
在平凡的学习、工作、生活中,大家对
第一次画素描作文1
几年前,我终于踏入了素描室。那里面有各种几何体,雕像,还有许多画板,让我兴奋不已。
老师在这些画板中穿梭,由于我胆小,所以就站在门口。老师看见了我,走到我面前问我画过素描没有,我不知如何是好,所以就不点头也不摇头。
结果老师给我拿了一个上面有花瓶的纸,让我照着画。我想,我不会画素描但会画花瓶。于是我学着那些画素描的人,拿起铅笔在纸上画,但我越画越不对劲,花瓶被我画的七扭八扭,不知有多少被橡皮檫过的印记。我看了看旁边的人,他们画的是正方体。我想,为什么他们画的是这个,而我画的是花瓶?于是我把手上的铅笔放下,把纸上“四不像”擦掉。心想,估计是我没听懂老师的要求吧,于是就开始画正方体,原以为很简单不就是画个正方体吗,于是我学着旁边的人画直线,我先把直线的一个顶点定好,然后挪动铅笔,手跟着胳膊一起动,线越拉越长到了一定的长度我让铅笔离开了刚才与它亲密接触的纸,而纸上留下一条有点弯的“直线”,我又拿我的橡皮兄弟,把“直线”给“消灭”掉了。我不气馁继续画。一分钟,两分钟,三分钟……。我终于把正方体的两条棱画完了。这时下课了,我都没上黑色,白色,灰色这些颜色。又看了看我的正方体,这分明是长方体。妈妈依旧表扬了我,说我画的不错。
这件事让我明白,只要自己坚持不懈的努力,总会有让你满意的结果。
第一次画素描作文2
每个人生活中都有许多第一次:第一次做菜,第一次独自上小店买东西,第一次骑自行车……其中令我印象最深刻的就是第一次画素描。
小时候,我最喜欢的就是拿铅笔在纸上画画,因为那时候的我觉得铅笔很神奇。只要让铅笔在纸上轻轻一滑,就会凭空出现一条黑线。长大以后,我得知美术中有一种叫素描是用铅笔画出来的,特别有立体感。于是,我缠着妈妈要去学素描。妈妈无奈,只好答应了我,给我报了一个素描班,还特地嘱咐我:“学素描就要好好学,不要三天打鱼两天晒网,学就要学出个样子来。”“放心吧,妈妈,我不会让您失望的。”我信心满满地说。
到了素描班,我发现里面只有一位老师。他姓王,大家都叫他王老师。王老师热情地让我进来。他先帮我拿好画板、铅笔、橡皮和纸,然后教我把纸固定在画板上。他拿起铅笔在纸上熟练地画了一个漂亮的正方形。我在一旁专心地看着,心想:原来画正方形这么简单呀。王老师画完正方形,转过头对我说:“这节课,我们就画正方形,你就照着我画的正方形在下面接着画。”说完,他把画笔交给我,然后又去指导别人了。
王老师一走,我就迫不及待地照着例图接着画正方形。不一会儿,我就画好了第一个正方形。不过,这个正方形一点也不好看,歪七扭八的,我顿时泄了气。不过想到妈妈鼓励的眼神时,我又燃起了斗志。经过多次练习,这一次,我细心地照着例图画了一个又一个正方形,与例图已经很接近了。望着自己的作品,我满意地笑了。
这件事让我懂得,做任何事都是不容易的,但只要细心、坚持,就没有解决不了的问题。
第一次画素描作文3
画画可以画很多,比如油画,水粉画,中国画,人物画,写生画……而我们今天画的是素描画。
我来到画室,拿上一支铅笔,一转身,看见了,他们手中拿着好多笔,我不知道是什么笔,我的同学刚好在这个班,她告诉我有,2B,HB,4B,6B。8B,喔。原来要用这些笔啊。唉!我得承认自己,没文化,真可怕啊!叮,叮,叮,上课了,我们老师叫我们去拿画板,为什么要拿,可能是这样更好画吧!首先拿好2B铅笔,把画板贴上纸,然后开始,第一部,是把中心线画好。我左画右画,东张西望,他们也苦头苦脑,我迫不及待的想快点画完看看我画的结果。画好后,第二部,把线连起来,把铺作线给擦了,第三部,要把投影给画了,我,哗哗哗的画起来,好像声音大的就是我。第四部,把空白的地方轻轻的画上横线。大功告成,我高兴极了。因为我学会了画一个三角形,是素描的。
我们拍完照后,到了我,老师看了看画说,三角形背对面的那方还不够深,要去多画几下,有点黑有点浅时才不画了,因为那个程度就够了,前面对着光后面黑,有一点浅有点深。说完后,便给了我一颗小红星我高兴的跑来跑去。
现在明白了,做什么事都不要半途而废,否则会像猴子那样,做了这样放弃那样,可别学他呀!
第一次画素描作文4
我们在长大的过程中都会有各种新奇的体验,每一次难忘的经历,将会成为亲切的怀恋。
这是我平生第一次画素描。因为我个人喜好彩色画,不喜欢黑白画。可是,我却被它深深地吸引住了,虽然只有黑白两色,却可以画得惟妙惟肖,栩栩如生。所以我就想下定决心学好素描。
那天,美术老师走进教室。她简单的介绍了素描的概念与定义。然后教我们如何握笔,如何过渡。
开始学画了,老师在前面讲解如何画一个正方体,老师边讲解边画,这画画似乎是一门深的学问,我需要慢慢去领悟。
老师先画了一个正方形,貌似很简单的样子,看着老师那神来之笔,我跃跃欲试。
我拿起笔,画起来,画的线条歪歪扭扭的不说,握笔的姿势也总是那么别扭,要么画出的线与笔不垂直,要么握笔的手没有在画板上,还有就是握笔太僵硬,好像生怕笔会掉下来一样,紧紧攥着。老师在一旁耐心地给我纠正,在老师亲切的指导下,我认真的一遍又一遍的练习,慢慢的,我找到了感觉,手不再那么僵硬了,画出的线条也越来越好。
我享受着艺术的美妙,我快画好了,虽然不完美,但还是不错的。我信心满满的移动画笔,可是画着画着,又有了新的问题。
正当我不知所措的时候,一个亲切的声音在耳边响起:“来,我给你改一下。”回头一看,原来是老师。老师看出了我的窘境,认真的教我如何画好这张画。按照老师的.方法,画好了我平生第一张素描。
拿着画,我心里甜滋滋的。我欣赏着我的作品,仿佛自己是个小画家,虽然学画的时候很枯燥,但完成画后的喜悦感却只有亲身的经历过才会有最深的
是的,不经历风雨,又如何看得见彩虹。认真画好每一笔,每一个细节,才能欣赏时获得视觉的愉悦和心灵的陶醉。人生就如同在纸上作画,用认真严谨的态度去看待每一件事,才能在人生的画纸上描绘出绚丽的一页。
第一次画素描作文5
暑假的后几天,我让妈妈给我报了一个素描班,在安庆七街那里,这个兴趣班叫平行线美术,我以后都在那里学画画。
我让妈妈带我去报名,我一进去就感觉到了凉爽,开了空调,还有两个。我还看到了很多画挂在上面画上有素描,油画,还有画人的。真是特别像,真的,我也特别想学。
是在报什么时间来,我也在听,星期六日两点到四点或者五点到七点,画画用品是素描纸,素描书,素描笔2b,4b,6b,12B煤炭铅笔,2b橡皮……准备工作已经准备好了就差一天后来了。
一天过后,我们准备出发,到了之后我发现有许多孩子。有的比我小一个年级的跟我一样大的,比我大的还有初中高中的。好了,不说了,开始学素描老师先教我拿笔的姿势。再让我用笔画线条,每个方向都要练。我发现素描拿笔的样子比普通拿笔的样子画直线简单多了。
之后老师给我教排线的方法。下一节课老师再教我画正方体。再过一天,也就是星期日。我们继续去学素描终于可以上正课了。老师先让我定个形,再竖横……正方体了模型画一个都这么难,如果再画颜色的话那就是难上加难。放学了,我回家上天颜色就是黑白,一会儿又一会儿画完了确实有一些像坚持就是胜利。
第一次画素描作文6
第一次走进这一个陌生的教室,四周挂满了各种各样的画:国画、卡通画、儿童画、水粉画……咦?这一幅画是……只有黑、灰、白三种用铅笔构成的颜色,哦,原来,这就是素描。
素描步骤五步曲:削笔、打形、上明暗、投影与背景。画素描的铅笔一般为:B、2B、3B、4B。
削笔,对于一个小女孩来说,真是一件十分恐怖的事情。拿起一把小刀仔细端详:这一把小刀,外表色彩缤纷,有红、黄、黑、蓝四种颜色;但用起来却十分艰难。对准4B这支铅笔用力削下去,却怎么也削不动!似乎,这把小刀不合适。又精心挑选一番,终于选中了一把精美的迷你型小刀,外边是鲜血般的红,里边是金子般的黄,可真惹人喜爱,轻轻地一削,哈,一块细薄的绿木皮被削了下来。右手轻轻的推动着小刀,左手不停翻转着4B铅笔,一动一停,一快一慢,很有规律。不一会儿功夫,就削好了,“大功告成!”我激动得很。
下面就是打形了。今天是画正方体,先得把上下左右的四条边画直了。“别乱涂!”老师在一旁提醒,“哦!知道了。”哎!别看素描只是用铅笔画画线条,简单得很,其实难得很呢!铅笔握在手中怎么就不听使唤呢?一会儿画歪了,一会儿笔头打滑了,大错不犯,小错不断呐。在老师不停的提醒与纠正下,打形终于完成,开心死了!
上明暗更难了,既不能画成十字架,又不能画成八字斜塔,哎!只好按部就班了!一层一层地画上去,既模糊,又难看,十分想吐。看来,本姑娘画得有点恶心呀!看看书上的线条纵横交错、错落有致,眼前顿感天昏地暗,蛇吞刺猬——无从下手。咳,怎么画呢?想来想去,还是先画投影吧。
投影?更不是一件容易的事啦!费了九牛二虎之力,却画成了大花脸。哎,不画了,不画了,再画背景吧。
难!第一次画素描,本人只画了一张无影无景的画,难看死了!
努力,才会进步,我奉劝自己。
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过
第一次学素描优秀作文范文1
暑假的后几天,我让妈妈给我报了一个素描班,在安庆七街那里,这个兴趣班叫平行线美术,我以后都在那里学画画。
我让妈妈带我去报名,我一进去就感觉到了凉爽,开了空调,还有两个。我还看到了很多画挂在上面画上有素描,油画,还有画人的。真是特别像,真的,我也特别想学。
是在报什么时间来,我也在听,星期六日两点到四点或者五点到七点,画画用品是素描纸,素描书,煤炭铅笔,2b橡皮……准备工作已经准备好了就差一天后来了。
一天过后,我们准备出发,到了之后我发现有许多孩子。有的比我小一个年级的跟我一样大的,比我大的还有初中高中的。好了,不说了,开始学素描老师先教我拿笔的姿势。再让我用笔画线条,每个方向都要练。我发现素描拿笔的样子比普通拿笔的样子画直线简单多了。
之后老师给我教排线的方法。下一节课老师再教我画正方体。再过一天,也就是星期日。我们继续去学素描终于可以上正课了。老师先让我定个形,再竖横……正方体了模型画一个都这么难,如果再画颜色的话那就是难上加难。放学了,我回家上天颜色就是黑白,一会儿又一会儿画完了确实有一些像坚持就是胜利。
第一次学素描优秀作文范文2
一直想学画画的心愿终于实现了。爸爸给我报了一个素描班。今天是我的第一次课,带上工具,我们出发了。
走进画室,我看到几条长桌上放着一块块画板,上面钉着一幅幅作品,原来那是同学们上周的成果。老师正在一个个地给他们讲评着。我找到一个空位,摆好画板,钉上画纸,拿出铅笔、橡皮等工具,等着老师的到来。
终于,老师走到了我身边。今天的任务是学画线条,要点是轻轻握笔,手自然的靠在画板上,画出的线条要和铅笔垂直。老师拿起铅笔,边讲解,边示范,然后让我自己练习。我拿起笔就开始画起来,画的线条歪歪的不说,握笔的姿势也总是那么别扭,要么画出的线与笔不垂直,要么握笔的手没有考在画板上,导致笔尖与画板倾角太大,还有就是握笔太僵硬,好像生怕笔会掉下来似的,握得紧紧的。老师在一旁耐心地给我纠正,指导。
在老师亲切地指导下,我认真地一遍又一遍的练习,慢慢的,我找到了一点感觉,手不再那么僵硬了,姿势也渐渐正确了,画出的线条也越来越好。又过了一会,我的笔变得越来越粗,而我又不知道该把铅笔削成什么样,爸爸又不再身边,老师又忙着给别的同学辅导,看来只能向别人求助。我看到旁边有个小哥哥,很想让他帮忙,可是由于今天是第一次来这里,跟大家都不熟悉,求人帮忙也没有底气。又过了一会,我终于鼓足勇气对他说:“你能帮我削铅笔吗?”他转过头来,看了看我的铅笔,对我说:“没问题。”接着,他又教了我怎样削铅笔。
两个小时的时间不知不觉的.过去了,这节课,我不仅学会了握笔,学会了画线条,还学会了削铅笔,更重要的是我学会了怎样向身边的人寻求帮助真开心呀!
第一次学素描优秀作文范文3
今天我和姐姐怀着激动的心情来到了杭州上元教育画室(天时校区),来参加画室组织的学画肖像活动。
一进门映入眼帘的便是一幅幅人物肖像。然后我们便进入画室参观,有很多好看的人物头像。等了一会后,有一个李老师给我们发了铅笔、橡皮和画纸。
一切准备就绪,老师讲了起来,“画人物要对称,如果有一条线从人的头顶向下画就可以将人分成完全相同的两部分……”“第二是位置,要画三庭线,一庭是眉毛的位置……”开始画了。我想画爸爸,我先画了一张脸,又画了一条竖着的虚线和一条横着的虚线,又画了一条浓浓的眉毛还画了一双细长的眼睛,之后我便开始画鼻子了,结果就是画不好,我抓耳挠腮,急的像热锅上的蚂蚁,没办法,我只好向姐姐请教,终于在姐姐的帮助下,我画了一个不太好看的鼻子……最后我还在纸上写了一句“祝爸爸节日快乐”。
绘画活动结束了,杭州上元教育李老师带我们照了相,合影留念,我不好意思地把被我丑化了的爸爸的画像举了起来,笑了笑,心里想着“老爸,见谅啊,回家别揍我……”
站在公交车站点,我和姐姐还在讨论绘画的事。这一天过得真的很开心!
一走进这间屋子,一股浓郁的铅芯味弥漫在空气中。不一会儿,我就被这味道熏得晕头转向。这就是我素描旅程,在这一天正式开始了。
这天下午,我在这屋子里度过。我在自己的座位上坐下,摆在面前的是一张简单的几何图。那灰色的线条,栩栩如生的画面,在灯光的'照耀下显得更加美丽,我环顾四周,周围的人都安静地画着画,教室里一片寂静,只听见那铅笔在纸上轻轻擦过的声音。周围的人都画得那么好,而我却无从下手。老师终于过来了,他在我的座位下坐下,用那不标准的普通话为我讲解着,讲完后,便让我独立完成这张画。
我照着老师刚才说的做,在纸上画了一层淡淡的浅灰,在白纸上显得格外耀眼。先画正方体,我用不标准的拿笔姿势在纸上重重刻了下去,定出了它前后左右四个点。一旁的同学把疑惑的目光投向了我,好像在嘲笑一个不会画画的人,又好像想帮助我的样子。我看了他一眼,脸刷一下红了起来,觉得自己的技术比不过人家了。在不知不觉中我画完了正方体,课自己左看右看都觉得这个图形与原图截然不同,唯一相似的一点就是都有六个面。可这又有什么办法呢,叫天天不应,叫地地不灵,只好勉强地画圆。要知道,在幼儿园里老师让我们画圆,自己又不会画,每个圆都有一个尖角,这让我失望不已。这让原本心情沉重的我愈加沉重了,仿佛背了一座大山似的。我只好硬着头皮继续画,圆快画好了,也画得挺不错,可位置又定错了,真是“一波未平一波又起”。就这样,我在一次次失败后,终于成功画好了一幅画,可以回家了。
我走到屋外,觉得空气好清新,原来沉重的心情早已抛到了九霄云外,高高兴兴地回家了。
就这样,我在一次次磨练中不断进步、成长。现在我已经画得很不错了,回想起那时候的画,那真是有天壤之别!我的哥哥我的书包



