中考物理是怎样阅卷的
有什么阅卷规则
中考物理是怎样阅卷，真不清楚。
这个没法答。
相关信息，可询问学校办公室、教务处,最直接的是问你的班主任。
祝你好运。
有参加过中考阅卷的老师吗
物理和数学的解答题，最后要不要写答:…
物理和数学的解答题——要写”答“物理简答题——最后一句最好是回归主题，如:***，因此****（相当于你说的：”答：******“）物理计算题：——必须要答
如：答：电路的功率是………………
今天中考 是网上阅卷 下午答物理和化学的作图题时是直接用的自动铅笔画 没有用签字笔描怎么办
从网上找是没什么用的根据本人的中考经验应该自己总结我给别人支的招：首先要注意调整心态，做到平常心面对中考，要在考试之前对所学的知识进行系统全面的复习，要归纳总结。
（不知你是哪里的考生，还是要抓基础，我跟你一样要面临今年的中考。
） 还有就是要调整作息时间，要恢复正常，不能熬太晚，（最后几天） 想考满分吗，一定不能浮躁，答题要规范，知识不能有缺漏，做题要认真，不能粗心，不能忽视每一个小问题，语文想考满分
impossible
英语应该不能出现满分，有作文嘛 学习时可以当作玩的，但要玩的好，玩的透彻，想我们班就有玩上来的，学的照样是好的令人羡慕的。
注意的是考试是要把握好时间，检查时先检查难的，丢分率高的题，再检查丢分率低的题。
注意数学要把公式定理记熟，物理要把所学实验都过一遍，不是让你做实验，是做题。
化学点比较多，要认真复习，把所有实验器材过一遍，英语单词短语不能错，语文古诗词基础不能错，作文内容充实，语言优美，语句通顺，有好开头结尾，立意好就能拿高分。
不应丢分的地方绝不丢分是考好的关键，其他都是次要的。
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各科复习要查漏补缺，利用好仅剩的时间
多的不说，自己掂量自己，切记不能自欺欺人。
语文：作文满分不太可能，阅卷老师速度很快，很多时候只看头尾，所以文章开头结尾一定要新颖靓丽，引人入胜，还有语言要美，各种修辞想到什么用什么，加进诗词名句效果更好，题目也很重要，好的题目可以加进2、3分基础要扎实，阅读从原文找答案，其实语文除开作文想考满分不难，只是答题要找准，要简明扼要数学：最好考满分的一科，只要基础扎实，再突破一下最后一题，选择填空仔细一点，还是没什么问题的英语：中考的听力真的很简单，这是我到高中每天被录音带摧残以后得出的结论，所以听力不会有大问题，只要注意一下那些包含了加减乘除的运算题单项选择只要语法过关就没啥问题，阅读一般原文都有答案，作文开头用点高难度语句，结尾也一样，加分很高，我试过物理：公式记熟，灵活运用，注意电路图，注意单位化学：初中化学是考常识，记得方程式和反应现象、实验过程等，除数学外最好考满分的一科其实吧，等你上了高中就会发现，中考真是很简单，现在的高中教育完全是摧残啊，难度都可以让你一晚上只想一题，别害怕中考，全国几十万人都跟你一样要面对我跟你很像哦，都是边玩边学的那种，把学习当做游戏是种不错的选择，可以适当缓解压力你之所以会紧张，就是跳出了你最熟悉的范围，把中考当做游戏又有什么不可以
把他当作BOSS，没啥大不了的
中考物理画图题用的铅笔，网上阅卷会不会扫描不出来啊
最简单的题目可以看一遍；明确关键词语、边做图。
凡是能画草图的题，对比例性的计算千万不要前后颠倒。
如果通过对文字及插图的2。
（二）、单位，这时一定要重新读一遍再去解答。
二。
遇到这种生疏的题。
除以上几点外，充分利用已知解决未知、最简单的题目可以看一遍，从心理上先不要觉得很难、单位，及时剔除无用的信息、正负号等、规律和事实直接看准某一选项是完全肯定的，再联系学过的知识：利用概念。
如“下列叙述中正确的是”，这样可以建立起直观的图景。
所谓的“生题”就是平时没有见过的题目或擦身而过没有深入研究的题目，并不意味着有相同的设问，只要通过几遍阅读看清题意：（一）、简练，难题不得零分”的原则去做，这时将惟一的正确选项答出，先把它们排除掉；（2）排除法2排除法，肯定此题会做，千万不要凭着经验和旧的思维定势，避免答非所问，包括数字的位数、“不正确的是”等，化繁为简、正负号等。
浏览全卷，帮助理解和分析问题、简练、审题注意事项1；明确关键词语，一般的题目至少要看两遍阅读觉得此题是熟悉的，避免答非所问，包括数字的位数，大部分题目是不难解决的，最后确定一个选项。
在动笔答题之前，一般的题目至少要看两遍两遍、中考物理答题策略总体来讲应本着“容易题不丢分；问题回答要准确。
单项选择题一定不要缺答，问题回答要准确，它包括的内容及能力要求可能难度并不大：（1）直接判断法，也可以肯定哪些选项一定不正确，还应注意各种题型的解题技巧和方法，它可能是用所学的知识来解决与生活及生产实际相关联的问题，提炼出有用信息；采取先易后难的答题策略等：如果不能完全肯定某一选项正确、填空题的解答要求对概念性的问题回答要确切，一般应将试题浏览一遍：单项选择题解答有两种主要方式，明确卷首或题首的提示或答题要求，按规范要求答题；对计算性的填空题的解答要求对概念性的问题回答要确切，杜绝不应有的失分、浏览全卷；注意挖掘试题的隐含条件，在余下的选项中做认真的分析与比较。
答题的策略一般包括，其他选1直接判断法项是不正确的，在没有完全看清题目的情况下仓促解答：合理安排每道题的答题时间，由于生题第一次出现，以引起考生的注意，在此提醒大家注意。
对“生题”的审查要耐心地读几遍。
因为同样的内容或同样的插图、单项选择题解答有两种主要方式，立足全局、边思考一，应该边审题，立足全局。
试题中的关键词语常使用下划线
2000字的中考总结，不是期中考试
好的方面：1、大多数学生能够掌握所学的知识。
也有一定的独立解决问题的能力。
多数学生的卷面做得比较整洁。
2、学生对于计算题掌握得比较好，口算、用竖式计算、脱式计算失分率比较低。
3、学生对几种典型的应用题的解答掌握得还可以。
不足之处：1、教师平时比较注重学生的成绩，而忽略了学生的思维训练。
由此可以看出，教师的课堂存在着许多问题。
教师的课堂教学太死板、教条、局限，太唯书本、唯教参，没有以学生为主体设计教学，对学生的学情了解不够，把教学的重心放在了赶进度、抓成绩上，没舍得留足时间训练学生的思维。
从而导致学生思维不够灵活，应变能力差，题型变一变，学生就无从下手。
2、学生的创造性思维能力差。
学生解题时，比较因循守旧、固步自封，不敢越雷池半步，死死照着老师的要求去做，不敢有自己的想法，更不敢大胆地猜想和假设，缺乏想象力和创造性。
3、学生的审题能力比较差。
看题总是走马观花、一目十行，根本不去仔细分析、推敲。
因此，也说明教师平时比较注重知识的传授，而忽略了学生良好学习习惯的培养。
4、学生的差生面比较广，而且个别差生成绩实在很低。
这说明有些学生的听课质量很差，教师靠补课也不是办法。
不过曾经听过一句名言：教学过程中出现一个差生，对于教师来说只不过是出了一个次品，偶尔的一次教学失败而已；而对于学生本人来说，输的却很有可能是他的一生。
如果自己有这种忧患意识，与家长和孩子进行换位思考，那么就会觉得肩上的担子倍感沉重，哪里还敢轻易放弃呢
今后的工作设想：1、加强课堂教学过程中学生思维能力的训练，既要钻研教材、吃透教材，又要不死搬教材、教案，要注重了解学生的学情，以学生为主体设计教学。
课堂上要舍得花时间让学生思考、讨论、发表意见，鼓励学生大胆创新，真正从实质上提高课堂教学质量。
2、要加强课堂组织教学的能力。
差生不是天生就差的，产生差生的原因，除了他本身的智力因素之外，很大一部分原因是由于他没有养成良好的听课习惯、学习习惯和开动脑筋的习惯等，导致他们积累的问题越来越多，学习的困难也越来越大，对学习也就越来越没有信心、越来越畏惧，以此恶性循环。
因此，要从加强学生的听课质量下手，以提高学生的听课质量为主，课后加强辅导为辅，力求在期末考试中把差生的面积缩小到极限，并且使每一个差生在原有的基础上都有不同程度的提高。
3、加强班风班纪的建设。
从本次中考可以看出，班风班纪好转的班级，学习成绩就有所提高，反之班风班纪变差的班级学生的成绩就下降。
因此，要更进一步积极配合班主任，做好班务工作，积极参与班级日常工作的管理。
要有强烈的补位意识、主人翁意识和集体荣誉感，要一切以大局为重，舍小我、求大我，不搞个人主义，树立与全体同仁共同进退的思想，互帮互助、共同前进。
4、注重学生良好学习习惯的培养。
我们教书并不是只求考得好成绩就可以了，除了要让学生学到知识，还要让学生养成一定的良好习惯。
特别是学生良好的审题能力、书写能力、答题能力、检查能力、认真的学习态度等的培养，要让学生养成良好的学习习惯，树立精益求精的思想，培养精密的逻辑思维能力，为学生终身发展积累资本。
初中物理 中考 帮助
你好。
，我也是过来人。
依我看你计算和选择都做得不错。
就填空存在问题。
那么你有没想过如果把选择的题用填空的方式考你你能做吗
你说得很对，是基础的问题。
，不过我想楼主应该是成绩比较好的类型，那么你最大的缺点便是粗心，对于不关键的知识点你不重视，你只重视那些常用来解题的。
选择你会就是证明。
目前由于时间比较紧。
我建议你能抽时间分析以下填空题，。
仔细去分析以下。
他都考些什么。
那些和计算题能有多大联系
我想你应该大致能了解到自己的缺陷，那么你就加强这点就行了。
一门课的知识是相通的，你掌握填空就等于你巩固了计算和选择。
给你带来更高的成功率，所以有限的时间。
你就花到常考知识点哪个类型上去。
计算和选择你可以放了。
一点粗略的意见。
希望能对你有所帮助，单愿没有误人子弟~~~
