观书有感其一后两句诗借水的清澈,诗人想说明什么道理
观书有感其一后两句借水的清澈，说明的道理:只有不断汲取新的知识，才能提高自身的道德和文化修养。
问渠那得清如许
为有源头活水来意思是:要问池塘里的水为何这样清澈呢
是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。
原诗:观书有感二首·其一 作者：朱熹（宋代）半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许
为有源头活水来。
《观书有感·其二》这首诗怎么读
第1句约半亩见方的池塘像一面镜样平展展地铺, 第2句：天光云影塘内飘飘荡荡, 第3句：池水清澈得几乎能看见底,你要问它为何这样清澈, 第4句：原来时时刻刻都有源源不断的活水注入. 比喻：这首诗借景喻理,表面写方塘,实际是写读书的感受
观书有感（其一与其二在表现手法上有何共同点和有感
表法上第一首以描写,第二首以记叙为主,有观书有感的议论生发. 第一出了书的妙处：除去蒙昧懵懂.让人心灵澄明；第二首则写出了读书的乐趣. 第一首很富有哲理的诗把读书和人的知识更新比喻得非常形象生动.小小方塘之所以像明镜一样清澈见底,是因为源头有活水不断来、源头活水到半亩方塘靠流动；而知识输人头脑就是靠学习.方塘没有活水流人就会枯竭、混浊；头脑没有知识输人就会糊涂、僵化.而知识的输人,就是读书,就是学习.从这个意义上说,读书永远不会寂寞. 第二首语译：昨天夜晚江边的春水大涨,那艘庞大的战船就像一根羽毛一样地轻.以往花费许多力量也不能推动它,今天在水中间却能自在地移动.叙述今日之情形比喻入诗,涨潮之境昨夜江边春水生春水喻读通书,能一以贯之比喻顺境蒙冲巨舰一毛轻喻读通书,无所滞碍今昔对比说昔日之情向来枉费推移力喻读不通书之苦境说今日之境此日中流自在行喻读通书之乐境.
观书有感的诗意
精选阅读（一）： 观书有感的诗意 《观书有感》 半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。
超拽签名 问渠哪得清如许， 为有源头活水来。
1、方塘：又称半亩塘，在福建尤溪城南郑义斋馆舍(后为南溪书院)内。
朱熹父亲松与郑交好，故尝有《蝶恋花;醉宿郑氏别墅》词云：清晓方塘开一境。
落絮如飞，肯向春风定。
鉴：镜。
古人以铜为镜，包以镜袱，用时打开。
2、这句是说天的光和云的影子反映在塘水之中，不停地变动，犹如人在徘徊。
3、渠：他，指方塘。
那(nǎ)得：怎样会。
那：通哪，怎样的意思。
清如许：这样清澈。
4、源头活水：源头活水比喻知识是不断更新和发展的，从而不断积累，只有在人生的学习中不断学习运用探索，才能使自己永葆先进和活力，就像水源头一样。
译文： 半亩大的方形池塘像一面镜子一样展此刻眼前， 天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一齐移动。
要问为何那方塘的水会这样清澈呢? 是正因有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。
赏析： 这是一首借景喻理的名诗。
全诗以方塘作比喻，形象地表达了一种微妙难言的读书感受。
池塘并不是一泓死水，而是常有活水注入，因此像明镜一样，清澈见底，映照着天光云影。
这种情景，同一个人在读书中搞通问题、获得新知而大有收益、提高认识时的情形颇为相似。
这首诗所表现的读书有悟、有得时的那种灵
观书有感的诗是哪两首
《观书有感》其一和其二的意思:其一：半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，清澈明净，天光、云影在水面上闪耀浮动。
要问池塘里的水为何这样清澈呢
是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。
其二：昨天夜晚江边的春水大涨，那艘庞大的战船就像一根羽毛一样轻。
以往花费许多力量也不能推动它，今天在水中间却能自在地移动。
