三角洲部队2攻略
引言: 掀起一阵特种部队作战热的《三角洲部队》(Delta Force)已经推出第二集了。
在《三角洲部队二》中玩者将再度披甲上阵，率领你的特战小组完成各种不可能的任务。
《三角洲部队二》较前一代做了大幅度的改进，除了新任务、新装备外，在图形与通讯上更做了惊人的改变，玩者将体会到更紧张刺激的特种作战经验。
地形引擎 《三角洲部队二》采用Novalogic第二代的“Voxel Space 3”地形引擎，解析度最高为1024*768，并支援32位元全彩贴图模式，能够表现出更真实且范围更大的战斗场景。
而这个新的32位元图形引擎除了能展现出真实的地形起伏状态，更提供了天气效应，玩者将有机会在刮风、下雨、浓雾及雪中作战。
也因为加入了天气效应，使得二代中的狙击手任务会比一代更加困难，你必须考虑能见度以及风力所造成的弹道偏差。
制作小组使用了全新的动作捕捉技术，将人物动作做了相当多的改良，除了让动作变化更加生动自然外，更新增了主角人物攀爬的动作。
图像引擎 除了改良的图形引擎外，《三角洲部队二》在单人游戏方面也做了相当多的改变。
在新增的三十多个任务中，均加入剧情走向，并提供最新最炫的装备与武器，如绰号“万能钥匙”的M4加12口径霰弹枪组合（霰弹枪是破坏门窗的利器），以及德制 H&K SOCOM点45口径灭音手枪；在某些任务中，玩者甚至有机会使用点50口径重机枪以及国军新近采购的MK19型榴弹发射器。
除了这些新武器和装备外，玩者也能在任务前替队友指武器装备。
不过，较一代改进最多的，就是新增了指挥官画面，可让玩者在战场上透过这个画面来指挥其他由电脑所控制的队友行动。
而不像一代中每名队员各做各的，无法产生协同作战的效果。
任务的类型也较一代有较多变化，在二代中你甚至有机会带着反战车装备去突击敌军基地。
贴图及光影效果 在《三角洲部队二》，最让人惊讶也是首见的特效，即是草丛效果。
不像以往的游戏中，草的表现只是一片片的色块。
在《三角洲部队二》里你将会发现置身在“一根根草”所组成的草丛中；也由于草丛的掩护，让玩者在草丛中伏进、出枪，将更能运用到真实的战斗技巧。
据Novalogic表示，这是许多支援3D加速卡的游戏也无法做出的特效。
除了地面上的草丛效果外，《三角洲部队二》玩家还能化身成美国海军海豹六队队员进行水下作战，利用水肺等潜水工具，由水下渗透进入敌人的基地执行任务。
多人对战(multiplayer) 在多人对战方面，《三角洲部队二》加入了“网路语音传讯”的功能(Voice-Over-Net)，每名玩者之间可直接以耳机麦克风来通话，不但免去打字的麻烦，更加强了特种作战的真实感。
游戏的连线方式也做了更改，完全以INTERNET为主，玩者只需连线至官方网站Novaworld，或加入别人所设定的游戏之中，即可展开一场紧张刺激的战局，人数最多可高达50人。
(鼠标)基本操作: 上下移动鼠标-向上、下观望 左右移动鼠标-向左右移动 鼠标左键-开火 鼠标右键-瞄准对方 鼠标中间键钮-转换武器 (键盘)基本操作: F1键-HELP F2键-第一人称视点 F3键-启动\\\/关闭准星 F4键-武器以第一视点显示 F5键-第三人称视点(EXTERNAL) F6键-第三人称视点(FIXED ANGLE) F7键-第三人称视点(FIXED LOCATION) F8键-PICTURE IN PICTURE F9键-地图以彩色显示 F10键-地图以黑白色显示 ↑↓←→键-移动 P键-向上望 L键-转左 ;键-转右 .键-向下望 SHIFT键-步行 SPACE BAR-跳起 DELETE键-站立 END键-跪下 PAGEDOWN键-伏下 镜头 KEYPAD2-把摄影镜头向下调 KEYPAD4-把摄影镜头向左调 KEYPAD6-把摄影镜头向右调 KEYPAD7-把摄影镜头ZOOM前 KEYPAD8-把摄影镜头向上调 KEYPAD9-把摄影镜头ZOOM后 G键-任务指示 Y键-与队友通话 C键-显示地图 U键-与指定的队友通话 R键-接收讯息 W键-转移WAYPOINT TAB键-转移队友的位置 武器选择 1键-刀(KNIFE) 2键-手枪(SIDEARM) 3键-基本武器第一种模式 4键-基本武器第二种模式 5键-基本武器第三种模式 6键-第二种武器 7键-额外攻击武器 8键-地雷 9键-手榴弹 0键-雷射光发射器 CRTL键-射击 S键-瞄准对方 B键-望远镜 M键-转换杂志 D键-放下物品道具 快速任务模式(QUICK MISSION) Six of One 地点:Central Asia 天气环境:下雪 目标:摧毁敌方的流动发射器 难易度:***(5粒星为满分) 建议所使用的武器:Suppressed Special Operations .45 Pistol、M4 w\\\/ Shotgun 'The Master Key' 任务简报: U-2特总部队在敌方基地附近发现了几个流动发射器，并储存大量神经气体。
这些神经气体对其邻近的地方及市民构成极大的威胁。
但由于这些流动发射器位处于敌营地的后方，所以空袭对其没有什么效用。
玩家被派到前线去摧毁敌方的流动发射器。
你需要走到敌方的据点并使用SATCHEL CHARGES和ARTILLERY STRIKES等武器去击毁这些设施。
敌营的防守非常森严。
而最后的目标物位处于基地中心的对面。
玩家只可智取，不可力敌，偷偷地潜进敌方的军营，然后炸毁最后一个流动发射器。
心得: 任务开始时，玩家应先俯身潜到山头。
你此时会在左边发现两个流动发射器，其中一个在阁下的射程范围内。
由于这两个流动发射器只由2-3名士兵看守着，所以玩家可使用M4迅速地把他们摆平。
解决这些敌兵后，你就应马上冲下山坡将SCUD炸毁。
爆炸声会引来大量敌军，玩家们最好还是找个安全的地方躲藏，否则性命难保。
ARTILL ERY的数量是有限的，所以大家不要随便浪费。
此外，笔者建议大家暂时不要使用Las er Designator，以便留待炸毁其余守卫森严的流动发射器。
跟着，利用高山为屏障，慢慢潜进敌方营地。
最后伺机使用Laser Designator来击毁敌方其余的四座流动发射器。
Stolen Goods 地点:Middle East 天气环境:晴天 难易度:****(5粒星为满分) 建议所使用的武器:Suppressed Special Operations .45 Pistol、M4 w\\\/ Shotgun 'The Master Key'、AMMUNITION 任务简报: 两星期前，接报神秘的军方组织偷取了NBC的重要公文包。
而一般人都相信这个皮箱已被售予黑市市场。
幸好，箱里的追踪器显示了这班敌人的所在地。
你的任务是走到敌阵并抢回这个皮箱。
心得: 游戏开始时，先要避开敌方的监视网，然后走到指定的地点把皮箱抢回，并折返集合处。
此关的难度可说是相当高，由于玩家没有重型的武器和空军的支援，要巧妙地善用手中的武器为上上之策。
保持步行方式走到敌方的基地，最初，你可使用M203榴弹炮去摧毁附近的两个军营。
在玩家的INSERTION点左边，有2-3个恐布份子。
而在山顶上，也有1-2个兵士巡逻。
大家最好先使用M4去解决他们，否则后患无穷。
地图所显示的公文包位置(在军营里)与真实的有所出入。
这个公文包被摆放在其中一幢石建筑物里(位于于出发点附近)。
潜进建筑物后，马上举枪射杀守卫。
而白色公文包摆放在桌子上，其附近有两至三个个士兵巡逻，玩家宜小心为上。
射杀士兵后，立即提起皮箱，向着EP的方向逃去。
在途中，宜提防隐藏在山林里的士兵，他们随时可取你性命。
FRONT RUNNER 地点:EAST AFRICA 天气环境:晴天 目的:拯救人质并护送货车逃离敌军营 难易度:****(5粒为满分) 建议所使用的武器:Suppressed Special Operations .45 Pistol、M4 w\\\/ Shotgun 'The Master Key'、AMMUNITION 任务简报: 我方的运输车队在运送途中被邻近的反叛军截劫了，而人质则困于敌方的基地内。
你奉命去拯救人质并护送货车成功逃离敌方阵地。
心得: 进入游戏后，玩家们应迅速张开降落伞，否则会跌进敌军营地的中央处。
由于大部份恐布份子都会在屋内看守着人质，所以你在室外不会遇上什么阻力。
尽管如此，这里还有3个恐布份子巡逻着。
射杀他们后，就可以缓步潜进敌方的营地里。
每幢小型的石建筑物内都有2-3个恐布份子，M4的杀伤力足够解决这些喽罗。
此时，军用车会向着阁下的方向冲过来，大家应马上离开建筑物，并尽快找个地方躲藏起来，否则小命难保。
笔者相信3-4个手榴弹就应该可以击毁这架军用车。
余下要做的事就是把人质出来，并护送他们离到安全的地方。
人质被囚于大型两层高的建筑物内。
潜进这幢建筑物后，玩家应先装备灭声枪(这会增加阁下的生存机会)。
然后沿右边步行至建筑物的尽头。
跟着，向左转，发现一个恐布份子在墙角蹲伏着。
射杀他后，就继续前进并将其余的3-4个恐布份子解决。
在屋内搜寻一轮，便立即缓步走上建筑物的第二层。
击杀守卫后，便带人质逃离建筑物。
PAYBACK 地点:BALKANS 天气环境:天晴 目标:阻止恐布子再次偷袭联合国和平部队 难易度:**(5粒星为分) 建议所使用的武器:Suppressed Special Operations .45 Pistol、M4 w\\\/ Shotgun 'The Master Key'、AMMUNITION、KEVLAR VEST、GHILLIE SUIT 任务简报: 联合国和平部队受到恐布份子的袭击，处境相当不利。
你奉命深入敌阵炸毁其重要的军事设施-坦克车队。
心得: 由于不需要埋身肉搏，所以此任务对玩家来说可算是相当简单。
游戏开始时，你应以俯身方式步行，避免让敌军发现。
2个士兵会在小□附近巡逻，阁下可使用M4或灭声枪来射杀他们。
另外，以相同的方式解决山头上的2个守卫。
之后，跟着指示点(WAYPOINTS)继续前行，直至走到第一个敌方的营地。
先找个安全的地方躲起来，然后四处观察。
你会发觉不远处有大量敌军，此时，M203或M4是杀敌的最佳工具。
射杀这些敌兵后，你就朝着最大的军营继续前行。
迅速解决守卫便伺机使用Laser Designator及M203去炸毁敌方营地附近的坦克车。
完成任务后，便可向EP逃去。
POSSE 地点:北非(NORTH AFRICA) 天气环境:天晴 目标:阻止反叛军的火车驶过对岸并消灭火车上的士兵 难易度:*(5粒为满分) 建议所使用的武器:Suppressed Special Operations .45 Pistol、M4 w\\\/ Shotgun 'The Master Key'、LAWS 任务简报: 接报反叛军骑劫了运输火车。
而火车上是用作运送一般物资及火药制品等。
你奉命到现场，射杀所有敌兵并抢回运输火车的控制权。
由于没有通行许可令的关系，如果火车驶过对岸，边境军会马上向我军发击。
心得: 与其他的任务相比，此关的难度不高。
任务开始时，你应尽快按←及↑键来降落。
2个巡逻兵的背后是最佳降落位置，跟着，为了不惊动其他敌卫，你应使用灭声枪去解决他们。
冲下山坡，玩家会看到一个敌方的营地。
先找个有利的位置躲着，跟着，射杀营地的几名守卫。
然后，使用M203来炸平整个敌营。
你应继续追杀敌兵，直至接报 Alpha部队已发现了目标。
此时，运输火车会由米格Mi-28直升机引领着，从玩家的左边驶过来。
运输火车只要不驶过对岸，边境军是不会向我军开火还击的。
你现在要做的事就只有将所有敌兵射杀。
流动发射器及运用车附近都有敌军驻守，玩家当然不要放过他们喇!! Play Book 地点:中东(middle east) 天气环境:天晴 目标:空降部队发现了敌方的大型通讯中心。
你奉命潜到敌方基地修复密码簿并炸毁其通讯中心。
难易度:**(2粒星为满分) 建议所使用的武器:Suppressed Special Operations .45 Pistol、M4 w\\\/ Shotgun 'The Master Key'、LAWS 任务简报: RC-135在侦察行动中，发现了敌方的大型通讯中心。
我军的总司令决定派遣精兵去偷取密码簿并炸毁其通讯中心。
心得: 任务开始时，玩家应以俯身方式步行，避免让敌军发现。
然后，找个安全的地方躲着，再伺机逐一解决守卫。
偷取密码簿并炸毁通讯中心后，就逃去撤离点。
DECEPTION 地点:中亚(CENTRAL ASIA) 天气环境:天晴 目标:修复密码簿并炸毁敌方军营及护送车队 难度:***(5粒星为满分) 建议所使用的武器:Suppressed Special Operations .45 Pistol、M4 w\\\/ Shotgun 'The Master Key'、LAWS 任务简报: 你被指派到前方去修复密码簿并炸毁敌军的护送车队和军营。
游戏开始时，护送车队会离开恐怖份子总部，玩家就藉机潜入敌军营完成任务。
跟着，你就利用密码簿的资料去RECALL敌军的护送车队，然后将它们全部摧毁。
心得: 玩家于任务开始时，应以俯身形式前行并提起M4(自动模式)，向村落里开火。
不久，在地图上就会看到大量恐怖份子，朝着阁下的方向走过来。
为了不惊动其他敌兵的注意，你最好使用灭声枪去解决这些不知死活的喽罗。
射杀他们后，就继续沿着据点 (WAYPOINTS)前进。
当你离开村庄时，Alpha及Charlie部队开始攻击敌方的小型前哨站。
在敌方护送车队离去前，你必须偷取密码簿，否则功亏一篑。
(密码簿被存放在敌方第3个军营，门外有卫星天线。
)军营里有2个恐怖份子驻守着，玩家应冲进去，就将他们射杀，别让这些恐怖份子有反击的机会。
此时，距离护送车队到来，还有一段时间，你应先解决军营附近的军用车及敌兵(恐怖份子)等。
最后，待敌军的护送车队 (4架军用车)到来，使用迫击炮及M203手榴弹来将它摧毁。
DELTA FORCE2 文:田内子 发行公司:NOVALOGIC 推出日期:已推出 1CD 游戏平台:WIN95\\\/98 评分:******** 前言: 笔者上期已介绍过这游戏的基本操作玩法及过关心得，今期将会续讲其一些战术的运用。
希望大家喜欢这份攻略指南并成功完成所有任务。
(笑) HOLIDAY 地点:Central Asia 天气环境:晴天 目的:救出人质并保护他们走到屋外，等待救援。
难度:***(5粒为满分) 建议所使用的武器:Suppressed Special Operations .45 Pistol、M4 w\\\/ Shotgun 'The Master Key'、AMMUNITION 任务简报: 一班旅行团被恐怖份子组织绑架，并囚禁在小型的基地里。
由于他们打算在明早才离去，所以给予玩家一个千载难缝的机会。
你奉命到现场拯救人质，并护送他们逃离囚室，等待救援。
囚室位于地图的东北方，那里的保安相当严密，非一般人能够进入。
心得: 当开始任务时，应尽快以半蹲方式前进，以避免给敌人发现。
在出发点的右面 有一名士兵巡逻着，虽然其对玩家没有什么威胁，但都不要心软放过他。
再向前走，会 发现另一名守卫在山顶上哨冈。
举起半自动机枪，射杀这些恐怖份子。
之后，沿着根据 点(WAYPOINTS)步行至小型的营地。
此时，笔者建议各玩家还是留在山顶处，然后马上 投掷手榴弹来炸毁这些设施。
如果阁下的行动不够快，军营里的士兵(大约2-3名)会 走出来向你射击。
当威胁消除后，就可继续沿着根据点来完成任务。
玩家要小心留 意四周的动静，避免给一些恐怖份子偷袭成功。
人质被囚于最大型建筑物的顶层(位 处于地图上的左方。
)你要进入筑建物，必先解决其附近的敌人。
(有些恐怖份子还 会躲在沙包，伺机射杀玩家。
)确定所有敌人死掉后，就可小心翼翼地走进建筑物内 。
穿过走廊，察视四周的环境并到处搜索人质的踪影。
在爬上梯子时，先装备灭声手 枪。
第二层里有1-2名恐怖份子在巡逻，玩家的动作只要快些，就可解决他们。
进入 第四层，你会遇上一名恐怖份子。
送他到鬼门关后，便走到左面解放人质，并带他们 离开建筑物。
此时，MH-60K直升机应该很快便到达现场。
但不能如期顺利降落，直至玩家能 炸毁两 幢建筑物后的军用车。
此外，你要留意的是对面那幢建筑物上有两名恐怖份子(追击 手)。
Life Guide 地点:East Asia 天气环境:雪天 目的:搜索失踪者并成功将他救回 难度:**(5粒为满分) 建议所使用的武器:Suppressed Special Operations .45 Pistol、M4 w\\\/ Shotgun 'The Master Key'、AMMUNITION 任务简报: 空军战机F16在电力厂上空附近坠机，机师仍然生还，但误进敌军的营地里，他需要马上撤离。
你奉命到现场搜索生还者，并护送他逃离敌军阵地。
心得: 由于同时间敌军也会搜索生还者，所以一分一秒也不要浪费。
如果生还者不幸阵亡，任务马上失败。
电力厂的保安相当森严，玩家应步步为营，否则吃亏总是自己的。
任务模式 COLD STORAGE 地点:Antarctica 天气环境:晴天 目的:保卫P4实验室及消灭所有敌人 难度:***(5粒为满分) 建议所使用的武器:Suppressed Special Operations .45 Pistol、M4 w\\\/ Shotgun 'The Master Key'、AMMUNITION c1-1.jpg-地图 c1-3.jpg-恐怖份子已入侵实验室，玩家宜小心为上。
c1-4.jpg-半圆球状的建筑物。
c1-5.jpg-不要射杀无辜。
任务简报: 48小时前，位于ANTARCTIC的最高机密设施-P4实验室与总部失去联络。
后来透过人造卫星(KH12)的讯息，得知不知名的神秘军方组织正偷袭P4实验室。
你于是接报到现场彻查事件的真相及消灭敌人。
而恶劣的天气环境是这次行动的最大障碍。
心得: 此关的任务没有想像中那么困难，你只需步步为营就应该很容易就可过关了。
正所谓工多艺熟，只要多练习数次，玩家便可知道每个敌人的确实位置。
此外，别要太在 意那些根据点(WAYPOINTS)的位置，它们只会扰乱阁下的思维。
依照先前定下的计划 ，你就可成功保卫P4实验室。
任务开始时，你应以缓步的方式，移向P4实验室，别惊动敌人，否则小命难保。
他们只要发现你的踪迹，就会毫不留情地向阁下开火。
当你攀爬过一座山时(这里附近有一辆雪车)，会看见军营。
立即举枪(M4)远距离射向军营附近的恐怖份子，这当然会惊动了四周的敌人喇!!但如果先前没有射杀他们，当再向营地走近时，你将要同时间面对3-4名大汉的攻击。
跟着，玩家应该发觉不远处有两个以上的恐怖份子在基地附近巡逻。
射杀他们后，马上走进营地的入口(左面)。
防卫塔上有2-3名敌兵，避免给射杀，玩家应尽坑阢进防卫塔后面的第一座建筑物内，这里有一条梯子。
沿着梯子爬上去，你会看见防卫塔内部的一举一动。
跟着，尽快沿着屋檐走离防卫塔。
然后，转身使用迫击炮(LAW)去炸毁这个设施。
如果没有迫击炮这道具，手榴弹也是一个不错的选择。
在第一座建筑物左面有一名士兵，但对玩家威胁不大。
倒L形状的建筑物是阁下的主要目标，你可先装备灭声枪或M4(散弹模式)，然后慢步走进去。
小心留意敌人的位置，别与他们正面冲突。
伺机使用手榴弹来轰杀他们也是一个不错的方法。
不要太过顾虑人质的安全，就算不幸将他们射杀，都不会令任务失败。
之后，走向底层的建筑物。
内里有一名恐怖份子监视着人质。
尽快解决他们是明知之举，否则吃亏总是自己的。
另外，在半圆形的军营里也有一名士兵巡逻着，你不要留情地把他射杀吧!!最后，进入实验室中心，解决余下的敌兵。
你会发现一名士兵在上层巡逻。
将他灭口后，便继续深入实验室内部。
沿右方走到尽头，玩家会看见一间硕大的房间。
成功把敌兵射杀后，过关了。
Whiteout 地点:Antarctica 天气环境:晴天 目的:消灭所有敌人 难度:***(5粒为满分) 建议所使用的武器:Suppressed Special Operations .45 Pistol、M4 w\\\/ Shotgun 'The Master Key'、AMMUNITION 任务简报: 你的首要任务就是消灭所有敌人，别让他们有喘息的机会。
心得: 任务的难度不算太高，玩家只需动些脑筋就可过关了。
当降落在目标地后，便马上沿着根据点(waypoints)前进。
穿过细小的山坡，会看见一名恐怖份子在基地附近巡逻。
玩家不会犹疑地拔出灭声手枪，把他射杀。
跟着，向左方走并解决营地附近的守卫。
之后，你会看见2架直升机离开军营处。
但不会惊慌。
当视野清楚后，继续朝着基地进发。
越接近目标地，玩家的生存机会就越低，所以要步步为营。
当军营处于阁下的射程范围时，就应投放手榴弹(M203)来把这些设施摧毁。
如无意外，你只需2-3枚炸弹就可夷平敌方的通讯及军事设施。
消灭营地里的所有敌人后，就会接收到总部的无线电讯号。
跟着，逃到撤离点。
你在途中，将会遇上10多个恐怖份子。
(他们的踪影不会显示在地图上。
)【查理】部队(Charlie team)会解决大部份的敌人。
而潜水艇则停泊在细小的湖。
射杀卫塔附近的敌兵，便马上走进潜水艇。
轻松过关。
由于游戏里大部份任务的攻略方式都是大同小异的，所以小弟不花大量篇幅，来为大家详加细述。
最后，为了让各玩家更能掌握各种战斗技巧，笔者请得前飞虎队追击手(sniper)田先生来讲解一下。
战术大解剖: ·如果想成为出色的军人，首要学习的就是战略性的移动方法及如何使用四周的环境作屏障。
在任何时间地方，你只要按PgDown键就可以伏下来避过敌人的耳目及增加生存的机会。
(笑)此外，以半蹲式移动到敌方军营也可减低受袭的机会。
(按END键就可蹲下来。
) ·四处的建筑物、山崖、沙包都可给予玩家保护隐藏的作用。
在单人模式里，你有时还可躲藏在山崖旁来避过敌人的耳目。
·在攀爬时，玩家除了需要留意上方有否敌人埋伏外，还要行动快速。
·玩家别要直接跳下山坡。
否则就算你大命不死，也会身受重伤。
(这严重影响阁下往后执行任务时的准确度。
)安全下山的方法是沿着大道以Z形步法前进。
另外，以俯伏方式移动也是一个较安全的选择。
战斗技巧: 战斗技巧在《DELTA FORCE2》里主要分成三种包括远距离攻击、中距离攻击、埋身肉搏等。
以下笔者就为大家逐一介绍。
远距离攻击 在执行远距离追击目标任务时，玩家需装备M40A1或炸弹等武器。
由于M40可携带大量弹匣，笔者建议大家使用。
此外，选择地点也是重要的一环，较高且平的地方十分适合玩家执行这类任务。
由于游戏中大部份任务都是在中距离的射程范围内执行的，所以大家一定要学懂如何使用这种战斗技巧。
最佳的杀人武器就是M4\\\/M203，前者具有4 X准星，可让玩家的视野范围更广。
在执行射击任务时，以火力强大的M203作辅助。
最后，把M4调较成半自动模式，可增强威力。
在【埋身肉搏】里，灭声枪是不可缺少的武器。
在执行拯救人质、爆破工作、潜入敌阵等任务时，是需要【埋身肉搏】这种战斗技巧。
而最适合的武器包括Suppressed .45 USSOCOM pistol，M4\\\/M870 Master Key，M4\\\/M203及MP5SD3等。
在埋身肉搏时，“速度”和“宁静”是相当重要的。
人质的生存机会率全取决于玩家的速度。
看我这么辛苦。
，可不可以加分呐
养成教育的心得体会300
车工实习报告实的：1单了解车床的工作原理及作方式； 2、学会正确的车用方法，并能正确使用一种工件加工方式。
车工准备知识：一、车工安全知识1、 上班穿工作服，女生戴工作帽，并将长挽入帽内。
2、 工作时必须精力集中，不准擅自离开机床。
3、 工件和车刀需装夹牢固，以免工件和车刀飞出伤人。
4、 工件旋转时，不准测量工件。
5、 工件安装好后，三爪扳手必须随手取下，以免不注意开动车床，以免扳手飞出伤人。
6、 上班不准串岗，坚持各自工作岗位。
二、车工理论知识1、 车工：操作车床，在车床上加工机械产品的工人。
2、 什么是车削：利用工件的旋转运动和刀具的进给运动力，改变工件毛坯尺寸的大小和形状的一种冷加工车削方法。
3、 车床的型号标准注释及说明C W 6 1 40车床 特性：万能 变通车床组 型别代号 表示最大加工直径的1\\\/10 表普通车床型4、 车床的组成部分：主轴箱、挂轮箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板（大、中，小）三杆（丝、光。
操纵）、床身、附件。
5、 车床的维护和保养①润滑油 ②检查机床是否完好 ③防砸 ④打扫卫生 ⑤关闭电源。
三、工件名称 加工内容 工具1、车外圆 车φ30±0.5 90度的外圆车刀 游标卡尺2、车台阶(画线定位) 车φ22和φ17 90度外圆车刀 游标卡尺3、车圆弧 车r105和r135圆弧 成型车刀4、整形 用锉刀整形 锉刀、砂布四、车床通用规定：（一） 工作中认真作到：1、 找正工件时只准用手板动卡盘或开最低速找正，不准开高速找正。
2、 加工棒料时，棒料不得太长，一般以不超出主轴孔后端300毫米为宜并用木片在主轴孔内卡紧。
如超过300毫米以上，应用支架支承，确认安全后方可加工，但不准开高速度。
3、 加工偏重工件时，配重要加得恰当，紧固牢靠，用手转动卡盘检查无障碍后，再低速回转，确认配重符合要求，方可加工。
4、 用尾座顶针顶持工件时，尾座套筒的伸出量不准超过套筒直径的二倍，同时注意锁紧。
5、 用尾座装钻头钻孔时，不准用杠杆转动手轮进刀。
6、 装卸较重的工件时，要在床面上垫块木板，防止发生意外。
7、 装卸卡盘时，只准用手转动三角皮带代动主轴回转进行，绝对禁止直接开动机床强制松开或拧紧，同时要在床面上垫块木板，防止发生意外。
8、 溜板作快速移动时，须在离极限位置前50~100毫米处停止快速移动，防止碰撞。
9、 车刀安装不宜伸出过长，车刀垫片要平整，宽度要与车刀底面宽度一致。
10、车削外圆时，只准用光杠而不准用丝杠代动溜板走刀。
11、改变主轴回转方向时，要先停主轴后进行，不准突然改变主轴回转方向。
12、工作中不准用反车的方法来制动主轴回转。
13、加工钢件改为加工铸铁件或其他有色金属件时，应将切屑彻底清除及擦净冷却液。
加工铸铁件或其他有色金属件改为加工钢件时，应将切屑清除，彻底擦净导轨面并加油润滑。
14、作高速切削时，必须注意：① 切削钢件要有断屑装置。
② 必须使用活顶尘15、大型车床的工件重量转速，一定按使用说明书要求进行。
（二） 工作后认真做到：1、 把溜板及尾座移到车床的尾端位置上。
2、 停车一个班以上，未加工完的大型工件，应用木块支承住。
实习内容： 一、基本知识： 车削加工的原理与加工范围以及特点。
（1） 普通车床的基本结构、种类和用途。
（2） 车刀种类、结构与作用、车刀的简单刃磨方法以及安装。
（3） 车削外圆、端面、沟槽、螺纹、锥面的方法。
（4） 工件的安装方法、车床主要附件的作用。
（5） 车削用量的概念及选择。
（6） 常用量具的正确使用方法，尺寸的检验。
（7） 车削的一般工艺知识。
（8） 车工安全技术。
二、基本技能：（1） 正确独立操作车床、安装和使用常用刀具。
（2） 外圆端面、沟槽、螺纹和锥面等车削加工。
（3） 独立完成作业件。
实习结果： 车工的实习时间相对充裕了许多，因为安排了两天的时间来实习车工。
我们加工的零件也有两个，一个是一个阶梯圆柱体,另一个是小型手把。
除此而外，我们利用剩余的时间还各自都极尽想象力的加工一些小玩意，比如玲珑宝塔，葫芦,子弹等等。
总结体会：车工是我实习的第一个工种，也是我练习时间最长，自我感觉掌握程度最好的一个工种。
老师们似乎很轻松，因为他们除了简单的介绍了一下车床的使用方法以外基本上就是在闲坐聊天，偶尔出来帮忙看看我们的练习进度。
再就是我们谁要是一个不小心把车刀给磨坏了，需要老师帮忙出来磨一下刀具。
除此而外，基本上都是我们自己在探索在瞎摸在尽情的折腾。
也不能说这样的折腾没有效果，毕竟我们都做出了那么多玲珑小巧又可爱的小玩意。
这不能不说是我们的一个小成功，因为没有差强人意的技术，这种小玩意即使做出来也不好看。
因此，车床上的工作，最讲究的是一个脑力劳动。
我们学习的又是普通车床，一切的操作都是人为的控制，要想做出精美的工艺来，非有娴熟的技术和缜密的安排难以达到要求。
它需要你再拿到一个需要加工零件的零件图时，不仅仅懂得安排先处理那块，后处理那里，还必须懂得在处理的时候两手、大脑、身体各个部位都要全身心地协调配合起来。
真可谓是“牵一发而动全身”。
而且，车床的工作当中注意事项相当的繁杂，更需要你有耐心有恒心有毅力。
英雄无敌3实用小技巧
说些有小技巧..有些可能比较有意思而并不实用,楼着办1.裸奔 (1)英雄访问城堡 注意不是进入驻 点K键 把你的英雄带的兵全部解散 就可以实现裸奔了按了K快捷键进入王国概况界面后，先点击右上角的部队，然后弹出左边的部队状态界面后，点击解雇，OK，裸奔完成了
移动力很高（但是穿越复杂地形时一样会受到该地形消耗行动力的影响） 不过最好不要在危险地带 一受到攻击后很容易跳出的(不跳出也会立即失败) (2)英雄土系初级或者不会 战斗时兵力全无 战场上存在召唤元素或者用初级复活书复活过的部队 这样战斗结束 英雄就处于裸奔状态2.不受攻击电脑一般尽量避免直接攻击不反击的生物，如九头龙，大恶魔，精神元素。
特别是九头龙的数量在战争中较足的话，电脑是不怎么敢上去群殴的。
3.恶劣地形移动在戈壁,沙漠,雪地,沼泽将消耗特别多移动力,如果英雄只带该地形的生物就不会有额外消耗,比如只带几只龙蝇在沼泽会跑得很快.(当然前提是英雄没寻路术)这里有个例外,就是英雄同时带了中立生物,而且这些部队排在优势生物之前,那也不会有额外消耗移动,比如德肯带1队魔幻法师和1队龙蝇在沼泽移动,法师排在前面(从左到右那样),那也可以行走如飞4.分兵①较常见的是分出一支兵来骗过对手的反击。
在保护型分兵中，如果不能保证一下击 毙敌人的话，主力行动之前可以用还没死的保护兵去骗反击。
②另外，在作战中后期，如果兵的种类较少，可以在两支主力之间放上若干支杂兵，以减弱闪电链的伤害，等第二回合冲到敌人中间危险就小多了。
也可以用类似的方法来防止专家丧心病狂。
5.远程兵种攻城远程部队攻击10格以外的部队时，伤害力就会减半,如果对方部队在10格以外，且还有城墙保护，那么伤害力还会减半。
但是城墙并不阻挡弓箭，打破城墙只是能使你的部队通过而已，城墙上的柱子、城门、副城箭才会使弓箭的伤害减半，而且柱子是打不碎的，因此，城未破时你的远程部队伤害可能不减半（箭穿过城墙，没有被柱子阻挡），城破之后，你的远程部队伤害可能还是减半。
6.(这个很有用!)利用布阵术双格兵多一个控制格电脑使用战术的时候，对于双格兵种可以有大于玩家能力的一个控制格例子:当你攻击野外神射手的时候，敌人分成了3队，你有4队升级骑兵，初级战术，如果你自己布阵然后冲上去，刚好差一格，如果第一回合 等待，你70%可能性会死一骑兵。
那么，布阵的时候，你把动画挑到最慢，切换成自动战斗(快捷健A)，电脑会把你的骑兵放到正好 能打到敌人射手的那一格，不管电脑做的好不好，在电脑开始战斗前，按下esc
(切换回手动)这样就比你自己放置往前了一格!!8.得到电脑盟友资源支援只要你在回合前把资源用光，或把想要的资源都换成钱，电脑马上就把该资源分一半给你...或者友好点的，你把资源全部送给电脑，电脑会在下一回合加倍奉还给你。
（注意，这些是要看RP的，万一你送的资源刚好是电脑想要的...）楼主问的是技巧,不是bug,所以我就介绍到这里,有些不用密码能无限升级后者不用密码能无限移动的bug我就不详细介绍了,这样会丧失游戏该有的乐趣~
论述教师如何备好课,并结合自己备课的经历,在分析自己备课的优点和不足的同时,谈
随务教育阶段课程改革的深入，中小学教育格局的不断调整年教师在学校的比大，课堂教学改革已从“单兵”作业发展到集体合作，于是“集体备课”被提上议事日程，成为教学前沿的一个时尚用语。
许多学校把“集体备课”写进文件，作出具体要求，有计划、有过程、有检查，应该说集体备课是落实的、有效的，对教师的成长和个人资源的整合有着前所未有的促进，这样的备课形式，锻炼了一大批年轻教师，集体备课给了他们一个良好的学习氛围。
同时，中老年教师也在集体合作中吸纳新的教育思想、教学观念，把生动的传统教学经历补充到了备课集体之中。
但是，我们也看到，一部分学校的集体备课只是徒具了一个形式，追逐了一时的热闹，同以前的单独备课相比，并没有什么实质性的改变。
一、集体备课的现状 时下，有些学校的集体备课流于形式，不仅抹煞了教师的教学个性，浪费了人力资源，也影响了教学质量的提升，阻碍了师生的共同发展。
具体说来，主要有以下一些表现。
一是一人担纲，众人偷闲。
学期初备课组将所任教的任务分成若干段落，或分配或抽签，责任上肩，任务到人，从形式上看是不错的，但在实际操作中，有人照搬了教案，有人下载网上教案，很少有个人独立的思考与创意，仅仅只是当了一回“搬运工”，东挪西移，完成任务了差事，教师缺乏紧迫感和责任感，违背了集体备课的初衷。
二是缺少环节，随声附和。
教案拟定后，应该说，备课组有一个讨论会，征求意见，修改完善，组内成员针对教案提出个人的独特见解，帮助拟定者精益求精，从而形成集体的智慧。
但是，这个关键环节要么忽略过去，要么无关痛痒，没有从实质上整合集体的力量。
使初步方案一跃而为既定方案，其结果是，教学课堂中，虽然班情各不相同，需要及时针对性地调整，但仍然千篇一律，缺乏创造性地运用。
三是反思乏力，停留于口述心记。
授课结束，教师几乎无一例外地有各种心得体会，一道例题，学生提出了创见性的解法，一次实验，师生有了新的发现。
本可以在教学方案中预见的，却因讨论草率而未涉及。
教后备课组又没及时组织总结，形成记录，即使当时感慨万端，也因停留于口述心记而作用不大，时间一长，便模糊不清，更不说下一次吸取教训了。
二、集体备课的内涵 集体备课是指在课程改革的前提下，新的理念下，面对新的内容，新的资讯和新的教育对象而以备课组为单位开展的集思广益的一种群体性智慧整合与发挥的教学研究活动。
它需要与时俱进，不断开拓创新，既要秉承传统的优秀成果，保持先进的适合校情班情的做法，又要向课程改革，力争与发达国家的教育接轨，用先进的教育理念指导教学实践。
采用集体备课的形式，不仅可以提高工作效率，也可以增进教师之间、教师与学生之间的团结与合作，有利于形成强有力的战斗集体，能够最大限度地发挥个人的潜力，把个人的教育实践智慧和先进的教学理念融合于集体合作之中。
首先，集体备课应有一个总体计划。
一般地说，集体备课在备课组内先由组长执笔，拟定学期总备课计划，然后交由小组全体成员讨论，集中大家的意见，修订完善。
计划核心要素当是各校学生的认知结构程度、心理年龄特征、区域信息常量、社会文化底蕴以及学校的层次定位等等。
有了这样周详的考虑，其备课组的总计划才是可能的，也才具有一致的明确方向。
其次，集体备课要分步组织实施。
备课组长根椐总规划，将各单元、各章节教学任务分配到人，组长要指导教师精心研读教材、深入了解学生。
洞察教改前沿动态，借鉴他人的典型课例和优质课教学经验，从而形成富有创见而符合学情的教学设计。
设计要紧紧围绕“知识与能力”“过程与方法”“情感态度与价值观”的三维目标，把“人”的因素放在显著位置，彻底摒弃过去“目中无人”，只有教材教参的传统观念。
方案初定后，应交由小组全体成员充分讨论，吸纳他人的正确意见，形成集体结晶。
最后，集体备课要注重反馈，深入反思。
我们常常在教完一个章节、一篇课文后，总有新的发现，或是对教材的新领悟，或是师生在课堂上的新解法，有时甚至是教材不足、教参讹误，这些都是十分难得的体会，而且一节课的内容，教师与教师收集的体会又各有不同，这就需要有一个交流平台，形成共识。
备课组长遇到这种情况，要打破常规的备课组会议，趁热打铁，及时组织教师进行总结，形成文字。
个人的感情可以在集体中得到肯定或是否定，解题的妙招可以推荐给他人，学生的学习状态可以引起预见性的关注。
备课组长还可指导相关教师把有价值的问题写成教学案例甚至学术论文。
总之，集体备课应做到：“计划周详 ----环节落实----反思及时”。
唯其如此，才是真正意义上的集体备课。
三、集体备课的作用 1、集体备课有利于提高教师的综合素质 一个教师的成长成熟，总是与集体的关怀培养分不开的。
过去，我们也生活在集体中，但却是一种自发行为，缺少归宿感，享受不到集体备课的成就感。
即便有些教师出类拔萃，也几乎是全靠个人的艰难进取，这样的经历至少延缓了教师的成熟期。
集体备课只是学校集体活动的一个组成部分，但却是教师参与最多、熏陶最多，也是直接关系到教师业务能力提高的重要组成部分。
因此，集体备课无论是对中老年教师，还是青年教师，都是迅速提高自身综合素养的有效形式之一。
一个备课组，总是千姿万态的。
有的人才情横溢，有的人活力四射，有的人待人宽厚，有的人思想敏锐。
人格魅力强的，教学业务精的，业余爱好广的，齐聚一堂，置身其中，他人的优点长处，无时无刻不在感染着人、熏陶着人、教育着人。
同事间的交流坦诚真挚，教学上的研究各抒已见，互相关心，互为补充，个人的素养从思想政治、心理成长到业务能力都在短时期内得到大幅提升。
2、集体备课有利于备课组的成熟 备课组作为学校教研活动开展的基本单位，也有一个成长成熟的过程。
在实施新课程的过程中，尤其应关注备课组自身的建设。
由于备课组具有临时性特点，组内成员素质参差不齐，活动开展既要整齐一致，也要因人而异。
备课组的建设首先要立足于对每一个成员的培养，把锻炼机会呈现在教师面前，让教师通过听课、上课、评课、说课、看课 (包括光碟)、读课(杂志上的课堂实录)等一系列活动，逐渐成长为行家里手，甚至成为校内专家或是在市县具有一定影响的人。
备课组的责任就在培养教师，促进其专业发展的同时建设自己。
其次，一个好的备课组，要有一两个灵魂人物。
通过他们的言传身教，使全组教师心往一处想，劲往一处使，形成集体至上，团结至上的建组理念。
3、集体备课有利于科研兴校 综观科研成就显著，教学质量名列前茅的学校，几乎一致认为集体备课功不可没，即使是有特级教师的学校，他也是工作在集体备课中而又带动着集体备课的蓬勃发展。
对一所学校而言，集体备课是集团作战，整合了各方面资源，加强了学校领导的力度，好的集体备课组织，学校的教师一定是空前团结的。
集体备课可以较好地促进课题研究。
我校“校园虚拟网的开发与应用”就是这样一个课题，不仅解决了管理、教学及后勤保障信息的畅通。
也从理论上进行了一些尝试，学校在这方面就全市而言，有了一席之地。
然而，集体备课与备课集体是有区别的一对范畴，前述的现象分析及内涵与作用，已较充分地阐明了什么是集体备课，而备课集体则是高度和谐的集体备课形式，它是建立在集体备课基础之上的，有着自觉意识和行为的研究共同体，献计献策，共同发展成为备课组成员的一致追求。
同时，备课集体的外延相对集体备课要宽泛的多，它不仅是指同学科年级内备课组的活动，也可跨越年级界限，有着较强的凝聚力。
下面就备课集体的形成、发展和影响作一个简要的论述。
一、备课集体的形成 备课集体是在备课组的集体备课过程中，通过备课组的一系列教研活动的锻炼后，形成的一个由小到大，由核心成员到大众趋向的一个团队。
一般来说，备课集体是一种自觉行为，以备课组长或是某一核心人物为中轴的改变教育观念，乐于集体奉献，敢于发表创见的一群人，备课集体与集体备课最大的不同就在于，后者是基于学校行政的需要而构建的一级业务组织，而前者则是一群志同道合又善于研究，敢于研究的群体。
后者有一定的约束及指导关系，而前者则是以志趣、理想为凝聚点的。
后者着眼点在于更现实、更直接地为学生服务，为教学服务。
前者则更多地关注教育动态，关注教师的专业发展，力图构建理想的教育人生，备课不仅仅是适用于课堂，更主要的是带着研究的眼光看教育。
比较之下，备课集体既密切相关集体备课，又跳出集体备课之外。
我们知道，当一个教师的职业追求一旦走向专业化的发展之路时，甚至可以跨越学校进行研究，可以文理兼容，这就是教育的境界。
如果一所学校，有那么一个研究群体存在，那么，它一定不仅是实现了集体备课，更主要的是崇尚着、融合到备课集体中。
二、备课集体的发展 备课集体不是一蹴而就的。
一所学校的发展有一个渐进的过程，文化的积累也不是一朝一夕的事。
随着学校历史的增长，文化积淀自然增厚，但是，时间不等人，时代呼唤名师，需要更多的优秀人才脱颖而出，这就需要学校出台相应鼓励措施，加大人才的培养力度，在政策上、经费上保证备课集体的发展之需。
一方面加快备课组的建设，使其更多的人才迅速成长，另一方面扩大教研组的视野，积极组织教师外出学习，借他山之石，促进教师个人专业素养的提高。
三、备课集体的深远影响 备课集体一旦在一所学校形成，这所学校的教育教学质量一定是突飞猛进，因为备课组聚集了一批教学能手，教改精英，甚至课程改革的专家型人物。
这样的师资队伍，学生是信服的，社会是认可的，家长是放心的。
备课集体代表着一所学校的教学水平、教育能力乃至学术水平，不论是教师的人格魅力在学生中的影响，还是教师在教学中达成的艺术，都会得到社会的好评。
学校拥有了这样的教师队伍，自然地声誉遐迩，而学校与名师也是相辅相成的，互为表里的。
名师越多、备课集体影响越大、学校形象越好，反之，学校在社会上的良好形象也带动着名师的深造发展，使备课集体的内涵更加丰富。
总之，集体备课与备课集体有着质的区别，在现代学校教育中，我们崇尚备课集体的形成并迅速成长，同时，也希望集体备课更加完善，更能培养人，特别是使青年教师尽快成长。
能用电阻把6V的电压降低到4V吗?
可以啊，串联分压。
要想分压，首先你得告诉我另外那个电阻是多少偶，只要它们比值为2：1就行。
关于中国传统文化、文学、民俗、国学等知识的调查报告3000字 求告诉，急急急
摘要：随着教育技术的现代化，人们的教育观也在发生变化，虽然对传统文化的传承，依旧挂在嘴边，但效果却常常不尽人意。
因此需要把中国传统文化融八到语文教学中来，将其与现代教育结合，以便让青少年更好地领悟和传承中国优秀传统文化，更好地使中国的优秀传统文化源远流长。
关键词：传统文化；语文教学；改革 1 中国优秀传统文化简述 在中国上下几千年的文明史中，炎黄子孙留下了许多优秀的文化，这些优秀传统文化凝结成了中华民族文化基本精神：刚健有为，自强不息；和谐持中，崇德尚仁以及爱国主义情操等等。
(1)刚健有为，自强不息。
刚健有为，自强不息的精神造就了勤劳不屈的中华儿女：“天行健，君子以自强不息”、“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”、“至诚不息，不息则久”这都无一不表现着中华儿女刚健有为，自强不息的精神。
作为中华民族精神的重要内涵，自强不息还表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的坚贞刚毅品质，“愚公移山”、“精卫填海”的执着，“士不可以不弘毅，任重而道远，仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”的大气。
中华文明之所以五千多年来传承不息，发展壮大，成为世界上唯一没有中断的文明，靠的就是中华儿女刚健有为，自强不息的精神。
从2006年百年不遇的大旱，到2007年南方冰雪灾害，再到2008年的5·12汶川大地震，这些都是中华儿女谱写的一曲又一曲自强不息之歌。
(2)爱国主义。
爱国主义情操是中国优秀传统文化的重要组成部分：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“天下兴亡，匹夫有责”。
这些高尚的爱国主义情操激励着许多的仁人志士为国家，为民族前赴后继，拼搏进取，寄托了古人对祖国矢志不渝的热爱和一片赤诚之心。
从古人以天下为己任的高尚情怀，到今日的社会主义核心价值体系，都完美地表现了中华民族的爱国主义情操。
中华民族优秀传统文化的魅力不仅在于它上下五千年的历史，还在于它的炎黄子孙的社会责任感，对自己国家的忧患意识。
(3)和谐持中，以德化人。
和谐持中，以德化人是我们应该具有的一种高尚风范。
和谐，是中国传统文化的最高境界，这其中包括了人与人之间的和谐，个人自我身心的和谐以及人与自然的和谐。
人与人的和谐会促使社会稳定，家庭和睦；个人身心间的和谐能使人做到遇事宠辱不惊，进退有据；而人与自然的和谐能达到“双赢”，实现可持续发展。
“天何言哉?四时行焉，百物生焉，天何言哉”、“道法自然”这是人与自然的和谐。
“礼之用，和为贵”、“己所不欲，勿施于人”这些描述的是人与人之间的和谐。
这些优秀的传统思想为中国构建和谐社会奠定了重要的理论基础。
2 融入中国优秀传统文化，推动语文教学改革的必要性 随着教育技术的现代化，我们的教育观也随之发生变化，虽然对传统文化的传承人们依旧挂在嘴边，但效果却常常不尽人意。
现代教育实施的是科教兴国的战略，学校天天都在倡导素质教育。
尽管素质教育没有明文规定要学生传承中国优秀传统文化，但是素质教育的成功实施却离不开中国优秀传统文化作为指引。
孔子说：“因材施教”，也体现了素质教育的宗旨，但是这种思想，这种教育方式却在学校里没有得到真正实现。
虽然现代教育主张素质教育、主体教育、科学教育和人文教育、创新教育、实践教育，表面上是为传承中国优秀的传统文化增添了一股新的力量，但真正实施起来却是满路荆棘。
其原因也是多方面的： (1)经济全球化带来文化冲击。
随着全球化时代的到来，人类的实践也随着信息化、网络化实现了跨时空拓展，突破了原有时空的限制，而文化传播、文化交流、文化交往等方面也面临着全球化。
一个国家、一个民族在跨国界的文化交流、文化交往中，会通过文化价值观、模式方面的冲突、磨合与整合，而建构起新的文化关系和模式。
当我们吃着麦当劳、肯德基的薯条，喝着可乐，看着美国大片、日本动漫，玩着日韩游戏的时候，国外的学者却在努力地学习四书五经；当韩国将我国的传统节日——端午节申请为他们国家专利的时候，我们也只能捶胸顿足，后悔不已。
在这个文化冲击的过程中，中国的优秀传统文化正在逐步外流，而我们正宗的传承人却正在不知不觉地受着国外“快餐文化’，的侵蚀，丢掉我们自己最优秀、最应该学习的优秀传统文化。
(2)当代青少年对传统文化认识模糊或兴趣淡薄。
对中国传承了几千年的优秀传统现在许多青年人根本不感兴趣或存在着片面、模糊的认识。
由于认识的模糊，他们把传统文化认为是文言文、古诗词本身，以为弄来古代的服饰、器皿，模仿古代的仪式就是在传承我们祖先留下来的智慧结晶，以为学习了文言文、古诗词就传承了传统文化，殊不知那些东西仅仅是传统文化的载体。
面对四书五经之精华，青少年作为文化的传承人，却漠视了传统文化所蕴涵的丰富内涵价值。
(3)教学内容枯燥。
教学方式单一，教学内容枯燥导致学生对传统文化不够重视。
关于传统文化的传授现在都是采取将四书五经，孔孟之道放在语文教材里，由语文老师上课进行传授的方法，这样就容易导致学生对传统文化不够重视，被动地为了考试而学，老师也是为了考试而教，上课生硬死板，只看重讲考点却没有拓宽，内容也多是文言文和古诗词，很少有其他关于传统文化的介绍。
这样就导致教学缺乏新意，不足以引起学生对传统文化的浓厚兴趣。
(4)社会传统文化氛围稀薄。
由于上个世纪的文化大革命对传统文化的大肆否定，导致现代青少年的父母对中国优秀传统文化知识的匮乏。
但是家庭在孩子的教育中起着不可磨灭的重要作用，既然父母的传承传统文化的观念都不够深入，那么孩子对传统文化的了解就会越发匮乏。
加上现在西方文化的侵入，现在孩子满口的流行歌曲，网络词汇，甚至在一些校园里还传唱着“灰色儿歌”。
这些现象的泛滥，都在警示着当代的人们。
因此，传承中国优秀传统文化面临着极大的挑战。
3 传承中国优秀传统文化，推动语文教学改革 党的十七大报告指出；“当今世界，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素”，包括中国优秀传统文化的继承与发展也是国家文化软实力竞争的一个重要组成部分。
基础教育和传统文化教育是继承数千年来中华民族积淀起来的优秀文化的重要载体，是中华民族文化在一代又一代生命中传承的重要纽带。
传承中国优秀传统文化，注重对学生进行传统文化的熏陶，将优秀传统文化融入到语文教学中，推动语文教学改革，教师应义不容辞地承担起重任。
如何将传承中国优秀传统文化，推动语文教学改革，笔者提出以下几种构想： (1)将传统文化教学从语文教学中剥离出来，使其成为一门独立的科目。
当前，中国优秀传统文化作为一门独立的科目只有在大学里才开设，然而，中国优秀传统文化的传承应该从小抓起。
为了更好的传承中国优秀的传统文化，可在小学和中学设立一个专门的科目进行学习，或借鉴大学里的选修课方式，在中小学里设立一些关于我国优秀传统文化的选修科目。
内容可包括国学经典课、文学欣赏课、楹联教学、诗文写作、书法等等，让学生根据自己的喜好选择自己喜欢的传统文化科目。
对于该科目的考试，老师也可以不用应试教育的方法闭卷答题，可以让同学们充分发挥主动性，写一些小小的感想，自己学后的心得体会等等。
(2)拓展课程资源，加强校园文化建设，培养学生对传统文化的学习兴趣。
努力弘扬传统文化，需加强传统文化教材的研究与开发·拓展课程资源，注重传统文化中人文内涵对学生的熏陶感染，培养学生的爱国主义情感和良好的道德品质，提高学生的文化品位和审美情趣。
在校园里开展“每天一诗”、“每周一文”的活动或开展一个班级读书会，让老师上传统文化书籍的阅读指导课，引导学生有目的地阅读，并让学生写好读书笔记。
也可利用校园广播、宣传栏、黑板报等向学生介绍中国的优秀传统文化，创设传统文化的校园育人氛围。
(3)改革课堂教学，构建以读为本、师生互动、活泼高效的课堂教学模式。
让学生学习自主化、朗读情感化、理解个性化、作业多样化。
课堂上注重师生互动，实现教学模式多样化。
开展课堂教学观摩活动或教学案例、教学设计、教学论文评选等活动。
利用网络、电视等媒体让学生深入了解中华民族的优秀传统文化。
在学习过程中，举行一两个小型的知识问答比赛引导师生互动等等。
(4)结合学校实际，开展社会实践活动，让学生了解民风民俗，组织学生参与有关社会活动，参观具有浓厚传统文化气息的博物馆，并让学生尝试写作观后感或民风民俗介绍、调查报告、小论文等，让学生自己加深对传承中国优秀传统文化的认识和领悟。
“文化之于人，正如水之于鱼，一方水养一方鱼，无文化之国家，无文化之民族，无文化之人群，便如无水之鱼，无本之木，欲求成长发展而永无可能”。
陈凡之在《剑桥导引》中也说道：“许多许多的历史才形成一点点传统，许多许多的传统才形成一点点文化，我们有幸的是祖先为我们留下了一点点文化”。
今天，人类正处在社会板具变动的时代，回溯源头，传承命脉，相互学习，开拓创新，是各国宏扬本民族优秀文化的明智选择。
让我们共同以智慧和力量去推动人类文明的进步和发展，因为我们的成功将承继先贤，泽被后世，这样我们的子孙才能生活在一个更加和平安定和繁荣的世界里。
让我们依托积淀千年的华夏文化，让以传承优秀传统文化和教育现代化为目标，进一步加强学校的校园文化建设，融入中国优秀传统文化，推动语文教学改革，做好优秀传统文化的传承人。
对接平焊操作基本步骤
有关焊接的基本操作，我还有一些要进行补充。
通过查阅相关资料并实际操作后，可以将正确的焊接过程分为五个步骤：（1）步骤一：准备施焊左手拿焊锡丝，右手握电烙铁，进入备焊状态。
要求烙铁头保持干净，无焊渣等氧化物，并在表面镀一层锡。
（2）步骤二：加热焊件烙铁头靠在两焊件的连接处，加热整个焊件全体，时间大约为1~2秒。
对于在印制板上焊接元器件来说，要注意使烙铁头同时接触焊盘和元器件的引线，这样做是保证导线与焊盘、导线与接线柱之间同时均匀受热。
（3）步骤三：送入焊丝焊件的焊接面被加热到一定的程度时，焊锡丝从电烙铁对面接触焊件。
请注意，不要把焊锡丝送到烙铁头上
（4）步骤四：移开焊丝当焊丝熔化到一定量后，立即向左上45°方向移开焊丝。
（5）步骤五：移开电烙铁焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位后，向右上45°方向移开电烙铁，结束焊接。
从步骤三到步骤五结束，时间大约在1~2秒。
注意焊接的时间不宜过长，特别针对集成电路块\\\/芯片、三极管等不耐高温期间，以免损坏元器件。
关于焊接的具体操作手法，我大致归纳为以下七个方面：一、保持烙铁头的清洁。
因为长时间的高温加之接触助焊剂等弱酸性的物质，会导致烙铁头氧化并附着一层黑色的杂质，这些杂质形成隔热层，影响了烙铁头与焊件之间的热传导。
对于长寿命、高价值的烙铁头，要注意随时用蘸水树脂海绵清除杂质，千万不要用砂纸、锉刀打磨
对于廉价的烙铁头，在污染严重时，是可以用砂纸什么的打磨的。
二、靠
