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汗血野马读后感

时间:2014-04-01 13:22

汗血野马读后感

自由飞驰—《野马归有感 它,一匹骏马,渴望自由,套上了马辔,它的生掌握在人类的手中。

它是马,是一匹拥有汗血马、蒙古马、东洋马、野马血统的马。

它属于大草原,属于大自然,只有在草原中自由奔跑才是它真正的归宿。

终于,一个偶然的机会,它成功出逃,尽情在草原放肆地玩了大半年,却在阴冷的麻醉枪下,又被迫套上了可恶的马辔,自由没了,生命还有意义吗

它不愿再生存在没自由的世界里。

自由是什么

是小鸟在天空高兴地翱翔,是骏马在草原尽情地奔驰,是鱼儿在海洋欢乐地畅游。

如果小鸟不能飞翔、骏马不能奔驰、鱼儿不能畅游,生命还有意义吗

我的自由我作主,像这书里的马,本是在草原奔驰的料,却被人们当做用来发财致富的摇钱树,被人们牢牢锁住,虽然草原近在咫尺,却不能放心奔跑。

自由是宝贵的,谁不渴望自由

鸟儿关在鸟笼里,骏马锁在马厩里,鱼儿养在鱼缸里,空间缩小了,心被框住了.“不自由,毋宁死

”这是书里写的一句话,我印象挺深的,是啊,没了自由,那不跟死了没什么两样吗

我们属于大自然,属于无边的蓝天,属于辽阔的草原,属于蔚蓝的海洋,属于翠绿的森林。

置身在蓝天,是小鸟的自由;置身在草原,是马的自由;置身在海洋,是鱼儿的自由;置身在森林,是虫子的自由。

自由,自由

自由是什么

自由就是自己为自己作主,就是自己是自己的主人,就是自己生活在属于自己的世界里,书中的马也正是希望如此。

它厌倦了马辔,厌倦了马鞍,厌倦了人们为它作主的生活。

它野,它的身子里留着野马的血,它是野马,是野马就该归属自然,就该在大自然闯荡。

这无边的草原,虽然它近在眼前,可它却觉得遥不可及。

书中还有另一匹马,它是一匹普氏野马,叫“白鹰”,是匹马王,是在人们一点一滴照顾之下,才放生大自然。

马王,就该承受其马群的一切责任,饥饿、干渴、病痛、死亡还有整个马群的生生死死同时压迫着“白鹰”,它的压力如山般巨大,它不希望承担着一切,它不想野,它想依靠人类,为人们当牛做马。

两匹马截然不同,一匹渴望自由,一匹讨厌自由;一匹讨厌人类,一匹依靠人类。

但我还是喜欢 “奈木扎”,也就是渴望自由的马。

它生是草原的马,死也要做草原的鬼,对它来说,失去了自由,生命也就失去了意义。

它宁愿死,也不愿生活在这生不如死的世界里。

动物需要自由,打开鸟笼,放出小鸟,打开笼子,放出仓鼠、白兔、松鼠,它们厌倦了这枯燥的生活,让它们放开一切,回到大自然吧,让它们在大自然里自由生活吧

野马传奇的读后感400字

今年暑假我读了沈石编的动物系列野马传奇》。

这本书里的汗血野马为了,为了自由所付出的代价让我深深的为之感动。

《野马传奇》这本书主要讲述的是:一匹在胡杨林里孤独又顽强长大的汗血野马,它本打算放下对人类的仇恨,与世无争,在大草原上自由的生活,但是人类的残忍却处处追随着它。

草原上的牧人--君玛德力,为了不让他祖父和爸爸驯服野马的英名在他手上断送,他用尽办法,最终残忍的杀死汗血野马的妻子,如愿的诱捕了汗血野马,但是君玛德力善良的妻子,却被汗血野马的顽强所打动,并放走了它,君玛德力为了牧人家族的荣誉,奋力追赶,就在汗血野马面临选择是可以躲避追捕,进入曾经藏身长大的胡杨林,还是选择断送性命的悬崖时,最终,汗血野马为了还在胡杨林里藏身的儿子不被发现,为了像它的祖先那样摆脱被烙上屈辱印记的命运,为了自由,它做出了一个出人意料的举动—当君玛德力骑上它的时候,它纵身跃入了千丈大断崖。

这本书让我明白了牧人君玛德力的贪婪欲望最终送掉自己的生命,而动物们在面对人类的残忍时是很无奈和绝望的,同时汗血野马的不屈服和保护亲人的精神也让我深深受到感动。

从我做起,做一个保护动物的人,做一个爱护大自然的人。

野马群读后感

野马归野读后感这本书不同于沈石溪以往的动物小说,这本书的主角有两个。

它,一匹骏马,渴望自由,自从套上了马辔,它的生命就掌握在人类的手中。

它是马,是一匹拥有汗血马、蒙古马、东洋马、野马血统的马。

它属于大草原,属于大自然,只有在草原中自由奔跑才是它真正的归宿。

终于,一个偶然的机会,它成功出逃,尽情在草原放肆地玩了大半年,却在阴冷的麻醉(zui)枪下,又被迫套上了可恶的马辔,自由没了,生命还有意义吗

不自由,毋宁死

它不愿再生存在没自由的世界里,便毅然选择了“自缢”。

自由是什么

是小鸟在天空高兴地翱翔,是骏马在草原尽情地奔驰,是鱼儿在海洋欢乐地畅游。

如果小鸟不能飞翔、骏马不能奔驰、鱼儿不能畅游,生命还有意义吗

我的自由我作主,像这书里的马,本是在草原奔驰的料,却被人们当做用来发财致富的摇钱树,被人们牢牢锁住,虽然草原近在咫尺,却不能放心奔跑

它是这本书的主角之一,名为“奈木扎”的混血儿马。

另一匹马,它是一匹普氏野马,叫“白鹰”,是匹马王,是在人们一点一滴照顾之下,才放生大自然。

马王,就该承受其马群的一切责任,饥饿、干渴、病痛、死亡还有整个马群的生生死死同时压迫着“白鹰”,它的压力如山般巨大,它不希望承担着一切,它不想野,它想依靠人类,为人们当牛做马。

两匹马截然不同,一匹渴望自由,一匹讨厌自由;一匹讨厌人类,一匹依靠人类。

但我还是喜欢“奈木扎”,它那不自由,毋宁死的铿锵意志深深触动了我的心灵。

沈石溪写《野马归野》,就是想告诉亲爱的读者,动物并非我们人类想象的那么低级,那么无能,动物也是有血有肉、有情感、有灵性的生命,我们要重新认识动物,平等友善地对待动物,和动物做朋友。

一句话,在我们的动物朋友面前,我们要多一点慈悲,少一点狠毒,多一点怜悯,少一点冷酷,多一份关爱,少一份杀戮,多一点理解,少一点漠视

《烈马传奇》读后感,在线求

汗血野马的祖先,与君玛德力家族有着世世代代的深仇。

君玛德力家族每代人都有着威震草原的牧马本领,家家户户没有一个不知道。

50年前,君玛德力的祖父就是用他精湛的本领捕获了汗血野马的祖父。

而又在20年前,君玛德力的爸爸同样捕获了汗血野马的爸爸。

但因为汗血野马爸爸临终前一踢,君玛德力爸爸也去世了,汗血野马从此看透了人性的贪婪。

汗血野马孤独又顽强地长大了,再次出现在广阔无垠的大草原。

它本来是与世无争,不想对人类仇恨。

但为了救出心爱妻儿,它不得不选择抗争。

最终,就像它的祖先一样,为了摆脱被烙上屈辱印记的命运,终于拼尽全力摆脱困境,成功救出妻儿,而自己也与君玛德力一同坠入万丈深渊......故事又回到了原点,小汗血野马海萨尔在孤独而顽强地成长。

从这篇小说里我们可以看到,动物们对于回归自然获得自由的向往和追求,对亲情的珍惜和渴望。

人类应该善待动物、善待自然,与他们和谐共处。

该读后感来自新浪博客童心飞扬之夏康驭供参考。

读书心得100字

读书的方法要‘四多’——多读、多写、多想、多问.他自己就是‘四多’方法的实行者. 所谓多读, 就是除‘博览群书’外, 还要对重要的书或文章多读几遍.他读《饮冰室文集》、韩愈的古文和唐宋诗词时, 都是读到能背出来.他爱读诗, 能背诵400 多首古诗.他也爱抄写诗词, 直到晚年还是既练字又写诗. 多写, 就是在课堂听讲后及时写讲堂录, 课后自修时写读书录.同志除有各种记录本外, 还有选抄全篇文章的选抄本, 摘录精要的摘录本……经过多年的积累, 这种笔记本共有几大网篮.看书时, 他还常写眉批.一本《伦理学原理》, 全书不过10 万多字, 他在书的眉头却写了12000 多字的批语. 多想, 就是在读书的过程中, 哪些观点是正解的, 哪些观点是错误的, 都要心中明白.在批语中, 同志都有比较简单的表示赞成、反对、怀疑的话, 有很多地方, 他都是根据历代学者的不同学说, 加以综合、比较, 然后再提出自己的见解. 多问, 就是在读书时遇到不懂的地方, 及时请教.在湖南第一师范学习时, 同志除了在校自修, 找本校教员问学外, 还常到长沙城里向人请教.

读书笔记好词好句好段及感悟

读书笔记好词好句好段【篇一:读书笔记好词好句及读后感受全集】一、《童年》高尔基好词摘录:忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉鲜花绽放颤动激昂呈现好句摘录:伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。

我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。

那曲子中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在房间中。

经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们,那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。

我的感想:作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位,在语言描写上很有功夫。

使文章生动,令人身临其境,对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解。

二、《鲁滨逊飘流记》中的好词好句好段好词摘录:搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、惊魂甫定、斑斑印记好句摘录:我简直吓坏了,呆呆地占在那里,就象挨了一个晴天霹雳。

看到这情景,我怒不可遏,早把恐惧置之度外。

我在心里发誓:下次再看到这种暴行,一定不放过他们

这里地上结满了许多瓜类,树上挂满了一串串的葡萄,有数有大,还有黄灿灿的柠檬。

开始做一件事的时候,若不是预先计算一下需要多少代价,若不是预先对自己的力量做一个正确的估计,那真是太愚蠢了。

读《鲁滨逊漂流记》有感全篇着重描写了鲁滨逊在荒岛上通过自己的劳动克服重重困难,最终战胜了恶劣的环境,与土著人星期五共同回到了家乡,过上了幸福生活

【对联】扶摇与鹏摘星揽月三光其二有如囊中物。

邀下联。

扶摇与鹏摘星揽月三光其二有如囊中物寂寞似海破浪飞舟万里无垠浑若世上尘

求好句好段的摘抄+批注 不用太长,批注二三十字以内就ok

① 乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。

比喻和拟人。

“黑色的闪电”准确传神地展现了海燕矫健、勇猛的雄姿;“高傲”赋予海燕以人的性格,用拟人的手法形象地写出了海燕藐视一切反动势力的精神风貌。

② 风紧紧抱着一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

拟人。

连用“抱”“甩”“摔”几个动词,还有“恶狠狠”,赋予狂风人的性格和行为,写出了风的猖狂的气焰。

③ 这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的

比喻、拟人和反复。

“敏感的精灵”,“从雷声的震怒里,早就听出了困乏”比喻和拟人的手法显示了海燕的勇敢和智慧,说明无产阶级革命者的高度的预见性和敏锐的洞察力。

“乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的

”运用反复,语气肯定,表达了坚定不移的必胜信念 1红红的眼圈里射出疑惑的利剑,信客浑身不自在,真像做错了什么事一般. (作者运用比喻的修辞手法,把农村妇女那疑惑的目光比喻成利剑,十分精巧.利剑仿佛要从你的外表刺入你的内心,要解剖出事情的真实情况.) 2他进退两度,犹豫再三,看要不要把那封书信拿出来. (表明此时信客并没有拿定主意要不要拿出书信,然而面对同乡的无情无义,信客却一反常态,表明信客憎恨丑恶,很有正气.) 3信客对他非常恭敬,请他不必把过去的事情放在心上. (面对曾经使他心灵蒙受阴影,人格受到侮辱的同乡,信客不但没有半句责怪,而且对他十分恭敬,这是一位多么宽厚仁义,善良厚道的人啊.) 4他能不干这档子事儿吗?不能,说什么我也是同乡......堆在他的肩上. (通过对信客的心理描写,表现了信客的宽广胸怀,表现了信客的任劳任怨.) 5他不想让颠沛在外的同乡蒙受阴影. (这足以见得信客的宽容仁义,为他人着想) 6此后来更发了一笔大财,那位时髦女郎......使他深受感动. (那位同乡是自己良心发现了吗?不是,分明是被信客的行为,品质所感动,使他认识到了自己的过错.)

西游记阅读心得100字以内

西游记是中国古典文学的代表作,可以说是四大名著之首,其天马行空的想象至今让我们回味无穷。

能提高孩子的想象力。

打死的都是没有后台的,有后台的都被救走了,让孩子们从小就认清楚这个社会的本质,长大后不吃亏,孙猴子是人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人,让孩子从小学到做事不太忍让,太懦弱,该争取的就要争取,该反抗的就要反抗,学会说“不”。

很多妖精很弱小但也能捉到唐僧,告诉孩子,智慧才是最可贵的,从小就要好好学习长大靠知识吃饭,还要团结一心,团队的力量总比一个人的大.西游记内幕其中的乐趣真是无穷无尽,远远不是电视剧所能比的,也不是道听途说所能想象的,要认真研究原著,让中国古典文化永远流传。

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