提交此份调查研究报告引起了各个部门乃至全社会的重视，进一步加强青少年科学无神论教育与宣传迫在眉睫，并建议将无神论纳入中小学课本。
调查课题组下一步还将对大学生无神论教育现状进行调查研究。
63回答者： 宝贝☆蓝 - 四级 2007-12-1 10:34 我来评论>> 提问者对于答案的评价：太好了。
确实该制止
急求大学征文《读书为何用》
读书指获取他人已预备好的符号并加以辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。
这些符号最常见的是语言文字，其他还有音符、密码、图表等也在此列；一般获取过程使用眼睛观看，也包括盲人用触觉来识别凸字等其他获取方式。
读书有两种。
一种读书是灌输性的，也叫上学，它规定了时间，规定了地点，而且还是以老师讲授为主，书只是一种工具而已。
也就是说，到了一定的年龄，在规定的时间里，你必须到规定的地方，在老师的讲授或者监督下读完规定的书本。
而在另一个时间里，你又必须离开那个地方，同时也离开老师，离开书本。
这种读书当然不是由着你来的，你感兴趣也好，不感兴趣也好，都得读，至少读九年，这是法律规定的。
但这种读书有一个好处，那就是不管你学到了多少知识，按照读书的年份，它可以在形式上给你一个证明，你也可以把它看成是一种身份：高中、大专或者大学。
拿着这个不同的证明，踏上社会后你就会得到不同的待遇，也就是说，你这条鱼是放在沟里，还是放在河里，或者是海里，差不多就凭这个证明了。
所以，这种基本上可以决定命运的读书，不管你喜欢读也好，不喜欢读也好，甚至是恨着读也好，你都得拼命去读，为父母，为自己。
另一种读书是吸收性的，当然也可以是消遣性的，它没什么规矩，不分时间和地点，也没有别人指导或者干扰，书是你唯一的对象，你爱怎么读就怎么读。
你可以在午后风景优美的湖畔读，你也可以在汽车火车飞机上读，你甚至可以半夜起来在卫生间里读。
你可以是一个三岁小孩趴在地上三分钟读三本书，你也可以是一个百岁老人戴着眼镜手里还拿着放大镜一分钟读一个字。
你可以读一本很严肃很有意义的书，你也可以读一本十分无聊的书。
一句话，就是完全由着你来。
但这种无限的可以却也带来无限的可能，也就是说，一本书可能会改变你的一生。
你可能读书读成了一个伟人，你也可能读书读成了一个坏人。
纯真的先贤说：读书使人进步。
事实上，读书也可能使人退步。
因为书也有好坏之分，那就要看你读什么样的书，怎么去读，怎样去理解一本书。
我和大多数人一样，虽然喜欢那种没有规矩的读书，但自己还是给自己作了一些规定。
比如：低级趣味的书不读，故作深奥实际上没什么花头的书不读，有关邪教和教人歪门邪道的书不读。
还有，内容潮湿阴冷的书也不读。
原本一张红光满面的脸，读这种书读得脸色铁青发灰，还整天板着，好像是别人欠他多还他少似的，那才不值得。
读书就要读得心情舒畅，读得心胸开阔，读得满腹经纶。
除了读什么书要有选择，还要认真去读，这样才能真正读懂一本书。
除了这些，我读书不喜欢赶时髦。
这几天常有人问我：余华的《兄弟》你看过吗
我说没有。
又问：那么热的书你也不看一看
我就说以后抽空看。
书又不是茶，有冷有热。
书更不是蔬菜，一定要读个新鲜。
上个世纪七十年代末，刚刚宣布恢复高考的几个月里，一些既不参加高考又不懂数学的年轻人，因为要赶时髦，嘴上也挂着《高等代数》、《解析几何》什么的，真是莫名其妙。
