准高一学生如何过好暑假
中考之后，许多初三学生都会彻底放松下来，觉得学习终于告一段落，只等着高一开学了。
专家表示，大多数高中在高一新生入学前后会举行所谓的“摸底测验”，来了解学生对初中知识的掌握程度及对高中学习的适应能力。
中考之后的这个暑假，就成为准高中生的“预科”阶段，在休整的同时，仍然不能放松对学习的要求。
同时，高中学习与初中的方法有很多不同，在这个暑假，如果能提前了解和适应高中的学习特点及方式，也能够更好更快地适应高中学习生活。
从初中到高中，无论是课程学习还是校园生活，都会发生很大的转变。
高中面临学习方法的重新洗牌，它更加注重对知识的深入理解、融会贯通，需要学生有对知识活学活用的能力。
同时，一些学生从普通中学考入重点中学，以前身上的光环退去，会造成强烈的心理落差。
以前初中的课程较少，同学之间的沟通交流比较多，升入高中后，自我价值观以及独立性增强，课业压力和价值观的冲突可能更加明显，学生无论在什么学校都要面临全新的人际关系，而这个交流磨合的过程需要一个更加开放的心态。
准高一的暑假，学生提前了解一下高中学习的特点，是更好更快适应高中生活的一个重要途径。
初中升高中后，各门学科的地位发生了很大变化，像中考时只要求达到等级的物理、化学、政治、历史等，都一下子变成了高考科目。
如何利用暑假做好初高中科目的衔接，改变自己的学习方式呢
语文：做好四件事 首先要明确学习目标，可以找出今年高考的试卷，了解高中课程的基本面貌，看看自己将要达到怎样的水平。
其次，学生要认识、分析自己。
根据中考试卷分析自己的不足，弄清究竟是方法不对还是知识积累不足，冷静分析自己在各方面的得与失。
再次，要加强阅读，增加自己的知识积累与范围，提高阅读能力。
学生可利用暑期阅读中考优秀作文，与自己的进行比较，吸取别人的优点。
还可阅读名家散文、游记、科普文章、杂志等。
有些学生喜欢先买高一语文课本预习，其实只要去书店或向上一届学生借阅一下，翻翻目录就可以。
高中课本有一些名著的节选文，学生可以照此阅读原著，加深了解课文的背景和作者的创作意图。
最后，写一点读书笔记。
养成这种习惯对自己大有好处。
从高中起，阅读侧重于感悟，养成写读书笔记的习惯能使学生主动思考的空间更大，渐渐进入主动思考、主动表达的良性循环中。
数学：自学2004年前的初中课本 新课改以来，在初高中衔接方面有些地方不是特别到位，一些高中要用到的基础知识，在初中被淡化了。
比如，一元二次方程，在初中讲得很简单，但是到高中派生出的二元二次方程等问题，几乎每年高考都必考。
像这些内容就需要学生利用暑假好好再巩固一下。
建议学生可以借2004年之前的旧初中课本，内容比较丰富，既可以培养自学能力，又能为高一做好准备。
英语：每天坚持阅读巩固基础 暑期时间要做好词汇和语法问题的巩固。
中考对初三的内容考得较少，只顾冲刺，希望学生利用假期好好把初三内容再看一看。
因为，初三的内容是衔接高中的基础。
学生在复习时要特别注意定语、不定式等用法，因为这些内容在高中用得比较多。
学生在家要坚持阅读，扩大阅读量，比如可以看看中学生英语报。
有学生在上剑桥英语，也可以当作阅读。
总之，暑期不能放弃英语阅读，《China daily》，央视九套英语频道的节目都可以看看。
如果太深的话，一般平常性的文章在新华书店也都有卖。
在看的时候，最好大声读出来。
有些基础差的学生可以找老师补习，同时，把初三的练习资料再找来做一做，但是不要做得太深。
物理：温故知新，多看科普文章 初中物理到高中物理跨度非常大，学生如果没有准备，学起来非常难。
因为，初中物理的难度仅仅要求学生懂得表象，但高中物理重研究，要求学生对身边的物理现象多问为什么。
因此，学生要把初中物理基础进行巩固，光学、力学、热学、电学都是高中知识的基础，一定要温故知新。
特别是刻度尺的运用、运动等知识的熟练掌握与否，对高中学习有很大影响。
另外，学生要多看科普文章，培养自己的物理兴趣。
同时，高中物理计算量加了很多，计算能力差的学生要利用暑假好好补上。
化学：自学初三小字部分内容 初中化学仅仅要求应付中考，知识点要求比较低。
因此与高中知识形成了脱节。
像化学用语、酸碱盐、氧化物、元素化合物等，初中要求得比较浅，而高中要求得深。
因此，学生如果没有掌握扎实，在高中学习会遇到困难，建议这些内容没有掌握好的学生，利用假期好好巩固一下。
另外，初三化学小字部分的知识，以及老师没讲过的知识，最好利用假期好好看一看。
生物：关注生活现象和事例 从初中到高中，生物学课从概念、规律及研究方法等各方面都有一个飞跃，而学生的生物中考是在初二年级，初三整个学年几乎没有接触。
因此，在这个暑期里，大家最关键的是改变学习观念，不要把以前平时不重视、考前背提纲的学习态度带入高中。
要多关注身边生活中的生物现象和事例，比如夏天的体温调节等，关心国家和社会发展中涉及到的生物学问题，多了解生物科学发展，用心慢慢积累。
也可以对初中的知识稍作复习。
历史：按专题梳理初中课本 新课改后的高中历史课本是以专题加模块的形式编写，高一教材涉及政治史、经济史、思想文化史，学生不仅要掌握知识，还要分析为什么，抽象理性的思维成分增多，难度加大。
同时根据这些年高考文综的要求，学生要有从材料中提取有效的历史信息，并结合材料分析的能力。
在暑期，学生可以把初中课本按自己喜欢的专题归纳梳理一下，以此巩固初中的基础。
有兴趣的同学可以关注各媒体如《百家讲坛》的历史讲座等内容。
地理：复习一遍初中知识 高一新教材的知识点以活动的形式来体现，知识的难度增加、系统性增强、理论知识比重加大，对学生推理、表达、知识迁移能力的要求提高，对此学生要有心理准备。
暑期，高一新生要将初中地理的基础知识复习一遍，比如地球、地图知识，中国地理、世界地理的内容与原理要重新整理、归纳，以便顺利与高一课程衔接。
此外，平时要通过多种媒体、书籍，收集与地理有关的知识、新闻等，培养对地理的兴趣。
政治：关注时事新闻生活热点 初中政治学科是开卷考，侧重于心理学和思想政治教育，高中教材则分模块来编写，对学生综合各学科的能力也提出更高要求。
因此在暑期参加社区实践的学生，可以借机了解社会中蕴藏的政治经济现象。
在家的学生要多看报刊、文摘，从各种媒体中了解时事新闻，关注生活热点，比如当下猪肉涨价、股市波动、农民问题等，提高知识储量。
学会在理解、整合的基础上提高分析问题的能力。
程度比较高的学生可以自选些较通俗易懂的政治经济学方面的著作，有利于提高能力和水平。
祝你学习进步，O(∩_∩)O~
暑假已经过去一半了，准高一的学生都是怎么安排这个暑假的
开学的考试准备好了吗
初三生考完中考,就报志愿和等待了?没有暑假作业有考试压力的这个假期，可以放下一切疯?这种想法要不得!在休息、调整状态之外，你有想过怎么利用这“多出来”的时间吗?“读初中的时候学习成绩在班上数一数二，一升到高中就直线下滑，甚至考过不及格。
”很多高一的学生都有这种感受，该怎么尽可能的避免这种情况的发生呢?衔接的意义重视初高中的衔接是为了让学生平稳地度过初高中的跨越期，让学生能及时适应高中的学习生活，在高一第一学期的学习过程中不出现知识漏洞，保证知识体系的完整，同时可以帮助学生在新的学生群里找准自己的定位，树立信心。
如何衔接1、衔接思想学生要有紧迫感，要树立：不努力学习，不去适应学习，就将落后的观念;2、衔接学习方法利用假期试着调整学习方法，学会归纳总结，学习预习复习，学会整理;3、衔接学习内容初三学生可以利用保送以后或中考之后的时间合理预习高中各学科的内容，特别是数理化，对高中内容做到心里有底，同时可以适当做些习题，培养自己的自学能力;4、衔接家长的思想望子成龙，望女成凤是每个家长的想法，在新的学习环境下，每位同学面临着新的挑战，这需要家长多与子女沟通，多关心子女，发现学生成绩不理想时少点责备，应以指出问题讲道理为主。
5、培养特长学生在全面发展的基础上，也要培养自己的个性特长。
培养自己的个性特长，有两方面的含义。
一是对自己准备选考的科目，既要培养对它的兴趣，又要努力把这个科目学得较好。
第二个含义是要有自己特别热爱的领域或技能，如电脑技术、书法、绘画、音乐、体育等，力争达到较高的水平。
要摆脱那种千人一面的传统轨道，让自己的个性、创新精神和潜在才华得到发展。
你有哪一项特长，你就在那一项活动及其相关的竞赛或考试中一显身手，展示你的才华。
学生学习的注意事项1、一如既往的重视课前预习、课中听讲、课后复习;2、学会复习整理，一章结束后一定要整理知识点、整理题型模型、整理方法技巧、整理重点难点易错点;3、学会提问，学会和老师、同学探讨问题，在交流中提高自己;4、要反思，反思自己的学习习惯，反思自己的学习状态，只有学会反思才能不断进步;5、合理安排时间，提高时间利用率，高中期间课程多，学业压力大，一定要提高时间利用率，只有这样才能在繁忙的高中学习生活中游刃有余。
高一军训感言：
新学期有感一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途. 在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手.经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。
因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。
今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室.教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机3勃勃.祥和向上的新气象。
相信在这种新气象的感染和鼓舞下。
我一定要在新学期取得新进步。
在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人
我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动…… 当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力
付出一份努力才会换取一份收获。
学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。
没有苦的.累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗
我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。
成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。
我即将升入初中了，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
向着自己的目标，奋力前进
新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧
我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险， 我一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸
高一军训感言
累是累，却让我体会了军人的风姿与尊想想那时候3.5公里徒步行进，大家都是挺下来的，但是教官说他们每天都要跑10公里，辛苦啊。
夏日炎炎，我们仰首挺胸以军人的站姿足足立了半个小时，而教官却已经立了5年，他所受的苦还不是为了保卫祖国，捍卫领土。
我没有资格说我很累，因为军人 比我们更苦更累，他们不说平时要训练，暑假里还要每年来训练我们，感谢有他们，让我成长。
跪求1000字的高一军训感言 要快
六天，在漫漫的人生中只不过是匆匆的一瞬间。
但在军训中度过的六天，绝对是不平凡的六天。
结束并不意味着句号，而是漫长的高中生活中的一个逗号。
需要我们努力的日子还很长，路漫漫其修远兮，吾将上下求索。
一遍又一遍枯燥乏味的动作，一句又一句不得违抗的命令，一套又一套令人生畏的纪律……一天的军训终于把同学们原本种种美好的设想一一击碎，取而代之的是眩目的阳光、咸咸的汗水、酸痛的四肢，这就是军训对我们身体素质、意志信念、组织纪律的考验。
“不经一番烈日烤，哪得钢铁意志成”。
我感觉军训已把我们这一群十六七岁的人锻炼成了真正的高中生，让我们知道了什么是汗水，什么是真正的快乐，以及让我们学会怎样独立，怎样面对生活，面对困难，怎样去承担那份光荣而艰巨的责任。
进入高中，对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说，无疑是一种挑战------一种自我挑战。
在这短短的军训期间，我们要与原本不认识的同学相互认识，并且要做到互帮互助，团结一致，我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来，参加严格训练，接受阳光的洗礼，面对种种的考验。
记得才训练了三天的时候，平日拖拖拉拉的我早已疲惫不堪。
刚学立正时，我就疑惑，为什么体育课中要常做的动作，早已会的动作，教官要如此仔细地讲解，为什么一个左转一个右转要教官如此煞费苦心地让我们练习，实践出真知，六天的军训就让我明白，小小一个立正所包涵的丰富，几个转身所容纳的博大。
站军姿，给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体。
练转身，体现了人类活跃敏捷的思维。
不积滴水，无以成江海。
军人也许真的是那么一丝不苟。
抱着在军训中混的我，六天后，才认识到严谨的时间意识和坚忍不拔的意志。
哪怕是一个最简单的动作，在训练场上，我们无数次地重复着，用自己的心去真真切切的体会军人的英伟。
军姿的纹丝不动，跨步的整齐有力，使我们真正体会到军人的一丝不苟。
其实军训也并非是常人心目中的魔鬼训练、灰色的咏叹调。
紧张忙碌的军训之余，我们一同感受军歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪迈的气势，而这些都是我们平日中未曾感受到的。
大家齐声喊出了当兵人的心声，并与之不可遏制地引起了强烈的共鸣。
所有这些都是我们人生道路中难得一次的奇遇，定会铭刻于心。
白驹过隙般的，时光像一条潺潺流淌的小河。
仿佛一眨眼的工夫，军训生活的句号就来到了眼皮底下。
回首丰富多姿的军训生活，我更多的还是感慨——“忆往昔，数风流人物，还在今朝。
” 借鉴了一些 原创的
关于暑假中感受最深的一段生活经历的200字作文
在这个炫丽多彩的假期里，最令我难忘的是从八月十日以后的这段日子了。
我交的朋友大多是比我高一年级或两个年级的同学，他们大多都已经上初中了，平时在一起玩的时间并不多，本想放暑假了，我们可以有机会在一起玩了，没想到可以和我一起出来玩的朋友寥寥无几。
在那一段日子里，基本上我是没有快乐的，每天都是在寂寞和无聊中渡过的，每天除了写写作业外没什么事情可做，心情好的时候我一个人去外面院子里散散步，心情不好的时候就只有和冰冷冷的墙壁做伴了。
我本来是对这个假期充满期待的，计划着一放假就先回老家玩几天，老家的爷爷、奶奶、小姨、姑姑好久不见都想我了。
玩几天然后回来和院里的伙伴们一起外面玩玩、说说话，最后再去九寨沟旅游。
可是没想到，从老家回来后除了每天写作业还是写作业，院里子没有伙伴们出来玩，H1N1流感让我们也不敢去旅游，爸爸妈妈上班去了，我一个人在家里真是无聊。
一天，我无意间看到一篇卢勤阿姨写的文章，内容大概是这样的：在寂寞的时候，即使眼泪都快流出来了，也要大声高喊“太棒了。
”于是，我对着冰冷的墙大喊到:“太棒了，家里只剩下我一个人了，没人可以管我了
”叫了几声后心情便好了许多。
可是持续一两天后，这招就失灵了，我总觉得这样有些自欺欺人的感觉，不过再想想，马上就要开学了，就可以见到同学们了，这样一想，心情变的好了一些。
现在，开学了，我终于可以摆脱那种复杂的心情了，这个时候我也想大喊一声：“太棒了
”
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可以参考下这篇社会实践作文： 第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。
近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实践中得到许多的感悟! 一:挣钱的辛苦 整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易! 二:管理者的管理 在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 三:自强自立 俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 四:认识来源于实践 一切认识都来源于实践。
实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。
实践的发展不断促进人类认识能力的发展。
实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。
而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。
认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。
认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践，那么所学的就等零。
理论应该与实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
五:专业的重要性 选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。
虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。
平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。
暑假感受400字
一个假期就这么匆匆忙忙地过去了，这个假期我也收获了很多。
假期中我读了很多书，有《绿野仙踪》、《会飞的教室》、《红楼梦》&hllip;&hllip;看这些书的时候，我仿佛身临其境，被里面的故事深深地吸引住了，有时被里面的故事逗的哈哈大笑
