2020抗击疫情先进事迹学习心得
通过团课的学习，明确了作为一名当代生的政治使命和责任，让我对党和团有了进一认识，使我了解了中国共产党的光荣历史和不怕牺牲的精神，并坚定了我加入中国共产党的决心。
如何成为一名合格的共青团员，我想应该具备几个方面。
1、要具有先进政治思想，努力学习马列主义，思想，理论和“三个代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自强精神，树立正确的理想，信念和世界观，人生观，价值观，抵御腐朽思想的侵蚀，提高思想道德素质和科学文化素质。
2、 要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新，认真工作，关心同学的工作，学习和生活，切实为同学，为班级服务。
3、要具有“严以律己，宽以待人”的作风，要在学习，生活，工作中起到模范带头作用，虚心向他人学习，团结同学，助人为乐，热心帮助他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。
团是由每个团员个人组成的，只要我们都能够作好自身的先进性，中国共青团在现在的或是将来的历史时期中，都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗
关于林俊德事迹的心得体会
关于林俊德事迹的心得体会今天我想说的是一位已经逝去的老人，也是一个不倒的战士。
人们这样评价他：大漠，烽烟，马兰。
平沙莽莽黄入天，英雄埋名五十年。
剑河风急云片阔，将军金甲夜不脱。
战士自有战士的告别，你永远不会倒下
纵死终令汗竹香大漠，烽烟，马兰。
平沙莽莽黄入天，英雄埋名五十年。
剑河风急云片阔，将军金甲夜不脱。
战士自有战士的告别，你永远不会倒下
纵死终令汗竹香大漠，烽烟，马兰。
平沙莽莽黄入天，英雄埋名五十年。
剑河风急云片阔，将军金甲夜不脱。
战士自有战士的告别，你永远不会倒下
纵死终令汗竹香大漠，烽烟，马兰。
平沙莽莽黄入天，英雄埋名五十年。
剑河风急云片阔，将军金甲夜不脱。
战士自有战士的告别，你永远不会倒下
纵死终令汗竹香大漠，孤烟，马兰。
平沙莽莽黄入天，英雄埋名五十年。
剑河风急云片阔，将军金甲夜不脱。
他就是林俊德——一位解放军少将，一位核武器专家，能够形容他的词实在太多了，他用实际行动告诉我们身为中国人，身为中国军人应该是怎样的铁骨铮铮，应该是如何的精忠报国。
他是我国爆炸力学与核试验领域著名专家。
总装备部某基地研究员。
1993年晋升为解放军少将。
2001年当选为中国工程院院士。
在住进医院直到去世前的最后一天，他仍然坚持每天工作，老伴劝他休息，他却说：“坐着休息，不能躺着，躺下就再也起不来了。
”直到将所有的资料整理完毕才答应上床休息，这一躺就没能再起来。
林院士将有限的生命投
学习《碘缺乏病防治知识》心得体会作文300字
碘是一种人体的微量元素，它的作用可不小，人体内如果缺少了碘，就会得“”。
大家一定都吃过碘盐吧，那这个名字是怎样来的呢
就让我来介绍一下吧：碘，对人体是非常重要的，如果，人就会生病。
碘是一种紫色的化学元素。
我们生活中的、碘伏都是用碘制成的。
那么碘是从哪里来的呢
碘是从大海中来的，在阳光下，碘被蒸发，再随着雨雪降落到大地，海洋中。
动物和多都是食物中得到碘的。
贷内进入了人体后，随着尿的排泄又回到了海洋。
如果我们生活的地方缺少碘，人们的营养就会跟不上，患上“”。
人体，合成的腺素就会减少。
由于甲状腺是许多器脏的“功臣”，所以一旦，器脏们就会向“司令”大脑报告这个消息。
大脑立即命令甲状腺大量生产。
但是最重要的碘没有增加，就不能合成足够的，所以只能造成甲状腺肿大，就造成了“大脖子”的现象。
天啊
如果缺少碘，会造成多么大的危害呀
但是，更严重的是，缺碘会使人的大脑发育受到损害，就会造成。
如果孕妇缺碘，她们体内的孩子就会残疾，脑部发育不良。
如果3个月前那些孩子得不到治疗，那人们听到的将是一个个可爱的孩子们的哭泣声
这样的孩子什么都需要别人，多少个父母为他们心疼，为他们流泪啊
为了防止缺碘，聪明的中国人在1995年制造出了碘盐，这样，人们吃盐时，同时也能补充到碘。
从此，我们见到的将是更多人的微笑，而不是哭泣
为了防止“”，让我们一起努力吧
廖俊波同志先进事迹心得体会10篇-范文
廖俊波同志先进事迹心得体会10篇 以学习廖俊波同志先进事迹做新时期的合格党员为主题，结合实例，从做信仰坚定的党员、做为民负责的党员、做苦干实干的党员、做担当有为的党员、做忠诚干净的党员等五个方面，为参加党课的党员生动的介绍廖俊波同志的先进事迹，以下是小编整理的关于廖俊波同志先进事迹心得体会范文，希望对你有帮助!廖俊波同志先进事迹心得体会：1.个人学习廖俊波先进事迹心得体会2.学习廖俊波同志先进事迹心得体会3.学习廖俊波先进事迹心得体会范文6篇【优秀】4.学习廖俊波先进事迹心得体会5.学习对廖俊波同志先进事迹重要指示精神的体会【最新篇】6.2019学习廖俊波同志事迹心得体会范文8篇7.普通党员学习廖俊波先进事迹心得体会范文8.学习廖俊波个人先进事迹心得体会范文（共6篇）9.基层党员干部学习廖俊波同志先进事迹心得体会10.基层党员学习廖俊波先进事迹心得体会廖俊波同志先进事迹心得体会范文一廖俊波同志先进事迹在我省各界引起强烈反响，连日来，我省政法机关持续开展向廖俊波同志学习活动，表示要以廖俊波同志为榜样，以党和人民的事业为最高追求，不忘初心、砥砺前行。
泉州市法学会日前，根据泉州市委政法委的统一部署，泉州市法学会组织驻会人员认真学习总书记关于学习廖俊波同志重要指示精神，要求全体驻会人员深入学习和弘扬廖俊波同志的崇高精神，学习他心系群众、勤政为民的公仆
【学习体会】学习张桂梅感人事迹的心得体会
张桂梅的事迹感动每个人,为了祖国的未来、民族的希望、家庭的幸福、社会的和谐.这个活着的榜样，她顽强拼搏、不屈不挠、无私奉献、善良慈爱、她全心全意投入教育事业、慈善事业的精神让我们钦佩。
“俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的写照也是张桂梅的写照。
人们常不解的问她：这样做有什么目的，有什么好处
什么力量使她这样坚强
张老师总是笑着说：“如果我有追求，那就是我的事业：如集我有企盼，那就是我的学生；如果我有动力，那就是党和人民”。
她没有生育自己的儿女，却有着世界上最伟大的母爱。
那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱，分享着人间最美好的亲情。
她一位普普通通的人民教师，用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光，谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。
她就是华坪县民族中学教师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。
向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的“感恩行动”在迅速掀起，成为推动和谐社会建设的强大动力张桂梅为何与“感恩”产生联系，她的感恩情怀源自何处
从她的人生轨迹中找到了答案。
张桂梅同志参加工作30多年来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中；她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上；凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，
2020学习钟南山先进事迹心得体会
“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”。
我们从2018年12月19日起开设专栏，刊登部分受表彰人员的先进事迹，用鲜活的事例讲好改革开放故事，讲好新时代中国特色社会主义故事，充分展现改革开放40年来的伟大成就，大力弘扬以改革创新为核心的时代精神，引导全社会致敬先锋，见贤思齐，在新时代新起点上，汇聚改革开放再出发的磅礴伟力，坚定不移将改革开放进行到底。
这里是广州市呼吸疾病研究所，广州医科大学附属第一医院国家呼吸系统疾病临床医学研究中心原主任、中国工程院院士钟南山的工作地。
17年前，一场没有硝烟的战争席卷全球，这里曾是战场的前沿阵地。
时年67岁的钟南山，就是一名牢牢坚守的战士。
2003年，疫情来势汹汹，广州好几家专门接纳“非典”病人的医院已经不堪重负。
这时，钟南山带着他的呼研所站了出来。
“把重病人都送到我这里来!”在他的指挥下，呼研所率先摸索出一套有效的防治“非典”的方案。
这一经验被世界卫生组织认为对全世界抗击“非典”有指导意义，后来成为通用的救治方案,钟南山也成为“抗击非典的功臣”。
“非典”过后，钟南山依旧致力于呼吸系统疾病领域。
他主动承担起突发公共卫生事件代言人的角色，向公众普及卫生知识，推动公共卫生事件应急体系建设。
学习全国教书育人楷模于漪老师先进事迹心得体会
学习于漪老师先进事迹心得体会学校组织学习全国教书育人楷模于漪的先进事迹，于漪老师，上海市杨浦高级中学名誉校长、语文特级教师，在教育的田野里耕耘了整整60年。
81岁的她，从教近60年，退休近20年，丝毫没有停止过追求理想教育的步伐，仍在以各种方式，尽自己的最大能力影响教育、影响教师、影响学生。
于漪老师有一句名言“如果只是教书，那么你就是教书匠、知识的二传手。
不能忘记教书的目的是育人，这是大目标”。
她在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我学习的楷模。
我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。
我们应当学习于漪老师以学生为动力，以育人为首的精神。
对工作必须有强烈的事业心、责任感。
老师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。
时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。
从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到。
时时以爱心、耐心、细心，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育学生是我们的神圣事业。
对学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。
通过学习于教师的事迹，我进一步体会到，教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。
在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的
