考上研究生发朋友圈说什么比较酷
研究生分学硕和专硕，但它们都属于硕士研究生。
学硕就是学术型硕士，就现在的国家政策来说，只有去读博士有优势了。
专硕就是专业型硕士，就是为了毕业后直接进入社会去工作的，也可以读博，但是需要考试，比学硕升博要累一点。
如果都去工作，大部分企业是只关心你的学历，不分专学的，只有少数厉害的企业才分。
谈谈在党校培训中得到的收获和体会，入党积极分子应如何在思想和行动上创造条件争取入党。
2011年3月和4月思想汇报 尊敬的党组织： 春光明媚的三月，喜逢两会胜利召开。
在我们充满勃勃生机的里立刻掀起了一股“两会”学习热。
作为一个青年学生，我认真收听、收看“两会”相关报道，借此机会谈谈对“两会”的感想。
今年的政府工作报告结合了我国的基本国情，实事求是地总结了2010年的工作，并提出了2011年的主要任务，提到的问题都是事关改革和发展大局的热点、难点问题，提出的应对措施可操作性很强，充分反映了全国人民的发展需求，说出了老百姓爱听爱看的大实话，求真务实，催人奋进。
做为学生最关心和关注的问题，就是学生就业问题。
在今年的政府工作报告当中“就业” 这两个字也是出现频率最高的词汇之一。
温总理在今年的政府工作报告关于就业的部分中提到，坚持实施积极的就业政策，落实以创业带动就业的方针，加强就业和创业培训，鼓励自谋职业和自主创业，支持创办小型企业。
长久以来，青年创业一直是社会关注的热点话题。
在本届两会上，代表、委员们纷纷就如何有效发挥、整合现有资源，为青年创业创造更好的外部环境与条件而建言献策，青年企业家委员则把自己的创业经验介绍给越来越多的有志于创业的青年。
随着金融危机的到来，原本积重难返的大学生就业问题变得更加严峻：一方面，近年全国高校毕业生人数剧增，这些应届毕业生急需要就业；另一方面，许多用人单位削减甚至取消了校园招聘计划，使人力资源供需出现了严重的不均衡，毕业生就业面临最冷“寒冬”。
那么在这么多严峻的形势下，做为学生应当如何应对挑战呢
我认为： 1.提升学生“硬件”与“软件”。
对于大学生职业发展而言，唯一可控的就是提高他们的就业能力。
外在环境的变化，使学生可以充分认识到就业的艰难，进而通过各种手段提升学生们“内功”，最终提升他们的就业能力。
2.教育学生改变旧有的择业观念，树立正确的择业观、人生观、价值观。
在这样一个大环境下，学生可以拓宽自己的就业面，可以有更多的选择。
我相信每一个过来人也都经历过就业的困惑，有了政府和社会各界的共同努力，用人单位观念的转变，每一个学生都能找到一份属于自己的心仪的职业。
我坚信在党中央的领导下，我院学生未来是美好的
yiyong 思 想 汇 报 敬爱的党组织: 作为一名入党积极分子的我，按时的向党组织汇报自己的最新动态，按时不断取得思想上的进步，是我的责任。
通过学习，我的思想水平不断的提高，分析问题的能力也有了质的飞跃，这些都离不开组织的关怀和帮助。
现将本人思想情况汇报如下： 第一，要提高学习马克思主义理论的自觉性。
认真学习马克思列宁主义、思想、理论和三个代表重要思想，是党章规定的共产党员义务。
共产党员必须懂得：理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。
只有刻苦学习马克思主义理论，才能在复杂多变的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下，坚定共产主义理想和社会主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持党的基本路线不动摇。
通过学习党的各项方针政策，深刻领悟到中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是人民利益的忠实代表。
中国共产党员要起到先锋模范作用，体现自身价值，就要有先进的思想，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，维护党的团结和统一，并树立为共产主义事业奋斗终生的志向。
我们处在一个瞬息万变的社会中,我们要有较强的适应性，只有平时注意修养素质的培养，在面对各种诱惑的时候才能坚定不移地保持先进性。
第二，要坚持理论联系实际，学以致用。
理论联系实际，是马克思主义一个基本原则。
学习马克思列宁主义、思想、理论和三个代表重要思想，必须坚持理论联系实际，坚持学以致用。
最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观、人生观、价值观，提高为人民谋福利的自觉性。
第三，掌握做好本职工作的知识和本领。
党章中对学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领，作为共产党员的一项义务作了明确的规定。
当今世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会，对经济影响愈来愈大。
因此，我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。
共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领，一靠学习，二靠实践。
要干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行、能手和专家。
第四，把个人价值置于社会价值中。
一个人要在社会上实现他的人生价值，必须不断地付出努力，工作兢兢业业，为社会创造财富在建设中国特色社会主义、贯彻科学发展观，构建社会主义和谐社会的过程中，我们应该把个人价值的实现同我国的经济、政治、文化和社会的发展相统一。
把自己的人生价值目标建立在把握当今中国社会发展所提供的条件的基础上，努力、充分地实现自己的人生价值。
五、处理好人际关系，关心爱护身边的每一个人。
良好的人际关系是我们前进和发展的重要条件。
因此作为一名入党积极分子不仅要处理好自己的人际关系，还要协助、引导身边的人奋发有为、积极进取。
但在工作和生活中我还存在着不足之处，如遇到事情的时候不够冷静，有时候有急躁情绪，考虑事情还不够周全，理论知识欠缺等，在今后我会加强学习，不断努力,提高自己的觉悟，培养自己从政治的角度来观察、分析问题，克服认识事物只停留在表面，对事物的理解不深刻、不全面的问题，在活动中，尽力展现自己的才华，取得进步决不高傲，以谦卑的心态去面对事物，辩证地看待解决问题。
同时，我也要积极的汲取新知识，扩大自己的知识面，透过现象看本质。
相信在以后的学习中我对党的认识会更加深刻，尽管那是一个漫长的过程，但是我坚定的为党坚守阵地，高举共产主义旗帜，为党的事业奋斗，为实现共产主义而奋斗。
希望党组织继续加强对自己的监督培养和教育，让我在思想认识中取得更大的转变与进步，成长为一名合格的共产党员。
我也定会以积极负责的态度，汲取知识，取得长足的进步。
我会做得更好
2010年2月思想汇报：加强党性修养，争做先锋模范 敬爱的党组织： 作为一名2009级会计学院研究生新生党员，我参加了由湖南大学校党校组织的湖南大学新生党员培训班。
这次新生党员培训主要通过学习党的“十七大”文件及**十七届四中全会通过的《**中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，以“发挥党员先锋模范作用，做合格的***员”、“自觉增强党性修养和党性锻炼”等辅导课使我们新生党员增强了党性观念、责任意识和先进性意识，提高了政治素质和理论修养及综合素质，坚定****信仰和建设中国特色社会主义的信念。
仅仅几星期的党员培训，让我重温了作为一名***员肩负的责任、光荣和使命感，对新时期、新时代和新背景下的党的方针政策有了更深入的了解，同时也感受到了作为一名学生党员加强党性修养和争当先锋模范的重要性。
***同志曾经指出：“党对党性要求从来是和党在各不同历史时期所肩负的任务紧密相连的，这正是党性的活力所在。
”“在新的历史条件下，***员保持先进怀，要体现时代的要求。
”党的性质决定***员的党性及进行党性修养要与时俱进体现时代要求，党性修养要求坚持党的性质、纲领、指导思想、宗旨等，通过学习、改进和锻炼，来磨砺自己的品格和意志，以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。
党的十七届四中全会通过了《**中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，该决定指出，党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的，过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进；过去拥有不等于现在拥有，现在拥有不等于永远拥有。
世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出了新的要求，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，落实党要管党、从严治党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫。
全党必须居安思危，增强忧患意识，常怀忧党之心，恪尽兴党之责，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，继续推进党的建设新的伟大工程，确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心。
***员增强党性修养，最根本的是牢固树立正确的世界观和人生观。
对于一个***员来说，能否严格要求自己，严于解剖自己，能否自觉地改造自己的非无产阶级思想，树立正确的世界观，确立并坚定建设有中国特色的社会主义的理想信念，是自己能否不断进步的关键，是一个人能否成为真正的***员，能否真正实现党性修养体现时代要求的试金石。
中国***的先进性是要通过党员的先锋模范作用来体现的。
在新的历史条件下，***员保持先进性，就是要自觉学习时间马列主义，思想，***理论和 “三个代表”重要思想，坚定****理想和中国特色社会主义信念，充分发挥先锋模范作用，不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。
而大学生是社会主义事业的建设者和接班人，而大学生党员则是祖国建设事业未来的栋梁和接班人的骨干，是祖国未来生产建设的生力军，是祖国和民族的希望，我们应更加努力学习专业知识，全面提高自身综合素质，起到应有的模范带头作用，为社会主义现代化建设贡献自己最大的力量
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2010年2月思想汇报：积极分子争取早日入党 2010年2月思想汇报:积极分子争取早日入党是一篇关于结合自己的学习、工作和生活情况，向党组织反映自己的真实思想状况的积极分子党员思想汇报文章。
本文仅供参照，具体请根据自我情况进行适当修改
敬爱的党组织： 1月4日晚，我们有幸聆听了来自党办x老师讲的课，这次课讲的是“以科学发展观为指导认真学习党的章程做合格的中国共产党党员”。
我印象最深的事“端正正确入党动机”这一板块，因为自己以前的入党动机也并不是很纯粹。
入党动机就是一个人要求入党的内在原因和真实目的。
每个要求入党的积极分子在向党组织提出入党申请时，都面对一个为什么加入党组织的问题，或者是加入党组织的目的是什么的问题，这个目的就是入党动机。
对于每一个入党积极分子来说，入党动机正确与否，直接关系到他能否真正成为一名合格的共产党员。
因此，端正入党动机是争取入党的首要问题，也是实现共产主义远大目标的客观需要，是保持党的先进性，纯洁党的队伍和巩固党的执政地位的客观要求。
入党动机不纯的人加入到党组织中来，必然带来党在组织上的不纯，必然会影响党的宗旨的贯彻，甚至影响党的战斗力和领导地位。
因此，争取入党首先必须树立正确的入党动机。
只有树立正确的入党动机，才能产生正确的争取入党的行动。
思想是行动的先导，动机是行动的驱动力。
只要有了正确的入党动机这种内在力量，就能够在工作，学习和生活中自觉地按照共产党员的标准严格要求自己，自觉摆正党和人民的利益同个人利益关系，逐步培养和树立起不怕吃苦，甘愿吃亏，无私奉献的人生价值观，做到全心全意为人民服务。
毛主席曾经说的：“有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党。
这种思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。
”这段论述极为深刻，每个要求入党的积极分子都应引以为鉴。
不论组织上是否入了党，都应做到首先在思想上真正入党，而且要时常注意检查自己做党员的动机，克服那些不正确的思想，端正入党动机
作为入党积极分子我们要履行共产党员的光荣义务，承担誓词所规定的政治素质，做一个“永不叛党”的人民公仆。
让我们共同努力，端正入党动机，早日从心灵、从行动、从思想都入党，早日成为党的成员
2010年2月思想汇报 2010年2月思想汇报：时光飞逝，扮赢新春佳节
新年即将开始，我的思想始终随着党的精神和十七大的指示在不断追求思想进步的道路上探索着。
现作思想汇报如下： 敬爱的党组织： 一、学习： 进入2010年，即将迎接我们的新春佳节，我们怀着新的面貌，面临着一个加速变化的崭新世界，作为一个积极要求入党的青年，如何才能适应教育教学改革的要求，担负起自己在学校工作计划中的责任，并且顺利适应目前的发展形势，我想不断学习是现代青年必不可少的生活内容。
社会越是发展，知识的作用就越是显著，离开了对知识的拥有，一个人就不可能为社会的发展与进步作出贡献，所以在上学期，自己重新作为一名学生，开始了更高层次——大本的学习。
理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。
自己利用假期学习了《新党章》、《新时代党的知识读本》及学校下发的《学习与交流》等材料。
通过学习，提高了自己的政治思想水平，坚定了马克思主义的信仰，坚定了社会主义的信念，用“三个代表”的重要思想指导自己的人生航程，树立起正确的世界观、人生观和价值观。
二、思考： 学习的目的在于实践。
勤学、思考是为了更好的指导我的行动。
我想作为一个要求入党的现代青年不应成为空谈者——讲起来头头是道，口若范文网[<\\\/a>]悬河，行动中却很少动真格，而应成为一个理论指导下的实践者。
学校的发展需要实践，自己教育教学水平的提高需要实践，靠一步一个脚印的实干。
目前教育处于改革的关键时刻，发展大方向已定，目标也非常明确，最重要的是落实，更新教育观念，使各项措施得到贯彻。
三、工作中注意的几个问题： 1、善于运用理论知识，分析问题、研究问题、解决问题。
凡事都要问几个为什么? 他讲的是否有道理? 哪些可行? 哪些不行? 独立思考，冷静判断，少些轻信盲从，少些左右摇摆。
2、学生正处于人生的起步阶段，教育他一生怎样做人、怎样做事有着决定性的影响，在工作中自己要以“三个代表”的思想为指导，不失时机对学生进行三个代表精神的启蒙，引导他们确立正确的信仰和价值取向。
2010年11月思想汇报7篇 1、 2010年11月思想汇报：认真学习党的十七大精神 做21世纪的优秀大学生 敬爱的党组织: **中央近日印发了《关于认真学习宣传贯彻党的十七大精神的通知》。
该通知中主要提到了以下五点内容。
一、充分认识学习宣传贯彻党的十七大精神的重大意义。
二、全面准确学习领会党的十七大精神。
三、坚持理论联系实际，着眼武装头脑、指导实践、推动工作。
四、认真组织好党的十七大精神的宣传。
五、切实加强组织领导。
学校是教书育人的圣殿，大学更是提升自我修养，更需要先进的思想的正确引导。
所以，在认真学习了党的十七大的报告后，我认为，学校有必要大力宣传并且努力贯彻十七大的精神，让学生及学生在贯彻落实十七大精神方面，有一个正确的思想导向。
从而，真正的从各方面提高自己。
在十七大报告中，也谈到把“优先发展教育，建设人力资源强国”作为加快推进以改善民生为重点的社会建设的六大任务之首，更加突出了教育和改善民生的重要性，以及建设和谐社会的重要地位。
这无疑是国家尊重人才，重视人才的创举。
既然有这样得天独厚的契机，我们大学生更应该好好把握，不断汲取科学文化知识，用知识武装头脑，用先进的思想加强涵养，用实际行动勉励自己，努力让自己实现一次人生的蜕变。
面对日新月异的国际形势，我们更不能坐以待毙，而应该积极的行动起来，充分利用现在多元化的资源，不断积累，从各方面让自己达到一个质的飞跃。
尽管，我们国家已经焕然一新，从贫穷落后中崛起，综合国力显著提升，人民生活有了很大的改善，但肩负在我们大学生身上的时代责任依然没有退减。
学习，任然是我们缺一不可的重大课题。
也曾说过：“情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
”只有这样，才能把握社会最新动态，增强自身的危机感，深刻的体会到自身对于社会的重要作用与重要责任，才能在思想上达到新的高度，新的水平。
同时，也要坚持以***理论和“三个代表”为指导思想，充分认识自己对自己的责任，对家人的责任，对社会的责任。
努力学习，将前人的思想结晶与学习实践相结合，与时俱进，时刻以高标准严格要求自我，真正做到解放思想、实事求是、与时俱进、科学创新。
我们应以实际行动积极贯彻十七大精神，成为一个真正意义上的21世纪的优秀大学生。
汇报人:xxx 2010年11月29日 2、 2010年11月入党思想汇报范文 尊敬的党组织： 我的名字是xxx，高三（x）班的一员。
前些日子，我度过了自己的十八岁生日，这意味我从那一刻起就是一个成年人了，而不再是个父母、老师眼中的小屁孩了。
更让我欣喜的是，我终于有机会可以申请入党，做一个我梦寐以求的共产党员了。
听党组织的老师说，想要入党，首先而且是最重要就是要明确自己的入党动机了。
也许明确入党动机对其他人来说很麻烦吧，但这对我来说却是很简单的，因为早在我还是个刚入共青团的小团员时我就已经明确好了，甚至我还对此作出了一些自己的分析。
我将入党动机分为了四类。
有些人是因为对***的信仰与崇拜，他们从心里上拥护中国共产党的纲领、政策、方针，并且想通过学习***的精神来提高自己的思想，最终成为能为广大人民服务的人，为国家富强而奋斗终身、贡献出自己的一份微薄之力。
这便是第一类了。
我个人认为这类是属于正确的入党动机。
而有些人呢，他们只是盲目的随从，因为身边的同学都入了党或者成了预备党员然后就盲目的跟从，也想入党，然而他们心里面关于入党就没有什么想法，这便是第二类。
就我个人的观点而言，持有这种动机想入党的人简直可以算是没有动机，他们是消极的，盲目的。
还有的人认为进入党校学习，入党，都是对自己很好的锻炼，可以提提高自己各方面的素质，让自己更全面地发展。
然而党的宗旨是为人民服务，这个入党动机不是为了人民，而是为了自己，很显然这已经偏离了党的真正目的，这是第三类。
因为在大家的心目中党员是一个很神圣的称谓，党员们总是为人民服务而从不抱怨，他们有很高的素质。
于是乎，一些人就产生了这种思想：如果自己也有了这个神圣的称谓，那么在找工作时是很有竞争优势的，可以处处领先于别人，能更好地生活。
这是最后一类，我认为也是最错误的一类动机，拥有这类动机的人们只为自己，而根本没有想到应为这个光荣称谓负担起一些社会责任，这类人是自私的。
“我们只有树立了正确的入党动机，才能有持久不衰的动力。
”这是在初中时，一位党员在听到我想入党后，郑重其事地对我说的。
他给了我许多有益的建议和帮助，“要认真学习马克思主义理论，努力树立正确的入党动机”“要努力通过实践锻炼，不断端正入党动机”这便是他所教给我的，并将使我终身受益的。
随着年龄的增长，从初中升到高中，在高一时我有幸参加了学校业余党校的培训，真正地，系统地学习了党章和许许多多有关党的知识，这让我受益匪浅。
在上了几次课后，我的思想有了极大的进步，也明白了许多。
于是，我果断地加入了学校学生会，希望通过志愿劳动和社会实践来为学校乃至社会做一些小事，并且增长自己的能力，更好地为人民服务。
在学生会中，我参加了许多次志愿者清理校园及街道的任务，有时候虽然会很辛苦，但一想到自己也为社会，为大家做了些事了，心中不禁一阵阵的自豪。
还记得有次和几个同学去了铜仁地区残疾人学校（即是聋哑学校）。
我们和许多在听力和说话有障碍的孩子们交了朋友，他们教我们哑语，我们和他们下棋、画画，当时真的觉得很开心。
回到家后，回想到的却是他们的艰苦条件，同样是党和人民的好儿女，他们却因为残疾而无法和我们一起在宽敞明亮的教室里正常地学习。
我明白，我要做的还有很多。
高二时，因为老师和同学们的信任，我当上了学生会主席。
刚当上时，说实话，觉得很牛气，毕竟手底下有那么几十号人可以指挥呢，现在想想，当时的想法还真是很幼稚呀。
那一年的中秋节，我认为那是我那一年最有意义的一天。
中秋前的一个星期，一个很有爱心的学生会成员向我提议要不要去福利院看望那些可怜的孤儿们，我一怔，感到十分羞愧，竟然完全没有想到这些。
思考片刻，大脑中立刻有了一些想法，我说，去，当然去。
于是，《中秋献爱心活动》便逐渐成形了，大约是第一次有类似的活动吧，这受到了团委老师和学校的大力支持。
同时，我们也去了社会上寻求商家的赞助，去寻找那些有爱心却没时间的人们，由我们代表这些人们去向福利院献出自己的一份爱心。
活动当天，我们分成了两队，一队去了福利院，另一队去的敬老院。
看着那些可爱而可怜的孤儿们好奇地看着我们，然后又露出甜甜的笑容时，我们也开心地笑了。
和那些纯洁的孩子们玩耍真的是件很享受的事情，然而在听到福利院主任给我们介绍他们的情况时——几个被遗弃的几岁大的孤儿都患有先天性疾病，我们都触动了，几个女孩子都哭了。
这时我才意识到，在现在这甜甜笑容的背后是怎样的无奈和孤独。
我很庆幸我能有这么一次经历，我了解了这个和谐、美好的社会其实还有很多不足，而我要做的还有很多。
虽然我的力量很小，但我相信，只要我去做了，并号召更多的人去为弱势群体做些力所能及的事，这股力量也可以变得很大很大。
也许是学生会和志愿者的工作让我更快成长起来吧，我的能力得到了极大的提高，思想取得了进步，我顺利地从业余党校结业了，并且获得了“优秀学员”的称号，这让我十分高兴和自豪，因为这是组织对我的思想、能力及努力的认可。
同时我也没有放松，更加努力地进行自我总结和自我批评，努力提高着自己。
我愿意为社会主义，为国家富强，为人民幸福而奋斗终身。
这是我的愿望，也是我要加入***，成为一个党员的动机了。
党的先进性已经在这几十年中国的高速发展中得到了证明，事实证明，党的政策、方针、思想是正确的，是确确实实能让中国富强，让广大人民过上好日子的。
我决心加入中国***，加入这个真正为了全国人民谋福利的组织中去，去贡献自己的一份力量。
为人民服务
汇报人：xxx 2010年11月29日
你如何看待人生中的挫折与成功的关系
我们每个人都希望成功，都想做一个成功的人士，但是，究竟什么是成功，又很难说得清楚。
成功往往是和挫折纠缠在一起的。
从学业上看，我们的研究生经历了小学、中学、大学，到了硕士生研究生、博士研究生，算是成功了；而从事业上看，还没找到一份可心的工作，还没有将所学的知识奉献给社会，自己的理想还没有实现，因此，还不能算成功。
历史总是在挫折中前进的，社会总是在挫折中发展的，个人总是在挫折中巩固和展现自己的成功。
对于我们每个研究生来说，在求取成功的前进征途中，还会有许多挫折等待你。
成功与挫折是一对孪生兄弟在人的一生中，无论是学业，还是事业，或是婚姻家庭，完全是一帆风顺，是不可能的。
一点小小挫折算得了什么呢
挫折有两重性：你藐视它，它就会退避三舍；你畏惧它，它就会张牙舞爪。
你应该从挫折中汲取教训，找出主客观原因。
只要你具有强烈的使命感，你就会把挫折当做磨刀石，来砥砺你的意志。
就此而言，挫折与成功是一对形影不离的孪生兄弟。
你克服了一次挫折就会靠近成功一步。
所以，成功，就是连续不断地克服挫折的过程，就是把握自己本质的勇气。
成功者是虚怀若谷的人，他宁可在拼搏中为别人燃尽心灵之火，也不愿意停息下来。
因为在他不断地燃烧中，方能感到自我存在的价值。
我们知道，蝉，夏秋善鸣，栖息高枝，餐风饮露。
荀子说：“饮而不食者，蝉也。
”在古人看来，蝉是高洁的象征，常以蝉比喻清高纯洁的人品。
人们之所以喜欢用蝉来寄情抒怀，是由蝉的特性所决定的。
然而，蝉的繁衍过程是一个充满挫折的过程。
蝉卵要经过一冬之后，才开始孵化幼虫。
当幼虫钻出树皮后，还要在树根下的松土里度过漫长的17 年寂寞的生活，才能破土而出，脱去外壳爬上树枝，开始一生中短暂而忙碌的交配。
蝉，今生种下来生果，来生还要继续前生缘。
蝉的一生启迪了我们，要积极地把握今天，勤奋耕耘，才会有明天果。
珍惜今天，就把握住了成功的钥匙。
我们每个研究生都克服了重重困难，才能取得今天的成功；同时，每个同学也都有个人的理想与奋斗的目标还没有实现。
然而，由于社会的需要和其他客观存在的各种因素的制约，又往往使其目的一时难以达到。
遇到这种状况，不必悲观丧气，需要实事求是地调整自己的目标。
我有一个学生，在中央党校毕业后，希望能留在北京中央机关工作。
根据他的个人经历和家庭情况，我建议他到省市党政机关工作，有利于发挥他的优势。
后来，这个学生的发展势头很好，在市委机关取得十分理想的业绩。
研究生毕业后，无论顺逆面败，都要始终如一地为自己的理想脚踏实地的奋斗，这是成熟与沉着的表现，是成功的开端。
我们可以将人的一生分作三天：昨天、今天和明天。
懦弱者留念昨天，空想家期待明天，但是，只有拥有今天的人，才是最富有的。
但你必须实实在在地把握住它，勇敢地面对挫折，你克服了挫折，才会拥抱住成功的今天。
我曾问过一位成功的企业家，对目前的成功有何感想，他十分自然而朴实地说：“小成功属于昨天，大成功属于明天，只有奋斗和奋斗着的快乐才属于今天。
” 成功是对成果的共享和体验成功、幸福与财富，正如阳光和空气，他们是每个人能够共享的权利。
谁妄图垄断成功，只会扼杀成功的生命；谁有心分享幸福，就会得到倍增的幸福。
须知，共享应是社会发展的第一法则。
我们都知道，达尔文是进化论的创始人。
1831年，达尔文刚从大学毕业，经过朋友的介绍，便以自然科学家的身份，参加英国政府派遣的“贝格尔”号军舰的探险工作，作了环球旅行。
从1831年12 月27 日出发，直到1836年10月4日返回英国，前后长达5年之久。
达尔文在这次长期环球航行中，经历了许多艰难困苦，但却有机会采集了许多植物、动物和矿物标本，为研究生物进化的规律奠定了雄厚的基础。
又经过8 年深入的研究，到1850年前后，达尔文进化论的思想已经成熟了，但他为了慎重起见，一直迟迟没有公开发表自己的研究成果。
1858年，达尔文接到了一位年轻的科学家华莱士的手稿。
华莱士是英国人，一直在马来亚群岛研究生物界变化发展规律。
他在手稿中提出了和达尔文十分相似的论点，特意寄来征求达尔文的意见。
达尔文看了华莱士的手稿后，不但没有嫉妒之意，反而表现了极大的热情，认为华莱士的论点很正确，决定放弃自己已辛苦工作了20 多年的成果，优先出版华莱士的著作。
这时，达尔文的朋友胡克和莱伊尔知道了他的决定，都出来干涉这件事，要达尔文收回自己的决定。
达尔文终于同意在1858年7月1日，将这两篇文章同时在伦敦林奈学会的会议上宣读，正式提出了进化论这一观点。
达尔文和华莱士这种友好的精神，在科学界一直传为佳话。
著名的遗传学家孟德尔，出生在一个贫苦的农民家庭里，从小爱好园艺和自然科学，在校学习成绩优异。
后来因缴不起学费，只好在校外任私人教师，帮人干活。
1843年进奥地利布龙城修道院做修道士，学习了4年神学，1847年被授予牧师职位。
但孟德尔对牧师这个职位并不感兴趣，却到附近学校任代课教师，教数学、希腊文等。
1850年，孟德尔参加中学教师资格考试，因在地质学试卷中引用了康德等人学说，违背了宗教教义，而被禁止发给合格证书。
不久，他得到一位著名学者的推荐，进维也纳大学理学院学习，参加了维也纳动植物学会。
1885年，孟德尔回布龙修道院，兼任布龙时代学校代课教员，讲授动植物等课程。
在这期间，他利用修道院里的空地，栽培豌豆、菜豆、玉米、草莓等，还饲养蜜蜂，小家鼠等，供作动植物遗传杂交试验。
经过反复实践，他发现豌豆是研究遗传杂交最好的材料，前后共培育出34个豌豆品种。
不久，他又选出22个性状稳定的品种，其中有7对性状最明显，如高茎和矮茎、光滑和皱皮的种子、黄色和绿色的叶子、饱满和不饱满的豆荚等。
根据豌豆杂交实验结果，孟德尔写出了专题报告，用数学统计方法分析了生物的遗传规律，于1865年春在奥地利自然科学学会上做了介绍。
由于他的报告中引用了许多数学统计方法，应该说在那个时代是超前的，但却遭到了与会者的反对未能得到承认。
第二年，孟德尔又把结果写成《植物的杂交试验》 一篇正式论文，刊登在奥地利自然科学学会年刊上，分送欧美各大城市的120个图书馆，但仍旧没有人能识别它的学术价值，长期默默无闻，无人过问。
35年后，直到孟德尔去世，在1900年才被几个生物学家同时发现，认为这篇论文具有极高的学术价值。
从此以后，孟德尔作为遗传学的创始人载人史册。
他提出的遗传学三定律，成为生物科学中重要的理论基础，豌豆也成了研究遗传学常用的材料。
让自己的成功给别人共享，绝非一般人做得到的，它需要宽阔的胸怀、高瞻远瞩的胆识，它是一种人格的力量。
伟大的法国作家雨果说得好：“比大海更丰富的，是人的心灵。
”成功的体验正是大海中的每一朵浪花。
只要你在生活中感到一点愉悦和兴奋，那就是一种人生的成功的体验。
它犹如宇宙中的星辰，对天文学家来说，它们是满天的疑问；对哲学家来说，它们是生命的闪光；对旅行者来说，它们是前进的座标；对文学家来说，它们是人类情感的大分裂；对企业家来说，它们代表了财富。
不同的情感代表了不同的价值观。
就此而言，成功完全是个人的高峰体验。
只有你所完成的事情与你的价值观吻合，你才会觉得成功。
我们应该清醒地看到，目前的教育管理体制还存在一些弊端，在精神理念与价值判断上重物质轻精神；重共性轻个性；重教育的社会功能，轻教育的本体功能；重物化指标，轻精神文化因素。
加上官本位的思想残余、急功近利思想的影响，很多青年学生缺乏胜不骄，败不馁的气度，缺乏在成绩面前谦虚谨慎，在挫折面前毫不退缩的英雄气概，缺乏坚忍不拔的意志和英勇顽强的拼搏精神。
这些弊端同时也影响着学生的创造性培养和创造潜能。
党的“十七大”明确提出，要把我们的国家建设成为创新型国家。
这就要树立与创新相适应的一系列思想观念，特别是确立以创新为荣的价值观，正确地看待前进道路上的挫折与成功，要尊重他人，也要尊重自己。
在处理人与物的关系时，重视人的作用，尤其是重视人的精神力量。
尊重不同人的个性和特点，尊重自由探索和首创精神。
要转变思维定势，倡导批判性思维，鼓励怀疑精神和批判精神。
培育兼容并蓄、海纳百川的观念，提倡厚德载物的博大胸怀与宽容失败的精神。
对于我们每个人来说，要想成功，首先要重视自己，只要你觉得“我能做得很好”, “天生我才必有用”，敢于向自我挑战，你就一定会赢得成功。
求对十七大报告的感想一篇
十七大报告感想胡锦涛总书记在10月15日十七大开幕式上所做的报告中指出，中国共产党的性质和宗旨，决定了党同各种消极腐败现象是水火不相容的。
“水火不相容”是一个民间用语，一般用来比喻不能相容的对立物。
胡锦涛总书记用这个词表述党与腐败的关系，既通俗易懂，又铿锵有力，表达了我党惩治腐败的坚强决心。
为了配合十七大召开，某全国性网站开展了一项“十七大盛会，你最关心什么
”的调查。
从网上投票结果来看，在设定的十个选项中，“反腐败问题”的关注度最高。
虽然这只是对部分网友的调查，不一定具有很强的代表性，但也可以从中看出老百姓对惩治腐败的强烈期待。
我们党是保持先进性的政党，而任何腐败行为都是走向堕落，不彻底惩治腐败，党的先进性就不能从根本上得到体现，因此，党与腐败势如水火。
腐败已经构成了中国最大的经济损失、社会污染和政治挑战。
不管是权力私用型腐败还是权力滥用型腐败，都是超出了法定授权的范围，都是对法律的践踏。
腐败分子之所以得逞，也往往是利用法制上的漏洞和薄弱环节打的擦边球。
胡锦涛总书记在日前召开的中国共产党第十七次全国代表大会报告中指出坚决惩治和有效预防腐败，关系人心向背和党的生死存亡，是党必须始终抓好的重大政治任务。
反腐倡廉是关系国家发展全局、关系最广大人民根本利益、关系社会公平正义和社会和谐稳定的重大问题和紧迫任务。
腐败行为与法律的这些千丝万缕的联系使我们在研究腐败现象时不能没有法学的视野；治理腐败时更要善于运用法律手段。
更多活力激发财富创造，改革是推动国家发展的动力，也是创造财富的动力。
十七大报告高度评价了改革开放对中国发展的重要意义：“改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，目的就是要解放和发展社会生产力”。
十七大报告提出，“提高国家文化软实力，使人民基本文化权益得到更好保障”，将保障人民的基本文化权益提高到一个新水平，充分说明我们党对人民群众文化需求的重视。
更多更切实的民主权利，发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标。
十七大报告用了相当的篇幅阐述要“坚定不移发展社会主义民主政治”，提出“扩大人民民主，保证人民当家作主”“发展基层民主，保障人民享有更多更切实的民主权利”等具体措施。
收入分配是民心所系，直接关系百姓切身利益。
十七大报告中提出，要“深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入。
” 逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制，创造条件让更多群众拥有财产性收入……十七大报告提出的这些措施，明显有利于普通劳动者收入的增加，从而使更多的人进入到中等收入的行列。
十七大报告明确提出，完善支持自主创业、自谋职业政策，使更多劳动者成为创业者。
“现在来看，居民收入差距是社会发展中的一个突出问题。
”中央党校教授周天勇说，要通过加大公共服务减轻低收入者负担，通过税收等办法调节高收入。
“从根本上，还是要鼓励创业。
” 没有良好的生态条件，人不可能有高度的物质享受、政治享受和精神享受。
没有生态安全，人类自身就会陷入不可逆转的生存危机。
十七大报告提出，建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。
十七大报告的亮点之一是改善民生。
这也是最广大的人民群众最为关注的问题。
很多网友形象地喻之为“民生盛宴”，并对党的民生政策充满了期待。
理论关于社会主义的本质的定义是“解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”。
“三个代表”重要思想进一步强调了“最广大人民群众的根本利益”，即实现人民的富裕幸福是建设社会主义的根本目的。
科学发展观的核心更是以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
因此说，社会主义甚至共产主义，说到底，就是共同富裕。
民主民生问题既是共产党人追求的目标，也是社会主义事业充满生机活力的动力源泉。
但，社会发展的阶段性决定了需要不断的通过改革来发展和完善民主制度，改善民众生活条件。
这些要得益于依法治国战略方针的实施、和强大的经济实力做后盾。
胡总书记在十七大报告中提出，“深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入。
逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。
着力提高低收入者收入，逐步提高扶贫标准和最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。
创造条件让更多群众拥有财产性收入。
保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。
逐步扭转收入分配差距扩大趋势。
”“全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。
要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
深入贯彻落实科学发展观，要求我们积极构建社会主义和谐社会。
要通过发展增加社会物质财富、不断改善人民生活，又要通过发展保障社会公平正义、不断促进社会和谐。
”社会发展的最终结果使全体民众能够多大程度上享有发展成果，这是衡量一个社会优越性的显著标志。
由此可以看出，十七大正是着眼于居民收入不断提高，分配制度更加公平，实现共同富裕。
切实保障人民合法权益，民主制度法治化，“促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
”可以展望未来一个逐步实现了的“公平正义、法治和谐、民富国强”中国将呈现在世界人民面前。
中国教育踏上新的历史起点——学问和人生合一才是高质量教育 党的十七大报告在多处提到教育问题，不仅提出要“提高高等教育的质量”，还提出了“要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先”。
无论哪个国度，也无论在什么样社会体制下，大学总是体现了这个国家和社会未来的价值取向，从这个意义上来说，大学还承担着引领先进文化的使命。
不同的时代有不同的质量观，对人才要求的内涵也是不一样的。
现在的大学生，除了要求具有创新的能力、创业的能力之外，还要注意培养他们树立正确的价值取向，要认识到现在大学生的价值观决定了我们未来社会的价值取向。
应该把学生人格的养成作为人才培养的基本要求，要从教育思想、教学内容、教学方法等多个方面来考虑怎么培养大学生的人格，使得他们成为具有社会责任的合格公民，这一点在今天显得尤为重要。
家长把孩子送到学校，实际送来的是一颗希望的种子，大学不仅是为国家育才，还承载着许多家庭的未来和希望。
我们大学现在更多的关注的是大学自身的一些指标，并没有从大学生成长的角度去做更多的思考。
大学如果能够做到把学问和人生合一，才能保证培养的人才是高质量。
读了<<少年闰土>><<我的伯父鲁迅先生>><<一面>><<有的人>>的感想
鲁迅的一生，对中国文化事业作出了巨大的贡献：他领导、支持了“未名社”、“朝花社”等文学团体；主编了《国民新报副刊》〔乙种〕、《莽原》、《语丝》、《奔流》、《萌芽》、《译文》等文艺期刊；热忱关怀、积极培养青年作者；大力翻译外国进步文学作品和介绍国内外著名的绘画、木刻；搜集、研究、整理大量的古典文学，编著《中国小说史略》、《汉文学史纲要》，整理《嵇康集》，辑录《会稽郡故书杂录》、《古小说钩沈》、《唐宋传奇录》、《小说旧闻钞》等等。
1936年10月19日因肺结核病逝于上海，上海民众上万名自发举行公祭、送葬，葬于虹桥万国公墓。
1956年，鲁迅遗体移葬虹口公园，为重建的鲁迅墓题字。
1938年出版《鲁迅全集》〔二十卷〕。
中华人民共和国成立后，鲁迅著译已分别编为《鲁迅全集》〔十卷〕，《鲁迅译文集》〔十卷〕，《鲁迅日记》〔二卷〕，《鲁迅书信集》，并重印鲁迅编校的古籍多种。
1981年出版了《鲁迅全集》〔十六卷〕。
北京、上海、绍兴、广州、厦门等地先后建立了鲁迅博物馆、纪念馆等。
