
《弹琴姑娘》读后感怎么写
《朝花夕拾》是鲁迅在受到政府的压迫、“学者”们的排挤,又历经战乱后写下的回忆。
作者在这样纷扰中寻出一点空闲来,委实不易,目前是这么离奇,心里是这么芜杂。
一个人到了只剩下回忆的时候,生涯大概总算是无聊了,但有时竟会连回忆也没有。
对往事的回忆,只是现实生活的一点安慰,而每一个美好的回忆又都有一个悲惨的结局:百草园和绣像摹本卖掉了,长妈妈也匆匆告别了人世,本应是激发人们的爱心的《二十四孝图》背后,却隐藏了谋人性命,教人看的丑恶祸心。
去留学,并且碰到了一位令自己敬仰的师长,却因为感受到医治人的精神比医治身体病症更重要而离别了,在学校办事兼教书,实在勤快的可以的老友范爱农,终究摆脱不了贫困潦倒落水而逝的命运。
在对这一连串苦乐参半的事件的记叙中,作者还追究了自己的一些思想根源,例如仇猫,小小的,带给作者遐想的隐鼠的失踪,只是个象征的意念:当我失掉了所爱的,心中有着空虚时,我要充填以报仇的恶念
这才是作者仇猫的动机:它在夺人所爱。
从鲁迅先生一生的经历看:嫉恶如仇,不过是对缺乏爱、失落爱、痛惜爱的一个自然反应罢了。
对这个细节下作者又给自己开了个伤心的玩笑:他的仇猫是毫无道理的,虽然猫吃老鼠,但他的隐鼠却不是猫吃的,而是被长妈妈踏死的,那么是否要恨长妈妈呢
在下一节回忆中,长妈妈也确实有些让人生厌,睡觉时占领了全床,满脑子的穷规矩和愚昧的信念,就是这样一位长妈妈,却把作者日思夜想的,别人都不能重视的渴望化成了现实,不懂识文断字的长妈妈把她自己都叫不出名的《山海经》买来,送给了“我”。
正因为长妈妈这颗未被旧道德泯灭的爱心,使作者记起她,追念她。
在朝花夕拾的回忆中,作者多次写到封建教育的失败和狭隘。
在朝花夕拾之间,我随作者一起,回到“我”的童年时代,重新回味那些人和事。
走过留学的日本的求学索过程,一起追忆失去的老友。
沿着这条线索,我看到二十纪初,以“我”为中心的一个个生活场景,人物心理历程,读着每一个寓意深远,回味无穷的结束句,我的心也随着作者一起潮起潮落。
弹钢琴的看图写话,里面有一个小男孩和一个小女孩,还有一个老师。
要用弹钢琴,
小明和小红长大的愿望是当钢琴家,每个周末他们都会到钢琴老师家学习弹钢琴。
每次学琴他们都特别开心和认真,老师在旁边指点,夸他们有进步,越弹越好了,脸上露出了得意的表情。
弹钢琴作文300字
1、弹钢琴可以冲刷一切烦恼;可以令人振奋精神;还可以陶冶人的情操……众所周知,弹钢琴有许多好处,当我还是个黄毛丫头时,望女成“钢琴家”的妈妈把我送进琴行学琴。
这可把我勒得几夜睡不着觉,心中编织了一个个美梦:我在听众的掌声中登上领奖台,被誉为“小钢琴家”……刚开始,我信心十足,但不久,就觉得弹钢琴既单调又十分辛苦,天天就练那几个音,常常练得手指发酸发麻,又不能休息。
我对爸爸说:“爸爸,我不想学钢琴了饿。
”爸爸脸一沉,意味深长地说:“小孩子做事怎么能虎头蛇尾
世上无难事,只怕有心人。
”我听了,心悦诚服地点点头。
那是一个寒冬腊月。
那天,北风呼啸,太阳公公像怕冷似的迟迟不肯起床。
我想,天这么冷,爸爸妈妈应该会“大发慈悲”,让我在家歇着。
谁知,妈妈把眼睛一瞪,劈头盖脸地说:“还不赶快去琴行让老师指点指点
”我不敢违抗“母令”,穿着大棉袄,裹着围巾,全副武装。
刚踏出门,一阵刺骨的寒风迎面扑来。
我不禁打了个寒颤,畏畏缩缩地走到琴行。
“来
先贴键弹音阶。
”老师说到。
我拖着那双肿得像面包的手弹起来。
“不对
不对
要指间发力。
”我这回憋足了气,使劲地弹。
“错了,要你指间发力,不是用推。
再来!”要求严格的老师不时指出我的缺点,不厌其烦地辅导我。
“好,接下去弹练习曲。
”就这样,我弹了一个多小时,老师才让我休息。
回到家,我失望地对妈妈说:“妈,弹钢琴好辛苦。
”“人家贝多芬双目失明,还能把钢琴弹得那么好,你应该学习他,千万不能半途而废。
”我听了妈妈的话,决定坚持到底,继续走我的“钢琴路”。
工夫不负有心人,经过我这些年来的努力,我的演奏水平提高了不少。
许多人听了我弹琴后,总是对我赞不绝口。
是啊,不经一番彻骨寒,怎的梅花扑鼻香
2、 记得我第一次学钢琴,我认识了好多朋友,老师教我们弹do,re,mi,fa,so,这个很好学嘛
我自言自语说,第一次学弹钢琴作文450字。
我手放上钢琴,找到了这几个音符,我一弹就会,可邓老师却说手型不对,应该是拱起来的,就像桥一样。
老师让我回家好好练习,小学三年级作文《第一次学弹钢琴作文450字》。
我是从电子琴转到钢琴的,所以我家有一架电子琴,我就用电子琴练。
到老师第二次讲课时,来讲左手的do,re,mi,fa,so‘’跟右手还不一样啊,可左手大拇指刚好是右手小指的位置,这怎么弹啊
老师说吧左手的小指方在右手do往左边数八个音的位置。
我发现这个do的音调降低了,老师说这是低八度。
就这样半年过去了,我弹钢琴已经学到考级书第二级了,而且每首曲子都很熟练,很好听,老师说等我学完三级就要考一。
二。
三级的曲子,考的人抽曲子背弹。
不要说这个,我现在已经学到三级了,马上就要学完了,考级的时候,考的然会抽哪些曲子呢
真期待,我一定能过级的
3、 我,一个普普通通的女孩子,今年十一岁,在溪东小学读四年级。
我的名字很好听,姓肖,名芷萱。
“萱”是萱草,一种香味扑鼻的草,可以治病。
“芷”嘛,跟“织”义音,因为妈妈是教师,所以她希望我能跟蚕一样,不求回报地做出有益的事来奉献。
我的最爱是弹钢琴。
今年已经是我学钢琴的第五年了。
小的时候,我时常和家人到教堂礼拜。
教堂有一台钢琴,每当看到琴师弹琴,我都要走过去看一看,凑凑热闹。
妈妈渐渐发现了我的爱好,送我到老师家学钢琴。
记得一次学钢琴的情景。
那是一个晴朗的日子,我乘车来到老师家。
老师检查了我的作业,说:“你真棒
上一次的作业全都过关了。
”老师发现了我的模仿力很强,就让我坐着,熟练地操纵着琴,突然,老师的照相机“咔嚓”一声,把我拍了下来。
直到现在,我还在学钢琴,我对钢琴的喜爱是那么深。
这几年来,我已经在教堂做琴师了。
每到星期天,我都要到那儿做这一份工作。
前几年,在学校举行“六一”艺术大会上,我还弹了一首《献给爱丽斯》。
如果能考级,起码来个六七级。
从五岁直到如今,我对钢琴的喜爱之情依然很深很深。
我一定会将这份爱好一直保持,相信我以后会做一个钢琴家的。
这,就是爱弹钢琴的我。
4、 紧张的期末考结束的了,一个快乐的寒假到来了,弹钢琴成了我每天的日常生活中的一件事,成了我的乐趣中不可分割的一件事。
记得我第一次学钢琴的时候,钢琴老师曾经对我说过,学钢琴是一件非常枯燥的事情,要有耐心。
可是我认为弹钢琴并不枯燥,因为我觉得弹钢琴能够调节我的心情,让我的生活变得丰富,所以我喜欢弹钢琴,把弹钢琴当做一件快乐的事情。
这次期末考,我考得差极了。
寒假里爸爸总是让我看书写字,不许我看电视。
原来的寒假里,我总是睡懒觉,看电视。
可是现在我觉得特别得枯燥,于是,我就把我的那些烦恼发泄在弹钢琴上,使我自己觉得非常快乐。
平时,我不怎么长时间地弹钢琴,现在,我觉得弹钢琴要比看书写字快乐多了。
渐渐的,我弹钢琴的时间要比以往长多了,弹那些歌曲也变得熟能生巧了,我也能够听到一些优美的歌曲了。
有的时候我觉得太无聊了,我就会去弹钢琴。
有一次,家里一个人也没有,只剩下我孤孤单单的一个人,整个家变得冷冷清清。
这个时候,翻起了钢琴盖,弹起钢琴来。
钢琴就像我的朋友一样,陪着我渡过了一段又一段的孤独时光。
弹钢琴真有趣,它成了我乐趣的来源,钢琴仿佛就是我的伙伴
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