公文写作学习心得体会范文
公文写作学习心得体会范文 通过这次的公文写作学习，要刻倾听领导、同事的指导和建议，材料写完之后，还要认真听取领导和有关部门的意见，进行修改和完善，在不断的意见交换中提高自己的写作技能和水平，在此分享自己的心得体会范文。
下面是X为大家收集整理的，欢迎大家阅读。
篇1 应用写作原本对我来说没有什么概念，大学毕业工作后，我在单位的人事科呆过一段儿时间，头头儿时不时让我起草个文件，写个发言稿或者阶段性的工作总结，开会的时候有时也让作个记录。
这也算是和应用写作开始有了接触，不过我是学理科的，对应用写作的要求不甚了了。
我当时的做法是模仿，我每次写这些东西时，总是借来相关的已有的材料，比如：起草文件，我就找来原来已有的类似的文件，照猫画虎，“描摹”而成。
至于其他的总结和会议记录等等，也没什么要求，那就按自己的理解任意发挥。
好在领导对此要求也不严格，也应付了下来。
后来，离开了行政科室，从事业务工作，自然和这些公文接触就少了，但平时的工作报告，年末的年终总结，以及写个请假条，填写考核表格等等也是少不了的。
从此我对应用写作有了一些感性的认识，但尚缺乏系统的学习。
本学期开设了应用写作课程，我认为是很有必要的，因为应用文的写作在工作中往往接触得最多，用处是很大的。
学习公文写作课程心得体会
应用写作学习应用写作学习心得 应用写作原本对我来说没有什么概念，大学毕业工作后，我在单位的人事科呆过一段儿时间，头头儿时不时让我起草个文件，写个发言稿或者阶段性的工作总结，开会的时候有时也让作个记录。
这也算是和应用写作开始有了接触，不过我是学理科的，对应用写作的要求不甚了了。
我当时的做法是模仿，我每次写这些东西时，总是借来相关的已有的材料，比如：起草文件，我就找来原来已有的类似的文件，照猫画虎，“描摹”而成。
至于其他的总结和会议记录等等，也没什么要求，那就按自己的理解任意发挥。
好在领导对此要求也不严格，也应付了下来。
后来，离开了行政科室，从事业务工作，自然和这些公文接触就少了，但平时的工作报告，年末的年终总结，以及写个请假条，填写考核表格等等也是少不了的。
从此我对应用写作有了一些感性的认识，但尚缺乏系统的学习。
本学期开设了应用写作课程，我认为是很有必要的，因为应用文的写作在工作中往往接触得最多，用处是很大的。
虽然后半学期受到“非典”因素干扰停课，但通过在课上孙老师生动的讲解和课下的自学以及完成老师布置的作业，还是有了一些收获。
一、应用写作时的“非我”心态 一般文体的写作往往是站在“自我”的角度，表达自己，或者抒发自己的感想心绪，或者阐述自己的观点，或者按照自己的理解去说明，即使新闻、纪实文学之类的文体，也往往是以作者自己的视野，去所观、所思、所感，再进而付诸笔端。
应用文写作一般（除了个人总结、书信）是要站在某一群体、某一组织、某一集团的位置上，它所传达的是被代表的单位的发出的信息，接受者也往往是集团性质的或者众多个体的。
所以在写作时不要总想着自己，而要多考虑文中所代表的单位的立场，因为表达的是“非我”，而非“自我”。
比如：给领导草拟文件，一定弄清楚他的意图，不然急急忙忙去写，接着恐怕要经历多次“返工”的痛苦经历。
因为你是给领导写的，领导又是从单位和自己的行政思想出发来共同完成这份文件。
再比如写请示、公函、报告、简报等，一定要弄清楚本单位与所发的单位之间的关系，如隶属关系、行政级别关系、业务工作关系等等，据此才能采取合适的文体，在文中使用相应的语气和措辞，这样才能作到文如其事、恰如其分。
否则可能一个细小的疏忽，可能会酿成大错。
在课上孙老师举了很多例子，正说明了这一点，应用写作所站的角度的重要性。
二、应用写作—— “死板”而不乏“灵活”的写作 无论是公文、专用文件、规章制度和日常应用文，人们在长期的写作过程中，一些格式和要求约定俗成，甚至一些公文的格式政府部门有明确的规定，因此，我们应用写作时往往不能乱来，必须遵守规则。
这不同于文学创作，个人可以有较大的发挥空间，无论在形式还是内容上，都可以打破陈规，不断创新。
且不可对规则置若罔闻，否则会造成写作上的失败。
但这并不是说，应用文写作就没有我们可以发挥的空间了，我认为除了形式上的较多的约束外，在内容上除了注意一些语气的东西，这里面还是有一定的空间去驰骋的，当然毕竟应用文不是其他的文学作品，有那么多可以发挥的地方，还是以实用为上。
应用文的写作格式和要求，具体不同的文体不尽相同，初学者不免眼花缭乱，不胜其烦，对于这些规则，我觉得靠死记硬背是不行的，因为即使死记住，也往往不能灵活应用。
最好的方法是找来一些标准范文去看，对照规则去看，多想想为什么这样，最好能理解这样要求的合理性，当然对于一些习惯性的东西，记住就是了。
然后，可以不看规则去写一两篇相同文体的，在对照规则和范文
学习《领导干部如何提高讲话水平》心得体会
这堂课是首次将情景模式的教学方法运用于干部教育培训的课程中。
前期以老师授课为主导，首先重点讲了提高领导讲话水平的意义，大到直接关系着党的执政成效，小到是提高自身软实力的需要。
但是在现实工作中，领导讲话存在着长、空、假的现象，随后剖析了这种问题存在的原因，最后引出如何提高领导干部讲话水平的根本之策、策略方法及领导讲话的禁忌。
后期以学员为主体，老师对领导干部如何提高即兴讲话水平设置了三个场景的模拟，由学员代表根据设定的场景进行快速逻辑思维，即兴讲话。
这种教学方式能够使学员进行积极、自主的探究性学习，是一次有益的尝试和探索。
我们将培训后的感受和体会与大家交流共勉如下。
\ 一是提高讲话水平要求我们善于思考，突破自我。
\ 人是思考的动物。
善于思考，才能出观点、出新意。
不思考，就会人云亦云，没有真知灼见；就会老生常谈，提不出新思路、新见解。
懒于思考，怕动脑筋，缺乏对新事物的判断，也不会有自己的见解，只能从文件上拷贝，从上级领导报告中摘录。
照猫画虎，层层转述，即使有新的思想，也被这些套语所扼杀。
真正新鲜生动、富于创造性的见解，是与深入的思考、对实际生活的独到体验和认识分不开的。
形象、有力的论述，同样来自对事物的深刻分析和细心观察。
因此，我们不仅要认真领会上级的精神，还要努力养成独立思考的好习惯。
这样，才能富有思想性和创造性，做到厚积薄发、深入浅出。
\ 二是提高讲话水平要求我们勤于读书，充实自我。
\ 培根说，“读书足以怡情，足以博采，足以长才”。
读书破万卷，下笔如有神。
讲话也是如此，读书多的人，往往能出口成章，讲得精彩；读书少的人，或者口齿木讷，或者不着边际，顶多是在重复堆砌一些辞藻。
我们想要避免套话、虚话、官话连篇等“话”风不正的问题，就必须多读书，注意吸取古今中外思想文化的营养，开阔视野，拓宽知识面。
读书时，首先要根据自己的职业要求与兴趣爱好，有选择地读，走博览群书与精读特定书籍相结合的路子。
其次对于自己业务需要、兴趣浓厚的书，要多读，并尽量精读；对于扩充知识面，与自己工作生活需要关系不大的书，要广泛涉猎但不宜花费太多的精力与时间。
此外，我们要大量阅读一些经典理论著作，一些政治经济方面的读物和文史哲及社会学方面的著作。
理论著作教人思考，政经读物让人了解政策与社会发展形势，而文史哲及社会学著作则能扩大知识面，增加文学功底，增加词汇量与语言色彩，使讲话更动听。
\ 三是提高讲话水平要求我们勤于实践，提升自我。
\ 改革开放的伟大实践和人民群众在实际工作中的发明创造，为我们提供了丰富的营养。
、讲话风格的形成，除了知识丰富外，离不开伟大的革命实践。
领导讲话，本身就是工作实践经验的总结，是实践的体会和感悟，那种高高在上、脱离群众、脱离实际的领导者，无论如何也讲不出深受群众欢迎的话来。
所以，要提高讲话水平，重要的是树立正确的群众观和实践观，切实改进工作作风，积极投身工作实践，经常深入实际，深入群众，加强调查研究，总结人民群众在改革和建设中的新做法和新经验，从实践和群众中吸取营养，使我们的思想真正体现时代风貌。
一句话，就是在向实践、向群众学习的过程中找到解决问题的办法。
\ 四是提高讲话水平要求我们多学做人，做言行一致的自我。
\ 早在2500年前，我国古代思想家、教育家孔子就说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”“言必信，行必果”。
“君子以行言，小人以舌言。
”这里说的就是要言行一致。
我国古代教育家荀况说过：“口能言之，身能行之，国宝也；口不能言，身行之，国器也；口能言之，身不能行之，国用也；口言善，身行恶，国妖也。
治国者当尽其宝，纵其器，任其用，除其妖。
”这就要求领导干部讲话必须言行一致、理直气壮，必须表里统一、通体透明，必须心口如一、言而有信。
语言是灵魂的镜子，是行动的影子。
一个人的行动和为人是最好的语言。
我们每个人都知道，把语言化为行动，比把行为化为语言困难多。
所以，我们每名党员干部必须言行一致，树立起良好的形象，展现出人格的魅力。
上网遇到病毒的感受作文150字
吓唬你的 那不可能 不想被盗号就要做好防范。
。
只要阅读《防毒真经》就可以远离盗号，黑客攻击，系统破坏，木马病毒杀不完之困扰。
【根本解决之道,不信依旧中毒!】 您是不是感觉杀毒软件排名很高，但是实际使用确实一般呢，病毒杀完又出来，杀毒软件被关闭 这是因为阻止病毒加载能力弱，所以出现反复查杀的情况! 然而杀毒排名并不会考虑到阻止病毒加载能力这个因素，不会作为排名标准，所以排名就是只是扫描静态病毒测试。
原创+心得体会 不可删除\\\/杀不完又出来的病毒\\\/免杀病毒 `杀必~~!!! 杀毒--吸取教训--学习知识--永不中毒 这个才是正确的杀毒--利用别的给你的具体方法照猫画虎-再次中毒-循环 是跳不出的怪圈 《防毒真经》（虽然是复制的，但是是我原创，只要问的问题相同就在要复制相同答案，因为一本教科书印刷只用一套模板。
） 【杀毒软件皆装全 中毒还要找专杀 中毒依旧是为何 只因理念没转变 不想中毒满头汗 学习知识不间断 防御病毒来入侵 永不中毒金不换】 阿弥陀佛 看施主在病毒木马黑暗的深渊受苦受难 给施主只条明路 这本《防毒真经》原价2块钱 现在免费赠送 只要多加修炼 必能横行互联网 不能把计算机安全寄托于一个杀毒软件，这种软件是不存在的。
企业版相对个人版安全些，但是也要复杂的操作。
对系统没有了解 就算安装世界全部的杀毒软件一样会中毒，对系统了解的不安装杀毒中毒几率也很低。
只要把系统了解了 自然就少中毒了。
这是首要目的了解系统运作。
靠一些小技巧是靠不住的 就算这次别人给你方法照猫画虎搞定了 下次还要问。
想要彻底不中毒并不容易 除非你学习了。
人人都凭几句话就能彻底避免中毒， 那么就不可能有病毒流行，也没有存在的意义。
正是因为大部分用户并不是计算机行业或者不是很懂计算机，造成安全意识不强，病毒才得以传播有价值。
【快速成为安全专家3步曲】【第一步学习原理】【第二部找杀毒软件】【第三步McAfee规则杀毒防毒之终极大法】 【第一步学习原理】《Windows安全原理与技术》[AVI] 《病毒防护技巧－东方标准－高显嵩主讲》avi 《计算机病毒与维护1-12》[美河原创][西安电子科技大学] 《吉大-计算机维护与维修》视频版 《计算机病毒与木马程序剖析》 《上海交大网络安全》[RMVB] 【第二部找杀毒软件】 \\\/\\\/**如果有一定的计算机知识 推荐使用McAfee企业版 利用自定义规则打造百度不侵系统。
病毒写入不到磁盘干着急没办法。
McAfee公司已经连续六年占据企业级防病毒市场的第一名，并且占据硬件防毒市场第一名。
\\\/\\\/**如果你是新手推荐使用ESET NOD32。
卡巴老是提示有风险，让用户判断。
用户能判断要你做什么。
所以不适合新手。
没有最强杀毒，只有最强使用者。
武林高手一个树枝都是致命武器。
杀毒软件有企业版和家庭(个人)版的区别。
与其找最厉害最智能的杀毒软件不如自己充电。
智能永远也比不上人脑。
【节省你的银两--杀毒软件大全】特集：26种手机杀毒软件 for Symbian系统(9 MB) 包含:①金山,②McAfee(迈克菲\\\/麦咖啡),③Syamtenc(赛门铁克)\\\/Norton(诺顿),④卡巴斯基,⑤Avira(小红伞),⑥ESET\\\/NOD32,⑦avast!,⑧Bitdefender,⑨Trend Micro\\\/PC-cillin(趋势科技),⑩Panda(熊猫),⒒F-Secure,⒓F-Prot,⒔G DATA,⒕CA,⒖AVG,⒗Norman, 【节省你的银两--杀毒软件大全】的信息转移到百度空间: 【第三步McAfee规则杀毒防毒法】 如果你安装了McAfee 企业版防毒软体 可以很容易搞定 不可删除\\\/杀不完又出来的病毒\\\/免杀病毒终结者 开启McAfee控制台-打开访问保护-右键属性-用户定义的规则-新建(F)-文件\\\/文件夹阻止规则。
填写如下资料: (进程可带路径,可以使用通配符) 规则名称:任意要包含的进程:* 要排除的进程:预留空(根据自己实际情况填写) 要阻止的文件或文件夹名。
允许使用通配符:填上删不掉的文件名 一次只能写一个 可以多建立几个规则要阻止的操作:除了删除 读取其他都选上。
然后再确定保存 看McAfee日志 是什么程序产生了那些文件然后按照同样的方法把根源程序阻止 然后就能轻易删除 杀毒就是这么容易。
日志就是这么一个例子: 2008-7-18 14:12:45 将由访问保护规则 (当前不强制执行规则) 禁止 MSDN-XP\\\\McAfee C:\\\\DOCUME~1\\\\McAfee\\\\LOCALS~1\\\\Temp\\\\Rar$EX00.172\\\\UXTender.exe C:\\\\Documents and Settings\\\\McAfee\\\\Local Settings\\\\Temp\\\\Rar$EX00.172\\\\UXTender.exe 防间谍程序最大保护:禁止所有程序从 Temp 文件夹运行文件 已阻止的操作: 执行 这个例子表明前面那个文件运行的结果就是产生那个文件。
分析你阻止的那些文件 阻止掉源头程序。
(但不总是这样的，要学会分析.) 【注册表访问保护规则】(利用McAfee自定义规则防止病毒篡改首页实例) 规则名称:自己写要包含的进程:* 要排除的进程:预留空 根据自己实际填写。
可带路径要保护的注册表项或者注册表值: 选择 HKLM 填入 \\\/SOFTWARE\\\/Microsoft\\\/Internet Explorer\\\/Main\\\/** 规则类型:项要阻止的操作:选中“向项或值中写入”和“创建项或值” 规则名称:自己写要包含的进程:* 要排除的进程:预留空 根据自己实际填写。
可带路径要保护的注册表项或者注册表值: 选择 HKCU 填入 \\\/Software\\\/Microsoft\\\/Internet Explorer\\\/Main*\\\/** 规则类型:项要阻止的操作:选中“向项或值中写入”和“创建项或值” 【注册表访问保护规则】(利用McAfee自定义规则保护安全模式不被病毒篡改实例) 规则名称:自己写 要包含的进程:* 要排除的进程:预留空 根据自己实际填写。
可带路径要保护的注册表项或者注册表值: 选择 HKLM 填入 \\\/SYSTEM\\\/ControlSet*\\\/Control\\\/SafeBoot\\\/** 规则类型:项要阻止的操作:选中“向项或值中写入”和“创建项或值”和“删除项或值”
学习应用文写作对今后的工作有何作用
应用写作原我来说没有什么概念，毕业工作后，单位的人事科呆过一段儿时间，头头儿时让我起草个文件，写个发言稿或者阶段性的工作总结，开会的时候有时也让作个记录。
这也算是和应用写作开始有了接触，不过我是学理科的，对应用写作的要求不甚了了。
我当时的做法是模仿，我每次写这些东西时，总是借来相关的已有的材料，比如：起草文件，我就找来原来已有的类似的文件，照猫画虎，逗描摹地而成。
至于其他的总结和会议记录等等，也没什么要求，那就按自己的理解任意发挥。
好在领导对此要求也不严格，也应付了下来。
后来，离开了行政科室，从事业务工作，自然和这些公文接触就少了，但平时的工作报告，年末的年终总结，以及写个请假条，填写考核表格等等也是少不了的。
从此我对应用写作有了一些感性的认识，但尚缺乏系统的学习。
本学期开设了应用写作课程，我认为是很有必要的，因为应用文的写作在工作中往往接触得最多，用处是很大的。
虽然后半学期受到逗非典地因素干扰停课，但通过在课上孙老师生动的讲解和课下的自学以及完成老师布置的作业，还是有了一些收获。
一、应用写作时的逗非我地心态 一般文体的写作往往是站在逗自我地的角度，表达自己，或者抒发自己的感想心绪，或者阐述自己的观点，或者按照自己的理解去说明，即使新闻、纪实文学之类的文体，也往往是以作者自己的视野，去所观、所思、所感，再进而付诸笔端。
应用文写作一般（除了个人总结、书信）是要站在某一群体、某一组织、某一集团的位置上，它所传达的是被代表的单位的发出的信息，接受者也往往是集团性质的或者众多个体的。
所以在写作时不要总想着自己，而要多考虑文中所代表的单位的立场，因为表达的是逗非我地，而非逗自我地。
比如：给领导草拟文件，一定弄清楚他的意图，不然急急忙忙去写，接着恐怕要经历多次逗返工地的痛苦经历。
因为你是给领导写的，领导又是从单位和自己的行政思想出发来共同完成这份文件。
再比如写请示、公函、报告、简报等，一定要弄清楚本单位与所发的单位之间的关系，如隶属关系、行政级别关系、业务工作关系等等，据此才能采取合适的文体，在文中使用相应的语气和措辞，这样才能作到文如其事、恰如其分。
否则可能一个细小的疏忽，可能会酿成大错。
在课上孙老师举了很多例子，正说明了这一点，应用写作所站的角度的重要性。
二、应用写作—— 逗死板地而不乏逗灵活地的写作 无论是公文、专用文件、规章制度和日常应用文，人们在长期的写作过程中，一些格式和要求约定俗成，甚至一些公文的格式政府部门有明确的规定，因此，我们应用写作时往往不能乱来，必须遵守规则。
这不同于文学创作，个人可以有较大的发挥空间，无论在形式还是内容上，都可以打破陈规，不断创新。
且不可对规则置若罔闻，否则会造成写作上的失败。
但这并不是说，应用文写作就没有我们可以发挥的空间了，我认为除了形式上的较多的约束外，在内容上除了注意一些语气的东西，这里面还是有一定的空间去驰骋的，当然毕竟应用文不是其他的文学作品，有那么多可以发挥的地方，还是以实用为上。
应用文的写作格式和要求，具体不同的文体不尽相同，初学者不免眼花缭乱，不胜其烦，对于这些规则，我觉得靠死记硬背是不行的，因为即使死记住，也往往不能灵活应用。
最好的方法是找来一些标准范文去看，对照规则去看，多想想为什么这样，最好能理解这样要求的合理性，当然对于一些习惯性的东西，记住就是了。
然后，可以不看规则去写一两篇相同文体的，在对照规则和范文去检查。
我觉得在反复实践中去理解记忆比较好。
在课上，孙老师给我们一些有问题的材料，去挑错，这也是个相当不错的教学方法，有利于我们快速掌握应用文的写作要领。
三、应用写作的逗朴实地文风 我们很多人包括我自己，都喜欢文辞华美、韵味隽永的文学作品，因为这些作品往往能给我们带来极大的艺术享受和精神愉悦，但应用写作不太追求辞藻的华丽，它的文风相对来说就要朴实无华一些，基本上很少在词句上粉饰雕琢。
我们很多同学，特别是原来文学功底较深的，往往有唯美主义的倾向，总喜欢写东西写得很艺术化，文中使用大量的修辞手法，什么比喻、夸张、拟人等等，堆砌许多优美的词句和典故。
如果这样来写小说、诗歌、散文，只要使用适时适地，自然是很好的。
但应用写作追求一个逗实地字，应用文不是供人们把玩鉴赏的艺术品，它和人们的社会生活结合得非常紧密，它是一种应用文体，是为了实际工作、实际生活而使用，是传递交流信息、商洽处理问题的一种工具。
因此，写应用文时一定要避免那种不合适的文风。
切记洗尽铅华、天然雕饰也是一种好的文风。
但是不是应用文写出来都是给人一种干巴巴、读来索然无味的感觉看我认为，既然文章总是要让人来读的，包括应用文也是要有相关的人员去阅读，那么不可避免就要考虑人的阅读心理，要有某种趣味性，让人愿意读下来。
我见过一些人的工作报告，内容上程式化的东西很多，如逗在……亲切关怀下，在……的领导下，在……的协助下，在……的配合下，我们经过了……，克服了……，打破了……，最终……，地这些教条化的东西一多起来，让人根本就读不下去，除了感到枯燥以外，这里面缺乏完成工作的真情实感，感觉是一种应付的态度，对书写者的信任度大大降低。
在符合规定的格式和要求下，尽量把内容写得生动有趣些，是必不可少的。
四、应用文的逗单义性地 许多文学作品寓意深刻、内涵丰富，不同的读者在阅读的过程中，根据自己的心理感受和理解去诠释其中的意义，这样同样的一部作品，可能有不同甚至是大相径庭的理解。
应用文一定要避免这种逗多义性地，意义一定要明确，避免产生歧义，给不同的阅读者有这样那样的解释，否则，会造成工作中的极大混乱，比如制定的规章制度，在用词上用了一些摸棱两可的词汇，给人理解上有不同的说法，就会在执行规章制度的过程中，造成麻烦。
再比如一些待签订的合同，一定要逐字逐句地检查有无漏洞，反复斟酌，有无逻辑错误和未考虑到的情况，否则一个很小的纰漏，会带来极大的损失，在这方面的教训是很惨痛的。
写应用文时一定要注意表述上的准确性，避免词不达意。
工作月总结报告怎么写
月工作总结报告怎么写
个人工作月总结很好写的，就是要让你的领导了解你，体现你的工作价值所在。
所以写好几点：1、你都做了哪些事，简明扼要2、这些事情中有哪些需要用你个人的技巧去解决，或需要你个人的脑子去解决，让领导看到你是用心用脑在工作，即使没有问题，你也要写出遇到有难度的问题，然后通过你的努力解决了，没有给公司带来负担或者带来哪些效益3、通过的工作，你对岗位和工作的认识。
。
4、今后的工作你还要提高哪些能力或者需要再补充哪方面的知识，并已开始着手去做，去学了。
5、上司喜欢自动自发的人，而不是推一推动一下的人。
所以，没有分派到你的工作但是你分内的工作，你要先有做的准备。
总结的注意事项1．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。
这是分析、得出教训的基础。
2．条理要清楚。
总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
3．要剪裁得体，详略适宜。
材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。
总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
总结的基本格式1、标题2、正文开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款署名，日期范文很多人都不会写月工作总结，其实很简单，照猫画虎就好了。
大抵月总结报告都是“三段式”，第一部分写这个月做
题目作者感想作文85字
假如世界上的大多数人都成为作家——那是不可能的，但是我想，假如多数的人都拥有自己的作品，那应当是可能的。
为什么呢
因为每个人都有自己的情感和感觉。
总之，人与人相比，相同的可能有，不同的也绝对有。
这就是个人写作的源泉，只待用你的笔把它们发掘出来。
我是个爱写作的人，我并不想当上一名作家，但我非常向往拥有自己的作品。
为此事，我和爸爸商量建立一个 网上作文本 。
爸爸一口气答应了。
今年暑假，我搜索了网上作文网校，找到了一个满意的网站。
于是，怀着一种理想，我每天坚持写一篇作文，哪怕是“模仿秀”那样先学着别人来，照猫画虎也好。
日久天长，我写的许多篇作文已在网上发表，爸爸见了心里像吃了蜜一样，我呢，不用说，高兴得脸上像盛开的红荷，怒放的牡丹。
但记得有个名人说过：“ 胜不骄，败不馁。
”我继续像一只船在作文的海洋里慢慢地遨游着，不管遇到多大的风浪，我也努力克服了，因为我知道在这之后是雨后的彩虹，成功的硕果。
三年级时，我的作文曾获得省级征文三等奖，那成功是来之不易呀，是我克服了种种困难，才得到的。
俗话说的好：“ 玉不琢，不成器，人不学，不成行 。
”只有经过努力，才能取得成功，才能使自己变得更加自信，更加成熟。
后来，我的作文不断在校内获奖，其中有一篇文章还在南胡晚报上发表过呢
由于年龄的增长，学习越来越忙了，我还抽出一些时间来写几篇作文，我觉得乐在其中。
写作文能叙述自己的喜怒哀乐.酸甜苦辣，真像一位知心朋友。
啊，朋友，让我们做一只雄鹰吧，张开理想的翅膀，迎着阳光，穿过层层白云，向着新的明天，飞得更高
飞得更远
