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光明在一瞬间读后感4

时间:2019-03-15 23:00

假如给我三天光明的读后感怎么最后一段

读《假如给我三天光明》有感 读了《假如给我三天光明》这本书,我被书中的主人公海伦深深的吸引,从她的身上我学到了很多,使我找到了坚强不屈挑战生命极限的勇气。

十九个月大的海伦因病被证实为盲、聋、哑。

但她并没有为此而崩溃,她依旧生活得很快乐,成功学完大学的所有课程,成为作家。

这些事或许正常人都难以做到,但她却做到了。

她小时候比较调皮,有一次,她趁母亲去储藏室,悄悄把门锁上,母亲关了多久,她就乐了多久,那时候母亲被她关了三个多小时。

尽管她有时调皮,但也对生活非常的乐观,要是我在她这样的状况下,哪会有心思去玩这种游戏

哪还有心思笑

或许天天只能寂寞地坐着唉声叹气,一切也只能依靠别人来完成,不知道太阳何时升起,也不知道身边人的来往,整天笼罩在黑暗之中过着毫无意义的生活。

她又聋又哑又盲,靠的全是她的手,她的那双手几乎取代了她的眼睛和嘴巴,她用那双灵活的手,和聪明的头脑,最终成为了作家。

而我们这些健康的学生应该比她更努力,一个盲人都能上剑桥,我们就更应该加把劲。

她一直十分勤奋,她是哑巴,但后来却学会了说话,她正式开始说话时是在1890年春天,校长富勒小姐发音的时候,让海伦把手指轻轻放在她的脸上,让她模仿,经过不断努力终于学会了说话。

她有着“别人行,我也一定行”的理念,她坚信“别人能学会的说话我也一定能”

而我,想着都感觉惭愧,在数学方面经常考不了高分,老是因为粗心而丢分,所以就用“我不喜欢”来应付、逃避,要是海伦也像我这样,那她一生将一事无成。

读了这本书,我感悟到了“我们要学会坚强、乐观、努力,要像海伦一样,长大干个大事业”。

第二篇:海伦.凯勒的《假如给我三天光明》一书,我在很久之前就已经读完了,这个暑假我又读了一遍。

《假如给我三天光明》是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》组成,完整,系统的介绍了海伦丰富,生动,真实而伟大的一生。

这是一个富有传奇色彩的女子,她以其勇敢的方式震撼了世界,“一个生活在黑暗中却给全世界带去光明的女性,一个度过了88个春秋却有87年是在无光,无声,无语的封闭世界。

就是这个处于盲聋哑世界的人却毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量四处奔走iu,建起了一家家的慈善机构,为残疾人造福。

”被美国《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像。

难怪著名文学家马克.吐温曾说过一句话:“十九世纪有两个奇人 ,一个是拿破仑,另一个就是海伦.凯勒。

”在这本书中海伦给我们展示了她的“最有兴趣和最有价值”的一些故事,展示了她从刚开始的迷惑,彷徨,无助到后来勇敢坚强的心理路程。

在《再塑生命的人》一文中,她的一句话令我感动。

当她终于在莎莉文老师的帮助下学叻不少字时,高兴地写道:“啊

世界上还有比我更幸福的孩子吗

”一句话使我感到即使把所有的苦难摆到她面前,无不显得脆弱和不堪一击。

有的人会笑话她在装,可是当一个又聋又哑得人终于学会了拼写文字,这对于她来说难道不是一种莫大的幸福啊

看看我们的条件,无疑是比她好,可是说实话,却从没有人享受到过他那样的幸福。

“我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当成我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。

”海伦并没有因自身的残疾而把自己封闭起来,相反,她乐衷于室外活动喜欢用手触摸雕塑去感受它的曲线的节奏感,她认为自己可以从希腊的大理石神像上觉察到古希腊人情绪的波动,她甚至可以感到月光洒在自己的脸上

这是一种多么令人感动的幸福

海伦的生命中出现过许多挚友。

马克.吐温便是其一。

这位风趣幽默的大文豪时常在 生活上帮助海伦,在许多事情上给予了海伦很大的帮助。

试想如果没有像马克.吐温这样的挚友,海伦将怎样度过这88年

读一本好书就是与一个伟大的人的心灵对话。

在这本书中,随着海伦的娓娓道来,我终于触摸到了圣洁的灵魂。

海伦.凯勒的成功为我们每一个人提供的范例。

朋友们在孤独无助的时候,不防用心灵与海伦对话,不妨用心灵去读这本《假如给我三天光明》吧

第三篇:我最喜爱的这一本书就是《假如给我三天光明》。

我非常喜欢《假如给我三天光明》这本好书,因为这本好书的主人公是海伦•凯勒,她是在19个月大时生了一场怪病,让她变成了一个又聋又哑又瞎的人。

我利用周末的时间,来读《假如给我三天光明》这本好书主要讲了一件海伦•凯勒一生因猩红热成了一个又聋又哑又瞎的人,父母为她请来了波士顿的教师安妮•沙利文,沙利文把海伦带到森林的小屋去通过悉心的教导,两个星期后使海伦的心情温和了下来,时时又教海伦摸盲文、拼单词,让海伦重新做人,这本书以感受三层痛苦成长为社会福利作出贡献的海伦,和为了海伦花了心血哺育出20世纪伟人的老师沙利文为主题,表示出了沙利文是怎样教海伦学习的,学会重新做人和懂得感谢的场景 ,体现出了沙利文的用心教导和海伦的努力学习、百折不挠的精神。

我们的现实生活中,有些事情也是这样子的,记得四年级的时候,我们班有一位同学很调皮,学习成绩也很差,同学们都嘲笑他,可是老师并没有嫌弃他,下课时总是把他叫到办公室用心指导他,他为了感谢老师,努力学习,他的成绩明显进步了,真是“苦心人 ,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

”啊

我觉得那位同学和海伦是那种百折不挠的精神,值得我们学习,在生活中,我们常常遇到一点困难就后退,我们应该永不放弃,比如一道很难的数学题,我们可以换一种思考角度在思考或者一个很难写的作文,只要百折不挠就一定会成功

第三篇:马克•吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦•凯勒。

”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了

海伦凯勒是不幸的,在她19个月时因一场大病而失声,失聪,失明。

从此便开始变得暴躁,任性。

直到七岁时,年轻的沙莉文老师尤如一缕阳光,照亮了海伦凯勒的心灵,让她走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘。

海伦凯勒凭借自己惊人的毅力,从优秀的成绩毕业于哈佛大学,成为人来世上第一位获得文学学士的盲聋人。

第一天:我要看人,看那些在生活中给予我帮助,善良、温厚的人。

第二天:看黑夜怎样变成白昼,看博物馆所带来的神奇、韵律、绚丽。

第三天:看纽约的繁华,建筑的宏伟,欢乐的公园,妙趣横生的戏剧。

海伦凯勒对美丽的世界有着美好的憧憬,这也致使她获得非凡的成就。

她可以用手触摸出摩西石的健美,通过感觉琴键的震动来聆听音乐。

一位哲学家说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一个强壮的躯体。

”是呀,身体健康的人不一定敢于面对苦难,而身残的人却志坚,可能创造命运的奇迹。

海伦告诉我们:一个正常人应该向即将失明一样利用自己的眼睛。

不要忽视生活中的美。

面对黑暗,光明的心态让你重见阳光。

面对困难,乐观的心态让你通向成功。

我们生在福中不知福,既能看到充满阳光的世界,又能听到各种美妙的声音。

我们还有什么遗憾呢

我们还有什么可抱怨的呢

我想:虽然凯勒看不见,听不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凯勒的世界,它只属于凯勒自己。

我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。

海伦的一生,是在黑暗中度过的,却给人类带来了光明的一生。

她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌

读《假如给我三天光明》有感《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒一生的事。

书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,不要后退。

海伦•凯勒出生在美国南部。

十九个月大时,因为一场大病,使得她从此失去了听觉、视觉和甜美的声音。

她也曾因自己的条件而放弃过,可她又很快振作起来并坚强起来。

海伦•凯勒她希望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦想看到的事物实在是太多太多了.三天光明,对于常人来说只是人生的短暂一瞬间。

而对于双目失明的海伦来说,却是可想而不及的。

海伦在《假如给我三天光明》一书中,用自己坚强乐观、积极进取的生活态度,告诉了我们一个道理,一个人最可贵的是拥有乐观向上的精神,有了这种精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不断前进,在逆境中获得新生。

坚贞不屈、不断进取的精神是海伦.凯勒所拥有的,我们应该拥有这种美好的精神品质

记得有一次,姐姐教我认“角”。

刚开始,我觉得特别新鲜,可后来要认的角多了,就搞不清了,就说:“不学了!” 姐姐说:“你应该怎么可遇到挫折就不学呢

”可那时的我,哪听得进去,说什么也不愿学,还搪塞说以后老师会教的。

姐姐看我这样,也就懒得理我,学角就这样半途而废了。

现在想想我也真是,海伦凯勒残疾了还能学习,为什么我不行呢

如果我当时能坚持下去,那该多好呀

第四篇读过《假如给我三天光明》以后,你肯定会有所体味。

你将会为自己拥有视力而庆幸,将会懂得热爱生活,将会知道珍惜生命、关爱人生。

课文以设问开篇总领全文,接下来按时间先后写了假如能有三天视力该看的东西和看后的感受,层次井然。

文章篇幅较长,读来却令人兴味盎然,文章语言字字出自肺腑,句句娓娓动听,如行云流水,亲切自然,感人至深。

其最成功之处表现在对世人无端地浪费生命、无意间虚掷天赋的规劝上。

语重情长的热忱谏言中,没有一丝教导的口吻,没有一点训诫的语气。

作者从一个独特的盲人角度,怀着满腔热情,运用委婉的妙语,做出真诚的规劝,做到了药良而不苦口,言忠而不逆耳。

第一天看望老师、朋友,看狗、书,散步等回忆这一天善良第二天参观自然历史、艺术博物馆看戏进取第三天游览纽约城,看日常世界看喜剧博爱“假如”可以看出作者三天的光明行是想象的、虚构的,事实上,作者是生活在黑暗与寂静中,对声音、色彩无记忆,无感知。

她全凭触觉、嗅觉来感知世界她有一颗火热的心,她一直都在用心地生活,一直都在用心地感知。

是真情的流露。

爱生活、自然、人,渴求光明、交流,追求崇高、美好,坚强、勇敢、向上。

一个人假如失去了视觉,失去了听觉,失去了语言,永远生活在黑暗与寂静之中,那将是多么的可怕和不可想像的事啊。

海伦·凯勒,就遭遇了这样极大的不幸。

但她却是一位生活在黑暗中而又给人类带来光明的女姓;一位度过了生命的88个春秋,却熬过了87年的无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子,以其勇敢的方式和杰出的成就震撼了世界的人类的“精神楷模”。

那么,海伦·凯勒巨大的生命力量究竟源自何处,奇迹又是怎样出现的呢?《假如给我三天光明》使我们找到了答案,了解了海伦·凯勒的精神源泉,那就是她对生命的珍爱,对生存的渴望,对生活的赞美,对人类的友善情感和战胜困难的坚定信念。

我们都熟悉贝多芬的《第五交响曲》,也就是《命运交响曲》,几乎绝聋的贝多芬扼着命运的咽喉,奏出了与命运抗争的最强音。

我们也都熟悉民间艺人阿炳的《二泉映月》,失去光明的阿炳给我们描画了一个凄婉哀怨的世界,也让我们感到了命运的残酷和抗争的力量。

而在《假如给我三天光明》中海伦·凯勒并没有向我们展示多少“命运”的多舛,却让我们更多地感受到了作者的热切、坦诚和真挚。

在与残疾的斗争中,她表现出了坚强不屈和积极乐观的精神,在朴素甚至接近于家常的话语中,她流露出了对世人强烈的爱和热切的希望。

可以这样说,尽管作者受尽了“命运”的折磨,但她给我们的仍然是一颗火热的心,一颗关爱世界的心。

海伦·凯勒的经历如果说给了我们巨大的心理震撼和敬畏,那么本文所袒露的心迹,却给了我们巨大的人生感染,鼓舞我们去珍惜生命、热爱生活。

如果不是一个盲人的“假如”,对于常人来说作者在三天里所做的事情可以说都是再平常不过的了。

但我们可以设身处地去体会一下,一个盲人,一旦见到光明,周围平常的世界又是多么的新鲜和神奇。

海伦·凯勒利用这假想的三天时间,要看自己的老师、朋友,要看历史和艺术博物馆,要看看纽约城,看看日常世界,甚至要去看一下喜剧。

正是这些一般人熟视无睹的去处,作者又感到无比的“神奇”,才让所有视力正常者能够重新审视我们的世界,感到我们的生活应该是多么的美好,多么的诱人。

从这个意义上讲,《假如给我三天光明》给我们的不仅是感动,也不仅是感染,更主要的是让我们在心理上产生一种感激,因为海伦·凯勒给了我们一个生存、生活和生命的提醒!她告诉我们,也许最应该珍惜的就是我们视而不见的平凡的世界和平常的生活。

海伦凯勒已成了我心目中的偶像,在今后的人生道路上,我要像她一样,轻视困难,做个真正的强者!《假如给我三天光明》读后感20世纪,一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了88个春秋,却熬过了87年无光,无声,无语的孤独岁月的弱女子。

然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。

海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。

对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。

现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。

殊不知现实社会是靠知识才能生存的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。

如果我们可以好好学习,让学问把大脑给占据的话,就可以为以后的道路铺上一层石头了

让我们给黑暗的世界带来光明,给无望的世界带来希望吧

让我们看看海伦.凯勒的三天安排吧

第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。

首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮·莎莉文·梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界。

我将不仅要看到她面庞的轮廓,以便我能够将它珍藏在我的记忆中,而且还要研究她的容貌,发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象,她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。

我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格,并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情。

”有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。

我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。

这一天,我将向世界,向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。

我想看看人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年。

下一天清晨,我将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,因为我相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。

依据我虚构的奇迹的期限,这将是我有视觉的第三天,也是最后一天。

我将没有时间花费在遗憾和热望中,因为有太多的东西要去看。

第一天,我奉献给了我有生命和无生命的朋友。

第二天,向我显示了人与自然的历史。

今天,我将在当前的日常世界中度过,到为生活奔忙的人们经常去的地方去,而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢

所以城市成了我的目的地。

她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦.凯勒想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。

“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦.凯勒坚强的性格。

她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。

她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。

她以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。

具有健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。

有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。

”这正是对海伦的真实写照。

看过《假如给我三天光明》的人应该都知道她的不幸.在一般人眼里,如此不幸的人生,还会有什么收获呢?然而海伦却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中写了14部著作.她还多方奔走,在全美建起了多家慈善机构,办成了一般健全人也不一定办得到的事.珍惜现实,才能拥有未来.这就是珍惜的价值所在,也是生活的辩证法.与海伦相比,我们许多人可能都会感到惭愧.因为我们虽然拥有比她健全的身体,却常常如她所说的那样,犯那种有视觉却看得少的错误.或为已失去的东西痛苦不堪,或为得不到的东西百般烦恼,却偏偏对实实在在拥有的东西不知珍惜,不懂得好好把握.海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。

而自我呢,有着良好的条件,却缺乏坚韧不拨的毅力。

因此,这篇文章给我最大的启示是:一、尽力地完成每一件事。

有位名人曾说过:“什么是不容易

不容易是把每天应做的事每天都坚持做。

什么是不简单

不简单就是把每件事都做得最好。

”请你思考一下这个问题,假如你只有三天的光明,你将如何使用你 的眼睛

想到三天后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度 过那宝贵的三天

你又会让你的眼睛停留在何处

二、要有乐观向上的良好心态。

海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。

下面有一则故事,也说明了这点。

两个成绩相当的秀才,赴京赶考,半夜赶路时,遇上丧队,与棺材擦肩而过,前者十分担心,觉得这不是一个好兆头。

而后者想:棺材棺材,有官又有财。

于是后者考中了状元。

而前者却榜上无名,这个故事更可以说明乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。

小学四年级读后感400字

两篇儿童文学的读后感。

不希望被遗忘的生命——读 我想带给我的是一种恐惧。

决不是没来由的,它很固执地在我的心里不停游走,企图要让我心中烙下一个深印。

我所有的恐惧来源于这本。

美代子坚持着要让所有人都产生这种恐惧,唤醒这被遗忘的事实。

她不会让我们忘记过去。

“没有,没有,哪里……也没有。

” 独自散步在巷子中时,也许耳畔突然响起这么低沉嘶哑的喃喃声。

伴随着“喀哒喀哒”的声音,你回头看去,发现一把小椅子正好消失在漆黑的小巷深处。

这一切只是故事的开头。

暑假,因为妈妈去九州采访,上小学四年级的直树带着两岁的妹妹裕子寄住在花浦的外公家。

花浦是一个小镇,离广岛不远。

可是,头一天的黄昏,直树就遇到了一件奇妙的事。

他在护城河边看到了一把小椅子,椅子不停地念叨着“没有,没有,哪里……也没有”慢慢消失在直树的视野。

就这样,直树和椅子相遇了。

后来,在小椅子的引导下,直树找到了一个废弃的大宅子,那里的花轻轻一碰也会化为灰烬,而小椅子总是一动不动,不停地嘟囔着“没有,没有,哪里……也没有。

” 第二天发生了更奇妙的事,妹妹裕子不知怎的来到了大宅子,还骑在了椅子上,兴高采烈地在院子里兜着圈子,就好象是在自己家里一样,连直树也不认得了。

小椅子很高兴地对直树说:“我好开心啊,因为小伊达又回来了。

”可直树一脸奇怪,因为裕子也叫自己小伊达。

但直树慢慢发现,小椅子找的伊达,不是妹妹裕子。

小椅子要找的伊达,是二十多年前突然消失的一个小女孩。

于是,我们带着这个谜,透过直树的眼睛,一步步走进了花浦那个闷热的夏,走进了可怕的过去,去探寻宅子的秘密,和二十多年前女孩突然消失的原因,当一切迎刃而解,我们会发现一个隐藏在过去的一个巨大的秘密…… 这是一个悲剧。

这是一个关于椅子守着“昨天”和“过去”,一直在守侯,希望却破灭的悲剧。

这把有生命的小椅子,一直固执的认为它的小伊达还在,固执地认为小伊达是在“昨天”离开,固执地认为小伊达一定会回来,固执地等了二十多年。

它在黑暗破败的废墟里等了整整二十多年。

当它看到裕子的出现,能不喜出望外吗

它甚至言之凿凿地告诉直树,它的小伊达,后背排列着三颗美丽的。

然而,裕子的后背并没有那三颗,椅子终于明白,裕子并不是伊达的转世。

椅子的“昨天”实在是太遥远了。

这个遥远的“昨天”发生在过去,发生在原子弹被投到广岛上空的那一天。

这一天,几十万人在瞬间就成了冤魂。

我们甚至可以说,这是一个大悲剧,一个人类的悲剧。

一九四五年八月六日。

看了书的人绝不会忘记这个日子。

美代子执意要我们不能忘记。

她没有回避,没有隐瞒,她用了相当多的篇幅去描写这些令人毛骨悚然的场面。

“——死了那么多人啊,一眼望不到头的烧焦的原野上,飞翔着鬼火。

那个时候,哪还用什么灯笼、手电筒,鬼火就能把夜路照得雪亮

” “——还都冲到海里去了哪

” “——多得数都数不过来,都被冲到海里去了……七条河里都漂满了死人。

” “——也分不清是男是女了。

说坐在烧焦了的屋子里的样子,看上去就像幽灵。

” “那一刹那,放射出了一道可怕的光,紧跟着轰的一声。

然后呢,就好像地狱一样,女人的头发都立起来了,火烧得人面目全非。

有的人手上的皮都脱了下来,看上去好象变成了四只手……” 这一切令人毛骨悚然的场面,是让我们不能忘记原子弹的可怕,让我们不能忘记战争的罪恶,让我们不能忘记这些过去啊

当直树告诉椅子,它等待的小伊达被“原子弹炸死了”,椅子“微微哆嗦了一会儿”,然后手啊脚啊七零八落地散了一地。

椅子崩溃了。

椅子不能接受这个消息,在它苦苦等待了二十年后,那个小伊达却是早早地离它而去。

后来津子姐姐告诉直树,她没有死,她就是椅子等了二十年的伊达,但我想,即便是椅子知道津子就是伊达,它也不可能接受伊达已经长这么大的事实。

《假如给我三天光明》

个人认为:假如给我三天光明,第一天,我要看人,看他们的善良、淳朴与友谊使她的生活值得一过。

我要长久的凝望我的老师,看看她的嘴巴和鼻子,以及她身上的一切。

第二天,我要看光的变幻莫测和日出 ,看看日出是怎样落下去的,它要奔向何方。

看完日出,我想去探索与研究。

我将奔向城市,去看看那些有名的艺术馆。

第三天,我还要看日出。

因为,这将是我能见到光明的最后一天。

我要和普通人一样,去为了生活而奔波。

以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界,将会去做哪些事——包括去看看帮助过自己的人,以及去感受自然,品味世界。

……………………………………………………………………………………………………挺不错的一段,我很喜欢,世界本来就很美,我们需要用心去感受。

为了看看阳光,我来到这世上~~~~

《假如给我三天光明》读后感杜静

[《假如给我三天光明》读后感杜静]每天早上,都习惯于早起呼吸早上清爽的空气,喜欢看初升的旭日,那种代表着朝气的颜色,冉冉新生,《假如给我三天光明》读后感杜静。

看着身边的人开始新的一天的忙碌,和身边的人寒暄几句,开始新的一天。

听见,看见,对于我们来说是再平凡不过,已经习以为常的事情。

习惯到当我们看到新奇的美景时都不会想到我们的眼睛,习惯到听到熟悉的声音时也不会感激我们的耳朵能够让我们听到声音。

然而,这些对于我们都不会珍惜不会注意的东西,在盲人和聋哑人看来是多么渴求的。

可是,他们很少能够用文字来深刻地传递给我们那种具体的感受。

但终究会有伟大的人做到,海伦.凯勒的《假如给我三天光明》

至今为止,这是给我影响最大的一本书。

在读完这本书的时候,我轻轻地闭上了眼睛,试图尝试一下失明的滋味。

那一刻,我如同在黑巷中摸索着前进,但是脚步却放佛一直在走向自己不想去的地方,整个人对前方充满了恐惧,好像随时要跌倒。

那原本有点游戏似的新奇感受瞬间就变成了恐惧袭上心头,简直就是对无助和绝望的最真切体验。

终于,我忍不住睁开了眼睛,在长呼一口气的时候,发现自以为漫长的黑暗进程原来才几步之遥。

在阳光的沐浴中感慨上天的恩惠--快乐原来只要睁开眼睛那么简单,然而,海伦.凯勒,一个出生在美国南部的传奇式的人物,她终生都陷入在一个黑暗的世界中,甚至没有声音,没有语言,但是,她的人生照亮了整个世界

在海伦.凯勒一岁半的时候,一场疾病使她变得又盲又聋又哑。

命运带给她的无情重创使她变得乖戾、固执、急躁,很难与人相处。

但是,在贝尔博士的建议下,她的父母为她聘请了波士顿柏金斯学校的家庭教师--安妮.莎莉文小姐,读后感《《假如给我三天光明》读后感杜静》。

海伦.凯勒回忆道她来到我们家的那一天,是我一生中最重要的一天。

她使我精神获得了解放在莎莉文老师的陪读下,海伦.凯勒学会了依靠手指的触觉来感知这个世界,她通过超乎常人的努力和毅力,完成了在拉德克利夫学院的全部课程,后来,甚至成为了通晓英、法、德、拉丁和希腊五种语言的作家和教育家。

她还能熟练地骑马、游泳、下棋。

在性格上,她也变得越来越开朗、亲和。

在莎莉文小姐的精神鼓励下,海伦.凯勒一直用忘我就是快乐来鼓励自己,她还说:我要把别人眼睛看到的光明当做我的太阳,把别人眼睛听到的声音当做我的交响乐,别人嘴角的微笑当做我的幸福。

海伦.凯勒一生都致力于盲人福利和教育事业,她不仅赢得了各国民众的赞扬,更得到了许多国家政府的嘉奖。

1959年联合国甚至为此发起了海伦.凯勒世界活动。

海伦.凯勒把自己的故事写成了自传《我生活的故事》,这本书记录了她心理与智力成长的精彩过程。

被誉为全球第一励志书。

马克.吐温也曾称誉她为十九世纪中除拿破仑以为最杰出的人物。

《假如给我三天光明》是一个人的奇迹,也是所有人走出困境的方向和信心。

它使所有看得见光明的人能够重新领悟到生存之于生命的价值,生活之于人生的意义。

  〔《假如给我三天光明》读后感杜静〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

求读后感四篇

授人以鱼不如授人以渔。

写读后感关键是一个感字,先用三四句话概括文章的主要内容再结合实际谈自己的感想和体会。

可以夹叙夹议。

要注意写出真情实感。

假如给我三天光明读后感,急求

读《假如给我三天光明》有感 《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒一生的事。

书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,不要后退。

海伦•凯勒出生在美国南部。

十九个月大时,因为一场大病,使得她从此失去了听觉、视觉和甜美的声音。

她也曾因自己的条件而放弃过,可她又很快振作起来并坚强起来。

海伦•凯勒她希望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦想看到的事物实在是太多太多了.三天光明,对于常人来说只是人生的短暂一瞬间。

而对于双目失明的海伦来说,却是可想而不及的。

海伦在《假如给我三天光明》一书中,用自己坚强乐观、积极进取的生活态度,告诉了我们一个道理,一个人最可贵的是拥有乐观向上的精神,有了这种精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不断前进,在逆境中获得新生。

坚贞不屈、不断进取的精神是海伦.凯勒所拥有的,我们应该拥有这种美好的精神品质

记得有一次,姐姐教我认“角”。

刚开始,我觉得特别新鲜,可后来要认的角多了,就搞不清了,就说:“不学了!” 姐姐说:“你应该怎么可遇到挫折就不学呢

”可那时的我,哪听得进去,说什么也不愿学,还搪塞说以后老师会教的。

姐姐看我这样,也就懒得理我,学角就这样半途而废了。

现在想想我也真是,海伦凯勒残疾了还能学习,为什么我不行呢

如果我当时能坚持下去,那该多好呀

海伦凯勒已成了我心目中的偶像,在今后的人生道路上,我要像她一样,轻视困难,做个真正的强者!

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