《元日》里描写的五个习俗
《元日》爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
1“爆竹声”——放鞭炮2“一岁除”——守岁 （指在除夕夜一家人团聚，熬夜迎接农历新年的到来）3“屠苏”——喝屠苏酒（古时候的风俗，每年除夕家家用屠苏草泡酒，吊在井里，元旦取出来，全家老小朝东喝屠苏酒。
）4，5“新桃换旧符”——贴门神，换桃符（.桃符是用桃木做成的,古时候逢到新年,家家户户都用两块桃木板子,画上两个神像,挂在大门上,说是可以驱除魔鬼.）《元日》是北宋著名文学家王安石的一首名作。
描写了宋代人过春节的场面：春风送暖，旭日初升，家家户户点燃爆竹，合家喝着屠苏酒，忙着摘下门上的旧桃符，换上贴有门神的新桃符。
作者择取了这些过年时最典型的喜庆场景，展现了一幅富有浓厚生活气息的民间风俗画卷。
两篇读书笔记。
要有读后感、好词好句以及主要内容。
读后感在250至300左右。
明天要
4篇读 300字 急
悬赏分10 | 解决时间：2011-2-8 17:46 | 提问者：葛佳楠 最佳答案 《地震中的父与子》读后感 在读过的课文中，《地震中的父与子》给我留下的印象最深。
这篇文章，主要写在发生大地震后，一位父亲在坚定的信念的支持下，挖了38个小时又50分钟。
终于把他心爱的儿子从废墟中救了出来。
“无论发生什么，我终会和你在一起。
”这位父亲靠着这个信念，不顾人们的劝阻，用他的双手挖得到处都是血迹。
这位伟大的父亲的行为使我想到了自己。
以前，我看见参加书法兴趣小组的同学写得一手好字，于是我嚷着妈妈带我去参加书法兴趣小组。
一开始，我十分有兴趣，无论做什么都很认真。
但过了几天，我发现练写毛笔字并不想我想象中的那么轻松，简直就是件苦差事：课间活动不能和同学们玩个痛快，必须老老实实坐在教室，等老师来教；这还不算什么最苦的主要是练字练得我的手都酸了，有时写不好还被老师批评。
于是我开始讨厌练毛笔字了。
每到课间活动，我都不愿去书法兴趣小组了。
后来，我看见参加美术班的同学画画很好看，便又叫妈妈到我去参加。
妈妈和爸爸还给我买了彩色笔、画板、画纸、铅笔。
可刚开始学画，我马上就觉得画的轮廓很难画，而且物体的大小比例也很难掌握，我又觉得画画很难，便渐渐不去了。
回想起来，我以前也参加过不少兴趣班，可每次都半途而废，最后没学到什么本领，这是因为我没有一个坚定的信念。
读了《地震中的父与子》这篇课文，我受到了很大的教育。
它使我明白一个道理：无论做什么，都要有一个信念，努力去做，不达目的，决不放弃
精彩极了和糟糕透了读后感 读过《精彩极了和糟糕透了》，心中不由一怔，顿生感慨。
文章大致讲了“我”七八岁时，写了第一首诗，母亲认为精彩极了，父亲却认为糟糕透了。
两人争吵起来。
在这两种不断的极端断言中，“我”健康成长，最后登上了文学的殿堂。
在生活中，不少人只会接受赞美和夸奖，讨厌警示、批评。
不错，赞美是人人都爱的，它会令人有种自豪感、成就感。
但是，接受过多赞美的人，往往听不进忠言，会骄傲自满，一意孤行，自认为不可一世。
这种成就了一点就飘飘然的人，最终会失败。
而过多地接受责备，也不好。
受责备过多的人，他们会开始怀疑自己的能力，事事优柔寡断，不敢尝试，生怕自己不行，会把事情做砸。
离成功就算只有一步之遥，他们不会昂首向上，而是再三怀疑自己，思量着自己是要还是不要，然后在思量中坐等机会消失。
若文中的作者写出的每篇文章他父母都说“糟糕透了”，那他还能继续写作吗
他还能成功吗
所以，赞美和批评都必须有，形成互补，良性循环。
我们不能嫌弃批评，也不能依赖赞扬。
虽然批评会让你沮丧，但忠言逆耳，你会发现有时也很有用；虽然赞美会让你开心，坚定信心，但太多的赞美会让人安于现状止步不前。
很好地接受批评和赞美吧。
这样，成功就离我们更近了。
读《圆明园的毁灭》有感 今天，我怀着兴奋的心情，读了《圆明园的毁灭》这篇文章。
《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭，揭露了帝国主义的野蛮罪行，表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。
读了文章后，我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。
始建于1709年，历时150年陆续建成。
清王朝倾全国物力，集无数精工巧匠，填湖堆山，种植奇花异木，集国内外名胜40景，建成大型建筑物145处，内收难以计数的艺术珍品和图书文物。
在这些建筑中，除具有中国风格的庭院外，长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群，被誉为“万园之园”。
1900年八国联军入侵北京烧杀掳掠，慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安，八旗兵丁，土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修复的共约近百座建筑物，皆拆抢一空，使圆明的建筑和古树名木遭到彻底毁灭。
其后，圆明园的遗物，又长期遭到官僚、军阀、奸商巧取豪夺，乃至政府当局的有组织地损毁。
北洋政府的权贵们包括某些对圆明园遗址负有保护责任者，都倚仗权势，纷纷从圆明园内运走石雕 、太湖石等，以修其园宅。
那侵略者不仅抢夺了那珍贵的历史文物，而且毫不留情地把它化成灰烬。
我真为这个犹如人间仙境，巧夺天工，丰富多彩，美不胜收的园林而感到惋惜啊
为了不再让这段屈辱的历史重演，我们应该努力学习，奋发图强，学好各项本领，继“神州五号”之后，为研制并发射更多的火箭做后备力量，让我们的国家更加强大
我们的国家不容侵略，我们的人们民不再受侮辱
三年级语文主题学习蝴蝶读后感300字数
感悟落叶终会归根，不管春天它在多么高傲的枝头，到了秋天，它最终会落下，回归到属于自己的最原始的家。
这被称之为落叶归根。
但渐渐地，人们不愿提起它，因为落叶似乎充满了一种衰败的含义。
一个“落”字，让人们始终觉得失去了斗志，一个‘落“字也始终让人们感觉江郎才尽，告老还乡……人们不再愿意把自己比作一只落叶，但是我却认为落叶也有落叶的美，落叶飘零的姿态冶游婀娜的神韵。
在我看来，落叶是对人生的一种总结，实质是对人生的一种回顾，一种感悟，是一段最美丽的舞蹈。
忙碌了一生，过多的奋斗早已掩埋了享受生命的乐趣——“我们花了很多时间去争取财富，去很少有时间去享受；我们有越来越大的房子，却越来越少地住在家里；到月球去然后回来，却发现到楼下邻居家都很困难；征服了外面的世界，却对自己的内心世界一无所知……”人们已经习惯于向前冲刺的奋斗，忘记了偶尔可以做一次落叶，回顾生活，感悟生活
落叶不是衰败，它只是暂时地离开，孕育下一次的发芽。
那些在风中微微呻吟的落叶，远远望去，像是一群疲倦了的蝴蝶，静静地收拢着它们一生的美丽瞬间：一朵红晕，一个誓言或是一句简单的再见……落叶静静地飘落，寻找、回味属于自己的一份回忆。
当它享受了生命的乐趣、生活的成果后，它又会再次萌芽于那枝高傲的树枝，享受又一个生命的轮回……“叶落了，秋就乘着落叶来了。
秋来了，人就随着秋瘦了。
随着秋愁了。
但金黄的落叶没有哀愁，它懂如何在秋风中安慰自己，它知道，自己的沉睡是为了新的醒来。
”
家乡习俗作文300字左右
家乡的习俗我喜欢过节，最喜欢过中秋节，尤其是家乡的中秋节。
因为八月中秋，正是收获的季节，我们就可以沉浸在丰收的喜悦中
在我们这里可好了，每年临近中秋节，妈妈和奶奶就会给我们包月饼吃，因为，中秋节是要吃月饼、赏月的。
妈妈和奶奶坐下的月饼可漂亮了。
做下的月饼你别看表面上像是大饼，但上面的图案就像是雕刻家刻出来的一样，其中，我最喜欢桂花瓣的图案，不仅如此，还是用新鲜的面和陷做成的。
主陷是：红糖或白糖，然后再加上点儿芝麻、果仁、花生豆和葡萄干什么的。
做出来的月饼，不管是蒸出来的，还是考出来的。
只要端在桌子上，就会有一股清香可口的味道，都会让你的口水垂涎三尺。
我喜欢过中秋节，在院子里，全家人为主桌子，吃着月饼，喝着桂花茶，赏着天上圆圆的月亮。
有时候，外出在外的家人如果不会来，我们就一边赏月，一边想他们，看到天上的月亮就想看到自己的亲人一样，俗话说得好：“每逢佳节倍思亲”。
虽然现在街市上有琳琅满目的月饼，但我还是喜欢吃家里的，因为吃着家里的月饼，觉得好香好甜。
我喜欢过节，但我更喜欢咋家乡的中秋节。
因为中秋节代表团圆，全家人坐在一起吃着团圆饭多么好啊!春节在我的家乡有许许多多的传统节日，比如：春节、中秋节、端午节、重阳节······每个节日都有传统的风俗习惯。
而最喜欢的是春节
春节是我国古老的节日，也是全年最重要的一个节日。
每当春节一到，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，粘上红红的春联，个个
太行民俗风情文化园作文怎么写
我学习我快乐 希腊哲学家苏格拉底说过：“人类最大的乐趣莫过于学习”。
我想，哲人的睿智在于他对待学习的一种积极乐观的态度。
人类之所以能够在世界上成为主宰，就是因为人类善于学习。
而能否把学习作为一种乐趣，一种需求，一种享受，则取决于对学习的主观态度。
我学习，我快乐，因为我把学习当成对我所爱的幸福追求。
在我很小的时候，父母曾多少次对我描述他们小时求学的艰难，讲起他们由于生活拮据而到学校听墙根，到废品站捡旧书的种种乐趣，言语神情流露出对学习的渴求和眷恋，一直深藏在我的内心深处。
我用这种朴素的思想来激励自己学习，来享受自主学习的快乐。
我爱学习，象追求自己的恋人，沟通相互的情感。
追求的过程，本身就是享受快乐和满足，这远远不是“学海无涯苦作舟”，青灯黄卷、孤馆寒窗的寂寞与苦行。
我学习，我快乐，因为我把学习当成人与自然和谐的沟通。
人类研究自然、破解自然之谜，获得可持续的高度和谐，才有了人类更高的生活质量，更愉悦的生活环境。
在自然科学的王国里徜徉，漫步于科学的殿堂，享受发现和启迪带来的乐趣，不亚于在蔚蓝的海边拾贝，不逊于在翠绿的原野上采青，那才是人与自然的和谐。
学会享受学习，才能真正享受自然，享受和谐。
记得初中时刚学习认识星座，了解了宇宙间许多前所未知的奥秘，它使我着迷，使我心仪。
我沉浸在与宇宙的和谐共处、沟通融和的氛围当中。
在悠闲的夏夜，仰望星空，向启蒙我嫦娥奔月、牛郎织女美丽传说的爷爷、奶奶、叔叔、大婶们描述星系变化时，他们那充满惊奇、向望和赞赏的眼神，给了我太多的满足。
那时，我觉得学习真是一种奢侈的享受，它能让你在知识探索、领悟、传播的过程中反复品尝快乐。
生活之乐，何胜于此
我学习，我快乐，因为我把学习当成与智者面对面的交流。
夕阳西照，桑竹园中，倘若有一位你仰慕已久的思想巨人，以谦和的姿态与你倚窗凭几，品茶叙谈，敞开心扉，尽数人生真谛，这该是多么难以忘怀的人生乐事
只有学习可以让你随时拥有这一快乐，实现这一梦想。
漫漫历史长河，大浪淘沙，数不尽风流人物。
当你沉心静气，手捧书卷循着历史的足迹，伴着智者的思想，沿着伟人的思路，进入那豁达高尚的境界时，你将领略他们的智慧，感悟他们的心灵，感受他们的风采，彻悟自己的人生。
用自己数日之静，览伟人一生精萃，得智者谆谆教诲，这该是多么值得珍惜，值得反复回味的享受啊
我学习，我快乐，因为我把学习当成对美的无间的亲昵。
爱美是人的天性，但唯有学习，才能使爱美之心升华得更纯净，更高尚。
看
米开朗基罗在向你展示大卫、摩西的英雄气概，达芬奇献出了蒙娜丽莎的神秘微笑，吴道子挥动了当风飘带，郑板桥擎来了临雨修竹，徐悲鸿放开了奔嘶骏马，齐白石带来了清溪河虾……。
听，命运交响铿锵奏起，黄河绝唱已然轰鸣，二泉月影天光相映，梁祝缠绵三日绕梁……。
美不胜收的画卷，精妙绝伦的天音，享不尽的快乐，关不住的遐思。
我学习，我快乐，实在是因为太多的美好在学习中出现。
我向书本学习——书海中，有我惬意的思绪在飞旋；我向实践学习——生活中，有我快乐的精神在呼喊；我向智者学习——师长间，有我欣喜的情感在流动。
学习是品尝一杯杯醇厚的美酒、小啜一盏盏清香的绿茶；学习是踏上一步步智慧的台阶、登上一层层凌虚绝顶；学习是谒见一位位胸襟豁达的智者，拜访一个个虚怀若谷的伟人；学习是打开一扇扇春光流溢的窗户，接受一缕缕挟着晨露的霞光。
我学习，我快乐，常存此心，终生无悔
《元日》一诗中4句诗分别描写了什么习俗
急
急
《元日》一诗中4句诗描写的习俗： 1春时候，放鞭炮，用来驱害。
2、大年初一全家合饮这种用屠苏草浸泡的酒，以驱邪避瘟疫，求得长寿。
3、农历正月初一时人们用桃木板写上神荼、郁垒两位神灵的名字，悬挂在门旁，用来压邪。
也作春联。
《元日》 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
译文： 阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。
初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。
基本简介： 这是北宋著名文学家王安石的一首名作。
描写了宋代人过春节的场面：春风送暖，旭日初升，家家户户点燃爆竹，合家喝着屠苏酒，忙着摘下门上的旧桃符，换上贴有门神的新桃符。
作者择取了这些过年时最典型的喜庆场景，展现了一幅富有浓厚生活气息的民间风俗画卷。
