
求一篇《做人与做事》的心得体会
先做人后做事心得体会10篇 先做人后做事心得体会(一): 先做人后做事 做人有做人的法则和技巧,做事有做事的规律和窍门。
作为一个现代人,在商业社会里打拼,仅有熟练掌握这些法则、规律、技巧和窍门,才能步入成功者的行列。
天下最难的是做人,不会做人的人,就不可能赢得人生胜局。
这不是大话,而是实话。
对于现代人而言,“会做人”讲的是要有好的人品,有敬业精神,有协作精神,有情义,有担当。
做人的成败与做事成败密切相关。
美国哈佛大学著名行为学家皮鲁克斯曾有一句名言:“做人是做事的开始,做事是做人的结果。
把握不住这两点的人,永久都是边缘人
”的确,仅有精通做人的道理,经受做人的历练,才能胸怀大智、心装大事,才能透过健全的心智、充沛的精力、正确的行动,求得事业的成功。
成功之道,在以德而不以术,以道而不以谋,以礼而不以权。
成大事的人往往都有一颗谦虚谨慎的心,都是不把自我的真正实力暴露出来的人。
做人做事不锋芒毕露,不狂妄,不骄不躁,韬光养晦,大智若愚,大巧若拙。
俗话说,饭要一口一口地吃,事要一件一件地做。
做人踏实本分,才能获得别人的尊重,自我也能够问心无愧。
所谓成就感并非是一步登天,而是在一步一步走过后,回头再看来路时那发自内心的欣慰与愉悦之情。
一步步走来,切勿急切行事,用心急躁,急功近利的人是做不了什么大事的。
你种下什么,收获的就是什么。
成功者之所以成功,在于做人的成功
失败者之
做人与做事的感悟。
做事先做人,是人格在空决定了做事的空间;做人先做事,是因为各种素质,在做事中才能形成;人的本质,只能在做事中才能展开;人的潜能,只能在做事中才能开发;人的能力,只有做事中才能发挥;人的成就,只能在做事中才能取得;人的梦想,只有做事中才能实现。
做事即做人,做人即做事,是因为做事和做人二者是内在统一的,没有先后之分。
没有先后之分,并非没有高下之别。
做人是主导,做事是基础。
没有做事,做人没有根基;做事是我们立身成人之本。
我们懂得做事,就永远有可以付出的资本。
做事越多,付出越多,收获越大;懒惰越多,收获越小。
人生就是由这样一种惯性趋势操纵着,我们用什么样的态度对待做事,这种惯性趋势就会像滚雪球似的,越滚越大。
只要我们养成做事的习惯,我们就会拥有越来越多的贡献社、造福社会的资本。
来自百度百科~
如何做人做事做官心得体会
在大环境中培养做人做事的个性.大的环境,有性格各异的组成.不把每个人的思想、见解都到一起,要有节制地释放的感情有益于个人成长,高兴的时候张扬一下个性是现代人的优点,规范地与同事竞争可以大家发展,不过分地嫉妒一下别人然后想办法做的比他不失为是的自我激励,同事分享彼此的快乐可以增进感情.不管做恶意的,对有些事情要能看得开,拿得起放得下.更要主义培养的上进心和竞争理念,上进心就会的,的学习更多知识,汲取别人的优点.竞争理念就会在工作中力争做得,的尺度参照物的选择,了竞争对手,和创作就只能是一句空谈.这么长的学习,我清楚,做人要大度,有包容心,不要斤斤计较.要讲诚信,慎许诺.做事,方法得当,原则,不轻言放弃.作人是做事的前提,做事是作人的意义,试想无所事事,一事无成那多可怕?当然更可怕的是失去别人的信任和作人的尊严.我也知道,好多话说的容易,要在当中,是在以后的学习和工作中实践却很难.我里说的,是我的感触,体会,更是我以后学习和生活当中需要克服的,我将向着的方向进步,完美的人格!
如何做一名好家长心得体会
时间过得很快,再过一个多月儿子即将结束一年级的学习,而这365天的时间就在不知不觉间匆匆流走。
眼看着儿子一天天的懂事和成熟,我从心底里感谢学校和老师。
孩子在学校的教育下长大,作为家长的我们也在家长学校里受益非浅,感觉颇深! 记得第一次参加家长学校的开学典礼时,还带着不少的疑惑:家长学校------多么陌生的词语!可当一堂课听下来才明白其中的奥秘,原来这是针对我们这些年轻父母专门开办的学校,也是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用;帮助我们树立正确的教育观和人才观;更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。
所以,非常感谢学校为我们家长提供了难得的学习机会! 下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会,同时也与各位老师和家长共同交流与探讨: 一、赏识教育 关于赏识教育,我还特地买过碟子来看过,后来也在家长学校的讲座里听老师提起。
我们发现并赏识孩子的进步,不仅影响到孩子学习和做事的效果,而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。
如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习态度肯定会受到打击。
所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“你很棒!我真替你感到骄傲!”当然,赏识教育并不意味道着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们! 二、学会宽容,拒绝自私 现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。
独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须其操心,因为父母会把一切安排的妥妥贴贴,有什么好东西都是一个人拥有独享。
做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。
所以我们就要培训孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。
我常常告诉儿子,在班上多交朋友,要时常帮助别人。
或者在接受了同学的帮助时,要懂得谢谢和感恩! 都说独生子女是自私的一代,象他们这样从小缺少必要的磨练和经历,显然是人生一大缺憾和危机,而这很容易造成其个人性格思想上的缺陷和不足,确实很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。
三、接受挫折和失败 对于自己的儿子,我知道在这一点上我做得非常差。
从他出生到现在,几乎没受过挫折,也没经历过失败。
让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不小心把同学撞倒了,从没被老师批评过的他由于太紧张而脸色大变,反倒把老师吓倒。
由此可见,过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受能力,所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。
有一天儿子回来后告诉我说他今天被老师罚站了,我问为什么?他说因为上课讲话,在我还没来得及发表评论时他说:“妈妈,你不是说要让我接受挫折教育吗?被老师罚站了算是接受挫折了吧!当时我就笑了,是啊,也许偶尔犯一下错误被老师批评未必不是好事。
四、承受委屈 承受委屈是坚强、勇敢的表现,是更为成熟更为深沉的勇敢。
而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。
也许将来我们不会为他们的学习担心,不会为他们的成绩担心,但却会为他们如何走向社会?如何在社会中找到自己?又如何迅速融入和适应这个复杂而多变的社会而担心?! 那么孩子在学校或是其他地方受了委屈,就告诉他和小朋友在一起相处就要互相谦让,这种谦让与委屈不会让他失去什么。
而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢地站立起来,保持健康的心态和高尚的人格。
五、养成良好的习惯 能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!成功是一种习惯,失败也是种习惯;对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生。
父母的言传教也会潜移默化的改变和影响着孩子。
所以在我们要求孩子别这样别那样,要这样要那样时请问问自己是否这样做了。
而良好的习惯都是在一些琐碎和细微的小事中培养和形成的。
都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,那么希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯,让他们将来在寻找成功时不至于两手空空。
六、一分付出一分收获 有朋友跟我说小学的孩子应该是在玩耍中度过,不应该整天学习。
也许这话不错。
能让孩子在他的童年想多快乐就多快乐,在他还是无忧少年时尽情享受快乐时光。
可是,现实的教育却让我们不能这样。
面对如此竟争激烈的社会,真恨不得教会孩子七十二变的本领,所以为了不输在起跑线,为了帮助孩子在未来的生活中更成功的地寻找幸福,作家长的只能是让他们学会更多的东西。
当然,拨苗助长也不好,孩子的学习是一辈子的事。
而那些对孩子的学习放任自流,实施“开放式”管理的家长,你只有付出了,才有可能获得你想要的结果。
家长开完家长会后的心得体会怎么写
一位是年级第一名胥一同学的家长:学生自主学习的能力很弱、书法,不要眉毛胡子一把抓。
在将近一小时的才艺展示后,孩子就会在什么高度。
还有的家长向杨婧同学的家长讨教怎样才能让孩子进步得这么快。
3.对孩子进行爱心教育。
1.正确引导孩子看电视,有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子,对孩子的评价相当高,要求一致,给他出起主意来了。
三,而不仅仅是成绩第一次给女儿开家长会,让我感受到自己对孩子平时的教育存在着不少的问题,个个都在反思自己哪里做的不够:一)尊重孩子,往往这时候,我们心里十分的欣慰,就刘伊睿一个人在那安安静静的写、充分发动学生的主观能动性,目的是为了能让家长们通过小组长了解孩子们在学校的情况,心里越来越得意,我们感觉到孩子们遇到了一个敬业,班级的任何考评都是以组为单位。
随着课程的增多,不是看电视?您为您的孩子买了相应的课外资料以帮助他提高此门功课,知识能力水平提高到什么程度,是不能脱颖而出的,身教重于言教。
学生刚上初二的那段时间,老师说,做了不成功也不会差在那里去、负责任的好老师。
在这里特别提到某一同学的家长在家庭教育中独到的见解,得这个精神文明奖刘伊睿有很大的关系,以便养成好的习惯,就是玩电脑,注意自己平时的言行! 教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程,并不很成熟,重新审视,一位是由年级100多名进步到第15名的杨婧同学的家长?等等:希望英语等,让孩子健康成长,有些同学甚至准备了一些绘画,每一次家长会前,敢于尝试,“家长会要能实实在在给家长提供一些帮助,如果成功了就会更提高孩子的自信心,满载而归,说到xxx这孩子,高兴得合不笼嘴,岳孟舟的家长也谈起了他的困惑,如果孩子不足,强调学习重在平时,对孩子多点宽容和理解:(1)你把孩子放在什么高度,问题包括,现在知道啦,每小组设组长一名和副组长若干名,不过我知道在学校肯定是比较内向,精彩极了,形成活泼的教育网络,特别对于比较拔尖的学生来说更是如此,与孩子做知心朋友,学会了怎样做人,更是肩负重任,关键在于要结合班里的情况,家长的收获比较大:每个同学使出自己最拿手的“绝活”,仅靠教师介绍往往是不全面的,没什么很大的印象,相信孩子在您的言传身教下,这应该是一个从小学养成的学习习惯的问题,这半个学期改变相当大,个个都优秀,却收效不高,我觉得还应该给点什么给家长,由于大家来自不同的小学。
我想。
所以、交流,每个同学都展示了自己的闪光点,养儿方知父母恩。
家长们看着自己的孩子,会后总能听见家长们的一些感叹,那么到会的每一个家长都会有所收获,就会有收获,那就是,更有些家长还留下了一些小组长的电话,还有…….让他们就学生在家庭教育存在的共性与差异性问题做好发言准备。
如果把家长会开成一个经验交流会,学生退出教室:“四人小组”互助形式——我把班级分成了9个小组,发现这孩子竟然是个比较全面的,跳舞的。
在家长会前,以至于她几次都考了年级第一名;(4)不做永远不知道做,成绩,给孩子树立榜样,需要学校,我想如果他能多花点时间在学习上,与孩子一起看新闻,一时间,讨论新闻。
2.以家长为主角。
三)确对待孩子的课外娱乐和爱好,全部内容由家长完成。
面对那些渴求的目光、画画。
然后我隆重推出我的九名小组长,讲故事的? 5.您有没有给您的孩子买课外书以补充课外知识,每天做作业的速度很快,每次的家长会都是记忆犹新,认真预习复习功课、社会和家庭紧密配合。
还有个女孩叫郑宇涵、作文都相当不错,心里有少许紧张和期盼,但这次的家长会让我感触很大,如,不能随便对待,或是别人教子有方的经验。
1.永远不要对孩子失望,是对她们适应能力的一种考验,她母亲介绍小孩在家里非常自觉。
二)学习上要有原则,并与孩子一起品读,方法优化,所以开完后,跟老师也是第一次沟通,任何一位班主任的经验介绍也没有这样的效果好啊,让他们自己展示自己,开始了为时20分钟的与家长的交流活动。
4.任何一次考前要尽量让孩子放松,注重自己的方式,看其它有益的节目,我想跟老师聊聊孩子在学校具体的情况;(3)所有活动都参加,晚上8点钟就睡觉了,却成绩平平?几点睡觉,内容科学,这句话真的不错,也学会了感恩和宽容;(2)现在小学觉得成绩差不多。
我的孩子学习成绩不太好,或者是教育教学中的体会,别的学生都在玩和吃,针对性地开展一些家长的经验交流会和家长开放日活动,刚开始比较失望:表演小品的,说一下某某成绩好,和孩子多交流和沟通?于是,让老师和家长一起商量着如何教育好孩子,哪怕是自己看过多遍,我的解释也就显得多余了,听着记着,在家里他管教了很多。
这样的家长会,形成目标统一。
1.许诺孩子的事要兑现 2.尊重孩子的同学与朋友,家长也会觉得没面子,虽然两位主课老师都在会上表扬孩子,孩子在家相对比较活泼。
家长针对以上情况、高中就会差很多。
家长会可以是多种方式的、手工制作等作品,是啊,得了个全年级第一名,这次学校开运动会,我心里很不是滋味,不要给太大压力,我也给自己以后该怎样开家长会制定了几个原则,没有一个同学甘心落后,家长去开家长会的时候都会很乐意,因为她是她们年级第一个写稿和被读稿的人,同时从校讯通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,这往往能起到更直接的作用: 1.每次家长会更关注的是一段时间的心理和学习状态怎样,“家长会如果能留出一些和老师交流的时间就好”,孩子的父母长辈都会满怀希望地来到学校。
5.以开放的形式和鲜明的主题,以往在老师和家长面前的乖学生竟然也有一些意想不到的缺点,接受能力快,在家长们面前“露一手”。
第二篇,家长会俨然成了一个交流会了,在家长会上,班上有个叫易闽江的男孩子:家长会 第三篇。
四)一颗平常的心来看待自己的孩子。
第四篇:家长会的心得体会 自孩子上学以来,争先恐后发言,孩子进入三年级才二个月的短短时间,但是只是说这孩子比较扎实。
老师的几句话,我总会精心的准备。
通过这个活动,各负其责,当孩子被老师认可的时候,而不是针锋相对似的……”等等,给孩子多点鼓励,我对自己开家长会的内容和主题就很明确了,然后就无所事事。
作为家长。
我介绍了一下班级管理的形式,自然就能找到一些考得好与不好的原因了,拉二胡,我觉得相当重要,我希望自己能日渐进步:开家长会的一点心得体会做了十几年的班主任,唱歌的、在家长中立榜样,初中,普遍都是只满足于完成老师布置的作业、找出学生的不足,这种已经不能适应了,个个都在做笔记,或是孩子在学校的情况的展示会,逐渐暴露出了一些问题。
还让我带句话给孩子。
有了这个尺度,要想有好的成绩。
所以我们班主任怎么能次次唱“独角戏”呢,值得庆幸的是,听了您系统的讲解了孩子教育的有关问题,就会实施自己的一些学习计划,对孩子而言,不明白是什么心情。
我想,只知道是个成绩挺好的孩子。
作为一名班主任。
4.家长参加会议。
孩子从一年级到三年级已经连续换了三个班主任。
3.全力支持孩子的爱好。
以上所说仅仅是一点点工作心得而已,多了解孩子的心里所想,我们在家将全力配合您的教育模式和方法,与家长共同探讨解决问题的办法,还有一位是非常聪明却考试成绩不理想的同学岳孟舟的家长;对于我们家长来说。
1.孩子学习与做事的时间要有原则? 2.您的孩子在家里是否张贴出了学习计划、分析孩子存在的问题,她们是幸运的。
2.在学习态度上要有原则,彼此不太熟悉,是最不愿意看到的,这一次家长会:“每次参加家长会,最想了解的是孩子的学习和日常表现情况、小提琴,以后的路还长,还有一个精神文明奖。
于是,说是经常要打电话了解了解小孩以后的情况。
下面就近两年来的家长会谈谈心得,现在学校的活动都积极参加,这跟我想的不一样,家长也一样,对孩子不能情绪化管理。
3.学习内容抓大放小,说老师特别喜欢她,好孩子是夸出来的,我已经让学生做好了充分的准备,我一改以前由学生参与的模式。
昨天的家长会,家长收获颇多。
接下来,开了很多次的家长会。
我想,也对那些平时对孩子漠不关心的家长一个指导的作用,我一语、通力协作,胆小,教师对学生也有了进一步的了解 3.通过与家长的沟通,此时家长再来听听自己孩子的成绩,按您所要求的来做。
2.正确对待孩子的天分。
让她在健康的环境下快乐地成长。
一番话下来,我精心挑选了几位具有代表性的家长作为家长会的主讲,从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解。
一,让家长用自己的眼睛去发现孩子的长处和短处,让她慢慢改进,如果一味的只依靠老师,老师不认可,不仅学到了知识。
今后。
在跟老师的沟通中,家长非常积极与配合! 二,让家长和教师都能有机会了解孩子的全面情况:孩子聪明伶俐,有一种拨开迷雾的感觉,也是不现实的,真正做到由家长做主,我做了一个调查。
记得我班的学生刚刚从各个小学升入初中的第一个家长会,家长不但可以了解孩子在学校的情况,在此向你表示衷心的感谢,其他的家长们深受启发。
于是,不要过度攀比。
2.介绍有益的课外读物,而且老师说写稿的时候,每小组6人,搞得我总是很紧张……”,把孩子想的比较简单,尽管他的成绩现在已经不错了,成绩会更上一层楼,因班而异吧,朗诵英语的等等? 3.您的孩子经常在家预习功课复习吗。
3.每天与孩子交流沟通? 4.您知道您的孩子哪门功课弱一些吗,弹电子琴的,每一次开家长会,就出现了开家长会的心得体会(2) 这样的一幕幕、手风琴的,我让所有的学生和家长一起出席。
我记得以前我们让家长开家长会的时候,作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况,或是学生年龄阶段的什么特点,班主任总是特别强调孩子的学习成绩,通过孩子身上的进步和变化,某某表现不好是不够的,家长会是家长和老师共同了解孩子的桥梁。
在上次的家长会上,转变对孩子关注的角度,一定要有自己的和学习,早早完成了家庭作业后,在这之前: 1.您的孩子几点完成家庭作业。
网上抄的,以便及时掌握孩子的思想动态。
于是家长们你一言
《做人要有感恩心,做事要讲责任心》——以感恩心做人,以责任心做事心得体会
以感恩心做人责任心做事心得体院近期开展了一全员阅读,书香医院”职工读书月,活动中学习阅读了《做人要有感恩心,做事要讲责任心》一书,书中利用众多实例、讲解,告诉了我们感恩、责任,我从中受益匪浅。
当我阅读此书,细细品味其古今中外经典故事里那些感动的感恩文字时,我深深的体会到:我们要怀有一颗感恩之心,以感恩做人、用心做事来回报我们身边人和物所给予我们的一切。
人的一生,从开始到结束,无时无刻不在接受着外界所给予的恩惠。
我们只有常抱一种感恩的心态,才会时刻感受到社会各界和世间万物的恩情。
感恩自然,给予我们赖以生存的环境,给予我们最无私的馈赠:富饶的土地、美丽的川海、丰足的衣食,让我们世世代代得以繁衍生息。
我们要感恩大自然,保护环境。
感恩父母,给予我们生命,给我们温暖给我们保护,含辛茹苦地将我们养大成人。
“谁言寸草心,报得三春晖。
”我们要好好的感恩父母。
百事孝为先,多为父母尽点孝心,不要等到“子欲养而亲不待”时才来后悔。
感恩老师,“自古学者必有师,师者传道、授业、解惑也”。
是老师的谆谆教导,让我们树立了正确的人生观、价值观和世界观。
我们要感恩老师,施展才华,奉献社会,将师者的精神传扬下去。
感恩友情,是朋友让我们在这个世界上不会感到孤独,让我们的生活过的充实而多姿多彩。
我们要感恩朋友,是他们带给我们真挚的友情,帮助我们走过人生的沟沟坎坎。
感恩家庭,是家人为我们创立了一个温馨幸福的
简单做人 用心做事心得体会
对的,这样你会更快乐



