邮政银行十条禁令信贷员心得体会
是英国著名的发明家，是时期的重要人物。
会员和外籍院士。
他对当时已出现的蒸汽机原始雏形作了一系列的重大改进，发明了单缸单动式和单缸双动式蒸汽机，提高了蒸汽机的热效率和运行可靠性，对当时社会生产力的发展作出了杰出贡献。
他改良了蒸汽机、发明了气压表、汽动锤。
后人为了纪念他，将制中功率和辐射通量的计量单位称为瓦特，常用符号“W”表示。
瓦特1736年1月19日生于英国。
童年时代的瓦特曾在文法学校念过书，然而没有受过系统教育。
瓦特在父亲做工的工厂里学到许多机械制造知识，以后他到伦敦的一家钟表店当学徒。
1763年瓦特到工作，修理教学仪器。
在大学里他经常和教授讨论理论和技术问题。
1781年瓦特制造了从两边推动活塞的双动蒸汽机。
1785年，他也因蒸汽机改进的重大贡献，被选为皇家学会会员。
1819年8月25日瓦特在靠近伯明翰的希斯菲德逝世。
赫农王让金匠替他做了一顶纯金的王冠，做好后，国王疑心工匠在金冠中掺了银子，但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金一样重，到底工匠有没有捣鬼呢
既想检验真假，又不能破坏王冠，这个问题不仅难倒了国王，也使诸大臣们面面相觑。
后来，国王将它交给了。
冥思苦想出很多方法，但都失败了。
有一天，他去澡堂洗澡，他一边坐进澡盆里，一边看到水往外溢，同时感到身体被轻轻拖起。
他突然恍然大悟，跳出澡盆，连衣服都顾不得穿就直向王宫奔去，一路大声很着“尤里卡”， “尤里卡”（Fureka，我知道了）原来他想到，如果王冠放入水中后，排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量，那肯定是掺了别的金属。
这就是有名的浮力定律，既浸在液体中的物体受到向上的浮力，其大小等于物体所排出液体的重量。
后来，该定律就被命名为定律。
英国物理学家、化学家，也是著名的自学成才的科学家。
1791年9月22日出生萨里郡纽因顿一个贫苦铁匠家庭。
因家庭贫困仅上过几年小学，13岁时便在一家书店里当学徒。
书店的工作使他有机会读到许多科学书籍。
在送报、装订等工作之余，自学化学和电学，并动手做简单的实验，验证书上的内容。
利用业余时间参加市哲学学会的学习活动，听自然哲学讲演，因而受到了自然科学的基础教育。
由于他爱好科学研究，专心致志，受到英国化学家戴维的赏识，1813年3月由戴维举荐到皇家研究所任实验室助手。
这是一生的转折点，从此他踏上了献身科学研究的道路。
同年10月戴维到欧洲大陆作科学考察，讲学，作为他的秘书、助手随同前往。
历时一年半，先后经过法国、瑞士、意大利、德国、比利时、荷兰等国，结识了、等著名学者。
沿途法拉第协助戴维做了许多化学实验，这大大丰富了他的科学知识，增长了实验才干，为他后来开展独立的科学研究奠定了基础。
1815年5月回到皇家研究所在戴维指导下进行化学研究。
1824年1月当选皇家学会会员，1825年2月任皇家研究所实验室主任，1833----1862任皇家研究所化学教授。
1846年荣获伦福德奖章和皇家勋章。
1867年8月25日逝世。
什么是个性化邮票
个性化邮票的含义个性化邮票是指利用国家邮政局专门发行的带有空白附票的个性化服务专用邮票（见样版），借助现代数字化印刷技术，赋予空白附票个性化特征，满足社会个性化需求的国家邮资邮票，具有很强的宣传价值，鉴赏价值与收藏价值，能产生出一系列的增值宣传效应。
国家邮政局授权，在邮票附票上可制作的个性化内容，主要限于社会公众人物肖像，具有相当影响力和规模的大型国内、国际活动及其标识、徽志、事物。
例如：中国足球队教练米卢，第九届全国运动会，上海亚洲银行理事会年会，延安文艺座谈会60周年纪念等个性化邮票都得了社会各界的认可和好评。
如果能借助个性化邮票的形式把她表现出来，那么企业、公司的知名度以及政府的良好形象将会得到最直接、最有效的推广，并载入个性化邮票史册。
同时也可以作为极富意义的礼品赠送给客商或华侨，进一步扩大企业的影响。
问：什么是邮票个性化服务业务
答：邮票个性化服务是指以国家邮政局发行的带有空白附票的个性化专用邮票为载体，根据用户的正当需求和有关规定，在空白附票上印制个性化的内，赋予空白附票个性化特征，向社会提供邮票个性化服务的业务。
问：我国什么时候开始邮票个性化服务业务
答：中国邮票个性化服务业务自2001年8月22日试办，2002年5月10日正式开办，至今已为社会提供了近1500多个题材的个性化邮票服务。
目前国家邮政局已经发行了《如意》、《鲜花》和《同心结》邮票个性化服务专用邮票。
问：申请印制的个性化邮票在内容上有无具体的限定
答：有。
能够受理的业务范围主要有：1、人物肖像。
省级以上重大活动的代表和嘉宾，英模人物等，可以有组织地予以办理。
2、具体象征意义的事物。
可印制重大活动或重要部门的徽志、标志、建筑物、景点等。
不能够被受理的业务范围主要有：1、附票上不印制广告文字。
2、附票印制的图案上不得有违背法律、违背党和国家方针政策的内容，不得有封建迷信等不健康的内容，不得进行商品广告宣传。
问：邮票个性化服务专用邮票能否作邮资凭证使用
答：可以。
它与国家邮政局发行的其他邮票一样，都可作为邮资凭证，具有相同的使用功能和一定的收藏欣赏价值。
问：怎样才能申请邮票个性化服务业务
答：为了更好地为用户提供邮票个性化服务业务，邮政部门为用户印制个性化邮票提供了诸多便利。
用户只需向当地集邮公司申请，且提交个性化邮票附图及票边上所需的文字、徽志、图片、授权书等相关资料和签订有关制作合同即可。
问：从提出申请到完成个性化邮票服务业务的制作需要多长时间
答：一般的生产周期大约是30天。
你可以向你们当地邮政局咨询的
道德模范观后感................................
道德模范观后感徐慧玲道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个且具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。
道德和法律有相同之处，即都可以约束人。
但道德对人的约束更多的取决于个人的品质。
而法律对人的约束则是外在施加的，是一种强制性手段。
因此，法律是制止违法犯罪的有效手段，但同时也是一种治标的手段。
而道德虽然不是制止不良风气的有效手段，但却是治本的手段。
所以，整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高。
但这是一个漫长的过程。
10月1日，当一个个平凡的面孔，平凡的身影，走进我的眼帘，他们用不平凡的勇敢，不平凡的坚韧感动了所有人，他们、助人为乐、诚实守信、敬业奉献、勇于面对、敢于担当，他们用道德之光照亮了人们心中的爱，点燃了整个社会的激情。
在观看学习了何玥、张丽莉、林俊德、罗阳、吴斌、罗长姐等同志的报告后，使我的灵魂又一次得到震撼，心灵又一次得到洗礼。
张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为，值得我们全社会来学习。
我们要向“最美教师”学习：5月8日一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫……这个不平凡的瞬间感动了国人。
教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后，在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。
她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而
放飞理想背景乐
警校招生件：1．拥护四项基本原则，热爱祖热爱人民，遵法，品行端正，组织纪律性和法制观念强愿从事公安保卫工作，毕业分配能服从组织安排。
2．要符合公安警察院校招生政审条件。
下列情形之一的，为政审不合格曾受过刑事处罚、劳动教养、少年管教，或近5年曾受过治安处罚的。
有违法犯罪嫌疑正在被政法机关侦查、控制的。
曾受过开除学籍、团籍或者党籍纪律处分，或近3年曾受过记过以上纪律处分的。
曾参加过“法1轮2功3”等邪教和其他非法组织，或带有性质组织的。
有吸毒史的。
直系亲属、关系密切的旁系亲属中有被判处死刑或因危害国家安全罪被判刑，或因其他犯罪正在服刑的。
直系亲属、关系密切的旁系亲属中有正在被政法机关侦查、控制的犯罪嫌疑人，或有“法1轮2功3”等邪教和其他非法组织的骨干分子或顽固不化、继续坚持错误立场的。
其他不宜录取的情形。
3．年龄不超过22周岁，其中公安专业(边防方向)年龄不超过20周岁，未婚，应(历)届高中毕业生或中专、技校毕业生，具有本省常住户口。
4．身体健康，北方地区男生身高1.70米以上（含1.70米），女生身高1.60米以上（含1.60米）；南方部分地区男生168cm，女生158cm以上即可，男生体重不低于50公斤，女生体重不低于45公斤；左右眼单眼裸视力均在4.8以上（含4.8），无色盲、色弱；两耳无重听；无口吃；五官端正，体型匀称，面部无明显特征和缺陷（如唇裂、对眼、斜眼、斜颈、各种疤麻等），嗅觉不迟钝，无鸡胸，无腋臭，无严重静脉曲张，无明显八字步、罗圈腿，无重度平跖足（平脚板），无纹身、少白头、驼背，无各种残疾，直系血亲无精神病史。
5．无传染病，肝功能化验指标必须在正常范围内，无甲肝、乙肝、澳抗阳性。
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邮寄喜报到民政部门
1.活动内容 活动主题为写给“先锋”的一封信。
可以是各条战线上的英模，可以是少先队员身边熟悉的先进典型。
目的是为了让少先队员更好地了解先锋的含义，以“先锋”为榜样，学习先锋，做共产主义事业的接班人。
2.活动时间 2009年6月—2009年10月。
各中小学向县组委会办公室投稿时间截止到2009年10月20日，县组委会将组织对来稿进行评比、投递。
3.参加对象比赛设置小学组和初中组，参加对象分别为全县小学生和初中生4.相关要求 1、各中小学要加大宣传力度，利用本次活动的意义，提高本次活动的社会知晓面；并且要把本次活动与体验教育活动、“雏鹰争章”活动、特色小队活动等有机结合起来，调动少年儿童的主动性和创造性，使他们在活动中了解社会，体验生活，促进思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。
各校要结合教育教学，支持少先队积极参加活动。
2、各中小学要加强对活动的监督，在参加前四届全省少年儿童书信文化写作活动的基础上，积极总结经验，扎实做好比赛活动的各项工作。
邮政部门要积极做好本次活动参赛作品的分拣、分发和投递部门的协调与沟通，确保本次活动顺利开展。
找得我好辛苦啊
