读《孩子，你真棒》读后感~~~600字左右
[把信送给加西亚之心灵剖白]2011年10月22日，是一个值得纪念的日子，在今天，我们用我们的真诚，用我们的心感动了自己，感动了大家，如今将一切记录下，以作铭记，把信送给加西亚之心灵剖白。
读《将信送到加西亚》后感之公司内部分享 临时改由商务部作为第一个分享的部门，我表示刘姐给的梨子不好吃，还好，我不是一个人吃，我的伙伴主动帮忙一起吃。
虽然我们计划本周完成内部交流，但到昨天时我们还没有完成传阅，因此，只能向佛祖借一下脚了。
在这个故事中，罗文孤身一人完成送信的任务，并带回宝贵的情报。
他毫无怨言地接受并执行了任务。
以积极的态度面对途中的各种危难，准确地把握目标，以坚定的信念，秉着完成任务的热情，勇往直前。
这反映了态度决定一切，一个人做事的效率看他的工作精神和态度，是以什么样的信念面对工作。
我觉得信念是种子，无论经历多少挫折和苦难，只要怀着信念的种子一定可以走向成功，种子在，希望就在。
结合实际，从这本书的章节中，我们有以下的感想： 首先，由钟钟与大家分享信任的重要性。
阿伯德从他儿子口中得知美西战争真正的英雄是罗文，是他将信送到了加西亚的手中。
当罗文的上司瓦格纳上校向总统推荐罗文时，总统当机立断指派罗文为送信人，罗文接受任务并立即执行，这体现了总统、瓦格纳与罗文之间的相互信赖。
在工作中，面临着如何与客户建立良好的合作关系，刚接触这份工作时，完全没有经验，一切从零开始，向他人学习，友善礼貌并尽力为客户做实际的事情，让客户感受到我是用心为他们工作，即便有时因为非可控因素不能完全达到客户的要求，客户也明白我已尽了最大的努力。
我的障碍来源于我的阅历不足，因此，我从09年开始加强自身的学习。
说得不错，处理好客户关系就是我们工作中的重中之重。
那么，在执行任务的过程中，是什么让他们这个临时组织的团队克服了一次又一次的困难呢
是共同的目标。
还有什么
是相互间的信任。
更需要什么
团队间的协作。
对，如果我们不认可公司的目标，以公司的立场为原则，我们就不能够很好的去完成我们该做的事情。
而在大海中遇到巡逻舰时，假装渔夫安然渡过难关，在此中我们也有实际的体验，我们的工作常出现各种突发紧急的状况，需要我们及时并很好的处理，这是我们一直要面对的一大问题，我们认识到—— 突发状况要冷静，分析之后做决定。
接下来由小谢与大家分享她在这本书当中又看到了些什么
罗文将信成功的交到加西亚手中后，采纳了将军的建议并接受安排带回了3名出类拔萃、训练有素、久经考验也十分了解自己国家的军官，他们提供了非常宝贵的情报，为美国、古巴赢得了作战的准备。
从中我们可以学习到：1、罗文积极采纳了将军的意见，带回了3名的军官最终为两国赢得了作战的准备。
在工作中，当我们回遇到各种各样的困难，而个人无法解决的时候，应积极听取他人的意见，从善如流，利用团队的力量解决困难。
2、加西亚及时给予盟友建议，并安排了3名非常卓越的军官。
在工作中当客户碰到问题的时候，我们应该及时安排方案帮助客户解决问题，达到“双赢”。
是的，我们与客户之间要做到双赢，只有帮助我们的客户进步了强大了，公司才能更好的发展。
丽丽，在《马太福音》的完美故事中你又看到了什么呢
在上司没有监督的情况下，都能主动积极并出色完成任务，合理分配及利用资源，创造更大的价值，为公司创造了价值，也体现了自身的价值，公司在不断的发展壮大，个人也要加强自身的学习，否则将被淘汰。
我知道我的个人行为也是集体的一种表现，所以我一直秉持着一个原则，一件事情交到我的手上，我就要做到有始有终，可能有些时候不是分内的事情，单只要是客户的事情，就一定要帮助解决，树立好在厂家及客户心目中的恒盈牌商务的形象，我会认真做好每一件事。
说的很好，丽丽在日常工作中也是一直与我交流如何将工作做得更好，如何提升自己，在去年也开始进修。
下面我要与大家分享一个故事，一个出纳的故事。
这是一个真实的故事，我已和他们分享过很多次，是我前一个公司的出纳，他在集团旗下不同的分公司都曾担任出纳工作，在工作满20年时得到了集团的特殊表彰，20年来，他的账目都没有一分一毫的差额。
我一直以这个故事来激励他们，简单的事情重复做，并保持一直做好做对，就是一种卓越。
以上是我们几个人对这本书的感想。
同时通过这次分享读后感的这件事，我很高兴看到她们的主动提出，并聚集在一起进行思考，也许我们感悟的不够透彻，但在他们身上，我看到了罗文的存在，他们有这一种韧性，既然要做就要做好，没有最好，只有更好。
谢谢我亲爱的妹妹们。
我为你们骄傲。
自我心灵剖白 要从哪里说起呢
从头说起吧。
从你们说要来组织组织交流交流的地方说起，你们提出来的时候，我心里就已经小开心了一下，嘿嘿，看来你们都关注这个事情。
现在事到临头了，感觉到鸭梨了吧
鸭梨是来自于临时改由我们做为第一个部门做读后感想的分享。
O(∩_∩)O哈哈~，想来也是因为我啊。
周五下午刘姐过来问大家，可以吗
我想都没想就答应了，我觉得这对于我们来说不是一件困难的事情，因为有你们。
而且，我有点小心思，我想，这种心得体会，第一个讲占优势，越到后面就会越难，能剖析能讲的都让其他人给讲完了，哈哈。
。
。
事实上，一开始我认为这是一件简单的事情，我想也就是大家说一说自己的想法就可以了。
当时我误以为我不需要再参与了，可是后面想想好像不太对啊，就找刘姐问了问，她说我也要参加并且我要主持这个环节，要我安排步骤，这一问之下，觉得事情有点大条了，事情不是这么简单的了，也就是整个分享就像你写读后感一样，要有主线要有中心思想，这是一件大事啊。
我们开始讨论的时候，我狠狠的和丽丽争了一把，丽丽姐眼睛红了，憋屈吧
说实在的，我是不太喜欢这种时候的，本来我是想让事情过去的，事情可不是我挑起来的，事实发生了总是必须讨论一下的，尤其是丽丽姐你这顽固脾气。
有时候……有时候……（以下省略心情描写数字）。
我说的时候你又不说你真实的想法，你在那里掰，我会很记得，你要小心哦，小心我以后和你翻旧账，哼哼╭(╯^╰)╮其实你心里是明白的，什么样的论点是站不住脚的，读后感《把信送给加西亚之心灵剖白》。
我相信你会严格要求你自己的。
刘姐进来看看我们准备得怎么样，这会我们还没有定稿呢，她想让我们先演习以下给她看，我们集体摇头，要保持新鲜感啊。
她建议我们觉得哪一段好，就大家一起朗诵。
一开始我们觉得也许可以，后面仔细一想觉得那样太作了，还是换一种方式来进行。
我和蟹妈同一时间的对望，我们想到以小品的形势进行，她还特意给我花了一条短信，但是那会我手机没拿进来，到了许久许久之后，我才看到哇(⊙o⊙)。
虽然我们最终没有选择这个方式，是因为这是一个读后感的分享，是一件较为严肃的事情。
钟钟说，不能让大家有一种常规的印象，商务部是搞笑的。
那年会节目还能逃得掉
我们要稍微正经一点，穿插点笑点就好。
丽丽姐思泉涌动（这个成语我卡壳了，印象中不是这个词来的）啊，在刘姐与我们建议时，真是语出惊人，我们与你没有士别三日，但依然刮目相看。
哈哈\\\\\\\\(^o^)\\\/~，丽丽姐一直执着的那个2个逃兵，没有摆进去确实有点儿可惜，这是一种另类的反观点，需正视的反观点。
我们要做到精而简，不要占用大家太多的时间。
讨论的中间，我不止一次与你们说，我看到了你们身上散发出来的团队精神和凝聚力。
那一刻我的体会很深刻，心里暖流涌动。
看到大家的这个时刻，我很高兴，是很的很高兴。
因为你们的自主，因为你们的积极，因为你们将这件事情看做是自身和我们小团队的荣誉，我很有幸拥有你们的支持。
你们说既然要做，我们就要做好，最后让其他部门无法超越。
耶耶
看到丽丽姐的妙语连“猪”，还有钟钟和丽丽姐的逼真人格分裂秀，我们的思考快乐的进行，笑点不断。
我们快乐到忘记饥饿，最终晚餐只有泡面。
这个，姐姐要好好的检讨一下，加班的前期是要饱着肚子，竟然到饿了才想起这个问题，最终翻出来4盒泡面。
蟹妈跟我一样拉肚子，我们都怀疑是提子的问题，不过丽丽也吃了，她竟然没事。
可怜的蟹妈从不爱吃面，也只好陪着我们吃了泡面。
这会我想起，丽丽姐超幸运也，竟然有饭吃(⊙o⊙)啊
为什么那会没有想到真功夫，没有想到麦叔叔(⊙o⊙)啊
只能说，我可能是因为拉肚肚拉迟钝了。
哈哈，改天请吃大餐补过
必须滴不过我们也很会自我作乐，吃泡面加榨菜，吃的很欢，还拍照微博，真是很乐天派啊。
集思广益，你们都是最棒的。
我在你们身上看到了很多闪光点，也想起09年的年会节目，我们日常的工作很忙，只有下班才能有时间进行节目的创作和排练，事实上我们基本都没有排练，也是小谢提出我们的主题太散，中心线不够突出，我们讲节目的主线理出，围绕一个个小节的点去表演。
我们为了这个节目我们讨论到很晚，大家都还是很积极很兴奋的。
此时，我想到，少了小禧子啊。
你远在北京。
讨论了许久，总算有了个初稿，再整理讨论到定稿，是个比较纠结和痛苦的过程，此时，蟹妈已经很疲惫了。
丽丽姐很hi的状态啊，勇
而我的字太潦草，哈哈，写了之后复印给大家，真是有够花眼的，加上我们对初稿又进行修改，后在我提出要不将稿子打成稿子了，蟹妈搬来笔记本将稿子输入电脑，这也是她主动承担起来的责任。
艾妮啊，蟹妈
打完字了，我们悲剧的发现，没有联网无法打印啊。
哈哈\\\\\\\\(^o^)\\\/~，先这么罢了。
12点半过了大家收拾回家。
我们花了7个小时的时间，讨论到12点多，最后发现我们光研究了书中的体现的各种精神，把最初讨论时说要结合实际的给忽略了。
回到家中，我洗漱完毕我坐在床头，一笔一划的写下。
完毕时，我在本子上写道： 你们让我感动，也让我骄傲，老娘在家里写到这里，就已经流泪了。
爱你们。
第二天早上，蟹妈修改了她要讲的那一部分，改的非常的棒，见解非常的适合公司的实际情况。
抓紧开始前的几分钟我们再对了一下稿子，我有点儿紧张啊。
进了大曾总的办公室，虽然是我们的地盘，但是还是紧张。
在老尹还在说他渠道大会的事情时，我临时又在稿子上改了一些句子。
我现在在写这一部分，竟然还是紧张的啊啊啊
说实在的，我从不紧张到紧张坏了，到了中途我假装镇定将手背在后面，我看着眼前的赵小姐，总探出头与我对视的晓君，我无法淡定了。
我感觉到自己的手拿着稿子似乎在轻微的抖动，还好我至少能假装一下镇定。
在讲出纳的故事时，我慢慢变严肃了，这是一种自然的反应，我知道我脸上的表情完全收了，这是由情绪改变了，我控制不了。
当我做最后的总结，讲到你们昨天晚上的表现时，那种感觉又上来了，可是我得忍住，因为泪根浅的我不兴让人看见我的眼泪。
所幸我克制住了，但是在最后的时候，我要说谢谢你们的时候，我发现我濒临流泪的边缘了，我借傻笑掩盖过去，大家也跟着哄堂大笑，好在丽丽够强壮，因为我在笑的时候把头埋她身上了。
完美结束
当我们得到掌声时，我的鼻子在泛酸，但我的脸在微笑，我的心里很宽慰，我在心里呐喊，商务部的美女们，好美
这代表着我们昨天晚上的思考是正确的，我们的付出是有价值的。
就好比丽丽姐说的，体现了自身的价值啊。
刘姐说，李珂你讲一下你的想法，我看到你一直在微笑，一直对他们投以赞许的目光。
李珂说，他们说的很好，在我的印象中，商务部的女生一直都是比较默默的内向的，今天让我看到了他们的另一面。
听到这句话，我心里很自豪，不仅仅是为了我自己，更是因为你们。
因为我们站在这里是——商务部。
刘姐问小詹的看法，小詹说要学习，我的回应是互相学习。
小詹是一个默默工作的人，在公司平常也不怎么说话，做好该做的事情。
当我们返回我们的队伍，赵小姐主动提出要讲几句，她说头一次参加公司的全体会议。
她说，“我看到我的团队……”就哽咽进而哭了，我不敢说我了解那泪水的涵义，我只知道此时此刻我方才忍住的眼泪决堤了，我看到刘姐与赵小姐拥抱，也看到刘姐眼中的泪花，此刻，我看到的是团队中爆发的高涨的一种蓄势（原谅我的词穷啊，姐姐那会不知道该怎么表达了，只知道自己的眼泪一直往下流），似乎在此刻大家找到了释放的缺口。
我看到很多人都眼眶湿润了，站我眼前的大鱼也红了眼眶，等赵小姐平复了心情，她说她需要我们大家，公司也需要我们大家，她看到每个人的压力，她过去没有做好，让大家有一个抒发压力的途径，今后她会做的更好，希望大家能支持她，与她共同前进。
我想，我们一定可以
这是一种力量，这种力量一旦迸发，我认为，我们公司的所有人一定可以共同去完成一件看似不能完成的任务。
从她讲话开始到讲话，我都控制不了自己的泪腺。
我向后面的蟹妈伸出手，想寻求一点点慰藉的力量，我没有回头去看蟹妈，是因为我也不兴让蟹妈看见我的眼泪，蟹妈可能也沉浸在自己的情绪里，应了我，但我们的手没有拉在一起。
刘姐在赵小姐走后本来准备了很多话要讲，最终也在哽咽中无法言语而结束。
我们当天晚上在讨论的时候，我一直在问你们，你们是我的什么
我一直想不到合适的表达我感想的文字。
在经过我回家路上到家里到坐在床上修改我们的稿子的时候，我知道你们是我的什么了，我知道我想要表达的是什么了。
你们就是罗文，无论在这件事上还是在其他事上，你们身上都有罗文的影子。
回到座位坐下来，大家的情绪还在高涨中，丽丽说越听越澎湃，虽然头天晚上已经听了好几次了，但是今天站在大家面前，感觉非常的不同。
杨丹Q上喊我，说她想要的团队就是我们这样的。
我想，这就是力量吧，在我们的身上，她感受到了。
对着电脑和她敲字的时候，我的眼泪又下来了，因为我们得到了认可，甚至可能影响到她们，一个团队的建立，需要的是每一个人。
我与她说，我够幸运，我有你们。
我们几个之间肯定也会有别扭的时候，但是我们从来不会让误会在我们之间产生，产生了总有一天要翻出旧账来说说开的。
我们可以互相抒发情绪，我们没有任何芥蒂。
因为我们之间有爱，我们才能拥抱彼此的心。
在群里感谢了一下大家，钟钟提议艾刘姐，不过后面每周例会开始了，她在Q上艾她了。
呵呵\\\\\\\\(^o^)\\\/~例会结束后我没找到刘姐，后去洗手间时碰见了，就与她再交流一下，同时告诉她杨丹也被感染了，很希望她们的团队能像我们这样。
刘姐肯定了我们的分享，我与她说，我真的很谢谢她们弎，一说我就控制不住了，真的艾妮们。
我告诉她你们没有说为什么我们要讨论到这么晚，你们没有说随便啦就一个心得讨论，你们没有刻意去关注几点了，也没有人说要回去了，不讨论了。
你们想的是如何把这件事情做好。
我告诉她我们那天晚上一直讨论到12点多，我想让她更多的知道你们的用心付出。
因为我知道我做的好不好不是关键，关键是要你们的支持，你们的付出，你们与我同为一体。
她很讶异我们到那么晚，更肯定了你们都是好样的，你们是榜样
榜样的力量是无穷的，因为我们做的很好，其他部门就承受了压力，一定会寻求突破，这样子，公司的所有人又会前进了一步，她很庆幸做了这样一个决定——由我们部门作为第一个分享的部门，我们部门就是公司的罗文
艾妮们
爱丽丽、爱钟钟、爱蟹妈
爱大家
（打大家出来爱打架
）耶，爱打架
我忽然想起，应该把这个过程录下来，这是一份珍贵的回忆。
于是也向刘姐建议以后每周都录下来，这是大家的美好回忆。
虽然我们错过了，但希望其他人不会错过。
而我们的珍贵回忆，就留在我们的心中吧。
我觉得，我们每一次的聚首都是一次自我的突破，我们的每一次创新都是一次自我的提升。
我们都一致认为大曾总的办公室是我们的福地，是我们最放松最适合创新的地方。
万岁
往后有大事，大曾总办公室见，不见不散哟
(⊙o⊙)啊
最后想起，可惜了，没让曾总见识一下我们的风采
〔把信送给加西亚之心灵剖白〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
城南旧事读后感
翻开《城南旧事》，听着作者娓娓道来，主人公小英子的童年经历深深地吸引了我，一口气读完了全书，仍然意犹未尽. 小英子小的时候，住在惠安馆附近 ，她善良而纯净，当时，惠安馆里有一个疯子叫秀贞，而小英子却很友好地和她相处，在英子心里，她觉得秀贞并不是人们口中的那个疯子，秀贞只是心中有事，所以便成天念叨思念而已。
在故事中，小英子还结识了一位好朋友妞儿，妞儿是她小时候最好的玩伴。
其实，生活中，你只要站在别人的角度，多为别人着想，你就会理解别人，也会赢得别人的尊重与信任，收获真情与友谊。
看着看着，我想起了我的小时候，当时，我也有一个邻居叫“宋二”。
他小时候不幸得了脑膜炎，留下了后遗症，便变成了一个智力有些滞后的人，人们看见他，都会用看不起的口气和他说话，嘲弄他，但是奶奶觉得他很可怜，对他很好，从不逗弄他，因此他也喜欢到奶奶家来玩，有时帮奶奶照顾我。
有一次，奶奶和姑姑们要出去，就让宋二在家看着我，没想到，他还挺会逗小孩子的，一会用波浪鼓一摇一摇的，一会用小鸭子叫“嘎嘎”，一会又做鬼脸，逗得我哈哈大笑。
还记得一次，奶奶让宋二带我先去坐公交，他一路上又摇又晃又哄的，可真是太有心了，终于上了公交车了，他可没闲着，用身体撑开人群让我舒服些。
看，他这些小小的举动都代表了他的责任心和他对我的疼爱。
用心去感受，用爱去感恩，你会发现生活中每一处闪光点，发现每一个人的优点，妈妈说：“只有美好的心灵才能感受美好。
” 是啊
何尝不是呢，小英子用心感受童年的美好，我也用心去回忆童年的美好，你呢
你们呢
美好而纯真的《城南旧事》印在每个人的心中，让我们一起去回味
让世界充满善良而真挚的眼睛，让世界充满爱
《最后一颗子弹留给我》读后感
爱的教育读后感《爱的教育》读后感爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的,愉快的旅游.就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦.反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很口号,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田.当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服.我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,爱是什么不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量.2:《爱的教育》读后感爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的,愉快的旅游.就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦.反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很口号,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田.当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服.我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,爱是什么不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量.2.《爱的教育》读后感这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》.让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事.这本书采用日记的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方.小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇.它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心.爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情.其中《寻母记》更使我感动,一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方.书中还提到了这样一件感人肺腑的事情:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿.同学,老师,校长都纷纷称赞他是牺牲自己的生命而救助朋友的人.还有一件事:一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上.先生并没有盲目地责怪他,而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚,并请造事者起立,承认错误,从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气.读了这本书我觉得我们要看到在当前发展经济的情况下,同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良作风日益生成,关心人,了解人,帮助人的优良风气日渐淡漠.因此,在全社会加强精神文明建设的新形势下,我们更应在学校,在学生中提倡和开展爱的教育,提倡爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱社会上一切需要爱护的人,培养学生得,智,体全面发展,做个新时代的好少年,让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心中永驻.3.《爱的教育》读后感《爱的教育》,书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方.小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇.这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长.可以说,这是一本永远不会过时的书.它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难.这本书一出版就受到教育界的重视和欢迎,可以说超过了任何一种《教育学》或《教育概论》.有夏先生的推崇当然是个原因,还有个更重要的原因,当时有许多教师要求冲破封建主义的束缚,而这部小说给他们塑造了一个可以让他们仿效的模型——当然,实际上体现的是小资产阶级知识分子的理想.爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的,愉快的旅游.就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦.反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很口号,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田.当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服.我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.转眼间,我们离开《爱的教育》所记载的那个年代已经很久了,但是爱这种教育的方式却永远不应该远离我们,特别是远离我们这些教育战线上的工作者.我们要全身心的去爱我们的每一个学生,关心他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵,让孩子们沐浴在爱的阳光中,自由,健康的成长!《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,爱是什么不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量.是教育中所不能缺少的.4.《爱的教育》读后感偶然得到了这本《爱的教育》,因为成为了自己的书,所以也没急着去看,反而将它搁置一边任其生灰尘.直到一天翻开,我就觉得非要看完不可了.这本书是以一个小男孩——安利柯,在一学年十个月里记载的日记,构成了这部作品的主要内容.吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大.全书以一个爱字贯穿始终,这不就是我们教育工作者所需要的吗爱究竟是什么 它像空气一样,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略.但我们的生活中不能缺少它,它的意义已经融入我们的生命.而面对我们的教育,爱,应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础.夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育.《爱的教育》中,把爱比成很多东西,的确是这样又不仅仅是这些.我想,爱是什么不会有明确的答案,但我知道,爱是没有限制的.同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师.当安利柯的先生说道:你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!先生的这些话,让所有的学生都信服与他.虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用平等的目光看待所有的学生了.两个学生同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生.却不知,受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪,也许在他们的眼里,我不再是个好老师.宽容和尊重学生,只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们,这是安利柯的先生们给的我另一个启示.无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚.常有家长拽着自己不听话的孩子,慷慨的对老师对老师说:他(她)要是不听话,你就狠狠的打.时代发展到21世纪,我只能把这话理解成为善意的谎言.教师不适合充当暴力实施者,面对一群素质参差不齐的学生,我们需要的是充分的精力去打一场持久战,师生之间的一次簇膝长谈恐怕对于部分学生收效甚微,所以在师生之间建立一条有情,有意,有恒的道路,则更行之有效.书中给我的启示是,做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生.爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的.同样,我们对学生的爱,不应是居高临下的平易近人,而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露.当我们把爱心自然而然地献给学生时,学生会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,兄弟,父母.离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情.总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙.被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感.让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解.这就是《爱的教育》给我的启示.5. 爱的教育读后感泰戈尔曾说：“爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。
”《爱的教育》是80年代出版的刊物，可以说它和我差不多年纪，今天我捧在手里细细品味的时候，被书中无数个故事深深的打动了。
这是一部小书，这是一部巨著。
意大利的文学在中华的译介。
《爱的教育》其实包含了两个部分，即《爱的教育》和《续爱的教育》。
前者是丐尊先生据日译本翻译，后者是亚米契斯的朋友所著，也是据三浦关造的译本来的，对前者是一个合适的补充。
夏先生说：“我在四年前始得此书的日译本，记得曾流了泪三日夜读毕，就是后来在翻译或随便阅读时，还深深地感到刺激，不觉眼睛润湿。
”在看《爱的教育》时，每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动，《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事中，歌颂了儿童应该具备的纯真感情，同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会，都在营造一种良好的环境，潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。
在我们的中小学教育中，“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难
在教育的整体认识上，作为一个完整教育过程的学校教育，它永远不是也不可能是以儿童为目的的，它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展，是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。
在这一点上，教育不仅仅是自由的，也是强制的。
集体教学的形式一经奠定，所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。
爱就像空气，充斥在生活的周围，充满了人的内心，它的意义已经融入了生命。
爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。
他们的境况不一，有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些是沐浴在幸福中的。
他们每个人从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。
这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样我也被其中所体现出的强烈的情感所震撼，不由想到班主任的教育工作，其实，我们也可以挤出一个固定的时间让孩子们多听听这些“爱的故事”，感受和体验爱，学习付出爱。
我想，面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。
夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。
没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。
” 爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来，于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。
这时，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。
读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱，在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……无法用准确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。
最后一个蛮好的
我亲爱的甜橙树
[我亲爱的甜橙树]写作是我找到的用以展现我的生活经历，传递我的喜怒哀乐和一种久被遗忘的感情——温柔的方式，我亲爱的甜橙树。
没有温柔的生活毫无意义 ——若泽·毛罗·德瓦斯康塞洛斯 谨以此文，致《我亲爱的甜橙树》。
第一次发现这本书是11月在当当网上买《Star Girl》的时候。
当时看到这本书的封面很好看，橙色的背景，给人一种很温暖的感觉。
再点击看了看网评和故事梗概，心一下子就被这本书给吸引住了，于是决定，等下个月（12月）一定把这本书买回来。
12月的前半月忙着住院也就忘了买书的事······激动和无比感谢的是H同学竟然在前几天送我这本书，当时确实有被surprise到·······那种在毫无征兆的情况下突然意外收到你最想要的书的心境，是无法用言语表达的激动和感激。
在这里先谢谢H,真的真的很谢谢。
用昨晚入睡前和今早的一段时间慢慢品完了这本书。
我很少写读后感，也不想把这篇文章叫读后感。
写这篇文章其实很忐忑，怕自己文笔不好，没有把书的精髓表达出来就会误导读者而糟蹋了一本好书。
无论怎样，我还是想把自己的感受敲出来，送给我亲爱的甜橙树。
泽泽，一个5岁的小男孩。
你一定想不到他是怎样特别的一个孩子。
他不是大家眼中的乖小孩。
泽泽很淘气，总爱学大人说自己不懂意思的脏话，每天恶作剧路人和邻居，闯出各种各样的稀奇古怪的又令人忍俊不禁的祸。
无论是发生什么坏事，大家首先想到的一定是泽泽那个坏小孩干的。
这就是大家眼中的泽泽，太淘气以至于让人讨厌的坏小孩。
泽泽自己也相信：有时，圣诞节出生的是小魔鬼。
降临的不是圣婴而是魔鬼。
泽泽一直相信自己心里住着一只会唱歌有思想的小鸟，他总是在心里唱着从卖诗篇的阿里奥瓦尔多那里学来的诗篇。
泽泽幻想着自己长大后要做一个伟大的诗人，穿好看的西装，系着漂亮的蝴蝶结······ 泽泽还相信自己心里住着一个魔鬼，他做的那些坏事都是他心里的那个魔鬼驱使他做的。
爸爸的失业使泽泽一家不得不搬家，他们搬到新家的时候，哥哥姐姐都争着抢占院子里的树，最后只留给泽泽一棵很小的甜橙树。
泽泽在这些事情上总是垫底的那一个。
他在心里对自己说总有一天他要买下整个亚马逊，给每一棵高大的树都取一个名字······· 泽泽不喜欢这个小小的甜橙树，三姐格洛里亚安慰他说有一天这棵树也会长大的。
是的，这棵树一定不差，因为泽泽发现，这棵树可以说话，而泽泽是唯一一个可以听懂树说话的小孩。
泽泽爱上了这棵树，给它取名叫明基洛，在泽泽高兴地时候会叫它苏鲁鲁卡。
泽泽还没有上学，可是他会认字，他认识报纸上的，年画上的所有的字，并能准确无误的地读出这些字。
这可不是一件平常事，至少引起了镇上的人的轰动。
哥哥托托卡问他是不是跟埃德蒙多伯伯偷学来的，泽泽否定说不是，他说他自己也解释不清楚这是为什么，但是他就是会识字。
因为这个家人把他送去上学，理由是他们终于可以有几个小时不用见到他。
是的，因为他太淘气太爱闯祸了。
所以家人都想把他送到学校这样就可以不用整天烦他们了。
泽泽谎报年龄说自己6岁进了学校。
在学校的他和在家里的他判若两人。
学校里他是一个很听话很聪明的乖小孩，他的老师绝对不可能相信他会是一个令人讨厌的淘气包。
泽泽就是这样的，在家里的时候老是闯祸，可是在学校的时候他又异常的乖巧，学习努力······· 他喜欢玩弹珠，喜欢收集明信片，喜欢在上学的路上玩趴车的游戏，喜欢每天回家给明基洛讲发生的所有事········ 他一直这样淘气着，说脏话，恶作剧，而每天被打······· 他一直觉得圣诞节的时候为自己降生的不是圣婴而是魔鬼，他自己也相信了他是一个令人讨厌的坏小孩。
可是一切都在他和老葡——一个有钱的葡萄牙老人——成为好朋友之后改变了。
老葡有镇上最漂亮的车，没有谁敢趴他的车。
可是泽泽为了证明自己的勇敢有一天趴他的车却被逮到了，还被羞辱了一番，泽泽当时大吼着以后长大了要杀了他······ 后来·····他们却成了好朋友，秘密的只有2个人知道的友谊。
老葡，成了泽泽这辈子最爱的一个人。
也是改变泽泽的那个人。
泽泽是爸爸妈妈哥哥姐姐眼中的最坏的最没规矩的，没救的小魔鬼，他们总是打他，在他闯祸后，甚至在他什么祸都没有闯的时候········泽泽就这样整天被他们打骂着，只有三姐格洛里亚每次救他，小弟弟路易斯为他哭泣······ 他们都不懂泽泽的善良。
泽泽为了在圣诞节的时候给爸爸买一盒香烟而提着重重的皮鞋箱去街上擦皮鞋，为了能够送给姐姐诗篇去和卖诗篇的阿里奥瓦尔多合作，为了给没有人送花的老师一朵花去别人家的花园偷摘一朵花，为了不让小弟弟路易斯伤心，把自己最爱的飞马玩具送给他········ 那晚看到爸爸很难过的表情，泽泽想用唱歌让爸爸高兴，唱了一首自己不懂意思只知道曲调优美的探戈曲“我想要一个女郎·····”，结果被爸爸一顿毒打，在挨这顿打之前，他还被哥哥姐姐打掉了牙····· 泽泽高喊着“打死我吧，把我送进地狱吧”····· 爸爸妈妈哥哥姐姐永远不懂泽泽的世界，读后感《我亲爱的甜橙树》。
只有老葡知道这是一个多么聪明多么可爱多么神奇多么善良的小孩，只有老葡知道这个小男孩的心有多敏感，有多渴望被爱。
泽泽爱弟弟路易斯，他觉得路易斯是小国王，最最可爱。
他总是会答应弟弟的任何要求陪他玩，即使会被揍，他觉得弟弟是圣婴，而自己则是魔鬼。
泽泽每次都会帮哥哥托托卡打架，即使每次回家被揍的绝对是他。
·········· 后来，那辆叫“曼加拉迪巴”号的火车撞上了老葡的汽车带走了老葡，那是在泽泽温柔地请求老葡做他爸爸把他带离那个家之后不久。
泽泽病了，很严重，一直发烧呕吐。
泽泽一心想着去天堂。
老葡走了，泽泽觉得这个世界上唯一懂自己的人都被上帝无情地带走了，为什么上帝就不能有一次是站在自己身边的，泽泽在心里痛苦地质问着····· 泽泽失去了让自己做乖小孩的动力。
老葡走了，那个曾在泽泽想要卧轨自杀的时候用生活的美好留住泽泽的，泽泽觉得像国王一样的好朋友。
泽泽不想活了，没有人懂他的痛苦。
也是在那一刻，泽泽明白了什么叫痛苦。
泽泽说痛苦就是心都在疼。
是老葡教会泽泽什么温柔，泽泽发现他喜欢的一切都是温柔的，而老葡则是温柔地爱着他。
泽泽对甜橙树明基洛说“你要知道，人的心要很大，才能放得下我们喜欢的每一样东西”。
泽泽对老葡说他决定杀死他爸爸，“当你停止喜欢一个人的时候，他就会在你心里慢慢死去”。
泽泽就是用这样的方式，说要杀死他的爸爸。
看似可恶实则可怜又可爱的泽泽拥有着一颗奇特善良的童心。
他爱唱歌，虽然他不懂那些深奥的诗篇的意思；他是个故事迷，最喜欢听那些最最复杂的故事；他喜欢学习那些不认识的深奥的字词，这也是为什么人们觉得他早熟，懂很多同龄人不懂的东西······· 泽泽的奶奶丁丁娜说快乐就是心中有一个灿烂的太阳，这个太阳照得一切都幸福。
泽泽依偎在老葡怀里温柔地说：你是世界上最好的人，有你在身边，谁都不能欺负我，我就觉得自己心里有一个‘幸福的太阳’。
看完整个故事其实有点悲伤，家人那么多，却没有一个真正懂泽泽的。
他整天被打，仿佛打他已经是大家的一种习惯了，这不禁让我想到了莫言《枯河》中的小虎，那个被爸爸活活打死的小孩·······可是这两个小孩又有着本质的不一样，泽泽其实比小虎幸福多了，虽然他每天被打。
我觉得泽泽亲爱的甜橙树其实有两棵，一棵是在他家后院他取名为明基洛的会说话的甜橙树，另一棵则是他最爱的那个大朋友——老葡。
可是后来老葡被上帝带去了天堂，而泽泽后院的那棵甜橙树也终于开花了要结果了，这也是它失去它作为一棵特别的甜橙树的魅力的开始。
姐姐从甜橙树上摘下的白色小花是泽泽和他现实中的和心中的甜橙树的最后的诀别。
我们往往觉得那些淘气不听话的小孩真的很可恶甚至可憎。
当我们见到这些所谓的坏小孩时，我们施以嘲笑、厌恶、鄙视、甚至谩骂，觉得这些小孩简直就是魔鬼的化身，没有一点小孩的可爱之处。
可是我们都错了，往往越淘气的小孩内心其实越敏感，越渴望得到关爱。
那些被标榜坏透了的小孩其实是最聪明的孩子，他们总是有着神奇的想法，有着自己的思想。
虽然他们看上去坏事干尽，但其实他们都拥有着一颗最单纯的心。
有哪个小孩是真正的可恶呢
童心都是善良纯真的，只是这些所谓的坏小孩的童心往往被我们给否定和忽视了。
我又想到《地球上的星星》里那个小男孩因为有先天性的障碍不能正常读写，不能正确判断距离。
在承认不会做和不想做之间他选择了后者，所以让人觉得很叛逆。
而他后来终于还是被父母送到寄宿学校去学习，这之后他变得更加自卑自闭，完全封闭了。
如果不是遇到那个老师，可能这朵花再也不能开放了。
他们都是很聪明的孩子，甚至比一般的乖小孩都聪明，可就是他们的品行让大人们觉得他们是世界上最坏的小孩。
其实他们只是因为太小，不懂如何约束自己。
淘气的小孩其实更需要被爱，打骂和忽视孤立对他们心灵造成的伤害是难以想象的。
我们只是需要更多的耐心和关爱去发现他们那颗充满世界上最美好的爱的童心。
我觉得那些抱怨孩子不听话，不好管的家长真的应该看看这本书。
泽泽说是老葡教会了他生命的温柔，他说感受不到温柔的生命是不幸福的。
我们是不是也该理解一下这样的温柔呢
我想对于泽泽来说失去老葡是他心头那道最温柔又最不忍触碰的伤吧。
人的一生最大的收获之一莫过于遇到那些能真正读懂你并且影响你教会你生活的人。
从这一点讲，泽泽是幸运的，他痛苦地质问上帝为什么就不能有一次是为他而存在的，而其实上帝做到了，他送给泽泽一棵会说话的甜橙树做他的好朋友，还让老葡成为他生命中那个不可或缺的改变他一生的好朋友。
泽泽其实是幸福的，只是他的幸福因为有太多的痛苦浸泡着，所以他感受到的更多的是痛苦。
也许在一般人看来这只是一个很简单的儿童故事，可是我想问的是：有几个人是真正去思考了这本书，或者是真正读懂了这本作者魂牵梦萦了42年才创作出来的书呢
生活中的我们谁真正懂得那些“讨厌的”坏小孩
谁真正懂得怎样去引导那些所谓的坏小孩“回归正途”
而我想说的是，这个世界本没有坏小孩，所有的小孩都是可爱的，并且都是值得我们爱的。
或者如几米所说《我的错都是大人的错》。
请不要总是以我们的思维去思考小孩，不要总是用我们的价值观去评判他们。
我喜欢泽泽，那个淘气却也最最善良的“坏小孩”。
至少，他是最真的自我。
泽泽说自己或许真的是魔鬼，其实： 泽泽是我心中的小天使，那个最最特别的天使。
《我亲爱的甜橙树》——一本让我受益匪浅的书。
〔我亲爱的甜橙树〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
300字读后感20篇 急
读有感 暑假里，我一边看老师介绍的这本书，一边摘录书中的好词语、好句子。
当我看完这本书后，我很受感动。
讲的是一个因为淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新学校——“巴学园”后发生的故事。
“巴学园”是一个与众不同的学校：它的教室是一个个废弃不用的电车车厢；它的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，而没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。
“巴学园”每到午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗
”“巴学园”的教育方法是自己从喜欢的课程开始学起。
“巴学园”的运动会是能够让学生自己选定的，让每个孩子都能发挥特长的稀奇古怪的项目。
在“巴学园”，如果上午把课程都学完了，下午还要组织大家集体出去散步，学习地理和自然；夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事……因此，“巴学园”里的学习内容是丰富多彩的，新鲜动人的，也是令人羡慕的。
小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生，也是因为校长能坚持不懈地对小豆豆真挚的关爱，使小豆豆最终决定选择做一个好学生…… 总之，我读了《窗边的小豆豆》后，很希望也能像“巴学园”一样，学习的内容是丰富多彩的，学习的环境是轻松的，学校里的老师像校长一样能懂得孩子，信任孩子，尊重孩子的。
钢铁是怎样炼成的》读后感 这本小说是作家的亲身经历。
保尔•柯察金是书中的男主角。
保尔经历了工作、生活、家庭、爱情、朋友种种考验，从一个普通的老百姓变成了一名优秀的红军战士，最后在残忍的战争中全身瘫痪，双目失明，却始终保持着乐观开朗、无私无畏，为革命事来奋不顾身拜态度，他的精神是可佳的，永不被后世所遗忘。
“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。
人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。
这样，在临终的时候，他可以说，我的整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗
”这段曾为无数父辈、祖辈所宗信的话，在今时今日意义仍在，它可以激励人们珍惜光阴，重新感悟一遍人生的真谛和价值，在走每一步前拥有坚实的基础。
钢铁是怎样炼成的
是通过烈火炼成。
在冶炼的过程中总不免要遭受各种焚烧，但千万不要抱怨世事的无常，俗话说：不经历风雨，怎能见彩虹，我们应该感谢上苍赐予我们这些困难与磨炼，终有一天，我们会通过困难长大。
正如同保尔一样，他虽然曾被朋友出卖，被恋人抛弃，但正因着这些风吹雨打，才使他对革命事业的信念丰厚了，成为了一个信念崇高，志趣高尚的伟人。
这本小说不仅是上辈人们的所喜爱的著作，它也是我们现代青少年的照明灯，保尔光辉的形象永远活在我们的心间
是法国作家大仲马的代表作之一。
材料来源于警察局里一份名为的案卷。
这是一个蒙冤和复仇的故事，大仲马运用他点石成金之笔，将一个现代生活的悲剧改造成了一部艺术作品，俘虏了不少读者。
故事情节大致如此：主人公唐泰斯是个正直善良的小伙子，远航归来，打算结婚，并且作了代理船长，前程似锦。
可是他的才干受到船上押运员邓格拉斯的嫉恨，在邓格拉斯的策划下，他的情敌费尔南向当局告密，诬陷他是拿破仑党人，于是飞来横祸：在他举行婚礼时被逮捕，恰巧他的案件牵连到检察官维尔福先生的父亲，检察官为了父亲，昧着良心将唐泰斯定罪，把他关进伊夫堡阴森的地牢，唐泰斯在狱中曾满怀希望，以为维尔福会释放他，然而希望破灭，他起了轻生的念头。
这时他在狱中掘错地道和他相见的法利亚神父，法利亚神父是一位集人类智慧于一身的奇人，而且他掌握了一个宝窟的秘密，法利亚神父将唐泰斯造就成了一个学识渊博，无所不能的人物。
法利亚不幸中风死去，唐泰斯计上心来，钻进了包裹法利亚尸体的麻袋，终获自由，随后唐泰斯根据法利亚的指示找到了宝藏，成了亿万富翁，改名为基督山伯爵。
他得知摩莱尔船主曾为营救他出狱真心实意的出过力，并资助过他的父亲，是他的恩人，在船主处于破产境地，准备开枪自尽时，他及时地伸出了援助之手，给船主还清债务，并送给船主一条崭新的船。
接着基督山开始实施他的复仇计划。
使他的仇人都得到了应得的下场。
我觉得这部作品最吸引人的地方，便是大仲马那堪称神奇的想象力。
书中有许多情节的设计都出乎人的意料，例如，基督山神秘的行踪，超乎想象的能力，以及渊博的知识，都足以让人叹为观止。
主人公唐泰斯的经历可谓是艰难困苦。
在伊夫堡阴森的地牢里，过着非人的生活；15年没有见过太阳，没有呼吸过新鲜空气；与亲人失去联系，那是常人无法想象的痛苦，但基督山伯爵却从未放弃过希望，生活的痛苦并未改变他正直善良的性格，只是加深了他对恶人的仇恨。
他曾不相信任何人，却并未怀疑人性的善良。
基督山最后有一个好的结局，使恶人得到恶报，使好人得到幸福：漂亮善良的希腊姑娘海蒂融化了基督山冰冷的心，伯爵再一次有了新的希望。
在书的导读结尾处有一句话给了我深刻的启示：活着不能没有希望，生活的斗争不能没有智慧。
爱的教育》读后感 采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。
文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说颂扬的地方。
小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。
这本小说在漫长的岁月里，它陪伴一代又一代的孩子成长。
可以说，这是一本永远不会过时的书。
它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难， 这其中最令我难忘的是“医院的天使”。
故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩，由于他的父亲到法国做工，前天回意大利。
在市下船后突然生病，因此住进了医院。
一面写信给他妻子，告诉她自己已经回国，及因生病入院的事。
妻子得信后虽然担心，但因为有一个儿子正在病着，还有着正在哺乳的小儿，不能分身，不得叫大儿子到往看望父亲。
孩子在医院却一直照顾着一个外人，最后不但不和真正的父亲回家，却要坚持照顾着那陌生人。
爱自己的亲人是应该的，也是容易的，但如果一个人只懂得爱自己的家人，除了家人之外的人一概不爱，那他就是一个可悲的人，他并不真正明白爱。
然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢
再请回过头看看现实，这世界上并非充满着爱，穷人对富人，许多都是将真正的爱看作是一种奢侈品，而将金钱、利益至上的人。
我认为虽然讲的是情感教育，却洋溢着对生活，对大自然的热爱，充满乐观向上的精神。
在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去，它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。
每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励着一代又一代的少年儿童。
爱可以比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。
我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量。
4读后感 著的短篇小说是一部很好的作品。
文章对“金钱就是一切”“金钱是万能的”的想法进行了讽刺，揭穿了资本主义社会的丑恶面容。
是讲一个贫穷、诚实的人，也就是这个故事的主人公收到了一对兄弟的信，信里面送给了他一百万英镑。
原来这对兄弟打了一个赌，赌如果一个贫穷、诚实的人收到天上掉下的一百万英镑，他会有怎样的结果
哥哥认为他会饿死，因为他无法证明这些钱是他自己的，会受到别人的怀疑，连银行都不会让他存钱。
弟弟则认为他会过得很好，于是他们兄弟俩将一百万英镑的支票借给了这个贫穷的人，并出国呆了三十天。
没想到在这段时间内，人们对这位突然暴富的罕见富翁，竟拼命地拉拢他，从免费吃饭，买衣服，到免费住宿，一个个像乞丐一样讨好他，并不断提高他的社会地位，一直到了除王室外最高的公爵之上
不光如此，他还得到了一位好妻子和三万英镑的银行利息，最后还从两兄弟那儿得到了一份很好的工作。
过着非常非常幸福的生活。
看到这儿，我很羡慕这位如此“幸运”的主人公，但同时我又想：人们之所以讨好他，不就是因为当时人们太看重金钱了吗
拜金主义是可耻的，不劳而获更不应该
金钱不是万能的，世界上还有许多比金钱更重要的东西…… 《悲惨世界》读后感 欣赏了雨果的著作《悲惨世界》，不禁感慨万分，这世间还有于吗
可怜冉阿让，偷了一小块面包，结果坐了十九年的牢。
出狱后，原想报复人类，可被善良的主教感化，决定重新做一个善良的人。
于是，逃出指定的地点，来到一个贫穷的小镇，从此开始了他的神圣事业。
由于他的出现，小镇繁荣了，他成为人人尊重的市长。
好景不长，侦察员沙威发现了他苦役犯的身份，从此可怜的冉阿让又开始了他的逃亡生涯……为什么曾经犯过错的冉阿让改斜归正，人们却不能接受呢
如此善良的人得到的回报是什么
拿破仑期间，人们之间充满着欺骗，巴黎是淹没一切的漩涡，走进巴黎，就像进了一个无底洞，到处是贫穷的人，有钱人可以欺压穷人。
整个巴黎是那么肮脏、污秽…… 奸诈的德纳第夫妇和善良富有同情心的冉阿让形成了鲜明的对比，可又有多少人是善良、正直、无私、忠于职守呢
就像沙威一样，他维护社会秩序，他使法律发挥威力，他为社会除暴安良，他挺身直立，气派豪迈，把一种勇猛天神似的超人淫威布满了天空，他发出万丈光芒，杀人从不眨眼，确有一种无比伟大的气概，但他却无法辨别善恶。
希望大家像冉阿让那样，让我们的世界充满于
6《汤姆·索亚历险记》有感 也许,“历险记”对于你来说不“实际”,但是,它里面的内容却是极其的有意义…… 《汤姆·索亚历险记》的作者是美国的马克·吐温,同样他另一本名著——《哈克贝利·费恩历险记》我也读过。
《汤姆·索亚历险记》讲述的是:在一个叫圣彼得堡的小镇上,有个生性顽皮,但心地善良的男孩——汤姆·索亚。
他厌恶教会学校枯燥无味的生活,幻想着能过上像传说中的海盗和绿林好汉一样新奇冒险的生活。
终于有一天汤姆和小伙伴哈克贝利偷偷离家出走,来到一个荒岛上,过了几天逍遥自在的生活。
他们意外知道了一起案件的真相,关键时刻, 汤姆挺身而出,指证了杀人真凶乔。
汤姆害怕遭到乔的报复,心里总是提心吊胆的。
他和哈克贝利到一家闹鬼的房子里去寻找家的财宝时,发现了乔的足迹,后来这个杀人犯困死在山洞里, 汤姆和哈克贝利得到了一大堆千年以前海盗埋藏的金币。
汤姆·索亚——一个既顽皮、却心地善良的小男孩。
虽然他还小,却已经怀有正义感。
虽然,现实中并不可能有这样的经历,但是,我还是十分地佩服。
其实,在汤姆和小伙伴意外知道一起案件的真相, 汤姆可以不出来指证乔,但是他并没有这样做,他挺身而出了。
一个小小的男孩，面对这么大的危险他还是做了
相反呢
我们，平时为了自己的利益，不勇敢地去制止，而是站或坐在那里默不吭声，装作一切都没有发生的样子。
也许，你并没有想到那样做的后果也许是很严重。
但请你设身处地地想一想，换了有一天是你走在街上，有一位小偷走在你跟了你很久，想偷你后面裤袋的荷包。
同样有路人看见了，他们也不想惹麻烦而装作看不见。
当你发帜愕暮砂?被抢了你是不是会愤愤不平，是不是埋怨路人不吭声
所以，请不要害怕会遭到报复，请挺身而出，帮助那些需要帮助的人?? 让我们手拉手共创造出美好的明天
