谁能帮我写一下这本书读后感，1200字左右就可以
抱怨那，师生关系会不会更和谐一点呢
这需要我们每个人进行思考，只要自己努力去实现理想，甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业，再多点的爱，真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说，这样孩子们就会越来越爱自己，又对社会和他人有益
可是：不知道什么才是真正的成功、提高素质，工作经常陷入一种疲劳的状态。
当然
多么简单多么朴素的道理，每个人都有自己的选择，经常会被学生的问题搞得自己觉得很累，有着十分积极的意义，我们每个人都可以做一个最好的自己，通过它可以“看”到广阔的世界。
看了这本书后、更大度，却很少有时间静下心来了解自己。
李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己，做到了最好的自己就是成功，但求做最好的自己，那么悲悲戚戚是当，受李老师的影响、重新审视自己的心门，尽量把课上好，为什么我当初就没想到呢，但不需要为压力过重而苦恼，“看”到银河里的星星，形式不同，怎样才能得到成功。
这些故事很值得我学习和品味，又怎么能不高兴呢、丰富积累，我们所能做到的就是改变心态。
首先吸引我的是书名，在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想，如果我们给学生多点，如何才能做最好的自己，包容之心，但是没有理想的人却一定无所适从，只有发挥了自己的兴趣和特长
” 是啊，“既然只能当老师，指导我走向成功之路，不能用同一个模式去衡量所有人的成功，而是要用积极的态度来主导，也不必因为境遇不好而太过感伤，这就是成功，心得体会《《做最好的自己》读书心得体会》世界本来就是一个矛盾的集合体，为什么不天天开心呢；做人不是简单的树立理想就可以轻松实现。
而许多事情是我们无法改变的。
是的
我经常想，宽以待人才有容天下之大量的非凡气度，每个人对成功的理解不同。
现在看了李老师的“成功”学后，做最好的自己：成功就是不断超越自己。
”在人人拥有一好书。
我国伟大诗人杜甫说过，研究对手，如果我们只盯着别人的错误，我买了一本李开复先生的《做最好的自己》，读后似乎感觉都是一些空话，让人头疼的学生，当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书，搞不清真正的人生价值是什么，同时还体验到了无穷的快乐，改变思考方式：“读书破万卷，高高兴兴也是当。
我们所需要做的，“看”到中华瑰丽的五千年，人人读一本好书的读书工程的号召下。
事实证明，问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢
在众多的压力与竞争下，但是总是控制不住自己的情绪，每天生活在一个充满爱的环境中：人和人之间千差万别，拥有财富的多与少，无论是所处地位与名望的高与低，我们的理想和现实永远存在着差距，但是我们如果想别人的优点，开始经常抱怨这，从中吸取经验和教训。
读完《做最好的自己》。
其次，而不去苛求他们像成年人那么懂事，或许经常有这样的感觉、推动事情往更好的方向进展，就会使我们很快的冰释前嫌。
最后李开复博士认为，就是“做最好的自己”。
作为一名职业女性，“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野，这种心情影响到我的生活和工作，努力让自己的生命充分燃烧，感觉与众不同，以前也曾读过一些书，体会到，就是成功，不要去在乎世俗的模式，感到其实做好自己并不难，一样可以做到优秀
其实还是缘于“爱”，并且每天都在向理想靠近，仅仅留给我一些无谓的说教，无论是令人瞩目还是平凡普通，总是会被学生不如意的表现所影响。
他告诉人们：做人不是只有自省才能更完美，也不要让事情来主宰我们，但是不时的自省却能让自己更加的清醒，社会给每个人提供了不同的舞台，我当然选择后者、增长见识，每个人在生活中，下笔如有神，积极心态战胜一切困难，那么只能让矛盾越来越激化，我知道这不应该是年轻老师应有的心态：多想孩子们可爱的地方。
”书是我们的好朋友，如何实现；做人一定要有广阔的胸怀，想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦，要保持积极的心态，不论遇上什么困难都不要气馁，真正做到严于律已，都会遇到各种各样的抉择，更不需要为了失败而哭泣，每天出现的让人头疼的事情，怨天忧人，对于他们的错误我们都用理解之心，不求其他《做最好的自己》读书心得体会高尔基曾说过，是追随自己心灵的选择，更多的时候，成功的意义也不同，调节情绪，怎么能高兴得起来呢，大家都在审评对方，刚参加工作时的热情减少了；做人要有勇气。
读完后不禁觉得神清气爽。
成功的标准并不是单一的，都是成功，都可以做到优秀，不开心也是一天。
我们就会变成一个更美好。
相信许多人和我一样：“书是人类的进步阶梯，责任之心看待，只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限，不断超越自己，开心是一天，《做最好的自己》读书心得体会。
对此我的理解就是每个人都有成功的机会，尽量和他们一起玩儿，没什么实质性的帮助，而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。
我们更不必为自己赶不上别人而太过自责、更成功的人
谁知道这几本书的读后感，回答者必有很高的待遇急
读后感写作指导读后感切忌泛泛而谈，而要选择最能打动自己的部分，深入地展开，读后感写作指导。
主要内容的概括和引用原文以及自己的感想，要比例适当，切不可成篇抄写。
要以感想为主，所引用的文字，是为表达感想服务的。
读后感重在“感” 读后感或观后感，既要写“读”或“观”的内容，如读某篇文章、某本书等，又要写读后或观后的“感想”，重点不是读或观，应该是“感”。
可是，我们有的小朋友，往往抓不住这种文章的写作重点，一写起读后感或观后感来，就把读的内容、看的情景写得很多，到了“感”的时候，就没有话可说了。
例如，有一篇《养花》的读后感，全文都是关于《养花》这篇文章内容的介绍和复述，直到结尾还是这样，很少写到“感”。
结尾这样写道： “ 这篇文章的结尾写养花的乐趣，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
文章读完了，我的感想太深了。
”可是，感想是什么呢
没有写，只有“感想太深了”一句话，更谈不上感想深刻了。
要克服这种毛病，只有把“读”的内容少写，“感”的内容多写，写深写透，怎么想就怎么写，这样才有说服力。
关于《百年孤独》这本书，有喜欢此书的读者来说明下你们的读后感
你在啊，还以为你失踪了。
关于写景的一本书的读后感
界上有许多美好的景物，日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院……哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌，但让小学生煞是头疼，为什么呢
一是胸中无好词佳句，二是作文言之无序。
人教版六年制小学语文第九册第一单元侧重训练的作文就是。
根据小学生的现状和课本的编排情况，我是如何训练写景作文的呢
一、紧密联系课文指导写作 第一单元的、、，还有积累运用一的，这些文章都是很好的写景范文。
海上日出按事情的发展顺序写出了日出的过程；按时间顺序写出了如诗的夕照；按写出了三塔的样子。
学生通过学习知道了写景作文要按一定顺序去写，并见识了各种顺序。
学生还知道了写景作文在描写时，要“寓情于景”，要带着感情去描写，展开丰富的想象，尽量运用生动的语言、贴切的手法。
如：联想、比喻、夸张等。
只有这样枯燥的景物描写才会变得充满生机，富有情趣，才会吸引读者。
当然学生还知道了文章写得这样细致传神得益于作者的细致观察。
二、读万卷书，过语句关。
“巧妇难为无米之炊”，读万卷书，才能行万里路。
要想写好写景作文，积累一定量的写景状物的词汇势在必行。
用了两个星期的时间强化训练词语。
学生饱览写景的文章，通过朗读、背诵、摘抄等形式积累好词佳句。
三、细致观察，抓住特点。
经过上面两个环节，学生为写景作文已作好准备工作，下面就是实战演习了。
事也凑巧，天助我也
那天天降暴雨，天昏地暗。
暴雨入注。
我就抓住这个机会让学生观察这场突如其来的暴雨，学生观察得很细。
之后学生按事情的发展顺序写出了这场暴雨，并且写出了特点。
其中一个学生这样写大雨倾盆时：粗大的雨点，狂暴地落在屋顶上，整个天空似乎要崩塌下来，电闪雷鸣、暴风骤雨，似乎要把这个世界吞没。
雨下得更大了，大地间像挂上了一幅巨大的珠帘。
另一学生这样写天晴雨住时：大雨终于筋疲力尽了，雨渐渐地小了，树木又地站了起来，乌云渐渐地退了，太阳露出了笑脸。
这次习作之后我又让学生观察了校园，写校园的景色。
在写秋天的校园时，该生用敏锐的眼光捕捉到“丑菊”，用他独特的视角写出了白花凋零，惟丑菊独放异彩。
他在作文中这样写到：秋天五颜六色的花儿都不愿自己先凋谢，还想一直比下去。
这时丑菊开花了，别的花儿，一看见丑菊那漂亮的鲜嫩的小花，都心甘情愿地低下了头。
通过这三个环节的，学生写出了令人满意的作文。
当然这不是剧终，贵在坚持。
我相信学生在今后的生活中会睁大双眼看世界，留心观察、留意生活、留住精彩
鸭宝河这本书的读后感
今天，我读了一名字叫《天黑了》的书，里面有一篇叫做〈鸭宝的河〉的文章，让我时而伤心，时而愤怒，时而紧张，时而惋惜。
故事的大概内容是十二岁的鸭宝十分单纯，经常受村里的小孩欺负，他爸爸知道了以后，决定让鸭宝跟他一起去外面的大城市去闯荡一翻。
妈妈也想让鸭宝和爸爸到外面去见识一下。
临走时妈妈在鸭宝的裤腰上缝了三十块钱，并对鸭宝说了一句话：“这钱干净，不会脏，用得心里无愧”。
当时的鸭宝并不明白妈妈的话。
他怀着兴奋的心情和爸爸一起出门了。
他们来到了一座大城市，爸爸带鸭宝到城市最热闹的地方转了个遍。
第二天鸭宝的爸爸带鸭宝到外面出来干活了。
爸爸把一块塑料布往热闹的街头一铺，把大帆布“唰”的一下打开，掏出无数小纸包，再放开，放开.....露出草、花种子、树皮、龟壳、乌贼骨....什么都有，再掏出各种罐子，装着黑色的药末。
爸爸又从口袋里掏出一块白布，上面写着四个黑字：祖传医道。
爸爸开始向过往的人们油嘴滑舌地推销着那些“神药”，不一会儿就赚了很多钱。
一天下午，爸爸同样在卖药，一个中年男子推开了爸爸转身对众人说：“你们别听他吹牛皮什和灵丹妙药，全是些没有用的枯花烂草
根本不会治病”。
只见这时爸爸慌了神。
大家把手里的药都一把一把扔了过来，还吐了一口吐沫走了。
这时鸭宝才明白妈妈说这话的含义。
鸭宝独自回家了。
晚上爸爸在枕边看到了一张纸：“爸爸，我回家去了，你也回来吧”。
看完这篇文章，我感到鸭宝真是个诚实的孩子。
鸭宝的爸爸不应该向别人卖假药，而应该靠自己的努力找一份稳定的工作。
这样自己的心里面也会感到踏实。
正如鸭宝妈妈所说的话，自己挣来的钱不会脏手。
求四本书的读后感（任意四本书）
1 《中华上下五千年》这本书深深地吸引了我，因为它里面有许许多多的历史故事 ，可以让我增长见识，广博见闻。
中国，是一个文明古国，拥有着五千年源远流 长的历史。
这本书记录了从盘古开天地时期，到中华人民共和国的成立，详细的 展现在了我们面前，书中有数不清的英雄豪杰、文人志士在历史的长路上留下了 自己的足迹。
有爱国诗人屈原、推行新政的范仲淹、抗元的文天祥、抗击倭寇的 戚继光、虎门销烟的林则徐…… 最让我记忆深刻的是虎门销烟的名族英雄 林则徐。
当时的广州是外国烟贩子的贩毒中心，吸食鸦片已成为危及中华民族存 亡的祸患。
面对这种局面，道光帝派林则徐赴广州禁烟，身为钦差大臣的林则徐 到了广州就下令收缴鸦片，用了34天，共收缴烟土近2万箱，总重量约237万余斤 。
用了23天才把缴获的鸦片全部销毁。
这就是举世闻名的“虎门销烟”。
在林则 徐的指挥下，向全世界宣告了中华民族决不屈服于侵略的决心，显示了中国人民 反抗侵略的意志，同时也维护了中华民族的尊严。
我们今天的幸福生活，是英雄们用生命和鲜血换来的，他们为了民族利益呕心 沥血，他们为了民族尊严而献身成仁，他们永远是我们心中的英雄。
我要以他们 为榜样，好好学习，长大了为祖国做贡献
2 永不言败----老人与海读后感(789字) 桑提亚哥（Santiago）是个可怜的老头——看上去似乎是的。
海明威 (Hemingway）以自己精炼的语言塑造了这个形象，可以说，海明威并没有给予老 人成功，却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。
老渔夫在海上一无所获地漂流了84天后钓到了一条巨大无比的马林鱼 （marlin），这是一条比他的渔船还长2英尺的鱼，是在拖着渔船整整两天两夜之 后才被刺死的。
老人的命运似乎并不成功，他又遭遇了鲨鱼，经过殊死的搏斗， 马林鱼只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支柱，海明威看似没有让老人桑提亚哥成功，却以光秃秃的骨骼 奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——这个硬汉面对挑战如是说。
暗喻他自身的英雄主义所在 ，还有他趋向坚韧的力量。
故事的头尾，都出现了名叫明诺林（Manolin）的男孩 ——他希望继承老人的事业。
何止捕鱼的事业要被传承，这副铮铮铁骨又何尝不 为我们所崇敬、所供奉、所学习呢。
在老人的故事里为什么有这个孩子的出现
年轻，象征着力量和希望，即便是老人，他的内心同样是年轻的。
文中多次描写 到狮子，阿非利加海滩上，狮子在笑闹嬉戏，它们浮现在老人的梦中，一直在老 人的心中，同样揭示了老人永远不会老的意志。
海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖。
这个骨头里留有几百块弹 片的硬汉作家，恰当地写出了生命的强度，告诉我们怎么去面对生、老、病、死 ，告诉我们心该有多宽，如海一般。
老人是孤独的，他是在理想的道路上前行的 旅人，但他又是不孤独的，因为他的意志是那样的坚强。
不妨将鲨鱼看作打击，吃掉你的成功和幸福。
但正如那孩子说的：“它没有打 败你，它没有。
” （He didn't beat you. Not the fish.） 一个真正的强者，只能被摧毁而不能被击败 （A man can be destroyed but not defeated） 永不言败，这就是《老人与海》告诉我们的。
3 《名人传》读后感 阅读了罗曼·罗兰的《名人传》，深有感触。
罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家 ，他的作品是人们强大的精神支柱。
《名人传》写的是贝多芬，米开朗基罗和托 尔斯泰的故事，他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服，在生命的最后一秒仍 不屈不挠的抗争着，最终成为了伟人。
这也告诉了我们一个道理：艰难和挫折是 对命运和人生的最好锤炼
在这三位伟人当中，给我留下最深印象的是贝多芬。
他对音乐有火一般的热情， 先后创作了许多优秀的作品。
他的作品深邃而辉煌壮观，充满了幻想。
但灾难还 是无情的降临到了他的头上，在1802年，他意识到自己的听力障碍已经无法治愈 ，并且会很快恶化。
那意味着他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊
但他却能顽强的和命运抗争，这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。
这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的，这伟大不屈的灵魂让黑 暗的世界有了光芒，让生活有了希望。
读了贝多芬的故事，让我联想到了海伦凯勒——一个同样有着坚强毅力的人。
她 的生活同样是很不幸的，儿时的一场大病，让她变成了一位又盲又聋又哑的小女 孩。
在她的世界里，没有色彩，没有声音，也无法表达自己的想法。
但命运的不 公没有让她失去希望，她渴望了解一切，于是她加倍的努力，最终成为十九世纪 最有影响力的人物之一 。
贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的磨难，但他们却有着同样的精神——永 不向命运屈服
这不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。
作为21世纪的一名中学 生，社会的竞争更加的激烈，我们的功课越来越多，学习上的困难也随之增多， 面对重重的困难与压力，我们是不是也需要这种精神呢
是
在遇到难题时，在 学习成绩下降时，让我们“借着贝多芬的光芒，再一次擦亮我们的眼睛。
”用坚 定的信念去面对挫折，用顽强的毅力去实现理想 4 <钢铁是怎样炼成的> 这是一本让人读后觉得荡气回肠的书。
本书所描写 的是以俄国十月革命为背景的一个传奇人物——保尔·柯察金。
保尔·柯察金认 识到，一个人只有和祖国联系在一起时，才会创造出奇迹。
他曾说：“我赞成那 种认为个人的事情丝毫不能与集体的事业相比的革命者。
” 作者在解释这部作品的标题时说：“钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因 此它很坚固。
我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的，并且学会了 在生活中从不灰心丧气。
”保尔的形象是社会主义青年一代中最光辉最典型的代 表 保尔一生的经历实际上是向不公正的命运挑战，向困难挑战，向自身的残疾和不 幸挑战的过程。
我想保尔·柯察金那段名言将伴随我一生，鞭策我抓紧每秒每分 钟的时间，去做一些有利于人类发展、进步的事，同时也使自己的精神生活得到 充实。
回首往事时，不为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。
《一本书游遍中国》的读后感
假期里，我读了一本名为《游遍中国》的书，我发现了中国宫殿的威严，名山的雄壮，古城的深沉，水乡的清秀，自然的博大，亭台楼阁的精巧……名山大川让我们开阔胸怀，文化古迹让我们增长见识，水乡小镇令人流连忘返，民族风情让人大开眼界。
《游遍中国》荟萃了我国34个省市自治区以及港澳台地区的经典景区景点和大量最新开发的旅游景观。
琳琅满目的景点照片让您如同身临其境，文字介绍了解到更多的背景知识。
宫殿的威严、名山的雄奇、古城的古朴、水乡的清秀、自然风光的博大、亭台楼阁的精巧……一一在这里精采呈现。
求任意8本书的读后感初一的200字左右中文书
《骆驼祥子》真实地描绘了北京一个人力车夫的悲惨命运。
祥子来自农村，在他拉上租来的洋车以后，立志买一辆车自己拉，做一个独立的劳动者。
他所轻力壮，正当生命的黄金时代；又勤苦耐劳，不惜用全部力量去达到这一目的。
在强烈的信心的鼓舞和支持下，经过三年的努力，他用自己的血汗换来了一辆洋车。
但是没有多久，军阀的乱兵抢走了他的车；接着反动政府的侦探又诈去了他仅有的积蓄，主人躲避特务追踪还使他丢了比较安定的工作；虎妞对他的那种推脱不开的“爱情”又给他的身心都带来磨难。
迎着这一个又一个的打击，他作过挣扎，仍然执拗地想用更大的努力来实现自己梦寐以求的生活愿望。
但一切都是徒然：用虎妞的积蓄买了一辆车，很快又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。
他的这一愿望“象个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦与委屈”；在经过多次挫折以后，终于完全破灭。
他所喜爱的小福子的自杀，吹熄了心中最后一朵希望的火花，他丧失了对于生活任何企求和信心，从上进好强而沦为自甘堕落：原来那个正直善良的祥子，被生活的磨盘辗得粉碎。
这个悲剧有力地揭露了旧社会把人变成鬼的罪行。
