教师资格证面试是讲课还是说课，可以拿教案进行吗
你好 我是上海考得教师资格证书 但是我是学前教育幼师教师证 之前的理论考试都是一样的 最后一个环节根据你考得不同的科目会有些不同 我们幼师是在 最后的环节是根据所给的内容进行写课 当场写课写完后在一一进入教室进行讲课 讲课的时候是脱稿的 因为你写的稿子在老师的手中 他们会一边听你讲课思路一边看你写的教案 不知道这两年有没有改革 我是4年前考得 祝你成功
考湖北今年的12月的教师资格面试初中英语，需要全英文么
有没有模版之类的东西
Module 12 Unit 1I went to Los Angeles two years ago.说课稿 一、 说教材。
1. 对教材的分析和理解。
《I went to Los Angeles two years ago.》这一课是七年级下册第十二模块中的第一单元，在整册书中处于收尾的位置。
在暑假来临之前，我们很自然地谈到holiday journey 这一话题。
因此，本课题材与我们的生活息息相关，谈起来学生并不感到陌生，为他们交流信息扫除一大障碍。
2. 教学目标。
依据初中英语新课标的要求，并根据素质教育中面向全体培养学生素质的要求，我为这一课确立三项目标：即知识目标，技能目标和情感目标。
知识目标： 帮助学生学会词组及五个地名，掌握本课中出现的不规则动词的过去式，如：be on holiday, have a great time , went , got … 技能目标：训练学生运用词组、句型及简单造句的能力，同时掌握正确的语音语调。
情感目标：培养学生爱学英语，爱说英语，对英语投以极大的兴趣和热情。
3.教学重点： 本课的重点是掌握课文中词组的用法及理解有关假期旅行的信息。
4.教学难点： 本课的难点是掌握常用不规则动词的过去式。
二、说教法。
1.教学手段： 多媒体辅助教学，有助于把学生引入课堂，激发学生兴趣，活跃课堂气氛，从而优化英语教学过程。
2.教学方法： 本课采用情景交际法引入新课，继而通过“听录音找路线”，“模仿创作诗歌”，“分角色朗读”等一系列活动的开展，最后以Bingo 游戏的方法突破难点，检查学生是否掌握不规则动词过去式。
三、学法指导。
学习方法的恰当与否关系到学生掌握知识的效果如何。
因此，本课根据七年级学生的知识结构和程度具体安排以下几点学法指导，从而培养学生的能力，调动学习积极性，变被动的学习为主动的学习。
1.通过替换地名反复练习诗歌，培养学生的模仿能力。
2.通过造句练习，培养学生运用词汇的能力。
3.通过作业布置，渗透作文教学理念，培养学生用简单的话说身边的事的能力。
四、说教学过程。
1.导入环节。
(1-2’) 师生进行简单的问好后，引出课题，并板书在黑板上，进而采用情景交际法导入新课。
“Do you like journey ?”,“Where do you want to go? ”,“Do you want to travel in the USA ?”这几句话简单易懂，学生会很轻松地回答老师的问题，消除刚一上课时的负担心理和紧张情绪，为下一个环节做好铺垫。
2.学习地名。
(10’) 课本中出现的地名单词既长又难读，所以我采取分步骤学习方法。
第一步：出示地图，老师指导学生认图，并跟读图上出现的几个单词。
第二步：在熟读地图的基础上，出示一张空白地图，听录音，指出路线。
第三步：教师自己创作一首小诗，请学生用刚学过的地名替换划线部分，可以分角色诵读，产生层次感，并且在诵读的过程中，提醒学生注意句子升调与降调的读法。
这样，经过单词学习三步曲，由引趣——练趣——扩趣的层层递进，这一环节就实现知识目标和技能目标中的第2点。
如何快速记单词
在雅思阅读的学习过程中，学生经常问到，“剑一至剑六都做了好几遍了，文章都非常熟了，还有其他的阅读材料可以使用吗
应该读什么样的材料呢
”针对这个问题，我带领大家探究一下A类雅思阅读文章的来源，并为大家提供一些推荐的阅读材料。
首先，细心的同学已经发现从剑四开始每本书的后面都多了一个acknowledgements。
其实在acknowledgements里面已经给出了剑桥这几本材料里面阅读文章的来源。
经过总结归纳不难发现，雅思A类文章主要来自于学术出版物，而非一般娱乐性出版物。
其中主要用到的学术杂志如下： 1.New Scientist 这本杂志被用到的频率最高，如剑四中的Lost for Words, Play is a Serious Business，剑五中的What’s So Funny?, Flawed Beauty: the Problem with Toughened Glass，和剑六中的多篇文章 Australia’s Sporting Success, Climate Change and the Inuit, Graying Population Stays in the Pink, Do Literate Women Make Better Mothers? 2.The Economist 列居其次，如剑五中的The Truth about the Environment, 剑六中的Delivering the Goods 3.还有American Scientist和Scientific American这两个主要的美国学术期刊，例如剑五的Disappearing Delta和剑六的The Search for Anti-aging Pills 4.当然还有National Geographic。
但是值得注意的是，因为这是休闲杂志，所以只作为了G类的阅读，如剑六中的Pterosaurs 除了以上提到的若干来源之外，雅思A类的阅读文章还出自Nature, Discover, Time (Europe), Boston Global, History Today等其余期刊或杂志。
至于是哪次考试的哪篇文章，由于敏感原因在这里就不在透露。
了解这些雅思文章出处之后对于广大考生平时进行泛读训练具有很好的指导作用。
考生甚至可以使用阅读机经，从以上杂志期:刊的官方网站上搜索到相关背景文章进行有针对性的阅读训练。
特别说明：由于各方面情况的变化与调整，新东方雅思网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。
