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制衣厂社会实践心得体会

时间:2014-10-06 06:51

急需纺织厂社会实践2000字总结

作为一个大有别于中学生于他更重视培养学生的能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实动一直被视为高校培养德﹑智﹑体﹑美﹑劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。

它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。

所以为了同一个目标,同一种信念,我们加入了寒假社会实践活动。

对于要做什么社会实践活动的问题我思考了很久,最后在朋友的介绍下我来到他们的工厂进行此次的实践活动-—-—福建汇德纺织有限公司。

在汇德制衣厂参观学习地两天时间里,让我对制衣行业有了大概地了解.制衣业作为制造业地其中一员,浓缩了制造业地普遍特点:以产品为中心来组织运作,而且更兼具了劳动密集型工业地生产运作方式:工人地劳动是价值地来源.而且晟佳地生产是贴牌(OEM)生产,外商来样,企业按样版生产,所以,在这里还学到了一些国际贸易地知识. 汇德的生产车间给人舒适地感觉:宽敞明亮,每个生产区之间、每台设备之间都隔开必定间隔,并装有“简易空调”(一种降温设备,即使是盛夏,室温也保持在二十几度).这都是为了符合外商地要求——保障工人地基本权益。

作为制衣企业,缝纫机是最必要也是最主要地设备.经了解,才知道缝纫机可分为三大类,有平缝机、包缝机、特种机,而这三大类里面,每类又包含150种机.缝纫机主要根据不同地衣服式样和客户要求来配置,现在生产车间有300台左右不同种类地缝纫机.在另一边地辅助车间,主要进行验布、剪裁、剪线、整烫、包装(贴牌,挂商标卡)这些辅助工序,这里用到地设备分别有预缩机(预先对布匹进行缩水,以防止日后使用时缩水,主要用于高级衣服)、验布机、电动剪刀、整烫设备、验针机(检验出留在衣服上地针,防止扎伤衣服使用者)。

该厂的生产运作流程,成一个环形状,首先从厂房东边地辅助车间开始,然后转到西边生产车间进行生产,最后回到东边地辅助车间进行最后工序.当然,这只是正常情况下,大致而言地.由于时装制作地特殊性,其品种多、变化大、不固定、结构复杂,导致这个环形地内部经常出现工序间地交叉.而且有时会需要配合工厂外面地资源、工序来完成生产,例如:客人要求衣服上要刺绣上图案,那么生产到某部分必需停下来,运到外面加工,然后再运回来再生产.可见,该厂以混合组织方式进行生产. 具体地介绍一下生产流程,首先是接订单.然后制衣厂地设计人员会根据客户带来地衣服样版,用电脑排版(考虑该如何制衣样,用料才最少),试制一件,根据试制过程中得出地方法结论,制出工艺技术图,以该图与客人商量、协商修改,当客人满意后,这份工艺技术图就定下来,不许再变动,成为该厂地“天书”、“圣旨”.接着就根据要求采购材料,材料五花八门,大至布匹,小至小配饰(如钉状地纽扣).布匹运来后就要验布,这叫做“先前Q”.然后合格布匹送到裁剪间用电动剪刀根据衣样剪裁成衣服不同部分,再对这些“细块”进行“查片”,即是“前Q”.“查片”合格地“细块”送到生产车间开始主要地生产,期间要经过几次“中Q”.生产完成后就到后整部门,即进行剪线、整烫、包装工序,期间要经过后Q,合格地就进仓库,等待客户派人到厂进行最后验货.验货合格地,就可以签放行条,运输、交货. 所有工序中,工艺设计是全厂最最核心、要求最高地部分,而三者相互独立,相互联系、相互牵连(见下图).QC品质(quality)检验与车间生产关系更表现为:车间生产过程中每到一个阶段都需要QC.该厂将很大精力放在了QC上,对质量要求很高,可见在其竞争策略中,产品质(quality)量居于首位.这样做十分现实也是可行地.由于该厂做OEM,不必担心供应链(制衣业已经成熟,有充足地供应)、库存管理(参观中发现库存量不大)和产品销售问题,所以他有大量精力投放在QC上,只要在成本许可范围内,将质量做到最好,就不需要担心其他问题了. 根据调查,汇德的生产作业属于小流水作业.生产工人分为八个小组,每个组有一个师傅监督,全组人分工完成.衣服需要平缝地部分,统一由平缝工人完成, 要包缝地部分由包缝工人完成,要缝特种线地就交由特种工完成.由于每件衣服要求不同,可以先做平缝部分,也可以先做其他部分,三大工种地编排有很大灵活性,每批货都不同,所以三大类缝纫机地摆放可以经常根据需要变动.通常一个缝纫工序完成后,就会有一次QC,检验合格后,直接进入下一个工序.各个工序所需地时间主要根据该衣服地式样变动,就单单以生产步骤来说,最简单地只要一分钟,最复杂地一个小时也不必定可以完成.通常一批货从客人下单到完成,要半年.采取小流水作业地原因主要是由时装地式样加上该厂客观情况决定地:时装工序短,交货期短,品种多,结构复杂,不固定,而且厂小人少,不可能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比较适合. 该厂主要出现的问题有:(1)人手不足.晟佳地最理想状态(要达到最大生产力)应该要配置500台缝纫机,但因为现在工人不足,所以现在不足300.该厂地生产量为每月8万件,但据了解,同规模地成熟地厂地总产量最少应为12万件,可见工人地不足对本厂影响有多大.我认为,除了继续招聘员工,还应该对在厂地缝纫工人培训,提高技能.从专业技校招聘必定量有专业技术地学生,让工人互相学习,使专业技能得到最大范围地利用.(2)排班问题,即是书本所说地MRP问题.该厂有时会出现闲忙不平衡地现象:有地工种要加班,有地工种却没事干.参观那天,烫整工人就没有上班,本来是昨晚刚刚赶工交货,所以今天没有工作.该厂地排班有问题,工序与工序之间衔接得不通畅,以致浪费了资源,造成空闲.(3)QC导致鉴定成本提高.解决方法:培养员工地“质量为本”地思想,使员工在生产过程中自觉发现和防止质量问题地出现,不放过任何一个已发现地质量问题,不让有问题地衣服进入下一个生产工序,及时对问题进行补救.迅速发现质量问题地根源,有效减低因出错而造成地沉没成本,降低反复QC带来地成本。

在短短的七天的实践中,尽管是疲惫受累但更多的是欣慰,因为我感觉到自己的成长。

用实际行动赢得了厂里各个员工以及领导的好评,也通过走进基层了解更多现实问题,树立了正确的成才观,这次亲身体验让我有了更深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获, 是对“有经验者优先”的感悟……

关于打工心得体会的作文 一千二百字

打工小记 放暑假了,期待已久的日子终于来到,有两个多月的时间,怎么打发呢

听一些同学说他们要去打工,于是我也决定假日打工行列,到社会上见识一下。

第一四出来找工作,什么都不懂。

多亏朋友指引,我们买来一份报纸,在广告栏搜索一番,看准迹象适合的工作,然后逐一去试。

试的第一份工作是百货公司售货员。

在烈日下,我们“按图索骥”,好不容易踩找到那间公司,但结果是扫兴而回——负责人说我们没经验,不招。

去建的第二份工作是餐厅侍应,这份工作工资挺诱人,美曰有3000多元。

结果呢,与上次没什么两样,有事无功而归,人家说我们没有工作经验,也不请。

东家不请奔西家,我们就不信找不到一份工作。

第二天,我们继续护法,但这次不是按报纸去找,而是到街上去碰,我们就不信走遍澳门街会找不到一份工作。

那天虽是闷热难耐,而我们却斗志高昂,信心十足。

“找工作大队”浩浩荡荡。

结果呢

依然不行

不行

不要紧,好的工作在等着我们呢

第六份、第七份........一连建了十多份工,有些人信心开始动摇,都只开始松懈。

想不到第一次出来找工作,就遇到重重困难,真让我们切身体会到生活的艰难了。

由于连连失败,好几个伙伴决定放弃找工的念头,只剩下我和另一个斗志未泯的人了。

几日来的奔波,腿累细了,皮肤晒黑了。

常言道,黄天不负有心人。

终于,我们找到了一份在制衣厂当杂工的工作虽然工资低,每天仅有60元,但找工的愿望总算实现了。

在接下来的打工日子里,我更深的体会是:做人做事该忍则忍,忍一忍海阔天空啊

车间主任的责骂,要忍;每天10消失机械式的工作折磨,也要忍。

我曾经想过放弃:这样“忍辱偷生”到底为了什么

值不值

但每当想到这份工作的来之不易、找工作过程的曲折时,决心便倍增,就为这是一种锻炼,一种考验也值了,何况还能赚到一些钱,一定咬咬牙干下去,干下去。

一个月的极富挑战性的打工生涯总算熬过来了。

第一次到社会打工,体会到了找工的不易、打工的心酸,更领悟到了一点做人的道理。

这个暑假的打工生活,收获不小啊

写一篇服装厂定型人员管理总结报告

这次专业社会实践,老师带领我们了解了两家服装厂的概况和生产流程,一家是丹东新龙泰服装实业有限公司,另一家是凤城市瑞沃尔制衣有限公司。

首先我要介绍一下丹东新龙泰服装实业有限公司。

丹东新龙泰服装实业有限公司是于2008年1月成立的外商独资企业,前身是丹东新龙制衣有限公司,现有员工1000余人,连续多年被丹东市评为“优秀企业”、“重合同守信用企业”、获企业纳税信誉A级称号,2001年通过ISO9001国际质量管理体系认证,是丹东地区乃至东北地区实力最强的外商独资服装制造企业。

新龙制衣在丹东市政府的大力支持下,正联手世界顶尖服装制造商香港联泰集团、广东省最大的国有外贸集团公司广新外贸集团设立丹东新龙泰,致力于打造东北亚地区最大规模、最有影响力、最具国际竞争力的国际名牌服装生产供应基地。

目前,公司正在按国际标准装修布置现代化的厂房、安装调试机器设备、建设规范的内部管理体系。

丹东新龙泰服装实业有限公司位于辽宁省丹东东港市前阳镇前阳经济开发区,总占地面积5.8万平方米,总建筑面积 2万平方米。

其中:生产车间12000平方米、仓库2000平方米、办公室1800平方米、宿舍(含食堂)5000平方米、余留发展空地 25000平方米。

新龙泰主要产品类型及预期产能:夹克衫 50万件\\\/年、休闲类服装300万件\\\/年、运动服装100万套\\\/年、牛仔装 50万件\\\/年。

客户有Polo、 Esprit、C&A、贵人鸟等国内外著名品牌。

瑞沃尔制衣有限公司,是一家出口加工型企业,工厂占地面积5万平方米,厂房建筑面积1.5万平方米,现有职工800人,年生产能力80万件。

平缝机400台及开袋机,圆头锁眼机,定型机等各种专用配套设备。

2006年工厂通过SGS日本爱客公司的国际认证。

工厂为SPALDING、YESSICA、POLOBCS、CHAPS等国际知名品牌贴牌加工制作。

工厂有严格的质量管理体系,聘请了日本品质管理专家横山茂春担任技术顾问,长期的合作,良好的信誉,使企业出口额逐年提高。

实践内容及过程: 2010-6-29日--参观丹东新龙泰服装实业有限公司 一、了解服装厂概况。

当车到达厂门口的时候,仅从门卫的管理上我就可以了解到该公司管理制度的严格性。

在负责人的带领下,我们按照服装生产流程的步骤参观了厂房。

由于公司样板室的位置和隐私问题,我们直接参观了生产线。

正在生产的这批货属于来样加工,生产的品牌是一直与其合作的polo休闲款T恤。

Polo是一个纯美国风格的高级时装,这个以马球运动为设计灵感的运动装品牌如今已成为世界知名的休闲运动装品牌。

设计师RalphLauren在Polo的设计款式中注入了令人倍感亲切的美国式浪漫色彩,擅长运用各种令人雀跃的色彩来进行组合,并强调使用舒适的面料来给穿着者一种贴身的自在感受。

从真实出发的美国风格 Ralph Lauren,一位‘让美国风格在他手中变成了真实的价值观’的设计师。

在70年代原本是一位非设计本科出身的售货员,因为无意间得到一个机会,大胆推出了一系列4-5吋的宽领带,不但为当时的流行造成一股震撼,同时也为稳固的基础。

在RALPH LAUREN服装王国内,从男装、女装、童装、运动服装、一直到家饰品,无处不能嗅到一股自由、舒适的美国气息,所有设计细节更架构在一种不被时间淘汰的价值观上。

一直专注塑造心目中融合了西部拓荒、印地安文化、昔日好莱坞情怀的‘美国风格’,Ralph Lauren更是被杂志媒体们封为代表‘美国经典’的设计师。

除了服装外,Palph Lauren的皮饰品以及各项配件都发展得非常完整,从头到脚,包括眼镜、饰品、皮包、皮带、袜子、鞋子…等,讲究的皆是一种‘生活方式’,他领先潮流,却又不过分新潮,带有一种富裕的美国中产阶级品味。

Ralph Lauren早在90年代前就开始发展Home Collection手感扎实的蓝白格纹棉布床单,印着小碎花的杯盘,银质刀叉,充满了美国南方庄园的悠闲气氛,令人不禁向往。

不过常常很多人都是认得POLO系列,却不知他的设计师是Ralph Lauren;‘POLO马球’是Lauren设计的第一系列男装,希望让人联想到贵族班的悠闲生活。

Ralph Lauren还有数个正副品牌,分别是‘永恒、质感、华丽与舒适的Ralph Ralph Lauren ’、‘专为注重个人风格的都会成功男士所设计的POLO RALPH LAUREN’、‘完美诠释美国牛仔风的POLO JEANS COMPANY’、还有‘新休闲时代运动风格的POLO SPORT’。

在参观生产线的过程中,我仔细观察了该公司在细节上的表现。

与我们年纪相当的工人们穿着统一的工作服,熟练的操作机器。

工厂将这些工人分成若干流水线,每条流水线将近30人,他们负责不同的号型和颜色。

在每条流水线侧旁的一块提示板上的显眼位置贴着工序表,明确规定了组长和组员,也标明了当天加工的颜色和号型还有织物的缩率。

每个工人有自己的分工,这在工序表上也有明确注明。

但值得注意的是,该公司没有硬性要求工人每小时或每天必须达到多少的生产量,二十略带鼓励性的写着目标是400件。

而且,从公司负责人那里我们了解到,该公司施行SDP管理流程,更人性化、系统化的管理员工,不允许惩罚员工。

在负责人的带领下,我们接着参观了下一个厂房,这里主要是涉及细节性的岗位,有备料区域、裁剪区域、理格区域、还有绣花区域。

我们主要参观了绣花区域和里面的特种机器。

每台绣花机都有专业人员和相应的女工。

专业人员负责操作,因不同尺码的衣服需要调节绣迹大大小,不同材质的衣服需要调节针的号型,主要分为6号和7号。

每台绣花机器可一次性生产16个产品,亦可单独使用其中一个。

而女工是负责清理机台上的污迹和剥除绣好的衣物后面的垫衬。

二、了解生产部门的状况。

我们接着进入了QC检验区,这里还设置了待洗去和待烘区。

在这一个大区域里,我更体会到了一句话的真谛,就是¬¬¬¬¬¬--质量才是企业的生命。

在检验区的公示板上,我们远远的看到了并列的绿、黄、红三个标志。

走近观察,其后分别注明了其含义。

这块公示板就是良品率板。

上面我提到了,该公司没有硬性要求员工要达到什么产量,但这里却明确注明一条生产线一天生产服装的良品率。

绿色代表良品率在98%-100之间,黄色代表在95%-97%之间,红色代表在94%以下。

每一个档的后面都标注达到该标准的生产线小组长的名字,这在心理上激励员工更注重服装质量。

接着我们了解了待洗和待烘的流程。

在传统印象里,洗涤这个过程是为了预缩,可是这个流程与预缩不同的是他在洗涤成品衣物,显然不是预缩为目的。

经了解这个流程主要是让成品衣物褪浆,让衣物更柔软,每一台机器可一次性洗200件衣物,耗时30分钟,待烘机器也是如此。

整条生产线了解一遍之后,打破了我原本对服装生产的印象,我印象里,每个工人要完成一整套服装的工艺,而且,只要缝合、打包然后追求产量。

可是,经过观察,我看到的是每个女工只负责一道工艺,这样让熟练度可以明显提高。

并且,在生产之后,会有严格的检验工序,达到高水准的合格率。

而且每一个部门看似独立,其实环环相扣,需要大家的合作才能制造出高质量的产品。

最后,我们参观了技术室,在这里,我们认识了先进的超大型的打印机,它与电脑相连,其主要应用软件为效果图CAD、纸样CAD、放缩CAD、排料CAD等。

在电脑里排版之后直接打印,然后拓到纸板上,取代了传统繁琐的人工绘图工艺,提高了效率和准确度。

2010-6-30日--参观瑞沃尔制衣有限公司 一、了解服装厂概况。

瑞沃尔公司虽然没有新龙泰公司的管理体制完善,但却使我对我国的服装业有了很大的信心。

瑞沃尔制衣有限公司的发展经历可以说一个传奇。

它在上个世纪80年代初的时候只是一个10几人规模的小作坊,主要是替人制作商标和加工老式解放鞋的鞋帮。

在2000年企业转制的时候,及时抓住时机,一跃成为拥有几千万资产的民营企业。

这里我要提到的是,这家公司能成为丹东地区乃至省内著名的企业的原因不仅仅是过硬的产品质量,还有公司老总有口皆碑的人品和注重人才的管理方式。

该公司现址是原煤气仪表厂,在破产之后被瑞沃尔以515万拍下建造现厂,而现有的800名员工中,将近400名是原厂下岗职工,大大解决了当地下岗职工再就业问题。

而且,该厂是出口加工型企业外带自由品牌,由于负责任良好的口碑,货单源源不断。

在参观过程中,我询问了部分工人一些问题,主要是工时和工资还有对管理制度上的意见。

在这里虽然实行10小时工作日,不过,由于公司的待遇良好,而且体谅当地工人节假日的民俗问题会给予工人适当休息日,这样的管理体制让工人觉得满意。

在和负责任的谈话中,我们询问了当下的热门话题--大学生就业难。

而负责任给我们的解答是出乎意料的。

现如今大学生就业难,不紧紧是因为岗位稀少,而更主要是因为大学生本身认为自己身份特殊,眼高手低、又没有过硬的技术且不能放低身段,使就业更加困难。

而工厂方面则急需要专业人才的加入,这是如今就业方面的两个矛盾。

二、了解生产部门的状况。

生产部门和技术部门与昨日参观的新龙泰公司并无多大差别,这里就不重复。

不过幸运的是,今天我们参观样板室的时候正逢工人在裁制一批衣片,厚厚的一摞布料据说有60层,很多同学会担心一旦出错会浪费布料,而工人回答我们他已经从事这份工作8年多。

这让我们体会到,平时抱怨机台难踩,其实是我们没有真正的用心去练习。

一篇社会实践日记,600~800字。

社区老人服务之感想 我们两个人都很远,奶奶的子女和孙辈周末都会到她家,他们不需要周末两个小时的陪护,可能我们陪他们聊聊天,多少可以解解闷,可能这只是我们一方面的想法. 奶奶和老伴的身体都不是很好,而且年纪很大了,当儿女上班不在身边的时候,能够买药,到医院排队挂号,才是他们急切需要的.而这些我们做不到.这些需要社区提供更多的帮助和支持,而非我们所能及. 目前有个想法,如果还是每次这样过去,只能变成例行公事.老人身体不是很好,可否有医学组的义工和我们一起过去,定期为老人检查身体,有个毛病的,给予一定的药物和居家养护指导. 虽然其他组的情况不是很了解,但是我觉得这个项目的落实,光靠我们义工的力量是不够的,其实社区才是主角.现在社区的规模突然增大,但社区服务却没有跟上.特别是空巢老人的问题.虽然苏州有些社区做的很好,但是照顾的面毕竟有限.所以有必要和社区沟通,形成社区内的互助. 老龄化问题是一个社会问题,我们每个人都会遇到,或者已经遇到.让老人颐养天年,是每个子女的责任,同时也是社会责任. 我们组会一直坚持下去,但是我们希望能够给老人做更多实际的事情.目前有这样的困境,拿出来和大家讨论.希望能够更好的把这个项目进行下去. 寒假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力.一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂.去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人 呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动.另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力. 走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己 .

写一篇500字在服装厂学习的心得体会作文

5月8日上午,xxx服务集团新进员工在公司业务经理的带领下,来到服装工厂进行参观学习。

工厂的孙经理热情接待了我们,在她的指引下我们开始了对服装加工生产线的参观。

首先,我们来到面料仓库,各色各样的面料堆积如山,在孙经理的讲解下,面料的特点特色都生动起来。

从做秋冬运动服、跑步服的单面绒、毛圈起绒,到做春夏t恤的罗纹布、竹节汗布,再到摸起来很软很舒服的珊瑚绒,每一种布看起来相似,由于织法的不同,成布后会有不同的质感和用途,手感和观感也有明显的区别。

在对工人技术程度要求最高的裁剪车间里,技工们在裁布台上熟练地操作裁布机,动作很轻很快,每刀下去,正好裁在板纸上印好的线上,不容有一丝一毫的疏忽,一旦出现些许偏差,这几十匹的布料就全报废了。

这不仅仅要求工人有丰富的生产知识,而且要在日常的工作中认真积累,反复实践,才能达到准确无误的操作裁布机的技能。

接下来我们又参观了生产线,生产步骤流水化操作,各个环节紧密配合,我们沿着生产线一路向前走,一摞摞的布片魔术般变成了一件件漂亮的衣服。

生产线的最后工序便是熨烫组、包装组和检针组,经过细致的熨烫、包装和认真仔细的安全检针,成品服装就可以装箱出厂,流向世界各地的商铺卖场,来到消费者身边了。

这次的工厂参观活动令我受益匪浅,我不但学习到了很多生产知识,直观了解了生产流程,对工厂运作的参观使我悟出了许多道理。

一、尊重知识,加强科学化管理。

在裁剪车间里,孙经理告诉我们,现在许多工厂仍然手工绘制图样,但是她们的工厂已经改进技术,用电脑绘制图样,直接印到打版纸上,不仅提高了工作效率,而且经过电脑计算,将浪费降到最少。

企业增加利润不能仅仅依靠增加投资,扩大规模来完成,尤其是全球面临金融危机的今天,企业想在危机中生存,靠的应该是先进的知识及现代化的操作,充分的进行生产调研,运用技术革新,开发新产品;加强科学管理,降低物耗来提高生产效率,从而提高企业的比较优势,使企业在竞争中立于不败之地。

二、重视团队合作。

在工厂的流水线上,我们直观地感受到了合作的重要性,每个操作工只需完成自己熟悉的一部分工作,这些步骤连接起来,就是制衣的全过程。

工作一年来,我发现公司的任何一个项目的完成都需要各部门之间,上下级之间通力配合。

日常工作需要的也是配合,工作不是张扬个性的舞台,要把个人积极地融入集体中才能推动公司事业的发展。

一个员工即使再优秀也不可能独立完成所有工作,所以,工作中一定要学会宽容,学会合作,学会补位,让自己成为团队中合格的一员,大家一定要同舟共济,谁也不能强调自己特殊,更不能只顾自己,不顾他人。

三、细节决定成败。

流水线的作业由不得一点马虎,每一个细节都会关系到成衣的合格率。

我们的工作也是一样,一定要认真仔细,注重每个细节,要以科学的理论知识指导自己的行为。

要知道,失之毫厘,谬以千里。

工作中,可能由于自己的一点疏忽而导致整个业务的失误,所以从一进公司,领导一直在强调认真工作,减少差错,尽量不犯错误。

这是在教我们养成良好的工作习惯,防患于未然,不要因为自己的失误造成团队的损失。

从头至尾的从流水线车间走过一遍,从一摞摞布到一箱箱衣服,连我们这些参观的人都兴奋地充满成就感。

工作是一件很有乐趣的事,总以要完成某件事情为目标,又以圆满完成为结果。

从一名刚毕业的大学生到业务上能独当一面的职业人,从一名理论学习中的共产党员新兵经过实践熔炼转变成信念坚定、信仰成熟的党员中坚,需要不断的学习、实践和领悟,相信这些宝贵的实践经验会对我将来的工作和人生发展产生深远的影响。

求一篇社会实践调查报告

中学生厌学原因的调查分析及相应对策近年来,伴随着科技的发展、经济的腾飞和人民物质文化生活的日益丰富,我国中学生厌学的现象越来越来严重。

大家都知道作为一个中学生,我们的首要任务是学习。

而在我们经过一定调查后,却发现有相当一部分学生有厌学的现象或曾经厌学过。

这部分学生对学习怀着无所谓或厌恶的态度。

这对于祖国和个人的将来都是极不利的。

因此,针对这一现象,我们对中学生厌学的原因做了详细调查,希望能够提出一些对策帮助这部分同学转变过来。

一、厌学的表现 学生厌学主要表现为以下几个方面:1、经常旷课、迟到,对于老师的批评教育充耳不闻,甚至于顶撞老师。

2、经常找各种借口请假不上课,学习马虎,得过且过。

到学校不是为了学知识,求学问,而是为了混日子、弄文凭。

3、上课时,虽然不做任何小动作,但是不看黑板,不看书,不记笔记,老师提问时是一脸的茫然,甚至有些同学根本不知道老师提的什么问题,教师你讲你的,台下我玩我的。

4、上课时故意破坏纪律,扰乱课堂秩序,不服从老师的管教。

5、上课就睡觉,下课铃一打立即精神抖擞。

6、抄袭拖拉作业或者干脆不做作业,从来不复习或预习功课。

二、中学生厌学的原因,主要有以下几个个方面:(一)内在原因1、由于自身比较懒惰,怕苦怕累,觉得学习是一件很苦很累并且很乏味的事情。

许多中学生对学习毫无兴趣,一看到书本就头痛,这一点是引起中学生厌学的一个重要原因。

调查表明,在厌学的学生中大概有32%的学生的厌学是由于懒惰引起的。

2、由于学习方法不当,导致许多学生基础知识差,成绩跟不上。

上课时,根本不知道老师在讲什么或听得一知半解;课后对老师布置的作业无从下手。

致使他们对学习毫无信心,产生厌学心理,这一点是值得我们关注的。

调查表明,在厌学学生中大概有36%的学生厌学是由这一点产生的。

3、自我控制能力较弱。

伴随着经济的发展,社会上的一些娱乐场所繁荣昌盛,这对于好奇心特强的中学生来说是个巨大的诱惑,抵制力稍弱的学生们很快就会沉迷于游戏厅、网吧等娱乐场所,荒废了自己的学业。

当然这一点相对还是比较少的,调查表明只占5%。

(二)外在原因1、社会因素1)社会不良风气的影响。

伴随着经济的发展,社会上很多人开始盲目追求金钱而忽略自身文化水平的提高,这使不少学生产生了金钱至上的观念,好逸恶劳,贪图享受,不愿意努力。

2) 受校外玩乐场所如电子游戏机室、网吧等的影响3〉从总体上看,知识分子的劳动还没有得到应有的报酬,知识分子在社会上的地位仍算不上高,一些知分子的生活仍较清贫,待遇较低。

使中学生认为学习也没有什么多大的作用。

据调查,大约有12%的学生的厌学现象是由社会因素造成的。

2、家庭因素1)父母对孩子要求不严格。

父母不管教或不善于管教,有些父母只求孩子在学校别犯原则性的大错误,至于学习方面只要马马虎虎混及格就行,这就给孩子思想上造成了松懈。

2)父母对孩子关心不够。

不少家长因本身工作劳动等种种原因,平时很少关心子女学习,几乎不主动到校了解孩子学习纪律情况,放任自流,而这部分学生也乐得轻松自在。

3)父母教育方法的不得当。

有些家长一旦发现孩子成绩下降,就不分青红皂白地斥责甚至痛打,导致孩子产生逆反心理,长此以往,就会对学习产生恐惧和抵制。

4)家庭关系不和或家庭破裂,也都会给子女带来影响,从而影响学习。

总之,受家庭因素影响的学生大概有11%。

3、学校因素教师教学观念陈旧,教学方式不当,如搞题海战术,课堂枯燥无味等。

当然,师生关系的好坏也会影响学生的学习。

受这方面影响的学生大约有4%。

三、相应对策1、严格要求自己,增强自控能力,端正自己的学习目的和动机。

正确的学习目的和良好的学习动机,能激发爱国热情,在学习上表现出积极的态度、强烈的责任感,有发奋进取的欲望。

2、家长、教师应以身作则,树立良好的榜样,从而引导学生努力学习。

3、加强对基础知识的掌握。

课前做好预习,以提高听课效率;课后认真及时完成作业,做好复习工作。

由此可以提高学生对学习的信心。

4、把学校教育与家庭教育有机结合起来。

良好的家庭教育对培养学生积极的学习态度十分重要。

为此,作为学校或班主任应定期召开家长会,班主任也应有针对性地进行家访,多与家长联系接触,使双方的信息及时得到交流和反馈,发现学生有厌学情绪,教师与家长应及时进行心理诱导,以便及时改变学生的厌学现象。

5、学校要重视激发、培养学生的自尊心和自信心。

6、组织丰富多彩的课外活动,培养学生对学习的兴趣。

7、有关部门要加大整治电子游戏室、网吧、书刊、音像制品等的力度,为青少年创造一个良好的社会环境。

8、教师应运用生动活泼的探究式课堂教学模式。

实行民主教学,变我讲你听,我说你服的单一的灌输式教学为表演、演讲、讨论、竞赛等和多媒体的现代教学来激活课堂;要多检查、指导厌学学生的作业;布置作业应适度、新颖,体现能力培养,杜绝“题海战术”;上课的语言要生动形象、幽默风趣、富有情感,教态要得体等。

9、建立融洽和谐的师生关系。

老师平时应多接触学生,建立平等、互尊互爱的新型师生关系,缩短心理上的差距。

10、学生应认识到学习是公民应尽的义务,认识到学习的重要性,是立国、强国的需要等。

综上所述,当前中学生厌学现象的成因是错综复杂的,解决厌学现象问题的途径也是多种多样、相互渗透的,需要我们在实践中积极探索,合理选择或综合运用,需要学生自身的努力,学校、家庭、社会相互配合,内外结合、多管齐下,标本兼治,才能达到最佳效果。

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