做完手工纸花的感想，急求
耶
终于折好了
手工制作的感想
做手工还是挺考验一个人的耐心的，而且要细心，挺锻炼心灵手巧的。
我有时也会做一些手工，比如十字绣、丝带绣等，大多都是做了送给亲人或者朋友的，在制作过程中，感觉特别温馨，每一针每一线都灌注了自己的心意和感情，绣成后特别有成就感。
养成教育心得体会
养成教育心得 叶圣陶曾经说过：“什么育
简单一句话，就是要养成习惯。
”学生养成教育虽不是教育的全部，但在教育中占有重要的地位。
我们只有抓好养成教育，才能促进学生终生发展。
针对我班学生特点，以培养学生良好的行为规范和自理能力为理念,对学生进行学习及习惯养成等方面的教育，我是这样做的。
第一、以身示范，表率在先。
在学校里，班主任接触学生的时间最长，对学生的影响最大，是学生面前自己的一面镜子、一本书。
因此，规范学生的行为，首先要规范自己的行为。
我作为一名班主任，要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生的人格，从不挖苦讽刺他们；教育他们热爱劳动，我经常和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生；在卫生习惯的教育上,开始我班学生卫生习惯差,教室里随处可见的垃圾,他们却视而不见,前几次老师严厉地批评、惩罚也只能改变一天两天,时间一长又会重犯,后来我在每次一进教室发现地面上有垃圾、废纸总是亲自扔到垃圾桶里,刘航刚是我班的问题学生，他经常满地是纸花，地面总是脏兮兮的,我看到这种情景，就主动帮他收拾，久而久之学生就做到了不用老师提醒自觉帮助他，保持教室的卫生,教育学生搞好团结，我首先做到和科任老师搞好团结；和学生交知心朋友；在学习上，要求学生书写认真工整，我在板书时首先做到书写规范认真。
这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育，起到了“润物细无声”的作用。
第二、强化日常行为规范教育，加强学生自理能力的培养。
学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，长期熏陶才能形成。
一年来，为建设良好的班风，我着重抓日常行为规范的养成教育。
加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等几方面基本行为的教育。
培养学生对学习的责任感和自学、自控的能力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。
1.,重视在课堂内的常规训练，培养学生的自控能力。
对于刚接手新班级，我首先要对他们进行常规教育和训练，严格要求，一抓到底。
一学期来，我针对班上学生实际，利用一切有利时间加强学习习惯的培养。
首先训练学生正确读书和写字的姿势，现在许多学生读书写字的习惯差,不是趴在桌子上就是眼睛贴在书上,说过很多次,他们也知道,可落实到行为上总是不理想,于是我上课时也搬来了凳子以正确的姿势坐在讲台上,学生一看到我就会自觉纠正自己的姿势抬头挺胸,双脚并齐的坐在那里;发现这种方法很好以后,所以说教师的每一个行动都会给学生无穷的教育。
在听的能力方面，则要求他们注意听别人说话，听清楚说话的内容，记在心中，要学会思考，这些办法对学生听的习惯养成起到了一定的促进作用。
现在学生在课堂上读写、坐站听说的正确姿势逐步养成，课堂秩序有明显好转。
2、建立全班学生互相监督管理制度，培养自理能力。
让每个学生都有独立工作机会，学会管理，培养学生独立工作能力，在班级管理中，我大胆尝试改革，建立新型的班干部选任考评机制，面向全体学生，实行竞争上岗，使每一位同学都有参与竞争的机会，鼓励每一位同学积极参与班级的建设和管理。
开学时，班长由于家庭原因调了别的群龙无首，我在参考老教师的意见后，在班中实行了竞争上岗。
学生觉得这很新鲜，纷纷尝试。
但是当工作一段时间后，他们终于明白班干部的辛苦。
因此班中同学也理解班长的严厉，卫生委员的苛刻。
对班级干部定期考评，吐故纳新。
人人参与，人人受到锻炼，极大地调动全体学生参与班集体管理的积极性，培养学生的民主意识。
班干部们努力工作，时刻注意规范言行，推动了养成教育工作的开展。
实践证明：过去在我眼中看来十分不起眼的学生，不仅自己严格地遵守纪律，而且表现出较强的工作能力和责任感。
第三，培养学生的集体荣誉感。
经常强调班风的重要性，使每个学生树立起集体主义观念，认识到自己是班级的重要一员，自己的言行关系到集体荣誉。
对学生要多表扬少批评，这样才能增长学生对班级的情感，鼓舞士气，为班级争光也就成了师生共同的心声。
一面纪律红旗，鼓舞人心，这是学生守纪律、表现好的结果，借此机会向学生进行集体主义教育，使学生都增强为集体争光的决心。
运动会报名工作开始了，部分学生争先恐后的报名，这是教育的契机，他们的集体荣誉感值得推广。
但偶尔一次在全校性检查或评比中落后，例如合唱比赛我和学生共同努力了付出了，但是最后的结果却不如人意。
学生们抱怨，叹息，悔恨，学生也会感到自责。
这也是很好的教育契机，这情景说明学生有了思考，有了集体观念。
第四、要与学生平等相处。
教师只有关心爱护学生，与学生平等相处，才能使学生敞开心扉，学生才会心服口服地接受教师的教诲。
班主任要努力与班级同学做深入的心灵沟通，耐心帮助学生解决学习和生活中的困惑。
当然有的学生特别是一些女生，不愿意主动说心里话，班主任可以让她把心里话写在日记中和教师进行有效沟通。
与学生平等相处，有利于发现学生成长过程中存在的困惑，也对学生形成健全的人格起到积极的作用。
第五、重视与家长的联系，双向管好孩子。
家庭是学生的第一所学校，父母是子女的第一任老师，家庭环境的优化对培养小学生文明行为习惯的养成起着重要作用。
有很多家长反映：“孩子在家里不做作业，整天看电视，每天晚上不按时睡觉，学习用品到处扔……，希望老师严格教育。
”难道家长把子女送到学校，就可以放手，一点责任也没有吗
“子不教，父之过；教不严，师之惰。
”家庭和学校是孩子生活和学习的主要场所，家庭的教育和学校的教育需要相互配合，才能更好地养成学生的良好习惯。
孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。
为了更好地全面了解学生情况，我通过电话联系，个别谈心，纸条交流等与家长建立密切联系，不仅孩子进步了，家长也来向我致谢。
通过这些工作，使很多家长重视了子女的教育，改进了对子女的教育方法，增强了做家长的责任感，收到了较好的效果。
几年的默默耕耘，使我深感：人才培养，必须从小抓起。
习惯对于儿童成长尤为重要性
做手工艺兼职的感受
这类手工兼职都是假的，商家主要是挣你交的学习费或是培训费。
手工画我自己做过，因为学美术想做几幅给自己家装修，最后算下来完成一幅成品在每天2个小时的情况下要半个月时间。
因为商家没收我就自己挂墙上了，我感觉自己的画还可以，别人的更没有成功的，和几个一起做画的朋友交流，发现居然没有任何人被收过成品，所以后来总结这些兼职有些骗人，如果很难达到要求在之前沟通时商家应该讲清楚。
而你去问的时候他们通常会说很简单，一学就会，平均两天做一幅，一幅画就挣30或50。
事实是你用一个月做不出一件合格产品。
做什么丝网花，纸花也是如此，你做好50朵，商家一般会收10几朵，几次下来你就没有动力了，一朵3角钱，做好15元的他们只收3元钱的，你想想平均下来一朵才6分钱。
通常一朵花的工时要5—15分钟不等。
这样一小时也就做几角钱的活。
时间长了你自己就做不下去了，如果有返活多的，商店会让你自己出去卖花，所以这一类工作是挣不到钱的，个人经历，仅供参考。
家人去世第七天，烧头七，三七，五七，百天都需要烧什么
家人过世，烧头七，三七，五七，百天是自古的风俗：1、头七由儿子处理：烧纸钱、烧备家畜菜肴奠祭。
2、三七由女儿处理：烧纸钱、烧香。
3、五七由出嫁孙女处理：烧纸钱、烧香4、七七为满七由儿子处理：烧纸钱、烧香、备家畜菜肴奠祭5、白天以后：烧香祭祀七，三七，五七，百天丧葬风俗的来源：1、自古中国丧葬风俗有：出殡日起三天原坟的风俗，即：在墓地下葬的需到墓地，上梁、摆供品、上香、踩宅院、烧纸等程序。
（骨灰盒在殡仪馆寄存的，只摆供品、上香、烧纸）。
2、人死之日起,每七天烧一次纸，烧七次，过七殿,共七七、四十九天，此为烧七（也叫：做七）。
现在通常将做七改变为四次，即：一七（被三天原坟所替代）、三七、五七、七七、（现在只烧单数，烧大七）。
按凶事风俗，烧一七、七七、以死者儿子为主，称做：有头，有尾；三七、以死者儿媳为主；五七、以死者女儿为主。
(烧五盆纸花)。
总结：各地丧葬风俗可能有不同，尊重为上。
小学生手工制作花深得体会怎么写
通过手工制作，让我们的手变得更加灵活了，同时也促进了我们的大脑的发育，然后学到了知识，然后让我们的眼界也拓宽了，更加深刻地理解到，动手，不仅仅是手上的功夫也需要动脑，动手的同时我们得到了也得到了锻炼。
班级卫生值日情况总结
你好一、 将卫生意识深深植入孩子们的头脑中。
老师们都知道，要管理好班级卫生工作，首先要让孩子们明白为何要讲好卫生。
特别是对于我们低年级小学生更是如此。
针对班里卫生习惯不好、纸花多等情况，我总是口头说让孩子们捡。
可是每次检查，还是会发现很多纸花杂物，结果不尽如人意。
新学期开始，我便和孩子们一道利用主题班会时间讨论班里的卫生方面的问题。
在班会的课前，我先悄无声息地走进教室，捡起散落在班里地面上的纸花悄悄放在讲台上。
课上，我就举起纸花故作不解地问孩子们：值日生每天都扫地，我们的地面又不会往外“长”纸花，那么这些纸花又是从何而来
孩子们七嘴八舌地讨论起来。
最终得出出现纸花的原因是有些同学不注意，乱撕、乱丢本子纸所造成的。
然后讨论在洒满纸花的脏教室和没有纸花干净的教室哪个让你更舒适、学习的效果更佳
答案明显的是后者。
孩子们懂得了：讲好卫生，是一个人的最基本的习惯要求，每个人都讲好卫生，班级环境干干净净，在优美的环境里心情舒畅，做起事情来效果才更高。
接着我又顺势而导：如何才能减少或没有纸花，拥有明亮而干净的教室环境
孩子们经过自己的思考讨论达成共识：不乱撕本子纸，发现纸花马上捡起来，并且及时地丢入垃圾桶中。
慢慢地，我和孩子们都形成了一种习惯，课间时孩子们发现纸花能主动地捡起来，上课之前，我习惯性地看一看教室地面卫生；我只要往孩子所在位置的地面上瞅一眼，那个孩子就下意识的低头看看是否有纸花需要马上捡起来。
这样，孩子们知道为什么要这样做，应该怎样做，这样做的好处等，把良好的卫生意识深深植入孩子们的头脑中。
二、 将卫生工作细化、抓落实，见行动。
通过班会的讨论，孩子们明白了为何要创立“无纸屑班级”，讲好卫生。
接下来我随之做了以下工作：排好值日表，培训值日生，制定值日制度，加强卫生工具的管理。
1、排好值日表。
首先，我和学生们一起排好值日表。
借鉴邓秀英老师的班级岗位责任制的经验，根据孩子们的不同特点，将教室地面卫生、教室门前卫生、卫生区卫生任务包干到人，做到“人人有事干，事事有人干”。
2、培训值日生。
值日生有好的值日技巧，可以事半功倍，所以我很重视值日方法的指导。
每周布置两三次卫生技能作业：练习扫地，擦窗，收拾桌子，收集垃圾，如何拖地、何时拖地效果最好，有风的时候如何将垃圾扫得干净等。
在班会课上集体讲解值日技巧，再对值日生进行个别指导，争取每一个值日生获得合格的上岗证。
3、民主确立值日制度。
每组值日生里挑选一个认真负责的小组长。
小组长带领组员做好值日工作，并负责记录组员的迟到以及打扫的情况。
值日生每迟到一次或值日拖拉，第二天继续值日一天，再次迟到或者值日时拖拉，值日一周。
当天的值日检查的结果由值日组长汇总利用早读或中午时间主动报告班主任。
我坚持天天听取卫生小组长汇报值日情况，即使因为临时有事不能当天汇报也要利用第二天的时间及时补上，听取汇报。
4、卫生工具的管理。
满意请采纳
我初三，求写一篇写花的小作文，200字左右。
既然你是初三生，那么也就一定知道此“花”并非寻常的花，是具备某种品质的花，而且是属于那种积极向上的品质的花，比如：坚强、活泼、纯真、圣洁、热情……我给你选了一段突出强调其意义的开头(也可以作为总结)： 绢花，纸花，塑料花……假的花也是美的。
放在那边，直到积满 了灰。
我却是不太爱假花的，虽然，它是好看的，仅仅好看，而已，没 有灵魂。
热爱真花，因为，她是有生命的，能绽放光彩，会黯然凋零。
正 是那花落前的瞬间震撼着我。
假的，是没有那分临别的灿烂的。
花的精神，对人，也是一样的。
桂花之美： 它太不起眼了，花瓣儿小得几乎看不见。
它既没有牡丹那样富贵，也没有玫瑰那样娇贵，更没有桃花那样妖艳。
它太朴实无华了，它既没有用华丽的裙子装饰自己，也没有用艳丽的色彩来点缀自己。
它从不自卑，它不喜欢和别人比自己的美丽，它只有用自己唯一的优点来默默奉献给人们。
每当八月时，人们总会闻到一股清香，那是它的存在、是它在吐露着芳香。
金秋八月，我又闻到了桂花香，它勾着我呀，拽着我呀。
花香沁人心扉，感觉心里甜蜜蜜的，所有烦恼都被桂花香清除了。
如果没有亲身经历，是感觉不出来的。
我被它的芳香引来了，我在林中寻找着它。
它太调皮了，跟我玩捉迷藏。
当我找到它时，它朝我微微一笑。
我不禁悲它感动了，这是它吗
花儿太小太小了，远看犹如米粒般大小。
淡淡的米黄色衬托着它。
它太弱不禁风了，可能一场暴风雨就会吧它从枝头上打落下来，但它却毫不惧怕。
它们在阳光的照耀竞相开放，好像说：“我不怕风吹雨打，就算有再大的困难，我也不怕。
”我被它感动了，做为小小的桂花都有不怕困难、默默奉献的精神，那我们人类呢
我不禁陷入了深思。
。
。
。
。
。
。
我摘下一颗小小的花朵，捧在手心，原来单只的桂花不起眼。
它们群相开放，个个爬满枝头，犹如繁星一般。
给大树增添了点缀得衣裳。
风一吹，桂花朵朵飘落，翩翩起舞。
从我视线划过，从空中飘落。
好美啊
美丽的樱花 阳春三月，百花盛开。
在一个晴朗的星期六上午，妈妈带着我和姐姐到阳明山上去观赏美丽的樱花。
我们来到了阳明山，沿着山边林阴小道走进了漫山遍野的樱花园。
在这ㄦ樱花满枝，一串串，一朵朵的樱花，有白的，玫瑰红的，粉红的……虽然颜色不一，但确是朵朵娇嫩动人，惹人喜爱。
生长在小石路北面的是红色樱花。
一簇簇红樱花，红得像漂染过似的，再有浅红色的嫩叶作陪衬，远远看上去，就像是晨熹微露的朝霞。
在小石路南面的是白色的樱花。
白樱花洁白如朵朵小白云，又有红色花蕊点缀其中，好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石，在绿叶的陪衬下，真是美如画卷呀
这些樱花有的挺立枝头，含苞待放;有的笑逐颜开，开心地迎接春光的到来。
看着看着，我情不自禁地抓住了几朵樱花，仔细观赏起来。
只见，红色的樱花有七层，共有35片花瓣，米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋，象是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界。
那白色的樱花有两种，一种是由5片花瓣围成的花朵，形状像酒杯，黄色的花蕊有竟有17根
另一种白色樱花也和红色樱花一样，有7层35片花瓣，约有20根花蕊，蕊身是白色，蕊头是黄色的。
奇怪的是白色花蕊中间，总有一根绿色的蕊，听妈妈说这是雌蕊，很是可爱。
看着这一朵朵争奇斗艳，随风摇曳的樱花，我仿佛也成了一位樱花仙女，在与小伙伴们跳着优美的舞姿……突然，姐姐一声招呼惊醒了我的美梦。
我爱美丽的樱花
玫瑰的精神： 我们楼下有一个美丽小公园，每到盛夏时节，绿茵茵的草地配着各色的玫瑰花，路过此处的人们都会停下来赞美一番。
我更是喜爱这些可爱的玫瑰花。
说起玫瑰花可真是无人不知，无人不晓啦
玫瑰花是我赞美的对象，我知道玫瑰花象征着久远的爱情。
玫瑰花多姿多彩，红的胜火，粉的似霞，白的洁白淡雅……但是她并不像牡丹那样雍容富贵；不像桂花那样十里飘香；也不像菊花那样傲然屹立；也不像梅花那样有姿有态，她，是平凡无奇的。
即使三月的桃花粉红艳丽，吸引了许多游人，院子里的白玫瑰也使我恋恋不舍，几朵白色的小花瓣围成了一个小小的花苞。
清早起来，露珠在玫瑰花的花苞上滚滚欲动，奇香四溢，给人一种淡雅清新的感觉。
剥开一看，花瓣中间有许多纤细的花蕊，顶着一粒粒淡黄色的小点点。
在春风的吹拂下起伏，白玫瑰像小姑娘一样翩翩起舞。
啊，白玫瑰，你没有用艳丽的色彩来表达自己却用洁白的心灵来报答春秋。
时隔一夜，那几朵玫瑰花便竞相开放了。
那花朴素大方，花瓣层层叠叠，微微下卷，在阳光的照耀下，花瓣犹如涂上了一层明油，光泽而明亮。
整株花昂首挺胸，如同打了胜仗的将军。
它贪婪地吮吸着春天的甘露，享受着温馨阳光的沐浴。
花瓣中间有金黄色的花蕊，花蕊顶端粘着花粉，散发出阵阵醉人的芳香，引来一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周蝶飞翩翩，伴着可爱的玫瑰花。
风吹着，玫瑰花随风摇曳。
不管是谁，经过她的身旁，都感到她在朝你微笑点头；当你停下脚步，欣赏她时，就会觉得花香扑面而来，沁人心脾。
啊，玫瑰花，虽然你只是一种平淡无奇的花，但是你有一种特殊的精神，让我敬佩，让我感动。
我所爱的太阳花： 世界上的花有好多种，比如：广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。
，开花最多，颜色最的花要属太阳花了。
俗话说的好：“好花不常开”。
太阳花好花，有红的、黄的、白的、紫红的、深红的、橘黄的……太阳花的花瓣是单层的，形状像梅花，花芯上有红色有黑细丝上带黄点。
太阳花的茎长长的，细细的，软软的，弯弯曲曲。
它的枝干很细，叶子很密集，花开的挺多。
太阳花在见到太阳时才开花，每天太阳从东方徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。
微风吹去，太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗，又似乎向行人点头。
太阳花的花骨朵儿是红色的，形状有黄豆般的大校和其它的花骨朵不同，短短的、圆圆的。
太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。
花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爷爷的怀抱中，阳光和雨露的滋润，年就能生长并开放出漂亮的太阳花了。
太阳花的生命力旺盛，她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露，她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。
太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长，把祖国装扮的美丽，让美丽的大自然锦上添花。
太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地甜美的梦乡。
喇叭花，它早开晚败，它和太阳花似乎是一对好姐妹，它们约定好了一起开放、一起甜美的梦乡，从不早开、早败，一起装点着这美丽的大自然。
它们无私的奉献，从不要求祖国的回报和人们的赞赏 太阳花玫瑰的高贵，菊花的芬芳，广玉兰的纯洁高雅，梅花的香气，太阳花却有无私奉献的精神。
我爱太阳花，爱它那顽强而又旺盛的生命力，我更爱它那无私奉献的精神。
月季——我的故乡： 世界上的花儿万紫千红，我最喜爱家乡的月季花，因为它不但秀美，而且温馨。
我的家乡月季花特别多，每次想到家乡，我就同时会想到它。
可以说，月季就代表了我的故乡。
记得那时伯伯把月季栽在我家院子西边。
它品种和形态各不相同，但大多数的叶片都是圆形的，叶片很光滑，色泽也很可爱，浅绿色、暗绿色都有，油亮的好似刚保养过的皮革一样。
微风吹拂，月季花的叶子只是轻轻颤动，不仔细看根本看不出来。
如果风稍稍大一点，我们就能看到花枝会舒展起来，美丽而不张扬，就像我们家乡的姑娘一样，朴质、正直而纯洁。
月季静静地生长在院子内，装点着我们的环境，却又不像院外的城市那样喧闹。
它喜欢温和的气候，在春天开花。
花瓣有红色的，也有粉红色，可以分为单瓣、重瓣多种。
它们总是散发出阵阵幽香，让我们心情放松。
别看月季花好像有点柔弱，但寒潮来临，却有着“宁可枝头抱香死，何曾冷落北风中”的精神。
它们一排一排挺拔地站在院子一角，好像卫士在站岗一样。
样子虽有点高傲，但它不怕辛苦，不畏风雨，别的花很难做到这样，就像人们勇敢地克服困难那样，成功终将属于这样的人。
月季花是我喜爱的故乡的象征，我喜欢月季花
高洁的百合： 我喜欢傲霜斗雪的红梅，喜欢雍容的牡丹，但是，我更喜欢百合
百合，因她的洁白、高雅，而被人们赋予纯洁无瑕的象征。
我房间的窗台上，有一株百合。
每年的清明时分，百合花都会盛开。
在这段时间，每天清晨，打开窗户，一股夹杂着露水的百合花香扑鼻而来，沁人心脾。
此时，香味似乎也是洁白的，如梦幻般地笼罩着我。
忽然记起，多年前，儿时小学宿舍的窗台上也有过这样一株百合，它也是一到清明就开花。
花朵从来都稀落每天只开那么一朵，清晨开放，晚上就谢了。
后来学校拆迁，百合也没有搬走。
妈妈说：“一盆花有什么关系
” 数年后的今天，百合花又开了，而且开得这样盛，这样密，洁白的花束倚靠在窗台上，仿佛在向人们倾诉她的过去。
如果所有人都能像百合那样纯洁就好了
但是，纯洁毕竟只是孩子的特权，如果每个人都能拥有纯洁，世界该变得多么美好
冬天来了，春天还会远吗
明年清明，百合依旧花盛开
蝴蝶兰“公主： 蝴蝶兰是一个美丽的“公主”，为人们带来了许多清香与美丽。
蝴蝶兰的茎是黑黑的，叶子是勺子形的，碧绿色的，美丽的花朵从勺子里冒出来，穿着紫色的衣裳；有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了珍珠似的花蕊；有的还是花骨朵，看起来胀得好像马上要破裂一样。
这时我看见的蝴蝶兰不就是一只只紫色的小蝴蝶吗
哦
我明白了，蝴蝶兰就这样因此而得名。
一只只小蝴蝶，停在了花茎上，好像正在看见我们大家呢
也好像在对我们说：“你们大家快看看我吧，我是百花中的公主呀
”这时蝴蝶兰对着我们微笑；它一会儿点点头，一会儿望望这儿，一会儿又望望那儿，有的时候还时不时跳舞给我们看
哇
蝴蝶兰公主真是个既顽皮又可爱的家伙，真羡慕它们。
我忽然觉得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶兰，穿着紫色的衣裳，站在阳光里。
一阵微风吹来，我就翩翩起舞。
紫色的衣裳也飘动了起来，我和兄弟姐妹们一起跳舞，我们迈着美丽的舞步，在音乐声中舞蹈。
风过了，我们停止了跳舞，小鸟飞过来告诉我昨夜的好梦，蜜蜂告诉我们采花粉的收获…… 一阵叫声把我惊醒，我才记起我不是蝴蝶兰，我是在观察蝴蝶兰，不过再仔细想想刚才的那种感觉，我觉得做一朵鲜艳的美丽的蝴蝶花也不是不好嘛
爱菊： 菊花，它不像牡丹那样鲜艳，不像月季那样娇嫩，不像杜鹃那样妩媚。
但它有着秀丽却不平凡的外表。
今天，老师给我们带来了几盆菊花，它们争奇斗艳、五彩缤纷、千姿百态。
你瞧，那些菊花红的如火如荼，粉的清淡高雅，黄的金光闪闪，白的就像白雪公主。
它们有的像柳树下垂的柳条，有的像无声的瀑布，还有的像飞溅的水花。
其中那朵白色的花最引人注目。
你瞧，那朵白色的花就像无数小姑娘组成的千手观音，又像在海底自由自在地嬉戏的水母。
它的花瓣团结紧密，层层叠叠，就像一个玲珑剔透的宝塔。
其它的花都是由五个花瓣组成的，只有菊花的花瓣多得就像天上的星星数也数不清，地上的石头算也算不完。
菊花有的大的像碗口一样，有的小的像小酒杯一样。
摘下一片花瓣仔细观察，它就像一把勺子，又像高尔夫球杆。
仔细一闻菊花，菊花那芬芳扑鼻的香味就迎面而来，使人心旷神怡，沁人心脾，如痴如醉。
此时，我仿佛看到了这样的画面：百花园中，各种花争奇斗艳，有红色的海棠花；白色的梨花；金黄色的迎春花……。
小蜜蜂在花丛中自由自在地采蜜，蝴蝶在花丛中随心所欲地翩翩飞舞。
此时，我仿佛变成了一只小蜜蜂，和它们一起采蜜、一起飞舞…… 俗话说：“好花还需绿叶配”。
那深绿的叶子上有许多黑色的斑点，像我们的手掌一样。
菊花在叶子的映衬下仿佛更另美丽，更加娇艳
我爱菊花，不仅仅是因为它美丽，而是它用行动告诉了我一个道理——不要被眼前的风霜雪雨所吓倒，人生道路不平坦，只要我们坚持就能取得最后的胜利。
“本性能耐寒，风霜其奈何。
”已成为我的座右铭，它将永远激励着我前进。
平凡的玉兰花： 朋友们，在花的海洋中，你最喜欢的是什么花
是四季常青的吊兰，是香气浓郁的水仙，是富丽堂皇的牡丹，还是文静淡雅的粉丝蝴蝶菊
至于我，我却喜欢那平平凡凡的玉兰花。
春姑娘的脚步悄然而至，我家后院里的玉兰花也次第开放了。
远远望去，那大朵大朵的白玉兰就像雪白的棉桃缀满枝头。
晨曦中，玉兰披上一袭轻纱，霞光轻抹，疑是雪花缀满枝头，这般晶莹洁白
疑是白云在此逗留，如此婀娜多姿
喔，她比雪花更圣洁，比白云更端庄-----她是人间美丽之花
朵朵花儿在金色的阳光的照耀下，白白的花瓣变得银灿灿，亮闪闪，夺目生辉，在甘甜的雨露滋润下，盆盆玉兰花更显得纯洁、高雅；在暖暖的春风吹拂中，左右摇曳，仿佛是一只只洁白的玉杯。
休息时坐在树下，举目仰视，蔚蓝的天，洁白的花，自由的风，欢快的鸟，这一切神奇地组成了一幅绝妙的图画。
衬在玉兰后面的天空如平静清澈的湖面，洁白的花朵像一群纯洁的天鹅，风在她们前后欢呼，鸟儿为她们伴奏，她们在湖面翩翩起舞。
走近一瞧更是令人赞叹不已。
娇柔的花瓣、优美的花型、纯洁的白色，确实是天工神匠用洁白无瑕的美玉琢成的稀世珍品。
她姿态万千，有的还是花骨朵儿，含苞待放，外面紧紧地裹着一件黄绿色的绒衣，饱胀得似乎马上要脱衣而出；有的才展开两三儿花瓣儿，羞羞答答地低着头，仿佛是一位年轻少女掩面而笑；有的花瓣儿全都展开了，正开得旺，那乳白色的花瓣上，沾满晶莹欲滴的水珠，用手轻轻松松抚摩着鲜嫩的花瓣，光润圆滑。
花瓣呈勺形，两端窄，中间宽而凸。
这时我神不自禁地伸手牵过一朵花儿，凑近鼻子一嗅再嗅，缕缕清香扑鼻而来，沁人心脾，令人回味无穷。
玉兰花，你不选择温暖舒适的暮春中吐艳，却在冷雨中挺立，在寒风中怒放。
无论高缀枝头，还是飘落在地，始终保持着纤尘不染的品格，你高雅脱俗，洁白无瑕，去轻轻佻之态，无意与群芳争艳，不惹峰蝶狂舞。
真是“但有一枝堪比玉，何须九畹始征三。
”愿人间开满洁白的玉兰花，愿人们的心灵似玉兰般圣洁无邪
希望可以帮到你~~我分析+码文，乃就选我吧~
没分也可以~QAQ~
