关于名人故事的读后感300字
电影中讲述的是几个少年儿童参加革命、与敌人作斗争的故事。
在生活特别艰苦的条件下，他们不怕苦，不怕累，凭着机智与勇敢，最终打败了敌人，取得了胜利。
他们就是中国的保尔。
柯察金，是我们学习的榜样! 看了这部电影，我还知道了红领巾的来历，我会更加努力，热爱我们伟大的祖国，做一名光荣的少先队员!
飘扬的红领巾观后感
上个星期四，我看了一部叫的电影，我看后，真是受益匪浅
它告诉了我鲜艳的红领巾来之不易--红领巾是革命先烈用鲜血换来的，是飘扬的国旗的一角，我们应该好好珍惜
这部电影主要是讲：在旧社会中，一群流浪儿成了童工或小偷，后来在党的领导下，他们组成了一支童子军，几个流浪儿在血与火的考验中成长的故事。
这部电影使我看到了旧社会的黑暗和凶残。
电影中有一个片段使我感到愤怒，那就是当我看到一个小女孩因为太小找不到工作，只好当火工，可是老板很恶毒，安排了很多事让小女孩做，小女孩实在累极了，想休息一会儿，正好让恶毒的老板看见了，就拿起鞭子抽打小女孩，狠心的老板还把小女孩的左手按在了被烧得滚烫的火锅上用铁烙，顿时，小女孩发出了撕心裂肺的惨叫声，此刻，我心里就像有一团江水浇不灭的雄雄烈火，恨不得马上冲到影片里，拿一根很粗的木棒打他
真是气死我了
孩子在童年时应该得到欢乐，还要得到大人们的呵护，而不是要得到折磨和虐待
此时，我真想让电影中那位小女孩来到我身边，与我一起生活，和我分享童年时的幸福和快乐
影片使我最感动的是：欧阳姐姐为了掩护上级领导与两位少先队员，不小心被敌人抓住后，在监狱里被敌人严刑拷打，她还是不说出革命战士有哪些人。
欧阳姐姐在监狱受尽折磨和虐待，可还在对阿华和阿香进行教育。
两位少先队员在欧阳姐姐的影响和帮助下，走出监狱，在那一刻，他们戴上了鲜艳的红领巾，走向光明
好样的
少先队员们
好样的
阿华、阿香
是你们让我看到了做少先队员的风采
今天，我们所戴的红领巾是革命先辈用鲜血所换来的
他们抛头颅，洒热血，为的就是我们今天的幸福生活，比起他们，我们是幸运的，那我们又有什么理由不珍惜眼前的幸福生活呢
同学们，红领巾来之不易，我们应该好好珍惜它呀
人生的道路是不平的，我们要像影片中那些意志坚强的童子团团员一样，将来在人生道路上遇到困难，我们才能克服困难，努力学习，长大后才能成为对社会有用的人
飘扬的红领巾观后感300字
作文《红领巾的故事》 作为一个少先队员来说,红领巾是他们光辉的象征.在我这位少先队员身上,也有着一件和红领巾的故事. 记得有一次放暑假,妈妈要带我去住在海南岛姑妈家玩.我一听,高兴的一蹦三尺高. 到了姑妈家,姑妈看见我,说到：“哎呀!好久不见,蝶儿你长高了许多啊!”我得意洋洋地说那：“那是当然 !不仅如此,我还加入了少先队呢! ”姑妈看了看我胸前的红领巾,高兴地说：“不错吗!来,给你一百元,你自己出去玩吧!”我高兴的答应了. 走在路上,我看见了巨大的肯德基招牌,想起了美味可口的寒堡和薯条,于是,不由自主地走进了肯德基的大门.立刻,我闻到了一股扑鼻而来的香味,我忍不住口水直流.我拿着钱买了一大堆好吃的.我把买来的东西都放在桌子上津津有味的吃了起来.我一边咬着鸡腿,一边喝着橙汁.等我吃饱喝足后,随手用胸前的红领巾把嘴上 、手上的油给擦干净. 这时,我旁边坐着的一位老人看到了这个情景,眼睛突然湿润了,我看到后,问:老爷爷,您的眼睛为什么湿润了是不是被沙子迷住了眼睛啊?”他摇摇头,对我说:小朋友啊!你怎么能这么糟蹋你胸前的这条红领巾呢?它可是我们老一辈用鲜血换来的啊!”我听后,顿时感到无地自容,觉得自己愧对了少先队员的称号.我强忍的泪水不禁大颗大颗的滚落了下来. 我深深的记住了那位老爷爷的话，我想：我回去一定要把红领巾洗得干干净净，同时也要把自己的心灵洗得更加美好
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 作文《我和红领巾的故事》 红领巾，它虽然只是一块再简单不过的红色的布，但有时候，它却包含着一些特殊的意义。
——题记 秋风箫瑟，落叶满地，一个金黄色的季节又到了。
我依旧在这个拥挤的小市场，虽然胸前早已没有那条舞动的红领巾，但是，打开封存已久的记忆，我依然能找到往事的痕迹。
那时的我，胸前还飘着鲜艳的红领巾，风一吹，它便用力扭动自己的身体，努力配合着风儿，那样子有像一团燃烧的火焰。
我经过一个小市场，看到一个外国人正在和一卖苹果的果农说着什么。
我心中猜想：那个外国人可能住在附近，他想买苹果，但是又不想去远处的商场，所以就到这个小市场，可是，他没想到人们都不会说英语，这显然令他很焦急。
我会一点英语，于是我想去帮他，可心里头不免有些担心和害怕，因为他毕竟是一个外国人呀
就在我心里犹豫不觉的时候，我胸前的红领巾又飘了起来。
我看到它，心想：如果这个外国人买不到苹果，他可能会对中国产生一个不好的印象，我们可能会失去一个国外交流的机会。
为了中外的友好，我一定要解决这件事。
” 我快步走上前去，心怦怦直跳。
我走到外国人身边时，鼓起勇气，和他打了一声招呼，然后我问他：“What can I do for yog
”（我能帮你吗
）不知是紧张还是水平不够，我说得不太流利，不知道他能不能听得懂
他听到我能说英语，表现出一种十分高兴的样子，询问了果农苹果的价钱，然后告诉他： “These apples are one yuan for a kilogram”（这些苹果一元一千克）。
他听了，马上掏出了二美元，我的问题又来了，果农知识少，不知道货币怎么换算，而我年纪小，又没有这方面的知识，这可怎么办呢
我的英语水平又不够，没办法向他解。
我灵机一动，从兜里掏出二元钱给了果农，给外国人称了二千克的苹果。
我用很简单的单词向他说明了情况，他似懂非懂，最后看了看我的红领巾走远了。
周期的人向我投来赞许的目光，虽然那个外国人没有说什么，但我知道，他一定记住了那条红领巾，尽管他不知道它象征着什么。
这次经历，和那条红领巾，将会是我记忆中最光彩夺目的一页。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 我和红领巾的故事 外交部部长李肇星爷爷倾情讲述： 有一种颜色，它能50年飘扬在心中不褪色，那是红领巾的颜色 有一种光荣，让人50年后想起还激动不已，那是戴上红领巾的光荣 有一种真情，它能50年在心中不变，那是对红领巾的真挚感情 每次在街上或荧屏里，看到笑容灿烂、红领巾在胸前飘扬的孩子，心里就激动不已——这就是五十多年前的我吗
能成为新中国第一批少先队员中的一员，我是多么自豪
记得入队前那个夜晚，窗外繁星闪烁，我久久无法入睡，耳边一直回响着老师的话：“明天你们将成为光荣的少先队员。
红领巾是五星红旗的一角，是无数先烈用鲜血和生命染红的，要珍惜
新中国还不到一岁，需要大量人才来保卫她、建设她。
你们要好好学习啊
” 第一次戴上红领巾，我们握拳宣誓：“为了共产主义事业而奋斗，时刻准备着
”然后学唱队歌，是郭沫若作词、马思聪作曲的：“我们新中国的儿童，我们新少年的先锋，团结起来继承着我们的父兄，不怕艰难不怕担子重。
为了新中国的建设而奋斗……” 从那一刻起，我觉得自己成了一个有理想、有责任感、“长大了的人”。
在校认真学习，课外帮村里的互助组和合作社放驴、播花生籽，把割草挣的几分钱捐献给国家购买拖拉机和飞机，还替军属写信（那时村里的人大多不识字）…… 摘下红领巾后，在人民政府和亲友、老师的关怀下，我一步步成为全乡第一个中学生、大学生、研究生、外交官，但红领巾的誓言恪守至今。
我已不再年轻，在祖国面前却永远是佩戴着国旗一角的孩子…… －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 《红领巾 》 我忘不了红领巾，真的，我爱红领巾。
鲜红鲜红的红领巾啊，曾是那么轻飘飘的系在我胸前，也曾那么沉甸甸的压在我的心中。
但是，我爱红领巾。
十二岁那年，在我小学五年级快毕业时，我终于做为班里最后几个没有系过红领巾的“老兵”，与其说是“光荣”，倒不如说是艰难地加入了少先队，也终于系上了神往已久的红领巾。
对于少年的我来说，真的没什么能比系上红领巾更令人激动了。
虽然再过几个月我还得摘下心爱的红领巾，因为我们就快升初中一年级了，一些“老少先队员”届时就将“升”为共青团员，而我们几个刚刚加入组织的“新少先队员 ”，也很快就要到“失效期”了，可我还是非常的高兴，因为我系上了红领巾。
然而我是不应该系红领巾的，因为我的数学成绩太差了。
——我的数学老师曾多次表示了这样的不满，也不止一次的当众羞辱过我。
那时侯我真是怕极了上数学课，也怕极了那位数学老师。
但是，我爱红领巾。
小学三年级时，有一天班主任老师问谁愿意订《少先队员》，我立刻高高地举起小手，因为我以为订《少先队员》就是加入少先队了。
我高高兴兴交了钱，就准备着老师允许我系上红领巾了。
然而数天过后，老师发给我一本《少先队员》，并说以后每月一本。
我才知道这是订杂志，而鲜红鲜红的红领巾，还只是飘在伙伴们的胸前，它离我是这么的近，而又是那么的远。
我终于落泪了，因为我爱红领巾。
我们当时学习四门功课：语文、数学、政治和自然常识。
老实说我当时学习还是挺刻苦的，其他功课每次考试都在九十分以上，但我就是怕极了数学课。
我也不明白为什么我从小就怕数学，而且特别怕那些我至今还搞不懂的什么“两辆车相对而行、相向而行、上坡多慢、下坡多快”等等该死的应用题。
偏偏每次数学考试时应用题最少有两道，每道最少二十分。
这就注定了我数学考试必然不会及格，也注定了我永远也别想躲过数学老师那令我心惊肉跳的目光。
那天的雨下得大极了，虽然并没有打雷。
倒霉的数学课又来了，我也又一次被叫到讲台上的黑板前，做那该死的“两辆车转圈圈”的应用题。
我头昏脑涨，呆呆地对着黑板，黑板也无助的看着可怜巴巴的我。
数学老师终于又一次愤怒了，很响地抽了我一记耳光，还扯下我的红领巾，再就是将我推出教室，一脚踹倒在冰冷的暴雨里。
“这样的学生怎么配戴红领巾
是谁让他加入少先队的
”数学老师把我的红领巾揉成一团丢进了满是泥浆的雨地里，而且怒吼着，象一声迎头砸下的炸雷。
我狼狈而又惊怕的哆嗦着，却不敢去拣起我心爱的红领巾。
我真的恨死了数学课。
也恨死了这个数学老师。
我从此不敢在学校里系红领巾，我怕看见数学老师，我的红领巾只能悄悄藏在我的书包里。
我只有在星期天一个人上地里打猪草时才敢系上红领巾，听着鸟儿的欢唱，感受着轻柔的微风，再不时低头看着胸前心爱的红领巾：星期天啊，真的是少年时最亲爱的，唯一能给我快乐和空间的伙伴。
我爱红领巾，爱极了。
那时我们乡下的孩子，几乎从不学洗衣服，可我总是会把我的红领巾洗得非常干净。
多少年一转眼就过去了，儿时的记忆大都随风飘散，但那鲜红鲜红的红领巾，却时时在我的心中飘荡…… 我忘不了红领巾，真的，我爱红领巾。
我阅读我快乐为主题的红领巾阅读征文读书心得和观后感怎么写
假期里，学校要读，查了一下词典，名著就是指具有较高价值和知名度，且永恒主题和经典的人物形象，能够经过时间考验经久不衰，被广泛流传的文字作品。
小姨就为我买了这本《为你自己读书》，一本改变千万青少年人生命运的书。
读完之后，我觉得它可以成为一本适合中学生的名著，所以推荐给大家。
人世间，无论是思想家、科学家还是艺术家、作家，大凡有成就的人都是勤劳的人。
他们付出的努力也总是比常人多上千万倍，所以，他们能够成为对人类有所贡献的人。
勤劳是做人的根本，是读书的根本。
聪明而勤奋的学生，会变得更聪明，更热爱学习，更有责任感，将来也一定能成为一个正直守信的人。
不太聪明但勤奋好学的学生，即使考不上理想的大学，将来走出校园参加工作，凭借自己的勤奋也能站稳脚跟，有所发展。
聪明而不勤奋，或过去勤奋后来又变懒惰的学生，最终会变得自私、贪婪，从而出现作弊、蒙骗老师和同学的恶习，产生不劳而获的愚蠢的想法。
这是对自己和他人极不负责的表现，这样的人怎么能有美好的将来呢?中国科技大学有个少年班，班里的学生个个都是全国顶尖的聪明孩子，按理说应该人人都有大好前途才对，但也有个别人不久后就荒废了学业，什么原因呢?其实就是因为进了大学后的“神童”没以前那样勤奋好学了。
当然，绝大部分少年班的学生取得了出色的成绩，他们自己和他们的老师总结成功经验时都觉得，最重要的一条，是因为他们付出了比一般少年更多的努力和心血。
爱迪生说：“有些人以为我所以在许多事情上有成就，是因为我有什么‘天才’，这是不正确的。
无论哪个头脑清楚的人，都能像我一样有成就，如果他肯拼命钻研。
”他又说：“天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。
” 事实确实如此，勤奋才能出天才。
科技大学第七期少年班有个陈冰青同学，因为其貌不扬，土里土气，同学们给他取些个形象的绰号一“老饼”。
刚进大学时，“老饼”的入学成绩就像他的土气绰号一样很不起眼。
然而，“老饼”在少年班3年学习时的主课平均成绩高达94分。
他不但获得了科大最高荣誉奖——郭沫若奖学金，并提前两年参加中美联合招收赴美物理学研究生考试，以全国第二名的佳绩被美国第一流大学——普林斯顿大学录取。
“老饼”学习成功的秘诀便是勤奋。
他每天背着一个鼓鼓囊囊的书包，奔走于校园的“三点一线”上，风雨无阻。
有一次，他因英语摸底考试不理想，就自制许多词汇卡，挂在床前床后。
每晚的美国VOA教英语节目一到，他就抱着收音机到校园的草坪上收听，即使是阴冷难耐的冬日也一如既往。
他最后成了少年班里公认的“英语活字典”。
“吃得苦中苦，方为人上人”，这是离我们很近的勤奋苦读成才的典范。
天资如此聪颖的孩子尚且能够勤学苦读，我们这些资质平平的学生要想成才，是不是应该付出更多的努力才对呢?《三字经》里有这样一句话：“玉不琢，不成器；人不学，不知义。
” 天才就像一块美玉一样，虽说天生就是块好材料，可是不去雕琢它，它就不会成为价值连城的宝器。
学校里学习最好的同学不一定是最聪明的，但却是最勤奋，最刻苦的。
发现了万有引力的剑桥奇才、伟大的科学家牛顿小时候是学校出了名的‘‘笨蛋”，学习成绩始终是班里的倒数几名。
不过后来他在父母老师的鼓励下开始发奋学习，进入剑桥大学后，他一待就是30年。
在这30年中，他常常每天坚持工作十六七个小时之久，把所有的精力都奉献给了科学实验和物理学研究事业。
牛顿之所以成为了闻名世界的人物是因为他是天才吗?不是的。
正所谓“天才在于勤奋，聪明在于积累”。
牛顿的成功是因为他的勤奋学习。
富兰克林说：“礼拜日是我的读书日。
”达尔文说：“我相信，我没有偷过半小时的懒。
”托尔斯泰说：“天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。
”华罗庚说：“我不否认人有天资的差别，但是根本的问题是勤奋的问题。
我小时候念书时，家里人说我笨，老师说我没有学数学的特别才能。
这对我来说，不是坏事，反而是好事。
我知道自己不行，就会更加努力。
经常反问自己：我努力得够不够?”这些时代的巨人们之所以给世人留下了举世瞩目的成就，都应归功于他们勤奋治学的态度。
他们是和懒惰无缘的，他们只知道执著于自己的创造，为人类的进步贡献力量。
我们要做他们一样勤奋的人。
《西京杂记》中记载了一个“凿壁偷光”的感人故事，说的是一个叫匡衡的人出生于一个贫农家庭，小时候家里穷得连灯油也买不起。
到了晚上，家人都早早地就睡觉了。
可他不甘心永远生活在那种恶劣的、贫困的生活环境中，于是，他偷偷地在自家的墙壁上凿了一个小洞洞，通过“偷”隔壁人家的灯光来看书，他很清楚只有通过读书才能改变自己的贫苦命运。
经过锲而不合的努力，匡衡最后成为一个大学问家，并且官至丞相。
《晋书•车胤传》中也记载着一个“囊萤照读”刻苦读书的故事。
车胤小时候非常喜欢读书，却因为家中贫困，学习时无灯火可照明。
于是，他捉来数十只萤火虫，放在编织好的网囊中，以晚上读书照明时用。
由于他不断勤学苦读，后终因拥有渊博的学识而被重用。
车胤虽出身低微，却没有自暴自弃，反而勤奋好学，不仅得到了社会的承认，而且美名远扬。
中学生，我们今天如何对待自己的学业，将决定我们未来成就的大小!没有今天的执著追求，何来明天的掌声鲜花?明白读书的道理，激发自己的学习潜能，成为一个爱读书，读好书的中学生，为自己未来的人生奠定坚实的基础!
雷锋的故事读后感100字
自从看了雷锋的故事后，它一直感动着我。
雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。
他把为人民服务当作他的生活习惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。
雷锋做好事，对他来说很平常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。
雷锋还是个工作认真，学习刻苦的人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。
”没错，雷锋说到做到。
党把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。
做完工作，他还会去帮助别人做。
当晚上别人休息时，他就努力学习。
工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。
雷锋还很虚心接受别人提出来的意见，他也认真对待别人给他的批评。
有一次，他开着推土机把一条小名铁道撞坏了，教雷锋开推土机的李师傅把雷锋批评了一顿。
这可是雷锋第一次开车出事故，好是他第一次挨批评呀
但他没有灰心丧气，接受了李师傅的批评教育，并利用休息时间把铁道修好。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”这首《学习雷峰好榜样》的歌曲，大家一定都听过。
世上有许多关于雷锋的故事，它都在告诉我们要学习雷锋。
雷锋是我们的榜样，但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产，而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神，长大了才能成为国家的有用之才。
别再犹豫了，伸出你的援助之手，学习雷锋好榜样，去帮助那些需要帮助的人吧
伊索寓言读后感300字
岳飞是我国北宋时期著名的抗金英雄。
他率领岳家军全力抗击敌军，精忠报国，却被奸臣秦桧所陷害。
我认为岳飞是一个非常爱国的英雄，他爱国更胜于爱自己。
他同时也是一个有情有义的大丈夫，对朋友情同手足，所以他有许许多多的好朋友在任何时候都会帮助他，支持他。
不仅如此，岳飞还是一位很聪明的将领，他武艺高强，智勇双全，一次次带领岳家军勇破金军。
我从心底里佩服象岳飞这样的英雄，他伟大的爱国精神将流传千古
第二个 岳飞可真勇敢呀
你知道他一生中最宝贵的四个字是什么吗
告诉你是“精忠报国”四个字
岳母还在他背上刺下了“精忠报国”，希望他以后这样做。
虽然岳飞被害死了，但他精忠报国的精神，成为了大宋的骄傲
第三个 岳飞是元帅，他精忠报国，公私分明，无人不知，无人不晓他的名字。
岳飞是南宋抗金名将，自幼拜师学武，与张显、汤怀、王贵、牛皋结拜。
他投军报国，大闹武科场，枪挑小梁王。
奸相张邦昌要拿他问罪，被大师宗泽所救，逃回家乡。
不久，金兵犯宋，张邦昌卖国，徽钦二帝被俘。
康王赵构南下称帝，岳飞奉旨入朝，率领岳家军抗击金兵，威名远震。
正当他准备直捣黄龙府之际，朝廷却连发十二道金牌调他回京，最后被秦桧以“莫须有”的罪名杀害于杭州大理寺风波亭，那可真是千古奇冤。
岳飞的背上有“精忠报国”四字，是他母亲为他刺的。
是希望岳飞将来能够精忠报国，不付所托，他果然成了元帅。
只可惜，岳飞虽然厉害，可还是被奸臣害死。
岳元帅精忠报国，他努力奋斗，杀敌无数，例如张邦昌，到底还是死了。
岳飞重情重义，但却大公无私，这不，岳飞的弟弟岳云，因为有人杀岳母，得到应允去杀金兵。
后来岳飞挂上了免战牌，不知怎么的，被岳云给砸了，岳元帅大怒，才不管岳云是他弟弟，下令处死。
后来才给他赎罪的机会，取了金禅的首级，岳飞才下令放了岳云。
岳飞最让我感动的品质是刚正不阿，他做事总是坚持原则，不为金钱所动，有损于朝廷的事，他是绝对不会答应的。
他正直，一本正经，从不走歪门邪道，一生只为百姓。
岳飞直捣黄龙府，可却有十二道金牌召他回去，他只能回，可他哪里知道那是秦桧害他的呢
在风波亭，岳飞死了，他的一生使人自豪，而秦桧夫妇害死了一个忠心耿耿的元帅。
从而也留下了他的千古臭名。
读《少年》有感 今天，我看了一本书，书名叫《少年》。
是我们中华人民共和国的第一代领袖，是他领导着我们中国人从被帝国主义列强的侵华战争。
可是是你们知道毛主席小时候是一个什么样的人么，而毛主席又是在什么环境中成长么
他那时是在韶山上的一个小山村出生的，他长大以后人们觉得他顽皮，就叫他石伢子。
石伢子觉得自己该上学了，一天就鼓足勇气对爸爸说：“我想上学
”爸爸便把他送进了学堂。
出于考虑找来一个识文断句的老先生个他起了个学名：。
有了学名男伢子要有个表字为“润之”。
学了几个月便受不了老先生的蜗牛爬树式的教学进度。
从在家帮爸爸耕地的空隙把学过的课文背了下来。
自己把课文全部一点一点的学完了并背了下来，显示出了他出色的记忆力。
一次，在一个秋天丰收的下午，正在山下放牛，忽然下起了倾盆大雨，他突然想起晒在家门前场上的稻谷，就赶着牛急急忙忙地往家赶。
走到毛四阿婆屋前，看见毛四阿婆一个人在收稻谷，眼看稻谷就要被大雨淋湿了，赶紧帮着毛四阿婆收稻谷。
他收完阿婆家的稻谷，自己家的稻谷早被淋湿了，结果回去后被父亲责骂了一顿。
宁愿自己家的稻谷被淋湿，也不要让别人家的稻谷被淋湿。
这种关心穷苦人的品质多么高尚
我以后一定处处以为榜样，做一个助人为乐的好少年。
到了18岁的时候他考上了长沙专门为韶山所建的一所学校，并在那是为了推翻清王朝的决心鼓动同学们剪掉了辫子。
又过了几年又去当了兵，没过半年又回来了。
是一个很爱读书的人，在私塾里就四处借书看，到了长沙还是在图书馆一看就是好长时间。
不久入了新成立的“新民学会”并是“一师”学友会“文牍”。
不久其中的会员之一罗章龙赴日本学习。
这是特写七言古诗为罗章龙送行。
这就是毛主席的少年时光，那时贫穷与现代社会相比，毛主席从一个小山村，从不识字到了领导中国人站了起来，建立了新中国，让中国在世界上站稳了脚。
啊，让我们学习毛主席那勤学好读的优良品质吧
