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早教行业员工分享感言

时间:2019-01-09 14:52

短期早教培训后学员对老师的感言

最初,找不到头绪,看着那么多如花儿般美丽如阳光般灿烂的像春日和风拂煦下的草儿般生命力旺盛的宝宝们,除了爱与微笑,似乎不知道其他。

每天看着那里的老教师忙来忙去,自己只能主动的做些力所能及的事情。

那时候,还没有接受系统的培训,接待家长时,绞尽脑汁回忆自己大学学过的关于幼儿的知识,给家长介绍。

晚上回到学校便拿出书本复习蒙台梭利,福禄贝尔、卢梭等有关幼儿早期教育方面的知识。

我是个容易发问的学生,从书上看了案例与理论之后,并不是在众多创造心里画上句号而是打上问号,希望哪一天能够在现实中得到证实,我的求知路比较纠结,满头的问号。

后来经过培训和观察逐步加深了对邢台东方xx早期教育中心的了解以及对自己工作的认识。

感受最深的是自己的专业知识不足。

还有就是改变了一些对早期教育老师的看法。

记得大学老师说发达国家都是学问很高的人才能从事幼儿的工作,因为一个人的早期经历会会影响他的一生。

基于对早期经历对以后人生影响的重要性的认识,我没有怀疑过这一观点。

但现在我觉得,要做一名称职的早期迅速腾空教育老师最重要的不是她学问有多高,最重要的是她的道德水平空间要非常高,要具有足够的爱心、耐心与诚心,真诚的爱孩子,耐心的指导孩子。

现在国内的早教行业任职的老师学历普遍不高,早教上课模式是有一本专业的、现成的、细致的教案发到老师手中,老师照做就可以了,不需要有太多自己的东西,你需要有的就是一颗充满爱的心和良好的沟通表达能力。

教案细致到什么程度了呢?细致到上课用什么教具,用哪句话介绍教具,用什么姿势去取教具展示教具。

这种模式很实用。

所以让一个博士生来任职一名早教老师,从人力资源的角度讲,确实有点大材小用的感觉。

不过,要用圣人的道德标准来要求一名早教老师是不过分的。

培训早教销售课程的感想

北京融八旗下的最佳伙伴幼儿园首创全球0—6岁教育生态园。

融八人本着“追求生命自然长成”的教育原则,首推家庭、社会、幼儿园三位一体的先进教育生态理念。

从“生态环境”、“教育生态”和“社会生态”三个方面入手,构建北京融八生态园。

北京融八的私人订制服务,园所功能按照教育生态园的国际最新幼教理念设计,设有多项功能室和活动区域,专门设置了以动植物区、海洋区、科普区为主的大自然活动区域,为孩子们真正创造一个寓教于乐的环境。

采用“园本生态课程”以科学的多元智能为主导,从关注生命开始追求生命自然成长教育。

采用“层次化立体办园模式”,满足不同家长及社会的需求。

家长写的教育心得300字

(1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校引导,双方共同努力我们认为要教育子,首先要以身作父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。

如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。

同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

  儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。

虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。

孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。

  (2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯  听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。

每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

  (3)培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师  儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩可以,你也可以玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。

于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。

儿子现在喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。

看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。

我知道儿子的语文不太好,我有时替他着急,真希望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。

  (4)处罚孩子要适当,积极引导孩子,做孩子的好朋友  记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们知道后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。

儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,现在我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

早教销售课学习心得

一盒空白磁带,让全班同学录上相对老师说的话,再由班长转交给老师,本人自己想的哦,创新的很...下面推荐几种既充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨一试:    1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;    2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;    3、自己一个贺卡,送给老师;或到商店一张贺卡,悄悄放在老师的办公桌上;    4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;    5、给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;    6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;    7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;    8、以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;    9、帮老师把自行车的气打足或给老师一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

  教师节送礼物应该注意的事项:  1、不要送太贵重的礼物,会显得太为功利,多半会被老师拒绝,而且对自己也是个负担。

  2、千万不要直接去问老师喜欢什么礼物,这样多半会遭到拒绝,诚意也会受到怀疑。

  3、不要去打听其它爸爸妈妈送什么礼物,更不要攀比,礼物只是代表一些心意,并不代表接受礼物的老师一定会特别照顾你的宝宝。

  4、不要送一些不切实际的礼物给老师,如礼服或者高档的首饰等,要考虑老师在日常生活中能否应用你送的礼物。

  5、谨记除去价钱牌及商店的袋装,无论礼物本身是如何不名贵,最好用包装纸包装,有时细微的地方更能显出送礼人的心意。

  6、礼物的价格并不是主要的决定因素,有些自己的礼物,才特别令老师感动。

  7、礼品比较新颖的话,还有必要向对方说明具体用途、用法,好让对方对你送的礼物更加了解。

  8.送礼时,为了说明自己重视对方的态度,可以说,这是我特意挑选的,相信你一定会喜欢它。

不要说什么没有准备,临时来的、没有什么好东西,凑合着用吧之类的话,它会使你的礼物以及心意一下子变轻、变淡。

早教老师有前途吗?

早教行业应该还是一个朝阳行业吧,人们越来越富裕,社会竞争也越来越大,为了让自己的宝宝能赢在起跑线上,想信慢慢的会有更多的家长重视早教。

但是这个行业需要的是耐心和能力,才能做好,如果不是真心喜欢小孩,不能发现小孩的优点和可爱之外,那么做起来就会很吃力,越做越没劲。

另外就是通过提高自己的能力,让家长都认可你,才能提高自己的收入。

所谓72行,行行出状元,只要你是真心喜欢这个行业,选择坚持下去,相信你会成功的。

但是你只是把现在做的早教当做一个工作,不是真心喜欢这个行业,不把早教当做事业,那我的建议就是换一个你更喜欢的行业,那样你的收入才能提高。

要根据自己的兴趣和特点来选择工作,就正如你说的,你都快30岁了,先择工作应该是理性的,而不是短期的。

祝你早日确定自己的工作和事业。

谈谈家长怎样教育子女的心得

一个孩子,就是一个家庭,现在小孩都是独生子女,家里,人人都宠得爱不释手,孩子的成长,孩子的命运,都关系到家庭 将来的喜乐哀愁。

古往今来的有关儿童成长教育篇中都告诉我们家长,你是孩子的第一任老师,孩子的成人成才,很大程度上,要受家长的影响。

因此,做家长的平 时必须非常注重自己的言行举止,非常注重对孩子的教育、引导。

同时,我们这些当家长的也都有同一体会,现在孩子越来越难管,用软的不行,用硬的也不行,我 们对家庭教育都非常重要,谁都不敢忽视,不感怠慢,就是使不上紧。

我女儿现在是初三的学生,我和大多数家长一样,“望子成龙,盼女成凤”,希望自己的孩子 茁壮成长,有所作为。

学校这次组织我们家长写这样的文章,进行家庭教育的心得的交流,给我们家长提供了一个相互学习的平台,现在就来谈谈我的心得体会。

1.我没有刻意要把孩子培养得如何如何,按照自己的意图给孩子定一个明确的发展方向,但必要的关爱和教育并没有省略。

我们首先是学会相互沟通,学会如何培 养母女之间的感情,学会如何跟她谈心。

孩子生下来天真无邪,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感。

对孩子不要谈什么大道理,光讲大道理给孩子听未必有 好的收效,甚至多讲还会对你产生隔阂,以致无法沟通,这一点非常重要。

做家长我认为能让孩子喜欢你、贴近你,这就获得了成功的第一步。

接下来把实际例子中 的得失列举给孩子听,适身处地为她着想,平等地谈话,偶尔讲点道理,孩子是会接受的。

道理要讲得通俗易懂,只要她懂了就立即停止,若喋喋不休,再重要的理 孩子也会置之不理。

另外,孩子和父母关系融洽后,自然要提出许多问题让家长解答。

凡是能解答的,家长一定要认真解答;凡是不能解答的,也要给个较充分回 音,和孩子一起探讨。

如果让孩子失望了,她将不再提问,隔阂也就开始产生了。

2.凡是孩子感兴趣的,哪怕对她没有明显帮助作用的事情,也千万不能轻易反对,做家长的一定要学会如何顺风扯旗。

当然,大道理谁都会说,做起来可就不 是那么容易,特别是忙起来时,就只顾大人的威严了,我自己烦躁时也常犯这样的错误。

教育与培养是彼此不能分割的两个部分。

孩子的思考是在好奇和兴趣中产 生,家长千万不要磨灭孩于闪光的苗头。

针对孩子的好奇心或各种千奇古怪的问题,每次我们都做到耐心回答,并和孩子一道观察等,使他在体验感受的过程中启迪 智慧,开动脑筋。

孩于的各种兴趣如书法、骑自行车、打球、等,我们都让她去尝试、去锻炼。

每个孩子都有特长,家长应扬长避短,善于挖掘孩子的优势,进行有 意识的培养。

我认为家长要熟悉或擅长孩子特长的相关内容,引领并鼓励孩子一道坚持学习下去,我相信收获一定不菲。

3.注重孩子的教育人的品质是第一要素,是决定孩子未来人生道路的关键。

孩子在成长过程中难免会受到社会周 围环境的一些消极或负面的影响,因此,我们做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别是非、真善,培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心。

客观公正等良 好品质,以及热爱集体,尊敬师长,遵守一切规章制度等行为规范。

培养孩子良好行为习惯是形成人品的重要部分,好行为习惯一经养成,孩子将终身受益。

孩子能 做到的事情尽量让她自己去做,让孩子养成独立学习和思考的习惯,我们要有意识引导孩子自己做,针对自己存在的毛病去改正,去争取进步。

教育孩子, 就要着眼于小处,发现不良端倪,及时纠正,扼杀其于萌芽状态,切忌纵容。

那种认为孩子还小,长大了自然就懂了,自然习惯就好了的想法是非常错误的,也是非 常危险的。

这好比农民种豇豆,从小就要给它立杆子,引导它顺着杆子向上长,这样才能吸收足够的阳光和空气,才能结出丰硕美观的豇豆。

如果等豆苗长大了,见 其漫天蔓长,不能开花结果,或是只能结出干瘪瘦小的豇豆,到那时才立杆、引导,恐怕即使折断一些枝条,也不易再结出好豆子了,教育子女又何尝不是如此呢

4.做孩子的引路人,家长应从自己做起,家长是孩子的模仿人,言传身教都在影响着孩子。

家长应该从自己做起,不利于 孩子的言行决不能在孩子面前表露;在教育批评孩子时,父母意见应统一,不能相左或相右,每天抽1个小时以上时间和孩子相处沟通,了解孩子的学习以及学校里 的状况;每天询问她在学校里高兴的事情和不愉快的事情,让孩子的情绪得到宣泄,以便及时掌握意外情况发展的苗头;在学习上,家长应做到和孩于同步学习,针 对孩子学习的重点和难点,查阅相关信息资料,和孩子一同成长。

要从精神上多给孩子们一些激励,在孩子人生道路上不停的为她们加油,在孩子成长的漫长而且很 不平坦道路上,家长应给于加倍的温暖和关爱,使她们有战胜失败的信心和勇气。

5.多于孩子交流、沟通。

孩子们现在正处于青春期,生理上的因素可能会导致心理上的不健康。

作为父母,应成为孩子的 良师益友,要多尽可能多抽点时间陪陪孩子,陪他聊天,陪他玩,在玩中他会和你交流,把许多想法、心思甚至小秘密都会告诉你。

在休息同时,我们还可引导他们 阅读一些有益的课外书,扩大他们的知识面,培养他们的阅读能力。

6.多与班主任、任课教师沟通。

孩子绝大多数时间都呆在学校,他们在校的表现各门课老师最清楚,我们平时可以打电话或直接来学校,向老师了解孩子在校的表现,对孩子取得的一点成绩都要及时加以表扬,对孩子不足之处及时指出并加以引导。

7.孩子需要爱。

这里的爱不是溺爱,不是宠爱,而是真爱。

人们常说,爱也要讲究方法。

科学的爱,孩子才能健康地成 长。

大人在日常生活中的点点滴滴,孩子都看在眼里,记在心里。

父母与孩子之间的爱是平等的,但家长往往会忽视这点,对孩子给予自己的爱视而不见。

在我家的 生活中,我非常注意这方面的培养。

有一次,我生病了,吃饭时大家就没有叫我,女儿注意到了,她不声不响地将饭和菜盛好放在我的床前,还叫我快吃,饭菜凉了 就不好吃了。

当时我特别感动,这就是女儿对妈妈的爱。

孩子们的爱,常常表现在细微之处,她不象大人们的爱那么具体,但孩子们的爱却实实在在。

接下来我将与大家分享10种爱的方法。

一、用爱的目光注视孩子。

二、用爱的微笑面对孩子。

三、用爱的心情倾听孩子。

四、用爱的眼睛发现孩子。

五、用爱的渴望调动孩子。

六、用爱的细节感染孩子。

七、用爱的语言鼓励孩子。

八、用爱的管教约束孩子。

九、用爱的胸怀包容孩子。

十、把爱的机会还给孩子。

以上是我本人在对孩子教育过程中的一点经验,当然这一点是不全面的,在今后的教育过程中还要多想办法和多总结,争取 做得更好更全面。

其实,家长平时的教育不仅要自己总结经验,还要会与其他的家长进行交流,可以吸取他人的教训,还可以吮吸他人的经验,这也是一种学习,何 乐而不为呢

一分耕耘,一分收获,孩子的教育也是如此。

孩子的心灵是一块神气的土地,播上思想的种子,就会获得行为的收获:播上 行为的种子,就会获得习惯的收获:播上习惯的种子,就会收获品德的收获:播上品德的种子,就会获得命运的收获。

作为家长,教育好孩子是责任,好的教育方法 是不断探索出来的,让我们共同努力

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