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启示颇多的诗句

时间:2014-08-08 02:17

给人带来启示的诗句

古诗《登飞来峰》中给人以启发的诗句是(不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层)古诗《登鹳雀楼》中给人以启发的诗句是(欲穷千里目,更上一层楼)古诗《过零丁洋》中给人以启发的诗句是(人生自古谁无死

留取丹心照汗青)古诗《题西林壁》中给人以启发的诗句是(不识庐山真面目,只缘身在此山中)给人启示的语句_对自己有启发的句子_唯美句子

关于启示的古诗

2.王之焕《登鹳雀楼》: 欲穷千里目,更上一层楼    3. 苏轼 《题西林壁》:横看成岭侧成峰,远近高低各不同    4.苏轼《水调歌头-明月几时有》:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺    5. 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》: 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.    6. 杜甫《望岳》: 会当凌绝顶,一览众山小.    7. 苏轼《惠崇〈春江晚景〉》:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.    8. 王安石《登飞来峰》:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层.    9. 朱熹《春日》: 等闲识得东风面,万紫千红总是春.    10.刘禹锡《乌衣巷》: 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家.    11. 王湾《次北固山下》: 海日生残夜,江春入旧年.    12. 白居易《赋得古原草离别》: 野火烧不尽,春风吹又生.  13. 苏轼 《题西林壁》:不识庐山真面目,只缘身在此山中.  《过松源晨炊漆公店》     (宋 杨万里)     莫言下岭便无难,     赚得行人空喜欢.     正入万山圈子里,     一山放过一山拦.     【哲理】诗人借助景物描写和生动形象的比喻,通过写山区行路的感受,说明一个具有普遍意义的深刻道理:人们无论做什么事,都要对前进道路上的困难作好充分的估计,不要被一时一事的成功所陶醉. 把握这首诗的主题时,首先应将文体定位——哲理诗,然后就能较快地知道,此诗明写登山的感受,实为谈人生哲理:在取得一定成绩时,万万不可自得自满,而应不断进取.  《雪梅》     (宋卢梅坡)     梅雪争春末肯降,     骚人阁笔费评章.     梅须逊雪三分白,     雪却输梅一段香.     【哲理】这的确是一首绝妙的哲理诗,无论在理致与笔趣上,都超过了前面提到的那首诗,它既有宋诗工巧细密之所长,又兼得唐人诗虚处着墨、意象微茫之特色.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香,评价梅雪,恰如其分.此诗好就好在:它能写出别人诗中所有(雪似梅,梅似雪),又能写出他人笔下所无(梅雪争春,各具特长).这首咏物诗,没有写景,没有抒情,纯属议论,却写得如此生动,另具一格.  《雪梅》     卢梅坡     有梅无雪不精神,     有雪无诗俗了人.     日暮诗成天又雪,     与梅并作十分春.     【哲理】此诗深得梅与雪的天然风韵,且在吟咏之间,寄托了微妙的哲思与理趣.     《题西林壁》     (宋 苏轼)     横看成岭侧成峰,     远近高低各不同.     不识庐山真面目,     只缘身在此山中.     【哲理】人们观察事物的立场不同,就会得到不同的结论.人们只有摆脱了主客观的局限,置身庐山之外,高瞻远瞩,才能真正看清庐山的真面目.要认清事物的本质,就必须从各个角度去观察,既要客观,又要全面.  登飞来峰  飞来山上千寻塔,  闻说鸡鸣见日升.  不畏浮云遮望眼,  自缘身在最高层.  《琴诗》     (宋 苏轼)     若言琴上有琴声,     放在匣中何不鸣?     若言声在指头上,     何不于君指上听?     【哲理】美妙的乐曲是一个有机整体,而整体都是由若干相互影响、相互制约的部分、要素构成的.在乐曲、琴声中指头、琴、演奏者的思想感情、演奏技巧等部分、要素是相互依存、缺一不可的,它们之间是相互影响、相互制约的关系,存在着紧密的联系.唯物辩证法认为,普遍联系的根本内容,就是事物内部和事物之间的矛盾双方的联系.因此,这首所揭示的,就是琴、指头和琴声三者之间的矛盾关系.如果把演奏者包括在内,那么,演奏者的思想感情和技能与琴、指之间的关系,又可以看作是事物的内部矛盾(内因)和事物的外部矛盾(外因)之间的关系.前者是音乐产生的根据,后者则是音乐产生的条件,两者缺一不可.    《观书有感 》     (宋 朱熹)     半亩方塘一鉴开,    天光云影共徘徊.    问渠哪得清如许?     为有源头活水来.     【哲理】以池塘为喻,说明了为学之道,必须不断积累,不断地吸收新的营养.事物都是运动、变化、发展的,万事万物只有在运动中才能保持自己的存在.正是这种不间断的运动、变化和发展,是事物才能在不断自我更新中存在下去.这种运动一旦停止,事物也就不可能存在了.如果没有知识的不断更新,不断积累,一个人的学问也就回变成一潭死水,毫无生气和进展了.治学之道如此,办其他事情也是这样.  现代哲理诗:  泥土(鲁藜)     老是把自己当作珍珠     就时时有被埋没的痛苦     把自己当作泥土吧     让众人把你踩成一条道路     简析这首著名的哲理诗,曾经被多少青年人背诵,抄录在自己的案头作为座右铭.可是,历史往往会与一些人开不大不小的玩笑.这样一首曾经影响和激励过整整一代人的诗篇,在今天也会被某些时髦的人物嘲笑,认为这是一种陈腐了的过时观念.据说,只有肯定自己的个人价值的人才是真正懂得人生意义的人.  土(林希)     附着在大地上     你是土壤     沉浮在空间里     你是尘埃     [简析]此诗与鲁藜那首《泥土》有异曲同工之妙.可以看出它受前者的启迪和影响,但绝非重版,而是写出了新意.     生活中有各种各样的哲理,同一事物也可从不同角度发现其哲理蕴涵.林希笔下的泥土不仅注意到了它具有“土壤”价值的一面,而且还看到了当它“沉浮在空间里”时的轻浮的一面.一旦变成“尘埃”,它不仅无益,而且有害.     人生的价值也是如此.当把生命与理想同一种伟大的集体事业相联系时,人生的价值才会显示出来;而一旦离群索居,孤芳自赏,陷入虚幻的空间,就会成为污染环境的“尘埃”.     无论为诗为人,不可不切记也!     下面是网络产波广泛的几首诗:     《决心》     人的一生有许多难以取舍,     困惑不已的琐事所纠缠着,     这时所需的就是断然的舍弃与明智的抉择,     唯一会限制我们的,     是我们自己的决心.     《理由》     逃避不一定躲的过,     面对不一定最难过,     孤单不一定不快乐,     得到不一定能长久,     失去不一定不再拥有.     你可能因为某个理由而伤心难过,     但你却能找个理由让自己快乐.     《失去》     最凄凉最弄人的不是你知道,     失去所爱的那一刻,     而是你还在徘徊,     犹未知道已经失去.  《炫耀》     不爱了,  就别向他炫耀,    向他炫耀只是代表,     你还是在意他的想法,     你还是对他念念不忘,    他看到这种窘态,     只会深信你从来没有忘记过他.  《后悔》    别等到错过后才去后悔,  别等到失去后才想挽回.     《清楚》  或许只有在离得最远的时候,    才能把曾经走过的那段日子,     看的最真确最清楚.     《机会》    人一生有许多的机会,    只是看自己是否能把握住,    珍惜眼前所看到的,     满足目前所拥有的.     我们常常为了一个机会,     而错失了更多的机会.

古诗给我们的启示,不要说诗句,要所有古诗的启示结合在一起

中国古典诗歌源远流长,是中华文化的重要组成部分。

它一方面显示了汉字的优越:方块字,整齐美观,又有四声变化,一个字有一个意思,比较确定;另一方面显示了历代诗人运用汉字的高超技巧:用很少的字,就描摹出天下万物的千奇百怪千姿百态,而且很富音乐性,很能感人。

我们为这一瑰宝而感奋,为传承和发扬它而努力。

关于让人类获得启示的古诗

1.(陆游《游山西村》: 山重水复疑无路,柳暗花明又一村  2.王之焕《登鹳雀楼》: 欲穷千里目,更上一层楼    3. 苏轼 《题西林壁》:横看成岭侧成峰,远近高低各不同    4.苏轼《水调歌头-明月几时有》:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺    5. 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》: 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.    6. 杜甫《望岳》: 会当凌绝顶,一览众山小.    7. 苏轼《惠崇〈春江晚景〉》:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.    8. 王安石《登飞来峰》:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层.    9. 朱熹《春日》: 等闲识得东风面,万紫千红总是春.    10.刘禹锡《乌衣巷》: 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家.    11. 王湾《次北固山下》: 海日生残夜,江春入旧年.    12. 白居易《赋得古原草离别》: 野火烧不尽,春风吹又生.  13. 苏轼 《题西林壁》:不识庐山真面目,只缘身在此山中.  《过松源晨炊漆公店》     (宋 杨万里)     莫言下岭便无难,     赚得行人空喜欢.     正入万山圈子里,     一山放过一山拦.     【哲理】诗人借助景物描写和生动形象的比喻,通过写山区行路的感受,说明一个具有普遍意义的深刻道理:人们无论做什么事,都要对前进道路上的困难作好充分的估计,不要被一时一事的成功所陶醉. 把握这首诗的主题时,首先应将文体定位——哲理诗,然后就能较快地知道,此诗明写登山的感受,实为谈人生哲理:在取得一定成绩时,万万不可自得自满,而应不断进取.  《雪梅》     (宋卢梅坡)     梅雪争春末肯降,     骚人阁笔费评章.     梅须逊雪三分白,     雪却输梅一段香.     【哲理】这的确是一首绝妙的哲理诗,无论在理致与笔趣上,都超过了前面提到的那首诗,它既有宋诗工巧细密之所长,又兼得唐人诗虚处着墨、意象微茫之特色.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香,评价梅雪,恰如其分.此诗好就好在:它能写出别人诗中所有(雪似梅,梅似雪),又能写出他人笔下所无(梅雪争春,各具特长).这首咏物诗,没有写景,没有抒情,纯属议论,却写得如此生动,另具一格.  《雪梅》     卢梅坡     有梅无雪不精神,     有雪无诗俗了人.     日暮诗成天又雪,     与梅并作十分春.     【哲理】此诗深得梅与雪的天然风韵,且在吟咏之间,寄托了微妙的哲思与理趣.     《题西林壁》     (宋 苏轼)     横看成岭侧成峰,     远近高低各不同.     不识庐山真面目,     只缘身在此山中.     【哲理】人们观察事物的立场不同,就会得到不同的结论.人们只有摆脱了主客观的局限,置身庐山之外,高瞻远瞩,才能真正看清庐山的真面目.要认清事物的本质,就必须从各个角度去观察,既要客观,又要全面.  登飞来峰  飞来山上千寻塔,  闻说鸡鸣见日升.  不畏浮云遮望眼,  自缘身在最高层.  《琴诗》     (宋 苏轼)     若言琴上有琴声,     放在匣中何不鸣?     若言声在指头上,     何不于君指上听?     【哲理】美妙的乐曲是一个有机整体,而整体都是由若干相互影响、相互制约的部分、要素构成的.在乐曲、琴声中指头、琴、演奏者的思想感情、演奏技巧等部分、要素是相互依存、缺一不可的,它们之间是相互影响、相互制约的关系,存在着紧密的联系.唯物辩证法认为,普遍联系的根本内容,就是事物内部和事物之间的矛盾双方的联系.因此,这首所揭示的,就是琴、指头和琴声三者之间的矛盾关系.如果把演奏者包括在内,那么,演奏者的思想感情和技能与琴、指之间的关系,又可以看作是事物的内部矛盾(内因)和事物的外部矛盾(外因)之间的关系.前者是音乐产生的根据,后者则是音乐产生的条件,两者缺一不可.    《观书有感 》     (宋 朱熹)     半亩方塘一鉴开,    天光云影共徘徊.    问渠哪得清如许?     为有源头活水来.     【哲理】以池塘为喻,说明了为学之道,必须不断积累,不断地吸收新的营养.事物都是运动、变化、发展的,万事万物只有在运动中才能保持自己的存在.正是这种不间断的运动、变化和发展,是事物才能在不断自我更新中存在下去.这种运动一旦停止,事物也就不可能存在了.如果没有知识的不断更新,不断积累,一个人的学问也就回变成一潭死水,毫无生气和进展了.治学之道如此,办其他事情也是这样.  现代哲理诗:  泥土(鲁藜)     老是把自己当作珍珠     就时时有被埋没的痛苦     把自己当作泥土吧     让众人把你踩成一条道路     简析这首著名的哲理诗,曾经被多少青年人背诵,抄录在自己的案头作为座右铭.可是,历史往往会与一些人开不大不小的玩笑.这样一首曾经影响和激励过整整一代人的诗篇,在今天也会被某些时髦的人物嘲笑,认为这是一种陈腐了的过时观念.据说,只有肯定自己的个人价值的人才是真正懂得人生意义的人.  土(林希)     附着在大地上     你是土壤     沉浮在空间里     你是尘埃     [简析]此诗与鲁藜那首《泥土》有异曲同工之妙.可以看出它受前者的启迪和影响,但绝非重版,而是写出了新意.     生活中有各种各样的哲理,同一事物也可从不同角度发现其哲理蕴涵.林希笔下的泥土不仅注意到了它具有“土壤”价值的一面,而且还看到了当它“沉浮在空间里”时的轻浮的一面.一旦变成“尘埃”,它不仅无益,而且有害.     人生的价值也是如此.当把生命与理想同一种伟大的集体事业相联系时,人生的价值才会显示出来;而一旦离群索居,孤芳自赏,陷入虚幻的空间,就会成为污染环境的“尘埃”.     无论为诗为人,不可不切记也!     下面是网络产波广泛的几首诗:     《决心》     人的一生有许多难以取舍,     困惑不已的琐事所纠缠着,     这时所需的就是断然的舍弃与明智的抉择,     唯一会限制我们的,     是我们自己的决心.     《理由》     逃避不一定躲的过,     面对不一定最难过,     孤单不一定不快乐,     得到不一定能长久,     失去不一定不再拥有.     你可能因为某个理由而伤心难过,     但你却能找个理由让自己快乐.     《失去》     最凄凉最弄人的不是你知道,     失去所爱的那一刻,     而是你还在徘徊,     犹未知道已经失去.  《炫耀》     不爱了,  就别向他炫耀,    向他炫耀只是代表,     你还是在意他的想法,     你还是对他念念不忘,    他看到这种窘态,     只会深信你从来没有忘记过他.  《后悔》    别等到错过后才去后悔,  别等到失去后才想挽回.     《清楚》  或许只有在离得最远的时候,    才能把曾经走过的那段日子,     看的最真确最清楚.     《机会》    人一生有许多的机会,    只是看自己是否能把握住,    珍惜眼前所看到的,     满足目前所拥有的.     我们常常为了一个机会,     而错失了更多的机会.

红楼梦哲理或者启示是什么

1. 蕴含深哲理\ 《梦》一书不能只以一部言情小说来看它,的重点在表达出世的人生哲理,由第一回跛道人口中所吟唱的〈 好了歌 〉就可以看出他所要表现的人生思想。

《红楼梦》一书不能只以一部言情小说来看它,本书的重点在表达出世的人生哲理,由第一回跛道人口中所吟唱的〈 好了歌 〉就可以看出他所要表现的人生思想。

\ 在世上的人都知道去当神仙好,只是恋着那功名富贵、金银财宝、美丽妻子、儿孙,但死后只剩一堆荒坟被野草堙没了,又能留下什么

在世上的人都知道去当神仙好,只是恋着那功名富贵、金银财宝、美丽妻子、儿孙,但死后只剩一堆荒坟被野草堙没了,又能留下什么

以鲜明对比的手法,描写了兴衰荣辱的急剧变化和社会政治风云的动荡不定。

以鲜明对比的手法,描写了兴衰荣辱的急剧变化和社会政治风云的动荡不定。

政冶上争权夺位,经济上贪得无厌,思想上虚伪奸诈,生活上腐化,而最后必会没落灭亡,从而暗示了全书主要人物故事的发展线索和主题思想。

政冶上争权夺位,经济上贪得无厌,思想上虚伪奸诈,生活上腐化,而最后必会没落灭亡,从而暗示了全书主要人物故事的发展线索和主题思想。

虽是过于消极悲观,但却是颇能引人深思,让人重新思考人生的生命定位与价值。

虽是过于消极悲观,但却是颇能引人深思,让人重新思考人生的生命定位与价值。

\ 2. 启示一、 乐观:\ 史湘云是金陵显贵史侯家的遗孤,也是贾母的孙侄女,因“襁褓之间父母违”而常居贾府。

史湘云虽命运多舛,但天性乐观,对待生活总是充满热情。

在《红楼梦》中她第一次出场时,作者就表现了她“大说大笑”的性格特点,也让众人记住了这个开朗大方的女孩子;香菱要学诗,因不敢罗唆宝钗,转而向同样才思敏捷的湘云请教,她“越发高兴了,没昼没夜,高谈阔论起来”;大观园里集社作诗,虽然湘云不是最重要的主角,但不可或缺,她永远是诗社里最有热情和活力的一份子,难怪众人会评论:“这社里要少了他,还有什么意思”。

《红楼梦》本是一部悲剧色彩颇浓的作品,史湘云的出现,透露出一个乐观主义者的生活姿态,无疑是寒冷的冬日传来的丝丝暖意。

在平时的工作和生活中,我们总会遇到这样或那样不尽如人意的地方,是郁郁寡欢还是乐观面对,史湘云给了我们一个很好的答案。

郁郁寡欢,只能让自己长久地困于悲观之中,不如乐观一点,这样可以拥有一个明媚的心情。

学会做自己心情的“调剂师”,干起工作才能干劲十足,面对生活才能信心满怀。

\ 二、坚强:史湘云虽自小父母双亡成了孤儿,家道中落后,和叔婶一起生活,养尊处优的生活环境自然与她无缘,还要夜夜做活到三更。

史湘云没有任何的抱怨,书中也从未见她愁过。

她总是坚强地去面对这一切,并从没想过要以此去博得别人的同情,而且,她总是以自己的坚强去打动着周围的人。

史湘云写过这样的诗句:清冷香中抱膝吟。

即使是这样清冷的环境,她也能从中体味到芳香,心怀抱膝的悠然,拥有吟诗的心境。

相比起来,我们的条件要好很多,社会的丰富多彩给予了当代青年施展才华和抱负的广阔舞台。

但当代青年也因从小吃苦太少,而难以承受风雨。

拥有一颗坚强的心,顽强地面对困难与失意,才能风雨无阻,并撑起属于自己的那一片天空。

\ 三、豁达:第六十二回中“憨湘云醉眠芍药圃”,淋漓尽致地刻画了一个生性豁达、不拘小节的少女形象。

聚会时,大家划拳猜枚,饮酒赋诗,满庭中红飞翠舞,玉动珠摇。

玩了一回,散席时却忽然不见了湘云:正说着,只见一个小丫头笑嘻嘻的走来,说:“姑娘快瞧,云姑娘吃醉了,图凉快,在山子石后头一块青石板凳上睡着了。

”众人听说都笑道:“快别吵嚷。

”说着都来看,果见湘云卧于山石僻处一个石凳子上,业经香梦沉酣,四面芍药花飞了一身,满头胎衣襟上皆是红香散乱。

手中的扇子在地下,也半被落花埋了,一群蜜蜂蝴蝶闹嚷嚷的围着。

又用鲛帕包了一包芍药花瓣枕着。

众人看了,又是爱,又是笑,忙上来推唤掺扶。

湘云口内犹作睡语说酒令,嘟嘟嚷嚷说:“泉香洒冽,……醉扶归,—— 宜会亲友。

”\ 史湘云醉眠芍药圃表现出她的随性大方,许多男子都不及。

作为当代青年,应该学习她这种不拘小节的豁达之风。

当我们取得一点点成绩时,应该向更高的标准看齐,严格要求自己;当我们遭遇挫折和失败时,应该总结经验教训,从头再来。

得意时淡然,失意时泰然,方能彰显当代青年的精神风貌。

只有这样才能做到宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望空中云卷云舒。

\ 《红楼梦》中人,巾帼个个不让须眉:不仅是史湘云,黛玉的才、宝钗的慧、探春的敏、袭人的贤、平儿的俏、金钏的烈……他们共同构成了《红楼梦》这幅多彩的画卷,浓墨重彩、相得益彰。

《红楼梦》是一部社会百科全书,也是一部人生的大书,当代青年若能认真学习的话,必能获益匪浅。

“行路难中 获得的人生启示

《行路难》共包含三首诗,是李白在仕途遇到阻碍时所作。

就以其中一首为例。

“金樽清酒斗十千,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难

行路难

多歧路,今安在

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

”这首诗表达了作者知道前途困难重重,阻碍颇多(欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山体现了这点),但作者坚信只要坚持自己的理想,自己的抱负,机遇终究有一天会来的(长风破浪会有时),那时我就可以施展自己的远大抱负了(直挂云帆济沧海),也体现了诗人的乐观精神。

这首诗给我们的启示就是:人生道路不是一帆风顺的,前进的途中会有坎坷,困境,但只要坚定自己的心态,乐观面对人生的各种经历,那么总有一天理想会实现的。

古诗给我的启发作文

诗,是灵魂之本,是精神支柱,人活着就要有诗意,要让别人感受到诗的价值,让人体会到诗中的真喜,真悲,真愁,真性情。

也要从诗中认识到更多的道理,能从诗中得到启迪,而最让我感受颇多的,便是那传古至今的“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”是啊

宝剑虽锋,但谁又体验过他遭受过的磨炼与打造呢

而梅花虽香,但谁又知道她度过的苦寒与霜冻呢

人们只看见宝剑的锋利,有谁去想过他的经历呢

人们只看见梅花的淡雅美丽,又有谁能明白她的苦楚呢

而这些,无一不向人们展现出他们那不屈,不挠,经历磨难与寒冬而赢来的成就。

  这,不也好比在我考试时成绩不尽人意,当我听到分数时,我也很难过,但我想到更多的,是拼搏。

望着那咄咄逼人的分数,那不正是磨炼吗

那不正是苦寒吗

那不正是我要面对的挫折与困难吗

我想,我不应该哭泣,面对挫折我不哭,应该敞开心胸,面朝大海,春暖花开。

因为,这并不是一次失败,而是磨练,是让我飞的更高,跑得更远的辅助线,这是全新的开始,这是我迈向下一步台阶的基本,是这些磨炼让我懂得成功的意义是苦尽甘来,让我懂得拼搏。

回想着一次次经历的困难,不正是让我们心灵成长最好的老师吗

  所以,我们要做宝剑,我们的锋利是经过一次次磨炼:我们要做梅花,我们的美丽是度过了一个个寒冬,没有努力,修炼,克服,哪来成功,胜利,荣耀呢

只要我们迎风向前,谁都是“锋利的宝剑”谁都是“不屈的梅花

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