如何做一名落实型的员工 ——读《关键在于落实》有感
读《关键在于落实》有感所谓落实，就是把口头上讲的、纸上写的东西付诸实施，并达到预期的目标。
虽然只有简单的两个字，但是这两个字却是字字珠玑、字字千钧。
因此，要落实好工作，做一名落实型的员工，就需要做到以下几个方面。
第一，应该牢固树立落实的观念，端正自己的态度。
《汉书•礼乐记》中写道：临渊羡鱼，不如退而结网。
这个成语告诉我们：空谈只能是失败，没有任何结果。
世界上不论什么事，如果只是脱离实际的空想，或者夸夸其谈、纸上谈兵，而不脚踏实地地去实干，就像只站在池边，对鱼兴叹，而不去结网捕鱼一样，是什么也得不到的。
没有落实一切都是空谈，空谈只能失败，成功始于落实。
天下大事，必做于细，古今之事，必成于实这是每个职场员工必须明白的道理。
有了落实的观念，还需要以正确的态度对待工作，态度决定取舍，态度决定结果。
对待工作的态度，做好了和做了是有很大区别的，虽然只有一字之差，但却有本质的区别，前者是对工作品质的负责，对工作目标的负责，后者只不过是走过场糊弄人。
工作中，能够一直做到我愿意做那份工作，我能做好那份工作，我已竭尽全力、尽我所能来做那份工作的员工，绝对是一名优秀的落实型员工。
第二，培养自己良好的执行力，保证工作的落实。
台湾著名的企业管理学者余世维先生曾经说过赢在执行，执行力是现代职场员工必需具备的能力，每一位员工都应该从今天做起，培养自己的执行能力。
执行是一种精神，是一种行动，这种行动是一旦上级有交代就立即去执行，全身心投入到工作之中；是一旦提出某种号召就积极响应；是一旦目标确定就立即行动。
这种行动还是一旦脑中闪现某一灵感时，就立即记下来，然后去行动。
在工作中培养自己高效的执行能力，应该在接到任务后立即、及时落实执行，绝不拖延，也不要为自己找借口，不要等到万事俱备的时候才去行动。
第三，追求高效率的做事方法，促进落实。
职场中那些效率低下，办事不力的人是最不受人欢迎的，也是最先被淘汰的对象之一。
无论我们做什么事，都要高速度、高质量地落实到位，才能立于不败之地，今天是一个追求效率的时代，满大街都是忙忙碌碌的身影。
要提高做事的效率，就要求在工作中，我们要时刻提醒自己：自己是不是在瞎忙
做的时候是否分清了事情的轻重缓急
有没有集中精力专注于自己的工作
工作方式是否需要优化以适应工作的需要
如果我们从一味埋头苦干中走出来，用心去寻找方法时，就会发现，原来每一份工作、每一件事情，都可以用智慧去武装，都能够用最省时省力的方式，达到最好的效果。
第四，团结力量大，落实还需要协作。
这是一个团队协作的时代，那种单打独斗的时代早已过去了。
如今，无论你从事何种工作、处于何种环境，都无法独自完成所有的事情。
因为我们是社会中的人，每天不可避免地通过各种渠道、以各种方式接触到众多的同事、朋友。
这个时候，团队就起着不可忽视的作用。
一个只有重视团队精神的员工，才有可能在激烈的市场竞争中保持着胜利的记录，否则落实工作将会很困难。
总而言之，作为一名员工，我们应当不折不扣地落实各项规章制度、脚踏实地干好本职工作，努力成为一名落实型的员工，才能充分履行我们的神圣职责和光荣使命，才能在职场中脱颖而出，才能实现自己的人生价值。
这也是每一名员工由平凡到卓越的过程。
急求《工作重在落实》读后感
切忌空谈重实——《关键落实》读后感切忌空谈 重在落实——《关键在于落实》读后感 发表日期:2009-7-28 16:52:39 点击次数: 【责任编辑：左国强】 ... 掩卷深思，我们所作的每一项工作，完成的每一个任务，都是靠我们真抓实干、狠抓落实来实现。
群众看公安，关健看破案...安理重实安文读后感您当前的位置：中国文书论文网 -> 读后感 -> 文档内容 退出登录 用户管理... · 工作总结 · 合同样本 · 入党自传 · 个人自传 · 实习报告 · ...安全管理重在落实[青春-安全同行征文] 在通过认真学习贯彻党中央、国务院和...工作就是责任读后感无名园丁的日志工作就是责任读后感琐碎 2009-06-16 10:52 阅读324 评论0 字号： 大 中 小 《工作就是责任》一书看完了,书中一系列的案例,有着极强的说服力,阐明了有无责任决定事物的成败，责任重于泰山，一个没有责任心的人，也许会一事无成，...还有多少工作还不够到位
——《把工作做到位》读后感(评论:把——《把工作做到位》读后感2009-07-23 17:03:04 来自: 会飞的猪 把工作做到位的评论 5 star rating5 star ... ——只有40%的人属于正常范围，但绩效仍然不高=做不好，工作不到位。
海尔集团总裁张瑞敏曾说过这样一番话：...《班主任工作漫谈》读后感唐红波的日志 《班主任工作漫谈》读后感 当班主任,总有一种累的感觉。
班级纪律,要维护;班级清洁,要督促;班级经费,要收取保管;学生做操,要到场;学生纠纷,要调解;学生成绩下降,又心急如焚……总之,事必躬亲,忙得不可开交。
虽然班级工作从表面上看...
《关键抉择》读后感
《关键抉择:决定中国前途命运的25个历史节点》内容简介：中国共产党领导全国各族人民实现的三大历史性转变，是根本改变中华民族命运、深刻影响人类历史进程的伟大变革。
在这场变革的洪流中，中国共产党人也曾犹豫过、彷徨过。
在事关革命、建设、改革的十字路口，中国共产党人的每一次选择都会关系到自身的生死存亡。
值得大书特书的是，从1921以来，中国共产党风雨兼程，在关系党和国家前途命运的关键时刻，做出了一个又一个伟大的抉择，带领中国人民取得了一个又一个光辉的胜利。
历史的经验表明：一个国家和民族的发展机遇，往往体现在面对艰难如何抉择。
迎难而上，方可化危为机；坚定信心，才能奋发有为。
站在今天这样一个特殊的关节点上，回望过去，重温那一次次伟大的抉择，从中汲取改革的激情和发展的力量，无疑具有非常重要的现实意义。
每个人一生中都会面对数次决定前途命运的选择，它是人生的关键，发展的关键。
个人如此，国家和民族也是如此。
在重要历史关头作出的关键抉择往往会左右社会发展的方向，影响社会发展的进程，直接关系到一个国家和民族的前途命运、兴衰成败。
历史上，我们党和国家就多次面临这样的关键抉择。
值此关头，是在逆境中奋起，还是在消沉里徘徊
是锐意革新，还是墨守成规
《关键抉择》一书,聚焦决定中国前途命运的25个历史节点,运用丰富的史料，深挖转变的细节,以荡气回肠之笔，图文并茂、浅显易懂地讲述了中国共产党成立90年来团结带领中国人民不懈奋斗，不断取得中国革命、建设和改革开放伟大胜利的波澜壮阔的历史篇章。
全书从南陈北李相约建党开始，历叙长征、抗战、新中国成立、社会主义革命和建设以及改革开放、建设中国特色社会主义、贯彻落实科学发展观等，紧扣时代的脉搏和主题，让我们直观地感受到中国共产党始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，以振兴中华为己任，始终坚持立党为公、执政为民，始终坚持与人民群众心连心，全心全意为人民服务，把中国从腐朽衰落的旧社会带到了前景光明、民族复兴的新时代。
在短暂而漫长的九十年奋斗进程中，中国共产党领导和依靠人民实现了中国社会的三大历史性转变。
一是实现了从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主新社会的历史性转变，二是实现了从新民主主义革命到社会主义革命和建设的历史性转变，三是实现了从计划经济到社会主义市场经济、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变。
这三大历史性转变是中国共产党人认识世界、改造世界的伟大创举，是从根本上改变中华民族命运的伟大变革，是推进人类文明进步的伟大贡献。
中国由此发生了翻天覆地的变化，社会各项事业蓬勃发展，人民生活不断改善，国家实力显著提高，国际影响力日趋增强，中国正信心满怀地走向民族复兴的光辉前景。
读着这本书，我深深感到，我们国家和民族的发展机遇，往往体现在重要关头如何作出正确的抉择。
只有坚定信念，迎难而上，才能化危为机、奋发有为，才会有改革的激情和发展的动力，我们的国家和民族才有更广阔的发展空间。
今天，站在新时期推进科学发展、转型跨越的特殊历史节点上，面对山西转型综改试验区和晋中“四化”率先发展区建设的形势任务，《关键抉择》一书也给了我们很好的启示。
一是坚持真理不动摇。
中国共产党始终坚持解放思想、实事求是，以坦荡的胸襟，尊重真理探求真理实践真理，一次次把中国革命、建设和改革由迷途引向坦途，由黑暗引向光明，一步步把马克思主义与中国革命和建设实践的结合具体化深入化，推进了马克思主义中国化、时代化、大众化。
今天，科学发展观作为马克思主义关于发展的世界观方法论，已成为我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的重要理论指南。
在转型跨越发展的新形势下，我们既要有满腔热情，更要有理性智慧，按规律办事，统筹好政治、经济、文化、社会、生态文明和党的建设，以煤为基，多元发展，保障和改善民生，促进我省我市科学发展、转型跨越。
二是坚定信念不迷茫。
90年的峥嵘岁月，90年的风雨兼程，90年的辉煌成果，验证了中国共产党是光荣的党，正确的党，伟大的党。
而这一切都在于有坚定的信念支撑。
信念是人生奋斗之帆、事业发展之基、社会进步之源。
面对精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败这“四个危险”，要迎接好执政、改革开放、市场经济、外部环境这“四大考验”，我们心中一定要有一杆秤，搞清楚哪些是要坚守的，哪些是要抵制的，把做人做事的根和魂筑牢，在大是大非上不迷糊、不动摇、不犯错，保持好党的纯洁性，彰显做人的尊严、党员的本色。
三是正确抉择不徘徊。
“抉择”具有决定未来的重要意义。
纵观中国共产党团结带领中国人民90多年的奋斗史，在变革的洪流中，在中国革命、建设和改革的十字路口，在每个决定党和国家前途命运的关键时刻，中国共产党人不徘徊、不懈怠，作出了正确的抉择，推动着中国社会的文明进步。
当前，全省的发展进入了新的时期，转型综改试验区建设正如火如荼，晋中“四化”率先发展区建设也加紧推进，这是我省我市基于当前发展的大势作出的科学判断和战略定位，时不我待，不能徘徊，不能犹豫，要有“一万年太久，只争朝夕”的精神全力以赴，加快推进。
四是紧抓机遇不懈怠。
中国共产党由小到大、由弱到强，带领中国革命、建设和改革一步步走向成功，关键就在于抓住用好了历史发展机遇。
当前，在政治、经济、文化、科技等综合国力竞争日趋激烈的时代，我省被国务院设立为国家资源型经济转型综合配套改革试验区，是目前国家批准的唯一一个在全省范围内、全方位进行资源型经济转型综合配套改革试验的省份。
全省上下应抓紧用好这个机遇，按照省委要求，坚持以煤为基、多元发展，把“先行先试”的政策用好用活，以“咬定青山不放松”的毅力勇气，敢行敢试，善行善试，开拓创新，促进经济社会的大发展快发展。
《态度决定一切》读后感——磁涧小学 闫会乐
[《态度决定一切》读后感——磁涧小学 闫会乐]《态度决定一切》读后感磁涧小学 闫会乐《态度决定一切》这本书是让生活没有方向的人重新找到自己的人生目标,让面对逆境的朋友重新找到克服困难勇气和信心，《态度决定一切》读后感——磁涧小学 闫会乐。
作者通过很多实实在在且接近普通人生活的成功故事来告诉我们，成功并不是只有天才才能遇到的，成功也属于平凡的人。
从中我体会到了态度的重要性，无论学习还是工作，积极的态度就是成功的保证。
社会上有不少成功人士，我们都羡慕它们，为什么我们很少有人成为人士呢
那是因为很少有人具有明确的目标，并为实现目标而制定相应的计划。
比如你希望富有，可是你想过要有多少钱才算富有，你考虑过为实现富有的措施了吗，有没有落实到实际行动中呢。
如果我们做到了，相信我们会成功。
所以说目标必须明确。
当然光有目标还不够，还必须具有实现目标、克服逆境的信念。
其实每个人的水平都差不多，关键是每个人潜意识激发的多少，良好的信念是激发潜意识的最好工具。
坚定的信念能够开拓胜利之路。
能够保证成功的不是知识也不是教养，更不是训练、经验、金钱，而是信念。
对事业怀有信念，相信自己，乃是获得成功不可或缺的前提。
态度决定一切，更重要的体现在如何面对困难和挫折，读后感《《态度决定一切》读后感——磁涧小学 闫会乐》。
每个人都会有面对逆境和困难的时候，有的是因为客观，有的纯属人为，其带来的结果都是一样的。
如何面对，怎么摆脱，关键在于心态。
“态度决定一切”，有了好的态度，才能有好的结果，这样我们才能以全新的精神面貌投入到新的工作当中去。
工作就是付出努力以达到目的。
工作需要热情和行动，工作需要努力和勤奋，工作需要一种积极主动、自动自发的精神，工作中的乐趣需要我们用心去体会。
工作还是一种责任，我们没有任何借口不承担自己的责任。
借口是拖延的温床，借口的实质是推卸责任，不管再什么条件下，对待工作都要无条件执行。
工作中无小事，小事累计就会成为大事。
我们必须认真对待工作中的每一件事，无论工作多么艰苦，都要时刻铭记“这是你的工作”。
认真负责的态度是处理一切事务的基础，当我们服从，接受一个任务时；如果我们没有责任心，不认真做事，则不可能将事情做好。
因此，我们要以积极的态度，勇于承担责任做起。
在接受任务时只需要一句：“Yes,sir
”。
当然，干工作、做事情肯定会有苦、有累、有困难，如何在工作中找到快乐，体验人生的价值和生存的妙处，同样是心态的问题。
我想我们在工作中至少应该做到以下四点：第一，选择自己的工作态度。
人人都想找一份既能挣钱，自己又爱好的工作，但是，这样的工作几乎是找不到的，或者说不存在。
既然我们无法选择工作，那就让工作来选择我们，我们选择的只有工作态度。
第二，让工作的场所充满乐趣和活力。
任何人都喜欢轻松愉快的工作环境，因而，无论是员工还是老板都要努力创造快乐。
第三，让别人快乐，也就是让你的朋友、服务对象及合作伙伴快乐。
自得其乐是我们的态度，让别人快乐是我们的品牌。
第四，全身心投入。
干工作、干事情就要立足对人对己负责，不遗余力、尽心尽力。
每个人在工作中如果能坚持这四个原则，肯定能生活快乐，工作快乐。
这本书的每一章都能使人鼓舞，使人振奋，它使我坚信：成功取决于目标设定，目标实现取决于坚定的信念。
让我们将感悟运用于工作中，将工作做的更好、更完美
〔《态度决定一切》读后感——磁涧小学 闫会乐〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
关于读后感
[读李践博士的《砍掉成本》一书之读后感(转]刚读完李践博士的《砍掉成本》一书，很大震憾；又再看了他的财务十二把砍刀培训片，感触很深，在此，我将结合本部门工作实际，对于企业如何运用好这十二把砍刀，谈一下个人的看法，读李践博士的《砍掉成本》一书之读后感(转。
李践以一个数字化的公式“10-9=1”直观地揭示了“收入、支出与利润”之间的关系，让人们更清楚地看到要提高利润，减少成本与增加收入同等重要。
不仅如此，李践还就如何减少成本进行了研究，提出了“十二把财务砍刀”理论。
即：砍价专家；砍人手；砍机构；砍固定资产；砍采购成本；砍预算；砍库存；砍劣质客户；砍日常开支；砍会议；砍面子；砍刀入鞘。
一、全体员工苦练内功，强化节约成本意识。
松下幸之助曾说过：“企业家，他的使命就是赚钱，如果不赚钱，那就是犯罪。
”而企业的利润主要来自两大块，一块是开源，第二块是节流，成本管理主要是节流的问题，节省一分钱成本就是节省一分钱利润。
作为企业决策和管理层，要做到手握财务三张表：利润表、资产负债表、现金流量表。
第一张利润表，反映当月一个企业的收入、利润以及使用情况；第二张资产负债表，看一个公司的健康，就像一个人的体检表一样，反映公司里面有多少资产，在资产里面有多少固定资产，多少的流动资产，同时有多少的负债和利润。
这张表一看就能清楚公司从创业到现在到底赚多少钱，这个公司的资产状况如何，是固定资产多还是现金流多呢
这里可以看出他的身体素质，心脏好不好，肾脏健不健康。
第三张是现金流量表，企业现金流就像血液，如果一个企业的血液干枯了，停止流动了，哪怕所有机能都很健康，也维持不了多久。
另外财务有两个百分比很重要，一个是毛利率，一个是利润率，毛利率是表明公司成本到底是多少，公司的盈利能力多少，利润率是公司的生命力，这个公司到底创造了多少价值和财富。
成本管理不仅仅是公司高层的事情，同样是每个员工应尽的责任。
在办公费用当中的浪费是很容易的，比如：半张纸可以写完的，就不要用一张纸；打印文件要双面使用；要养成节约用水、用电的习惯，洗完手，及时关上水龙头，下班要随手关上电源开关。
等等这些小事情，无不体现着我们员工的节约意识和对公司的责任感。
为此，全体员工要来牢固树立成本意识，公司要完善成本目标管理制度，加强监督和考核，建立奖惩机制，从节流降耗中提高企业利润。
二、做好财务预算，从源头上控制成本。
十二砍刀中的一刀----砍预算。
所谓“凡事预则立，不预则废”，一切其他砍刀如砍人、砍机构、砍固定资产、砍库存等，挥刀之前要求我们要在这些方面做好前期计划，即预算。
我们在预算环节控制得越严，标准定得越高，我们最终可能达到的成本控制效果也就越好。
当然，“砍预算”这个工作需要结合对具体的人、财、物的需求分析以及对现有资源的全面把握来进行。
各个环节的预算制定好后，关键在于不折不扣的执行，要严格控制和落实预算指标，应将预算指标的控制情况作为对各部门年终考核的重要指标之一，读后感《读李践博士的《砍掉成本》一书之读后感(转》。
三、认真做好每件工作，注重细节成就完美。
我们每天面对的是第一线的员工，直接面对设备和人员的管理。
每天要做的就是执行公司的各项工作计划及目标。
记得看过“细节决定成败”的课程。
虽然里面的内容大多是一些国内外的案例，具体的已记不清了，但是我始终一直记着这句标题“细节决定成败”这才是做事的根本。
老子曾说过：“天下难事，必做于易，天下大事，必做于细。
”管理大师余世维在他的“赢在执行”中也讲到在执行过程中必须将每天的工作细分，然后布置到相应的工作环节中去。
李践先生所讲的“绩效飞轮”，也无非就是把工作做到实处、细处。
工作中必须不停在做计划、执行、检查、控制 （即PDCA循环），就是要不断的细化，不断的寻找问题的更有效的解决办法。
在砍掉成本中也讲到了很多细节之处，如果不是李践对细微处，对大局的把握，就不可能有今天的成就。
如果他不是一个细心的人就不可能想到这么多的办法。
所以做任何事情，都必须要从小事做起，从细微处做起。
我们做工作也，对于每一件工作，每一个设备，都必须要当成艺术品来对待，那我们的工作就做到位了。
细节不仅体现了一个人对工作的态度，也体现了一个公司的管理水平，更体现了一个公司的企业文化和价值观。
在具体的需求分析上，我们应以务实的态度，从细处着眼，减少日常开支、会议和一些形象工程、面子工程，最终减少办公费用----砍日常开支；砍会议；砍面子。
四、整合人力资源，全员竞争上岗。
以此来实施“想干事的人给机会，能干事的人给岗位，干成事的人给地位”的人才兴企战略。
针对公司的情况而言，只有全员竞争上岗，才能把“铁饭碗”变成“泥饭碗”，增强“今天工作不努力，明天努力找工作”的危机意识。
在具体到“砍人、砍机构”方面，我们应该在对编制、岗位的充分调研的基础上，本着精兵简政的原则，对企业多余的机构、多余的人毫不手软地砍掉。
这样的结果不仅仅是企业减少了成本的支出，对被砍掉的人而言，同样也是减少了潜能未被充分开发利用而造成的浪费。
那么到底是多了多少人、谁是那多余的人呢，这就要求我们从工作分析入手，因事定编，因事定人。
工作分析要搞清楚：做好每一个事情的规范的工作程序（步骤）和在此情况下完成它所需要的时间和人员数，在此情况下的定编定人则要保证：每一个事情都有合适的人做，每一个人都应该有着与他工作潜能及法定工作时间相对应的满负荷的若干（任务）事情。
五、盘活现有资源，打造新的经济增长点。
即：砍固定资产、砍库存。
在严格控制固定资产的购入及库存的保有量的基础上，对于已经购入的固定资产和已经在藏的库存，我们应该着力于让他们投入使用，打造新的经济增长点或至少不再部门间重复购买。
公司应有专门的资产管理中心，对公司各部门购入的固定资产、库存配件的使用与在藏情况，做到心中有数，需要的时候能够及时协调、调配各部门间资产在公司范围内使用，提高资产利用效率。
这样不至于今天甲部门因某种需要打报告购入某设备，却只是偶尔使用，大部分时间闲置，而以后的某一天乙部门也只是偶尔用到该设备却又打报告另买。
六、规范采购程序，减少采购费用。
即：砍价专家；砍采购成本；砍刀入鞘。
对于必不可少的经审批后的采购项目，我们应该对具体采购的每一个环节“砍价”，确保采购费用尽可能的低。
在这些方面建议公司各部门每月在规定时间内报送下月采购计划，公司有关部门审核批复后由采购部门统一购入，尽量减少采购出行的次数，节约采购费用的支出。
当然，一些紧急的采购项目经审查后也可不必等到集中采购时间先行采购。
另外，大的项目可以采用招标议标，经常性的项目可以采取定点直供。
如果工作做得细致，通过招标议标及直供送货，可极大地节省采购费用。
七、培养公司客户质量，向劣质客户说“不”。
稳定的客户是应该维持的，但并不是所有的客户都该当上帝般供着，凡事都应该以一分为二的态度来对待。
对客户群我们也应该加以分析，果断地砍掉劣质客户。
选客户要慎重，要选运行质量高的。
对于劣质客户，比如说欠款的客户、不诚信的客户，像这类客户，是在浪费我们的人力物力，要毫不留情的砍掉。
在市场，要积极的寻找后备客户，随时为更换客户而准备。
使正在操作的客户产生危机感，做我们的产品是给他挣钱的，他应该对我们的品牌感激，而不是让他感觉到他做我产品我拿到业务费而对他感激。
总之，李践老师有句话说得好：一个企业家，如果从企业的角度说，他的最大的职责和目标就是让公司的利润最大化。
现在国家鼓励节约型社会和节约型经济，因此企业的成本管理，对于整个节约型社会的建设来说也是一个贡献。
〔读李践博士的《砍掉成本》一书之读后感(转〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
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校本培训资料学习读后感
[校本培训资料学习读后感]今学期，学校多次组织全体教师进行校本培训方面的学习，学习了多份资料，本人就其中的《如何提高教学质量》与《新课标改革评价的基本理念》这两份资料的学习进行个人学习心得体会，校本培训资料学习读后感。
我认为：提高教学质量的主阵地在课堂教学。
课堂教学关键在于教学方法的改进。
课堂教学的研究是否深入，在很大程度上决定了课堂教学质量的高低。
为了保证新课标的落实，把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境。
学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观方面都能够得到充分发展。
把教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，在教研组长的带领下，紧扣新课程标准，和我校“自主——创新”的教学模式，每个人根据本班学生情况说课、主讲、评课；积极利用各种教学资源，创造性地使用。
讲、听、评中推敲得失，完善自我。
教师的群体智慧得到了充分发挥，课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经验与启示，读后感《校本培训资料学习读后感》。
课堂教学中，把学生置于一种开放、主动、多元的学习环境和学习态势中，提倡自主性学习，体现学生自主探索。
突出过程性，注重学习结果，以及学生在学习过程中的感受和体验。
使学生的智慧、能力、情感、信念水乳交融，心灵受到震撼，心理得到满足，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获。
大大提高了教学质量。
以下是我结合平时的教学与反思得出的几点体会：一、改变心态，转变自我角色。
“教育的一切都为了每一位学生的发展”。
教师必须要转变观念，要充分相信学生的能力，教师是教学的组织者、引导者、评价者，是师生平等中的“首席”而不是凌驾于学生之上的“尊者”，教师的教是为了更好地促进学生的学。
为此，教师要不断反思自身的行为，积极融入到教学过程中，真正关注学生和接纳学生，使教学过程成为师生共同对知识进行合作性建构的过程。
二、关注学生，唤醒自我意识。
多半学生缺乏自我意识，没能感觉到自己是课堂的主人，一直属于“盲从”地位，其实每个孩子都有表现的欲望，培养学生的自我意识需要教师善于“体察下情”，抓住每一件小事，将关注的目光投向每一位学生，当学生从教师的目光中感受到成长的快乐，才能充分意识到“自我”的存在，积极投入到课堂中。
教师应从学生出发，关注全体学生，在课上既要关注一些积极的参与者，还要重视那些被动参与者，并通过积极的观察、思考和有效地挖掘，使全体学生都积极地参与到学习活动中来。
三、建全法规，改变评价方式。
多元评价才能充分发挥评价的教育功能，以呵护孩子的自尊为基础。
这就需要我们批判地继承原有评价体系，建立起课堂规则。
比如说，倾听的规则，守信用的规则等等。
评价是门艺术，不是一味地说“好”，也要有相应的“惩罚”。
不过，这种“惩罚”要以“爱护”学生为出发点，要贴近学生的实际，并在恰当的时机给出。
总之，教无定法，贵在得法，凡在教学中能符合教学规律，遵循学生认知规律的，都能使课堂效率有所提高。
〔校本培训资料学习读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
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西游记第三回的读后感
◆第一回：悟空为了成长生不老，坚持，寻找神仙。
生活中，只要我们有，并向着目标努力就一定会取得成功。
勃朗宁说过：“雄心壮志士茫茫黑夜里的北斗星。
”这就说明了目标的重要性。
我们的人生之路难免进入“黑夜”，误入迷途，而我们的奋斗目标则是耀眼的“北斗星”，指引我们走出“黑夜”，走向成功。
◆第二回：菩提祖师收悟空为徒弟，从道德开始教起，可见道德是学习之本，没有道德就能成大事。
加强道德修养，不断完善自我。
自觉地落实到行动上，严于律己，宽以待人。
相信这样还会交到很多朋友，成为大家中不可缺少的一员。
◆第三回：悟空终于得到了心爱的兵器：“有志者，事竟成。
”有志向的人，做事一定会成功。
人生要自己去拼搏、去奋斗，在风雨中百折不挠勇往直前，在人生的每个驿站上留下一段段不悔的回忆。
流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败、坚持不懈、执着追求梦想而又异常自信的人。
◆第四回：悟空面对天兵并不畏惧，他是勇敢的。
而且内心的勇敢。
内在的勇敢才是真正的勇敢。
这是内心理智的控制制约下表现的勇敢，这种勇敢一方面可以有害怕，一方面用理智去克服驾御恐惧，就是说心理有害怕，但是还要勇敢去做。
◆第五回：这一会中作者描写的悟空与众神打斗的画面很精彩。
我们应学习这种细致描写的技巧。
描写是具体形象地描绘任务和事物的状貌，它的基本特点是描绘形象；它所追求的表达效果是用文字绘形绘声绘色地再现客观事物的“样子”，让读者如见其人，如闻其声，如临其境。
如果细致生动，则更传神
