语文书28课尺有所短寸有所长读后感怎么写
尺有所短寸有所长读后感 古人说：“尺有所寸有所长。
”就是说由于应用的地方不同，一尺也有显得短的时候，一寸也有显得长的时候。
比喻人或事物各有长处也各有短处。
彼此都有可取之处。
我读了语文书上《尺有所短，寸有所长》这篇课文后，深深的明白了这个道理。
这篇课文讲述了张国强同志因为自己获奖，认为同学嫉妒他，因而疏远他，感到很寂寞。
所以写信给柯岩老师希望得到她的帮助。
柯岩老师在回信中分析了张国强失去朋友的原因，并通过自己的亲身经历来告诉张国强。
要善于发现别人的长处，改正自己短处，才能拥有越来越多的好朋友。
是呀
在我们班里就有一些同学像柯岩老师小时候那样。
只要一听到夸奖，就很骄傲，感觉自己比谁都强，比谁都了不起。
慢慢地就会和同学之间的关系疏远了。
我相信只要这些同学读了这篇课文后，就会明白：一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处，那么他不但会停止前进，还会形单影只，十分寂寞；如果他能不断找出自己的短处，不断发现学习别人的长处，他就会飞快地进步，越来越奋发乐观。
从小妈妈就不时的告诫我，谦虚使人进步，骄傲使人落后。
所以在学习上取得一些好的成绩后，从来不骄傲。
在生活中我亲眼看到许多比自己优秀千百倍的人，我学着发现别人的长处，一点一滴地改正自己的不足，所以我现在拥有了越来越多的好朋友，每天生活的非常快乐。
让我们一起记住：“尺有所短，寸有所长。
”这句名言吧
«尺有所短，寸有所长» 读后感
观《青春跑道》有感 青春，一个充满激情、活力而又躁动不安的金色年华，常常让我为之神往。
步入中学了，今天去观看了《青春跑道》，才让我恍然醒悟：原来，我也进入了青春年华。
《青春跑道》讲述了一位高中假日辅导员与一群学生在五一长假里围绕社会调查这一假日作业而展开的互动故事。
心理学博士马丽亚受聘任础园中学高一（5）班的假日辅导员，对即将到来的五一长假，她别出心裁地布置了社会调查题，却被一个男学生巧妙利用，把她也装进了调查题里，于是引出了许多有趣而又发人深省的故事…… 胡晓甜是一个贫困家庭中的孩子，家中条件非常差，连几件像样的家具都没有，母亲还是位下岗工人。
在这样的环境下，胡晓甜的成绩却名列前矛，她说：“我不希望依赖他人，我要靠我自己。
”这句话使我深受感动，我想，这大概就是逆境中的成长、沙漠中的“花朵”吧
她靠着坚强的毅力，勇敢地凭着自己的双手来耕耘，来改变现状，因此她才会拼命苦读，争创第一。
想想我们班级中的很多同学，家庭生活都很优越，爸爸妈妈给他们创下了一个舒适优良的学习环境，可是，他们还不知道珍惜，整日碌碌无为地不想学习，真是不应该啊
整部戏最着重阐述的一个青春情感就是“早恋”问题。
对于早恋，我们正处于一个懵懵懂懂的年纪，还不完全知道它是怎么回事。
看了这部青春剧，让我觉得初恋很美，它像酸奶一样酸酸甜甜，但它是无法开花结果的，唯一留存的只是一段随风飘逝的朦胧的感情。
它虽看似美好，却有可能会给我们的心灵造成严重的伤害，让我们过早地对未来的生活不抱憧憬。
但是，不应该把所有男女同学的交往都视为早恋，只要是知心朋友，多交几个又何妨
难道只因为性别，就在友谊面前退缩吗
男女同学之间纯洁的友谊，也能象绽放的花朵一样装点着人生的春天。
《青春跑道》通过诙谐的语言和滑稽的动作，辅以传统滑稽戏中极为少见的情景歌舞、集体朗诵等，以综合艺术的力量及其所营造的新颖、强烈的舞台样式征服观众，使整个演出充满青春气息和现代美感。
青春，短暂美丽，稍纵即逝。
我们要趁着青春发奋学习，我们要趁着青春不断成长，成熟。
当然，在这青春跑道上，我们难免会遇到一些问题，《青春跑道》给了我们启示，相信看过的同学都会在自己的青春跑道上自由而勇敢地奔跑
第28课尺有所短寸有所长读了课文有什么感受
尺有所短寸有所长读后感 古人说：“尺有所寸有所长。
”就是说由于应用的地方不同，一尺也有显得短的时候，一寸也有显得长的时候。
比喻人或事物各有长处也各有短处。
彼此都有可取之处。
我读了语文书上《尺有所短，寸有所长》这篇课文后，深深的明白了这个道理。
这篇课文讲述了张国强同志因为自己获奖，认为同学嫉妒他，因而疏远他，感到很寂寞。
所以写信给柯岩老师希望得到她的帮助。
柯岩老师在回信中分析了张国强失去朋友的原因，并通过自己的亲身经历来告诉张国强。
要善于发现别人的长处，改正自己短处，才能拥有越来越多的好朋友。
是呀
在我们班里就有一些同学像柯岩老师小时候那样。
只要一听到夸奖，就很骄傲，感觉自己比谁都强，比谁都了不起。
慢慢地就会和同学之间的关系疏远了。
我相信只要这些同学读了这篇课文后，就会明白：一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处，那么他不但会停止前进，还会形单影只，十分寂寞；如果他能不断找出自己的短处，不断发现学习别人的长处，他就会飞快地进步，越来越奋发乐观。
从小妈妈就不时的告诫我，谦虚使人进步，骄傲使人落后。
所以在学习上取得一些好的成绩后，从来不骄傲。
在生活中我亲眼看到许多比自己优秀千百倍的人，我学着发现别人的长处，一点一滴地改正自己的不足，所以我现在拥有了越来越多的好朋友，每天生活的非常快乐。
让我们一起记住：“尺有所短，寸有所长。
”这句名言吧
尺有所长寸有所短的读后感五十字。
昨天下午放学后，我和张启航一起回家，顺便到李老师的办公室查一下分数（其实是去和李老师玩的）。
从小学一年级到六年级我算了一下，到老师办公室的次数加起来都没有这学期的多。
李老师的办公室就像我们的教师，想进就进、想出就出，一点都没有原来的羞涩了。
就在我们向李老师询问分数的时候，她的手机响了：“喂，我嗓子痛，咳咳走不动路了，你来接我........。
”^_^哈哈李老师对她老公可真会撒娇，我心里想。
就在这时，张启航大声地问道：“李老师，你丈夫天天都来接你吗
”天啊张启航居然向老师问了这句那么成熟的问题。
李老师一定会发火的，我赶紧用手捂住他的嘴。
谁知李老师并没有生气，而一本正经的说：“不是每天，只是偶尔一次。
”“哦
”这样的回答可是我没想到的。
我们都愣住了。
更让我们没有想到的是，李老师竟然还问我们：“你们猜一猜上一届的学生是怎样称呼我老公的
”老师怎么会忽然问我们这种问题
我们一下子都晕了过去。
李老师看我们都没有猜出来，得意洋洋地说：“他们都叫他老大
”“老大
”不会吧
上一届的学长学姐们称呼李老师“老李”已经很过份了，谁知他们竟然称呼她老公“老大”。
李老师看我们惊奇的张大嘴巴，大得能装下一个太平洋，笑着说：“怎么还不走
老大来接我了。
”（那声音嗲的..........我们听后浑身直发抖，哈哈哈，李老师顽皮起来可真像个孩子。
）我们听后逃一样的跑出了办公室。
以前我很迷惑，李老师为什么能带出上一届那么出色的学生。
为什么能把我们班教成全年级第一班级，为什么能摘得“省教坛新星”的荣誉。
现在我明白了。
李老师有着一颗童心，这是任何老师都没有的。
从她的教课风格和我们谈心可以看出，从她和同学们打成一片可以看出，从她让我们叫她老公老大可以看出，她是一位有着童心的老师，是一位只是年龄会慢慢变老，但心依然年轻的老师。
她和同学们有着朋友一样的友谊，就这一点我敢说“西园没有一位可以比得过的老师。
”她不像别的老师那样高高在上，而和我们是平等的、是朋友、是哥们（李老师的原话），就像上一届同学称呼李老师为“老李”一样。
一位可以直呼“老xx”的人一定是真心的朋友、是哥们。
李老师就是这样。
以前我特怀念小学的同学和老师，现在我变了。
因为李老师，因为同学们。
最后我想问一句：“李老师，我可以称呼你“老李”吗
”现在。
