
职业生涯规划职业素质测评怎么写啊
比较简单的方法是大学里或当地劳动局或人才交流中心都有免费的职业测评,你可以去试试,不过这个测评就目前的结果来看,准确率比较低,仅供参考而已,你想做职业规划,要对职业规划的方法有所了解,学校里会开相关的课程,慢慢的跟着学习,关于工程师的梦想,估计你需要去做一些生涯人物访谈之后才会有所了解,具体方法在网上搜搜吧
学习《职业生涯规划》的心得体会
《老子》说:“太不知有,亲而誉之。
其次,畏之。
其次,侮之。
功遂,百姓皆谓:我自然。
”这句话的意思是:最好的统治者,人们不知道有他的存在;其次一等,人民亲近并赞美他;再次一等,人民害怕他;最次一等,人民轻侮他。
功业成功、事情顺遂,百姓们都说:“我们本来就是这样的啊。
”老百姓的一句话一下点中了老子的要害,“我自然”,说的就是无为而治,但这“无为”并不是不作为,不是无所作为。
以进行企业管理为例,就是说领导者让员工在潜移默化中做了正确的事。
在企业管理中,既不能私心自用、胡作非为,又不可对员工听之任之、放任自流。
作为一名管理者,做到无为而治,是管理的最高境界。
但是做到这点又谈何容易,这需要我们在职业生涯中不断地充实自我,改变自我,通过不断进步来适应工作的新需求。
这里说的是“能”,也就是作为管理者应当具有的“职业能力”。
《如何进行职业生涯规划》讲座感想
当今的大学生都面临着许许多多同样的问题,例如,我毕业后该干什么。
我想做什么,我能做什么,企业要什么样的人,我考研、考公务员,还是出国。
他们一直迷茫,不知道今后的路该如何走下去。
山东经济学院的黄少英教授给我们讲了当代大学生如何进行职业生涯规划使我受益颇多。
黄教授在讲座过程中说了几次小型的心理测试,通过不同的人不同的性格特点,有针对性的分析了不同人适合不同的工作,所以每个人首先要对自己进行系统了解和自我评估,知道自己的性格,价值观,能力水平。
只有认识了自己,才能对自己的职业作出正确的选择,才能选定适合自己发展的职业生涯路线,才能对自己的职业生涯目标作出最佳抉择。
对职业的了解同样很重要,每个职业都有他好的一面与坏的一面,职业选择正确与否,直接关系到人生事业的成功与失败。
选择正确的职业,应考虑以下几点:性格与职业的匹配 ,兴趣与职业的匹配,特长与职业的匹配,内外环境与职业相适应。
综合考虑这些方面后理智的选择你的职业是你走向成功之路的前提。
在此之后就是我们为之不断努力,积累经验,坚持不懈的过程。
没有一个人在任何一件事情上天生就非常精通,我们可以通过自己的学习,对知识与经验不断的积累丰富自己,我想这样的话无论我们涉足于哪一个领域都会取得成功,成为那一片天空的灿烂阳光。
一个人如果想实现他的目标,需要付出很多的努力,他在开始之前需要有很多的准备工作。
所以我们不能够在面临就业抉择之时才去确定自己的人生目标,应该尽早做出打算,给自己定一个符合自己能力范围内的目标。
职业生涯规划的训练有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性;规划个人的职业生涯,可以使职业目标和实施策略能了然于心中,并便于从宏观上予以调整和掌控,能让大学生在职业探索和发展中少走弯路,节省时间和精力;同时,职业生涯规划还能对大学生起到内在的激励作用,使大学生产生学习、实践的动力,激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。
大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯规划将伴随我们的大半生,拥有明确的职业生涯规划才能实现完美人生。
因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。
人的成功或许就在于那一分钟的坚持,一分钟之后你或许就是那个成功者,但是如果那一分钟你没有继续坚持而是选择放弃,那你注定是失败的,黄教授用实例向我们证明,没有人天生愚笨,也没有人注定一事无成,一个人的成功与否在于他对一件事情的热爱程度,决定于你对目标的坚持。
每个人的潜力都是无穷的,只要你足够自信,相信自己,并锁定目标坚持不懈,那你就是最后的成功者。
名词解释~ 1.职业生涯: 2.职业素质: 3.职业能力: 4.职业生涯规划管理: 求回答,谢谢,
职业生涯就是一个人的职业经历,它是指一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作、理想的实现过程。
职业生涯是一个动态的过程,它并不包含在职业上成功与否,每个工作着的人都有自己的职业生涯。
大学本科院校,一般开设名为“”的课程,引领大学生树立正确的价值观。
职业生涯规划50字左右
学习风格探索报告--刘晴晴学习风格探索报告根据测评结果,你在四种学习风格上的表现如下表:分值行动型反省型理论型实际型7.597.58等级BABA描述强烈偏好非常强烈的偏好强烈偏好非常强烈的偏好为了更好的方便你的理解,我们将你的结果放置在坐标图上如下:你在反省型上得分最高,属于反省型的学习者。
反省型学习者在下列活动中学习效果最佳:要求或鼓励进行观察和思考。
不要求或允许非直接碰撞的学习方式,比如在一旁倾听、观察。
事前有时间准备,比如在行动前思考,在发表观点前综合别人的意见,有机会事先阅读介绍背景情况的简要能够进行艰苦的研究,调查、汇总信息、探索真相。
有机会能复习和回顾经过和所学到的东西。
要求提交谨慎思考过的分析和报告。
平等地与他人交流,没有事先约定和没有结构化学习经验的束缚。
在没有压力及紧张期限的情况下思考,得出结论。
反省型学习者在下列活动中学习效果最差,也许会反对这些活动:被迫抛头露面,充当组织者、领导者,或在别人面前角色扮演。
卷入一些未经计划而需要马上进行的紧迫情况。
在未经提醒的情况下投入某项工作,要求当即立断和即兴想提供的数据不足以支持结论。
提供的指导死板沉闷。
较大的时间压力或在不同的活动之间奔忙,为了出结果而不得不走捷径或做表面文章。
这四种学习风格在一个人身上都可能存在,只是有侧重而已。
同时,不同的学
职业生涯规划书怎么写
前言 不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走
”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。
”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。
每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想,于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。
中国人常说,尽人事,听天命。
对于我们可以控制的,理当全力以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。
要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。
在工作中,努力奋斗,自动自发,精益求精。
这样,才能赢得收获。
一个人,一生当中不知道要遇到多少困难,很多困难是不能预见的,这就要靠我们自己处事时随机应变的能力,面对突如其来的麻烦事情,临危不乱,保持冷静的心态,急中生智,想出好办法来。
睿智的人,善于分析事物的发展情况,能够抓住事物的特点,成竹在胸,料事如神,成功的预测事物的发展方向。
决策于千里之外,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
自我认知 1.个人分析: 本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,学习能力较强,求知欲强,爱好看书。
待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系,是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人,对我好的人我会加倍的对他好。
别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书。
但有时却喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。
我喜欢运动,尤其是踢足球和打乒乓球,也喜欢旅游,开阔眼界,陶冶情操。
另外,我有很强的自信心,具有团队精神和协作能力,比较强的创新意识,动手实践能力及自学能力。
但我有一个缺点,就是有时候过于看淡很多东西,生活有时没有目标,没方向,总是在茫然中虚度时光,不能很好的有效率的利用自己的时间。
2、角色评价: 在亲人的心里我是一个懂事而聪明的孩子,有着亲人们的关怀与支持。
但由于自我控制能力强,父母对我做什么事都还是很放心的,他们都任由我自身去发展,这给了我很大的空间。
在老师眼里我具有一定的个人能力,不落后与其它同学,有自己的学习方法和生活方式,基本能做到老师的要求。
但积极主动性太差,有点的害羞,缺少与老师主动交流的机会。
职业认知 我的专业——网络工程。
由于中国科技发展较晚,科技知识和科技产品大部分还源于国外,因此科技力量相对薄弱。
但是中国政治稳定,经济持续发展。
在全球经济一体化环境中的重要角色。
经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。
目前社会对于网络的需要还是比较大的,特别是我国的网络技术还不是很先进的情况下,具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。
所以说在校网络工程方面的专业知识学习,会在就业时有一定的专业优势。
未来社会发展的最终趋势将是集体一体化,这就注定网络的链接必不可少,现在电脑已普及到大众用户。
网上购物,网络管理已成为人类交流的一种途径。
服务器设备广泛用于各大商场及商业媒体。
但总的来说,其功能还不算晚上。
因此,全自动化技术将成为网络管理的任务所在。
二十一世纪进入信息时代,席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革,信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一,人们对网络的要求越来越高。
职业规划设计 在大学间我要有一个很好的生活方式,要一个快乐充实的生活方式。
身体要锻炼,身体是革命是本钱;学习要努力,学习是来此的目的;各种有趣的活动要参加,只有痛痛快快的玩,才能痛痛快快的学好。
为了达到我的目标,我要做到每节课认真听,要每节课都有收获。
课下的时间要博览群书,可以是任何方面的书,例如:经济、心理、武侠、历史、周易……还要时时关注时事,尤其是关注各国经济问题。
这有助于以后我们选择什么样的企业,以及了解所选企业所处的行情。
知道了解的东西越多总是越好的,使自己在企业中发挥的游刃有余。
当然在校四年,事事变化无常。
我所定的目标要根据我的实际情况而不断调整计划,甚至改变目标。
在一切进展顺利的情况下我可以加大任务量。
发现目标无法实现的情况下我可以改变目标。
总之无论怎样都要让自己有为之奋斗的目标。
希望在我经历世事之后人仍能将这个准则作为心中的力量:诚实做人,忠实做事时我的人生准则,自强不息,勇于进取是我的在追求。
我坚信每天进步一小步,成就辉煌一大步。
人必须保持奋进的心态。
大学期间学习计划: 学习不仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身收益。
我一直坚信“活到老,学到老”的格言。
无论怎样,学生最首要的任务就是学习。
如果抛开学习,那么一切都无从谈起。
在数字化、信息化的时代对计算机知识的掌握尤为必要。
所以我对自己的大学生涯做出以下简短设计。
大学一年级: 1、努力调整好自己,使自己充分适应大学生活,把从高中到大学的现实落差和心理落差处理好,拥有良好的心态。
2、养成良好的生活习惯和学习习惯,良好的学习习惯会使我在今后的学习中受益匪浅,学起来更加轻松。
大学二年级: 1、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。
注意提高自身的基本素质,通过参加各种社团等组织,锻炼自己的各科能力,同时检验自己的知识技能。
2、做一些兼职,社会实践活动,同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业类的工作,进一步提高自己的责任感、主动性。
3、证书大突破:考取英语四、六级。
全国计算机二级等级考试。
以及其他相关证书。
大学三年级: 1、开始尝试并学习写简历、求职信,了解社会需求。
搜集与本人目标工作有关的信息,并通过信息渠道尝试和已毕业的校友交流思想 。
开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。
2、预习或模拟面试,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心体统的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能做出较为充分准备的情况下进行演练,为自己以后找到理想的工作而努力。
3、获得普通话等级证书及全国计算机三级等级考试。
大学四年级: 1、通过对社会的了解,充分对自己想就业的单位、企业作好研究,找到自己理想的就业企业,并为之不懈努力。
2、做好努力工作的一切准备
整体目标规划: 总体目标:能说一口流利的英语,做一个电脑高手。
职业目标:网络管理,软件开发; 成果目标:网络工程师 阶段目标:21~22岁将理论知识学好,将基础打牢;22~25岁在专业科目上拔尖,取得一定的成果;25~32岁,运用自己的才能在社会上打拼,创造属于自己是空间,属于自己的财富;38岁拥有自己的一家公司,自己做董事长。
学习目标:大三之前过全国英语的4、6级的考试和计算机四级考试;毕业时顺利拿到学士学位,然后一鼓作气攻读研究生,并顺利拿到硕士学位。
家庭目标:26~28岁结婚,和自己的爱人一起努力构建一个温暖的家;35岁之前要拥有车、房,40岁要赚足足够的钱,养老婆孩子,好好的孝顺父母长辈。
健康目标:经常锻炼,要拥有强壮的身体,还有就是家人也健康平安
结束语 计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。
时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
不经历风雨怎能见彩虹。
我们要时刻保持一颗清醒的头脑。
其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。
机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人
一个人的一生是有限的,人生能有几回博,此时不博何时博,我们要抓住我们身边的每一个机会,来实现自己的人生价值。
一个人的一生一定要过得有意义,一定要让自己有限的年华里有所回味。
一个人活着就是要做有意义的事,而做有意义的事就是好好的活着。
生活的本质不是索取而在于奋斗



