埃及金字塔的故事读后感500字
在写作过程中，你的思维清楚吗 我们往往会因为文章或表述上的条理不清而被扣上“思维混乱”的帽子。
如何避免思维混乱，保持一个理性的正确思考 读完《金字塔原理》一书，茅塞顿开。
《金字塔原理》介绍了一种处理写作中文笔不清问题的新方法。
思考和写作其实是一码事，写作的过程就是思维的过程，一旦掌握这个原理，你的写作能力肯定能够得到惊人的改善。
这本书用清晰地脉络，告诉人们写作的过程是如何完成的，它总结概况了写作的要领，让人们相对轻松的掌握写作的基本技能。
它把写作的整个过程概况为四部分：思考的逻辑、写作的逻辑、解决问题的逻辑和演示的逻辑。
利用归纳的方法，我们很容易看出来这本书是介绍逻辑学在一些实际问题上的应用。
书中通过生动的举例，详实的介绍了整个写作过程是怎样产生的，写作的目的是什么，为达到写作的目的我们应该如何去做。
书中告诉我们，在写作时，要先有结论，然后再把结论的理由一层一层的展开，人们要想知道结论的理由就要往下看。
书中引用了米勒的“神奇的数字七”中所阐述的：“人脑的短期记忆无法一次容纳约7个以上的记忆项目，大脑容易记住的是3个项目，当然最容易记住的是一个项目，这就意味着当大脑出现需处理项目增加到4—5个时，就会开始将其归纳到不同的逻辑范畴中，以便于记忆”。
这个理论在现实中是非常实用的，告诉我们在发言或写文章时，尽量将要点归纳成三条是最让人容易记住的。
其次，书中“自上而下”的文章结构，告诉我们如何通过对事项的表述，使读者能够更容易地理解作者所表达的思想。
书面文章要有“金字塔结构”，最顶部就是文章想表达的思想，最底层的就是由句子组成的段落，每个段落只包含一个思想，几个段落形成一个章节，若干个章节就形成一篇文章。
生态金字塔课文读后感500字
现在，你们想知道我为什么喜欢这个故事吗
告诉你们，其实我也有这样的经历哦
我在上四年级时，数学成绩一直不是很好，考试老是考不到分数线以上。
有同学就笑我：“我一次考试成绩，抵得上你两次考试成绩。
”听了这话，我无地自容，暗下决心：我五年级一定考个好分数给你们看
在暑假的时候，我狠下功夫，认真预习五年级数学。
有好几次我都想放弃。
但我的决心却给我不断地加劲。
坚持不懈的努力换来了好的结果
我的数学两次考试都在平均分以上
我回想起当时的场景，都为自己而自豪
上面的事情告诉我们，只要不断努力，就会有好的结果
埃及金字塔远征记的读后感500字
埃及金字塔远征记读后感六月清晨的山谷,凉凉的。
一只小青蛙被一个可怕的梦吓醒。
它睁开惺忪的眼睛习惯性地看看天空——哎呀,天上有只大老鹰小青蛙悄悄地挪动身体,拉了片叶子遮住自己,回头朝着洞里的大青蛙、小青蛙喊着:“鹰袭警报,鹰袭警报!”散步的母鸡听见这阵喧闹,也对着孩子喊:“一毛、二毛、三毛和四毛,快跟妈妈躲起来。
”四只小鸡躲在鸡妈妈的翅膀下。
一只小鸡跟在后头边哭边跑——那是五毛:“妈妈不爱我,没有点到我;妈妈不爱我,我还是给老鹰吃了吧。
”这只可怜的小鸡,只因为妈妈数学没学好,傻乎乎地冲到空地乱跑。
一道黑影———是老鹰,它收起双翼,笔直地朝五毛飞下来。
五毛吓得东跑西跑,这时天上的老鹰也跟着东弯西弯转了起来。
