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做国庆面心得体会

时间:2020-05-28 16:16

求国庆大典心得600字

都是他妈的过场,这是我的心得

对升国旗有什么心得体会

2009年全年已经过我在领导的帮助和全体员工的努力下及他部门的配合下工作进展,较好的完成了上级下达的各项任务,期间经历了元旦、春节、五一、十一等几大节日的旺季销售和三次大盘点,下面工作总结如下:1、自身学习:年初单位进行考评,店里对自己提出一些工作中的不足之处,我在接下来的时间里,针对性的进行改善,努力使自己有一个大的提高,积极与各部门沟通,不使沟通不畅而产生工作上的差异;积极参加店里组织的相关培训,使自己的专业技能进行巩固与提高;进一步提高和改善自己的管理水平,使自身业务技能得到提高,从而带动本组工作更上一台阶。

2、人员及培训管理: 收货部人员偏紧,通过每天的部门例会和日常要求,使员工状态、工作作风较去年有了明显提高。

对公司文件、制度及时传达到每位员工,组织全员学习培训。

对本部门发生的问题,及时纠正并制定相应制度,杜绝错误的重复发生。

通过日常管理,使员工统一了思想,规范了流程,工作技能也有了提高。

在工作中,要求每位员工,即是收货员又是库管员,强化管理,细化工作,责任到人,使每个人都有事可做,在保证工作质量的同时又使效率得到提高。

2009年较好的完成了收货及囤货工作,由于桃园店地理位置的特殊性,夜间送货较多,在节日期间通过员工加班加点完成了本职工作,保证了期间正常销售,并且配合楼面各部门做好各项支援工作。

进入六月份,市政开始对桃园路进行大修,严重影响供应商的送货,对此,门店积极与相关单位沟通,送货车辆夜间由水科所进入超市,白天送货车辆不能进入超市的,组织员工到水西关路口将商品拉到收货码头收取,合理安排班次进行夜间收货,每日安排一名员工到水西关路口对进入超市的顾客及送货车辆进行引导,将修路的影响争取降到最低。

进入十月份、对国庆、中秋和十一年店庆期间员工自觉加班加点完成了本职工作,保证了,国庆、中秋和十年店庆的正常销售,并且配合楼面各部门做好支援工作。

制定培训教案,在2009年全年对全体员工进行了培训。

重点是收货流程及异常情况的处理,并于培训结束进行了考试,考试结果基本令人满意。

3、 收货管理:收货部是全店商品进入超市的第一关,工作中,我要求员工严格按流程执行,加强其责任心,一定要保证所收商品的质量与数量,不符收货标准的一律拒收。

由于一开始对扫码不够重视,导致部分商品在结款时扫不出码,影响销售,现在有了手持终端后,收货品项整体速度平均提高了40%。

减免投单的商品扫码环节,待收货时间大幅缩短。

商品扫码与录入合一,减免了二次录入收货环节。

收货的准确度提高,改变了以往持单对照收货方式,实现真正意义的盲收。

条码扫描判断商品,避免串号,超订单送货,规范了收货行为。

杜绝商品无法通过收银POS现象。

收货自动记录,避免人为确认与录入失误造成的数据错误。

人力成本相对节省,现在要求员工商品要按类码放和商品,必须左右码放的原则。

坚持做好商品的整理工作合理的利用库存区域提高了商品周转速度,与楼面共同维护好库存商品。

对收货过程随时监督,检查有无违反流程现象,对现场中出现的问题及时解决。

在交接班例会中对工作中出现的问题多次讲解避免再犯,不使不合格商品流入卖场。

4、 库房管理:在2月份从内蒙拉回货架,我们在一星期内搭完,现大库有96个BAY,小库及外库有87个BAY。

重新对库房进行了划分,实行分区管理,即提高了使用效率,也符合了消防要求;进一步提高了卫生要求和库存管理,做到日清日结;现做到商品按区域存放,按类集中码放;标识张贴齐全,库存单粘贴及填写规范,通道畅通,干净卫生,按规定填写各种单据并及时录入系统。

对每个区域都划分了责任人,由其负责对该区域的维护;要求收货部当班人员,必须爱惜商品,做到轻拿轻放,对开箱商品及时封箱,降低损耗;定期派人抽验商品保质期,做到商品先进先出;随时整理库存区,将所有整理出来的库位让给畅销商品,确保各组的快讯商品及畅销商品的库位,为楼面销售打下了良好的基础。

库房工作是持久性的,维护是工作的重点,要求员工要持之以恒坚持下去,按照一个高的标准去工作及要求员工,将库房工作上一个新的台阶。

5、退货及录入管理:在每档快讯结束后,各部门的快讯商品库存量较大和状态“5”的商品进行集中清退,降低了仓库的库存压力和提高了楼面的新品引进几率。

同时积极清理退货区,对退货区的卫生经常的扫除,整理。

通过经理对库房人员的调整有了专职的退货员。

现在退货库的商品明显比以前少多了。

6、耗材及成本控制:我们在工作中,严格控制员工耗材使用量,杜绝不合理使用,对手套等规定以旧换新,严格控制胶带纸使用量,杜绝浪费。

在白天楼面员工不提货时关闭库房部分照明电源,想尽各种办法,努力降低运营成本。

7、磁扣,条码管理:09上全年磁扣发放21235个,创收 2123.50元,日常工作中,磁扣专管员每日对供应商所领磁扣做好统计,每月初上报财务,收取费用。

条码共打印259690个,创收12984.5元(前三月为0.01元\\\/个,后九月为0.05元\\\/个),店内码每日由电脑员做好手工帐与电脑系统录入,为财物扣款提供正确数据。

8、 设备管理:叉车现有25辆,定期进行维护与保养,但由于地面不平及使用较多,大部分叉车都有问题,对小问题我们自己修理,无法处理的拖至水电班进行维修,现仍有8辆在维修。

栈板在日常工作中注意轻拿轻放,对损坏的栈板自行进行维修。

保证各种商用设备有良好的使用状态和延长其使用寿命9、其他:l 支援楼面盘点工作,并在盘点前针对库存的异常状况,积极与楼面沟通,寻找解决的办法。

在盘点后,对出现的差异,配合楼面共同查找,及时解决。

l 支援团购,对团购出货工作,优先安排,保障销售。

l 支援收银l 其它修路期间每日早晨派人去前门修路等、如在,每挡开挡每日早晨派人支援生鲜卖菜。

在工作中,我对现有制度及流程严格执行,要求员工做到的自己首先必须做到,起到带头作用,只有这样,我们才能上行下效,通过对执行力的加大,我们才能打造一个有凝聚力的高效的团队。

现有问题:1、库房偏小,库存结构不合理库房原则上存放快讯和畅销品,但由于卖场局限,造成库房存货品项较杂,存货量较大,尤其是到了销售旺季,有堵塞通道现象,造成楼面提货困难。

建议:* 楼面加大对卖场小库及架顶的利用,将一件半件商品尽量全提至卖场,不能将压力全压至库房。

* 楼面补货时要将排面补满,补实,不要只补前边几层,后边一推全是空的。

* 合理订货,增加定货次数,减少定货量,勤进快销。

* 合理囤货,大批量进货时预先通知收货部,以便有一定的时间准备。

* 库房在保证安全及卖场提货方便的情况下,加大整库力度* 对做完快讯还有大量库存,与采购沟通可否退货,对销量不好的商品保持最低库存即可。

* 对滞销品加大清退力度,且要及时清退。

* 楼面提货时,配合库房作好维护,不要提完货后现场一片狼籍,虽然提货时有库管监督,但收货忙时,也有监督不到位现象,希望楼面自觉配合,相互理解。

2、部分人员业务素质不是很高,责任心还需加强。

* 加强培训,提高其业务能力。

* 加强管理,制定奖罚机制,充分调动工作积极性,进一步提升其工作责任心。

3、执行力有一定欠缺,导致一些工作没有达到预定的目标如多次强调的整库时不许上下码货等但仍有发生,首先加强自身管理,严格要求,加大执行力度,布置完任务后一定要有落实,监督到位。

随着与华联的发展,我相信自己的工作一定能够提高,与华联共同成长与进步。

总结过去,展望未来,我将在不断的学习中提高自己,我们将始终坚持“优质高效、真诚热情”的工作态度,为华联发展尽自己的绵薄之力,最后祝华联发展蒸蒸日上

爱国主义教育心得体会100 字

爱国主义是中华民族团结奋斗的一面旗帜,是提高全民整体素质的基础工程。

我 省在全面贯彻《中学德育大纲》、《小学德育纲要》精神,改进和加强学校德育工作 的过程中,坚持以爱国主义教育为主旋律,落实学生思想政治教育任务,取得了较好 的效果。

自中共中央颁发《爱国主义教育实施纲要》以后,进一步推动了我省中小学 爱国主义教育活动向着普及纵深方向发展。

一、明确教育任务,开展调查研究,增强教育的针对性。

中小学德育的基本任务是,把全体学生培养成为热爱社会主义祖国的具有社会公 德、文明行为习惯的遵纪守法的公民。

为了提高教育的针对性和实效性,我们广泛地 进行了学生爱国主义思想现状调查。

1949年上半年,由省教委组织调查组先后到大悟 县、应城市、武汉市武昌区,听取了县市区教育部门的汇报,除请政府负责人及宣传、 团委、妇联、文化、工商、公安等部门的同志进行了座谈外,还同时19所学校(小学 5所,初中4所,高中6所,其它4所)的校长、主任和教师举行了座谈。

各地反映,近 几年来,我省中小学教育工作,特别是爱国主义教育取得了较大的成绩,但也存在不 少问题,其中有些问题还是比较突出的。

据一所小学抽样调查,不知道“十一”国庆 节的学生占有15%,不知道国歌叫《义勇军进行曲》的占58%,不知道我国是“四大 发明”的文明古国的占16%,认为外国比中国好,资本主义比社会主义好的占有16%, 不知道为什么要升国旗的占60%,长大了出国赚大钱的占领23%,不了解帝国主义侵 华史实的更是占大多数。

通过调查,我们感到震惊,不仅增强了我们进行爱国主义教 育的紧迫感和使命感,也使我们进一步明确了爱国主义教育的任务。

爱国主义教育的目的,就是要让学生在知道和认识祖国的过去,今天和未来的基 上,产生强烈的民族自尊心、自信心和自豪感;教育学生确立正确的理想、信仰和人 生观立志投身于建设有中国特色的社会主义的伟大实践中去。

要达到上述目的,必须 紧密联系实际,增强教育的针对性。

在进行爱国主义教育的过程中,首先,我们针对学生对国旗、国歌、国庆的基本 常识。

进一步又针对学生不了解中华民族的伟大历史,缺乏足够的民族自信心和自豪 感,甚至认为外国比中国好的问题,有针对性的在全省普遍开展了‘两史一情’、香 港回归祖国和台湾是中国不可分割的一部分等方面的教育,激发他们崇敬和学习民族 英雄“兴我中华,历史的悲剧不能重演”的思想感情,培养他们为维护国家独立、自 主、完成祖国统一大业的思想观念。

爱国主义教育必须突出时代特征。

党的基本路线 教育是爱国主义教育的现实主题。

我们针对学生对‘社会主义好’缺乏足够认识的问 题,紧密联系我国社会主义建设成就的实际,广泛地开展了丰富多彩的基本路线教育 活动。

很多地方和学校组织了“在祖国怀抱里成长”、“改革开放使祖国欣欣向荣” 等主题教育活动。

组织学生参观访问,进行“五看”的社会调查:看个人变化,看家 庭变化,看学校变化,看学校附近一条街的变化,看本地区的变化。

“看变化,颂祖 国”、“看变化,坚持党的基本路线不动摇”。

还有不少地方和学校,不仅开展了十 一届三中全会前后的纵向对比教育,还结合开展了横向对比的路线教育,同同等发达 程度的国家比成就,同发达国家比发展速度,激发了学生热爱社会主义的思想感情。

二、确定教育内容,设计教育专题,形成教育活动序列。

爱国主义教育任务的落实,关键在于教育内容的选择和把握。

爱国主义教育内容 丰富,涵盖较广。

我们在确定教育内容、设计教育专题时,主要考虑了如下四点:一 是,根据学生年龄特征,确定教育的可接收性;二是,根据教育内容的整体内涵,确 定教育内容的序列性;三是,在教育内容和教育对象的结合方面,确定教育内容的针 对性;四是,在教育内容的渐进和深化方面,确定教育内容的连续性。

(一)、根据学生年龄特征,有针对性地安排合适的教育内容,选择恰当的教育 活动方式。

小学生心底纯洁,活泼好动,热情高,但知识面窄,缺乏理性认识能力。

在爱国主义教育内容的选择方面,重点是激发他们的主义情感,憎恶帝国主义的侵 略,了解祖国的伟大,从行动上尊敬国旗、国徽、会唱国歌,积极向英雄人物学习, 努力学习文化科学知识,长大了报效祖国。

按照上述指导思想,各小学在开展“祖国 在我心中”、“我是祖国的花朵”、“我要做个了不起的中国人”等专题教育活动时, 形成了“九字活动系列”。

即:唱(歌颂祖国、歌颂党、歌颂社会主义);绘(描绘 祖国锦绣河山);看(革命遗迹,历史名胜,建设成果);读(英雄故事、历史故事); 讲(祖国变化、英雄事迹);写(赞美祖国、赞美英雄、抒发情怀);做(学英雄做 好事、努力学习);(爱国主义知识和行为规范);展(活动成果、报国之志)。

这 些活动深深地扣动了儿童的心弦,省实验小学的“武汉是三好学生”王燕在去杭州参 加中央音乐学院的钢琴考试前,深情地要求再当一次“升旗手”,立志将来当音乐家 为国争光。

对于进入青少年时期的中学生,他们有了一定的知识和理性思考能力,可以提出 更高的要求,以课堂渗透教育为主,辅以有广度和深度的课外活动。

挖掘各学科中蕴 藏的爱国主义因素,把爱国主义教育要求和学科爱国主义因素有机地结合起来;在课 外活动方面,主要是用讲座、报告会、读书会、知识竞赛、参观等形式,有计划、有 目的的让学生了解中国的近代史、现代史,熟悉国情和改革开放所取得的成就,引导 学生进行比较和思考,坚定党的基本路线和建设有中国特色的社会主义的观点。

(二)、根据爱国主义教育的整体内涵,设计教育专题,形成教育活动序列。

爱 国主义教育有其自身的系统和整体内涵。

在实施教育时,各学校分层次,精心设计专 题;在序列内容安排上充分注意其阶段性和连续性。

在小学低年级一般设计了“伟大 中华十知道”、“祖国山河多壮丽”等专题;在小学中年级安排了“伟大祖国名人多”、 “悠久历史、灿烂文化”等专题;在小学高年级安排了“屈辱的历史、奋斗的历史”、 “爱我中华、兴我中华”等专题。

在活动安排上,由参加严肃、隆重升旗仪式,抢答 祖国基本知识,听讲革命故事、唱革命歌曲,参观祖国名胜和革命史迹,到较系统搜 集、编出《英雄谱》、《名人名言集》、《中华集锦》等。

武昌昙华林小学精心设计 了“三个了不起”的专题,收到了很好的效果。

该校学生在回答记者采访是说:“参 加了‘了不起’的教育活动后,心中有一种强烈的自豪感,有一种要大声疾呼的激情: 中国了不起,中国人了不起,我要做一个了不起的中国人。

” 中学阶段按照学生思维日臻理性化特点,分别安排了“知我中华”、“只有社会 主义能够救中国”、“腾飞的中华”等专题。

很多学校还结合湖北的特点,编写了系 列教材和制作了系列幻灯片:《锦绣湖北——湖北名山秀川、建设成就讲话》、《铁 血丰碑——湖北革命斗争史讲话》、《楚天英杰——湖北历史上的杰出人物讲话》, 系统地对学生开展了爱国主义序列教育,有的学生在演讲中说道:“我们脚下是中华 的热土,身后是祖国的锦绣河山,无论何时何地我们都不能忘记自己是中国人,不能 忘记祖国的兴衰大业。

” 三、探索教育规律,优化教育方法。

在爱国主义教育过程中,各地在把握教育内容的基础上,根据内容需要,贴切地 选择教育方法,一般都采用了调查研究、比较、典型导引和情感体验等方法,通过调 查、访问、参观、读书等方式,增长学生的爱国主义知识。

为了进一步深化爱国主义 教育,我们在总结各地活动经验的同时,还有意识地定点开展这方面的实验研究,探 索爱国主义教育规律。

(一)、渗透教育法:学校是实施爱国主义教育的主要阵地,学科教学是实施爱 国主义教育的主要渠道。

学生在校大量活动和受教育是学科课堂学习,对于中学生尤 为如此。

因此,研究在学科教学中如何渗透爱国主义教育具有十分重要的意义。

我们 从学科教学渗透爱国主义教育的实践中,总结出了渗透的“六有”原则。

即:有“意” 有意识地发掘学科中显性或隐性的爱国主义教育因素;有“的”——有目的、有针对 性地确定爱国主义教育主题;有“机”——有机结合学科教学,融溶于载体,做到淡 化痕迹、“润物细无声”;有“度”——适度渗透爱国主义教育内容,不冲淡学科教 学本色,学生易于接受;有“序”——有步骤有秩序地实施渗透;有“效”——讲求 实效,克服形式主义和实用主义。

在上述原则指导下,根据不同学科和较学内容,探 索出了“程序法”、“四环节法——知事、明理、动情、养成”,“联系比较法”等。

如有的数学教师讲利用正切函数值解直角三角形时,引用中国古代发明的利用秆子影 长确定季节和时令的历法作例证,利用“四环节法”学生学了知识、激发了民族自豪 感。

对于历史、地理等具有很强的显性爱国主义因素的知识,又采用“联系比较法”, 扩大和增强了爱国主义教育的实效。

(二)、环境教育法:充分利用校园的爱国主义文化环境的布置和创造浓郁的爱 国主义教育氛围,让学生在环境中熏陶,潜移默化,内化爱国主义教育情感,增长爱 国主义见识。

如一走进武昌实验小学校园,绿树成荫、甬道繁花萦绕,大红色巨幅校 训:“祖国利益高于一切”立刻印入眼帘。

学校还充分利用校内《中央军事政治学校 旧址》和恽代英等老一辈革命家曾在此工作过的史实,给最优秀少先队命名为“恽代 英中队”,开展“革命红旗代代传”的活动。

很多学校都注意建立了具有爱国主义教 育意义的长廊和甬道。

用中国历史名人、名言录挂幅装点室内环境氛围,是一种很具 爱国主义教育感染力的隐性教育课堂。

四、加强领导,重在建设,形成教育常规。

爱国主义教育是一项需要长期坚持的常规教育。

要形成爱国主义教育常规,首 先,要加强领导。

中共湖北省委贯彻中央《爱国主义教育实施纲要》精神,制定、印 发了《湖北省爱国主义教育实施细则》,文件明确指出:加强爱国主义教育,是提高 全省人民整体素质的一项基础性的社会工程,各级党委、政府要高度重视,切实加强 对这项工作的领导,并从人力、物力、财力上予以支持;还对教育的内容、对象、建 设、实施等问题作了明确的规定和部署。

为了加强领导,我省成立了由省委宣传部牵 头的爱国主义教育协调领导小组,领导小组十分重视提高各级领导和广大干部对爱国 主义教育意义的认识,加强理论建设,组织专门班子,撰写了一批有理论深度的文章, 加大宣传力度,造成舆论氛围。

为了指导面上工作,省教委等五单位联合在武汉市武 昌区办点,批转了中共武汉市武昌区委员会《关于贯彻〈爱国主义教育实施纲要〉细 则》的文件;第二,坚持爱国主义教育“四为主”的指导思想,即:爱国主义教育是 全民教育,其重点是青少年;学校是对广大青少年进行爱国主义教育的主要阵地;课 堂是进行爱国主义教育的主要渠道;教师是进行爱国主义教育的主力军。

第三,爱国 主义教育必须坚持重在建设的方针,除上述理论建设外,各地都结合本地实际加强了 对教材、基地和制度的建设,多年来,大多数学校都编写了爱国主义教育序列教材, 同革命纪念馆、所、部队等开展共建活动,创建了一批基地,全省由省政府行文,正 式命名了44个省级爱国主义教育基地,各地也充分开发教育资源,相继建设了一批本 地的教育基地,为了充分发挥基地的作用,文件还明确规定:各级各类爱国主义教育 基地对中小学生有组织的参观活动要优先安排,实行收费参观的单位,在节假日及双 休日对中小学师生有组织的参观应实行免费开放。

同时,省教委还组织编写了《中小 学生百部爱国主义教育影视片观赏指南》以及序列教材。

武昌区教委颁布的《武昌区 小学生爱国主义教育常规十条》规定每个学生都要知道武昌农讲所、辛亥首义旧址、 铁军、起义门、九女墩、六一亭等革命史迹…。

要求各校在‘五.四’、‘七.一’、 ‘十.一’等节日组织相应的爱国常规教育活动。

全省还定期开展“黄鹤美育节”大 型活动,多种形式汇演爱国主义节目,对全省中小学爱国主义教育起了很大的推动作 用。

各地和学校还相继制订了爱国主义教育常规制度,结合“中小学生日常行为规范” 中有关爱国主义教育的内容重点加强了训练,形成常规。

大部分地区和学校都明确规 定一年级新生入学和每学年,必须对学生进行国旗、国歌、国徽、首都及祖国版图的 教育。

通过上述安排,基本上达到了使我省爱国主义教育常抓不懈,充分发挥其时代 主旋律的作用。

有关周总理事迹的心得体会

1 非洲有个国家总统差点被刺杀`总统叫他先不要去 他毅然去了  2 在非洲那天下着大雨 他站在那演讲 助手给他打伞 他不要 非洲人民全掉下眼泪  3 万隆会议 也是本来有人要刺杀他 他还是去了  4 在万隆会议的几天 他只是睡了几个小时  5 最感人的是 他把中国外交搞活动  1 你所不知道的周恩来总理  文章编辑:  风华正茂舒剑眉  侠骨仁心济世危  慈目纯良爱民众  万夜辛劳身已碎  旧日荣辱记犹新  智才超绝扫尘悲  形神消瘦病苦去  至今苍生有垂泪  很久以来,我就想写一篇剖析自己对周总理感情的文字,不仅仅是为了怀念,而且是为了让自己能够在提起和想起周总理时,不要如此轻易就落泪。

不要误会,承认这么一个事实,事实上并不太难堪,但是,毕竟是这么一把年纪的男人了,理智应该更多些。

  我没有任何心理准备,可是在今天夜里,没有任何准备的我,开始了这样艰难的尝试。

  我知道写这样的文字很艰难,我只是想尝试一下。

  周总理,是对周恩来的尊称。

我并不认为直接称呼他的名字有任何的不恭,同样,不论如何称呼,周恩来,这个名字,都有一股神奇的魔力。

让我颤栗,让我哭。

  答案只有一个:是周总理无与伦比、无与伦比的人格魅力

  一个心里没有自我的人。

  一切都和宿命有着不可言表的神奇。

  长期以来,他在我平凡而又短暂的生命中蛰伏。

从小受到的任何教育中,世界上所有的领导人,似乎都是同一个高度、同一个体重的个头,没有任何人的形象可以突出他人。

  可是在1997年3月的一天深夜,这样的均势改变了。

这一天,我忽然在夜里哭泣。

这一天对于我来说,毫无征兆,毫无特别的含义,我没有在入睡,按照通常的规律,我在上网。

仅仅是上网而已,当时我并没有在网上看见任何和周总理有关的文字。

上网了一会,我将由于一点小事在本地联邦软件专卖店中奖的200元奖券,自己又添了100元买回来的《周恩来》纪念CDR放进了光驱。

  看着一张一张窄小的图片,一个在某份报纸上看见的,尘封已久的故事神差鬼使般出现在脑海:  周总理出访柬埔寨,年轻的西哈努克亲王没有按照事先的安排,邀请周总理参观他心爱的小飞机。

周总理去了。

突然,西哈努克又请求他总理乘坐他驾驶的飞机起飞浏览。

望着周围阻止的目光,周总理还是答应了西哈努克的邀请。

  飞机上天了,盘旋了几圈后,终于平安地降落了下来。

等离开现场后,有人提出周总理不应该同意西哈努克提出事先安排外的要求,这不符合国际惯例。

  周总理说的话是,西哈努克虽然年轻,可也是一个国家元首,对于他提出的要求,我们应当尊重。

总理话锋一转,又说,你们是不是在心理还觉得柬埔寨是一个小国,我们就可以忽视了呢

在国际交往中,中国更应该尊重小国

  又有一次,西哈努克来北京访问,众所周知,他来北京,无非是向中国要援助。

可是当他离开北京时,总理和陈毅把他送到了机场。

时值冬天,机场上风很大,等西哈努克一进机舱,很多随行人员就钻进了汽车。

而周总理和陈毅,一直等到飞机起飞,消失。

  飞机一消失,总理立即将所有的人召集起来,严厉批评他们:机场上这么大的风,是很辛苦,可是我和陈毅这么大的年纪,都能坚持,你们就不能坚持麻

这是起码的外交礼节

  多年以后,这些被严厉批评过的人们,仍然是心服口服。

  很难想起这个故事是哪一年在我心里留下的根,刹那间,眼泪就涌出了我的眼眶。

我不知道自己是怎么了,我只是想起,这么好的总理,他考虑到了这么仔细的问题,他竟然如此关注一个人的尊严

我就是想哭,我的眼泪无法停止

  我不知道自己发生了什么事情

在我当时的记忆中,我亲身经历的最亲的亲人,我的启蒙老师,我的外公去世时,我也没有这么哭过

  时间一点一点过去,当我终于勉强抹干了泪水,我看了看时间,3月5日,凌晨1点许。

  现在我已经知道,为了总理,无数的人哭了20多年

为了总理,而不是自己的任何一个亲人

自己的亲生父母,都很难让我们产生如此的悲情

  在总理逝世20年以后,有一群人,为了拍摄《百年恩来》而采访和接触了许多人。

  摄制组采访天津宝邸县副县长侯隽(当年知识青年的先进典型周恩来接见过她)时,面对镜头,侯隽一句话未说完,哇的一声嚎啕起来。

摄制组制片段文兵走上前想安慰几句,他安慰的话未讲完,自己也泣不成声。

侯隽也知道摄制组有采访任务,她想控制自己,她说:“对不起,我不该这样,你们……可是,没办法,一想到总理,我……我心里就……”话未讲完,又大哭起来。

第二天,摄制组决定把原来的室内采访换成野外采访,这样也许大家都可以控制自己的情绪。

于是,他们选择了一个蔬菜基地作为场景。

然而,面对摄像机,侯隽依然止不住眼泪,她泣不成声地说:“父母死了二十多年,不会想起来就哭,可是我们的总理呢?就不一样了,直到今天,家人也好,同事也好,谁也不敢在我面前提总理,一提总理我这心里就难受,就想哭……”这时,摄像张世君鼻子发酸,眼泪哗地涌出眼窝,扛起的摄像机也颤抖起来。

  --------------------------------------------------------------------------------  2 你所不知道的周恩来总理  原周恩来专机机长刘崇福时说:“总理逝世后,我四天吃不下饭,心脏都弄坏了。

说老实话,父母死了我也没这样……”  八宝山革命公墓当年火化周总理的火化工。

这位火化工当年在火化总理时,跪着把总理的遗体送进火化炉,火化结束,他一边捧着总理的骨灰,一边哭喊着总理……这位火化工在火化炉前工作了近四十年,火化了不知多少遗体,而跪着火化的只有周总理一个人。

20年以后,当摄制组出现在他的面前,请他叙述当年火化总理的情景时,他竟又扑通跪了下来,哭喊着总理……  20年后,拍摄电影<周恩来>时,扮演恩来的演员进入小电梯时,曾经为总理服务过的女服务员,仅仅是看见扮演的总理,便立即痛哭的不能自己,不能参加拍摄.  现在我已经知道,我在夜里人生第一次失声痛苦的这一天,是总理的诞辰

  从这一天,1997年3月5日起,我开始关注周总理。

  同其他任何一个人物不一样,我对总理的了解越多,我就越为总理哭泣。

  我知道了,他并不为任何虚浮的主义所蒙蔽,他所关注的,是每一个普通的人。

  美国乒乓球代表队在1971年,中国革命高潮中来到中国,嬉皮士科恩对周恩来提出的第一个问题是“总理先生,我想知道您对美国嬉皮士的看法。

”  周恩来客气地微笑着打量了科恩一眼,瞄了瞄那蓬松飘垂的长发,说:“看样子,你也是个嬉皮士罗。

”继而把眼光转向大家:“世界的青年们对现状不满,正在寻求真理。

在思想发生变比的过程中,在这种变化成型以前,会出现各种各样的事物。

这些变化也会以不同的形式表现出来。

这是可以容许的。

我们年轻的时候,也曾经为寻求真理尝试过各种 各样的途径。

”  这个科恩是大学二年级学生,学的是历史和政治学。

他原以为在这个最革命的国家,听它的总理评价嬉皮土,一定会听到那种“资产阶级的”、“颓废的”、“没落的生活方式”之类的训词,结果,出人意料。

周恩来并没有用革命的大道理训人,还表示出十分理解当代青年的思想。

  这不仅仅是某一个人感到惊奇

  周恩来又将眼光转向科恩:“要是经过自己做了以后,发现这样做不正确,那就应该改变。

你说是么

”周恩来略略停顿,又补充了一句:“这是我的意见。

只是一个建议而已。

”  周恩来这番话,在第二天,几乎被所有的世界大报与通讯社报道。

四月十六日,科恩的母亲从美国加州威斯沃德托人通过香港,将一束深红色的玫瑰花送给周恩来总理,这位母亲,感谢周恩来对她的儿子讲了一番语重心长的话。

  总理所关注的,不仅仅是对外国人

  周总理是唯一一个(迄今)以普通乘客的身份乘坐过普通公共汽车的(人)。

  1966年邢台发生6.8级地震,他在第二天时间就赶赴现场,一下飞机悲痛万分,几乎哭出声来。

在慰问一个临时医院时,总理坚持和100多位(134?)一一握手,一一安慰,方才离开。

  在一张照片上,我们可以看见,总理站着,周围的群众多是坐着。

总理既没穿大衣,也没戴帽子。

为了不使群众受冷,他让大家背风,自己顶风讲话。

临时改变地点,没有讲台,放上两个给灾区送食品的包装木箱,让总理站了上去。

  总理对一个老人是这么说的:“我是您的儿子

”  总理端过一个普通农妇给他舀的一碗生水,说声谢谢,喝了一口。

这时身边的保健医生看见瓷碗边上有未洗净的玉米面,碗边有多个破损缺口,当时灾区各种疾病正在流行,他坚持要吃普通群众吃的伙食——窝窝头和面糊。

我们的总理,用细致的观察力,重视每一个细节。

  1949年,开国大典上,摄影记者侯波还记得拍摄检阅游行队伍那张照片时,周恩来正好站在侯波面前,忙过来拉住侯波的衣角,还不住叮嘱她,别紧张,小心一点。

这张珍贵的历史照片有许多人都看见过,但却极少有人知道有这样一个使侯波终生难忘的情节

  1972年尼克松访华。

一日大雪,他要去八达岭长城访问,路上他注意到,几十公里的山路,全部是扫了雪的。

这是头一天下雪时,在陪同尼克松观看表演的总理出来布置人力清扫的。

我们的总理,在日常生活的每个环节上,都严于律已。

  3 你所不知道的周恩来总理  作为一个孝子,总理在他母亲去世时,亲自回家奔丧,并在报纸上发表布告,可是1965年春,他作为“任务”交待侄子,把原在淮安城郊闸北的祖坟全部平毁,棺木就地下沉,坟地交生产队耕种。

事后他还寄来70元钱,作为平坟工资和青苗赔偿费。

  总理从贴身内衣背心汗衫到外衣、外裤、鞋袜、手表、睡衣、手绢、牙具等所有物品,都是表现中国的国货,而且全部照市场价付钱。

总理去世后,他身边的工作人员经过“共同回忆,向全国人民保证。

” 总理没有吃拿公家一分钱的便宜,无论是有意和无意之间。

  有多少人知道,周总理从1949年以后,只添过5次衣服,总数不到10套

只有过一件睡衣。

有多少人在洗他的衣服时,掉过眼泪。

在工作时,总理还要使用工作袖套

  总理所住的中南海西花厅平房年久破旧,却以国家仍贫困为理由坚持不许装修。

一次记者来采访时遇到下雨,看见秘书正拿旧脸盆在漏处接水,对一国总理竟住这样的地方感到真难以置信。

  总理长年只能睡四个小时或更少,到点了必须叫醒他。

为了叫醒他,有的时候,身边的随同竟然要把总理从床上架起来走几圈,总理才能醒来

在许多时候,他甚至不能睡觉,万隆会议开了7天,他只睡了13个小时

在去世前的最后日子里,多数时间他是处于昏睡中。

是的,让他好好睡一睡吧,他这一生实在睡得太少了,,,可是,他不能一睡不醒啊

  他心里总是装着别人,从来为自己考虑过

  在他病重之际,还在坚持工作,实在无法坚持了,他道歉说,我真的是无法坚持了,请让我休息十分钟。

随后昏迷过去。

  1976年1月7日晚11时,处于弥留之际的周恩来从昏迷中醒来,认出了医生,他说:我这里已经没有什么事了,你们还是去照顾别的生病的同志,那里更需要你们。

这就是他生前所说的最后几句话

  我们的周总理,在重大原则问题上毫无让步

  当尼克松访华时,需要向全世界进行电视转播。

为此,需要向美国方面租用一颗通信卫星,由于租金比较贵,美国方面的工作人员建议由相对富裕的美国政府负责全部租金。

总理得知此事后,严肃说道,事关国家尊严,由我国政府负责所有相关租金,具体费用,我国再专门与美国结算。

美国人对此十分钦佩。

  我崇敬的周总理,也是非常幽默的人。

  一位犹太文人访问中国,总理邀请他吃中国菜。

发现宴席上有一道烤乳猪,总理对客人说道,来,尝一尝中国的烤鸭,这是中国的特产。

文人大笑而食之,回头挥笔写道,我的祖先,请饶恕我吧,我无法抗拒那魅力的总理,何况还有那样的美味。

  又一日,以传统菜招待外国友人。

汤中有万寿符号,汤水翻滚之中,万寿符号变成了纳粹的党徽。

食客愕然,总理简单解释后,又道,即使是纳粹也不要紧,来,我们一起把它消灭掉

宾主尽欢

  我崇敬的周总理,是充满了人文关怀的人。

  在一个夏季的傍晚,总理默默地坐在外散步。

天慢慢黑了下来,身边的人请他回去休息,他反问道,你今天是什么日子麻

周围的人想了想,真想不出来这天是个什么日子。

总理说道,今天是老舍先生的祭日

又问,你知道老舍是怎么死的麻

答不知。

总理说道,我知道

总理口气很坚定地说,“我详详细细地讲给你听。

”这一天,8月24日。

  60年代初期,周总理访问当时尚未与中华人民共和国有外交关系的斯里兰卡。

正好是斯里兰卡独立日(国庆日),他应邀参加了当地的群众集会。

集会进行时,突然下起大雨,众官员纷纷打起伞来。

他毅然伫立,不愿意躲在伞下。

他说,我要和所有没有伞的群众一起....在在场数千名群众无不感动,齐声高呼“周恩来

周恩来

”次日,斯里兰卡当即宣布和中华人民共和国建立外交关系。

  在欢迎志愿军的舞会上,英雄黄继光的母亲围着许多人,他们表达自己英雄的崇仰之情,反而勾起了母亲的伤心事,泪水洒落在那母亲的脸上。

总理赶快走过来,拉开众人,自己拉起老母亲的手,在她的脸颊上亲了一下,又搽去母亲的泪水,对周围的人说:“好,不说啦,跳舞去

”然后,扶起老人,陪她慢慢地走着,直到母亲的脸上笑了。

  4 你所不知道的周恩来总理  众所周知的故事是,在飞机即将失事时,飞机上13个人,仅有12个降落伞,这时候,是周恩来,将自己的降落伞让给了一个小女孩

  我认识的周恩来,也是感情丰富的人

  在开国大典上,在他宣布第一颗原子弹爆炸成功时,在他出席万象会议时,在他出访非洲14国时,他笑的是那么爽朗,那么开心,那么的有感染力

  当他赶到机场,张学良的飞机已经起飞时,当他在以后的岁月里,思念起少帅时,当他听见自己引为挚友的民主文艺人士去世时,当他得知自己的同志去世时,他哭过。

在他在知道自己的父母去世时,在他知道自己的亲密战友胡志明去世时,急忙赶赴河内,当着摄像机,他毫无忌讳地失声痛哭。

  我崇敬的周总理,有着钢铁般的意志

  作为中国共产党早期的最高领导人之一,周总理在50多年里,为过操劳,鞠躬尽瘁,忍辱负重。

忍辱负重

  他从来为自己提过任何要求。

在他的最后岁月里,他的亲密战友,叶剑英元帅安排了人带着纸和笔,在总理身边守候,无论总理提出任何要求或有任何怨言,都要立即纪录下来,并马上送报,可是一直到去世,几个月下来,这纸,仍然是一张白纸。

  你能想象吗,一个国家的总理,在自己的国度里,在执政党内外8000人大会上反复做检讨的滋味

你能想象吗,当尿血严重时,不能小便,痛的总理在沙发里直打滚吗

一个身上插满13条医疗管道,为了他心目中的理想和事业,承受巨大生理和心理痛苦来艰苦延续自己的生命吗

在他去世时,1.69米的身高,仅有40公斤的体重,整个下半身,都溃烂了,这需要怎么的意志

人的意志,极限是否是在这里

  我知道,总理万世楷模的人格力量,不仅仅折服了我,更折服了无数的人。

  1974年9月30日晚,周恩来在重病中一一发出邀请,在大会堂举行盛大招待会,庆祝国庆25周年。

当他步入宴会大厅时,出现了令人十分难以置信的场面:全场沸腾,掌声雷动,经久不息。

坐在前面的中外来宾一拥而上,紧紧地围簇在他身边问候致意。

坐在后面的来宾,不分中外,纷纷站在椅子上,遥望祝愿。

短短4分钟的祝酒词,被全场热烈的掌声打断了10多次。

  在总理身边工作过的人们,在总理昏迷时,进来默默看一看。

出门后个个放声大哭,有昏倒在地者。

许多亲密战友,叶剑英、李先念等每次看望总理后,出病房后都会掉眼泪。

为了安慰总理,他们当面从不流泪,李先念有几次离开病房就边抹眼泪边加快脚步前行,泪越流越急,步越走越快,走出楼道,忍不住了,呜地一声,号陶大哭。

  总理逝世第二天,联合国总部的联合国旗降了半旗,其余所有会员国的国旗都不升起,这在联合国从无先例(自此,始有联合国降半旗之仪),有的国家提出质问:“我们国家的元首去世,联合国大旗依然升起,中国的第二首脑去世,联合国不仅降半旗,还把其他国家的国旗收起来,这是为什么?”当时的联合国秘书长瓦尔德海姆说:“我来回答你们,这是为了悼念周恩来

联合国下半旗,这是我的决定。

原因有二,一是因为中国的金银财宝多得不计其数,可是她的总理周恩来在国际银行没有一分钱的存款;二是中国有十亿人口,可是她的总理周恩来没有一个孩子!你们任何一个国家元首如能做到其中一条,在他去世时,联合国总部也可以为他降半旗。

”  我也知道,就在他为之献身的国家,也有许多人不能理解他,认为他过于软弱。

  这是历史的必然,如果他坚强着倒下去,他可以少受很多苦(至少,请想一想,为了能让他起床,他的秘书不得不架着他在房间里行走的情景吧

),也不会少去任何一份荣誉,我的这篇文字,也一样草就。

可是,在那样一个时代的中国,他的缺席,会给我们国家带来怎么样的缺口和漏洞

我们怎么能少一个这样的“人民的好总理

  周总理,您硬是为了中国人民累死的啊

  无论是哪一个人,他的能力是有限的。

但是,有些人的人格的魅力是无穷尽的!!  面对这样一个灵魂,我以自己的民族自豪

  旧日荣辱记犹新  智才超绝扫尘悲  形神消瘦病苦去  至今苍生有垂泪

寒假社会实践活动心得体会(1000字左右)

1.我的家长从小就“惯着”我,不会让我做一个饭来张口,衣来伸手,的公主。

从小,妈妈就让我自己的事自己做,渐渐的,我随着年龄的长大,也学会了不少家务活,还会做不少菜。

以为,自己对家务的理解已经很深刻了,可是,最近的一次家务活着实让我深有体会。

在这段假期中,从开始,我就想好好的帮妈妈干一些,我日常生活中没时间帮她干的家务活,擦地 洗衣服 洗碗 做饭 这些已变成了我的“家常便饭”。

这两天听妈妈说,要自己洗羽绒服,从没洗过羽绒服的我,想着这样妈妈会很累,便很自信的把这个家务活承包了下来。

还暗自得想,洗两件羽绒服对于我来说简直就是大材小用。

随便说一下 我的羽绒服一米多,妈妈的羽绒服1米,开始洗的时候,我是信心倍加,先用洗衣液泡它个半小时,接着在卫生间的地上,开始从袖口开洗,妈妈说,她的羽绒服不脏,就是袖口不太干净,其他的都很干净,所以我决定先洗这个短的,从袖口开始,袖口的边上又窄又脏,很费劲,我不能太用力,又得洗干净,这不是一般人能干得了的,呵呵,由于这是第一次我用洗衣液,不太会又不想请教,便在浸泡过以后,又一个地方一个地方的重新开始涂抹洗衣液,并以最快的速度用力搓洗,就这样,我用了40分钟才洗完了两个袖子外加一个羽绒服的帽子。

这时在屋里看电视的妈妈,便出来看看我的“战况”,看后先是好好的夸了我,后又说我太傻便说我这样洗什么时候才能洗完,这一问不要紧,把我的火一下问了出来,“你不是说就袖口脏吗

要不是我做事很仔细,你的衣服这样脏,我哪有干不完的道理。

还有,妈妈,你以后,穿衣服加点小心。

”要是换作以前,不论妈妈怎样说,我都不会像现在这样的真真切切的感受到妈妈洗衣服的劳累,这样的感受不是能用语言来形容的,这得需要你亲自体会。

当然,后来,在妈妈的指导下,我以1个小时洗完了,剩下的两个羽绒服。

我很感谢妈妈,因为妈妈,我才能这样真切的感受到劳动的真正滋味,才能自己真正认识到以后该怎样好好“穿衣 服”2.星期日上午,我和妈妈一起在家看书。

无意间,我看了看妈妈,她正在看书,我又抬头看了看时钟,已经11点30分了。

我悄悄地走到妈妈旁边,对她说:“妈妈,今天让我来煮饭菜吧。

”妈妈点了点头,说:“好吧

” 煮饭时,我量好米后用清水把米洗干净,放入高压煲中,盖上盖子,开好煤气、抽油烟机,煮饭时该做的事情已经做好了。

接着我开始洗莲藕,把凹进去的地方洗干净后。

我就开始切莲藕了。

我首先把砧板放好,然后把砧板、刀都洗干净,接着,就开始切莲藕了。

忽然,妈妈走了进来,她看到我切的莲藕后,亲切地对我说:“不是这样切。

”说完,妈妈就开始切,经过观察,我知道妈妈为什么说“不是这样切”,因为,妈妈切的时候先把莲藕破开,然后再切;而我没有把莲藕破开,切法不同。

我看妈妈切了两个后,就想切了,妈妈说:“我帮你把这些莲藕破开,然后再让你切。

” 妈妈切了许多个的时候,忽然看见一个莲藕里面有污泥,就用清水冲洗, 我随手拿到一只莲藕,想将它破开,没想到,我一切,它一滚,到头来,竟然自己把自己的手指切破了。

我一看手流血,连忙告诉妈妈,她见了,叫我用手指按住,然后去找“创可贴”,找到后,给我贴上了。

本来,我是帮妈妈做家务,没想到,这忙倒没帮上,反而给妈妈添麻烦。

本来想让妈妈享半天的福,却反而让她担心,我觉得很对不起妈妈。

经过这件事,我受到了启发:第一,做事不能毛毛糙糙,应该小心点,凡事要三思而后行;第二,要经常锻炼自己,我切菜时都这么容易切伤手,那妈妈切的时候又快又好,是因为妈妈每天都做这件事情,久而久之,就很熟练了,我也应该多锻炼;第三,自己做一件家务事都这么不容易,何况妈妈天天都做,我应该体会到妈妈的辛苦,应该帮妈妈多做些事。

3.小的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口、衣来身手,我今年都要生六年级了,我要利用寒假的时间为爸爸妈妈做一些事。

吃完了早饭,爸爸妈妈都去上班了,我也开始了我的秘密行动——做家务。

我学着妈妈的样子,首先将抹布洗干净,蹲在地上,一点一点擦地板,还没擦上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。

想到妈妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦,我到洗手间洗了把脸,继续擦起来。

坚持就是胜利

大约过了一个多小时,我终于将每个房间的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙发上起不来了。

但是看者亮得照的出人影的地板,我心里乐极了。

休息了一会,看看时间快十点了,我又开始了第二项秘密行动——帮妈妈煮米饭。

我从米斗里舀出一些米放在盆子里,然后学着妈妈洗米的样子,用手反复将米在水里搓洗,等洗出的水变得比较干净了,再将米到进高压锅,添了足够的水(妈妈曾经告诉我,水位要没过手面),盖上锅盖,打开液化器阀门开始煮米饭。

大约过了二十多分钟的时候,高压锅压力阀开始跳动,我闻到了米饭的香味,米饭终于熟了

我甚至有些激动,急忙关掉了液化汽阀门,然后坐到沙发上等妈妈下班。

一会儿妈妈回来了,一进门看到干净的地板,惊喜地说:“哟,今天的地板怎么这么亮啊

”“是我擦的

”我从沙发上跳下来,迫不及待地展示自己的劳动成果,“妈妈快到厨房看看,还有惊喜呢。

”说着我就将妈妈拉进厨房,“看看,我还煮了米饭呢。

”我洋洋得意地拿掉压力阀,掀开锅盖,说:“妈妈,尝尝我的手艺。

”说着,拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里,“哟,米饭有点夹生呢。

你好象火候有些轻了。

”我尝了一口,果然有些硬硬的,妈妈又告诉我,压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火,哦,原来如此

虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口,但吃饭的时候,我看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容,爸爸告诉我,这是他有生以来吃的最香的一顿米饭,妈妈也直点头表示同意,我从他们赞许的眼神中受到鼓舞,我想,我会继续努力的,下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭。

4.星期六,我早早的醒了。

躺在床上,回忆着老师说的话“回家以后,一定要帮父母做家务事,报答父母平时为我们做的事。

”我继续回忆母亲为我做的每一件事。

都是那么辛苦。

我想了想,妈妈平时又要上班,下午回来做家务,还要为我辅导,多么辛苦啊。

我一定要帮她做一件事,让妈妈周末好好休息一下。

我想,我还是先把卫生打扫干净吧。

便高高兴兴来到洗手间,拿拖把在水里打湿,等水少点儿了,我拿着拖把来到书房,看见爸爸在玩儿电脑,心里十分想玩,可又一想,一定要让妈妈周末休息一下,就努力不让自己看电脑,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好书房,逃命一般的出来了。

接下来我来到妈妈的房间,为了让妈妈的房间非常干净,我特地在拖把上放了洗衣粉,在妈妈的房间里疯狂地拖来拖去。

出了一身大汗,终于拖完了。

我一看地板是花的,高兴劲一下就消失得无影无踪,十分灰心。

时间一分一秒的过去了,我想了许久又开始拖了,这次我聪明点儿了,顺着地板的纹路细细的慢慢拖,拖了没多久,豆大的汗珠从脑门上流下,可我一点也没觉的累,反而觉得开心,我稍作休息又开始拖了,过了没多久我把妈妈的房间拖完了。

我看着闪闪发光,一尘不染的地板,十分开心,我突然看见有香水的瓶子,于是我拿起香水在妈妈的房间里喷了几下,房间里顿时香气四溢。

我心想,妈妈看见自己的房间是那么干净,那样清香,心情也会十分好吧。

妈妈下班回来,进屋一看,本来一脸的疲惫,现在全没了,变得就像天使一样春风满面。

原来妈妈的心也容易被儿子的一小点儿的“成就”满足的。

“可怜天下父母心啊。

”我这作儿子的心里乐开了花。

父母的爱是伟大的,他们一直在为了我们操劳。

以前是我们小,还不懂的孝敬父母,可现在。

我们应该去孝敬父母,报答为我们所做的一切。

哎。

我这才发现帮妈妈做事的感觉真好啊!~5. 父母是最伟大的人,他们一直在为了我们操劳.以前是我们小,还不懂得孝敬父母.可现在,我们应该去孝敬父母,报答父母为我们说做的一切. 星期六,我早早的醒了.躺在床上,回忆着朱老师说的话: “回家以后,一定要帮父母做事,报答父母平时为我们的做事.” 我继续回忆,回忆母亲为我做的每一件事.都是那么辛苦. 我思考着为母亲做些什么?有了!为母亲做早餐.我悄悄的来到厨房,回忆着母亲如何做早餐的场景.我学着开启了中火.在锅内放了三碗水,等待水热腾起来,我放入面条下锅.等待,等待着成功的到来.我拿着锅铲搅拌了一下,按照妈妈平时的做法,放盐.好了,成功离我越来越近.我把早餐做好.尝了尝,太咸了!这哪是面条呀? 我思考了一下:可不能用咸面条孝敬妈妈.俗话说失败是成功之母!加油!我能行,为了妈妈重做.我吸取失败的教训,让成功迎接我的胜利!~“ 成了成功”我开心的捧着我的面条. 我推了推躺在床上的妈妈.我把妈妈拉倒餐桌前.自豪地对妈妈说:我做的早餐,尝尝.” 妈妈尝了尝欣慰的笑了,我们沉浸在欢乐地气分中. 爸爸妈妈为我们付出了许多,我们也因该懂得回报.

求一篇大学生为父母、家乡、社会做一件事的心得体会,800字。

就算你是复制,也希望你能用点心,来点冷

现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。

记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。

而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。

记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。

在这次实践中,这一点我感受很深。

在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢? 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。

时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。

显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

对于大学生打工,一直是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽相同。

每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。

打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。

因此,每一个环节都不能出错。

这种要求是我们在课堂上学不到的。

在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎, 而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。

总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经验者优先”的感悟

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