1、婆媳关系是最难搞的,讨媳妇就是在你家里有的那个”娘”迎接你另外一个”新娘”。
2、不当婆婆的面苛责老公,也不要当着婆婆的面表现你俩有多恩爱。前者她嫉恨你,后者她嫉妒你。
3、妻子还有一个名称叫新娘,你想。你娶一个新的娘回来。和你原来那个娘能没有矛盾吗?
4、婆媳都要放下占有欲,要知道两个人都因为深爱同一个男人而走到一起,如果产生冲突,无疑让夹在中间的他深感为难。
5、新娘就是新娶进来的娘,那么,新的娘跟老的娘肯定是天底下最难搞的关系。
6、记住婆婆的生日,如果在她身边就过个热闹的生日,不在身边至少要电话问候。
7、她有小病小痛之类,陪她去看医生,请她去按摩,递个药片或端杯水,嘘寒问暖。
8、婆媳关系,远香近臭,烦的就是脸大和没有自知之明的。
9、生儿育女是自己的生活,与父母无关了。自己教育孩子,自己承担全部责任和全部工作。让长辈安享晚年吧。
10、婆婆也会有心情不好发脾气的时候,理解她、宽容她,站在她的立场思考问题,体谅她,她这几十年也不容易。
11、好婆婆靠哄,记得赞美一下婆婆,比如吃完婆婆做的饭后说一句“您做的饭真好吃”等。
12、妈妈和老婆都是爱这个男人的,丈夫不用怕她们会和你战争到底。再者,只有这样,她们的目标转移了,生活里的安静日子就来临了。
13、多花时间陪陪老人,听听老人的唠叨。老人都喜欢有人陪着聊天,有时间就多听听唠叨。
14、不在婆婆面前和老公太亲热。“娶了媳妇忘了娘”,这是所有婆婆最大的心病。老公越是疼爱你,婆婆的失落感和忌妒心可能越强烈。
15、一个有能力有责任有担当的一个男人应该对媳妇说这样一句话:你的钱是你的,我的钱是我们的!
16、不要在婆婆面前逞强。千万不能从头发到脚趾都很逞强,觉得你完全可以独撑整个世界,不能得意忘形。反而在婆婆面前你要“倚小卖小”,适时示弱。
17、婆媳关系的实质是两个女人争夺一个男人的爱,所以要想拥有和谐的婆媳关系,男人要主动承担起和解的责任。
18、不要把儿媳当亲生女儿,也不要把婆婆当成亲妈;保持一碗汤的距离,做一个有分寸的婆婆和一个有分寸的儿媳;这样你们就都快乐了!
19、婆媳关系好吾好不是一方的的问题,要双方配合,甚至家庭成员的配合。他日自己都会做家婆或婆婆的,所以要将心比已,做好个榜样!
20、母亲要在5年时间里教会儿子把衣服穿在身上,结婚后他老婆会用5秒的时间让他把身上的衣服全部脱掉。
21、礼轻情谊重。让她知道你心中有她。如春夏秋冬服装的购买,包括给她买袜子、内裤之类,看到她缺什么就买什么。
22、礼轻情谊重,让她知道你心中有她。也许一条围巾就能收买老人的心,还有可能成为她跟其他人炫耀的资本,好媳妇的名声自然不胫而走。
23、历史上最难相处的就是婆媳关系,你只要搞好了婆媳关系,背后还有老公的爱,那么你的婚姻就会很有保障。即使他中年之后有了外遇,你也不会是孤军奋战的。
24、要尊重和敬爱婆婆,把老公的妈当自己的妈来孝顺。对于老人不同于自己的一些生活习惯,多包容,体谅一下两代人生活的时代不同,观念有所差异是自然的。
25、婆婆不把媳妇当女儿,媳妇也不把婆婆当妈,媳妇就是媳妇,婆婆就是婆婆,但彼此要尊重,既要像母女又不能像母女,不能像母女那样去要求对方,但要像母女那样去要求自已。
26、婆媳之间的矛盾多是家里鸡毛蒜皮的小事情,比如衣服谁洗,饭谁做。这些对于男人来说确实很勉强的事情,但是如果你的老婆和你的母亲不和,这些事情最好由你来完成。
27、不要对儿媳妇求全责备,事事符合你的心意。儿媳妇毕竟在另一个家庭长大,生活习惯、做事风格等肯定会有所不同,要明白儿媳妇也是在父母的宠爱下长大的。
28、婆媳关系也要讲究实事求是,客观一些,理性一些,要符合人的心理特点和人性的需求,最恰当也是最理想的婆媳关系是既亲又疏、亲疏有间、不太亲也不太疏。
29、看,想要处理好婆媳关系其实就是这么简单!看到家中的两个女人和睦的呆在一起,男人才能放心的到外面打拼事业,和谐的婆媳关系也会为夫妻感情加分的哦!
30、尽管婆婆不是亲妈,但是要比对自己的亲妈还要好,自己的妈妈有些是不会计较子女的,但是婆婆会。同时她是老公的妈妈,你若爱他,自然就要更爱他的母亲。
31、尽量在老婆那里多说母亲喜欢她的话。比方说,母亲老夸自己的儿媳能干,会说话,是个千里挑一的儿媳妇。顺便买点东西贿赂一下老婆,说是母亲给她买的。
32、要把儿媳妇当成自家人,用一家人的眼光看儿媳妇,多包容和疼爱。你对媳妇好,她才能对你的儿子好。儿子能有一个恩爱的小家庭,不正是做母亲一生的期盼吗?
33、不要和婆婆吵架,无论什么理由。鸡毛蒜皮的小事不必都放在心上。可以视而不见、充耳不闻,斤斤计较,只会让自己郁结难开。一点点不如意,就一笑而过吧。
34、婆媳关系厉来难处,新媳妇刚进入一个家庭,要面对这个家庭的所有人,聪明的新媳妇会先搞定这个家庭的女主人——婆婆大人。赢得婆婆的欢心对于稳定新媳妇在家中的地位是非常有帮助的。
35、婆媳分开貌似是最彻底的解决婆媳冲突的方式,但有些家庭因为各种原因无法分开,那么只能花些心思维护婆媳关系,彼此多一些了解和体谅,多一些付出和包容。
36、所谓婆媳关系,本来就是婚姻的副产品,让两个只有利害关系,没有任何直接关系的婆媳,在一个家里长时间的和平共处,还要达到一种水乳交融的地步,这怎么可能?
37、生长背景、思想观念、文化知识等的不同,婆媳之间相处难免会发生一些不愉快,遇到教育下一代这样的大事,观念的冲突也会更激烈一些。这也许是每对婆媳都要面对的问题。
38、婆婆对孙子特别地疼爱,老想用自己的方式来带孩子,但媳妇想用自己的养儿育女方式来带21世纪的孩子咨询专家、看育儿书、从网上查
39、很多媳妇担心婆媳矛盾不愿意跟婆婆一起居住,而很多时候小两口要上班,无人照顾孩子,或者因为一些其他原因,婆媳要住在一起。那么婆媳关系就是无法回避的,其实婆媳关系也并非那么可怕,处理得当一样很亲密。
40、婆媳关系历来难处,是人际关系中的一道难题,而这道难题又无法回避,的确令很多人头疼。未涉足婚姻的男女或许对婆媳关系如何难处不甚明了,下面就介绍几个婆媳相处中常见的几个问题,以防患于未然。
41、当媳妇的觉得我花自己的钱,想买什么就买什么,凭什么你来管我。当婆婆的觉得这媳妇太不会过日子,一定要好好调教她才行。婆媳矛盾就这样产生了,要说谁对谁错?其实没有对错,只是每个人的消费观念不同而已。
42、纵观婆媳关系比较纠结的家庭,我们可以发现这样一点:面对婆媳矛盾丈夫完全不作为或者丈夫性格懦弱。要平衡婆媳丈夫,一方面丈夫要意识到这是自己的责任,其次就是要学会处理婆媳关系的方式方法。
43、小家庭中,年轻的'媳妇当然想自己担当女主人的角色,所以一旦婆婆强行进入小家庭生活,并且企图用自己的价值观凌驾这个家庭,以自己的意志管理和影响儿子媳妇的生活时,必然会带来伤害和痛苦。
44、听说:婆婆会为媳妇夺走了自己儿子大部分的爱而吃醋,听说:婆婆为了巩固自己的地位总想做家庭的权威,听说:因为婆媳关系不好会使老公夹在中间为难,还听说……
45、婆媳关系的维护其实不只婆婆和媳妇,也包括连接婆媳关系这个重要桥梁的儿子/老公句子大全http://Www.1juzI.coM/。好的婆媳关系其实是三个人共同努力的结果,每个人都要做好自己应该做的那一部分,才能够家和万事兴。
46、虽说可能苦点累点,但你很快会发现被她依赖信任的感觉真好。而婆婆在开阔视野的同时,自然会对你怀有感激之心,也增加了平时的娱乐,转移了视线,哪还有空儿挑你的短处呢?
47、爱同一道美食,再加上你婆婆是个热爱烹饪的主儿,那就更好了。婆媳俩完全可以共同研究别人饭店的美食是怎么做出来的,一来二去,有了同窗之谊,摩擦冷战的几率还能有多高呢?
48、在逛街购物的过程中,不仅放松了婆婆的心情,没准还能发现两人竟然喜欢同一风格的格子裙,喜欢同样色系的窗帘桌布。这些共同语言都能成为架起两人友谊的桥梁。
49、老公是在母亲无微不至的照顾下长大了,就算结婚了,婆婆还是会把老公—家里的顶梁柱当成一个孩子,往往让媳妇哭笑不得,她们随意进入媳妇的房间,随意的改变房间摆设。让生活陷入混乱,但是婆婆依然是以为你们好为借口,这样的情况,矛盾怎么会不发生?
50、不是每个婆婆都很能干的,把你家里整理的井井有条,帮你做好饭,买好菜,还帮你照顾好小孩。也许她只能做好其中的一样或两样。没关系,别计较,你要想她还能给你帮点忙已经是很幸运的了,有些婆婆还要你去照顾呢。
51、婆媳关系难处的原因,除了婆婆和媳妇两个人各自的修养、性格等之外,更多的是因为她们之间尴尬的关系。婆媳关系难相处,难在两个女人是被动拉到一起的,一老一少两个女人,本来没有任何的关系,因为一个男人而被动地拉到一起成了亲人,完全由不得她们选择。
52、作为男人,肩膀上担负的不仅仅是家庭的责任,还有亲情的和睦。只有这样,家才是个温馨的港湾。家庭中的两大爱的源泉都是因为共同的利益而拼命“擦*走火”的,而“战争”的“战利品”确实要给你独有的爱。这样的行为都是因你而起,所以你当然要负责让两个女人和睦相处。
家庭教育简介:
过去的认识里,家庭教育通常认为是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践,对子女施以一定教育影响的社会活动。而按照现代观念,包括:生活中家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影响和教育。
目前,一些发达国家在广义上这样定义家庭教育,指具有增进家人关系与家庭功能之各种教育活动,其范围如下:(一)亲职教育;(二)子职教育;(三)两性教育;(四)婚姻教育;(五)伦理教育;(六)家庭资源与管理教育;(七)其他家庭教育事项。
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心得体会简介:
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。
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家庭教育心得体会第1篇
说起孩子,大概每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。孩子们一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到如今的小小儿童,他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?
孩子一出生就意味着教育的开始,教育可分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发,学习成绩的好坏。我认为,家长应注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育,即家庭教育。知识教学、智力开发这些一定要由学校教育来完成。即便家长懂得这些知识,可能不懂得解决问题的方法,甚至和专业老师的方法相矛盾,所以作为家长只要做好家庭教育就是对老师工作的支持。下面,我就对孩子的教育谈谈我的一些心得。
我的儿子今年8岁,就读于二实小三年级,他有值得我骄傲的地方:孩子发展比较全面,学习上进步非常明显,有一定的独立自主的能力,能主动学习;有一定的责任心和爱心,能体谅、尊重父母,与小朋友和睦相处,知道劳动的艰辛,有较强的交际能力。但也存在不少的问题:如粗心、爱玩电脑游戏、做事情慢等。
要说起教育孩子,我觉得谈不上有什么成功之处。但是,孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的孩子,这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。这其中也有不少困惑。下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。
一、“严”字当头,抓住小学关键期
大学者胡适曾经这样说:“一个人小的时候,最是要紧,将来成就大圣大贤大英豪大豪杰,或者是成就一个大奸大盗小窃偷儿,都在这家庭教育四个字上分别出来”。现今社会独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至请他人管教孩子的现象也多了,在孩子成长过程中,很多家长往往忽略了孩子的严格教育,对孩子“错爱”、“宠爱”、把孩子惯得不像样,如对人没礼貌,本该由孩子自己做的事情而由父母、爷爷奶奶代办,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业,做事磨磨蹭蹭等。例如,在我所认识的大学生、高中生中均出现过要父母给盛饭事件。我们绝对不要认为那是小事,我之所以称之为“事件”,是认为这种孩子“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。没有同情心,没有自理能力,没有克服困难的意志。树大并没自然直,反倒长成歪脖树。
我家教育孩子的宗旨:要求孩子知道理,明德行,成为一个正心、诚意的人。一切时,一切事正确引导,养成孩子明理重德的习惯,培养孩子要多为公着想,尽量断除自私自利的念头。要求孩子要有爱心,要爱国家,爱父母,爱社会,必须做到孝敬父母,尊敬师长。努力学习,不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。
我家培养孩子的习惯采取“小时严、大时宽”。幼儿园、小学时期,孩子还比较听话,好管教,容易养成好习惯,这时我对儿子以严为主。孩子只要小时侯养成好习惯,大了宽松一点儿也出不了格。这也就是关键期,任何教育都有关键期,在这个年龄段培养孩子的行为习惯最为有效,如果过了这个年龄段,再进行这种教育,效果可能就差多了。小学阶段,它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。这个阶段培养各种良好习惯最易见效,抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。
二、培养独立意识,使孩子不产生依赖思想。
孩子一天天长大,但无论怎样长他们在父母眼中永远都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行,处处都需要我们的帮助。其实孩子的能力经常是出乎我们想象的,关键是我们会不会放手让他们去做。大概我们都会有这样的经历,好像一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情,我们会惊讶:他怎么学会的?这就是孩子,只要我们肯放手让他迈出第一步,他们会给我们一个大大的惊喜!可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松,但孩子一次做不好会有两次、三次,总有一天会做好!如果不让他去做,恐怕将永远做不好。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事,比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等,现代社会交际能力也很重要,也要重视培养。我们一是鼓励孩子多和他人交往,二是交给孩子一些交往的技巧。
三、关注孩子的成长,多与孩子沟通,当好慈祥父母亲,及时解疑答难,正确引导孩子。
我们家庭和睦、幸福,为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。家庭不和睦,对孩子的伤害往往大于大人,会使孩子失去安全感,容易形成不良性格和心理,缺少责任感和爱心,良好的家庭环境才能为孩子的健康成长提供必要的肥沃土壤。同时,我家非常重视德育,会做人才会做事。德育我们主要从要求儿子不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,德育内容也是随孩子的成长而变化。当然,家长要求孩子做到的,我们首先做到。身教重于言教,正如孔子所说:“其身正,不令而行”。家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。还有,对孩子进行德育教育,家长不能居高临下,要在民主平等的氛围中进行;另外孩子教育是个循序渐进的过程,不可能一蹴而就。我们一般每天都抽出一点儿时间,关注孩子的成长:作业完成得如何,学习顺利吗?有什么新鲜事,心里有没有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时,及时与孩子沟通,予以正确引导,调整好孩子的心态。同时,日常生活中从身边的人和事说起,潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教育,使孩子从小树立起远大的理想,从而激起心灵深处无穷的动力。同时,爱玩是小孩的天性,我们从不用过多的课外培训剥夺孩子玩耍的权利。
四、经常与老师联系,了解孩子在学校的学习状态和表现。
家庭和学校之间要经常保持联系,保持一致,家长应当主动到学校去拜访老师,向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子。这方面我们一直做得不太好,有些事情幸亏老师及时与我们联系,才避免了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。
家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够,而且一些方法还在不断地摸索,我们将不断地努力,汲取别人家庭教育方面的成功经验,与老师、家长们共同探讨,使孩子们能够全面发展,成为一个“德智体”全面发展的优秀学生,将来能为祖国效力,为人民大众服务,做一个有智慧、有德行、有觉悟的人,拥有一个光明的未来。
为人父母者,欲子孙贤者,不染恶习。要教育孩子做到勤奋刻苦努力的学习,将来能成为我们国家的栋梁之材。为民造福;首先要做到对孩子进行道德的教育,知道理,明德行,教育孩子能成为一个正心、诚意的人。
贪婪痴慢,人心堕落要因。一切时,一切事要正确引导,养成孩子明理重德的习惯,培养孩子要一切为公着想,要使其作到断除一切自私自利的念头。要求孩子要有爱心,要爱国家,爱父母,爱社会,要做到爱一切的人事物,更要做到孝敬父母,尊敬师长。努力学习,不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。将来踏进社会,不为自己,为民造福。
教育孩子要立大志。人无志向就不能成大器。志向是一个人的奋斗目标。所以我们家庭是经常督促孩子要明确自己的奋斗目标。要求孩子要立大志。明确方向,努力学习。精进不退,在家中,要求孩子作到“父母呼,应句瑗;父母命,行勿懒。”在学校要求孩子做到“尊敬老师,听从老师的教诲。”上课时要做到认真听课,要按时完成老师所布置的一切作业,团结同学,要做到取长补短;在学校要争取多做对大众有益的事情。严格遵守校规,教育孩子力争做到成为一个“德智体”全面发展的优秀学生,将来能为祖国效力,为人民大众服务,做一个有智慧、有德行、有觉悟的人,这就是我们家庭对孩子的期望和教育的纲领。
家庭教育心得体会第2篇
父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义,下面是一位家长就此谈到的几点体会。
我从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。
成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。
家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。
孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于接受新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。
尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了大量的真诚爱心,以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。
今后,我决心积极配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上心得体会,只是我一管之见。
家庭教育心得体会第3篇
家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。我们常说,“家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校,父母是孩子第一任且永不卸任的老师。”正是通过家庭教育,家长把自己崇高的品德、渊博的知识、丰富的生活经验潜移默化地传授给下一代,并将伴随孩子走完全部人生旅途。
(一)首先是营造良好的家庭环境
家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自己。如果缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。看到过许多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱,他还会去关心体贴陌生人吗?所以,一定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能快乐无忧的生活。
(二)及早让孩子学会自己的事情自己做培养孩子的劳动习惯
漠漠刚会坐的时候,我们就已经把她放在凳子上和家人一起吃饭,虽然那个时候她还不能自己吃,但是我们坚持让他看我们大人是怎么用餐的,所以慢慢的漠漠自己就学会吃了,而且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的事情,都是坚持让他自己做,比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是肯定的,但是只要他参与就好,如果你总是阻止他干活,他就会觉得妈妈不需要我,久而久之他就不再愿意干了。而且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果,比如说自己玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等。
(三)多鼓励夸奖孩子
孩子的自尊心也是很强的,有时候一句责备的话能让他难受很长时间。相反多鼓励鼓励他会让孩子干劲十足。比如孩子帮家长擦桌子了,家长就要使劲的夸一夸孩子,说:你真棒!真勤快!谁也没有XXX懂事。这样孩子会非常高兴,还有可能去接着帮忙拖地了。
(四)找些表现好的小朋友作为孩子的榜样
孩子之间攀比心很重的,当别的孩子做什么,往往他就做什么。因此在教育孩子时,不妨试着找些既勤快又懂事的小朋友做个榜样。比如孩子经常赖床,家长可以说:小明天没亮就起床背诗了,人家可厉害了,没人赶得上他。这样孩子受到激励,会精神起来,要和小明比比谁起床早。
(五)营造孩子的学习环境培养孩子的学习习惯
有一段时间家里人看电视看的多点,漠漠也跟着看电视看多了,后来觉得不能再这样,所以现在家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样漠漠也跟着学会了阅读,虽然时间坚持不了多久,但是习惯是慢慢培养的,一点一滴累积起来就会好的。俗话说,行千里路胜读万卷书,所以只要有时间还是会带孩子多出去走走,在大自然中学习知识更能让孩子接受。虽然教育专家都不建议孩子那么小就学唐诗古词之类的,但是我觉得虽然孩子还不懂,但是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的,多读多听肯定是有好处的,关键是漠漠很喜欢这些,我觉得培养兴趣是最重要的。
家庭教育心得体会第4篇
人生四种教育:家庭教育、学校教育、社会教育、宗教教育。
家庭教育是四种教育之根本,一个民族,一个社会,若是家庭教育出了问题,则如无根之木,外似繁茂,不能长久,故家庭教育,大至国小至家,实是重中之重。
奈何今天家庭教育乱象丛生,如今父母长辈,只知溺爱,不教伦理,不重道德,于家庭教育之理论、方法、经验、例证,几乎全然不知,加上如今电视、电脑、手机、网络信息发达,使孩子们在幼儿时期就丧失了纯真的性情,此时父母若不加以正确引导,幼儿极易沾染不良习气,清净心被染污,如白纸染墨,再想恢复纯净,大难大难,心不纯净,学业难成,所知所学,多是皮毛,真正义理,难以契入,读书明理智慧增长的喜悦,体会不到,久之,就容易疲惫厌学,应付了事,致使大好时光荒废,为人处事,学业德行,都无所成,即便拿到一纸文凭,又有什么用呢。
家庭教育的问题,实在不是一句两句能说清楚的,篇幅所限,将一些教子要言,列入下方:
教育孩子的五项内容:引导心性、拓宽志向、长养才能、鼓舞正气、克制毛病。
教育孩子九条原则:懂得礼义廉耻、勤奋学习、选择交友、戒话多、练习日常应对、明了进退之道、珍惜光阴、守信用、遇到事情有正确的主见。
教育孩子,首先是要变化气质。
刻薄的,要教宽厚;
暴躁的,要教温和;
虚荣的,要教朴实;
好表现的,要教含蓄;
轻浮的,要教稳重。
实际生活当中,应先剔除孩子的傲慢心,长养谦虚的美德,使之温良恭俭,行为举止没有邪僻。孩子十岁左右思想意识还没有定下来,而且记忆力非常强,一句善言听到耳朵里,就会终生不忘,一句恶言听到耳朵里,也会时时起邪念。所以在孩子面前,不要说低劣不堪之事,尤其要戒除淫秽之语。应常讲一些古圣先贤的故事,例如古人勤学的故事、列女传、忠义录、孝行传等等。
最后,针对目前家庭教育的乱象,特别提出最重要的三点意见:
1.切不可溺爱,无数家庭用血和泪证明,溺爱长大的孩子,是多么无能,多么脆弱,当有一天父母满足不了孩子的欲望的时候,就是这个家庭灾难、痛苦的开始。
2.一定要习劳,切不可认为只要念书就可以了,老人言耕读传家久,经常习劳的孩子,耳聪目明,头脑清晰,若是从小养成懒惰的习惯,那坏处实在是说不尽,所谓讨人嫌莫过一个骄字,家败离不开一个懒字,蒋介石独服曾文正公,不是没有道理的。
3.一定要看圣贤书,圣贤经典,四大文明古国三个都灭亡了,只剩下中华文明,几千年流传下来的的智慧,修身、齐家、治国、天下太平的理论、方法、经验、成果都在其中了。
家庭教育心得体会第5篇
感谢学校为我们家长提供了这样一个难得的学习机会,让我从家长学校学到了很多的知识,受益匪浅,女儿今年下半年进入了小学一年级,与此同时我也就踏进了家长学校的大门。x月x日以来我们在家长学校已上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:
首先是教育观念的改变。通过徐老师、孙老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通和交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过朱德江老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。
其次,掌握了家庭教育知识和方法,提高了教育能力。通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯,同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。
第三,自身素质的提高。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过第一医院徐继梅医生的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!
第四,关于孩子成才的看法。通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。
总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。
希望学校今后多办家长学校,让我们家长也不断丰富、充实自己,一起努力学习知识,把孩子培养成一个对社会有益的优秀人才,也让自己成为一个合格的家长。
家庭教育心得体会第6篇
说到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事……孩子一天天长大,成绩也渐趋稳定,可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。
好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。
从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。
在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。
教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧,我以前心里一直不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。
不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前,我就纠正他,他马上就指斥说:“你也老是天天上网,一玩就老长时间,眼睛也要看坏的。”面对孩子的质问,我只有自己先改正,用自己的行为来影响孩子,我告诉孩子:“你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也应该改正吧!”这时,孩子会欣然的接受你的建议。
为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名参加了书法班。到现在学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。
孩子喜欢手工制作,我就给他提供材料,给他尽可能多的帮助。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐,我从心底里感到欣慰。
此外,我们还喜欢让孩子参加一些体育锻炼。孩子本来就爱跑爱跳,让他多锻炼,既强身健体,又愉悦心情,何乐而不为呢?
总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。
家庭教育心得体会第7篇
时间过得很快,xx已经在洁华幼儿园里度过了三年多的快乐时光,即将成为一名小学生了。在过去的几年里,他从一个上幼儿园还要哭鼻子、见到小朋友会很羞涩、只会跑不会跳、不懂得什么是集体活动的小不点,成长为每天跟我们讲幼儿园里的奇闻趣事、见到老师和小朋友会大声打招呼、在运动会上能够努力为班级贡献力量、被大家称为“吕管家”的小小男子汉,这让我们感到由衷的欣慰。这一切的改变要特别地感谢幼儿园老师们的精心保育和培养,也离不开托二班、小六班、中四班、大八班这群可爱的小伙伴们给予他的帮助和影响。作为家长,我们深知,教育必须渗透到孩子生活的方方面面,因此也一直积极配合幼儿园做好家园共育的工作,借这个机会,我们想和大家分享一下扬扬幼儿园之外的生活,希望对大家有所启发。
一、通过参加户外活动和体育锻炼给家园共育创造良好条件。
我们一直把户外活动作为扬扬每天的必修课,除非天气特别恶劣,都会保证他的活动时间,包括周末去公园、博物馆、科技馆等,在这个过程中,只要家长有决心、不懈怠,他的惰性一般都是能够克服的。户外活动最大的益处是让他对各种环境的适应能力提高了。我们通过每天按时送他上幼儿园来帮助他养成时间观念,通过家长与老师交接孩子这个细节给他以礼貌方面的言传身教,这样做有利于幼儿园的系统教育在他身上发挥作用。体育锻炼是另一个好载体,比如游泳、轮滑、长走。扬扬从去年夏天开始学游泳以来,一直坚持每周四五个晚上这样的训练强度,让他不仅掌握了三种泳姿,强健了体魄,还培养了他的纪律意识,磨练了品质毅力,增强了生活自理能力。上述两方面贵在坚持,特别是家长的坚持,要时刻为孩子做出榜样。
二、通过让孩子体验各种技能开发他的兴趣,再把兴趣变成能力。
自从幼儿园开设兴趣班以来,我们一直把扬扬的兴趣班安排的很满,同时还让他参加了园外英语和数学培训班。我们发现,小孩子在学习过程中自己会逐渐适应这个节奏,养成学习的习惯,找到自己的兴趣点。有时,我们可以看到他乐此不疲展示他的学习成果,从中我们也能够知道他对什么感兴趣,或者说他在哪些方面有天赋。这时,我们会变身成孩子的忠实“粉丝”,给他鼓励和正能量,让他更想去探索和学习,获得更多的“成果”。我们还会根据他的特点适当加强某些方面的引导,让他能够把自己喜欢的事做的更好,比如,扬扬喜欢跟车有关系的东西,还喜欢算算数,在他玩停车场计时收费这样的游戏时,我们会给他提些建议或者出些“难题”,帮助他学会思考和主动学习。
三、通过带孩子参加公益活动,开展爱心与责任的养成教育。
扬扬在妈妈的带领下,这个寒假参加了到海淀区聋儿学校的志愿活动,在活动中主动表演节目,比如手语歌舞牵手、世界因我而美丽等,在相处和互动中结交了新的伙伴,大家一起玩的很开心,还获得了学校颁发的优秀“小老师”的奖状,这让他很自豪,也更多地了解了外面的世界,了解了社会上还有和自己不一样的小朋友,看到了他们生活与学习状态,增加了对弱势群体的关爱,同时对自己的成长也多了一份鞭策。此外,他还参加了在北京动物园举办的环保与爱护动、植物志愿活动,在实践中提高了与大自然的亲近度,巩固了幼儿园环保教育的效果。前些天,扬扬在商场里看到有家长带着孩子骑木马(商场装饰用),就主动跑过去给别人念“请勿攀爬”的牌子,表现出较强的责任意识和解决问题的灵活性,这点我们还是蛮赞的。总之,家长要关注孩子的成长,为孩子多创造一些社会实践的机会,尽可能抽出时间陪伴他,让他拥有阳光、健康的心态。
说起孩子,相信每位家长都会停不住嘴,如果一定要给对吕明扬的期望做个简单的总结,我们希望他有个好身体,养成好习惯,做个好公民。每个孩子都是独一无二的,扬扬的故事仅当抛砖引玉,做好家园共育,孩子们都会有精彩的未来。
家庭教育心得体会第8篇
星期六,一年级举行了“xxx”家教交流活动,主要讲了关于“识字”“亲子阅读”“健康快乐坚强的学习生活”三方面内容。听了三位优秀的家长讲述了自己的育儿故事后,我发现了自己的不足,觉得对孩子在学习和生活上的重视与关爱远远不够。她们每个人的一席话,让我对家庭教育有了重新的定位,也明白了做为家长应担负的责任。
白xx妈妈讲的亲子阅读让我感触颇深。她讲了亲子阅读的三个方面:选书,讲故事和从心开始。她说到给孩子讲故事不但要左手拿书右手指字,而且要有感情,有技巧。讲到阅读要从心开始的时候,我脸红了。儿子几乎每天睡觉前都要我给他读一个故事,我都是应付差事,自己拿书让孩子躺在被窝里听着,不带任何感情快速的把它读完,让孩子赶快睡觉,自己好看电视,玩电脑。听完白xx妈妈分享的故事,才觉得自己以前做的太差了。如果为了讲故事而讲故事,自己不能投入地享受这个亲子时光的话,孩子对故事功能的领受,就会大打折扣了!她还推荐了给孩子讲故事的几种技巧,都值得我们学习和借鉴。运用正确的方法和技巧不但可以吸引孩子的注意力,开阔视野,丰富知识,还能促进亲子交流。好的故事还能帮助孩子明辨是非,从小培养良好的习惯和品德。
总之,对孩子的教育,家长应投入更多的时间和精力,在孩子成长的路上,她们需要我们家长的引导,我相信,只要我们能够注意方法,因材施教,他们一定能茁壮成长。每个家长的育儿故事都是一本说不完的书,让我们共同努力,互相学习,快乐分享。
不知不觉,儿子已经长到7岁,个头1米30,已然是一名二年级的小学生了。他的成长,倾注了我们不少的心血。相信现在所有家长的都深有体会,现在的孩子都是独生子女,很多家庭都把孩子的教育当成一份事业在做,可以说一切为了孩子,为了孩子的一切。我现已切身体会到“可怜天下父母心”的深意!下面我就儿子的教育问题做如下分享:
一、注重孩子品格的培养。
贝多芬说过:使人幸福的是德性而非金钱。首先,“百善孝为先”,注重他从家庭这个小圈子开始,养成尊敬老人,尊重父母的习惯。有好东西吃要优先老人,不能光顾自己的感受。以前他姥姥、爷爷、奶奶一有好东西吃,自己舍不得吃,绝对全部给儿子留着。儿子开始也不分青红皂白,拿着就吃,一点也不问问别人想不想吃。我觉得这样有点不妥,于是建议他以后不管自己有多爱吃那样东西,都要考虑周围人的感受,或者将其平均,每人一份,这样才比较公平。儿子也比较乖,慢慢听从了我的建议,他也从中感受到分享比独吞更使人感到快乐。其次,告诉他要懂礼貌,尊重别人,就是尊重自己;自己想要别人怎样对待自己,自己就应该先怎样对待别人。比如,他每天出入我们院子时,都会和门口的保安打招呼,向他们问好,以至于我们院子所有的保安都认识他,有时他们还会老远就和我儿子打招呼。儿子自己受到了和别的小朋友不一样的待遇,自然心情也很好,也很快乐。以前,别的小朋友到我家来玩,他不是很喜欢别人动他的玩具,我就问他,假如你到别人家去看到一样自己很想玩的玩具,你会不会很想他大方地拿给你玩,他点点头,我继续问,那别人现在很想玩你的玩具呢,你应该怎么办,他想了想,马上就把玩具拿给了那位小朋友。我觉得教他学会换位思考,能帮助他更好地与别人相处,为他以后有个快乐的人生奠定坚实的基础。
二、注重孩子独立性的培养。
每个家长毋庸置疑地都很爱自己的孩子,都愿意去替他们做任何事情,甚至恨不得替他们扫清人生路上一切障碍,为他们铺上一条通往幸福的阳光大道。然而,现实是残酷的,也是不允许我们这么做的。“授人以鱼,不如授人以渔”。我会不时地和儿子在网上一起浏览有关儿童安全教育网页,教他当身边没大人陪伴时,应该怎么注意自己的安全,照顾自己。平时鼓励他一个人去超市买东西,一个人自己去上学,自己的事情自己做,让他慢慢脱离对我的依赖。我前段时间培训,早上出去,晚上回来,没时间接送他踢球,我就给他一点零钱,要他自己安排好自己一天的生活。结果他出乎我意料之外地将自己照顾得很好,还做了一件很令我感动的事情:由于我中午不能回家吃饭,他居然将他买的盖码饭特意剩一半带回来留给我吃。所以,我觉得孩子的潜能是无穷大的,我们应该充分相信他们,该放手时可以适当放手让他们试一试,这对培养他们的自信心也有很大的促进作用。
三、注重孩子主动性的培养。
现在有很多家长都头疼孩子做作业老要人喊,我以前也不例外。我性子有点急躁,喊多了难免有点来火,弄得我们心情都不好,关键是不能从根本上解决他主动完成作业的问题。后来,我就和他商量,给他做一个计划,每天回家之后都应该做哪些事情,而且哪些事情先做,哪些事情后做,如果该做的事情是在没要我喊的情况下自觉完成的,一个星期后就会有奖励。到目前为止,儿子的学习都是他自己搞定的,没让我操很多心,虽然成绩不是很拔尖,但我还是觉得很欣慰:他能慢慢主动地去完成自己该做的事情了。以我切身的体会,学会积极主动去做完成各项工作,对挖掘一个人的潜能和培养一个人的责任感有着至关重要的作用。
四、自己要尊重孩子的选择。
在儿子选择兴趣班的问题上,我充分尊重他自己的选择,他很喜欢足球、街舞、还有架子鼓,我就全给他报了。也许兴趣是最好的老师,我个人觉得学足球挺辛苦的,尤其像现在,每天都要训练到晚上天黑才回家。他却一点都不觉得累,还能神采奕奕地回家!我相信只要合理安排好时间,还是不会影响他的学习的,而且踢足球能强身健体,培养他坚强的性格和团队协作精神,何乐而不为呢?
五、自己要成为孩子的知心朋友。
我和孩子的相处,除了原则性问题,必须拿出我的权威震慑他之外,基本上我们算得上是一对平等相处的好朋友。孩子每天回来,我都要问问他,今天过得怎么样。他也很乐意和我分享他一天的感受,最难能可贵的是:不管是好的还是坏的消息,他都愿意和我说。我也很珍惜他对我的这份信任。所以,每当他给我讲他的经历的时候,我都会很认真地去倾听。我也建议他把他每一天的经历和感受都当成日记记录下来,他也已经坚持了快一个多月了,虽然只有只言片语,但我相信只要养成这个习惯,对他以后的学习、生活还是会有一定帮助的。我觉得,孩子已经上小学了,对于他们来说,也开始进入了小社会了,在与小朋友的相处和学习当中,总难免会遇到或这或那的问题,会同样使他们感到困惑,他们也同样需要得到及时的心理疏导。所以,我觉得:作为家长,不光要关心孩子的身体健康,还要甚至更要重视孩子的心理健康。因为现在是孩子形成世界观和人生观的关键时期。不管我们平时有多忙,有多累,我们都应该抽出时间来陪孩子聊聊天,了解一下他们的思想动态,教他们学会客观地看待周围的一切,学会辨别是非曲直,学会如何去面对挫折,接受挫折,驾御挫折!使孩子成为一个身心健康的人!
每一个家庭里的孩子都寄托着太多长辈的厚望,从家庭的角度来说这一下子也感觉给了孩子更多的关心和压力。作为一个活泼的孩子来说,贪玩好动好奇是天性,这也是最纯真的童年特质,但作为一个人来说每一个人都是独立的个体,都需各自的自由活动空间,无论哪一个父母都无法代替孩子的学习和生活,最终的一切都需要靠孩子自己去努力完成。所以我认为培养孩子的学习和生活习惯最重要,在以后学习和生活中真正养成一个良好的习惯,在其中父母长辈做好适当的辅助和引导就可以了。
在一天孩子放学回家说“爸爸、妈妈,我今天考试得了97分、100分”,我们夫妻俩都很高兴,作为奖励同意给她买一个冰糖葫芦。小孩也高兴,同时要求她回家做作业时要认真,她也点头并回答说好的。可真回家做作业时,总还是东摸西摸,不专心,开始父母怎么说都不行,但经过一段时间的监督,虽然孩子还是会有些动作,但在大人一瞪眼时还是会规矩很多。多从孩子的角度考虑,少从大人的角度去考虑孩子身上的学习和生活问题,让孩子慢慢形成习惯和潜意识。
学习之余的个人生活也很重要,学习和生活是不可分离的,刚开始上学的头几天,我们都得经常督促孩子在做好作业后早点上床睡觉,并说了明天要早起上学的原因。现在只要说声睡觉时间到了,她就自觉地停下手里一切活动去准备睡觉。
父母永远是孩子的港湾,就算是受到父母严厉的批评了,过后孩子还是亲切的叫着爸妈。适当批评是必要的,如果不是大错误尽量别太严厉了,会压制了孩子的天性,要尽量给予表扬和鼓励,让她有一个快乐而又充实的童年。
这个年龄的小孩在很多方面没有太多的概念,学习和生活上更是如此,本身就需要在父母、老师的正确引导下慢慢养成,循序渐进地去完成人生的课堂。
家庭教育心得体会第9篇
我是一个80后妈妈,作为独生子女的一代,我自身的性格中难免有些自私和任性。生了女儿后,更是像一个大孩子带着一个小孩子,但俗话说:家庭教育无小事,生活无处不教育。所以在教育女儿上我要从小事做起,同时也要从自身出发,做女儿的好榜样。
女儿作为我们家长的一面小镜子,如果想要让女儿更优秀,首先我们自己也要提高自身修养。出口成脏的父母,怎么教育出文明礼貌的孩子;父母自身没有良好的习惯,怎么能要求孩子的道德和素质;父母言而无信,孩子怎么会诚实守信。这三点在我教育女儿时也时时刻刻反省着自己。
尊重女儿也是我们家比较重视的一件事,不把女儿当做小孩子。我相信即便女儿再小都会有自己的思维和想法,年纪虽小却也是一个独立的个体。尊重女儿,给女儿说出自己想法的机会,听取女儿的意见,我相信被尊重的女儿会越来越懂事。
为了给女儿补充营养,所以在选择奶粉上,我们选择了美赞臣荷兰版A+,味道女儿一直都很喜欢,重要的是奶粉含有科学配比的DHA,DHA又被称作为脑黄金,也是系统神经细胞生长及维持的主要成分,足量的DHA能让女儿的脑袋充分发育,只有脑袋发育好了,才能让各方面的教育达到最佳的效果。另外,奶粉含有独特的(PDX+GOS)益生元配方,夏天也不担心上火。
虽然新手妈妈在育儿路上有许多许多的难题要克服,但我相信在我的不断努力学习下,一定可以一边改变自己的坏习惯、一边把女儿教育的更好。
家庭教育心得体会第10篇
孩子的成长应该是立体的、多方位的、多能力的成长,对孩子的教育也应是立体、全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。
家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。
教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。
一、爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友
在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我懂事的女儿一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予她的爱,也增强了她对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
二、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听
父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙、再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问女儿的时候,她总是十分兴奋的向我汇报一切,当她说出自已对事情的看法时,我也会尊重她的意见,与她商量办,给了她足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。
三、鼓励孩子敢于迎接挑战
当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励女儿说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,老爸好佩服你啊,她一听就很高兴,而且还调动了她的学习积极性,当她遇到困难时,我不断地给她打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染她,也达到了品德教育的目的。
四、培养孩子的适应能力
在实践活动中,针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控,自我改造,实现主观与客观相融,从而保证实践活动正常进行的能力,自古以来,它就是求得生存的基本能力,今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈向成功的彼岸。
五、表扬是塑造好性格的妙方
人性最深切的渴望就是获得她人的赞赏,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使她们进一步强化良好的行为,直至养成好性格。
六、学会宽容和忍让
宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充满内心.用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。
七、遇事允许孩子申辩
申辩也是一种权利,有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,为谎,推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是父母交流的过程,如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。
八、避免把孩子的分数看得太重要
作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力,学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。
九、没有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母
家长总爱将教育孩子当成风筝,任其高飞,线绳终端不离手心才踏实,而孩子却愿当只小鸟,渴望飞翔,家再温暖,也总是孩子练飞的首站,而不是她飞翔的天空,不能将其终生关在小天地里,家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的,而应该是用来磨练孩子翅膀的。
十、善于发现并培养孩子的兴趣
“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发,才能让孩子乐学,现在社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学很多门知识,很多家长不去考虑孩子学习效果如何,好象是学的内容越多,孩子就离成才就越近,完全不考虑孩子是否愿意去学,有没有兴趣,结果造成浪费金钱,浪费经历,更浪费孩子天真的快乐时光,所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点,加以引导,然后再给她们的兴趣去点温加油,让她们燃烧起来,这样才会获取更加的效果。
一位知名教育家说得好:“国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师、学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。
孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿。在对孩子的教育过程中,相信每位家长都积累了一些经验,把孩子教育好是我们共同的目的,在此很愿意把我们在教育孩子过程中的一点心得和体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。
家庭教育心得体会第11篇
七天的时间说长不长,说短不短,内容涵盖面广,知识结构宽,跟原来想象的还真是不同,而且很有料,还是有些震撼的,也对家庭教育指导师思维里的印象有很大的改观。
首先对家庭教育的概念有了更系统的了解,通常我们所理解的都是狭义的定义,广义的则是家庭成员之间相互影响实施的一种教育。同时也清晰了家庭教育指导师的职责范围及具体工作内容。特别感到震撼的是吴干老师指出作为家庭教育指导师,我们首先要幸福,活出自己的本真,把家庭教育理念方法内化在心中,成为自己的灵魂,带着自己的幸福传递给他人。就是我们在PD里面常说的,我们要活出PD,自己先成为那样一个人。还有那句你的富有不是你的口袋里有多少东西,而是你能拿出多少东西来给别人。我们需要成为一个桥梁,帮助孩子和父母同时学习成长,让这种氛围在回归家庭后得以延续。家庭教育是基石,家庭教育要弥补学校教育的不足。无论整体大环境是怎样的,我们都需要保持一种积极主动的心态,改变那些可以改变的,接受那些不能改变的。引导家长关注正面,而不是盯着问题限在那里抱怨指责,要看到可以做些什么来改善,可以帮助解决问题。
作为专业家庭教育指导师,我们首先要完善自己,有科学、系统、先进的知识体系;正确、适当、有效的实践方法;健康、平和、积极的身心素质;同时有自己的目标,知道我是谁,我能够做些什么,我已经具备哪些知识,哪些方面需要完善,建立自己的体系,通过实践,成为自己的智慧。不是面面俱到,有自己擅长的一面,精细化,透彻化。特别是十六宫格的使用,让自己清晰的知道能给出什么,哪里需要补充完善,合理优化,找到自己的竞争优势在哪里。对于家庭教育的指导,我们可以分别采取不同的方式,针对不同年龄段的孩子,根据其生理心理发育特点及阶段,可以采用不同的方式,借助比如绘本、一些活动等载体,有针对性的指导。作为家庭教育指导师,我们需要引导家长、启发他们的智慧,而不是告知、帮助其解决具体问题,必须是家长有意愿改变,帮助他探究问题背后的根源,疏导接纳他们的情绪,帮助其调整教育理理念,增强正向的信念,陪伴、倾听、引导和支持到他们,树立自己的工作界限。从指导到辅导到引导再到自导自引,更要做到知止和客观。
越学习就越感觉自己还需要学习的东西很多。自己在某些方面只有一个概念,需要细化的地方还有很多。关于具体案例的解决方案,大致上有了一个轮廓,分析原因给出建议,然后一些具体的指导方法,比如目标倒推法、代币管制法、舒尔特方格以及一些测评表格等,将这些方法应用到实际案例当中。在建立咨询关系时,尊重对方,表达热情,真诚的情感反射,关注积极正向的关系,不被对方给带走,进而明确主要问题是家长、孩子还是亲子关系的问题。在家庭生活中,关系大于一切,对错并不重要,引导家长从错误中看优点,积极的行动最重要。家庭教育是以亲子关系为中心的教育,能否顺利进行,取决于亲子关系的质量。罗森塔尔效应、阳性强化与赋义、情绪ABC理论又启示到如何运用到应对策略中。
中西方家庭教育观念的对比与反思,更清晰了中国家庭教育现状。现在的年轻父母多重教育,但容易走入教育的十个误区,过度崇尚新式教育西方教育理念,我们需要找出一条适合中国教育的新模式,任何一种教育都有利弊,适合自己孩子的教育才是好教育。了解孩子才能教育好孩子,不迷信权威,要有自己的实践,让这些知识成为自己的智慧。我们需要积累的不是知识,而是一种智慧和艺术。最最重要的是贵在坚持。教育的最终目的是为了不教育.
感谢xx文化和x老师提供学习的机会,感谢布置这项作业让我们把所学知识又梳理了一遍,非常受益。希望有更多的机会和大家一起学习成长!感恩这场相遇!
家庭教育心得体会第12篇
在教育孩子任重而道远的艰辛历程中,我们要赋予孩子更多的关爱与微笑。孩子是每个家庭的希望,家庭又是孩子健康成长的摇篮,教育子女是每个做父母的天职。家庭教育对孩子的影响是潜移默化、天长地久的。望子成龙,望女成凤,让孩子健康快乐地成长是每个父母的心愿。要实现这一心愿关键在于教育。要教育好一个孩子光靠幼儿园、学校是远远不够的,家庭教育尤为重要。在教育孩子的过程中每一位家长都有自己独特的见解,仁者见仁,智者见智。下面我就孩子教育方面谈谈一些心得体会与天下父母分享。
一、注重孩子的品德教育和良好性格的形成和发展。
现在的孩子都是独生子女,在家里万般被宠爱,造就了他们以自我为中心,从来不考虑别人的感受,也不懂得怎样去关心别人。作为家长我时刻注意自已的言行举止,不把工作压力和情绪带给他,以良好行为来影响他。凡事从正面去教育,遇到一些负面的不良影响,和他一起讨论让他懂得判断是非的能力。
二、以身作则,创造良好的学习环境。
现在的孩子读书压力大,作为家长应尽可能给他们创造良好的学习环境,让他们在舒适的环境里心无旁骛地学习。在孩子学习期间尽可能不去干扰他们,在旁边静静地看书报做家务,随时回答孩子关于学习方面的提问,给孩子创造一个良好的学习氛围,让他们在一个言传身教的良好环境中快乐学习。
三、强打根基,培养良好的学习习惯。
学习最主要的是打好基础,我曾听过这样的话:小学、初中差不多就行,高中好好学。我认为这样的想法是不正确的,小学和初中是很关键的打基础、培养良好学习习惯的的阶段,一旦基础打不好,上高中后很难改变局面。所以在这个阶段,我每天叮嘱孩子上课一定要认真听课,不懂的一定要弄懂。英语一定要多读、多背、多听;数学一定要掌握基础,不能混淆概念,答题时看清题意,小心谨慎;语文不仅要掌握课本上的知识,还要了解和课文相关的、书本上没有的其他知识要引申出去。从细微之处做起养成良好的学习习惯,培养良好的学习自觉性。
四、用爱心和微笑加强与孩子的沟通和交流,做孩子的知心朋友。
孩子进入初一后,可能是青春期的缘故,越来越觉得与父母有抵触情绪,也不愿意多讲学校里发生的事,学习好坏更是不愿讲。怎么回事呢?是不是我们经常以家长的身份与他说话让他反感?于是我放下家长的架子,对孩子报以爱心的微笑,经常有意无意地讲一些自己单位的事及自己在工作上碰到的困难给他听,并让他出谋划策。渐渐地孩子也对我讲一些学校里和学习上的事。对于他学习上的失误我从不直接批评,而是以鼓励和提出希望为主。
爱心和微笑的力量是无穷的,孩子求知的欲望是由父母激发出来的。假如父母是和善、循循善诱的,不用粗鲁的方法去使孩子疏远他们,而用仁慈的感情与言语去吸引孩子,就容易得到孩子的好感,孩子就整天开心快乐并愿意与你沟通交流。每天给孩子灿烂的微笑会让孩子身心感到愉快,智能得到发展。我是一个喜欢笑的人,我很庆幸在我的家庭教育中拥有一种特殊的教育手段--微笑。在孩子取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在孩子感到失落时,我会用微笑送去鼓励;在孩子犯错误时,我会用微笑送去宽容。我用微笑赢得了孩子的尊重和爱戴,微笑是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助孩子茁壮成长。
五、培养良好兴趣,树立自信心。
兴趣是孩子最好的老师,无论做任何事情,只要有了兴趣才会有动力去做好它,带着兴趣学习和被动的学习,效果是不一样的。所以,我从来不给孩子施加压力,让他报读什么提高班、辅导班之类的他不愿意学习的东西。我的孩子总是在玩中学、乐中学,而且成绩一直名列前茅。现在,我的孩子已学会了打乒乓球、羽毛球、篮球、踩滑板、骑自行车、滑冰、游泳等。他从这些运动中懂得了什么叫团队协作精神,也尝到了成功和失败的滋味,这些亲身体验对他来讲是一笔很好的精神财富。
六、认真总结经验,制订好下一步学习计划。
每一次考试,我都让孩子总结成功经验,找出每一个阶段的弱点与不足。每次成绩出来后,都要和孩子一起总结分析每一科目存在的问题,制定好下一步的学习计划,打有准备之仗,凡事做到稳操胜券。
七、教育孩子正确地面对挫折。
在人一生当中,遇到挫折在所难免,苦难是人生一大财富,不幸和挫折可以使人沉沦,也可以铸造人的坚强意志,成就充实的人生。苦难是人生的一位良师,它能教给孩子学会用感激的心情,积极的态度对待一切问题,勇敢地参与社会竞争。
八、把握好尊重、信任、鼓励、批评的尺度。
做父母要学会换位思维,要尊重、信任孩子,多了解他们,以心换心,用信任赢得他们的信任。日常生活中要通过细心观察、倾心交谈、悉心照顾、耐心帮助等方式多了解他们成长的烦恼、心灵的需求,切忌拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点相比。每当遇到困难,多鼓励安慰,帮他找回自信。以恰当的方式批评孩子所犯的错误。
九、返璞归真,回归自然,增长见识,开拓视野。
一到孩子放假,我们都会抽空带他去旅游,让他看看外面的世界。孩子通过亲近大自然,感受大自然的气息,增长了不少见识,开拓了视野。看到孩子置身于大自然的怀抱中尽情地玩耍、其乐融融自我陶醉的样子,我们舒心的表情喜形于表。是啊!孩子的身心健康成长比什么都重要。
十、做好表率,常怀感恩之心。
现在的独生子女们,家长们宠着、爱着,个个都是家里的心肝宝贝、小太阳,有时用软的不行,用硬的也不奏效,不好管理。所以要求他做到的事情,我们首先要做好表率,尽量做到最完美。例如:要求他不要经常打电脑游戏,那首先我们也要做到不玩,努力去做他的榜样。孩子是有思想、有血有肉的,我们为孩子所付出的爱心、耐心和关心,他们会看在眼里,记在心上。家长的言传身教和无微不至的关爱会感动孩子,他们无论何时,无论对老师、家庭、社会都会常怀一颗感恩之心;也会带着一颗诚实、善良、感恩的心去努力创造一切并回报社会。
以上谈了一些家庭教育的心得体会,在这个多元化的社会,培养孩子的体验远不止这些。它是多方面的、具体的、有感触的。每个家庭的环境不同,孩子的具体状况不同,教育的具体方式也不同。在孩子的成长教育过程中我也曾困惑和彷徨,但我会依然执着和努力。我坚信:只要我赋予孩子更多的爱心和微笑,我的孩子一定更棒,将来一定成为国家栋梁之材。
家庭教育心得体会第13篇
每个孩子都会有他的长处。我的孩子胡其骁在学校近两年的教育中,学科成绩优秀,各方面都取得了较大的进步,在此感谢老师的辛勤培育,感谢同学们对他的帮助、和良好的影响。在孩子的家庭教育中,我们认为,给孩子鼓励、引导孩子的兴趣、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。
1、给孩子鼓励,引导孩子的学习兴趣
学习是一件艰苦的事,同时也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般,有时会听他说:这么难、我学不会、我不参加、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。我们给他讲了很多名人成长的故事,问他长大想做什么,他说:当考古学家、探险家,想去看埃及金字塔,到美国的迪斯尼乐园,我们告诉他考古学家、探险家是需要很多知识的,语文、数学都是基础,去国外语言不通,怎么办呢?于是他觉得必须学习才能实现愿望。同时在学习过程中,我们尽量把学习的内容应用到生活和游戏中,让他感到了很多的乐趣。他的每一个小小的进步,我们都会表扬他:表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等,让他很高兴,觉得很有成就感。做得不够好的,我会鼓励他说:相信下次会做得更好。
尊重和引导孩子的兴趣,不断鼓励孩子,孩子有了兴趣,有了信心,学什么都会变得容易起来。
2、积极配合学校,培养孩子良好的学习习惯
按照学校的有关要求,配合学校的安排,同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。学校要求家长每天签字是很有道理的,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校与家庭的一个互动的平台,家长可以及时了解学校的安排、学习内容、学习进度,孩子在学校的表现,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。因此我们除了工作很忙和偶尔出差,都会严格监督和协助孩子完成作业,并仔细检查孩子的完成情况,帮助他查缺补漏,对不懂的给他讲解,对出错的让他强化改正。与孩子一起分享老师的表扬,告诉他要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方,告诉他为什么那样做不好,以后该怎么做。
贪玩是孩子的本性,需要督促,需要引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课专心听讲,课后复习,认真完成作业,独立思考,勤学好问等良好的学习习惯,牢固掌握所学知识。
3、坚持课余学习,不断扩大知识面
除学校的作业外,我们为孩子制订了学习、锻炼的计划,如背诗词、描红、阅读、奥数、英语、举亚铃、游泳、跑步等内容,按学期、周末交替进行。孩子的记忆力强,背诗词很有优势,在背的过程中给他讲解意思,背了会忘,需要不断复习,现在我的孩子能背二百多首古诗词了,平时他偶尔也会引用一下,并且很得当,我们也感到很欣慰。奥数不仅仅是锻炼孩子的运算能力,更多的是思维逻辑能力,有些题型他花好长时间才搞明白,觉得难度有些大。在背诗词和做奥数方面是他父亲给他施加了压力的,有时难免会吃鞭子,当然我并不主张打孩子。
孩子喜欢听故事,我们要求他自己去看书,我在图书馆给他借了一些读物,有的他一天就看完,说很有趣,还给我们讲故事情节,我们表现得很感兴趣,告诉他看了其它的再讲给我们听,有的书他一页也没看完,我也不强迫他,从孩子感兴趣的东西入手可以提高他对阅读的兴趣。假期有时带他去图书馆,我发现他很喜欢,拿这本书看看那本书翻翻,多带孩子去图书馆是很有益处的,能增长不少知识。
知识是需要不断积累的,古人云:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。
4、家庭中营造良好的学习氛围
我们工作过程也需要不断学习,我们在家都喜欢学习并能长期坚持,不管书本知识还是网络知识,我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围,这样孩子在潜移默化中也爱上了学习。教育孩子的过程其实也是家长自我提高的过程,大人也有很多的不足,为了教育好后代,我们努力校正自己的行为,不断完善自己。大人的一言一行,无意中会引导孩子对其注意,进而模仿、尝试。所以家长要率先垂范,从自身做起,平时做人做事都要给孩子树立一个榜样,使孩子的品德与智力良性发展。
5、感到棘手的问题
教育孩子不仅仅是学习和考试,如何使孩子身心健康地走向未来,这才是很关键的,现在独生子女问题、孩子看电视、玩游戏、上网安全问题,孩子的任性、自私、性教育等问题,都有待老师、家长共同去寻找好的解决途径。
家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。我们常说,“家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校,父母是孩子第一任且永不卸任的老师。”正是通过家庭教育,家长把自己崇高的品德、渊博的知识、丰富的生活经验潜移默化地传授给下一代,并将伴随孩子走完全部人生旅途。小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,好的小学教育可以促使孩子将来顺利读完小学,中学,甚至大学。俗话说的好“万事开头难”,小学教育是人生教育的“头”这个头如何开好至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。当女儿上一年级时,我总就得这段时间应该是培养她良好学习习惯的最好时机。上学后,我每天陪她一起完成回家作业并要求做完后一定要检查,并做好复习和预习。我总觉得如果养成这种习惯以后,她学习不会有什么困难了。说起来容易,做起来却很难。刚开始,我女儿动作非常慢,写字慢,做题目慢,一个字写了擦,擦了写。一篇课文没几个,生字,可她却要写上半个小是,甚至一个小时。有一次语文测验考了65分,后来老师打电话来说我女儿不是不会做,而是动作慢,来不及做,叫家长在家里多锻炼她。于是,每天放学回家做作业,我在她写字台上放了个闹钟,让她有时间观念,让她在规定的时间内完成作业。经过一段时间的锻炼,女儿写字的速度明显加快,回家作业的质量也很好,女儿也有了自信心。我还帮她买了一些课外作业,让她利用双休日在家多练习,做好以后我像老师一样用红笔帮她批改,并写上分数,错的帮她讲解,直到她弄懂为止。从一年级到现在五年级,一直保持这种习惯。我想小学这些知识都是基础,不外乎就是多做题。题目类型看得多,做的多,考试肯定能考好。所以她的成绩一直名列前茅。
下面我来谈谈在家里是怎样辅导三门主课的。
首先,我先说语文。低年级的语文不外乎就是把学到的生字记住,再慢慢扩展成词语,词语学多了就会造句。基础一定要打好,每天的生字和词语一定要背写出来。这样日积月累,她认识的字多了阅读能力也会提高。这对孩子今后的阅读分析和作文大有帮助。还要多看课外书,刚开始可以看一些注音课外书,有助于拼音的提高。还要多带小孩出去看看大自然,让她仔细观察周围的一切,这样等到高年级写作文时,就可以把看到的、听到的写进去。有了这样的基础,再加上孩子理解能力的提高和阅读的增加,要表达自己对事情的看法就轻而易举了。在家里我也经常买一些开放阅读,阅读分析的书,让孩子在家多练习,这样可以提高孩子的阅读分析,也可以让她读到好的文章,这真是一举两得。
关于数学的学习我没有特别的绝招。孩子小的时候,大脑语言功能的发育大过逻辑思考。就是说小孩子对逻辑思考比较的迟缓。所以说,孩子遇到不会做的题目你要用简单的方法告诉她。不要你以为很简单的题目轻描淡写地跟她一说,可她还是不理解。一定要根据小孩的思维去想,去理解。为了使教育符合孩子的生长发展规律,可以重点的训练她对于数字的敏感。用做游戏的方法,用扑可牌一张一张出出来,来训练她的计算能力。等她学完了加减乘除还可以和她一起玩24点的游戏。这即能学到知识,又能和孩子增加感情。有一次,学校举行亲子活动,我和女儿拿到24点PK赛的冠军。等到孩子她逻辑思维有了飞跃前进的时候,对数学的学习会更加迅速和轻松。
现在的英语比我们小时候难多了,我也是跟女儿一起从头学起,白天在学校里学的知识,晚上在复读机里多听几遍,让她会读,读熟了再让孩子把单词背出来,并且默出来。当天的知识当天消化。读,背,默这三样是基础,基础扎实了,对今后的辨音,语法等都能应付自如。再让孩子在家多做一些课外作业,巩固一下,这样的英语成绩肯定OK。
总之,对小学生的家庭教育,要学会用心去与孩子交流,即要耐心细致,又要灵活多样,只要我们都成了孩子的好朋友,还怕教不好她们吗?中国正走向一个伟大的时代,我们的孩子将亲历并创造中国一个又一个辉煌。愿所有的孩子都志存高远,勤奋努力,担负起我们整个民族的未来和希望。
家庭教育心得体会第14篇
孩子是每个父母的宝,何如让孩子在自己父母身边在学校里乃至将来在社会上健康成长和快乐生活,是我们每一个做父母的无法回避的实际课题。
学校生活,要求孩子们树立较强的集体观念、时间观念、遵守学校纪律和尊重社会公德。但孩子年龄小,贪玩的天性只是让他仅懂得了这些道理,如果不经过持续得体的训练和教育,那也不一定能获得较好的结果。因此从孩子上幼儿园起,我便对孩子进行常规教育,对怎样上课、怎样回答问题、怎样尊敬老师、怎样团结同学处理同学之间的关系等等,都做了明确的要求。然后,时常教诲,孩子依旧不可能“事事洞察皆文章”,要不然,这个孩子也可能没有童真童趣了。
我对孩子的教育,仅凭单纯的讲道理是不行的,孩子们都喜欢听大人孩提时的故事,哪怕是最顽皮的孩子一听讲故事,马上就会提起神来。我就抓住了儿子的这一好奇心理特征,常常通过自身儿时的磨难对他进行适时的教育。
为了培养良好的学习习惯,我给他讲当代著名科学家的事例,使他懂得学习应该认真、刻苦。孩子做作业时,难免有“螺丝屁股”现象发生。为了培养孩子静心耐心的性子,孩子妈妈在他做作业时会静静看书陪读,使之潜移默化地慢慢培养该静则静该动能动的行为习惯。
我们十分注重孩子的思想道德教育和团结友爱的精神,例如:孩子有时来告状,说个别同学对他的东西比如玩具、图书感兴趣,乃至放学后叫他请客买吃的事情等。遇到这种情况时,我就会笑着对他说:你作为一个男同学,起码要具备大方大度和广纳人气的气度,在你有能力的条件下,为什么不做“好人”去成为一个“领袖”呢?接下来,孩子自己也笑了,孩子似乎明白了我的意思,我也就达到了教育目的…….但反过来,我绝对不允许他有“那种”思想的存在,因为这是两种“制度”下不可对等的要求,我告诉儿子,谁要有对等凡俗的计较,以后谁将会有凡俗的结果。
我总觉得,我们对孩子在道德建设上的培养有利于他德育上的帮助,教育和培养孩子尊重社会公德(如在公交车上让座,给社会上那些乞讨的同龄人或老年人施以帮助、残疾人义演的赞助和汶川大震捐资等等)都能极大地培养他将心比心的同情心和对现有幸福生活感恩的心,从小帮助他树立更大的自信心和将来对社会富有责任感。又比如说,我们在每月给我父母养老钱的时候,尽量让孩子看到,要他知道他的父母不忘“生养之恩”。好几次,孩子也会自然地“关心、催促”我们一月当中是否及时给他爷爷奶奶“孝顺”钱了没有。孝心从此在孩子幼小的心田催芽并茁壮成长。孩子虽小,尚在小学生之列,但十年树木百年树人,要一代人的素质有所提升,必须有二代人的付出,我们现在做父母的没有理由不担当起这个使命,梁老用《少年中国说》不无道理地说教了我们这个国度。
人都有自尊心,适度的表扬和批评,孩子辨明了是非曲直之后,我常用表扬他身边某个学生伙伴道德品质、思想行为上的积极因素去影响和克服自己孩子身上存在的消极因素,寓批评于表扬之中,这样有利于学生之间互相学习,达到取长补短的目的。
孩子模仿性很强,教师和家长的一举一动,一言一行对孩子都起着潜移默化的影响。工作中我和孩子妈妈严格要求自己,处处以身作则,做孩子的表率。凡要求孩子做到的事,我们首先尽量做到。如要求孩子对人讲话要有礼貌,我就带头运用礼貌语言;要求孩子要爱护环境,我就带头做好环保工作,特别是我能整整七年义务打扫我们自己这个单元从顶楼6楼到一楼的楼道卫生。
日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我们忙得高兴,累得有意义,在今后的工作中我们将更加努力工作,不断完善自己,提高自己,使我的儿子在成长中也跃上一个更新更高的台阶。
家庭教育心得体会第15篇
在家庭教育环境中,父母的所做所为最为重要。父母是孩子的一面镜子,孩子的模仿能力很强,父母的言谈举止,都会潜移默化地影响着孩子。父母在生活的每时每刻都可以成为孩子学习的榜样,怎么料理自己的事,怎么同别人说话,怎么对待朋友等,这一切都对孩子的教育有意义。
在家庭教育实践中,我觉得应用最成功的教育方法是正向成功策略。正向手段包括表扬,鼓励,夸奖,赞美,符合人的天性。那是孩子上小学1年级时,刚开始有正规的家庭作业,孩子做完作业,我总是要求太高,说这个字不好,那个地方太脏,没几天孩子的积极性就没了,做作业拖拖拉拉不想做,后来我的母亲到我家一段时间,老人看到我总是训孩子,说了一句;“孩子刚开始学,一放学就自觉做作业很不错了,不要总是要求孩子太高。”从那以后,我听从了老人的建议。老人这一句认可的话,使孩子一直保持一放学先做作业的好习惯。
解决缺点,有时很容易伤害孩子的自尊心。不要当着别人批评自己的孩子,不要在别人表扬孩子说负面的话。这方向自己也深有体会,父背教育自己时就是这种方法,伤害了我的自尊心。当时,如果父亲当着别人的面说我不行,虽然我没有表现出来,但是内心里很难过,而且产生了逆反心理,造成自己自信心不足。这方面有可能对孩子的一生造成不良影响。
家庭教育心得体会第16篇
万事德为先,教育的本身就是一种道德行为的规范。学生的教育问题不但是学校的,同时它又是家族的。家庭是孩子的第一任老师,是家庭教育的施教着,正是通过家庭教育,家长将良好的品德、丰富的知识和经验传授给孩子。为孩子今后的。人生道路奠定良好的基础。我觉得,做好家庭教育,关键应该根据孩子的特征“对症下药”。孩子像春天的花朵,天真烂漫、活泼可爱,纯真无瑕,分辨是非能力差,同时有着极强的好奇心,极强的接受能力和模仿能力。所以对孩子施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发孩子的兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:
一、培养孩子良好的学习习惯
叶圣陶说:“教育就是习惯的养成。”“凡是好的态度和好的方法,都要使他化为习惯,只有熟练得成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用,好像出于本能,一辈子也用不完。”孩子的注意力集中时间短,在平时必须提高孩子的学习效率。()如写作业时,要在规定的时间内完成老师布置的作业,不能边做边玩;自己的作业自己检查,自己对自己负责,家长不得当老师;家长必须注重错题原因分析,不得只盯着分数。这样,让孩子觉得学习是自己的事情,好的学习习惯,可事半功倍。
二、讲究和孩子交流的方式方法
作为家长应放下架子,和孩子交朋友,把孩子当作独立的主体,和孩子交流尽量低下身子,少用命令的口气,多用商量的语言。多用“我们”,少用“你应该”等等,即使是批评,要让孩子能感受到你对他的爱。因为孩子的心灵很脆弱,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。
三、家长要注重言传身教
作为家长要特别注意自己的形象,在孩子面前,家长言语要文明举止要得体。因为父母是孩子最好的学习榜样,家长的一言一行潜移默化地影响着孩子,对孩子成长影响深远。当然,对于孩子我们要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫在工作中遭遇到的烦恼时,把孩子当成发泄桶,作为家长是不能乱发脾气的,只能是不厌其烦地说服教育,最多也只能温柔的说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是耐心地引导,说服。
四、激发孩子的学习兴趣
做为家长要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣。我们都知道,孩子生性好动、贪玩,但是只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉去做。对不感兴趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子愉快地、主动地投入到学习当中去。平时我们可以利用自己的知识,发挥自己的想象力,编一些有趣的小故事,或有趣的游戏等,让孩子在玩中学习,在学习中游戏,真正的做到“乐学”。
总之,对孩子的家庭教育,我们要学会用心去与孩子们交流,帮助孩子养成良好的学习习惯,激发他们的学习兴趣,让孩子快乐学习健康成长!
家庭教育心得体会第17篇
记得张惠娟老师在我校的家庭教育和家长学校启动仪式上说过这样一句话:如果您的孩子是棵小草,您别期待他能开出鲜艳的花朵;如果您的孩子是棵白杨,您就别期待他能结出松果;如果您的孩子是株菊花,您就别期待他能在夏天开放。是呀,每个孩子都是与众不同的。可是,在没有参加家庭教育培训之前,我---一个认真负责的老师,不管我的学生是小草,还是白杨、菊花,我都想让他们开花、结果。通过近一年的家庭教育学习之旅,才赫然发现自己犯了那么多的错误。学习之后,发现家庭教育培训教程的内容是那么的丰富多彩:从家庭教育的基本原理到家长教子的基本能力、家庭教育的误区、家庭心理健康教育以及与孩子的沟通,甚至怎么指导家长教育孩子的“菜单”都有详细的解说。视频课程里还有精彩的案例,生动的讲解,只要用心去学,定有收获。在学习过程中,遇到疑惑,专家、主讲老师和班主任老师的指导更是耐心,让人感动。这些知识融教育学、心理学于一体,从学校教育、家庭教育、社会教育上统筹设计、统筹思考、统筹操作,具有前瞻性,符合现代教育理念。通过家庭教育专业化的培训,我掌握了一些指导家长和教育学生的技巧和策略,也更深刻地了解了今后我们怎样做好班主任工作,怎样达到一个育人的高位。下面我就说说这次学习之旅的感悟:
(一)什么是家庭教育?通过学习“家庭教育基本原理”,我知道了要给家庭教育下科学而准确的定义是不容易的,现在有以下几种说法:
说法一:家庭教育是家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践,对子女施以一定教育影响的社会活动。
说法二:家庭教育是指在家庭生活中,由家长,即由家庭里的长者(其中主要是父母)对其子女及其他年幼者实施的教育和影响。
说法三:家庭教育是家庭成员之间相互实施的一种教育。
家庭教育对子女身心发展具有决定作用,对学校的教育却有制约作用,所以,只有家庭教育主动配合学校教育,形成合力,才能顺利地完成育人的艰巨任务。可以肯定地说,,家庭教育就是家长有意在日常生活中,通过身传言教、生活方式、情感、交流等方式,对子女施以一定教育影响,继而家庭成员彼此相互影响的一种社会活动。它包括的内容有:教育的主体是家长;教育的对象是子女;教育的主要场所是家庭;教育的目的是教育孩子学做人、做好人,成为对国家和社会有用的人;教育的途径是家庭生活环境和父母及周边人的影响;教育的方法是通过言传身教、魅力感召,对子女施以影响、教育。家庭教育是由家长塑造和营造一个适宜于子女成长的环境,通过环境和家长的言传身教对孩子进行熏陶、耳濡目染的隐形持续性的教育。
所以说学习家庭教育是一次几代人享用不尽的充电之旅。
(二)、为什么要参加家庭教育专业化课程的学习?还记得顾老师在一次讲座中对“为什么要参加家庭教育专业化课程的学习”做了详细的分析。顾老师首先指出:家庭教育不应该是学校教育的补充,家庭教育不是学校教育的延伸,而家庭教育应该是所有教育的基础。然后讲了参加家庭教育专业化课程的学习有三个需要,即个人成长的需要、家庭和谐的需要、教育事业的需要。这三个需要,第一个需要就是我们学习上的原动力。因为我们任何一项学习,任何一项工作,或者是单位安排的,或者是我们自己需要,实际上它都需要一个原动力,在学习上,首先解决自己原动力问题,因为人的成长离不开学习,说个人成长的需要,它应该成为家庭教育专业化学习的一个重要的原动力。第二个需要体现了我们一种生存价值取向。为什么学习家庭教育?为什么要学习家庭教育专业化课程?而不仅仅是一个普及家庭教育,我们要站在比普及家庭教育更高的位置来学习家庭教育,这是因为我们越来越感受到这是构建家庭和谐的需要。为了家庭和谐而学习,这个意义超出了我们个人成长的需要,高于我们个人成长的需要,这应该成为我们生存的价值取向。也就是说,我们来学习家庭教育,表现了我们个人的生存价值取向是高还是低。第三个需要就是表现为我们职业的一种责任感。为什么参加家庭教育专业化课程学习,实际上表现了我们怎么对待我们的职业。这个职业有两种,第一是教师的职业我们需要有责任感;家长也一样,也需要一个责任感,就是如何能做合格的家长。应该说,无论是做一名家长还是老师,都需要表现出一种职业上的责任感。所以我们说,学习家庭教育是我们职业责任感的一种表现。我非常赞同顾老师说的这三个需要,在生活中也深切感受到了这三个需要。
(三)家庭教育要学什么?视频专业化培训课程告诉我们,家庭教育要学习的无非两样东西:一是理念,二是方法。
理念,即人们对某种事物的观点、看法和信念。方法,即人们解决某种问题所采取的途径、步骤和手段。在家庭教育中,就是对家庭教育要有科学的认识、客观的看法和正确的信念。在此基础上,采取恰当的做法、合理的措施和科学的手段进行家庭教育指导以及解决具体的家庭教育问题。把握教育的分寸,从正面去引导孩子,树立积极良好的心态,点燃孩子生命和智慧的火把。
理念是灯塔,方法是航路;理念先导,方法随行。任何方法都反映出一定的理念。有好的理念,才可能会有好的方法。教育和医生治病有根本的不同,教育是要盯住孩子身上的“亮点”“优点”,使之发扬光大。而医生是通过望闻问切,对症下药。教育更需要鼓励、表扬;哪怕孩子身上的“亮点”“优点”很小,很微弱,只有针尖那么大,也要大张声势,让它成为明天的现实。在这个思路的引领下,我成功指导了一个单亲家庭的孩子及家长,现在这个学生克服了自卑心理,生活得很阳光,很健康。还指导了一位由于多动,而成为班级里的一名学困生的家长和孩子。这个孩子自身的缺点和出现的问题很多,在诸多的缺点和问题中,以“多动”尤为突出,这也是引发众多问题的根源。但也不乏优点的存在,如:爱读课外书、爱护小动物、有爱心……抓住时机放大孩子的优点,缩小孩子的缺点,经过两三个月的时间,这个孩子最终在我的一再激励和持续关注下,在父母的配合与帮助下,多动明显改善,和同学间的关系越来越融洽,课堂纪律也有明显的进步,学习兴趣也有明显提高,每天都能按时完成作业,新学的知识掌握的也不错。当然,在理论与实践结合的过程中,也遇过许多困惑,怎么办?那就反复学习《家庭教育指导培训教程》,听大量免费的辅导讲座,与我校的家庭教育指导师朱彦梦老师沟通学习。将学到的理念、方法运用到具体的班主任工作中,取得了喜人的成效。
(四)、学习家庭教育给我带来了哪些好处?通过学习,我深切感受到我已经从繁琐的班主任工作中有所解脱,我的育人理念也发生了变化。
1、先说说我的变化:自从学习家庭教育以后,我的心情变得平和了许多,在教育孩子时不再那么急躁了,我开始学会了用爱的微笑面对孩子、用爱的心情倾听孩子、用爱的眼睛发现孩子、用爱的语言鼓励孩子、用爱的胸怀包容孩子。我还惊奇地发现,当我们自身的育人素养提升后,我们面对自己的孩子和学生的眼神、态度、语气、动作、用语都发生着变化,学校育人环境在我们的变化过程也得到了进一步的优化。在不断的学习与实践中,我的教育理念发生了变化,用先进的育人理念带动家长也是自然的,家长们也在跟着发生变化,这是十分可喜的。现在每次家长会后都有三分之二的家长写来了学习家庭教育的心得,感悟很深。教育专家孙云晓曾提出:“为人父母者需领取执照”。这一说法虽在中国不能实行,但也导出了一位教育专家对提高家长素质的渴望,也道出了我们一线教育工作者的心声。父母文化水平的高低,学历的高低并不能完全代表家庭教育素质的高低。教授杀子,寒门三博士等事例就是很好的例证。记得一位身为领导的家长对我说:“单位上是高层领导,下至几百号员工我都能搞定,就搞不定我儿子一人,老师,他就听你的。”我班一位搞金融的家长打电话对我说:刘老师“我会搞高深的学问,可一个拼音字母要教一天,这可真难倒了我,我还得听听你的指导。”有时也常常有家长对我说:“我们也很想把孩子教育好,可千头万绪,不知从何做起。”由此看来,不是家长不想办法管自己的孩子,而是缺乏科学的教育引领。在家长会上,我说:作为家长做好家庭教育就是对老师工作的支持。家长通过学习《不输在家庭教育上》这本教材之后,我看到了孩子们在慢慢地发生变化,家长们也在发生可喜的变化。这让我很欣慰。
2、怎样从繁琐的班主任工作中有所解脱呢?首先,我对家长会进行了变革,成立班级“家庭教育指导委员会”,挑选优秀的家长主持工作,协助老师去做家长的工作。在家长会上,老师——我也改变以前高高在上,大训特训家长的做法,维护他们的尊严,用心倾听他们的心声,理解他们的难处。家长会上家长变成了主角,我成了协助者。其次,对家长进行家庭教育方面的讲座培训,座谈讨论及鼓励家长参加呱呱视频学习等活动,使家长真正认识到现代家庭教育存在的弊端、误区。运用现代的家庭教育理念去教育自己的孩子,家长认识提高了,对孩子的关注度也就提高了,孩子的问题相应的就少了,班级也就好管理了。最后,结合本班学生出现的问题适时给家长开出一些育人的菜单,留一些“家庭作业”。在这个过程中规范家长的言行,争取做到“身正为范”,进而去指导孩子的言行,有的放矢,让孩子心服口服。这样循序渐进,再去关注孩子的学习,兴趣爱好,心理健康,思想情感等,运用多种形式与孩子交流,与老师沟通,营造一个适宜于子女成长的环境。通过环境和家长的言传身教对孩子进行熏陶、潜移默化地、耳濡目染的隐形持续性的教育。班主任做好引领工作就行了,与家长进行良好的沟通与协作。最大限度地防止育人恶性事件在学校和家庭中的发生。
班主任家庭教育专业化培训学习,把我们学习的热情再次点燃,聆听着专家的讲座,阅读着同伴的文字,交流着彼此的学习感悟,如一场春雨悄悄浸润,如一阵清风柔柔吹过。身为母亲的我,不仅在学校教育学生,回到家也同样教育自己的孩子,我相信这次班主任专业化课程的学习是几代人都享用不尽的充电之旅。在此,我衷心的感谢家庭教育讲堂中的专家、老师,是你们给了我启迪,点燃了我的智慧。让我们共同行径在家庭教育的大道上,一同前行一同努力。让我们在育人的道路上降低育人的失误率,做一名合格家长,做一个有育人梦想的人。让我们的孩子徜徉在正确的家庭教育的大海中,幸福而快乐的远行。
我的家庭教育说课结束了!谢谢大家的聆听,希望专家提出宝贵的意见和建议!
家庭教育心得体会第18篇
读了陈鹤琴的《家庭教育》一书后,深知“怎样为人父母、如何教育孩子?”是一门需要用热心、用耐心、用真心堆积起来的学问。书中对于小孩的生活教育从醒到睡,从笑到哭,从吃到睡,从健康到生病,从待人到接物,从游戏到学习等,种种问题都深入浅出的进行了讲解,使我受益匪浅。
在家庭中如何培养教育孩子的问题,对于我们家长来说是一个非常严峻和复杂的问题。俗话说孩子的第一个老师是父母,那么家庭教育的好坏就会直接影响到孩子的发展和成长,它和学校教育有着同等的重要性,两者缺一不可。所以说家庭教育对于一个孩子的成长有着至关重要的作用。
现在的孩子聪明,活泼,大方,好胜性强,自信心也很强,易于接受新鲜事物等。但是他们面对困难和挫折,往往显得束手无策,也不听别人的劝告。而现在大多数孩子都是独生子女,家长们都很爱自己的孩子,这种爱就会变成溺爱,这对孩子的成长没什么好处。“小孩子实在难养得很”,“小孩子不但是难养的,而稍明事理人,知道也难教得很”,在《家庭教育》中,作者提供了诸多养育孩子的方法,这些方法还是比较容易掌握的,而如何教育孩子则是一门更深的学问。
书中提到“做父母的要以身作则”。孩子的观察力和学习能力有时真是超乎想象,在不经意间我们教小孩子一套,而自己做得另外一套,这样她就会用怀疑的眼光看着你问:“为什么爸爸可以这样、妈妈可以那样?,我不可以呢?”
她的是非观会混淆,对你以后的话也会将信将疑、不会那么采纳听从的。所以以身作则、言传身教很重要,但以身作则说来简单,实施起来却着实不易,我们自己应在从生活习惯、待人接物方面改掉不良习惯,更称职地为人父母。
自私似乎是现在小孩子的通病,在家里她爱吃的东西最好只给她一人留着别人是不能碰的,喜欢的玩具也不肯给别人玩,而且有动不动就发脾气的坏习惯。所以书中提到教育儿童要教他们扫除自私自利心理,对于食物不要争多嫌少,对于玩具不要强夺霸占,需善事晓喻,教儿童推己及人,引导他们设身处地的思想,养成大气无私的习惯,认识到分享比独占更快乐。
书中的核心观点是在家庭教育中父母要认识和尊重儿童生理和心理发展的规律,倡导“游戏式教育法”。作者认为:“小孩子是生来好动、以游戏为生命的”,因此,做父母的应遵循这一规律,“游戏就是学习,学习就是游戏”。例如作者提出应该给孩子塑泥的机会,小孩子玩污泥,虽有时会污及身上的衣服,却可以培养他们的创造性和想象力。对照今天很多孩子从上小学开始,就大大缩减了玩耍和游戏的时间和机会,怎不令人感慨!
家庭教育心得体会第19篇
在读《家庭教育》这本书之前,我一直觉得好的孩子总是好的,不好的孩子总是不好的,至于为什么好为什么不好一直没有深究,觉得或许这就是父母的命。但事实上这并不是命,而是和教育分不开的。
父母是孩子最好的榜样,父母永远是孩子最重要的教师。父母的潜移默化才是对孩子最大的影响,这也就是为人父母最大的压力,所以要培养教育好孩子,就先得从自身做起。
现代的许多年轻父母十分自私,打着给孩子创造富裕生活条件的幌子,摆着疲于奔命的姿态,好像是为了孩子愿意付出一切,但其实却很少舍得多为孩子花一点心思。孩子是人不是动物,动物尚且需要关爱更何况是孩子。既然把他带到这个世界就有责任关心他爱护他。现在的孩子有相当一部分不在父母身边长大,而是由老人们代为看管,很多父母只是定时去看望一下而已。其实孩子小的时候是特别需要父母的关爱,倒不是说长辈们不关爱他们,但是此爱非彼爱。惭愧地说,在读这本书之前,我有时也抱怨也觉得很累,看着别人在潇洒的享受生活,我过着围着家庭转的日子,而且还总是有个小尾巴跟在身边。现在想来,幸好由于种种原因,我不得不自己带孩子,如若我也把孩子放在父母身边放手不管,将来我一定会后悔的。以前孩子都因为让老人带惯的不听话,脾气太犟了,还好现在孩子还小,改正还不晚。千万别小看孩子,别以为他小小的,貌似什么都不懂,其实他心里都明白,只是说不出来而已。
这本书的很多观点我是非常认同的,也非常羡慕作者能培养出这么优秀的孩子。书中谈到的很多教育孩子的方法我也有想过,但是没有那么透彻。读完这本书可以说给我上了非常有意义的一课,也是对我这个不太称职的妈妈启蒙教育了一翻。
每一个孩子都是独立的个体,都拥有自己的先天情感的特色,从个体教育而言,没有标准的教育方式,只有是否能合适自己孩子特质的教育方式。其实每个孩子都是天才,每个父母都是艺术家。相信我们做父母的只要选对了正确的方式方法,用心的去关心教育孩子,那么每个家庭的孩子都会是最出色的。
家庭教育心得体会第20篇
今天,我的女儿已经成为一名中学生了,走入了社会中一个特殊的群体。他们正处于由儿童向成人转变的过渡期,有其独特的心理发展特点及各种各样的心理问题。因此,这一阶段的我们家庭教育就显得尤为重要,它不仅对孩子的一生有重要影响,而且对提高整个社会素质也有一定的影响。
对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。既然做好中学生家庭教育是如此重要,那么,我们家长们要怎么做才能给孩子良好的家庭教育呢?
第一,重视孩子的“健康”。这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
第二,给孩子创造一个良好的家庭学习环境。在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,儿子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。三是培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!
第三,把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
第四,积极配合老师和学校。老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。
第五首先,要正确对待孩子的学习成绩。“望子成龙,望女成凤”是每个家长的心愿。在当今这个以升学率来衡量教育成果的时代,家庭教育的实质往往被学业成绩所掩盖。大多数家长只关心中学生的分数,而不懂得如何去引导中学生在学习中不断进步、不断完善自我,从而走向成功。其实,对于每个学生来说,并不都是学习成绩好、考试分数高,就一定能体验到成功。是体验到成功,还是体验到失败,还取决于学生对考试成绩的态度。因此,父母应该告诉孩子,只要平时上课用心听讲,学习认真、努力,无论最后考试得多少分,只要比以前进步了,就都应该感到满意。因为,进步即是超越自我,而超越自己就是一种成功。
第六,要让孩子学会独立、自主。通过亲近自然、接触社会,开阔了视野,陶冶了情操,锻炼了身体,锤炼出了坚强的性格,培养了对大自然、对人类的博爱之心;他渐渐懂得了许多为人处世的道理,真切地认识到自然与生命的价值,感受到人生的奥秘,开始了对理想的追求。
当然,作父母也是需要学习的,不是找一本教育方面的书来看看就是学习来,学习是与时俱进,孩子是在不断成长的,她的想法会变,教育的理念要求会变,时代的要求也会变。我喜欢大方、瑞思等教育机构为父母创造的交流学习的平台,享受在湖北图书馆听国学大师、教育专家的讲座,在北京心理学课堂回归当一名学生,和家长们聚会交谈孩子们的趣事、在网上接受网友的推荐读一些好书浏览一些博客美文、留下一点时间和空间为孩子的事情思考……我因为孩子,又有了学习的动力和收获。为人父母,我们其实可以和孩子一起成长,共同进步。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲!
家庭教育心得体会第21篇
怎样搞好小学生的教育呢?关键应该根据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,分辩是非能力差,同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对小学生施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:
首先,做为家长要放下架子,善于和孩子们交朋友,平时少用命令的口气,多用商量的语言,比如可以说“来,爸爸跟你一起想看这到底是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等等。因为孩子胆小,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。
其次,做为家长,平时要特别注意自己的形象,在孩子面前言行举止不能随便乱来,因为小学生有极强的好奇心和模仿能力,同时分辩是非能力差,在家里,家长们都教育孩子,到学校后要听教师的话,所以孩子们都认为老师的话永远是对的,老师做的永远都是好事,孰不知,老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象,教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样,所以在孩子们面前,家长要像教师一样,言谈举止要文明得体。因为父母是孩子最好的学习榜样,家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。
再次,在平时的家庭教育中,要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣,我们都知道,孩子生性好动、贪玩,正如教育专家所言,只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉地做。否则,对他们不感趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子们学得更多,平时我们可以利用自己的知识,发挥自己的想象力,编一些有趣的小故事,或有趣的游戏等,激发孩子们的学习兴趣。
另外,作为一名家长,我觉得要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫把工作生活当中遭遇到的烦恼向孩子倾诉,甚至把孩子当成发泄桶,人们常说“六月的天气,孩子的脸”说明孩子们的表情变化无常,经常说变就变,一会儿笑哈哈,一会儿又哭又闹,刚刚还是很乘很听话的,一下子就调皮起来,说什么也不听了。常常让家长无名火生,恨不能伸手就给两巴掌。当然,这时做为家长是不能乱发脾气的,只能不厌其烦地说服教育,最多也只能温柔的说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是耐心地引导,说服。
总之,对小学生的家庭教育,要学会用心去与孩子们交流,即要耐心细致,又要灵活多样,只要我们都成了孩子的好朋友,还怕教不好他们吗?
家庭教育心得体会第22篇
我们的孩子许恺佶是合肥市安居苑小学的3年级学生,学习成绩比较优异,并且在《数学大王》杂志上发表了一篇小论文,我们家长也经常为自己的孩子感到骄傲和自豪,下面在此和大家交流一下培养孩子过程中的一些心得和体会,如有不当之处请多谅解。
一、培养孩子学习的兴趣,让孩子“快乐学习”
许恺佶从小时就很爱学习,我们家长看准了孩子的这个特点,特别注重培养孩子学习的兴趣,保护孩子学习的兴趣,使孩子从小至今一直把学习当作是一件很快乐的事情。我们家长从来不给孩子定学习任务,而是经常通过游戏的方式引导孩子,比如用扑克牌算24点,早期的时候让孩子玩电脑教育游戏软件等等,最重要的一点是每当发现孩子的学习有了进步,掌握了一些新的知识,家长就要毫不吝啬地表扬他,增强他学习的快乐感受,引导和培养他爱学习的习惯。
二、不给孩子施加学习压力,适当的时候帮助孩子减轻压力
孩子的心灵是比较脆弱的,压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丧失学习的兴趣。我们家长从来不给孩子施加学习压力,没有要求孩子考试要考多少分以上等等,许恺佶有时候测验或考试没考好,心情特别沮丧,我们家长在这时候往往是对孩子进行保护,安慰他,鼓励他,帮助孩子减轻压力,使他迅速地从失败的阴影中解脱出来,等过一段时间后再来总结上一次失败的原因。我们觉得这样做在保护了孩子同时,也教会了孩子正确面对失败的办法。
三、培养孩子自觉学习和独立学习的习惯
孩子在学习时家长不要在旁边陪着孩子,让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每天放学,许恺佶基本上都在家长还没回家的情况下很快地写完作业,写完作业后孩子可以按照自己的意愿看电视或干些别的事情,我们家长从不干涉。通过这样不仅培养了孩子自觉学习和独立学习的习惯,而且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。
四、尊重孩子的兴趣,注重培养孩子好的兴趣
许恺佶在很小的时候,看见别的孩子都学乐器,我们家长就按照自己的想法给他报名学电子琴,可是孩子对学琴没有多大的兴趣,一到练琴时间就哭。看着孩子伤心的样子,我们反省了自己的做法,最后决定让孩子放弃学琴。这件事也一直在影响着我们的教育理念。要尊重孩子的兴趣而不是家长的意愿,家长应当注重培养孩子好的兴趣,带领孩子去体验一些活动而不是逼迫他,引导他的一些好的兴趣如学习的兴趣,让孩子在学习的过程中能够体验快乐,把学习当作一件快乐的事。
五、注重表扬孩子的优点与特长,增强孩子的自信心
孩子往往并不知道自身有哪些优点与特长,我们家长要善于发现孩子的优点与特长,引导孩子发挥自己的优点与特长,增强孩子的自信心。许恺佶也和所有的小孩一样,有些方面有优势,有些方面有劣势,我们家长经常注重表扬孩子的优点,有意识地引导孩子参加一些自身有优势的项目,一方面发挥孩子的特长,更重要的是培养孩子的自信心。
六、注重与孩子进行沟通和交流
我们经常与孩子处在平等的位置上进行沟通和交流,鼓励孩子把他的感触和情绪表达出来,了解孩子的喜怒哀乐,对孩子所说的一切持开放、包容的态度,我们有时也让孩子参加大人的一些活动。在交流的过程中不仅可以掌握孩子的动态,更重要的是通过平等对话唤起了孩子心灵深处做人的自豪感与责任感。
家庭教育心得体会第23篇
首先家庭教育作为学校教育的必要补充,我认为非常重要。要教育好孩子,家长首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。当今孩子们普遍存在的问题如下:娱乐的项目多了,对学习不感兴趣;生活的条件好了,不愿多吃苦;疼爱的人多了,听不进相反意见等等。因此,教育与培养子女是一件相当头疼的事,父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义。在此,我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训。
一、重视沟通
首先是学会相互沟通,学会如何培养父母与孩子之间的感情,学会如何跟他谈心。只有这样才能随时了解孩子的成长。
和孩子不一定要谈大道理,在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实未见得!孩子生下来天真无邪,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感,甚至对你产生隔阂,以致无法沟通。一定要让孩子先接收你,贴近你,然后才可以给他道理,但不要得寸进尺,应该循序渐进,否则会前功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。
另外,孩子和父母关系融洽后,自然要提出许多问题让家长解答。能解答的,家长一定要当即认真解答,不能解答的,也要想办法解答,你的努力孩子会看在眼里,从而感觉到你对他的重视,这一点非常重要。如果让孩子失望了,他将越来越少提问,这时,隔阂开始产生,危机也就开始潜伏了。所有的孩子都有天生贪玩的毛病,我的措施是当他的朋友,一起陪他玩。这会让我与孩子的关系很快地融洽,并且无论玩什么游戏,在玩的过程中都能寻找机会达到教育和培养的目的。过去我很少打球,为了达到目的,我经常和孩子一起打篮球、乒乓球等等。小孩与大人打球毕竟有一定差距,因此,当他快要失去信心时我常故意放他一马;但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。让他从中体会到胜利和失败的滋味。这也是一种教育方式,不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。如果你单纯去满足他的高兴,他会认为胜利得来很容易;反过来老是让他失败,他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲,小小球场与人生这个大“球场”的道理是一致的。
简而言之,凡是孩子感兴趣的,哪怕对他没有明显帮助的事情,千万不能轻易反对,做家长的一定要学会如何“顺风扯旗”。当然,大道理谁都会说,做起来可就不是那么容易,我自己烦躁时也常顾不上了,一旦有这种情况出现,事后一定要向孩子道歉,这样不容易产生隔阂。
二、发现引导
孩子小的时候,往往并不能清楚地表示他自己想要的,也不会利用自己的天赋,这时就需要家长挖掘发现了。可以尝试着让孩子多做多学点东西,以发现孩子的兴趣和天赋,但一旦发现孩子不喜欢并且没有天赋,就不要强迫孩子去做去学了。还要善于发现孩子的不足。我的孩子有很多不足之处,其中最突出的就是粗心,特别是他在做数学作业时显示出了逻辑思维的不足,因此我在辅导的过程中反对死记硬背,强调过程的思维,哪怕结果是错误的,但方法一定要正确,思考问题首先要合乎逻辑。几乎每个假期我都对他进行了这方面的诱导。同样,比他人不足,比自己却大有提高。
简而言之,就是根据孩子的自身条件、个性、爱好,正确作出各种不同的教育方式。
三、正确对待表扬批评正确对待,主要说的是一个度的问题。
如:取得了成绩应该表扬,犯了错误也应该批评,但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的,可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常,究竟如何对待,几句话很难讲清楚,我这里只说说具体事例仅供参考。在实验中学学习的时候,孩子的学习成绩不错,每次作业几乎都是优,为了鼓励他,我们不仅赞扬了他,还买了很多他喜欢吃的、玩的、穿的,甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。通过这件事,我们逐渐学会了如何把握好分寸,该赞扬的还是要赞扬,但决不过分。有一回我们无意发现他的作业本上有很多良,当时我很气愤,但我冷静一想,先别急躁,以免刺伤他的自尊心,效果相反。于是我很平静地问他:“你的作业哪来那么多的良呀,是不是又马马虎虎地做作业?”他作了一些解释,尽管他的解释明显有点牵强,我也不必去揭穿,至少他知道自己是错误的,稍带点指责也就算了,关键看他本人怎样认识。我觉得成绩固然重要,但更重要的是学习态度和学习过程,注重态度和过程最后必然会有好的成绩。可能有人认为我对孩子的要求太松,其实不然,关键时该严厉的还得严厉。有一次老师打电话给我说孩子在班级不听话和老师顶撞,这次我毫不客气,回家后我大发脾气,恶狠狠地教训了他一顿。他很少见我发脾气,因此觉得自己的错误可能犯得很大,有点害怕,我抓住这个机会,跟他谈了许多做人的道理,他自然而然地都听进去了,从那以后再也没发现他犯类似的错误了。
总之,孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进行教育,具体如何正确对待还得看当时的情况而论。
四、鼓励支持
当孩子大了的时候,已具备自己思考的能力,每当孩子做出自己决定和选择的时候,我们要给予支持,很多时候选择无所谓对错,只是两个不同的方向,不要因为孩子与我们的想法不合就反对。如果孩子选了,而你反对,一种情况就是孩子屈从了你,可是虽然孩子屈从了你,但孩子本身并不愿如此做,在这样一种状态下,结果不得而知;另一种情况就是孩子坚持自己的做法,可是孩子初次做事,他并不成熟,需要别人的支持,而最应该支持孩子的你却不支持孩子,甚至还拖孩子后腿,这本身对孩子就是一种极大的打击,其结果也就不得而知了。当然也不排除一些孩子屈从了你而有所成就的情况,可是那已经不是孩子的人生了,是你强加于他的人生。也不排除一些孩子坚持自我而成功的情况,可是那到底需要孩子有多坚强,我是想不出来,只是想到一点,即便孩子成功了,也一定会与你产生隔阂了。
总之,一定要支持孩子,即便孩子的想法很荒谬,你也一定要支持,让孩子接受一次教训,并在他失败后指出他的错误之处,并鼓励他继续前进。不经历风雨,哪能见彩虹?不经历失败,哪会有成功?
五、学会做人
学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。
今后,我决心积极配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上心得体会,只是我一管之见。以上是我们对家庭教育的几点拙见,望各位老师和家长指正。
家庭教育心得体会第24篇
我的孩子今年已经5岁了,正在上中班,孩子从小到大都是我一手带大的,虽然苦了点,但是苦中有乐,母子之间有一种永远无法割舍的情感。我天生乐观、开朗,我的孩子活泼好动,我与儿子之间有时不分大小,经常与他一齐光着脚在草地上摔跤、翻跟头。与他玩游戏我还会耍赖,他的娃哈哈、果冻我会与他抢着吃。有时音乐声起,我会情不自禁地舞起来,儿子也与我一齐同舞,我们俩经常闹得满头大汗。有时我们俩也闹矛盾。比如我把儿子弄哭了,说话语气重了,或不讲理打了他,我都会抱住他吻干他的小眼泪,认真地对他说一句儿子对不起。而每次儿子做错了事,他也会对我说妈妈对不起,然后亲我一口,就什么都化解了。
我觉得做个快乐的母亲很重要,尽管生活中有那么多不尽人意之处,生活有那么多酸甜苦辣,但是这个完美的生命会让你觉得这个世界上什么苦、什么困难都是不可阻挡的。哪个母亲不愿意看到自我的孩子快乐得小眼睛放亮、食欲大增,带着快乐的微笑入梦?
儿子小的时候,我经常牵着他的手步行送他上幼儿园,一路上我总是给他讲故事,谈天说地,他的情绪很愉快,不知不觉就进了幼儿园。为了让他学会与叔叔阿姨打招呼,有时我故意先爬上楼,然后再从楼上一本正经地走下来与他打招呼:“嗨!小朋友你好。”他也会很神气地说:“你好!妈妈阿姨。”这种礼节就这样很生动地训练出来了。
做母亲的我经常给孩子讲他儿时的事,讲他在妈妈肚子里时,妈妈为了他每一天要吃很多不愿意吃的东西,讲妈妈在夜里抱着大哭不止的他不能入睡。孩子会感受到妈妈的辛苦,他会很心疼自我的母亲。此刻每当我身体不舒服或累了的时候,儿子都会说:“妈妈你休息吧,我来干。”他会把自我的房间收拾好,有时抢着要自我洗衣服。一个孩子要让他学会爱别人,为别人付出,就要让孩子首先学会爱自我的母亲。
家庭教育心得体会第25篇
进入小学,是孩子接受正规教育的开始。孩子的受教育过程,离不开家庭教育,学校教育和社会教育三个方面。其中,家庭教育在其一生的成长中始终起着至关重要的作用。那么,怎样才能做好孩子的家庭教育,引导启发孩子的学习兴趣,变被动学习为主动学习呢?我谈谈自己的几点粗浅看法,不妥之处,请老师和家长们给予指正。
首先,要培养孩子的学习兴趣。俗话说,父母是孩子最好的老师。父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用。要想让孩子有浓厚的学习兴趣,父母就要以身作则,给孩子创造良好的家庭学习环境。在家里,孩子学习和作业的时间,我们就不会看电视、玩电脑。在其他的闲暇之余,也尽可能和孩子一起看些书,历史文学什么都有,慢慢地孩子对书产生了兴趣,这样,既培养了孩子的学习兴趣又拓展了孩子的知识。
其次,要引导孩子对学习有个正确的态度,不能因喜好而偏科。现在,他们就语文、数学和英语三门主课,不能因为孩子爱学语文就放松数学和英语,或是爱好数学、英语而放松语文。作为家长,我们也是从学生时代走过来的,如果从小对学科有了好恶,那往后的学习就会出现偏差,单科成绩不好不说,更重要的是会影响孩子的健康成长。像赵艺樯,刚开始对学习英语很没兴趣,还说中国人为什么要学外国话。针对她的这种情况,我从她想当科学家引导她:我们国家现在的科学家,你看有谁不懂外语呢?你现在不学好英语,以后怎么看外国的科研资料,怎么出国留学或者和国外的科学家交流?英语可是当今世界好多国家通用的语言。通过这样的对话,使她懂得了学习英语的重要性,慢慢地她对英语也不再排斥,成绩也有所提高。
再有就是要善于正确引导孩子对待学习过程中的一些事情。小学阶段的孩子对老师的依恋很重,尤其是一入学就代课的老师。中途调换老师,有些孩子就不能马上适应。记得是数学老师的调换,当时好像很多孩子都出了“状况”。我当时对孩子说:新来的老师名叫张衡,那你知道我国东汉时期有一个伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家……,不等我说完,孩子就抢着说:那是发明地动仪的张衡,和我们新来的数学老师名字一摸一样。我接过孩子的话头对她说:那你们知道张衡老师有多大本事吗?你们只有好好听课,和老师相处的时间长了,才能知道呀,说不定张老师厉害的本事还多着呢。这样,在轻松的氛围中,使孩子对老师没有了抵触情绪,自然也就喜欢学习了。
最后,作为一名家长,要善于和孩子交朋友,多和他们沟通。对待处于贪玩时期的孩子,要有耐心,不能因为孩子没按要求完成作业或者其他事情,就对他发火,轻则骂重则打的办法无济于事,只有耐心地引导,说服,让他明白做错事的不利后果。当然,看到孩子的缺点我们提出了批评,那孩子的优点,我们也要及时给与表扬,这样才能使孩子不骄傲不气馁。
以上几点,是我粗浅的看法,望老师和家长们多提宝贵意见。因为我们有着共同的目标:希望孩子健全人格,健康成长,好好学习,天天向上。
家庭教育心得体会第26篇
孩子是祖国的未来,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的参天大树。因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心给予关心指导。但是尽管望子成龙、望女成凤是每个父母共有的希望,但并不一定都能够如愿以偿。最近听了亿企播刘老师的课程,收获颇丰。孩子教育需要被人化过程,社会可以造就人也会有“废品”产生,学校有大批的人才出现,也会有部分一事无成的人才出现,最终决定的是家庭教育。“家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师!”以下是我对家庭教育的几点心得体会:
一、创造温馨舒适的环境,营造浓厚的学习氛围。
(一)家庭是孩子的主要能量来源,处理好夫妻关系,婆媳关系,为孩子创造一个和谐的家庭环境,给孩子一个充满书香味的家庭熏陶成长,让家充满欢声笑语。
(二)家长要注重言传身教,培良孩子良好的学习习惯和学习态度。作为家长要特别注意自己的形象,在孩子面前,家长言语要文明举止要得体。因为父母是孩子最好的学习榜样,家长的一言一行潜移默化地影响着孩子,对孩子成长影响深远。请放下手中的手机、电子产品,孩子写作业时,您可以拿起书籍在一旁阅读;周末时,可以带孩子一起去图书馆看书,积极打造良好的学习氛围。
二、培养孩子的学习乐趣,激发学习动力,提高学习能力。
孩子像春天的花朵,天真烂漫、活泼可爱,纯真无暇,有着极强的好奇心,极强的接受能力和模仿能力。做为家长要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣。我们都知道,孩子生性好动、贪玩,但是只要她们感兴趣的事,她才会真正认真去学,认真去做,自觉去做。对不感兴趣的事,她们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子愉快地、主动地投入到学习当中去。真正的做到“乐学”。记得去年暑假,我跟孩子她爸打算让她去学英语,刚开始跟她说的时候,她一脸不情愿,死活不想去。正巧那个时候正在播她喜欢看的综艺节目国外站最后一期,我就问她:“涵涵,在最后一期中谁是最快找到外国友人并完成相应的任务的”,她马上回答:“王**”,“那他为什么会这么快找到呢”我说,她支支吾吾,不知道怎么回答,我接着问:“他是用中文还是英文沟通的?”“英文啊”涵涵说,我说:“是的,在国外有一口流利的英文,更易与人沟通,如果我们不会讲英文,是不是那些外国人就听不懂我们说什么,如果以后我们出国去旅游,咋办?”“以后出国旅游,我来当翻译,当导游。”她一脸自信的说。就这样,之后的每一节英语课她都积极的参加。
三、勤于并有效与孩子沟通,多加鼓励,给孩子满满的爱。
作为家长应放下架子,和孩子交朋友,把孩子当作独立的主体,和孩子交流尽量低下身子,少用命令的口气,多用商量的语言。多用“我们”,“你觉得”少用“你应该”等等,即使是批评,要让孩子能感受到你对他的爱。因为孩子的心灵很脆弱,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,越来越不爱听你的话。多给孩子欣赏的目光,善于发现她与众不同的长处和优点,看着她一点点进步,鼓励她、耐心引导她,并用语言和实际行动支持她,尤其在孩子遇到困难时,不是简单呵斥或冷言冷语,而是耐心开导,积极提供解决问题的办法。记得一天放学,还没到家门口,她就说今天语文只考了93,发下试卷后,自己都不敢相信这就是自己的成绩,言语中透露出不高兴。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰,另一方面,回家认真看过试卷后,我与她一起总结原因,不仅有粗心的因素(漏做了一道题),也有她对书本上知识的掌握不扎实因素,她同意了我的看法,最后,我告诉她:“分数不能代表全部,考试是一次检验,检验平时学习的情况,问题总是提前暴露出来的好,发现问题,改正问题,我们才能不断进步。”我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼。我认为,如果我当时皱紧眉头,严厉批评她,可能会让她更难过,而且会暂时怀疑自己。
最后,借用刘老师的一句话:“修身齐家,修嘴,修行(行为),修心(想法、观念、情绪、意志)。齐家(学会帮助孩子成长,提升孩子生活能力,学习能力,处理好关系,控制好情绪,打造家庭能量场)孩子就会越来越优秀!”希望所有的孩子们都能够飞向快乐!飞向成功!
家庭教育心得体会第27篇
(1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校积极引导,双方共同努力
我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。
儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。
(2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯
听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。
(3)培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师
儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩可以,你也可以玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子现在喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我知道儿子的语文不太好,我有时替他着急,真希望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。
(4)处罚孩子要适当,积极引导孩子,做孩子的好朋友
记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们知道后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,现在我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。
家庭教育心得体会第28篇
现在很多家庭教育都忙着抓孩子的学习,抓孩子的分数,参加一些辅导学习班一类的,把孩子的教育都寄托于学校教育,而实际上,孩子今后的学习发展决定于他(她)的习惯,当孩子养成了各种良好的习惯后,自然就等于收获了成功。虽然学校教育相当重要,但是家庭教育也不可忽视,毕竟孩子在家的时间也比较多的,正所谓“父母是孩子的第一任老师,”因此父母平时应多看一些家庭教育方面的书籍,学习教育孩子的理论,掌握一些教育的正确方法,现在我只是谈几点我个人的看法:
一、要尽可能创造有利于孩子成长的家庭环境。家庭和睦,才能使孩子有安全感,形成健康的良好性格和心理,所以我与老公之间即使有矛盾,当着孩子的面也不激化,多花时间与孩子接触交流,每逢周末我和老公陪女儿聊天、购物、玩耍让女儿尽情享受家庭的温暖,体会父母的关爱。
二、要培养孩子良好的卫生、劳动习惯。现在都是独身子女,有些父母对孩子宠爱过度,使孩子从小养成“衣来伸手,饭来张口”的坏习惯,严重影响孩子将来的发展。我从小要求女儿随我一起洗手,饭后把残羹处理干净。衣服、鞋子脏了及时更换,陪伴大人一起清洗,由于我的坚持,慢慢地女儿养成饭前就餐,鞋子自己洗的`好习惯,且不觉得苦与烦恼。她的房间让她自己布置,台灯、椅子、书、笔等用具自己摆放,我只作参考。建议她制作两只小花篮,作为笔筒和纸屑捅。奶奶看了直夸,女儿乐开了花,感受到了劳动成果的喜悦。如今,女儿上高中了,住宿在校。第一次回家对我说,铺床、挂蚊帐、整理衣服等事情都是自己独立完成的,宿舍里其他学生都由父母代办,女儿言语中自然流露出一种自豪感。
三、要培养孩子的良好学习习惯。我从小教育女儿上课要专心听讲,作业及时完成,把每天的回家作业写在小纸上,然后放在铅笔盒里,所谓好记性不及懒笔头么。回家做作业时,把回家作业全放于写字台上,做到先复习再解题,先做容易的再做困难的,完成一门学科的作业就放入书包里。不会的不懂的问同学,请教老师,不要退缩。晚饭后每天花40分钟时间阅读一些报刊杂志、名家散文、名著,而《读者》必读的,拓宽了知识面,为写作能力的提高奠定了基础,由此连续二年在《姑苏杯》当场作文比赛中获得一等奖。
四、要注重孩子独立处事、独立交往习惯的塑造。我们有意识地带她参加一些集体活动,到公园游玩,鼓励她和其他孩子一起玩耍,在此过程中教会她如何与人相处,让她懂得谦让礼貌,文明诚实。有些家长不太情愿让子女担任科代表等一些班务劳动,认为分心耗时,影响学习,我鼓励女儿要认真负责主动,多与老师接触,多与同学交流。我的言行潜移默化地影响着孩子,使孩子的社交能力,独立自主能力得到锻炼,协作素质得到了提高。
以上只是我的一点体会而已。总而言之,每个家长心愿是一样的,都想帮助自己的孩子,想尽最大的可能与孩子共同成长,那么请用一颗宽容的爱心和耐心,去关爱孩子,鼓励孩子,让孩子们形成良好的行为习惯吧!
家庭教育心得体会第29篇
九月初,一次偶然的机会了解到七彩阳光教育。虽然加入群里才短短几天,但为了能更系统地跟韩老师学习家庭教育方法,毫不犹豫地加入了会员。虽然之前关于家庭教育我一直十分关心,也曾买过不少相关书籍进行学习,但一直觉得不得要领,看过就忘,不能学以致用。儿子一天天长大,他越来越有自己的想法,已经不能象以前那样顺从我,致使我们之间的关系日渐紧张,我和他爸爸都十分着急,不懂如何教育。管松了,小孩随心所欲,管严了,他又强烈对抗,着急,无奈·····通过一周多的课件学习,听了几节关于亲子沟通的课程,我觉得韩老师的课可操作性很强,很适合我们。我也按老师说的,慢慢学,不停思考与实践。
总结下我小小的心得:
1.良好亲子关系是所有家庭教育方法实施的基础,没有好的亲子关系便寸步难行。
以前,我总是用最传统的教育方式教儿子,要求他无条件听从我的安排、命令,不准反对。导致儿子要么压抑哭泣,要么就和我强烈对抗,两败俱伤。学习后,我明白到,要把他当自己最好的朋友,公平对待他,不要以单方面输出的方式对待他。教育的目的并不是要控制他,而是为了让他更好地成长。
2.以前我总以为教育小孩最重要的是让他学习好,其它品德、习惯教育很少。
通过家庭教育学习,让我明白,小时侯对孩子的各种习惯培养才是最重要的。反思下,如今社会,面对各种做坏事的人,大家总会说不知道他家长是怎样教育的。一个人学习就算不好,长大了自然也有能适合他的路可走,可一个人要是品行不好,我们家长难辞其咎。我们不能留很多财富给小孩,可我打算把良好的性格、品德及快乐的童年留给我最爱的孩子,让他幸福快乐一辈子.....
家庭教育心得体会第30篇
上周四,儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座,邀请了北京关工委的专家讲课,虽然讲座时间并不长,但我受益匪浅,有几点体会:
一、要充分认识家庭教育的重要意义
好家长胜过好老师。家长应该是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才!所以,每个家长都要认识到这一点,并不是给孩子足够的自由就可以,并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的,放养也需要一定的度,还需要家长收放自如地加以教育、规划,促使其更加健康地成长!
二、几种行之有效的家庭教育方法
1、言传身教法
孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地教育孩子,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言万语都更管用。
2、教孩子好的学习方法
比如预习功课,上课认真听讲,和老师同步思考、加强互动,等等。只是一味的要求孩子提高学习成绩,却不懂得帮助孩子总结好的学习方法,也许并不能及时收到想要的效果。尤其是寒暑假,借来下学期的书本,让孩子抽时间预习功课,对孩子下学期的学习是有益的。
3、学会赏识教育
都说孩子还是自己的好。所以说,从内心赏识自己的孩子,应该不是一件多难的事情。只是,家长要做到教育孩子的方法得当,不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子,更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点,比如孩子的诚实、善良、守信,这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长,才是合格的家长。平等地对待自己的孩子,尊重孩子,让孩子从小树立自信,积极乐观地面对学习和生活。
4、营造温馨幸福的家庭氛围
家长要互相尊重,文明礼貌待人,营造一种温馨幸福的家庭氛围,这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭的温暖,最好能把家长当成朋友,和你分享成长中的困惑,这是多么幸福的事情呀!
5、同孩子一起成长
活到老学到老。每个人都在不断地成长、进步、成熟,并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧,体验这其中的乐趣!
家庭教育心得体会第31篇
孩子的教育问题是家长最关心也是最困惑的一个问题。今天听了王仁元教授的讲座后,充分认识到家庭教育的重要意义。教育孩子首先应从家长及家庭教育做起,父母在以身作则的同时要还要积极培养孩子从小养成良好的习惯。孩子的可塑性强,儿童阶段更是教育的黄金时期,把握好这个重要的时期,对于一个孩子乃至一个家庭都是至关重要的。通过聆听今天的讲座,有以下几点体会:
一、家长要重视家庭教育
家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育,老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等,孩子也易于接受和成长。可是周末的两天,孩子在家容易受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才。
二、父母要以身作则
孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地让孩子把衣服整理好,孩子会照你说的做吗?不让孩子看电视、上网玩游戏,可在孩子做作业的时候,家长却目不转睛的看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各种游戏,孩子的心里会怎么想,能感觉到平衡呢?所以,家长要以身作则,要求孩子不做的,首先自己不做。最好的方式就是陪着孩子一起写作业,或者孩子写作业的时候,家长看看书,读读报,轻声地做些家务,让孩子感觉到他(她)写作业时父母也没有清闲,这样孩子的心里会有一种平衡感,也愿意写作业了。
三、加强与孩子的沟通
家长要多与孩子交流和沟通,哪怕再忙,家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话,聊聊天,给孩子讲讲故事。家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么、关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻松。孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事,您应该让他尽情地宣泄,并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,孩子便乐意向您倾诉,父母也可以更多地了解孩子的内心世界。
四、学会赏识自己的孩子
赏识导致成功,抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏,不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。赏识是对孩子的爱,如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点,用正确的方式指出和改正孩子的缺点,“你能行”,“你真棒”,在家长的鼓励下,许许多多的孩子在快乐中改变,在快乐中成长。不要因为孩子一次考试成绩未达到高分就苛责孩子,而要鼓励他说“考得不错”、“考得挺好”,帮助孩子分析没做对或者没做出来的原因,找到做题的方法,下次遇到这样的问题就不做束手无策了。赏识孩子会带给孩子带来快乐的动力、向上的自信,其奥妙就在于它卸掉了压在孩子心上自卑的巨石,于是孩子的潜能就象火山一样爆发了。
五、为孩子创造良了的学习环境
环境很容易改变一个人,尤其是对孩子很言。有人说:孩子的大脑是一片肥沃的土地,不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。夫妻恩爱、家庭和睦,才会使孩子感受到爱的存在,家的温暖。父母与孩子之间的亲情是任何感情都无法代替的,做父母的要好好珍惜这种亲情。和睦的家庭对孩子的影响是积极的,向上的,孩子只有生活在充满爱的家庭里才会有学习的兴趣和动力,才会懂得去爱别人、爱社会。家长要常读书、常读报,让孩子感觉到读书看报是件很快乐的事情,时间久了,孩子自然就会喜欢学习的。
孩子是父母的唯一,做父母的有责任、有义务把自己的孩子教育好、培养好,不侈求孩子将来取得多么伟大的成就,只愿孩子健健康康、快快乐乐地成长,拥有自信自强的心态,拥有独立的人格,对学习充满兴趣,对生活充满热情,对他人和社会充满爱。
家庭教育心得体会第32篇
5月13日下午,在青园阳春厅参加了以“提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后,我深有感触。
学校能为我们构建这样一个好的家长与学校交流与学习的平台,作为学生的家长,非常感谢学校!对孩子的良好行为习惯的养成,作为家长的我有很多的时候都是只能用无奈两个字来总结,孩子就是只听老师的,在家和学校就是不一样,为什么?因为老师在孩子心目中的神圣地位,老师是最爱他们的,老师是无所不能的,老师说一不二.....老师是最会激励孩子的,孩子什么时候须要表扬,什么时候须要帮助,作为孩子的第一位老师的父母,我们就没有学校老师那么有经验,那么有耐心。我觉得当孩子入校的时候,我们的家长也应当入学,和自己的孩子一起学习,一起毕业……
根据这次报告精神,结合我们家庭教育中好的做法和存在的不足,经过认真的反思,在今后的家庭教育中我会注重以下几个方面:
一、关心爱护,让孩子在幸福的环境中成长
家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质,不能抽出很多时间陪伴孩子,孩子从上托儿所开始就在学校全托,现在一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾。更为严重的是,双方不注意各自的情绪控制,在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突,给孩子一种爸爸在家就可以放肆地感觉,也导致学习成绩上不去,这一教训是极为深刻的,也是无法弥补的。教育最大的特点是不可逆转性。对此,现在我们得做到及时的纠正,首先,双方做了沟通,彼此理解对方,解除相互间的误解,多抽出时间陪伴孩子,要想孩子茁壮成长,必须创造一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和父母在一起的幸福。
二、以身作则,培养孩子良好的品行
首先是双亲一致。夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致,不能各自为战,使孩子无所适从。其次,要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。
三、尊重孩子,健全孩子的良好人格
在对待孩子的教育上,要把孩子看作具有独立人格的主体,尊重孩子,不能一切包办,更不能溺爱。遇事要和孩子商量,让孩子参与家庭管理,学会处理一些基本的事务,不要因为孩子小,就认为他的意见可以不重视,这是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信,很少会出现心理问题。不把孩子当回事,就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮助孩子处理好人际关系。在现阶段,孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系,可以使孩子在同伴中受到尊重,有爱的归属感,对培养孩子的自尊、自信至关重要。同时要培养孩子谦虚的品格,把自已放低,学会宽容和。
四、锲而不舍,强化孩子的素质教育
要强化自立教育。让孩子学会自已的事情自已做,从小树立“吃苦”的精神,学会生活自理,懂得生活的艰辛,因此,我们要从小刻意地培养孩子应对挫折的能力。可以从一些小事做起,比如,对孩子的要求先不要急于答应,要让孩子在“逆境”中成长。要培养孩子广泛的兴趣和爱好。这本身就是热爱生活的表现,可以促进孩子积极向上的心理发展,也是提高综合素质的重要途径。要提供各种条件培养孩子的兴趣,特别是读书的兴趣,要选取一些有思想深度的书,培养孩子“深读”的习惯。
由于我的专业知识有限,以上这些体会非常浮浅,本人建议,由学校通过家长学校这个平台,定期组织开展系统的家庭教育专题讲座,从整体上提高家长的家庭教育水平,配合好学校的教学工作实现协调持续发展。
家庭教育心得体会第33篇
我们家xx自从上一年级以来,在老师和家长的共同帮助下,渐渐地养成了一些较好的学习习惯,很快地适应了学校的生活。读完<<小学生家长读本,总结孩子在开学后这两个月的学习生活情况,我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯,而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。
一、家庭教育首先要从自我教育开始。
父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象,同时给她起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时她们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的,所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。
有时带孩子出去运动出去玩,常常会遇到一些常识性的问题,无论是孩子提问还是你问孩子,都要认真对待她所不了解的东西,尽可能回答的完美些,这样既娱乐了又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍,发现她字写得潦草或出现错误,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。要求她干所有事情都一定要认真,应该尽自己最大的努力。
二、不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管。
现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。xx在家很喜欢听故事、看书。自从在学校学会了拼音后,我们就给她买了大字的带拼音的故事书、谜语书让她自己看自己读。以前我们总是担心她拼的很困难无法独自看懂内容,只要她不想拼就马上拿起书讲给她听。后来在一次与老师交谈中我们懂得了要让她自已去拼读,这样可以提高她的拼读能力同时还可以加大她的识字能力。
回到家后,我们就不再总是我们读她来听,而是要求她来读我们听。刚开始的时候她拼的很辛苦,很怕难,刚拼一下就不想拼了甚至连看书的兴趣都没了。我和他爸爸总会留一个人一直陪在她身边,遇到有困难的、拼不出来的地方就一个个的拼给她听,难点的地方拼出来一个我们就及时的给她表扬与鼓励,给她增加信心。就这样慢慢地她喜欢自己来拼读,遇到有难度的时候更想表现一下,得到我们的表扬,还跟我们说:“爸爸妈妈没关系的,不用担心,再难的我也能拼的出来,我不怕难!”看着她一点点的进步,看着她学会了自己克服困难,我从心底里为她感到高兴与自豪。
xx喜欢买毛绒玩具、买书,虽然家里已经有很多玩具和书了,但只要她看到特别喜欢的,我就会给她提一些要求,只要她达到了我提的要求,我就会给她买回来,这样可以激励她的学习兴趣也可以改掉一些坏习惯。xx的书包我要求她自己整理,她睡觉以后,我会检查一下,看是否整齐?学习用品是否齐全?如果没带,我会给她放进去,但事后我会提醒她要多多注意,做事要细心。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。有时也让她帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。
三、期望值不过高,但仍要严格要求,发扬优点,改正缺点。
每个家长都希望自己的孩子成材,我们同样也有这种心理。我们不会要求她考试成绩一定要达到一百分或怎么样一个水平,也不会给她增加多大学习压力,但要求她做事一定要用心尽力,只要尽力了爸妈是不会责备她的。在平时我们要求孩子回家后的第一件事,应该是完成家庭作业,尽量养成独立思考、独立完成的习惯。如果这点做的不好,我们下班后就会严厉的批评她。
xx过去做什么事都不紧不慢、磨磨蹭蹭。起床、吃饭、做作业都要反复地叫,花去不少时间。为了提高她的做事效率,我们一般会让她自己给自己设定一个时间,按时或提前完成并做好了,我们也会给予一定表扬和奖励。通过这样的锻炼,她的做事效率有所提高,同时也懂得自己合理的安排自己的学习、生活时间,尽快努力去做好每件事,事事有勇争第一的精神。现在,xx已基本上能在时间上对自己的学习和其他方面做出比较准确的安排,而且可以有时间用于安排学习以外的其他活动。学习已经不成为一项沉重的负担,而是快乐的,只要早完成学习任务,就可以有时间随便干些自己喜欢的事。
我们知道xx在家还好,在学校就胆子很小,怕老师,不善于与小朋友交往。上课老师提问的时候,也很少举手回答问题,即使偶尔回答老师的提问,声音也很小很小。我们在家常常鼓励她要多多举手回答课堂问题,哪怕老师总是没有叫你也没关系的,只要举手就表示你已经学会老师讲的内容了;如果老师叫了,你就大声说出来,哪怕错了也没关系,老师会告诉你正确答案的。
这样你会记得比别人更加牢些,以后就不会再错了。还鼓励她下课后要多和同学一起玩,多交几个好朋友。有时间的话我们会常常向老师了解孩子在学校的表现,对孩子所取得的每一点进步,我们都表现出极大的兴奋,并且配合老师不断地给孩子以鼓励和信心。对说错了的话,我们一般都不予指责,始终鼓励孩子大胆地发表自己的意见。
在家里,营造一个和谐而民主的家庭氛围,真正把孩子看成家里的一员,给孩子较大的自由度和一个民主的环境。利用一切机会鼓励孩子自由发表自己的意见,大胆提出各种各样的问题和想法。学校的教育,尤其是老师的鼓励与培养,给孩子增添了信心。现在,我们已渐渐发现xx在这个方面有所进步了,她敢于向我们提问,也敢于回答我们提出的问题,在闲暇时间还会与我们聊一些有关学校的、有趣的事情。
良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我们相信xx自己也能够发扬优点改掉缺点,发出自己最耀眼的光芒。
家庭教育心得体会第34篇
说到陪孩子读书,又要有很多一年级家长出来反对了,很多人认为读书是孩子自己的事,我们小时候也没有要谁来陪才读书,都是家长惯出来的毛病,而且这个毛病会越惯越大,最后发展到没有家长陪孩子就不写作业的不可收拾的地步,所以有的家长不陪,一天都不陪!
其实我看不然,孩子刚刚从幼儿园进入小学,很多事情都不太懂,比如填空是什么意思?划线怎么划?都要家长的帮助,还有现在一个6、7岁的孩子并不太愿意一个人坐在房间里做作业,家长不在,就会这里看看、那里摸摸,玩玩橡皮削削铅笔,反正就是不做作业,边做边玩不专心的坏习惯也就此养成;如果有家长在旁边陪着,孩子有了约束力就好多了,就可以安心的做作业,家长也可以在旁边做一些必要的辅导,比如划线应该用直尺,用橡皮时不要把其他好的字也擦掉了等等,久而久之,不仅孩子掌握了正确使用文具、做作业的一些必要的知识,做作业时专业致志的好习惯也养成了,再大一些,习惯成自然,自己也就有约束力了,我家星现在就说:“嗯,星真是个好人,可以自己管得住自己!”
人们都说小学一、二年级时看不出孩子间的差异,到了三年级,问题就突显了,哪个是那发亮的金子这时候就显示出来了,其实,这时除了智力方面的些许差异,最重要的就是学习习惯的差异,一个好的学习习惯会让孩子受益终生,所以,在一、二年级这个培养习惯的关键时候你陪孩子一段,后面的十几年根本就不用你太操心了,这也是我访问了好几个名牌大学学生的家长时她们说得很重要的一个关键。当然,在陪的过程中,家长不要干预太多,让孩子养成独立(善于)思考、独立收拾书包、书桌等好习惯,否则,一切都白费。如果你觉得干坐着很浪费时间,就在孩子边上看看书吧,这样也可以给孩子做个好榜样。
家庭教育心得体会第35篇
钱钟书曾经写过一本书《围城》,他告诫我们,婚姻就像一座围城,城里的人想逃出来,城外的人想冲进去。一旦逃出来,你会发现这座城已经城门紧闭不再对你开放!这不,前几天我的朋友险些逃出。在三五亲人的劝说下才理智的作出决定——这才保住了原有幸福的家庭!
造成彼此感情危机的原因竟由于酒精作怪,喝酒过量对家里的电视撒气,电视遭殃,夫妻反目。然后闹冷战,闹离婚。他们倒是撒气了,遭殃的是亲人。千里迢迢跑去说和,害的亲人们担心不说,大家也受彼此负能量牵连,说话难免冲动,彼此不欢而散。遭遇情绪垃圾攻击,就像路上遇到了便便一样令人不舒服。好一段时间脑补那臭气和丑态,总是挥之不去。孔子对其学生颜回的评价是“不迁怒,不贰过”达到此境界人此乃圣人也,真正做到绝非容易之事,需要不断自我提升人格修养,克制负面情绪,意识到乱发脾气的危害!轻者,物品损坏,重者婚姻破裂,家庭难保!很多人离异的原因,就是不能容忍对方的脾气。著名踢猫效应告诫大家,一天的心情,工作的业绩以及做事顺利与否取决于早晨对情绪的管理能力。
一个人控制情绪的能力,决定你的交往圈子。(有修养的人不会选择爱发脾气爱发牢骚的人)决定你的家庭幸福指数和孩子的教养(你的修养就是孩子的教养)决定你的事业巅峰(良好的品格修养会给你带来财富和商机),要把修身当做终身的必修课!多一分理智,就会多一份从容;多一份包容就会海阔天空!
很多人碰到不满意不顺心的事,家里的宠物,孩子,老婆,丈夫,甚至同事就成了ta的出气筒。造成家庭矛盾激化,孩子在恐惧中瑟瑟发抖,情绪不稳,对家失去安全感和归属感。网上有这样一篇文章“不管夫妻谁吵赢了,最终输的一定是孩子”!要想营造一个和谐温暖的家庭就从控制彼此的情绪开始!让家庭充满歌声与微笑,让家变成爱的城堡,让孩子在爱的包围下成长!
家庭教育心得体会第36篇
各位老师、各位家长,大家下午好。很高兴能在这里与大家分享关于教育孩子的心得体会。我的女儿xxx今年7岁,学习上她自觉主动,有良好的学习习惯;生活中,她艰苦朴素,热爱劳动,充满爱心。从上幼儿园大班开始,她就比较懂事,时常能带给我们温暖、感动与惊喜。进了小学后,在老师的悉心教育和培养先,我们感觉她进步明显,对学校生活适应较快。借此机会,我要特别感谢班主任x老师以及所有其他老师,谢谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。
孩子是祖国的未来,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的参天大树,因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心给予关心指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望,但并不一定都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问,需要我们在实践中不断总结经验,提高教育水平。刚刚听了x教授的报告,感觉有很多收获。在座的老师也都是教育专家,你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多,生动得多。我深知在孩子教育方面,我也就是小学生水平,但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受,希望得到你们的批评指正。
一、创造温馨环境
1.达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙,但是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍,在一起交流对教育的认识。当出现教育上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,直到达成共识,这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法,对她的不足有近似的解决办法,不至于今天告诉她这样做,明天告诉她那样做,让她无所适从。
2.营造学习氛围。知识改变命运,这是一条真理。活到我学到老,也是我的座右铭。在我家,可以经常看到这样的场景:爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候,看到我们在学习,她也就很习惯地捧一本书,小的时候她就缠着我读给她听,后来我就鼓励她自己阅读。慢慢地,她的读书习惯就养成了,认识的字越来越多。因为我经常让她读些散文诗歌,她有时还会写出一些小诗歌,充满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来,有时静下来与她一起重温她写出来的小文章,彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后,她都会静静地坐在那儿,读自己感兴趣的书。
二、培养良好习惯
有一条谚语说:行为培养习惯,习惯形成性格,性格决定命运。但培养孩子的习惯,不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现,必须要从孩子的行为入手,引导孩把决心、口号落实到行动上。
1.鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想、说空话的时间用在实事上,告诉她一次行动抵得上一打纲领,一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。
2.注重循序渐进。比如:培养孩子背英语单词的习惯,一开始只能要求背2~3个,以后习惯养成后,可以慢慢增加量。女儿4周岁就开始学钢琴,前2年都是我陪着学,但我工作越来越忙,经常不能陪她,于是她渐渐放松了学习。我想,必须培养她独立学琴,否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开始,可想而知,回课的质量非常差,不是节奏不对,就是乐谱看错,但我没有慌张,她愿意自己练琴,已经是很大的进步。我和钢琴老师不断鼓励她,并且有意识地放慢教学速度,使她渐渐适应了自己练琴。半年之后,我们已经把教育速度提高到原有的水平。从此,她进步非常快,而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴,但已经是带着欣赏的心情去听琴,再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开始动员她写日记,也不是每天都要求她写,而是告诉她把每天感兴趣的事情写下来,长短不限,她坚持得也不错。
三、勤于沟通,多加鼓励
1.平等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子,也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。女儿上幼儿园大班、稍微懂事时,我就告诉她:“你和妈妈是平等的,我不会骂你,更不会打你,但你必须把你遇到的或是高兴、或是委屈事情统统告诉妈妈,这样就等于妈妈陪着你又长大一次,我会很开心的!”的确,我非常乐意与她谈天,我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她,与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密,她也就非常愿意听我的评价,很能听得进去我们的观点。
2.真诚鼓励。我深信:多给孩子欣赏的目光,善于发现她与众不同的长处和优点,看着她一点点进步,鼓励她、耐心引导她,并用语言和实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时,不是简单呵斥或冷言冷语,而是耐心开导,积极提供解决问题的办法。记得一天晚上,我和她爸爸还没有回家,她给爸爸打电话,言语中透露出情绪不高,似乎有心事。我们赶回家后,耐心询问发生了什么事,原来她今天数学考试没考好,只考了92.5分,她看着我眼泪都要掉下来了,说x老师发下试卷后,自己简直不敢相信这就是自己的成绩。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰,另一方面,我认真看过试卷,与她一起总结分数低的原因,不仅有粗心的因素,也有她本身没有理解题意的因素,她同意了我的看法,接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解,最后,我告诉她:分数不能代表全部,最重要的是深刻理解题意和解题方法,考试是一次检验,问题总是提前暴露出来好,发现问题,改正问题,人才能不断进步,我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼,事后,她认真对我说:失败是成功之母。我认为,如果我当时皱紧眉头,严厉批评她,可能会让她更难过,而且会暂时怀疑自己。
家庭教育心得体会第37篇
家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长学习的榜样,所以良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。在怀孕期间,我会听一些舒缓的音乐,来陶冶孩子的情操。在孩子刚出生的时候,我就十分重视孩子的家庭教育,当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗,读几首儿歌,认识几个汉字,而是由浅入深的教给孩子为人处世的道理,教会孩子生活的技能,使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。当孩子还小的时候,空泛讲授深奥的道理并不能使她明白其中的含义,孩子自然也理解不了,所以具体的还是要从生活的一点一滴做起。
一、首先是营造良好的家庭环境
家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自我。如果缺少家庭的关爱,孩子会变得越来越冷漠,越来越自私。看到过许多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱,她还会去关心体贴陌生人吗?我就深受其害,从小我父母感情不和,经常吵架,使得我缺乏安全感,甚至有时候都不敢回家,所以从记事起,我的性格就比较冷,遇事都是一副事不关已,高高挂起的心态。我身边的人都认为我很难接触,直到我25岁结婚以后,才慢慢的有所改善。所以,必须给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让孩子快乐无忧的健康成长。在这一点上,我对孩子的引导略见成效,记得我女儿4岁上幼儿园时,就知道帮助老师安慰哭闹想家长的小朋友;上小学后,同班同学生病不能去上学,放学后,她主动去传递家庭作业;去年升初一后,她又主动帮助胆小不敢说话的同学,找班主任解决问题,得到老师的一致好评。
二、父母要以身作则
在家庭教育中,父母就是孩子的榜样,父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。父母在要求孩子学会自律,不要总是玩手机的时候,能够想想自我是不是这样做到了呢?现在很多家长回家后,坐下来就是玩手机,一家人很少沟通,甚至有的家长觉得孩子吵,让孩子看电视或者电脑,让他自己随便玩,慢慢的孩子放学回家后,匆匆忙忙的写完作业,就开始畅游游戏中了,更严重的是一旦孩子上瘾了,就开始走上了撒谎,逃学的不归路,等你在想管教时,已经太晚了。所以趁孩子还能纠正的时候,我们做家长的必须要谨言慎行,对自我的一言一行都要三思而行。
三、奖罚有度,实事求是,孩子发脾气冷处理
孩子做对了,我们要用心的夸奖,孩子做错了,我们也要及时的纠正,奖励和惩罚都要有度,适可而止。虽然此刻教育专家都提倡多称赞,多赞美孩子,但是我觉得还要分什么事情,因为我这是有切身体会的。在我女儿刚上幼儿园学习写字的时候,一张纸写了半篇,我觉得孩子刚会写字,写的不错,就表扬她写的工整清楚,当时没有告诉她要把每张纸都要写满,从小不要浪费东西,以至于后来看她的练习本,几乎没有一篇是写满的,后来上小学后,这种状况才慢慢改正过来。这让我想到,如果在她第一次写的时候,我就给她纠正,后来也不至于在出现这种这种状况了。所以我坚持家长在称赞孩子方面,还是要实事求是的,因为一个习惯一旦养成了,改正是很难的。当然批评孩子就更要有度,如果批评过度,甚至打孩子,慢慢的孩子就会变的叛逆。由于我的脾气比较急,说话语气比较重,有时急眼了还会对孩子动手。我女儿10岁以前基本上是批评教育为主,后来慢慢发现她不如别的孩子活泼,回家很少和我们沟通,甚至在三年级时,她班主任反映,孩子都产生了厌学的情绪。这让我一度感到后悔,后悔不该对孩子要求过于严厉,后悔自己的教育方式过于偏激。
从此以后,我克制自己不管在多么生气的情况下,都要想到我这样说会对孩子产生什么样的影响。我改变自己的观念,当孩子做错的时候坚持以道理说服,而且就事说事,不能翻以前旧账,最重要的是我们说的话,要让孩子听懂听进去,而不是空泛的讲大道理。而且,在孩子任性发脾气的时候,你说任何道理她都听不进去的,所以我的做法就是冷处理,让孩子在自己的屋里冷静,我们要再旁边冷眼旁观,看她的反应,等孩子觉得闹也没有意思,冷静下来的时候,我在去跟她讲道理,这样反而更能让她理解。
四、让孩子学会尊重他人
让孩子学会尊重他人,首先我们要先学会尊重孩子。有人会说,这么小的孩子能有什么意见,其实不然,虽然孩子小,她也是一个独立的个体,她也有独立的思想,我们更要尊重她。记得女儿2岁的时候吧,有邻居的小朋友过来和她一起玩,看到别的小孩哭着和她要玩具的时候,我不假思索的把女儿玩具拿过来,给别的小孩,后来她就养成了抱着玩具不撒手的习惯,即使睡觉一拿下来就哭,我想那时候,我没有考虑孩子的感受,伤害了她的自尊,我对她的不尊重,造成了严重的后果。逐渐的我学会了,做事要看孩子自己的意思,不能强加大人的意愿。在以后的生活中,不论是生活用品还是学习资料,我都会提前和孩子沟通好,就是去年上初中择校的问题,都是她自己决定的。让她慢慢学会有主见,能独立,从而更好的适应各种环境。
五、培养孩子的学习习惯,劳动习惯
我女儿从上幼儿园开始,我就要求她,每天放学后必须先写完作业,再玩或者吃东西,周末才能看电视,这个习惯一直延续下来了。俗话说,行千里路胜读万卷书,只要我有时间,就会带孩子出去走走,在大自然中学习知识更能让孩子理解。在劳动方面,家里只要能让她做的事情,都是坚持让她自己做,比如扫地,洗菜,收拾自己的房间等等。许多家长认为孩子那么小,能做什么,还不是越帮越忙,其实刚开始做不好是肯定的,但是只要她参与就好,如果你总是阻止她干活,她就会觉得妈妈不需要我,久而久之就不愿干了。而且养成劳动的习惯会让她更加珍惜别人的劳动成果,比如,垃圾不会乱丢等等。
以上几点是我在家庭教育中的心得体会,还是那句话,每个孩子都是一个独立的个体,所以每个孩子都有自我独特的人格,没有万能的教育,只能是每个家长在家庭教育实践中不断的摸索实践,有人说孩子是父母的第二次人生,在孩子的成长过程中父母也是在不断成长的,会让我们和孩子一起长大吧!
家庭教育心得体会第38篇
我们是孩子的第一个老师,就家庭教育方面,有以下几点心得体会分享以下:
一、每个孩子都是一个个体
首先教育的前提是尊重,把他看成是家庭的一个小成员。他有权利发表自己的意见和建议,有责任分担家庭的力所能及的事情,比如在家庭讨论分工做家务时,可以让他自己选择,比如他选的是擦桌子,最后的结果大概分为三种。第一种:桌子不干净而且桌子的物品没有进行整理;第二种:桌子擦的很干净但是桌子上物品没有进行整理;第三种:桌子不但擦非常干净并且整个台面的物品摆放有序;看的出最后一种他能把简单的事做得有细又好,是值得特别奖励的,做的不好的应当及时改进最终做到更好。
二、学习做事一定有热情
不管是学习还是做事,有热情一定会更高效,比如家里做一道菜需要的步骤是:1.要在市场细心的挑选优质的蔬菜和材料;2.要熟悉做菜的步骤;3.,材料的用量和注意事项:比如葱是切丝还是段,菜切多大为易等;4.下锅时的火候和时间是过程的关键;前提是你喜欢做菜,才会用心去做好,也许这次做的不够好,这也是为下次做这道菜积累的丰富的经验,所以热爱是必须的。
做父母平时工作都很忙,回到家后更多的是想休息,在孩子要求大人某件事情的时候,也许大人会说:我现在没时间,自己先看着做吧!如果孩子的请求总是得不到回应,这样就不会得到有效的沟通,如果实在没有时间,也许给他一个微笑,也会是一种肯定;尽量控制好自己情绪,耐心对待我们的孩子的任何问题,给予他指导和关爱。
三、勤奋是做事的前提
勤奋是万事俱备的优良品质,从小多带动他积极做些力所能及的事情,过程遇到的问题主动想办法解决,这也是勤奋的本质体现,就像在学习中遇到难题,会根据老师的课堂讲解自己动脑或者是查阅资料理清解题思路,而不是遇到问题就请教老师或者同学,不给自己动脑的机会,也是懒惰的表现,只有主动学习才会真正的提高自己的能力。
四、身教无形之中的影响
俗话说:“身教大于言传”,我们做父母的更多的是言语的教育比较多,而忽略了自己是怎么做的,各种良好习惯的养成基于家长的引导和师范,作为我们父母在做一件事情的时候,能吃苦耐劳持之以恒把事情做好,也给孩子做好了榜样,我就自己的一个经历与大家分享一下,去年12月份公司举行全员技术序列评比,必须要通过笔试、面试、平时工作表现三个方面的进行考核,只有认真的对待所有环节才有可能通过;可是当看到厚厚的题库必须在有限的时间里全部记住,考验是毅力和耐心,当时孩子也在家放假休息,我还让他晚上提问试题,当时他还说:妈妈你还没背过就让我提问,等你都会了我再提问你吧,妈妈加油!由于年龄的问题,不容易记忆,我就每天重复记忆并用写的方式加深印象,用排除法一个一个的去理解的记忆,甚至每天晚上等两个孩子都睡了,自己再学上1、2个小时,争取不放过每一个小题,最终经过自己的努力,以总分第三名的成绩顺利通过晋升,当时我为自己付出的努力感到欣慰,当孩子回来后,我第一时间把这个消息告诉了他,瞬间看到了他脸上也是发自内心的高兴,通过这件事情,最初的意愿是能增加工资的同时更多的是想自己能给孩子带来某种力量,是不惧困难、勤奋努力、不断进取,通过自己的努力最终得到好的结果。
五、强烈的责任心
每个人每一阶段肩上都有一种责任,学生时代是完成好学业、提升自身素质是他的责任,成人后会有对家庭、对工作、对社会的责任,在一个家庭中也许是让家人能开开心心健健康康的过好每一天,就是一种责任,尊老爱幼,保护弱小、学会付出也是一种责任,对于孩子在每个成长阶段的教育和监护是我们作为父母应有的责任,让孩子能感触到父母的对他爱和鼓励,增强他们的自信心,做一个学会遇事不逃避,有担当的人。
我记得孩子在小学上5年级的时候,有一次作业未完成,晚上半夜起来写作业,第二天一早就对我说:妈妈我作业写完了,我当时内心有说不出的高兴,高兴地是孩子知道做事要有始有终,他是行动证明了自己,我当时还告诉了老师,老师说他有他的优点,还说他凡是学会的题目记得很好,要看到他的长处;时间过得真快,初一很快就要结束了,在老师的关心和帮助下,孩子的适应能力很好,也懂事了不少,他从来没抱怨过什么,而是时常说:我知道妈妈,您放心吧!我也看到了他在用行动证明着自己。
总之,我们家长要不断加强各方面的学习,做好家庭的监护和陪伴,能更好更有效的支持老师的工作。最后非常感谢班主任xx老师,是您的平易近人、强烈的责任心感染着孩子和我们,还要感谢孩子所有代课老师,是您们的辛勤付出,让他成长了很多,最后孩子我要告诉你学习是一件辛苦的事情,但是你必须拿出百分之百的努力,认真对待每一天,相信自己最终会取得优异的成绩,不辜负自己,不辜负老师和家长对你的期望。
家庭教育心得体会第39篇
和孩子在一起,可以拯救你的灵魂。
——陀斯妥耶夫斯基
所有有父母都希望自己的孩子成龙成凤,但往往由于各种各样的人生经历,在教育孩子时或多或少沿袭了上一辈错误或不适宜的方式。
做一个优雅的父母,你就得学习学习再学习,与时俱进,深入孩子的内心,了解孩子所需,对症下药,有的放矢。
一群孩子去度假村参加一个网球课程,不知是孩子顽皮还是工作人员粗心,孩子走丢了一个!
还好,在大家的努力下,孩子找到了。
如果你是这个孩子的父母,你会怎么做?
A大发脾气,严厉指责工作人员不负责任,并要求赔偿。
B斥责孩子,不听指挥,回家再好好教育。
这两种情况我们都可以理解,但这绝不是优雅的父母该做的事!
孩子一个人被抛弃在营地,有点惊慌失措,见到父母时,情绪有些失控。
但孩子的母亲说:“好啦,已经没事了,咱们已经安全,可是刚才那位大姐姐因为找不到你,非常难过害怕,她不是要故意弄丢你的。现在,你要不要去亲亲那位姐姐,也安慰她一下?”
孩子的情绪有点波动,但还没到崩溃的程度,被母亲这么一安慰和转移注意力,缓和了很多。
孩子跑到女工作人员身旁,女工作人员俯下身子,孩子踮起脚尖,亲了下她的脸颊,说:“我已经没事啦,你不要害怕。”
这是发生在澳大利亚的一个真实的故事。
这位母亲的优雅让我们叹为观止:
A、转移注意力,让孩子从受害者变为施惠者。
B、考虑别人的感受,让孩子觉得受到重视。
C、消除孩子内心的恐惧,不会留下阴影。
D、从最大程度上减轻事件对孩子的伤害。
做一个优雅的父母,不要遇到事情就认为自己或孩子吃了多大的亏,你的优雅和从容,可能会让你的孩子有更强大的内心,更机智的应对生活的方式,更全面地掌控事态的发展!
海德格尔说:
人应该诗意般地栖居,无论遇见什么,那都是我们生命的典藏。
诗意的栖居,不只是居住,更是我们对生活优雅的诠释,无论何时,无论何地,我们都要努力,把孩子的教育之路走成幸福的样式。
做优雅的父母,你的孩子也会像你,轻松应对,顶天立地!
家庭教育心得体会第40篇
非常荣幸参加了山西省首届家庭教育骨干培训学习。为期四天的培训中,主办方省教育厅关工委和省教科院首先做动员报告,提出本次培训的目的,介绍了我省目前家长学校的发展状况和亟待走向规范的设想。紧接着为大家安排了形式多样的活动,有各级家庭教育专家的专题讲座,有家长学校的经验分享,还有分组的交流探讨学习,内容非常实用,受益匪浅。
回首这几天来的学习,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有思路上的开阔。在培训期间我始终怀着饱满的学习热情,认真听讲,仔细做笔记,通过培训提高了我对家长学校的认识,下面是我在本次培训中的所得。
1、提高了自己对家长学校的认识,对家庭教育观和专业成长目标有了深层次的理解,使我深切领悟到家庭教育的重要性。
2、提高了家庭教育知识水平,深化了家庭教育基础知识,掌握了家庭教育的一些发展动态,了解到家庭教育新发展,提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力。
3、平时很少有机会静下心来读书,本次培训专家的讲座可谓深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。所以以后必须认认真真地学习,使家庭教育教学理论掌握得更为系统。
4、在培训中提升完善自我。这次培训的研讨环节中,我们一行120人根据地区划分成了三个交流小组,每组40人。正是在交流研讨中让我认识到了自己很多的不足,实践的多,思考的少;总结的勤,但挖掘的深度不够。所以“边学边思,边思边悟,边悟边实践、边实践边总结”是我今后应该养成的一种常态习惯。当然,在交流中,我的发言也激起了很多学校浓厚的兴趣,因为多数校长在汇报中都是一些总结性的概括发言,而我一开场就告诉他们:我是这次唯一混在领导队伍中的老百姓,我发言可能既达不到高度,也不会有深度,我就用大白话说说我们家长学校的成长经历……也许是我说得非常朴实,也许是我们活动非常有特色,也许更是因为我们的家校工作做得扎实,所以本组人人发言完上交个人发言稿时,好多学校推荐本组一人参与三个大组分享的机会都写着我的名字,会后也有很多学校主动与我联系,很想了解我们的具体做法,特别是结业会后我已走出会场时,主办方一位领导硬是从人群中把我找到硬拉回会场,让我留下联系方式与单位名称,她说她更愿意了解来自于基层最真实的经验……这对我来说,是一种莫大的鼓励和鞭策!我也愿与他们分享我们的一点体会。两年来家长学校的运作从一无所知起步,到孕育成今天的“小小雏形”,渗透着每一个参与活动人的辛苦和汗水。这里面有学校领导的高度重视和智慧引领,有同事们热心帮助和大力支持,有家长的充分理解和热情鼓励,再加上自己的虚心好学和不懈努力,所以才使每项活动长效化、制度化、常态化运作起来,所以深深地感谢在家长学校成长过程中帮助和鼓励我的每一个人!
总之,我充分把握这次机会,认真学习,通过培训我将在今后的工作中,一如既往,踏踏实实地继续学习,不断更新家长学校教育理念,提高个人素养,我会在工作中努力尝试,不断探索,把培训中学到的新理念、新方法在工作中得以实现,向着更高的目标迈出坚定的步伐,争取在家长学校教育教学中工作中贡献出自己的力量。
爱情的作文 篇1
曾经有人在我的回忆录上留下这样一句话:你从容淡漠,沉静如水,好像这才是青春期该有的样子。而我仿佛叛逆不羁,狂妄自傲,对于想要的东西抓的太紧,不知不觉间已然流逝却又放不下。就像一朵小花,握得太紧就会萎谢,就像一只小猫,抓的太牢就会窒息。
而我虽然不像她说的那样,却也一度简单的活着,所有的事情都会被我用四个字来处理,爱咋咋地。是我的它会回来,不是我的强求也没用,任它而去,顺其自然。
但不知从何时开始,我从大大咧咧变得细腻,从无所谓变得好在乎,好像是与他相恋的时候吧,我们之间燃起了一堆爱的篝火。与此同时,我也变得思虑过分,易敏感,占有欲强,他就像是我儿时的玩具,别人碰一下都感觉那是在抢。
每一段爱情都要好好珍惜,我小心翼翼的呵护着那堆火不让它熄灭,我费尽心思得想着怎么做才会让它烧的更旺。而他的所作所为就像是在那堆火上不断洒水,还说,我就是这么任性,你多担待点。可以,我担待,但他好像忘了,当我把玩具让给其他伙伴时,就证明我已经不爱了。
爱情就像是一个瓶子,失望就像一枚枚硬币,当失望攒够的时候就想要放弃,可每次都会用一万个理由告诉自己再好好想想。在这时就会发现时间久了我比以前更在乎了,于是我换了一个又一个更大的瓶子。
我曾经最讨厌把爱情当做全部,让一个男生占据生活重心的女生,觉得女生就应该活得高傲一点,可现在我却变成了我曾经最讨厌的模样。在爱情里我是卑微的,我从来不敢生气,就是因为知道我生气了他根本不会哄我,可能是性格的原因吧。我知道爱情里没有高傲和卑微,只有愿不愿意。甚至于我在自舔自伤,顾影自怜的时候还要讲笑话逗他开心,或者陪他一起开心。爱情以什么方式开始不重要,以什么方式继续才重要。
或许,我骨子里的胜负欲不允许我感情的失败,或许,在感情里我觉得全心全意才是对爱的尊重。不知道这样的关系还会持续多久,不管结果如何我都不会后悔,因为我努力过。爱情以什么方式结束不重要,以什么方式放下才重要。
至此,我还是在找着那一万个理由,还在换着更大的瓶子,不知道是放不下他,还是放不下那个付出太多的自己。
爱情的作文 篇2
天边浸染了一层墨色,似晕圈,渐渐扩散开来,周边镀了一层金边,闪闪的,细细的,似要揉进了人的心里般......
我站在窗边沉思,思维如汹涌波涛冲破墙垣,一发不可收拾。人的思维是奇妙的,不可想象的,人的情感自然也是。我曾细细嚼过一句话,“陌上花开,可缓缓归矣。”这是吴越王钱镠的情感,更是他被世人铭记的原因。钱镠的原配夫人,戴氏王妃,是为孝顺女子,每于春暖花开之季,便要回家侍奉双亲,待到陌上花开,才不舍归来。而钱镠亦算性情中人,最念这个糟糠结发之妻。那一年,戴氏王妃照常去了娘家,却到“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”之时都不曾归来,钱镠不免有几分思念,便写了封信,催爱妃回来。信中就有这么一句:陌上花开,可缓缓归矣。短短几句,寥寥几语,却承载了多少对妻子的思念之情!钱镠是个有情,且会用情的人,他用那独一无二的情感,温暖了戴氏王妃的心,更是温暖了那个时代。抿一口清茶入口,含入陌上花开,吞入缓缓归矣,在口中,细细品味,流连品韵,一种奇妙的情感在口中融化。
“黄花满地,白柳横坡,小桥通若耶之溪,曲径接天台之路。”如果没有如此幽静美好之地,我想,很难能萌发出贾宝玉和林黛玉这一段凄美悲惨的伟大爱情故事。俩人一起在深门府院中长大,真可谓,青梅竹马,两小无猜。当日史湘云劝贾宝玉读书学习时,被宝玉冷眼相待,讽刺一番,并且称赞林妹妹从不说这混账话,由此可见,俩人都讨厌封建世俗,真可谓志同道合。俩人在你来我往,暗中关心时互生情愫,却被金玉良缘的谣言折磨不浅,也正是因为金玉良缘的谣言,俩人互相打开心结,感情升温。真可谓至纯至真,至情至深哪!但在封建背景下,这段美丽的爱情故事也只能用“凄”字形容了。贾宝玉与林黛玉的情感,是日久生情,不离不弃,林黛玉为情而生,为情而死,宝玉悟透人生,出家成僧。爱慕之情终究是成就了一段爱情,还是毁灭了一段爱情?给心中留下一个疑问,让时间慢慢回答吧。
两种爱情,却表达着不同的感情,无论你是被钱镠对待自己结发妻子的思念之情深深感动,无论你是为红楼的爱情故事深感悲伤,人的情感总是千变万化,丰富多彩的,总有一种感情能令你放下一切,只需细细体会,慢慢等待。
也许,当你再度捧茗品文时,那袅袅茶香飘过鼻尖;也许,当你慢慢行走街头时,那默默人群擦过衣肩。但当你望遍繁华路之时,你会发现,最终留给人的,人仅有的,恐怕也还是那段情,那片天......
爱情的作文 篇3
过去现在未来也许两个人之间感情上的“爱情”是我们衡量能不能走到一起,能不能长久走下去的标准,可现实如果还是用夫妻之间感情的“爱情”去衡量一个家庭能不能持久维持下去的话,我相信一个人就会不停的离婚,因为感情的“爱情”从来都没有一个合适自己的标准。
爱情上的“爱”都会跟随着两个人的人际交往、社会认知、物质上、精神上的需求而去改变标准,通俗一点就是:比如开始他/她天天围着我们转,把我们当手心上的宝呵护着,这个时候我们觉得很满足,很幸福,但过了1年、2年、或者更多年,当我们接触到很多新生事物、很多不同人群对爱情上的“爱”不同的观念的时候,我们就会潜移默化的去追求我们另一个“爱”的标准,这个时候他/她没有得及时更新他/她的同步观念,这个时候就会出现什么状况呢?就会出现分歧,这个分歧因为不能好好的去协调,结局就是致使两个人离婚或者分开,这个时候,我们能把导致这个结局的责任说成是谁的呢?是他/她的不“同步”?还是我们自己的“更上一层楼?
也许很多理论上讲的:人不能改变的是本性,也是很多人挂在口头上的也是相传来的“人不能改变的是本性”,但,看着身边的人变迁和自己的变迁及从懂事到现在经过的看见过的事物,其实人最不能改变的不是本性,是复制而来的东西。
当我们怨天忧人抱怨婚姻的乏味或不幸时,其实我们都在犯着同一个致命的错误,那就是:我们将婚姻不幸的根源指向婚姻本身而非我们自已,这真是一个天大的误区,也是我们的可悲之处。是谁制造了不幸的婚姻?是我们自已,幸与不幸,全在自已,我们自己制造了不幸就要去承担不幸的后果,换句实在的话,就是我们制造了不幸就要想办法去给不幸做拟补,夫妻之间的不幸不是单一能制造出来的。
人们为何能走到一起,而且能走过来那么多年?从认识【相互欣赏】---结婚【相互认可】---婚姻生活开始【各有付出】-----不幸的开始【相互之间制造矛盾】----散伙【不再面对现实,逃避制造不幸的责任】也就好比我们从娘胎呱呱落地到自己父母弯腰驼背到过世的这个过程【享受母乳---幼年享受父母的疼爱----享受父母无私的教育----享受父母的送教---自己独立---父母老了,做不动了----赡养父母(养还是不养?养是尽义务也是回敬父母,不养是不孝也就是不负责)】,现今社会婚姻其实就是这样残酷。
爱情的作文 篇4
别把情感想的太复杂。爱,不是婚姻的代名词。人世间有一种爱,没有奢求,没有谁对谁错,亦不怪缘浅情深。不期的邂逅,谁也无力抗拒“理解与懂你”的魅力。情有独钟无可厚非,相互的欣赏没有罪,无奈的转身也在情理之中。红尘中情为何物,缘为何来,莫问因由,“情”字本无解。只道是——相诉,是一腔智慧的互补;相映,是一阙优美的断章;相惜,是一种情意的升华;相念,是一份别样的美丽!
别把人生想的太难,感恩自己还活在这人世间。走过生命的逆旅,人世沧桑,谁都会彷徨,会忧伤,会有苦雨寒箫的幽怨,也会有月落乌啼的悲凉。但有限的生命不允许我们挥霍那份属于人生的苦辣酸甜。经历了风寒阴霾的苦砺,才会破茧在阳光明媚的日子。繁华落尽是平淡,喧嚣之后,依旧安详。经历后,日子依然在平淡和安详里流泻。
别想的太多,没有人完美无缺,不是所有的事都如人愿。简单一点,平凡也是一种人生,就是如此这般。
日子就这么清清淡淡。平平凡凡,从从容容,如水悠然长流,一句话说得好:平平淡淡才是真。在这庸常的日子里,凡人亦悠出清、淡、真……
人生就这么平凡。世事纷繁,对于大千世界,芸芸众生而言,我们只不过为一平凡人物而已,如小草之于烂漫的春天,象小溪之于辽阔的大海,更象白云之于无垠的蓝天……毕竟,惊世骇俗者寥若晨星,大多数人,只能走不出平凡,而又乐意在平凡中默默生存。因此,平淡便是我们生活的主流。
在平凡的人生之旅默然前行,从从容容的步履中,领略人生追求之乐趣。我们顶狂风战恶浪,用生命去战胜困难;我们学会宽容豁达,珍重别人,学会请求别人原谅自己也原谅别人;我们重事业、重友情,陶醉于高山流水,迷恋于四季风景,活出的是唯一的自己,潇洒的自己,真实的自己。
是的,惟有生命平凡,我们才会体味到平凡的珍贵,生命的平凡就在这平凡的人生中!我们在平静的心绪中用心去欣赏二泉映月或以平淡的心境聆听檐漏滴阶碎雨敲窗,一任思绪浮想联翩……在平淡如水的氛围中里,我们用平淡的情感和对平淡生活的用心交付中,体验出生活的真实味道,体味到平凡的独特心境。
平凡是一种清淡得让自己陶醉的人生。生命即使没有轰轰烈烈也无后人之仰慕,却无不让人感到一种生存的神圣与尊严。我们乐为平凡之辈而不落于平庸之流,我们不甘受辱,我们不会沉沦,我们平凡一生,才知道平凡的情感、事业、人生境界里,原来有那么多姿多彩,灿烂绚丽。
爱情的作文 篇5
瑞士首都伯尔尼,有着世界最健全、安全系数最高的邮路保障。但在2011年底,却发生了一起最意外的邮件失踪事件:一个叫泊尔的瑞士男子,写一封给远在英国女友的信笺,信意外地丢失了。
只是一封信丢失而已,本来无足轻重,瑞士邮政启动了包赔程序,除了追究相关人员责任以外,包赔泊尔1000欧元的损失费用,并且将这个污点永久地记入了邮路耻辱册里,要求所有人员谨慎执行自己的职责,不要再发生类似事件。
泊尔却对此事耿耿于怀,因为这是一封写给女友的求爱信,如果信笺顺利到达女友手中,他们可能早已经步入婚姻的殿堂。而节外生枝的是,由于求爱信丢失,女友觉得泊尔眼中没有她的存在,于半个月前嫁给了本土的一个男人。
这让泊尔痛苦不已,他飞赴英国,向女友解释,却惹来了女友新丈夫的无名怒火,勒令他马上离开英国,否则将以破坏家庭罪起诉泊尔。
泊尔痛不欲生,一纸诉状将瑞士邮政告上了伯尔尼法庭,除了巨额赔偿外,他要求包赔自己的爱情,在全球范围内邮购一个适合自己的女友给自己。
这简直是不可思议的要求,匪夷所思,甚至无理取闹。
但伯尔尼法庭审判的结果却出乎意料:判决泊尔胜诉。也就是说,泊尔的条件,瑞士邮政必须无条件满足。
这起事件导致了全球对瑞士邮政安全性的怀疑,不仅如此,直接导致了领导人查理的辞职,而查理已经在这个岗位上做了20年的领导。
接下来,一封封发自瑞士的求爱信几乎遍及全球每个国家,信件中写清楚了事件的整个经过。并且附有泊尔的简历:人聪明时尚,没有婚姻经历,是个木匠。喜爱制作精美的工艺品。
半年时间内,泊尔收到了全世界100多万封的求爱信,最后,泊尔与一位来自巴西的女孩子玛丽结识、相知并且相爱。
2012年5月,一场特殊的婚礼在全球范围内启动,新娘从巴西利亚出发,将以邮路的方式被邮购到瑞士首都伯尔尼。这是世界上最浪漫的邮路了,也是周期最长的邮路,两个月时间,先后停留全球100多个港口,玛丽于2012年7月23日到达伯尔尼。
万人空巷地迎接这位特殊的新娘。成了当日瑞士的盛况,电视台甚至进行了现场直播。
伯尔尼电视台这样评价这起事件:以悲哀始,以浪漫终。瑞士邮政以这样一种别致的方式挽回了自己的尊严,也重新赢得了邮户们的信赖。
爱情的作文 篇6
纯洁的爱情是人生的一种积极的因素,幸福的泉源。一种单一、忠贞的爱情是令人神往的。
爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。被摧毁的爱,一旦重新修建好,就比原来更宏伟、更美、更顽强。 “爱”和炭相同,烧起来,得设法叫它冷却。让它任意着,那就要把一颗心烧焦。爱就意味着用心去体会别人最细微的精神需要。纯净、透明是一种美丽,深沉、浓烈是另一种风情,因为年轻,你可以尝试,只是鳖让心麻木,要知道爱情的滋味,需要慢慢地,一点点地品尝。爱是一次情不自禁地沦陷。人生当中总有一些让人不堪回首的过往,在这些痛楚的记忆中,那个人,那段情渐渐模糊直至消去,留下的却是一道长长的疤痕,无法触碰。如果你也像我爱你一样,那么还有什么样的利刀能割断我们的爱情呢。爱情如死亡坚强,嫉恨如阴间只残忍。
一般说来,获得爱情的人往往是赋予爱情的人。一种真心的爱慕发出的时候,常常激起别人的爱慕。所有的美好日子,已经远远一去不回了。感冒原本是一种很伤感的病。追求和渴望,才有快乐,也有沮丧和失望。经过了沮丧和失望,我们才学会珍惜。你曾经不被人所爱,你才会珍惜将来那个爱你的人。孤单不是与生俱来,而是由你爱上个人的那一刻开始。喜欢一个人,是不会有痛苦的。爱一个人,也许有绵长的痛苦,但他给我的快乐,也是世上最大的快乐。人生的大部份时间里,承诺同义词是束缚,奈何我们向往束缚。爱情,是自身的,我不再缺少些甚么了。爱情也是一种发明,需要不断改良。只是,这种发明跟其他发明不一样,它没有专利权,随时会给人抢走。暗恋最伟大的行为,是成全。你不爱我,但是我成全你。真正的暗恋,是一生的事业,不因他远离你而放弃。没有这种情操,不要轻言暗恋。爱,从来就是一件千回百转的事。不曾被离弃,不曾受伤害,怎懂得爱人?
爱,原来是一种经历,但愿人长久一个古老的寓言:500年,我修来了和你擦肩而过,是否需要再修500年继续我们的缘分,或是喝下那早就准备好的孟婆汤。如今,我找到答案了,我要堕入下一个擦肩的轮回…… 我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。此水几时休,此恨合时已.只愿君心似我心,顶不负相思意。爱,不管多么遥远,它总是在那里,就像星火那样永远地遥远,又是这么地近。爱是一种丧失舍弃,当她把一切都奉献之后,就变得更富有了。
爱情的作文 篇7
有一天,媒体上说,一位电视台的主持人定婚,动用豪华轿车88,给每位来宾的红包是888,每桌饭的标准是88888,云云。我的好心情被破坏了,因为在我们的中国大地上还有许多许多的人吃不饱穿不暖。
大约在六月中旬,我出差了,在外溜达月余。回到家里,女儿把《华商报》整整齐齐地撂在沙发的顶端。我平时有喜欢躺在沙发上读书看报的习惯。我把厚腾腾的一撂报纸翻过来,由后向前读。第一份的娱乐版上,有一则消息,说某男星与某女星好上了,谈婚论嫁了,山盟誓海了,感天动地的模样儿。可是,当我看到最后一张报纸,还是在娱乐版上,也是一则消息,说的是这个男星和这个女星的故事。说男星与另一个女星成双成对,牵手搂腰,出入夜店。而之前的女友又被暴出与一款爷不清不白。云云云。我的好心情又一次被破坏了。在沿村,一个男娃,一个女娃,懵懂着不懂爱情,爱玩“过家家”的游戏,男娃管女娃叫老婆,女娃管男娃叫叫老汉,一叫能叫好几年,他们“过家家”的时间比现在明星的婚姻还漫长啊。用沿村人的说话:现在的人婚变比脱一裤子还快!
我纳闷了:我们的报纸大张旗鼓地宣传明星们的豪华婚宴、反复无常的婚变,究竟想干什么呢?他们为什么不宣传那些忠贞不渝的爱情呢?再说了,动用的豪华轿车多了,就能说明你们的爱情最甜蜜?请客的标准定高了,就能说明你们的婚姻最美满?来的客人多了,就能说明你们的家庭最幸福?
善良的人们:低调一点,再低调一点吧。爱情甜蜜不甜蜜?婚姻美满不美满?家庭幸福不幸福?不是用来造势的。那是对爱情这两个字的亵渎,那是对自己的不尊重。当然,这些东西也不是摆给别人看的,也用不着摆给别人看,只有你自己知根知底。用沿村人的话说:鞋子大小只有自己的脚知道。还有呢,给自己把后路留得宽一些,现在说得天花乱缀,过不了几天,又变了,你又怎么说呢?自己一抽一自己嘴巴的滋味毕竟不好受啊!
在陕北,我遇到一对年轻的住单站的小夫妻,他们都是最普通的人,干着最平凡的工作,过着最平淡的生活,但从他们的言里语里,眉里眼里,我感受到了他们的恩和爱。于是,我写了他们的故事,题目叫《我们的爱情》。我把这篇文章贴出来,目的只有一个:让我们对最真挚最美好的爱情敬礼!
爱情的作文 篇8
四年前,我在网络里认识了一位名叫王雪婷的女孩子,那时候我们彼此都在不同的城市,我在广东,她在东北大庆,随着每天的电话聊天,我们的心也每天相互吸引着,后来相爱了,一段时间后,因为一些其他因素……迫不得已分开了。虽然时隔几年了,我对爱她的心从来没有减过,一如既往……
五月的风带着原野的清香淡淡吹过,轻轻的抚摸着路边的绿枝嫩叶,吹在身上还有些微凉。轻柔的浮云在天空慢慢的涂抹,渲染着一幅天然的图画,几对燕子在斜风柳摆中卖弄清脆的歌喉,那空气中弥散着淡淡的槐花芳香、眼望那一片生机,搅动了无限的春深如情撩起我淡淡的情怀。
那挥不去的思绪重新把我带回那年我们相识的时光,相思如潮。爱情,曾经给予了我们最深切的感动和最华美的幻想,曾经相依相偎,曾经的烂漫约定,约定今生来世,曾经……
曾经的美好演变成了无奈痛楚的现实,和你一起的时候那是我一辈子最美好的时光,虽然没有能够和你走到最后,但是还是留给我了一辈子也无法抹去的回忆,虽然没有轰轰烈烈地续圆了我们今生今世的缘约之愿,一起走向天国,双双等待轮回来生,我如果还有下辈子我一定会不放弃你,陪伴你。
三年多来无数次梦中相思,苦苦挣扎,惨惨徘徊,凄凄的惆怅,而每次醒来只有眼角溢出眼泪陪伴,积压的相思之苦满满的填充了我的全部。工作之余,每日每夜都会不断的想你、想你、,是命运的捉弄,让我们相识相知,让我错过了你,让无奈的现实把所有的痛彻悲离都留给我品尝。
花开花落花有情,缘来远去缘随去,一直我都把你藏在我的心间,相守与你的快乐,珍惜我们的感情,情在心中,给我温暖,对于你的爱渗透在我心中灵魂的最深处,无论天涯海角,都魂牵梦绕,水一样的纯净,花一般的香艳,丝丝缕缕缠绕着,虽然我已经不在你身边远距万里之遥,我惟愿远远的相望你,彼此都安好。每一天我都会在心里为你送给你世间最美好的祝福。会在心里说着曾经说过的三个字,“婷,我爱你”。今生你我无缘一起, 如果有来生,我愿意与你相随相依,你永远是我心中最美的温柔。爱的相思渡口我会永远为你守候,无怨无悔……
只有心有所属,才懂情深意浓,只有日夜牵挂,才懂爱暖离愁。愿所有真心相爱的有情人珍惜爱你你爱的人,珍惜彼此……
爱情的作文 篇9
高中时班级有位男生,个子高高,皮肤黝黑,眼睛不大不小,但目光很有力度。
在其他同学都拼命做题的情况下,他似乎颇不以为意,倒喜欢看一些杂书,自然在同学中知识较广。他是足球场上的健将,东奔西跑,汗流浃背,指挥若定,尽显青春男儿的魅力。
据说,班级颇有几个女生喜欢他,连外班女生也对他侧目,羡慕我班女生看到他的机会多,和他打交道的机会多。
有两个女生颇为大胆,并公然表现出来。
一女生打扮开始个性起来,头发偏分的厉害,长长的一绺耷拉在眼睛旁,走路一甩一甩、一颠一颠的,以引起大家的注意,当然更主要的是吸引他的目光。
另一女生也有不服输表现,有事没事非得走出教室,不知到哪儿转了一圈,然后在大家都很安静的情况下走进教室,眼睛低垂着,很矜持的样子。老师戴着眼睛,无语愕然地只好让她进来,同学的眼睛随着她的脚步前行,直到她坐下,同学们才转过身来,舒一口气,开始进入学习状态。为此,经常耽误课开始时的几分钟。
这些目光中,自然也有他的。
据说,他和她们都分别到体育场的大门前、操场边的柳树下约会过。
据说,是在两个女生强烈要求下,他怕女生太伤心而应约赴会。
还有几个女生暗恋桃花源,不敢声张,连最好的朋友都不便诉说,怕人笑话。只在心里默默地爱着他、想念着他。关注他的一举一动,他夹克衫是何颜色?早上怎么来晚了,生病了,起晚了?放学后去干什么?踢足球?那就默默地到操场,佯装在散步中读书,其实是在看他奔跑,听他呐喊欢呼。体会激动的心跳。
在暗恋他的女生中,颇有很有味道、很有内涵的。那种热烈、害羞、意味满满的眼神,他也能感受得到。
日子看似平静地流淌。
他没考上大学,那两个热烈的女生也没考上。
暗恋他的几个女生倒有考上的,并且还是不错的大学。之后也结婚生子,过着有爱或无爱的生活。
大家各奔自己的人生道路。
两个热烈的女生不久便嫁做他人妇,到了外地。
他参加社会考试,有了不错的工作,没几年也结婚生子。妻子眼睛大大,骨碌转动,颇有神采;长发飘飘,但皮肤较黑,很瘦,没有女人的圆润、性感美。
几年后再见他的妻子,大眼睛依旧,神采已无,越发地黑瘦了,只剩下俗气和尖刻。
据说,他的妻子至少有一个绯闻。
据说,他经常骑自行车旅游。
爱情的作文 篇10
有这样一则寓言故事:有一个男人,一直在寻找一个完美的女人,以至在他70岁的时候,他还没有结婚。有人问他:“你寻找了几十年,找遍了世界上很多地方,难道连一个完美的女人也没遇到吗?”那个男人很伤心的说:“有一次,我是碰到了一个完美的女人。”那个人又问:“那你为什么没有和她结婚呢?”那个男人说:“没有办法,她也正在寻找一个完美的男人。”
毫无疑问的,故事中的男女主人公都在追求着一种至情至性的完美,他们企望在生活中碰到一个和自己心中描绘的完美的形象一模一样的人,可他们最终也没有遇到。事实上,他们注重的是那种追求的过程,而忽视了人人都关注的结果。他们渴望将瞬间爆发的激情与火热延续到永远,并且,不离不弃地陪伴在自己的生活中,可是,爱情,不只是最初的浪漫情怀,相反的,爱情走过的更多的岁月是一种浪漫过后的那种真实拥有的平淡和实在的生活。那种生活,有如一条小溪般在生命的长河中流过,波澜不惊地,平缓而又淡然的在你的生命长河中荡涤出一条涓涓细流,时刻滋润着你的生命。而不是惊涛骇浪过后的萧索和失去。
其实,世界上没有绝对的完美,世界上也没有绝对的缺陷,但爱情中,我们常常刻意的奢望对方能够给予我们很多,而不是想着怎样为对方去给予。生活中,我们更应该先心存感激地给予,比如关爱,比如宽容,比如理解,比如鼓励……这样,当我们决定爱他的时候,才会获得他同样的给予。
过于追求完美,实际上是堵死了通往爱情的,更确切地说是通往婚姻的那扇门,实际上世界上没有一个人是完美无缺的,有志的可能无心,有心的可能无力,有力的可能无钱,有钱的可能无情,有情的可能无爱,有爱的可能无缘,有缘的可能无份,有份的可能在一起无法相处。总之,有天时的没有地利,有地利的没有人和,有人和的又缺少其他的东西,有了这样又有没有了那样。所以这个世界根本就不可能是完美的。
唯如此,爱情中,我们要尝试着做一个懂得爱与被爱的人,也只有尝试了,才会懂得爱情不是完美无缺,有着这样或那样的缺点,但也不是残缺不全的,终有一些东西是我们需要的和欣赏的。更需要尝试着做一个懂得奉献的人,尽自己可能的给予别人,关心别人。
爱情,不追求完美,它要的是一种畅快的心情;一种愉悦的感觉;一种超脱的自由;一种淡然的态度。
爱情的作文 篇11
人生在世,离不开一个情字,友情、爱情,有了这些情才使人的生命之树常青。
友情是一种微妙的东西,人们谈及友情时总说:"君子之交淡如水",细细想来,友情是没有任何附加成分的,不需要刻意去经营,犹如山间自然流淌的清泉汩汩流出。一份湉淡的友情,具有隽永的人生魅力。友情可以缩短两个人之间的地理距离,使两颗远离的心得以越过千山万水,大漠荒原,紧紧相连。淡如水的情谊如水般润滑,流经心田纤尘不染,无牵无挂。无水的润泽,心儿会干涸得一如皱裂的土地,渴望水的浇灌。交心不交面,从此重相忆。有了友情人生才更有意义。
爱情,永远是人们讨论最多的话题。爱情到底为何物,千古难解!古人云:"问世间情为何物?直教人生死相许!"谁能解开这沧海桑田天荒地老的千古迷题?人世间的爱情,因为有了许多美好的传说而倍加美丽。无论是梁山伯与祝英台的爱情,还是孟姜女哭倒万里长城的痴情,都在诉说着爱情的美。其实爱情就是生活里很普通的幸福,普通到当你累了回到家他给你一个温暖的拥抱。
曾读过一段话“情是灿烂的花朵,芳香四溢,浸人心脾,但若不精心培育,花儿就会枯萎。情是跳荡的火焰,疯狂炽热,令人心醉,但若不加制约,大火将吞噬一切。情是晶莹的露珠,美丽纯净,令人爱怜,但若没有心灵甘露的不断滋润,大自然的阳光就会使之破碎。情是蒙蒙的迷雾,笼罩万物,神秘诱人,令人为之奋不顾身,但迷雾消散之后,才能拥有真实。情是飘浮的白云,纯洁轻柔,袅娜多姿,但其天性善变,对此只能不断调适。情是滚动的春雷,潇洒激越,震颤心灵,但电闪雷鸣后,平静才是天空的本色。情是明丽的骄阳,圆满的月亮,不要企望时时拥有,因为阴雨的天气常会出现。情是快乐的精灵,痛苦的使者,它使人尝尽人间悲欢,采摘成熟之果。情是人体的维生素,不可缺乏,也不能过量,否则都将摧毁生命。”这一解释无不说明爱情有其两面性。古代梁宏与孟光举案齐眉,冯太守与其妻子相敬如宾,相爱的人首先要相互尊敬且要友爱。而不是像时下的青年们,无病呻吟。它需要两个人用心去经营,真诚付出的爱情才是坚固的,才可以经受住岁月的风化。相反,总想索取的爱情就像易碎的陶瓷,美丽不过一刻。
其实友情和爱情是紧密相连不可分割的。友情是帆,爱情是水。友情以理解为主,而爱情以感性为主,不管友情也好,爱情也罢,当你面对你的妻子或丈夫时,更多的是友情,没有友情的爱情生活淡而无味。
爱情的作文 篇12
“山无棱,天地合,才敢与君绝……”这样令人羡慕的爱情,这样令人怦然心动的呐喊,怕是只有在这些琼瑶剧里才有了。十五岁的花季,是万千少女最易芳心萌动的时候,多多少少的和我一样处于美丽花季的少女,正以每秒5万库仑的神速向着周围的男生“放电”,而我,也许会是她们中最另类的一个。从前的我,并不相信爱情。
我说过,爱情这种看似美伦美奂、无与伦比的东西,是世界上最虚无缥缈、欺骗感情的事。因此我也许会羡慕电视剧中轰轰烈烈的爱情,却也从不奢望在这样一个利益至上、追求生活品质至上的金钱社会中,会有这样惊天地、泣鬼神的爱情出现。不过,现在,我似乎能稍稍理解爱情的存在了,因为我的爸爸妈妈。我曾经问过妈妈:妈妈,你懂爱情吗?记得当时,这个贤惠聪明的女子,手中拿着一株洁白清香的茉莉,脸上挂着满足幸福的淡笑,用她那如茉莉般清新怡人的嗓子回答我,我的爱情,就是你爸,我懂他,就是懂爱情。这个答案同样令我不屑,我从未见过爸爸妈妈会如电影中讲述的那样用尽全力为对方付出,在我眼中,他们的结合与厮守不是为了繁衍与责任?不过我不敢说,我不想伤了妈妈的心。
我对爱情的改观发生在炎炎夏日一个蝉鸣的午后,我托着疲惫的身体从书店回家,看见行色匆匆的爸爸夹着小巧却沉重的公文包出门,我没有上前,站在门口,目送他离去。爸爸还未走出门就被刚回来的妈妈拦住了,妈妈也是一脸的疲惫,似乎是下班后路上走太急了,妈妈双颊微红,带着一点轻轻的气喘。可是她似乎一点也不在意,我看见她利落地从院子里拿来湿布,弯下她多年劳累因而有些不太灵活的腰,蹲下身子,轻轻地为爸爸擦拭沾满了灰尘的皮鞋。刹那间,天地失色,万籁俱寂,午后日光投射的光圈似乎成了眼前这对人儿的陪衬……妈妈站起身来,略有心疼略有责备的目光对上爸爸柔情似水的双眼,刚想说什么,却看到爸爸抬起双臂,似乎是要拥抱妈妈!可是,他的双臂抬到半空僵住了,我好笑的看着他们似小青年初恋般羞涩,却又互相等待着,等待着对方先“出手”。
最终,还是爸爸用他有力的大手,为妈妈捋过额前的发。那一瞬间,我突然发现了爸爸妈妈眼中那一种无形的东西。我突然想起苏霍姆林斯基在写给女儿的信中说:“这是爱情,忠诚”?哦,爱情,爱情,原来这就是爱情吗?如此平淡,微妙?我从不明白的爱情,原来可以这么美。
在这个金钱社会,在我眼中充满了丑恶的社会,我突然发现原来拥有这样一种美得让上帝都感动的东西,这个东西,叫爱情。
爱情的作文 篇13
大道两旁的枫树是一道独特的风景。有棵枫树正值年轻,它无忧无虑,快乐的生长着。看看旁边的枫树都长得没它壮实,唯独它英姿飒爽,玉树临风。
金黄色的秋天来了。枫树闻到了桂花香,那股特有的香味瞬间使它迷恋。它使劲寻找,周围都是枫树。它找了很久,终于发现香味从左边的墙内飘出来的。它很想一睹芳容,于是它拼命吸收阳光,雨水,让自己更强壮,更高大。它使劲长,向左,枝叶伸得长长的。终于它看见心中的那个它了。原来是棵桂花树,它纤细的枝干,馨香四溢。枫树爱上桂花树了。爱它特有的香味,爱它的碧枝绿叶,爱得一塌糊涂。雨天,枫树担心它的桂花树淋雨。晴天,枫树担心它的桂花树受太阳的炙烤。冬天,枫树担心它冻着了。夏天,枫树担心它热着了。反正爱一棵树也是累的,好像永远担不完的心。但枫树愿意,愿意这样担心。它知道这种担心是不由自主的,它也无法控制。自从心里有了那个它,枫树就有了目标。它觉得生活有了意义,好像活着就是为了它的桂花树。它使劲向上,向左。枝叶伸得老长,就是为了接近桂花树一点,哪怕一点点都是好的。脚下,它的根使劲往土里扎,向左向左,使劲向左,伸进院墙里去,就想和桂花树更近一点,想给它挡风避雨。然而就那么一点距离,它越不过去。桂花树依然风姿飘逸,四季常青,花开花落,飘香怡人。它完全不知道有棵枫树傻傻地爱着它。
枫树也知道,桂花树不知道它的爱,它的付出除了自己,没有谁知道。它也给不了桂花树任何什么。但枫树觉得只要能看到桂花树,能够陪在身边,能闻到桂花的香味,就足够了。枫树的爱与桂花树无关,爱就爱了,是枫树自己的事。
秋天,秋天来了。桂花树开花了,馨香四溢。枫树叶染红了,红的深浓,红得艳丽。枫树是为了桂花树而红的。因为心中有爱,枫树情浓而至,羞红了脸。现在的枫树气度不凡,身强力壮。它耐得住风雨,无畏无惧。
突然有天早晨,枫树醒来,习惯地看看桂花树。惊讶的发现它不见了。去了哪里?这家主人把它搬去了哪里?它过得好不好?枫树心里在哭泣,片片枫叶随着洋洋洒洒的细雨飘落一地。没有了桂花树的相伴,它好像没有活下去的意义,一天天的枯萎,一天天的凋零。终于在一个冬天过去,春天来临的时候,枫树没有活过来。当人们去除掉它的残躯时,发现这棵树的树枝都向左生长,连树根也向左,好长好长。周围的树都好好的,唯独它光秃秃,没有半点生机,死掉了。没有虫蛀,没有伤痕,人们找不到原因。
爱情的作文 篇14
总在傻傻的问自己,什么是爱情?
可是很多时候我们分不清楚感激、欣赏、征服欲、安全感到底什么才是爱情。每个人对爱情的定义都不同。有的人的爱情只是简单的两个字,有的人的爱情一箩筐都形容不完的感受。
人越大,越明白,爱情不是一个人的心动,而是两个人的相处。
心理老师总是能把看不见的东西,归结成理论。在心理学公式里“爱=感觉+激情+信任”。
感觉
这个话题最飘忽~有感觉是一瞬间的,没有感觉也是没有道理的。每个人的感觉都跟自身的敏感程度有关。女人的感觉是第一秒的心动、第二秒的幻想、第三秒的幸福。感觉来的时候从来都不会和你打招呼,走的时候也是悄无声息的。如果你见到某个人的时候,听到自己的心跳,请握住她的手,别轻易放开。
人世间能找到条件好的人很多,能找到让自己有感觉的人,其实很少。
人越大,感觉越吝啬。
如果有,就别让感觉轻易溜走。
激情
和感觉比起来,激情可能更容易出现,也更容易消失。激情总是让人想起很多浪漫,然而激情也有更多的层面。
两个人一起为未来积攒每一分钱,搭建一个幸福的小家,是激情。
两个人一起手挽手买菜砍价,是激情
两人人一起攻略旅途的细节,是激情
两个人一起大包小包的看望父母,也是激情
如果说感觉是一个人的体验,那么激情是两个人的互动。生活中很多的细节都是激情的产物,没有激情很多事情是不可能推进的。而爱情,偏偏需要的就是不断、不断的往前走。这一切的原动力,不再是感觉,而是激情。激情成就未来,也许就是这个道理
信任
信任的反义词不是背叛,而是放纵。
信任的事情可以很多,但信任的理由只有一个。
真正的信任不在表面,而在心里。
有信任,才会相信,对方所有的做法都是有原由的
有信任,才会体谅,对方所有的眼泪都是因为期待
有信任,才会在吵架时,不轻易说出伤害对方人格的话
有信任,才会明白,爱一个人,永远付出比得到的,多很多很多……
有信任,才会懂得,有一种负担,叫做责任……
爱,不是公式,而是内心的声音。
如果你正在爱,请在有感觉的时候牵手,有激情的时候努力,有信任的时候相守……
如果你错过了,请再碰到适当的人,时学会在适当的时候,做适当的事情。
每段爱情都是有保质期的,每段爱情都需要用心浇灌,别让爱情不知不觉中如玫瑰凋零……
爱情的作文 篇15
结果自己昨天晚上就跟他一个朋友说羡慕死了怎么办?就是给他发了一个水瓶座大晚上的,然后我们一直在羡慕的那一对情侣就是说娶了第三者的那一对情侣呢,就是他刚才就是发了一个视频,就是他们当时去迪士尼的那些视频记号里面,真的就是透露着满满的甜蜜,然后他的那个文案界的时候,他跟那一个对象说,他想要再去一次迪士尼,然后他的对象就给他做了这个很笨拙的事情,自己真的觉得满分都是阿姨嘛,就觉得挺羡慕的,一直都很羡慕他们感情也是必须承认的事情,就一直觉得一定会想到他们以后结婚生子的那种模样,而相处也是可以接受他们最后会分开啊,毕竟只是比较第1段恋爱,只不过两个人都懂得珍惜的话,其实就已经是感情最好的状态了,所以也没有必要再去分开是吗?毕竟也经历了那么多,我不希望说他们再去接受一个新的人,然后再去了解对方是一个怎样的人,去了解对方的人品了解。我相信再去各种磨合的行为出现,然后再去确定说要不要和对方在一起,其实这种真的很烦恼的。
然后自己昨天晚上看到那个视频的时候,就直接给自己的那个朋友发了嘛,就跟他说他们搬了新公司了,然后他就早上给自己回复了信息,就说羡慕的话,那就赶紧去找一个嘛,是吧,就树立一个目标去成为一个
所以这也就是希望周三就是不要去提升这些一趟任何机会的话一定要去保护装饰吧,然后提成费等自己遇到那一个看才真的很顺眼,然后自己也觉得可以去发展一下特殊感情的那一个人的手气可以勇敢地出击,不需要出去畏畏缩缩的不需要去等待索,等进去变得更加美好的时候,然后在这个等待过程中他就已经不在有可能属于自己的老师吗?这种真的是很悲哀的,所以现在的话就有在努力的去向好的方向去发展,努力的让自己的更加自信吧。
爱情的作文 篇16
我是书家族的成员,高尔基说:“书是人类进步的阶梯”,这足见我在人们心中的位置了吧!在我们家族里,有使人明智的史书,有能使你灵秀的诗书,有揭密大自然的科学书,也有让思维周密的数学书,有使人庄重的伦理学,还有使你善辩的逻辑推理书……种类可谓是目不睱接,如果你想了解得更多,就请登陆我们的网站查询吧!
刚说话的功夫,我的朋友——小主人就来了,她可爱我了,每天总把我捧在手心里,如果我贪玩,她准会把我叫回来,她津津有味的读着,她一会儿落泪,一会儿又哈哈大笑,我也会受到她的感染,时而忧,时而喜,看,又哭了“呜呜”,她肯定又是为主人公的悲惨遭遇而哭泣。“呜呜……”我竟也忍不住哭了起来,待情绪稳定之后,肯定又是对我的爱情告白:“别走开,精彩开始了。”
她把我抱在怀里,感觉好温暖,“哦!书,我的朋友,你是我的全部,如果失去你,我的生命如没有星的夜空,黯淡无光;如果失去你,我就像是茫茫大海上的航船没有罗盘,失去了方向;如果失去你,我就像没有鱼儿的水,失去了活力,我爱你——书,今生永世,矢志不移!”我陶醉了,好像做梦一样,“有你这样的知己,是我最大的福分,祝我们永永远远不分离!”
现在该是我俩的私人空间了,旁人请勿打扰!“你为什么会对我如此钟情?在你们人类中,有多少人浪费我,糟踏我,我也只有泪往肚子里咽!”“在你身上,我学到了许多,忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。“你教我学会容忍,冲动是魔鬼啊。”“苟安者弱,拼博者强;自强者昌,自立者强”。“你教会我做人应该有拼博精神,自立自强。”“少年不知勤学早,到老方悔读书迟”“你教会我要珍惜时光。你也让我领略到‘两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天’的壮美,‘大漠孤烟直,长河落日圆’的雄壮,‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’的神奇,你给我带来如此大的快乐,我有什么理由不去喜欢你呢?“是谁影响你,让你爱上我的?”“是爸爸,爸爸小时候的生活极其贫苦,买不起书,但他总是省吃俭用,省下钱来买书,格外的珍惜,一直留到现在,现在国家的政策好了,人民也富裕了,买得起书了,我会珍惜现在的机会,多读书,读好书,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。”
“我爱你——书,我会用我的一生去呵护你……”我们被打扰了,哦,原来是我的另一位同胞受到了同等的待遇,也希望他们的爱情生活也甜甜蜜蜜。
爱情的作文 篇17
我父母的爱情,没有扣人心弦的故事,没有波澜起伏的剧情,更没有怦然心动的浪漫。他们的爱情像一壶陈年的老酒,在岁月的沉淀中,年代越久情越浓。
老一辈的爱情我是以一种仰视的角度去看的,因为没有经历过那个年代,所以有些事情很难理解,然而事情总是在特定的历史背景之下自然发生了。在那个年代,自由恋爱还不太流行,到了年龄,经过媒人搭桥牵线,双方就算认识了。
我的父母是六十年代的人,那个年代的人,因为世俗的目光,不敢去追求爱情。一天午后,闲暇之余,和母亲在庭院里聊天,我问起她与父亲的相识,本以为会有出乎意料的故事,母亲笑了一下说,只是啊,当初偷偷看了一眼,便交出了全部真心。从相识到举行婚礼,时隔六七年,但期间仅见过几面。老一辈的爱情,不像现代的爱情那么浮躁。没有那么多繁文缛节,也没有那么多考验。老一辈的人,对待感情,也不会轻易就放弃。
母亲是没有婆媳关系的,这在一定程度上和外婆有很大关系。外婆未能很好的处理婆媳关系,外公为此颇为生气,不想让自己的女儿也为此受委屈,所以在女儿的婚姻大事方面坚决不考虑有婆媳关系的家庭。这也让母亲的肩上的担子重了许多,每天劈柴,烧饭,带娃俨然成了母亲婚后的生活常态,但母亲从未有过抱怨。母亲是一个温柔的人,是那个年代典型的贤妻良母。母亲的爱犹如夏夜的月光,皎洁,柔和。
母亲比父亲大一岁。两人单独相处时,父亲表现的反倒更像个孩子。逢年过节,客人来访,觥筹交错,父亲免不了要陪着客人喝酒。夜幕降临之际,宾客归去,父亲却脸颊泛红,眼花耳热。这个时候父亲总会碎碎念,拉着母亲说说很多话,犹如哭着闹着要买糖的孩子。母亲唠叨几句之后便静静得听着父亲讲发生在过去的事。微酣的父亲,让我觉得有那么一点可爱。在我的记忆中,父亲是一个臭脾气的人,也是一个不太会表达爱的人。父亲的爱让人觉得很生硬,像棱角分明的石头,硌的人生疼。
两个性格对立的孤独个体,在对的时间走到一起,便成了爱情。在我的记忆深处,两人也会因为鸡毛蒜皮的小事和柴米油盐酱醋茶吵架,但他们懂得相互包容,相互理解,不计较谁付出得多,谁付出得少。在我眼中,打打闹闹,吵架拌嘴的家庭常态,也成了爱情最美的样子。
爱情其实很简单,不需要轰轰烈烈,不需要互相猜忌生疑,只需要两个人一起走过平凡的岁月,一起成长,一起改变,并慢慢过渡到亲情。
爱情的作文 篇18
“两情若是久长时,又其在朝朝暮暮”。千古传颂的《鹊桥仙·纤云弄巧》在众多沿袭了“欢娱苦短”传统主题的爱情诗歌中独出机杼,抒发了不同于大众的爱情观念:爱是成全。
正如网上很流行的一句话:喜欢是占有。而爱,往往是成全。
著名诗人、建筑师、才女林徽因的感情世界里有三个男人,一个是她的丈夫梁思成,一个是诗人徐志摩,一个是为她终身不娶的金岳霖。
徐志摩对林徽因的爱充满了诗人般的浪漫与不切实际。他的爱热烈、汹涌,直欲把二人烧得粉身碎骨。他迫切地想要占有她,甚至不顾二人都已有婚约,不计后果地做了第三者。结局显然是悲剧的。林徽因嫁给了梁思成,徐志摩短暂的生命一直被爱情的痛苦所折磨。徐志摩对林徽因称不上是爱,仅停留在喜欢的阶段。喜欢她的美貌、才华、知书达理,嫌弃发妻的守旧、死板。仅以占有为目的,最终逼迫得两人不得不选择回避。
同样爱慕着林徽因的学界泰斗金岳霖先生,采取了和徐志摩完全不一样的做法。他从来没对她说过我爱你,也从没说过我等你。他只是无言地选择了成全。爱她却不舍得让她痛苦抉择,因此只得这样沉默。金岳霖成全了林徽因和梁思成,也成全了自己。若无法占有,唯一能做的就是放开双手,相信成全爱人是自己能给她的最大的幸福。他自始至终都以最高的理智驾驭自己的感情,以成全的方式陪伴了林徽因一生。金岳霖为林徽因终身未娶,他一辈子都站在离林微因不远的地方,默默关注她的尘世沧桑,苦苦相随她的生命悲喜。
林徽因与丈夫梁思成的婚姻并不顺利,起初甚至缺乏爱情的支撑。当林徽因沮丧地告诉梁思成她爱上了金岳霖时,梁思成无比的震惊、痛苦。但他没有选择强行占有甚至是报复,而是忍着痛去宽容、去理解。他毅然告诉林徽因:“你是自由的,如果你选择了金岳霖,我祝你们永远幸福。”他说这话时定然是真诚的,但脸上的痛苦一定无法掩饰。他多么爱他的妻子!但他更希望她获得真正的爱情。没有命令、只有成全;没有要挟、只有守护;没有嫉妒、只有祝福。既然无法给她幸福,便选择默默退去,给她选择的自由,许她爱情的圆满。而林徽因,不仅没有离开他,反而感动万分地对梁思成说了这样一句话:“你给了我生命中不能承受之重,我将用我一生来偿还!”
真正的爱情是成全。是在爱人身有所属时默默守护,是在爱人心有所爱时平静接受。真正的爱情不是我幸福,而是她幸福。因为她幸福,我便也会幸福。
爱情的作文 篇19
流年似水,有些美好的事情,或漫不经心,或蕴蓄良久,在心里像一双小手触动着最柔软的地方,感动得红了双眼。
爱情总是美好而令人向往的,而父母那种升华为亲情的爱情更别有一番风味。
爸爸妈妈是性格大不相同的两个人,妈妈做事情是极仔细地,慢慢悠悠地,不骄不躁,像一滩平静地湖水;爸爸做事情是极急躁的,雷厉风行,不在意细节,像一团熊熊地烈火。按照道理这两个人应该水火不容,但事实却正好相反。
我在手机里看到过一些视频讲的是如何查自己丈夫,但妈妈却从来没有怀疑过爸爸。尽管爸爸工作很忙,到凌晨两三点回家都是常事,但每次妈妈都是心疼爸爸如此辛苦,早上不舍得叫爸爸起床,怕他休息不够;叫我和弟弟动作小点声,不要打扰爸爸休息。而不是一味地怀疑和不信任。记得小时候我问妈妈:“妈妈,为什么你不查爸爸手机啊?”妈妈看着我,忍不住笑出了声,摸着我的头说:“傻孩子,妈妈为什么要查爸爸手机啊?妈妈很相信爸爸的,你要记住,信任是人与人在交往中一个很重要的品质。”
因为爸爸工作忙,总会忘了打理自己,妈妈总会帮他提前准备好,有时还会给爸爸准备惊喜。记得有一次妈妈出差,回来时,我和弟弟立马冲上去,扑到妈妈身上,睁大了眼睛,问:“有礼物嘛妈妈?”妈妈搂着我和弟弟,摇摇头。到了晚上,爸爸回来了,妈妈指了指间厅柜上的盒子:“那是给你的礼物。”爸爸有些惊喜,原本疲惫的脸上绽放出灿烂的笑容,眼里充满了期待:“买的什么啊?搞得这么神秘。”然后快步走到间厅柜前,打开盒子,“呀,这么好的烟啊,送给我的礼物啊!谢谢老婆!”爸爸将烟拿在手里,左看一下,右看一下,然后快步走到厨房,将妈妈抱在怀里,在妈妈的脸上轻轻地亲了一口。我听到了妈妈和爸爸快乐的笑声,看到了爸爸和妈妈的拥抱,见证了这幸福美好的一刻。
那一刻家里被幸福和甜美充满,仿佛置身于粉红色的仙境中。
其实爸爸和妈妈关系可以这么好,更离不开包容。爸爸和妈妈都有缺点,但是他们俩从来不吵架,会沟通,交流,但是从不会用简单粗暴的方式解决问题。妈妈从来不埋怨爸爸忙不陪她,爸爸也从来不抱怨妈妈啰嗦。
这就是父母的爱情,这就是真正的爱情,相互对对方负责,互相理解和包容,偶尔制造点小惊喜让对方开心,为了共同的目标而奋斗!
爱情的作文 篇20
夏日的傍晚,阳光给阴雨的天气增添一抹亮丽,在忙里偷闲中,用错落的文字诉说对你的无限爱恋。用我的文字,赞美你的美丽,用我的爱恋,温暖你的心灵,用我的呵护,陪伴你的红尘,用我的疼爱,骄纵你的柔情。爱在夏日里,爱你每一天。
昨夜,在忙碌中错过了你的如果,好难过,我不要错过你的一切。你的如果,陪伴我快乐每一天,你的如果,给我的生命增添精彩无数。如果,没有去年的相遇,是不是就不会这样沉迷文字为伴,诉说忧伤与快乐?是不是就不会这样在内心深处最温柔的角落,一遍遍刻画你孤傲的美丽?
或许,我会仰望苍穹,惆怅岁月无痕,空叹人生难得一份真爱。或许,我会孤单一人,独坐河边,垂钓寂寞一帘幽梦。如果,万水千山隔断了视线,不曾遇见,我的人生又将是怎样一种悲凉。幸好,心心相吸,天涯咫尺,在最美的年华里拥有最美丽的你。
我是多么爱你,不然,怎么会在那个飘雨的日子里,矗立风雨中,等你来复前世的盟约。那一刻的你,是否也在同样飘雨的早春,瑟瑟一路弱弱的阳光,等待我给你的十指相扣的温暖。我是多么爱你,爱的疯狂,爱的忘我,你是否也一样深爱着。
如果,一切的如果都变成了现实,我就不会含着泪滔滔不绝地诉说千年的思念之痛,不会让你读到我为你记下的每一天牵肠挂肚的思念之殇,我会深情地望着你。我的眼神,会让你读懂,我早已深深地沦陷在你无边的柔情里无法自拔,还有我一世痴心不改的梦牵魂绕。
雨后的彩虹,美丽只是一瞬,你的耀眼的光芒,永远将我的生命照亮。那我的光芒呢,是不是也会一样地明亮,是不是也会照亮你的`天空,还是会如彩虹般短暂?或者是你没有时间去仰望天空,风和云悄悄地将彩虹带走,在无声的沉默里,彼此习惯了疏远。
而我却一直在挣扎中徘徊,努力去唤醒你前世的记忆,你总是没有表情沉默不语,或许轮回只是杜撰的故事。而我早已把故事变成了信仰,你便是我信仰中的女神,在我心里虔诚地供养,在我心里痴痴地崇拜。于是在心里有了对疏远的惊慌,有了对信仰坍塌的恐惧。
如果这是故事,你是我的主角;如果这是爱情,你是我的唯一;如果这是轮回,你是我的前缘;如果这是信仰,你是我的执着;如果这是阵痛,你是我的不舍;如果这是幻觉,你是我的梦魇;如果这是错误,你是我的无悔;如果这是生活,你是我的全部。今生怎能,与你分离?!
爱情的作文 篇21
常常说年少时的时候,当遇到一个人,只要你喜欢他,他也喜欢你,嫁了就嫁了,也不知道什么是爱情,只要他对你好就行。而当到了一定的年纪,懂得了很多,就又很难取舍,爱你的你不爱,你爱的不爱你,将就又不甘心,有时错过了,也有的是爱错了。
啊林和小燕的婚姻是最长的了,中学毕业后两人就在一起,小燕跟随啊林到了连公路也不通的偏远山区农村,我当时正打起背包一个人准备去外念书,没人送。心里很感叹爱情力量的伟大,可以让一个在镇里背着皮包长大的女孩,就那样跟随着一个看牛长大的男孩子去农村安家,没有婚礼,也没有双方家长的祝福。
现在两人的一儿一女都大了,啊林也带全家搬到了城里做起了餐饮生意,遇到我每每得意的说:“看我和儿子一起充小伙子”。是爱情吧,两人在一起时一个十六七岁,一个十八九岁,不在婚姻法许可范围内。
琼琼和小伟,中学毕业也跟着去了农村,可是两人最终没能长长久久,在有了两个子女后,最终琼琼带着一个女儿回到了镇里的娘家,嫁了一个以前喜欢她的男人,她很幸运,还有人等她,还是爱情吧。只是当时太年轻,不懂生活,在一起时一个十六七岁,一个十八九岁,分开时一个二十六七,一个二十八九岁。
小静和啊祁从初中恋爱到在一起十年,等到男方大学毕业准备结婚时,男方因为要留校与女方提出分手,女方很平静,淡淡的跟我说,男方家给了分手费她可以做生意,从十七岁等到二十七岁的青春,一朝放手让对方高飞,也是爱情吧。
文文和彪子看着是幸福的一对。听说文文在十七岁时就被已参加工作的彪子看上了,彪子一直等文文,文文是没有家的女孩,大学毕业后便嫁了给他,彪子很宠爱文文,可是俩人老吵,老吵,现在是不吵了,只是俩人很少说话,而彪子一直守着她,并说永远不会放手,这也是爱情吧。
听着看着这样的爱情,更看不清自己想要的是什么。每每习惯沉静在自己的世界里,在假想中痛并爱着,所以悲哀!此时知道,时光是用来珍惜的,而不是用来打发掉的。无你,也可以!每天散步、看书,听音乐、弹琴,在生活中将自己修炼成精,招人喜欢也罢,妒恨也好。
闲暇时穿了一身白色蕾丝花边的连衣裙或长裙,飘逸的披散着及腰的长发走下楼梯,让对面上来的小师妹大叫“姐,老妖精,不跟你玩了,抢我们市场了!或者有师弟从后面走来总会说,你的裙子真漂亮,而我回头一笑,会说人也很漂亮。
爱情的作文 篇22
很久很久以前,宜兴瓷窑场有个王老板,他是远近闻名的大富商。官称宜兴第一首富。
他有一个宔贝女儿,心灵手巧,如花似玉,在做瓷方面是爹爹的一个好帮手。
窑工里面有一个穷苦人家的后生,他勤劳善良,聪慧过人,凡制瓷方面的活儿他无一不精。平时他不善言词,把心思全花在制瓷方面。有时为了烧好一窑瓷器,他几天几夜都不睡觉。
王老板的女儿慧儿平时很注意这个后生,时常在他爹的面前夸这个后生怎么怎么聪明,怎么怎么能干。明眼人一听,就能听出端糜来。
王老板是何等聪明之人,难道看不出女儿的那点儿心里。从此以后,他总是有意无意地把后生和自已的女儿分开。后生管烧窑,就叫慧儿负责制瓷。反正有一点,不让他们多接触。
一天,后生为了保护干坯不被雨淋坏,在瓢沷大雨下干了一夜。瓷坯没有被雨浇,可后生却病了。
后生生病期间,慧儿天天为他烧水熬药。在慧儿的精心照顾下,后生的病几天就好了。上工时,后生一把抓住慧儿的手说:谢谢你这几天的照顾,以后我会好好地报答你的。"这突如其来的事,慧儿还真有点不好意思呢。难为情的说:"要报答的话,你就和我一辈子在一起。"慧儿说着转头就往那片山上跑去。
在以后的曰子里,无论是爹爹如何把他俩分开,他俩总是形影不离。
中秋节的夜晚,王老板对女儿说:"以后不准和后生相处。"女儿也说除了后生不嫁,就是死也要和他死在一块。爹爹说:"我们是什么家庭,要吃有吃,要喝有喝,穿金戴银,有享不尽的荣华富贵。而那个后生,只是我们家的一个伙计,一个穷光蛋,这样的人难道也值得你去爱吗?"
打那以后,慧儿就失去了自由。被王老板"关"了起来。后生几天没有看见小姐,很是差急。他四处打听慧儿的下落,最后在老管家那里打听到了慧儿的下落。
在一个月黑风高的夜晚,后生救出了小姐。在逃往幸福的路上,他俩被围在了瓷窑厂的窑上。在火把把半边天都照亮的窑上。他俩不听父毌的劝阻,纵身跳入火红的炉堂中。突然间,他俩化作一对金鸳鸯,向太阳升起的地方飞去。
从此以后,每到过年过节,总有两只鸳鸯在窑场上空盘旋呜叫,声音凄惨。听到鸳鸯的鸣叫声,慧儿的爹娘把后悔的泪都流干了。
爱情的作文 篇23
是一个意念词,给人以意境。自古到今有多少文人墨客,用自己独特的方式表达心中的爱情。《诗经》云:“窈窕淑女,君子好逑”这无疑是一声柔美而又惊天地的的呐喊;李商隐的《无题》中:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”对爱人的思念,如丝之长,如茧之缚缠缠绵棉,至死不渝,含蓄委婉而感情炽烈。琼瑶笔下的爱情更是生死相依,缠绵翡翠。人一生的爱情犹如四季;如春之萌芽、夏之盛果、秋之回味、冬之默契……
春之萌芽
爱情的初动,就像春天的小草刚刚抽出的嫩芽。十五六岁的我们对爱情开始有幻想,期盼。所以我们便有了大人们眼里的早恋。早恋是惊心动魄的,也是真心的。它很刺激,因为它不被大人们赞同;它很,因为它给青涩的我们带来惊喜;它很温柔,因为它是我们百无聊赖的学习中唯一的安慰。它是真心,因为它是我们之间默契的传达;它是,因为它洋溢着我们快乐的笑脸;它是奇怪的,因为我们正在探险……初动的爱情象春天的小苗,稚嫩无比,被我们演绎的丰富多彩……
夏之盛果
我姐姐今年芳龄24,有一男友二人感情很好,就像夏天盛产的荔枝般清澈透明,润滑,甜蜜。每次相约回来都已是深夜,这便是我最难熬,她最快乐的时候。回来后她便折磨着我,让我辗转不眠,听她描绘,那神态是眉飞色舞、是欢快,是幸福。满脸荡漾着幸福的笑容,弄得我悻悻的跟着她笑……有时到了凌晨……她才善罢甘休;望着她带着微笑入睡,我真有点羡慕死了!
秋之回味
小时侯我和上街,我总是夹在他们俩中间,现在和他们上街,我总是走在前面,他们走在后面手牵着手散步;晚饭后他们和我谈的最多的便是他们年轻时的恋爱,老爸十五岁便失去童贞,踩着借来的搭着心仪的能一连上好几个大坡。老妈十七岁,书包里装的尽是情书,有写给她的,也有她写给男孩子的……他们常常回味以前,就像品味秋收的果实一般。
冬之默契
“少来夫妻,老来伴”……每当我们家有哪对小两口子吵架了,外公外婆便这样劝他们。每日黄昏饭后二老便携手漫步在林阴小道,言虽不多。有时也开怀大笑。饭桌上他们二老是一道亮风景。他们能默契的同时夹同一块菜,不是为了自己而是为了对方而夹。他们的这种默契是家族里所有年轻夫妻的目标。他们之间的默契就像冬日里白雪与大地的默契。雪白雪白的并不花枝却传达这相互的情意。
四季般的爱情,道出我们一生的;四季般的爱情,描绘我们一生的快乐;四季般的爱情,飞扬我们独特的性格。
爱情的作文 篇24
今年深冬,似乎少了往年逼人的寒气。
星期日的清早,透过窗帘的缝隙,阳光悄悄地、柔和地洒进来。
我蹑手蹑脚地起床,打水洗脸,之后就听见爸妈起床的声音,偶有轻轻的笑语,也偶有浅浅的埋怨。今天我们都不会起得很晚,因为爸爸要进城去干活。虽然他已经强调了很多次,不要这么兴师动众,大家该干嘛干嘛,但我总觉得多看一眼好,毕竟接下来会有好多天都不会见到这张熟悉的面孔了。
妈妈习惯性地将头发顺着脸颊别到耳朵后面,用手腕上的皮筋麻利地将握成一束的头发绕两圈,着手准备早饭去了。不同以往的是,她大清早就在做油煎饼。我偷偷笑了,记得妈妈说过,爸爸总在外人面前夸妈妈做的油煎饼好吃,胜过卖的。我故意凑过去:“做这么多,我们吃不了的,妈。”她一边和面一边说:“你爸爱吃,你不知道啊?我怕他嫌外面饭菜贵,舍不得花钱,老吃方便面凑合,把身子饿坏了。”我笑着出去了。
昨晚刚炒的爆米花,他正用双手将焦黄的脆皮搓掉,两手间一阵阵“嘎嘣嘎嘣”的声音。搓几下,摊开手,吹几口气,那些搓下来的脆皮就散落一地,完了将干净的爆米花铺在火炉边。他说,这样吃的时候就比较脆口了。火炉边铺满了,他转身出去拿回笤帚簸箕,细细扫了地,又拿拖布拖干净。我想帮他,可他不肯。我问他:“爸,你什么时候变得这么模范?”他一边低头拖地一边说:“你妈平时忙,顾不过来,我要闲着就替她做了。她有空就能歇一会儿。”我看见眼前一火炉的爆米花,正咧开了嘴笑着。
饭后,爸爸要去坐车了。出门前,妈妈让他穿了一件又一件,直到她看着暖和了才罢休。一路上,就听见他们之间这几句话:
“回去吧,天冷,我这么大人了,还怕丢了?”
“嗯,再走几步,走着就不冷。”
“回吧,回去吧,够冷的,孩子们也要吃饭哪。”
“没事,就到了。”
爸爸终于上了车。车上人很多,他费力地挤到窗口,探出头说:“快回去吧!别冻着孩子!”妈妈大声说:“到了来电话!”车子费力地蠕动身体,喷出一股黑烟,缓缓向前驶去。妈妈一直杵在路边,用目光探着车子,身子左右倾一倾,直到车子消失在我们的视线里。
回到家中,一切又恢复了原先的样子,安安静静。大片大片的阳光铺在地板上,整个屋子亮堂堂的,暖烘烘的。
我想,这就是“相濡以沫”吧!
爱情的作文 篇25
人们用“有情喝水饱”来形容堕落情网的人。也见得爱情的力量是伟大的。
课文中的爱情知识用诗,用词,用文字表示,并不能更加好的表达出爱情,但已经清楚地让读者明白这表达的爱情。
《诗经》中《静女》篇的女主角对自己的爱情所表现出来的是大胆和追求,与此同时,她能不被爱情所迷;她会对自己的对象产生质疑,及时对其进行考验。“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”。“静女”只因为身在爱情的最高层,才能分辨爱情的真伪,为自己的终身幸福奠定基础。
而现实当中,往往只有很少人会像“静女”一样,不为爱情所迷。那些人把全部的心思都放入所谓的爱情里,沉醉于爱情,不能自拔。就如《诗经》中《氓》篇的女主角,她犹如斑鸠贪吃桑葚一样贪迷爱情,彻彻底底地沉浸其中,她不理智,不清醒,致使造成日后的婚变和痛苦。其女主角温顺有勤劳且多情,经过一场坎坷的婚姻,她逐渐变得刚强起来。
我并不喜欢被爱情所迷的女子像《氓》中的女主角那样,经历痛苦才清醒,我反而更希望天下女子如“静女”一样,不为爱情所惑,认真质疑'考虑过后才轰轰烈烈地去爱。
《迢迢牵牛星》表达织女和牛郎相隔在天河两岸,两人相爱而不能相见,一年只有一次相见的机会。表现了可望不可及的相思哀怨之情。人间夫妻像牛郎和织女那样,也因人为的原因而离别难聚的相思之苦。有多少夫妻,咫尺天涯,难以相见,却不能像《鹊桥仙》中的那句“两情若是久长时,有岂在朝朝暮暮?”那首诗表达的是珍爱永远,若是真心,无需朝夕相对,分隔两地真挚的一面。刚好与《迢迢牵牛星》的表达思想感情相反,是啊,两情若是长久的,真的,不何若为不能团圆而哀怨呢?这才是坚贞不渝的爱情。
如果天下女子都懂得两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮,“那么不讳为相爱而不得团圆而哀怨。这样生活中就少了一分痛苦和哀愁,多了一分快乐,生命不就更加精彩,更加充满意义充满希望吗?不是更能体现爱情不是朝夕相对而爱情有更深层的意义。
有时,爱情就像一首诗,让我们在平淡的日子里读出韵律;像一缕阳光让我们在寒冷的日子里温暖起来。有时,爱情却又像一轮冷月,让我们的寒冷的日子里感到孤独;像一片落叶,让我们在枯燥的日子里感到悲伤。可见,爱情或优美而温馨,或忧伤而幽怨,关键的依然是品读爱情的人。
爱情的作文 篇26
弹奏华丽的乐章,撕下最后的伪装,风中折断的翅膀,找不到你离开的方向。
彼岸的流年,上演了一场苍白的剧场,渲染了夜的寂寞,沧桑了寂寥的寒冬。一月雾气迷茫,打湿了睫毛,模糊了视线,殷红了双眼。
你沉默的离开了,没有纸言片语,泛白的墙面留下了清晰的记忆,没有预兆的离开,没说再见,亦没有祝福,只留下僵硬的床铺,斑驳了等待。
你离开在那个荒凉的午后,枯叶飘零,寒风四处的招摇。凝聚了一季的忧伤,铺天盖地而来,终于得以释放昨日的情怀,泪水婆娑的脸庞突兀的出现在眼前!你沉默的离开,这场离别没说再见,是不是就再也不见?昨日欢笑的证据还存在,今日却再也找不到你的身影。
习惯了你对着镜子说自己很漂亮,习惯了你说我是个生活在童话里的小孩子,习惯了你看着我的眼睛说没事,真的没事,习惯了在我让你听音乐的时候,你说孩子,我已经过了这个年纪了,乖听话,你看吧!习惯了看着你静静地睡着,习惯了你把大部分的肉放在我碗里,习惯了这么多的习惯,让我以后怎么去不习惯这些习惯。
细腻的记忆,在深夜全部绽放成一首首旋律凄美的乐章,一抹流转舌尖的惨然,那些被搁浅的忧伤,浮出水面,打湿我的眼。你知道我的遗憾,我亦知道你的那段伤!一段感情的结束,总是带着些许难过,或许更难过。可是你太善于伪装,偏偏伪装的那么漂亮,笑靥如花,貌似那些伤疤与你无关!自从认识了你,我总是在心里轻轻的默念着,属于你的快乐,请不要被掠夺。
时间留下了寥寥数语的记忆,空洞的落笔却写不尽对你的依赖,寂静氤氲了夜的寒冷,空虚摩裟着思念,想到你的决然,连说一声再见都显得多余。这几个月,习惯了在黑夜假睡,闭上眼,开始简单的恶劣循环。相处的时间真的不多,我也不知道为什么对你那么的留恋,你走后的时光,清晨迎来一道刺眼的亮光,睁开眼,心里竟有种空荡荡的难过!没有你的欢声笑语,真的很不习惯,没办法,以后要继续习惯这些不习惯!或许我太孩子气,夸大了对你的留恋,只是这场没有说再见的分离,真的很让人心酸!
带着凌乱的思绪,书写着对你的无奈,指尖流淌着清晰的河流,却找不到让你留下来的借口。琴间跳跃的音符,苍白毕现,终究只是个小孩子,弹不出华美的乐章!
没说再见的再见,再见,我那逝去的爱情,或许是喝多了吧。