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okr的读后感

时间:2014-10-24 14:31

樊登读书会《爆款》读后感

《爆款》的作者是哈佛商学院的教授,这本书是MBA课程,讲的是如何营销。

提到这本书,不得不提到另一本书《长尾理论》。

《长》这本书讲了一个故事:任何一个领域,最受欢迎的top商品会得到极大的追捧,有巨大的销量,而剩下的非top排名的大量商品,销量会非常惨淡。

听起来和2\\\/8原则很吻合,对吗

作者注意到一个有趣的现象是,那些非top排名的商品,虽然单独看起来每一个的销量都不高,但加起来的销量非常惊人。

作者提出一个不同的视角——大多数人都在关注爆款,所以爆款策略是红海,风险极高,是否可以反其道而行之,做非top排名的商品呢

这个市场远比看起来的规模要大得多

作者一再强调借助于互联网的技术革命,实体运营时需要面对的场地、货架、库存问题都可以得到根本上的解决。

作者是amazon、youtube、itunes模式的忠实拥簇。

我学英语的困惑

先找出学习差的原因,然后再努力克服,相信,只有这样,才能取得理想成绩

单项选择填空,主要侧重对英语知识的考查,在答题中要注重策略。

答题时必须“瞻前顾后”,注意语言环境。

要按照DO,TRY,GUESS的顺序来做;会做的先做,一定做对;难的试着做,不会做的凭语感和印象大胆地猜,但猜不是盲目的,要考虑到整个句子的逻辑一致性,不管怎么说在ABCD四个选项中,当你判断B对的同时,要判断A、C、D是错误的,这样做到双保险,做题的正确率就高。

阅读理解,是通过阅读短文后,从每题所给的四个选项中选出最佳答案的一种题型。

首先将文章迅速浏览一遍,根据题目首句(或标题)一开始就抓住文章的中心,弄清整篇文章的脉络。

初读时,不要考虑个别单词或句意的理解,在弄清文章的大意后,再回过头来一边仔细阅读一边作题,细读每个备选项,可以读一两段作一两题。

若遇到个别难题,可以先放一放,最后检查答案时才补做。

新闻记者理解题做好后要仔细检查,搞清短文及每个小题,做到完全理解文章的中心,对隐含的意思清楚明白,使自己做的每个题目的答案在文章中都要有依据。

同样,在判断一个答案正确的同时要找到另外三个答案错误的原因。

复习英语要注意以下几点(仅供参考): 1、按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举”的原则,把复习分成四个阶段:(1)基础复习;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)模拟练习。

2、拿出一半的时间进行基础知识复习,包括:语音、词汇;语法;课文。

对这些内容一项一项地归纳、整理,真正搞清楚,弄明白。

然后,侧重听力、阅读理解、完形填空、书面表达等能力测试题型的解题思路、技巧的练习。

在此基础上,进行查漏补缺,以求尽善尽美。

最后做两套考试模拟试题,熟悉考试题型、考场规则。

四个阶段,四个方面,环环相扣,逐步深入,四位一体,一气呵成。

3、在复习过程中,要充分发挥我们自己的学习积极性,在老师的指导下,自己归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起讨论、研究,不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。

4、巧用试题, 。

复习题主要是供复习用,这些测试题绝不能拿过来做一遍,一对答案了事。

应先按上面讲的前几个阶段,逐项进行复习,然后再做题。

做完后核对答案,发现问题,查漏补缺。

最后,按考试的要求,独立做相当于“模拟试题”。

将不会作的题目提出来,问老师、同学直到会做为止。

最后,预祝你考试能取得好成绩

护士职业规划怎么写

你好,我来帮你 正确的是职业生涯的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于合适的目标,有了目标,才会有动力。

有句话说得好:如果你不知道你要到哪儿去,那么通常你就哪儿也去不了,所以,当你将脚抬起走路前先明确去哪里,这至关重要。

现将我职业生涯的短期目标和长期目标展示如下: (一)20xx年——20xx年(第一年) 1、20xx年8月—20xx年12月(第一个月至第四个月) 学习目标:熟悉医院、护理部和科室的规章制度;知晓各个班次的工作流程和工作重点;掌握电子病例操作系统的使用方法。

能力目标:和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作内容;能积极配合护士长安排的工作任务。

行动计划:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。

我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

2、20xx年1月-20xx年8月(第五个月至第一年) 学习目标:基本掌握科室常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作; 能力目标:能够具有一定的社会实践和护理能力,并将理论知识与临床实践相结合,使自己在工作岗位上有所作为;不断增强护理科研素养和提高科研水平;英语水平不断提升,有一定的听、说、读、写能力。

行动计划:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。

(二)20xx年——20xx年(第二年至第五年) 学习目标:熟练掌握护理“三基”内容;了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用;放眼世界先进护理技术;提升专业英语水平。

能力目标:知识广博,临床经验丰富,操作准确、效率高;培养“爱伤观念”,正确运用移情技巧,培养建立良好护患关系的能力;具备一定的临床带教能力和管理能力;充分发挥科研能力。

职称目标:主管护士 职务目标:临床带教老师或护士长 行动计划:加强业务知识学习,广泛涉猎相关学科书籍,参加继续教育学习和外出进修,扩展自己的知识面;不断地积累实践经验,探索科室专业技能;加强对公共关系学、组织行为学、管理学的学习,培养沟通交流能力和组织协调能力;协助带教老师完成护理实习生的带教任务,教学相长,在积累带教经验的同时,鞭策自己对专科知识的掌握;通过专门的培训班加强对公共英语和专业英语的学习;每年至少在核心期刊发表论文一篇;至少完成两项科研项目;将护理科研纳入护士公共必修课程,讲解护理科研的基本内容并提高护理人员的科研意识。

(三)2013年——2018年(第六年至第十年) 学习目标:国内外临床护理新进展;新的教学模式;护理管理模式和理念。

能力目标:个人职业能力稳步提高,责任心增强;精通本科室的业务,能独立完成临床教学任务;能够接收比较重要的工作任务,管理能力得到锤炼;能比较周全的思考和处理问题,已成为工作中的主干。

职称目标:主管护师或副主任护师 职务目标:护士长 行动计划:查阅文献资料,收集国内外护理动态;争取出国进修的机会,“走出去,请进来”,学习和借鉴国外先进的模式和机制;尝试不同的临床带教方法,培养实习生的整体护理能力;以一名护理管理者的标准要求自己,在实践中积累管理经验;参加省级、国家级的学术交流活动,发表较高水平的论文至少每年一篇,至少完成两项科研项目。

(四)20xx年――20xx年(第十一年至第二十年) 学习目标:不断推陈出新的新理论、新技术;先进的管理模式。

能力目标:成为临床护理专家或出色的管理者;积累丰富的管理经验,具有较强的组织能力、交往能力和管理能力。

职称目标:副主任护师 职务目标:科护士长或护理部主任 行动计划:保持积极、乐观进取的心态,重新认识环境、评估自我,寻找新的挑战,保持职业新鲜感;与兄弟医院交流管理经验,定期参加护理管理培训班;发表高质量的、引起业内重视的论文至少每年一篇;完成有影响的科研项目,获得省级、国家级甚至更高级别的奖励;参加相关书籍的编写工作。

希望帮到你

怎么写社会主义核心价值观100例

论大学生社会主义核心价值观的树立——读《社会主义核心价值观100例》有感【摘要】中国当代的大学生是青年人中的佼佼者,是很多人民群众学习和模仿的榜样,是引领将来社会主义发展的中坚力量,是社会主义国家大学培养出来的人才,是建设社会主义国家的中坚力量。

作为当代大学生的我们只有树立好社会主义核心价值观,才能更好的为国家建设尽自己的力量,才能真正意识到社会主义建设的重担,才能自主的为国家和社会贡献自己的力量。

【关键字】社会主义 核心价值观 大学生 树立社会主义核心价值观是社会主义精神和价值体系中最根本、最重要和最集中的价值内核,随着社会经济的发展,价值观的确立受到来自多方面的冲击和影响。

当代大学生是我国社会主义事业的接班人和建设者,从年龄特征来讲,当代大学生处于人才成长、事业定向的黄金时期,但思想不够成熟,价值观不太定型等方面,也是青年学生有待加强的地方。

现在大学生普遍存在社会主义核心价值体系缺失,不知道入团、入党的真正含义,不知道国家建设的真正意义,不能深刻体会中国共产党带领中国的艰辛和发展的不易。

虽然大学里都开设了《马克思主义哲学基本原理》课程、入党积极分子培训、预备党员培训、团委组织理论学习、党组织生活等组织形式,但我们更需要的是大学生自身价值观的树立。

确立奋斗的理想目标,汲取无穷的精神力量,树立社会主义核心价值观是当代大学生必须要完成的首要任务。

大学生要树立社会主义核心价值观就要注重以下几个方面:一.树立大学生社会主义核心价值观之爱国情怀纵观历史,爱国主义历来是激励人民团结奋斗的一面旗帜,是振奋民族精神,增强民族凝聚力,推动人类社会历史前进的精神动力。

个人的前途和命运,总是同祖国民族的兴衰荣辱戚戚相关的。

作为当代大学生应该家事国事天下事,事事关心,了解中国国情,关爱祖国的前途和命运,不负时代重托,肩负历史使命,把实现自己的人生价值同祖国的需要结合起来,实现全面建设小康社会的宏伟目标,缩小贫富差距,服务西部是当代大学生义不容辞的义务,大学生应该在建设西部中充分发挥自己的聪明才智,这是社会责任感的集中而又具体的体现。

二. 树立大学生社会主义核心价值观之提高理论水平认真学习,努力提高自己的思想道德修养和科学文化素养,提高知识理论水平和理论联系实际的实践能力是一个大学生构建社会主义和谐社会的中必须要努力做到的。

我们一定要坚定共产主义信念,认真学习马列主义、思想、理论和三个代表重要思想,认真贯彻科学发展观,树立坚定的共产主义信念,积极向党组织靠拢。

力求做到将自己所学知识应用到生活实践中,增强理论联系实际实践的本领。

关注现实,深刻理解党在现阶段进行的政治建设、经济建设、文化建设和社会建设等重大决策的目的、意义和主要内涵。

三. 树立大学生社会主义核心价值观之服务人民作为新一代的大学生要坚定为人民服务的信念。

雷锋同志说的好“人吃饭是为了活着,但是活着不是为了吃饭,是为了全心全意为人民服务”。

“为人民服务”也是马克思主义人生观的精辟概括。

我们的立身处世,都要站在人民的立场上,把人民的利益放在前面。

共产党为什么最终能取得胜利,无产阶级为什么最终掌握政权,都是因为有人民这支庞大的队伍作后盾。

人民是国家的主人,我们要时刻牢记。

四.树立大学生社会主义核心价值观之远大理想理想是人们在实践中形成的、可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标的集中体现。

有无理想、有什么样的理想,决定了人生是高尚充实、还是庸俗空虚。

追求远大理想、坚定崇高信念,是大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。

五.树立大学生社会主义核心价值观之注重集体集体能够培养当代大学生的人生态度,能够激励人的社会意识。

作为当代大学生,我们要密切联系集体与个人的利益关系,增强个体的主人翁责任感,然而个体对社会,个体对他人的责任离不开人的自我责任意识。

个体对自我的责任意识,是个体对社会、对他人有责任感的内在基础。

很难设想,一个对自己不负责任的人能为社会、为他人负责任。

六.树立大学生社会主义核心价值观之诚实守信诚信属道德范畴,是一条做人的基本原则,是人与人进行社会交往的重要砝码,在市场经济条件下,社会对人的诚信要求越来越高。

维护诚信的最佳办法是让每个人不讲诚信的行为,都在个人信用史上留下污点,使不守信用者意识到不守信用的代价在一生当中难以承受。

在诚信时代,就是让守信用者享受诚信的回报,让不守信用者自食苦果。

七.树立大学生社会主义核心价值观之实际行动树立社会主义核心价值观就要从具体工作做起,从一点一滴做起,在具体的活动中培养。

不随地吐痰向来被当做是个人社会公德意识的反映,很少有人会从社会责任感的高度理解,但SARS教育了我们,不随地吐痰、讲究个人卫生也是对社会、对他人负责任的表现。

由此可见,我们谈社会责任感不能停留在理论学习的层面,而应该切实具体化为小的言行,并使之日常生活化。

【后记】作为当代大学生,我们肩负着人民的重托,历史的责任。

我们是中华民族复兴的建设者,我们一定要树立社会主义核心价值观,把它融入我们的日常工作当中去,适应新世纪新阶段的发展,不辱历史的使命。

樊登读书会2018年的书单谁有

读书会2018书单,拿走不《即兴演讲《我们如何走天》《经营者养成笔记》《每个人的战争》《谢谢你迟到》《禅的行囊》《终身成长》《数据思维》《增长黑客》《寻人不遇》《OKR工作法》《心流》《新零售的未来》《身体从未忘记》《他人的力量》《赋能》《生活的哲学》《我们终将遇见爱与孤独》《内向孩子的潜在优势》《深度工作》《人生效率手册》《这不是你的错》《反脆弱》

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