数学绘本时间的故事读后感怎么写
我带着孩子去购书中心，那里的读书气氛非常好，也想感染一下孩子，让她也慢慢喜欢上阅读。
我精挑细选，选了一个数学绘本故事《时间的故事》。
这本书是韩国人Hye-Eun SHIN著的。
这本书被评为09年度博洛尼亚国际儿童书展优秀图书奖，第十五届NOMA图书插画奖亚军。
还被墨西哥政府指定为小学教学辅导教材。
为了能吸引孩子，让孩子产生兴趣，就向孩子提出问题：“琼琼你知道一闭眼，再慢慢睁开是多长时间吗
这里有个时间的故事，想不想咱俩看看
”“时间也有故 事
”“是啊”，妈妈陪你一块读读
”“好的”。
时间是蜗牛，时间是淘气鬼，所以人们发明了钟，让它不能随着性子变长变短。
时间是头头儿，它完全控制我们。
早晨7点起床，8点去上学，晚上9点进入梦乡， 爸爸也拿它没办法。
时间是裁判，赛跑时相差一秒钟就会马上分成等级。
一秒是什么
一秒是闭眼再慢慢睁开的时间。
一分钟就是60次的睁眼闭眼。
60个一分钟就是一小时。
太阳公公从伸个懒腰起床，爬过西山睡个觉，到他再起床， 这就是一天。
一天24小时，一年365天。
时间过去了，就再也回不来了，谁也不能让时间停止下来，就是把钟表上的电池取下来，用绳子把太阳绑紧不让它升起来，也不能阻止时间的流逝。
我们只能在流淌的时间里生存。
孩子，当我们仰望太空，叹气、读书、玩乐时，时间正从我们身边溜走。
所以一定要珍惜我们生命中的每一分每一秒。
等我们老的时候，回忆过去，不会因虚度光阴而懊恼。
一本书的读后感作文500字怎样写
鲁宾逊漂流记读后感《鲁宾逊漂流记》这本书描述了主人公鲁滨逊漂流海岛，初到孤岛的他是绝望的，没有食物，没有房子，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，只有死路一条，不是被野兽吃掉，就是被野人所嚼…… 但是，慢慢的，他对生活充满了希望，对自己充满了信心，不再整天唉声叹气了，开始一心一意的安排了自己的生活，他建起了房子；做了小桌子、小匣子；用从船上找到的枪来捕捉了山羊；在房子周围种了小麦、稻子；鲁滨逊还获得了一只小狗和一只鹦鹉，做他的伙伴……就这样，鲁滨逊用自己智慧的脑子和勤劳的双手，创造了属于自己的王国。
鲁滨逊不仅是一个智慧，勤劳的人，他更是一位有坚强毅力的人。
他曾经说过：“我的脾气是要决定做一件事，不成功绝不放手”因为他没有助手，缺乏做事经验，所以做任何事都要花费很大的力量，很长的时间。
连做一块木板都要四十几天。
并且，他做的许多东西都不成样子，但他从来都没有灰心过，而是总结失败的经验又从新开始做。
鲁滨逊用辛勤的劳动换来了令他欣慰的回报。
最后，他变得非常“富有”：有小船用，有面包吃，有陶器使用，还有植物园、牧场、两处“豪华”小屋，并且还有了一个忠诚的奴隶----星期五。
这些都是鲁滨逊不知花了多少力气，克服了多少困难才得来的
当我郑重地翻过最后一页，认真的读完最后一个字时，我的心被震撼了，一个个问号萦绕在我的脑海中…… 假如我是鲁滨逊，独自一人在荒岛上，能活几天
一天
两天
我又可以做什么
劈柴
打猎
我会像他一样镇定自若吗?对生活充满信心吗
我的回答肯定是“不”，再说了，一个人孤零零的在荒岛上，我一定会得忧郁症憋死的。
面对这突如其来的灾难，我不可能像他那样因时顺变，自力更生的，因为我没有那种能力。
我觉得我们大家都应该学习鲁滨逊不怕困难，面对困难永不低头的乐观向上的精神，不管遇上多大的困难，都要勇敢的去面对，勇敢的活下来。
哪怕只有一丝希望，也要争取坚决不能放弃
像鲁滨逊那样有志气，有毅力，爱劳动，动脑子想办法克服困难，用自己的双手去创造财富，取得最后的胜利
求《绘心》读后感 500字，急急急急急急急急急> ....<
读过猜猜我有多爱你后，我才意识到我们每个人之间都有一份爱着我们亲人和身边人的一份心，每份爱都不同也要珍惜每一个爱我们的人。
同时我们也要回报这份爱，所以我要好好学习，听老师和爸爸妈妈的话
《三国演义》（白话美绘本）读后感400字。
想看看参考一下，我没看过这本书
周瑜、程普、鲁肃单等起风，就要出兵，报告孙权接应。
黄盖准备快船二十只，船头密布 大钉，船内装满芦苇，浇上鱼油，撒上硫磺焰硝，用青油布盖好，插上青龙牙旗。
等到晚上 ，不见有风，周瑜开始怀疑孔明说谎骗人。
将近三更，忽听风响，周瑜出帐看，旗帜都向西 北飘动，更加妒恨孔明，命令丁奉、徐盛：“各带一百人，水旱并进，到七星坛拿住孔明就 斩首。
”徐盛带一百刀斧手乘船，丁奉带一百弓弩手骑马，直奔南屏山。
马军先到，丁奉提 剑上台，孔明已没有影踪，忙下坛寻找，徐盛也赶到。
一打听，昨晚有一只快船停在附近， 孔明上船走了。
徐盛命船拉满帆去追，不多时就追上那只小船，高叫：“军师别走，都督有 请!”孔明说：“请你转告都督，好好用兵，我已回夏口，后会有期。
”徐盛还来赶，一将 手持弓箭，说：“我是常山赵子龙，奉命来接军师。
本该一箭射死你，显得失了和气，仅让 你见识一下我的手段!”说完，一箭射断帆绳，帆掉到江里，船打了横。
小船却扯满帆，飞 也似走了。
丁奉让徐盛靠岸，说：“诸葛亮神机妙算，赵云天下无敌，我们回去报告算了。
”二人见到周瑜，如实说了。
周瑜说：“他让我日夜不得安生!”周瑜调兵遣将，先让甘宁 带了蔡中，沿南岸走，然后冒充曹军渡江，直取乌林，举火为号，又命太史慈、吕蒙各带人 马接应甘宁，凌统、董袭、潘璋各领三千兵过江埋伏。
再让黄盖写书信给曹操，说是今夜过 江投降，拨四将各引三百只战船，随火船冲杀。
他自与程普在大船上指挥，留鲁肃与阚泽守 寨。
孙权派人送来兵符、书信，说是已派陆逊为先锋，直取蕲、黄二州。
与此同时，孔明在夏口发号施令，派赵云带兵三千，去乌林通荆州的路上埋伏，派张飞往 北彝陵路上埋伏，见烟起就杀出来；让二糜、刘封各驾船只，沿江搜捕败兵，夺取兵器；让 刘琦守武昌，只管捉败兵；让刘备屯兵樊口，登高远望，看周郎火烧赤壁。
他调度完毕，却 对关公睬也不睬。
关公忍不住高叫：“今天打大仗，军师为什么不用我?”孔明说：“云长 勿 怪，本来有个最重要的隘口要交给你，但当年曹操待你甚厚，你定会报恩。
今天曹操兵败， 必走华容道，你必然会放他，所以不敢教你去。
”关公说：“军师太多心了。
当年曹操是很 看重我，我已斩颜良、诛文丑报答他了，怎会放他?”“要是放了怎么办?”“愿依军法!但 他要不从那条路走怎么办?”“我也与你军令状。
”孔明就写了文书，与关公各画了字，吩 咐：“你可在华容道小路山上，堆积柴草，点火冒烟，引曹操来。
”关公说：“曹操望见烟 ，知有埋伏，如何肯来?”孔明说：“兵法虚虚实实，他虽能用兵，见到烟起，以为是虚张 声势，必然投这条路来。
将军别留情。
”关公就带上关平、周仓领五百校刀手，去华容道埋 伏。
刘备担心关公太重义气，必放曹操，孔明说：“我夜观天象，曹操还不该死，把这人情 让云长送给他。
” 曹操正等黄盖消息，东南风起，程昱说：“今天刮东南风，请预先提防。
”曹操不以为然 ，笑着说：“冬至一阳生，来复之时，怎能没东南风?”这时，黄盖的小卒来到，呈上密书 ，说：“周瑜防范得紧，黄将军无法脱身。
今天鄱阳湖运来粮，周瑜派黄将军巡逻，正好趁 此机会，杀江东名将，来献人头。
今晚二更，插青龙牙旗的就是粮船。
”到了傍晚，周瑜命 人把蔡和捆了，拉到江边黑色大旗下，一刀斩了，用血祭了旗，就下令开船，每条火船后面 拴一只小船，黄盖在第三只船上，船上大旗写着“先锋黄盖”，把刀一挥，望赤壁进发。
这时东风大起，波涛汹涌。
曹操在大船上隔江遥望，隐约见一队船驶来，待近了，认出船 上都插着青龙牙旗，大旗上写着黄盖的名字，就说：“公覆来降，天助我也。
”船队越来 越近，程昱说：“来船必有诈。
粮船稳重，这些船很轻浮。
再说今夜又是东南风，不能不防 。
”曹操省悟，问：“谁去拦他们?”文聘就带十多条船迎上去，大叫：“丞相有令，来船 停下，江心抛锚!”话音未落，文聘中箭，倒在船中。
手下大乱，各自奔逃。
黄盖把刀一招 ，各船一齐点火，趁着风势，直撞曹军水寨。
曹军船被铁链锁住，无法躲避，转眼间都被引 燃，烈焰冲天。
黄盖与士卒都跳到小船上，冒着浓烟烈火，来寻曹操。
曹操正无处逃避，张 辽驾小船赶来，把曹操接上小船。
黄盖见穿绛红袍的逃走，知是曹操，催船快赶。
张辽一箭 射中黄盖左肩，黄盖落水，曹操才得走脱，登岸上马，见旱寨也变成火海，人马已经大乱。
韩当救起黄盖，命人把他送回医治，与蒋钦、周泰、陈武分两路杀奔曹操水寨。
曹军着枪中 箭、火焚水淹死的，成千上万。
关于阅读的幸福的文章500字
享受阅读的幸福享受阅读的幸福享受阅读的幸福享受阅读的幸福 我也不知为什么，从小就喜欢读书，并且觉得还是件很幸福的事情，每次拿着书去读时，我都觉得这是在享受，感觉特别美，但是在我们农村，这里没有图书馆，也没有读书的好习惯，所以随时有书读是我的愿望
当我拿到四年级上册的语文书时，赶紧打开，把鼻子凑上去，狠狠地吸气，那特有的书香味立刻让我觉得非常舒服，再赶快阅读每一个文字，那感觉——幸福
另外，我很珍惜每次跟爸爸妈妈进城的机会，这样我就可以要求他们带我去书店了，因为这里是读书的“天堂”。
一进到这里，我就像鸟儿进了树林，鱼儿跃进水里般兴奋，因为我又可以享受幸福了
你看这里有各种类型的书籍，各种职业的人或站或坐，读的都是那么出神，我知道他们也是在享受着读书的幸福。
而我也要去找自己的幸福了哦，只要是适合我年龄的、对我有益的我都来者不拒，童话、绘本、科普世界、十万个为什么等都是我的目标。
随手拿起一本，往地上一坐就读起来，一会儿和故事中的人物低低的笑出声来，一会儿又满眼泪花，一会儿惊奇地张大嘴巴……转眼间就到该离开的时候了，心不想走书不肯放，就缠着爸妈给我买几本回去慢慢读，让幸福再继续延长…… 读书既打发了我的课外时间，使其更有意义，又让我扩大了视野，增加了知识面，还添加了我的幸福，积累了我的知识财富，在读书时我还喜欢摘抄句子或词语，它们已经给我带来了回报，我已经能够意识到读书的重要性，我也很喜欢爱读书的人，老师常用“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”来告诫我们，还说以后的生活和知识是密不可分的，知识就是财富，千万“不要给自己后悔的机会”，我一定得记住，同时也要带动身边的人爱上读书，让读书陪伴我们成长，同时享受阅读带来的幸福，那么我们让都成为爱读书的人，都成为有知识的人吧
英语绘本读后感英语版
读了一本书或一篇文章后，有所感成的文章就是读。
1.今天,我读了...一文使我深受感触2.书,...几个字印入的的眼帘,不禁让我想起...3.或者引用名言开头,在引出内容结尾一般是：1.这片文章是我深受启发...
大卫惹麻烦500字读后感
这本书是献给那爱惹麻烦的小朋友的,书中讲大卫在屋子里板不小心把桌子上的东西弄到地上时说不是故意的!”;当大卫打球时把玻璃和花瓶打碎时说“我没想这样”;当大卫抓小猫尾巴时说“可是小猫喜欢啊!”;当大卫抱着一堆玩具、零食不小心把水杯弄掉在地上时说“它自己滑下去的”…… 大卫总是想方设法的说“不”,但有一天晚上他梦中说糊话“是!是我干的!”“对不起”,然后才沉沉美美的睡去。
其实在大卫心里在说“我也不想惹麻烦”。
读完这本书觉得我就是大卫,也时常象他一样不经意间总会犯这样那样的错误,也总会说“不”,妈妈总会说“不要”“要”,但读完这个故事,我才知道当妈妈说“不要”“要”时,是为我好,是为我的安全着想,不想让我受到伤害,是想让我健康快乐地成长,不留遗憾,是在说“宝贝我爱你”。
其实我也不想惹麻烦。
(其实读完这本书我也感触很深,孩子小时候总会不经意的犯一些这样那样的小错误,有时也不需要太在意,其实他心中是知道自己犯错了,这也可能是他人成长过程中的一个小插曲吧!)
小蝌蚪找妈妈读后感500字
我抄的池塘里有一群小蝌蚪，在快活的游来游去。
当它们看见在教小鲤鱼捕食的鲤鱼妈妈时，就想自己的妈妈了。
鲤鱼妈妈告诉它们：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴”。
小蝌蚪把乌龟认作了妈妈。
乌龟又告诉小蝌蚪：“你们的妈妈穿着绿衣裳，头顶上又一对大眼睛”。
小蝌蚪又继续去找妈妈。
最后终于找到了青蛙妈妈。
读了这个故事后，我想：小蝌蚪只按照它们妈妈的一种特征去寻找，并没有把妈妈的整体特征组合在一起去寻找，所以才把乌龟错当做了妈妈。
因此，我在以后的学习生活中，不论遇到什么样的问题，都要从多方面考虑，不像小蝌蚪那样思考问题只思考一面。
