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给孩子读诗读后感

时间:2018-07-03 11:52

给孩子的诗读后感800

给孩子的诗读后感《给孩子的诗》这本书里的诗写的非常好,给我印象最深的几首诗有:《我是一个任性的孩子》、《假如生活欺骗了你》、《我愿意是急流……》、《如果记住就是忘却》、《致橡树》。

读了《我是一个任性的孩子》后,我懂得了:任性的孩子,才拥有真正的童年。

从小事无巨细循规蹈矩的孩子,他的童年被大人社会剥夺了,当他从小失去了童年,长大就会失去自我,然后失去自己的一生。

因为童年的游戏规则和大人的社会不一样。

一个任性的孩子,用童心来看世界,认为世界应该是这个样子——每一个时刻,都像色彩蜡笔那样美丽,永远不会流泪的眼睛,快乐的小河,我想在大地上,画满窗子,让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明 ……而大人们认为这些和那幼稚可笑,这一切都是梦话愚行。

所以,我没有领到彩笔,只剩下收支和创痛——纯真的美梦就这样一个个自生自灭。

从对梦的痴心幻想到逐步认识冰冷的现实,也是成长的一个重要的内容。

每一个的童年时代,都是梦的季节。

小时候,我们阅读的,是美妙的童话;画的,是无拘无束的想象;听的,是欢快的儿歌;做的,是无奇不有一心向往的梦。

读了《假如生活欺骗了你》我懂得了,在面对挫折,在寂寥的日子当中,我们应当振奋向前,相信希望就在前面,相信这一切很快就过去,而一旦过去便会成为最美好的回忆。

我们确实应当在悲伤的日子里学会镇静,因为快乐的日子一定会来临。

读了这些诗,让我受益匪浅,让我有了很多以前没有的感悟。

正如有句话所言:对于命运中的幸运而言,诗歌正如点燃火炬——某种意义上,诗歌之光照亮突然醒来的人。

读书的孩子,读后感

今天,我读了《读书的孩子》这篇文章。

读了这篇文章后,使我明白了:要成功,必须认定目标,热爱学习,脚踏实地,勤奋好学。

《读书的孩子》主要讲了:许多年以前,英国伦敦住着一位无依无靠的小孩,他饱尝了人生的艰辛,不得不在一家印刷厂当童工。

有一天,他在书店的橱窗里发现了一本打开的新书,便如饥似渴地看了。

书每天向后翻两页,他每天就看两页,他每天来读,直到把书全部读完。

有一天,他的精神感动了老板,老板赞扬他有出息,有志气,并同意他免费读所有的书,他就是著名的作家和记者,也是一家报社的主编——本敏佳.法利吉龙。

其实,有这种学习精神的不止本敏佳.法利吉龙,古代也有许多这样的人:汉朝的路舒温家里很穷,把借来的《尚书》写在蒲草做的席子上,公孙弘则把竹子削成片抄下《春秋》。

他们虽然很穷,买不起书,但仍努力学习,最终获得成就.......想想自己,哎

读书时,为了快囫囵吞枣地看了一遍,就当有读了。

现在也有许多象本敏佳.法利吉龙这样的人,如:周恩来小时侯,校长问他们为什么读书,有人说为了发财,有人说为了找出路,只有周恩来响亮地回答:“我为中华起掘而读书。

”;童第周以前家里没钱,晚上他就跑到路灯下读书,被保安赶走之后,又跑到厕所门口的路灯下面去看......读书,并非为了他人而读,而是为了自己的前程而读。

我们要学习本敏佳.法利吉龙认定目标,热爱学习,脚踏实地,勤奋好学的精神。

孩子你别说读书苦,读后感

钱月宝是诈骗犯,还能教人读信,读出的是社会险恶,读出的贪赃枉法。

别教坏小朋友

写给孩子的中国历史读后感

《讲子的中国历史》读后感]《讲给孩子的中国历史》这本书的读后感是:历史去的事情,有文字的时代,可以把发生的事情一件件记录的清清楚楚,《讲给孩子的中国历史》读后感。

  没有文字的时代怎么办,只有一个办法,就是张开嘴巴把历史讲给后代听。

人们把这种传递方式叫做“口头历史”。

但是“口头历史”不能完全相信,讲故事的人总是会添酱油,黑说成白,五根指头说成六根指头,信不信就由你啦!  读了这本书,我认识了开天辟地的盘古,据说,盘古的身体有九里长,盘古以自己的躯体改天换地,变成了一个不折不扣的巨人,读后感《《讲给孩子的中国历史》读后感》。

盘古天天死死地撑着天和地,不让它们重新合拢,可以这么说,盘古为整个宇宙做得奉献非常大。

  大禹去世后,他的儿子夏启登台,拉开了——“家天下”的揭幕式。

  禹是一个轰轰烈烈的部落大首领,也是一个平平常常的人。

平平常常的人,却总是平平常常的死去。

常言道,国一日不可无君。

大禹的儿子夏启登上台后,就建立了夏朝。

  夏朝,是中国历史上第一个王朝;夏朝,也是中国历史上扑朔迷离的王朝。

  夏启是一个残暴的暴君,整天在宫中吃喝玩乐,大臣们劝告他也不听,弄得很多大臣都愤愤不平。

  我们不能像夏启这么残暴,要做一个谦虚的人。

  最后,通过阅读《讲给孩子的中国历史》这本书的内容,深深感到中国历史的发展是悠久和曲折的。

做为中国人的我将奋发图强,努力学习,为建设祖国添砖加瓦贡献自己的力量

摘自百度网友,谢谢。

关于《孩子读书不苦,不读书的人生才苦》读后感作文400字左右

只有读书才有更好的未来火热的夏天,给人一种酷辣辣的感觉。

是啊

今天早晨去老师家,就被迎头而来的旭日东方照得措不及手,满脸是汗,真想跳到冰橇里去爽上一爽;中午回来,更是被毒毒的太阳照得浑身通红,回家的第一个任务就是开空调,吹风扇,我想,这要是是在工地,没了空调,该怎么办

那些施工人员面对火热热的太阳,单单戴着安全帽而已,怎能经受得住如此严峻的考验

或许是习惯了吧,在他们的眼里可能已经失去了炎热,失去了酷暑,在他们的心里,只有不断赚钱才能养活自己,不断赚钱才能养家糊口,才能在这世界上生存、安顿下来。

想到这,我不禁辛酸了,世界上还有太多太多类似与他们的人群,农民伯伯、卖菜人员、水泥工、粉刷匠,他们的生活不也是如次辛劳吗

还有,当我看到更底层的人物,像那些理发人员,他们大多都是20来岁左右,正值青春年少,有着光辉明朗的前景,却因没好好念书,没有太大的本事,去做理发这样行业,假设单单是这样那还算好,可他们不仅要理发,更为重要的一点还要到听老板差遣,去街上拉客人,将自己的发型做广告,这是一件多么伤人自尊心、多么没面子的事,但他们为了生活,只能将这做为每天必读功课,我想,日子久了,他们也应该会习惯些了吧。

我越想越同情他们,同时也深深认识到赚钱的辛苦,赚钱的来之不易,更认识到了社会低层人物是怎样生活的。

跟那些当官的来说,他们的生活简直是一个天一个地,当官的在办公室里吹空调,他们在干什么

在火热的太阳下劳动;当官的晚上在馆店里吃得富不流油,而他们呢

却在吃稀饭配着咸榨菜。

通过这事,我也想对当官们的老爷们说:“你们是应该行善积德,为劳动人民做些事了。

”但我更深深地明白:只有读好书,才有出路

太多太多低层人员等着我们这一代去帮助他们,改善他们的生活了

这,也是为国家的一种贡献之路吧

家长陪孩子看书的读后感

润 物 细无 声 ——陪孩子读书有感女儿今年十岁,读五年级了。

不知不觉中,陪孩子读书也有几年了。

从带拼音的《幼儿画报》到后来的《动物世界》、《安徒生童话》、《三字经》,再到后来的《爱的教育》、《完美女孩》、《音乐老师和音乐神童》等等,一路走来,这些书籍都让我们受益匪浅,并从中感到了读书、读好书的快乐和幸福。

女儿喜欢读书,于是家里堆满了各类图书。

如何选择书籍成了家长必须要注意的问题。

我们一方面尊重孩子的选择,让她看自己喜欢的,适合她这个年龄的。

比如她爱看童话故事,我一直都没有干涉她,我觉得看童话故事是一种幸福,也是一种教育。

童话无论讲述的是人与人之间,还是人与动物、动物与动物之间的故事,都是由一根主线串联着,那就是赞颂真善美,痛斥假恶丑。

这些故事可以帮助她从另一方面认识生活、了解社会,有利于从小树立正确人生观、道德观。

作为家长,我清楚地认识到这一点,理解这一点,并顺应她的要求,满足她的需要,希望她通过喜欢的这些童话故事,在快乐的阅读中健康成长。

另一方面,做好引导工作,让她学会读好书,读有质量的书。

比如有一本书叫《感恩父爱》,我觉得应该让孩子读,因为她爸爸由于工作原因,平时比较忙,和孩子相处的时间相对没有我这个当妈妈的长,而且女儿天生就比较粘妈妈一点,也对妈妈了解多一些。

为了让孩子正确地了解和理解爸爸,体会父爱,我给她推荐了这本书。

读书,能净化心灵,是一大幸事;陪孩子读书,能培养亲情,是一件快乐的事。

在品读过程中,她不但能学到许多知识,还能从中明白许多道理。

潜移默化中真善美、假恶丑,在孩子的心中已经有了一杆秤,形成了评判的标准。

和孩子一起看书,能够加强和孩子之间的沟通交流,走进他的内心世界,增进对他的了解,在共同阅读的同时,可以让孩子感受到家庭的温馨。

每天睡觉前与孩子一起看书,一起阅读是我们一天中最快乐、幸福的时刻。

和孩子共读一本书,互相交流看书后的想法,享受着阅读给我们带来的快乐。

其实,我总觉得,孩子读书不在乎记住多少知识,关键是把阅读养成为一种习惯,让她在潜移默化中认识和发现真理,懂得人生的道理,学会感恩。

重要的不是智商的培养,因为现在的孩子都很聪明,应该说智商都不错。

通过这几年的阅读,我感触更深的是如何教育和培养孩子的情商比智商更为重要。

不能盲目的认为只有聪明的、智商高的人将来才会有出息,更不能简单的认同智商高的人,情商就一定会高。

二者完全不能等同,同样需要我们后天的教育和开启。

在传授给孩子知识的同时,培养他们拥有健全的健康的人格,这些心智方面的教育就显得尤为重要。

因为拥有这些他们会受益一生。

但如何培养,却没有统一的“教学模式”,与其空洞地说教,不如和他一起愉快阅读,让孩子在不知不觉中,从小故事中明白大道理。

同时,在阅读的过程中,家长还应该放下架子,“蹲”下来,和孩子一起“聊书”。

不要高高在上,以长者自居。

家长与孩子的关系是平等的,营造一个平等的环境,并认真倾听孩子的想法和意见,让孩子感觉受到尊重,让书中的营养慢慢地滋润着孩子的心灵,使她健康茁壮地成长。

通过和孩子一起阅读,我惊奇的发现,其实,孩子们的身上有许多值得我们大人认可和学习的地方,不要忽视他们从只言片语中闪现的智慧光芒和成长岁月中不断累积的情商。

只要我们用心发现,他们就像星星般闪耀,颗颗都放射出它特有的光芒,也像花儿朵朵,只要得到足够的时间、关爱与耐心,他们就一定会绽放。

俗话说父母是孩子的第一任老师,其实,有许多时候我觉得我们的孩子在有些方面是我们的老师。

比如有一次,我和她爸爸发生了不愉快,不幸的是恰巧被她知道了,没想到她悄悄地找到她爸爸说:“爸爸,夫妻之间应该宽容,你是男子汉应该让着妈妈,你要大方的主动和妈妈说话,不然的话我就要给你打× ”,他爸爸感到很惊讶

小小的她怎么会说这些

怎么会用“夫妻”二字,于是便问她:“你说这些,是不是有人教你这么说的,是爷爷

奶奶

还是妈妈

是不是他们让你来当说客的”,她急忙说“不是的,不是的,是我看了书,书上告诉我的。

我觉得书上说得对,人与人之间就应该友善相处,相互之间应该宽容,不管是同学之间,还是夫妻之间,都应这样。

你看我和露莎姐姐就是这样,我们俩从未吵过架。

有时是她让我,有时是我让她。

比如有一次,一个冬天的晚上,我们俩一起在一个脚盆里烫脚,因为她刚被妈妈批评了,心里不太高兴,所以总是把滚烫的热水从我这边倒进水盆里,我怕烫着,就把脚提起来,心情不好的她大声地嚷道‘不要把脚提起来嘛,你越提我就越往你这边倒

’,我当时心里还是有一点不舒服的,不要我把脚提起来

你也怕烫呀,不然为什么总从我这边倒呢

你不总这样做,我也不会把脚提起来呀

但是,我心想,我们俩是好朋友,她心情不好,我就不惹她,不和她吵,她说她的,我不开腔,她还继续这样做的话,我就赶快洗了算了,大不了今晚不烫脚好了,没什么的,我要珍惜我们之间的这份姐妹情谊。

这样不就避免了一次不愉快的争吵吗

所以,爸爸,你也应该像我一样,不和妈妈计较,也别生妈妈的气……”。

当她爸爸告诉我这一切的时候,我顿时觉得孩子长大了,是妈妈学习的好榜样。

小小的她,居然有如此高的情商,知道心疼人,关心人,懂得站在对方的角度去理解他人。

想一想,我们真惭愧,幸亏还有“书本”来帮忙,“书”教会了孩子许多做人的道理,健康的书籍能给孩子一个健康的人生,孩子也在阅读中一天一天地长大、懂事,这真是开卷有益啊

陪孩子读书,家长肯定是要付出很多的休息时间。

比如看电视、和朋友聊天、逛街上网等。

孩子能否坚持下来,关键看家长能不能坚持,因为孩子的自觉性差,家长的表率作用就显得非常重要。

不管多忙,如果每天能抽出一点时间来陪陪孩子,益处是非常多。

总之,在与孩子一起读书的过程中,我的感触确实很多,所谓“润物无声”,我总希望孩子能够在潜移默化中形成自己独立的人格,懂得人生的浅易道理,学会做人、学会处事、学会自己学习。

能和孩子一起享受一天中最快乐的时光,我感觉很幸福,让我们共同坚持,陪孩子读书,尽情地享受心的飞扬,爱的传递吧

怎么教育孩子读后感3篇

怎么教育孩子读后感3篇第一就是新型的家校关系。

我本人也认为老师和家长应该是朋友,家长应该经常和老师沟通,以便及时了解孩子的情况,发现问题及早解决;而不要以为孩子上学了,就是学校和老师的事,与自己就没有关系了。

孩子毕竟是孩子,他太小,没有明确的是非观念,这就要求我们给他一个正确的标准,告诉他正确的做法,小孩是很容易改的;而如果发现问题不及时,错误的观念一旦形成,要改就为难了,要知道改造一个人可比教育一个人要难得多。

其次就是素质教育。

其实不论何时,素质教育都是重要的,一个人没有良好的品行,学习成绩再好,对社会对家庭都是没用的,他迟早会犯错误。

而家长在教育孩子的同时也要检查自己是否做好,家长的一言一行对孩子都是榜样,家长的一举一动孩子都看在眼里记在心里,好的榜样起好作用,坏的榜样则起坏作用。

在带孩子的过程中,我总有一种和孩子一起成长的感觉。

孩子健康成长是所有家长共同的心愿,愿所有的孩子都能成长为对国家对社会有用的人。

正所谓“兵无常法,水无常势”,从独辟蹊径的郑渊洁到中国式强权的刘墉;从以柔克刚的梁晓声到霸气慈爱的陈道明;从国学大师梁启超到史可的洋老公。

他们的育儿经有的是大相径庭,有的却是相去甚远,却是殊途同归,让我深受启发。

  要爱孩子:教育,是一门学问。

你千万不要把孩子当花花草草来养,喜欢叫她怎样就怎样。

尊重也是必须的,跟她说话时,请蹲下来,和她平视;不要命令式的,而是要看着她的眼睛说话,同样要求她也看着我的眼睛;孩子表现好,或者受伤了,不要吝啬你的拥抱。

当老师要爱学生,作父母要爱子女。

也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自己的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可。

常常给孩子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物。

这会使孩子很自然地感受到爱,也增强了她的信任感。

所以说爱心可以培养孩子良好的行为习惯。

我爱人经常说我不会爱孩子,想想也就是,我的表达方式高兴的时候对孩子说,来,叫爸爸打你的屁屁或者是吗,来,咬你。

女儿还不太会说话的时候见到我就说,“走边儿”这也难怪,爱人经常抱着她、陪她唱歌、做游戏、串珠子、讲故事、教她说话等等,有时爱人抱怨我,我就开玩笑说,现在亲她他不知道,等到她懂事了、记事了,我再亲她。

我爱人经常说“外国人在教育上划分得很清楚,爸爸是爸爸的责任,妈妈是妈妈的责任,而中国的爸爸把责任都推给了妈妈。

”话虽然这样说,我也确实有些惭愧。

  要鼓励孩子敢于迎接挑战。

当今社会是一个竞争激烈的社会,所以从小就要培养孩子的竞争意识、敢于迎接挑战的精神。

学习上我爱人尝试着鼓励女儿“你太棒了,真聪明,这么难的知识你都能答对,好佩服你啊!”她一听就美滋滋的,总是主动思考问题,还调动了学习积极性。

当她遇到困难时,我不断地给她打气让她努力,用实际行动感染她,也达到了品德教育的目的。

  善于发现并培养孩子的兴趣。

爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。

”只有从兴趣出发,才能让孩子乐学。

现在社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学很多门知识,很多家长不去考虑孩子学习效果如何,总以为是地以为学的内容越多,孩子就离成功越近,完全不考虑孩子是否愿意去学,有没有兴趣,结果既浪费金钱又浪费精力,更浪费了孩子天真、快乐的童年时光。

所以说孩子不喜欢的我绝不强求,而是在生活中发现她的兴趣,加以引导,然后再给她的兴趣去点温加油,让它们燃烧起来。

这样才会获取最佳的效果。

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