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学会自己长大感言

时间:2016-08-26 03:08

学会自己长大读后感1000字

我觉得这一篇写的很是情真意切,还切中了要点,请你参考,满意请采纳,谢谢

  学会自己长大读后感  在这个学期中,我就阅读了一本书,但我在这本书中收获了很多在生活中不能发现的东西。

  本书共七章,面对亲情友情如何选择,面对学习压力,学习观念,学习态度,学习方法,如何坚持,在这本书中我重新认识了新的自己,有几句话对我的影响很深,“你可以不成功,但不能不成长”“自己是一切的根源”“我一直信奉答案不在别人身上”。

在这本书中我对爱情有了全新的认识,“喜欢不一定就是爱情”“有好感就不一定要谈恋爱”,以前我认为早恋是不对的但现在我觉得早并不是不对,每个青少年都会经历这一定,你可以将喜欢转变为动力,这本书的第145页写如何将喜欢转变为动力。

  成绩并不代表一切,要学会找到自己的价值,每当考完试,同学最在意的就是分数,其实往往成绩并不代表一切,考完试我们不应该只在乎自己的分数的高低,应该是找出自己不懂的地方,再去寻找正确的答案。

我们不应该抱有“学习就是为的考试”的心态,在学校,不是全为的考试而学习。

因为将来你总不能告诉别人,我会考试,我成绩好。

人的价值在于创造,在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足自己所属的社会,他人以及自己的需要。

原来价值并不仅仅满足自己,还要满足别人。

  别人的优秀不妨碍你的成功,但我们难免会有“羡慕嫉妒恨”的心理,但更重要的是努力调整,本书教了我们如何避免这一情绪,一:认识真实的自己,二:不要在攀比中迷失自己。

三:正确看待竞争。

四:学会安慰自己。

五:让自己忙碌起来。

六:利用好嫉妒的积极力量。

  学会自己长大,重点是成长,前提是条件,学会理解别人,学会控制自己,尽量不生气,不愤怒,尝试着与父母分享你的喜怒哀乐,学会体谅别人。

  走吧,走吧,人总是要学会自己成长,任何人都不能代替你成长,你的人生要自己掌握。

《学会自己长大》读书笔记

在这个学期中,我就阅读了一本书《学会自己长大》,但我在这本书中收获了很多在生活中不能发现的东西。

本书共七章,面对亲情友情如何选择,面对学习压力,学习观念,学习态度,学习方法,如何坚持,在这本书中我重新认识了新的自己,有几句话对我的影响很深,“你可以不成功,但不能不成长”“自己是一切的根源”“我一直信奉答案不在别人身上”。

在这本书中我对爱情有了全新的认识,“喜欢不一定就是爱情”“有好感就不一定要谈恋爱”,以前我认为早恋是不对的但现在我觉得早并不是不对,每个青少年都会经历这一定,你可以将喜欢转变为动力,这本书的第145页写如何将喜欢转变为动力。

成绩并不代表一切,要学会找到自己的价值

我的成长感言

某小,五年级某班的女同学:每一个人都在不断成长,成长的道路不会一帆风顺,可能会杂草丛生,荆棘密布。

只有不断努力,才会有一番滋味非常的收获,学无止尽,不耻下问。

我们不能被困难所阻挡。

成长感言 50字

光阴似箭,日月如梭。

渐渐长大的我,懂得了许多做人的道理,在班上也更加负责了,这离不开老师的关怀和同学们的帮助。

在下一学期里,我也会和同学们一起克服学习道路上的困难,团结一心,加油

成长中的你,对于长大有怎样的感悟100字

长大是痛苦的蜕变蛇在蜕皮的过程中长大,凤凰在浴火中涅槃,而我们注定要在痛苦中成长。

说是痛苦,因为我们不断的脱离了父母的庇佑,就像扯去树的遮挡的小草,在风雨中任意飘摇。

面对困难,我们变成了冲锋军,第一个迎难而上,且败且战,在遍体鳞伤后才收获胜利。

因为长大意味着承担,只有承担自己身上的苦难不幸,承担未来的困难曲折,我们才是真正的长大了,而这个蜕变无疑是痛苦的。

长大是通往新世界的唯一通道我们在成长的过程中因为不断的汲取知识,我们懂得道理,识别人心,对这个世界有了更多的憧憬和不满足。

世界那么大,我们总得去看看,年龄的增长、体格的强健不止给了我们生理上的条件,而且让我们心理上越加成熟。

面对新事物,我们多了一些接受。

我们不愿永远做一个孩子,纯真但是无知,我们在长大的时候,唯一满足的便是我们“知道”了见识了很多。

学习感言怎么写

学习感想——思路决定出路人的学习是无止境的,只有不断的学习,才能给自己更丰富,更开阔的思路,经过两天的学习,让我感悟到很多事情,都是有两面性的,穷则变,变则通,出路在于变通,当目前的想法不能成功,说明你的想法有可能是错的,或者是由于没有改变自己的思路或者是懒于改变自己的思路或者是根本不想改变自己的思路,成功总有方法,想成功就要找方法,而思考是一切正确策略和方法的起源,思考其实就是问与答的过程,当你做一件事情没有达到目标时,问自己一个为什么

问自己问题出在了哪里,然后自己给出答案,学会反思学会换位思考。

“没有不好的孩子,只有不好的教育”,例如,在课堂中,在一日生活中孩子没有如我们所预想的那样做一些正确的事情,不能达到我们所要求的目标时,我们只能对孩子着急吗

与其对孩子发脾气,不如改变自己的教育观点理念,反思自己为什么,不能懒于改变自己的思路,就要求别人去适应自己的思路,我们何不反思自己从事情的另一个角度开始着手,可能会有意外收获,就像我们经常说的,给孩子机会孩子就会给你惊喜。

从中,我还深刻的理解到一个道理,大凡世界上能做大事的人,都能把小事做细,做好,做好了每件小事逐渐积累就会发生质变,小事就会变成大事,任何一件小事只要你把它做规范了,做到位了,做透了,你就会从中发现机会,找到规律,从而成就大事,也就是说,一件事情我会做了,但做好了吗,做精了吗,一个人无论从事何种职业,都应该尽心尽责

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