求一篇纪昌学射的读后感纪昌学射 飞卫是一名射箭能手。
有个叫纪昌的人，想学习射箭，就去向飞卫请教。
纪昌学射的读后感<<纪昌学射>>讲的是:纪昌拜飞卫为师学习射箭,飞卫告诉他先要下功夫练眼力。
纪昌一一照做。
等练好了眼力，飞卫才教他开弓放箭。
后来，纪昌成了百发百中的射箭能人。
我读了这篇寓言，明白了无论学什么技艺，学习者的恒心和毅力对学习结果起着重要的作用。
天上是不会掉馅饼，没有不劳而获的，纪昌前前后后加起来一共十年时间，这整整十年时间他都在学习射箭，纪昌这种滴水穿石的精神是值得我学习的。
古今中外，所有成就事业的人往往都花了自己毕生的时间，如李时珍编写《本草纲目》倾十年心血，司马光著《资治通鉴》花十九年光阴……从上面诸多数字中让我想起了一句名言：铁杵磨成针──功到自然成；也使我想起了课文《滴水穿石的启示》中的一句话：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
正如俗话所说“人外有人，天外有天。
”纪昌能射中虱子，但射不断牛尾毛，他的技艺固然很好，但还未到达顶点，因为技艺是没有止境的。
这不禁让我想起了我国伟大的圣人孔子，他的学问可谓无人能比，但他仍不耻下问向一个小孩子请教，正是由于这种精神他被万人称颂，千古流名。
作为一名四年级学生的我，既没有纪昌精湛的技艺，又没有孔子渊博的学问，就更没有资格骄傲了，我的数学成绩在班级里还算优秀，因此我常常有一些自满。
经常在考试中出现部应该由德错误，现在学习了这篇文章后，我很惭愧，我认识到了自己的错误，成绩比我优秀的同学比比皆是，我应该虚心向他们学习，孜孜不倦，让自己的成绩更加优异。
勤学苦练故事的读后感
纪昌学射的读后感 感受一：学习要有名师指点，这样可以少走弯路，纪昌如果不是拜飞卫为师，也许这一辈子也不能精于射箭，故之因射成名者只知箭入石头的李广，百步穿杨花荣，惊弓之鸟的更羸，箭射盔缨的黄忠，纪昌却因拜名师飞卫为师而六年成才。
感受二：师傅领进门，学艺在个人。
纪昌到飞卫处求学，飞卫并没有手把手教纪昌学射，在纪昌学习的五年中，老师只给学生讲了二句话，一句是“尔先学不瞬，而后可言射矣。
”另一句是在纪昌练习两年后讲的“未也，必学视而后可。
视小如大，视微如著，而后告我。
” 两句话却成就了纪昌。
感受三：学习要靠自己领悟。
飞卫老师没有讲具体的练习方法，但纪昌却琢磨出用“偃卧其妻之机下，以目承牵挺。
”练习不瞬，用“昌以牦悬虱于牖，南面而望之。
”练习“视小如大，视微如著。
”可见做任何事都要开动脑子，自己想办法，不能只依靠别人。
感受四：学习一定要下苦功夫，扎扎实实地打好基础。
在学习过程中要不怕苦、不怕累、不怕枯燥无味。
纪昌练习“不瞬”用时两年，试想一个大男人两年时间天天躺在妻子的织布机下是多么的无聊。
练习“视小如大”用时三年，三年时间天天站在窗前练习看虱子，谁有能坚持得了。
感受五：作任何事都有持之以恒的耐心。
如果练习两天，或者练习两月，受不了，没兴趣了，不练了，结果必是半途而废。
感受六：先与别人比学习，再与别人比成绩。
有些人只看到了别人成功的一面，没有看到别人付出的汗水，须知台上一分钟，台一十年功的道理，没有人能随随便便成功，纪昌光这两项就练习了整整五年时间。
感受七：不要对别人要求的太多，要对自己要求的高些。
纪昌的老师飞卫虽然只对纪昌讲了两句话，但纪昌一点怨言也没有，并没有把责任推到老师身上，说老师讲的太少。
感受八：不能骄傲，骄傲是人生最大的敌人“昌以牦悬虱于牖，南面而望之。
旬日之间，浸大也；”旬日之间经昌取得了效果，但他没有停步，没有自满，而是继续练习，结果“三年之后，如车轮焉。
以睹余物，皆丘山也。
乃以燕角之弧，朔蓬之竿射之，贯虱之心，而悬不绝。
”只到这时他才向老师报告学的差不多了。
结合飞卫教纪昌学射的过程,分别谈一谈怎样才能当一名好老师?怎样才能算是一名好学生
纪昌学射的读后感<<纪昌学射>>讲的是:纪昌拜飞卫为师学习射箭,飞卫告诉他先要下功夫练眼力。
纪昌一一照做。
等练好了眼力，飞卫才教他开弓放箭。
后来，纪昌成了百发百中的射箭能人。
我读了这篇寓言，明白了无论学什么技艺，学习者的恒心和毅力对学习结果起着重要的作用。
天上是不会掉馅饼，没有不劳而获的，纪昌前前后后加起来一共十年时间，这整整十年时间他都在学习射箭，纪昌这种滴水穿石的精神是值得我学习的。
古今中外，所有成就事业的人往往都花了自己毕生的时间，如李时珍编写《本草纲目》倾十年心血，司马光著《资治通鉴》花十九年光阴……从上面诸多数字中让我想起了一句名言：铁杵磨成针──功到自然成；也使我想起了课文《滴水穿石的启示》中的一句话：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
