范仲淹的故事读后感400字。
今天我读了《范仲淹》这篇极富教育意义的课文，我被深深吸引住了。
范仲淹的废寝忘食，发愤苦读都体现了他多么热爱读书，多么希望能为国家作项献的精神。
他的这种精神深深地打动了我，这不仅彻底地改变了我的思想，而且使我对读书和生活有了新的感悟。
文中说有一次，一位好友来特地看望范仲淹，他见范仲淹生活十分清苦，吃的是粗茶淡饭，心中不忍，便给了些银两，哪知范仲淹不肯接受，又退给了他。
好友见他不肯接受，便又送了些鸡鸭鱼肉，范仲淹好意难却，接受了好友的好意，几天过去了，食物发霉变质了也不见范仲淹吃一只，好友百思不得其解，始终不明白为什么。
原来，范仲淹已经习惯了粗茶淡饭了，所以尽管朋友的好意心领了，但银两和食物还是很难以接受。
范仲淹不仅生活俭朴，读书也十分刻苦，一天几乎凌晨鸡鸣即起，读到半夜才合衣而眠。
这种精神非常值得我们学习，相比之下，我反而觉得惭愧至极，先不说学习，就说吃饭，生活上，我也没有范仲淹那么俭朴。
每天，我们一回到家，都会有香喷喷的大鱼大肉等着我们，可我们看也不看，吃也不吃，把爸爸妈妈的好心当驴肝肺，所以现在，许多同学才会营养不良，更别说像范仲淹那样的俭朴生活了，有几个能做到
说到读书，你看现在城里的孩子，多好的条件，多媒体教学，新课桌，文具书本、操场，样样俱全，可在穷乡僻壤的地方，还有许多像范仲淹那样艰苦求学发愤读书的孩子，也许，他们是多么希望可以为国贡献，做出一番大事。
可拥有好条件的我们，却游手好闲，把读书不当一回事，不仅这样，有些同学还在学校里还沾花惹草，不求上进，为班级，为学校大大地抹黑。
同学们，我们的好条件是来之不易的，请大家好好珍惜
《范仲淹勤奋读书》读后感
今天，我看了一本《范仲淹的故事》，读《范仲淹的故事》有感。
书里讲的是：范仲淹是我国北宋时期著名的文学家、政治家。
他幼年时，家境贫寒，两岁时父亲不幸去世了。
范仲淹从小就很有志气，读书非常勤奋。
由于日子过得很艰辛，他只好白天替富人干活，晚上点着油灯读书。
为了节省粮食和柴火，他每天只能烧一锅粥，等粥凉了以后，用力划成四块，每天早、晚各吃两块粥 后来，为了开阔眼界，范仲淹决心到外面游历求学。
一路上，他看到了名山大川，也看到了穷苦百姓艰难困苦的生活。
后来，他进了南都学舍，继续食粥苦读。
一个同学看到他清苦的生活，回家告诉了做官的父亲，这位爱才的官员叫儿子送给范仲淹许多好吃的，可范仲淹谢绝了他的好意。
一天，宋真宗路过南都，同学们争先恐后地去看皇帝，只有范仲淹一个人闭门读书，不闻不问。
一位同学特意跑过来叫他去看，可他却说：“现在我的头等大事是读书。
见皇帝的机会多着呢，以后再见也不迟啊
可是书没读，时间浪费了，多可惜呀
”功夫不负有心人，26岁时，范仲淹考中了进士，成为了一个博学多才的人。
范仲淹是个有志气的孩子，虽然生活艰苦，却不能磨灭他的斗志。
一心读书，努力学习，终于功成名就。
范仲淹这种艰苦奋斗，为了实现自己的理想而不断地努力读书的精神是值得我们学习的。
今天，我们生活富足，条件优越，坐在明亮的教室里，有什么理由不好好学习呢
一个永恒的范仲淹读后感
1.作者瞻仰范公祠，为什么先从的井水写起
联系上下文，说说你的理解。
答：以水的清澈托范仲淹的为政清廉。
2.第2段末作者引用冯玉祥将军的隶书碑联，在文中起什么作用
答：内容上概括了范仲淹军事上的指挥才能和政治上的治国才能，结构上总领下文对范仲淹一生功绩的回顾。
3.第3段中写西夏人的惊呼，边民的称呼，皇帝的话，有何表达效果
答：通过侧面描写，表现范仲淹的治军的严明，军事才能的出众，对国家的忠诚，突出了范仲淹的人格魅力。
4.阅读下列连接材料，联系本文内容，说说你对范仲淹“永恒”的原因的理答：范仲淹之所以会“永恒”，原因是他的辛苦的实践，诚实的牺牲精神，忧国忧民的崇高品质符合民心，符合历史规律，因此他将会永载史册，永远被人们纪念。
希望对你能有所帮助。
求语文s版五年级下册第16课《范仲淹的故事》的原文
《范仲淹有志于原文+翻译《范仲淹有志下》的原文+翻译原文1：范仲淹二岁而孤，母贫，再适长山朱氏。
既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。
昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。
或夜昏怠，辄以水沃面。
往往饘粥不充，日昃始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下。
常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”译文：范仲淹二岁时死了父亲，母亲贫穷无依无靠，只得改嫁到了常山的朱家。
范仲淹长大以后，知道了自己的身世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。
他白天、深夜都认真读书。
五年里几乎都是和衣而睡，有时夜晚疲倦了，就用冷水洗脸。
他常常是白天苦读，吃不饱稠粥，直到太阳偏西才吃一点东西。
于是他精通了六部经典著作的要意，情绪激昂地树立起了治理天下的雄心壮志。
他曾经自己吟诵说：“应当在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人都享乐之后才享乐”。
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渔家傲秋思范仲淹原文及翻译
1.作者瞻仰范公祠，为什么先从祠中的井水写起
联系上下文，说说你的理解。
答：以水的清澈来衬托范仲淹的为政清廉。
2.第2段末作者引用冯玉祥将军的隶书碑联，在文中起什么作用
答：内容上概括了范仲淹军事上的指挥才能和政治上的治国才能，结构上总领下文对范仲淹一生功绩的回顾。
3.第3段中写西夏人的惊呼，边民的称呼，皇帝的话，有何表达效果
答：通过侧面描写，表现范仲淹的治军的严明，军事才能的出众，对国家的忠诚，突出了范仲淹的人格魅力。
4.阅读下列连接材料，联系本文内容，说说你对范仲淹“永恒”的原因的理解。
答：范仲淹之所以会“永恒”，原因是他的辛苦的实践，诚实的牺牲精神，忧国忧民的崇高品质符合民心，符合历史规律，因此他将会永载史册，永远被人们纪念。
