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针对教育局的感言

时间:2017-03-25 18:33

感悟一句教育名言

人类进入了21世纪。

随着学习化社会的到来,教育不再是一个封闭的领域。

教育置于一定的政治、经济和文化背景之中,着眼营造有利于人的全面发展的社会氛围,实现“全世界人的潜力都得到充分发挥”的人的发展,乃是教育和文化的最终目标。

教育格言名言,作为长久的、有价值的全人类教育经验结晶,作为民族意识和民族传统文化的浓缩,它对于教育的传承和革新将发挥着不可估量的作用。

歌德说过:“名言集和格言集是社会上最大的财宝”。

奥地利作家卡夫卡也说过:“携带的手杖上刻有这样的一句名言:‘我粉碎了每一个障碍’,可我的格言却是‘每一个障碍粉碎了我’。

”在教育改革中,要建立新体制,首先要建设新型的教师队伍,关键是树立新的教育思想和观念。

“许多人的成功都得力于一句格言的鼓励”,许多发明创造,得力于一句格言的启迪,“聪明人的智慧,老年人的经验,都在格言里面”。

说:“在用格言进行的思维中,我学会了很多东西。

”之所以把此书奉献给读者,就是希望能给广大教师、家长和青年们提供一个更广阔的文化背景,提供一个浩如烟海的思想宝库,用人类优秀文化的结晶去认识自我、丰富自我、完善自我、更新自我,不断实现自身潜力的发挥和拓展。

之所以把此书奉献给读者,就是要进一步给青年们证实在中的哲言:“智慧和学术给人类社会所造成的影响远比权力与统治持久。

在问世以来的2500年或是更长的时间里,不曾有诗篇遗失,但却有多少宫殿、庙宇、城堡以及城市荒芜或是被焚毁?”本书精选编辑了中外一千三百多条格言名言,再加上解读中引用的一千余条,全书汇集格言名言二千三百余条,近30万字。

其内容上溯到先秦,下至于当代,从、到、“二程理学”,从近代民主教育家到当代教育名流;从欧洲“文艺复兴”到美国“”,从、亚里士多德、夸荚纽斯,到集教育理论和实践之大成、作为世界教师偶像的苏霍姆林斯基;从我国的素质教育理论和实践,到日本岸根卓郎真、善、荚为一体的“永久的教育论”(《我的教育论》);从联合国教科文组织颁发的教育改革的檄文,到我国有关教育工作的决定决议;从伟人、领袖关于教育问题的远见卓识,到一批批优秀教师对教育的切肤感悟。

所选条目内容,紧紧以“学会认知”、“学会做事”、“学会共同生活”、“学会生存”四大教育支柱为核心,以“识自教育”为灵魂,以人的终身发展为目标,以现代教育理念为指导,用辩证唯物主义和历史唯物主义观点,兼容并蓄,广采博纳,取其精华,去其糟粕,尊重历史,不苛求古人,努力辨析教育发展的历史轨迹及其内在联系。

以期做到“正衣冠、明兴替、知得失”,为教育改革和发展提供丰厚的历史背景和文化渊薮。

本书的编排体例有三个特点。

一是按内容分门别类。

根据相同或相近内容共分为8篇35项。

其中前四篇,即“读书做人”、“学用探究”、“生存处世”、“道德修养”,以教育四大支柱为统领,针对教育者应达到的目标及其实现目标的途径确定选项内容。

后四篇,即“教书育人”、“课程教学”、“师道师表”、“尊师重教”,针对全牡全以及教育部门、教育工作者为实现教育目标,从端正教育方向,创设良好的教育环境、教学氛围和改革举措等方面来确定选项内容。

二是本书重在解读,区别于格句名言辞书。

所谓解读,只是重点摘采各条目内容的闪光点和现实性,抒发作者的所知、所想、所感、所悟,没有在格言、名言本身的注释和系统解释上下大功夫。

解读中,由于作者自身水平限制,同时,想多给读者朋友提供更多的格言名句,试图用格言名言解释格言名言。

这不是刻意堆砌,其用心是让处于不同时代、不同种族、不同国籍的名人大师们展开思维暴露、思维碰撞、思维融合或思维沟通,以期达到跨时代跨国籍的交流,来激发读者创造性的思维火花。

三是本书所选条目尽量给读者提供原著出处,由于条件所限,找不到原著的就提供摘录书籍或篇目。

为便于读者查阅,对于涉及到的主要名人、名著,不在文中注释,在书后以索引形式给以介绍。

由于作者水平所限,在选择中免不了受时代的局限和不同文化背景的影响,精华之中可能混杂一些糟粕。

作者在解读中尽管注意给以提示,但错误和遗漏在所难免,望读者在学习中,注意批判地吸收,努力做到古为今用,洋为中用。

家长感言(请你谈谈你在孩子文明礼仪教育中好的做法和建议,学校老师让我们家长写我应该怎么写

我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。

希望老师再接再励,对孩子多加鼓励,启发孩子的兴趣,潜力和奋斗精神,还希望老师多与我们联系,报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。

中学生家庭教育反馈表,感想

妈妈学院的亲子教育专家说过,初中阶段,对任何一个孩子来说都是一个非常关键的时期。

这一时期初中生正处在生理、心理、思维快速的变动时期,是人生成长的重要阶段。

此阶段孩子处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。

初中的孩子,离成人成才的日子越来越近,家长们常常在心里描绘着孩子的未来,“我的孩子会成为一个什么样的人才”。

明天的社会需要搞好初中阶段的家庭教育,它是培养青少年成才的重要一环。

我刚到教育局工会工作, 要写篇工作提纲, 不知道该从何处着手, 月底要交领导审阅的. 有参考范文就好.

一、建立学习型组织方面:  1、为加强师德师风建设组织教师开展了哪些学习活动和教育活动

  ⑴每月二次师德培训。

  ⑵进行教师礼仪讲座。

  ⑶师德辩论会。

  ⑷设立师德师风建设意见箱,征求广大师生员工对学校开展师德师风建设活动的意见、建议。

  ⑸另外利用报纸、媒体、录像,带领教职工进行理论学习和榜样学习。

  ⑹推进“先锋工程”,建立党员先进性教育的长效机制。

  ⑺与教职工签定师德责任状。

  2、为了加强师资队伍建设,针对教师业务能力提高开展了哪些学习和教育活动

  ⑴每周一次校本教研活动  ⑵“信息技术与科学技术走进课堂”教学大赛。

  ⑶青年教师评优课活动。

  ⑷两次聘请市进修学院赵炜处长进行关于读书的系列讲座。

  ⑸和谐团队的评比活动。

  ⑹在学生中开展教师评价问卷调查。

  ⑺学期末开展教师课堂教学评价监测。

  二、“园丁创业”方面:  3、在教育教学上,学校开展了哪些教育教学科研活动

  ⑴定期举办“名师”研究会活动。

曾两次聘请市进修学院的赵炜处长到校进行前驱教学研究。

  ⑵聘请市教师进修学院赵烨教研员到校进行语文阅读教学辅导讲座。

  ⑶聘请市教师进修学院王洪森教研员到校进行数学教学辅导讲座。

  ⑷聘请区教师进修学校王菲菲教研员到校上综合实践领路课并进行外出学习讲座。

  ⑸聘请清华大学宋心琦教授到校“科学真好玩”辅导讲座。

  ⑹学校在全体教职工进行特色展示评比活动。

  ⑺聘请教学专家高校长到校为青年教师作课堂教学技巧系列讲座,并进行听课跟踪。

  ⑻在青年教师中开展大练两笔字活动。

  上公开课多少节

  其中,国家级 3 节、省级 4节、市级29节、校级48节。

  4、撰写(所有方面)论文多少篇。

  其中,国家级16篇;省级27篇;市级38篇;校级120篇。

  5、在改善办学条件方面,我们组织教师为学校建设和教育教学义务献工多少天

节约多少经费

举出2-3个事例。

  ⑴学校美术组利用“十一”放假期间为学校美化校园,绘制壁画。

为学校节省开资1000元,献工2天。

  ⑵李岩老师为学校设计校园文化宣传壁画,为学校节省开资1500元。

  ⑶信息组为学校网络布线、结点200点,献工累计4天,节省开资6000元。

  ⑷信息组建立资源库献工累计6天,节省开资8000元。

  ⑸科学组、信息组开发校本教材献工累计2天,节省开资千余元。

  ⑹迎接普九检查领导及部分教职工义务献工累计1个月有余,节省开资万余元。

  三、维护职能方面:  6、全年走访教师多少人

补助金额多少

  全年走访共18人次,补助金额3000元。

  7、教职工提合理化建议多少

解答率多少

采纳率多少

  ⑴2006年3月学校共收到教职工提合理化建议 29条,其中支部2条、教育教学类13条、工会2类条、后勤4条、值周7条、人事1条。

解答率100%,采纳率 86%,并马上就办,立即解决。

14%的提案逐步落实解决。

并安排有关负责领导,责任到人。

  ⑵2006年9月学校共收到教职工提合理化建议19条,其中学校发展3条、支部3条、教育教学类4条、工会1条、后勤6条、人事1条。

解答率100%,采纳率90%,并马上就办,立即解决。

2%的提案逐步落实解决。

  8、人事制度改革中工会发挥了哪些作用

  教师评聘、评优、评先、奖励、考核等工作工会发挥监督、维护教职工的切身利益,保证在公平、公正、公开的前提下提高透明度,使每一名教师满意。

  9、民主评议校务公开工会进行了吗

  学校于2006年7月对全体教职工进行了评议校务公开工作,全员参与评议结果:满意率100%。

  10、学校组织老师开展了哪些文体活动

  ⑴组织教职工拔河比赛。

  ⑵组织教职工摄影比赛。

  ⑶教师节开展了“心有千千结”活动。

  ⑷三八开展了“鲜花情深献教师”及“六个一”活动(即:忆难忘、展特长、送健康、书感言、牵友情、促和谐)。

  ⑸教师课件大赛。

  ⑹教师定位投篮比赛。

  ⑺体育运动节系列比赛活动。

  四、树立典型方面(姓名):  市级典型:韩非、高凌、刘泽、任晓菊。

  区级典型:韩非  校级典型:  吴艳梅、杨 丹、白亮亮、穆 娜、张岩丽、徐 江、钟 妍、王 扬、张 选、王晨曦、于 扬、刘海宁、任晓菊、郭晓伟、顾艳红、吴 娟、蔡春艳、王 菲、康 健、高 妍、房晓清、李 丽、王海燕、谷 雨、吴 瑛、张 亮、李 岩、任丽丽、王继红、关秀华、侯 颖、纪元华、王洪峰  五、“五家”建设方面:  11、工会主席听评课76节。

  12、为教师办好事多少件

典型事例。

  ⑴定期为教职工发放浴票。

  ⑵定期为教职工发放卫生用品。

  ⑶为教职工过生日发放鸡蛋。

  ⑷在06年3月为自然实验室(配置教师演示台、水槽三联水嘴、集中供电系统、学生实验台、学生椅、教具柜等设施)。

  ⑸06年10月校南门建成完工。

  ⑹在06年3月,完成校园电视台一期工程。

  ⑺在06年9月,进行栽树美化校园环境。

  ⑻在06年10月完成教师小会议室的装修。

  ⑼在06年10月为班主任新配备办公桌椅。

  ⑽学校为教师搭建网络平台,提供资源共享,建立素材库,为教育教学服务。

  ⑾装修美术、劳技、书法教室。

  ⑿新增篮球架一幅,为老师提供锻炼的空间。

  ⒀ 新增藏书千余册,为老师提供阅读的空间。

  13、一年中撰写的论文有多少篇

  2006年全校教师累计撰写论文201篇。

  六、女职工工作:  ⑴工会组织女职工观看礼仪知识讲座。

  ⑵定期组织培训如:“为师之道”。

  ⑶在06年5月组织到妇儿医院进行体检。

  ⑷发针线包。

  ⑸为女职工子女发纪念品,享受待遇。

  ⑹为女职工提供外出学习。

如:到北京、上海、沈阳等地。

8月25日下午,由市教育局举办的教育感想怎么写

取名知识: 1、排出八字析命局旺确定用神是取基础。

(何为用神

用神就是八字或大运中对自身日干又称命主、元神的旺弱平衡起到最重要作用的那个五行,它对命主起到补偏救助的作用。

找准用神扶其过弱,抑其过强将对整个命局起到至关重要的作用。

用神选错补反了不但帮不了人,后果还会更严重,真可谓是害人一生)。

2、不管取何名字,姓名中五格的数理一定要避开其大凶、大恶之数。

3、名字的单字五行要与用神相吻合以补救先天命局即八字的不足(注:汉字的五行按字形字义)。

4、姓名的字音要优美上口,避免音调太重。

5、姓名中文字的字意要文雅,不可用太俗、太狂、太洋化的名字我空间日制有更多的相关知识。

创业培训的感想和收获

所谓诚信,就是诚实,守信用。

诚信是人的基本品质,是人的内在修养。

是一种令人敬仰的。

诚信是中华民族的传统美德。

,中国人就以守信义,讲信用而闻名于世。

曾经说过:“,不知其可”。

这一古训作为中国人的哲学,流传了千年,激励着一代又一代人为培养诚实守信的良好人格而努力。

诚信贯穿人的一生,为你赢得信任与支持,为你的成功打下良好的基础。

让我们用一方沃土种植我们坚定的信念,用一阵春雨洗净我们执着的追求,用一束阳光铸就我们意志,我们可以超越一切庸俗。

无论如何,你要记住,人生路上,诚信最可贵

中学生法制教育心得体会200字左右

教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子. 能让人该过自新.要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗

由此说明,法制教育是不可忽视的。

所以,我觉得学好法制教育就是学会做人,就像‘没有规矩,不成方圆’,它教会我们遵守守则,小学生要遵守《小学是守则》,员工要遵守公司条例,而每个公民都要遵守国家法律、法规,正是“国有国法,家有家规”。

它教会我们不要迷恋电子游戏机,不吸烟,不喝酒,不打人和小偷小摸。

玩电子游戏会让我们成绩下降,也浪费金钱;吸烟喝酒有害身体,打人和小偷小摸是不良行为。

它还教我们怎样防火与自救,城市不能随便放鞭炮等等 所以,我们要认真学好法制教育,做个有文化、讲文明的国之栋梁。

2 犯罪,犯法它们是兄弟

不,不是。

它们是两个完全不同的词语。

犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事。

而犯罪呢

它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。

不要自以为是地说:“我们是未成年人,犯罪没有关系。

”在此,我要严肃地告诉你:“不,你说错了。

18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。

” 不也不要满不在乎地说:“我一定不会做这些事情。

”因为,就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。

曾经有多少人这么认为过:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。

但是,又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢

不要认为它离我们遥远,因为它就在我们身边呀。

说不定,在无意中,毒品已经走进你的生活。

3 在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。

为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。

4 人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年. 由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育课.这对于我们来说真可畏意义重大. 我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深.做这个报告会的是三位正在服刑的人员,不仅如此,他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年.他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀. 5 学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征,调解自己的情绪,加强自己抗挫能力的培养,以适应社会上各种环境的考验。

因为,未成年人正是长身体的时期,他们已开始产生强烈的独立意识,不想事事依赖成人,想独立去处理一些问题,但是,他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展,往往分不清是非,易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性,这就需要我们成人对他们进行整体引导,逐步提高他们能分析和去解决问题的能力 6 人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩

有的色彩缤纷也;有的灰暗一片;更有的在还没有添满色彩但这张纸就早已不在了

能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊

首先这个人必需知法守法,而且要持之而行

这样才能踏上人生里美好的第一步

所以说要使人生走得辉煌灿烂就必需知法守法,而且要持之而行

不要为一时的冲动而做出犯法的事情令自己悔恨终生

自毁前程

7 世界上有黑人,白人,黄种人,而每个人的生活环境都不同。

所以把白纸弄得灰暗一片有时并不是自己所想的

因此家庭是每个人走出第一步的前奏

好的家庭教育就会出好的孩子,反则反之

以下是两个普遍而恶劣的家庭环境

请家长们必须教育好自己儿子的第一课

家长过分溺爱,一味娇惯,使子女的欲望不断升级。

现在大部分家庭都是三口之家,而孩子又往往是独生子女,有的父母认为孩子少,应该让孩子过得幸福一些,特别是那些过去经历过苦日子的人不愿让孩子再“吃苦”。

因此,对子女总是百依百顺,要啥给啥,让独生子女成了家庭的“小皇帝”。

在家庭无来源或不充足时,那些被娇惯的孩子便以非法手段在外“捞”钱,以满足自己的心理上的“不平衡”。

8 家庭教育的错误引导。

有的父母一贯好逸恶劳,不务正业,贪图享受,往往表现出举止不端,品行不正,素质低下,自身形象差,客观上不能为孩子当好“第一教师”,使子女在潜移默化中受到不良品行的影响。

如有的家长经常搓麻将、逛舞厅,不仅无暇顾及孩子的学习和生活,更无精力管教孩子,疏于对子女的家教,导致子女放任自流,是非不辩,美丑不分,最终由“小皇帝”沦落为“小囚犯”。

所以每个家庭都要为自己的孩子负责任

要使儿子走出第一步之前有个美好的家庭环境

请不要给每个张白纸添上灰暗的颜色

9 关心学生是学校教师的神圣职责,差生、辍学生是困难、问题较多的学生群体,他们最需要关心、帮助。

校园抢劫强索案件的违法犯罪的青少年中,差生或辍学生占很大比例,关心教育管理好这些学生,能有效预防和控制校园抢劫和强索案件的发生,从一定意义上说,学校对差生的漠不关心甚至放弃差生。

学校就一定会自己留下的苦果自己吃。

校风校纪和法制教育宣传教育是青少年素质教育的重要组成部分,青少年遵纪守法、健康成长,是抵制不良影响、预防犯罪最根本的因素。

10 通过安全法制教育学习。

牢固树立科学发展观、正确的人生观和价值观,彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题,有效增强自我的法律意识,能够做到面对诱惑不为之所动,严格规范自己的一言一行,做到全心全意的为信合服务,为储户服务。

生活作风上,能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导,用工作纪律严格约束自己,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。

反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,勤勤恳恳办事,堂堂正正做人

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