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研究生感悟与心得体会

时间:2019-05-05 08:53

考研心得体会总结

考研心得体会总结  前言--总结是为了警醒自己

在复习的过程中暴露了很多我的缺点,很多都是一直以来都有的。

我一直认为,成功和运气关系不大,或者说,根本就没有运气这个东西,很多时候,你或许侥幸成功了,但当你仔细回过头去看的时候,没有一丝一毫的幸运背后不是堆积了厚厚的努力。

虽然我能够正确认识到这一点,我也在挫折后没有怨天尤人,但是我内心一直有种逃避的倾向,显示到表面就是拖拉,在这几个月的考研复习过程中这个问题尤其明显,还有另外的许许多多的小毛病,另一方面,值得欣慰的是,我也获得了一些积极的经验。

我觉得在这个过程中的体会、缺点或是经验都很有必要记录下来,以便以后警醒或是鼓励自己。

    政治,我觉得10月份开始看《要点精编》刚好吧,看第一遍的时候一定要仔细地看,对觉得不理解或是重点的地方画线。

我觉得要点精编编排得挺好的,中国特色社会主义是一整套严密的理论体系,他们之间都是有逻辑关联的,根据他们的逻辑关联来理解比较容易而且牢固。

有的时候看这本书会觉得很枯燥,所以要给自己定任务,每天20页吧。

看完第一遍后我觉得我还是没能对整个体系有较好的把握,我想如果有序列一的提纲就好了,就是细到列出第四级(数字开始)的那一级提纲,但是上找不到,所以我开始自己打,打提纲所花的时间大概是十一月份每天下午、下午吃完饭后回宿舍和晚上闭馆后回到宿舍这段时间吧,打了200多页,打成电子版后我打印出来,然后再看一遍序列一,把每

研究性学习心得体会

研究性学习是一项庞大的工程,单凭一人之力是无论如何也无法完成的。

这时候我们需要的是合作,是整个团队,是大家共同的努力。

这让我们深有体会,在这次研究性学习中,我们也看到了合作的巨大力量。

一开始大家都忙着各自分头寻找相关资料,没有分配任务,开会讨论,等到组内开会召集时,才发现,不是有的资料没找到,就是同样的资料找了好几份。

组员们在这种情况下并没有互相埋怨,而是赶快聚到一起开会商议补救之策。

我们将任务分割成几份,派给组员,大家同时工作但侧重点不同。

比如这个组员负责找关于的,另一个找的,还有一个又找的,等等。

如果有的组员提前完成任务,也会热心主动的帮助别的组员。

正是因为大家共同合作,互相帮助,以集体的利益为主。

在四个人之间,合作的关系依然紧密,如果查找到与其它组员要找的有关的资料,大家都会拿出来共享,正是由于这样,虽然研究任务很重,我们却也没有耽误很多学习时间。

团队的精神在每个人心中,合作为了共同的目标。

原以为高中生活只是紧张的学习,其实非也。

  高中生活原来是如此多彩的。

就以“研究性学习”这个课题来说吧,开始还不知道它有何意义,自开学到现在,这个过程带给我们许多学习的情趣和全新的感受。

  从一定角度看来,研究性学习就是在中创设一种类似科学研究的情境或途径,让学生在教师引导下,从学习、及社会生活中去选择和确定研究专题,用类似科学研究的方式,主动地去探索、发现和体验。

同时,学会对信息进行收集、分析和判断,去获取知识、应用知识、解决问题,从而增强思考力和创造力,培养创新精神和完美人格。

以往的教育主要以为主,它的表面性,片面性局部性和机械性限制了学生的思维发展,不利于学生健全人格的培养。

而研究性学习具有学习内容的综合性与开放性,学习主体的参与性与自主性。

学习过程的创造性与多样性 ,学习评价的多元性与社会性等特点,而研究性学习的目的和特点恰恰可以为学生营造了一个民主的,自由的,宽松的,向上的学习氛围,这有助于学生创新精神的培养,创新能力的提高和完美人格的塑造。

  研究性学习转变了我们的学习观念,和改变我们的学习方式。

以我的小组而言吧,说它简单,最终成果只是一个简单的结果。

但是,真是搞起来,要多方面考虑,还要收集有关资料,再加以运用,这自然会遇到许多麻烦,它给我们很大创新空间和实践机会,转变我们对学习和生活缺少独立思考新发现的一些依赖观念,改变我们“死读书”的学习方式,创造另一种学习的风气,营造更优的学习环境。

这对文化的学生来说也是一个运用科学知识解决问题的良好机会。

同时,研究性学习也促进同学们学会交流,学会合作。

这个我在学习研究中有切身的体会,像哪个同学有何特长、爱好,对事情处理的态度,协作能力如何,这都很容易在研究性学习过程中反映出来。

我作为本组的组长,有时在分配工作过于疏忽,执意按自己的意愿去做,结果造成某些缺漏和过失。

幸好还不算严重,否则我真无地自容,组员也没有责怪于我,反而给我补遗拾漏。

我想,这不仅仅是一种责任,还有我们感情的桥梁在起着作用吧。

这段日子,我们一起外出调查,一起查阅资料,一起总结分析,一起解决问题。

经历了如此之多,组员之间不知不觉中建立了友谊,加深升华了友谊,这对以后的生活和学习无疑会起巨大的作用。

  我们通过研究性学习的实践,激发了自由创新的热情,培养了独立思考、探究新事物的科学精神,同时提高了我们协作能力和社会交际能力,正好填补了我们在课堂上学习的不足。

我想这是研究性学习的最大意义。

  以上就是我们在本次研究性学习中的心得体会,它让我们得到了锻炼,无论是社会交往的能力,还是自身的学习能力都得到了巨大的提高。

论文写作心得体会与感悟技巧

论文写作心得体会文章千古事,得失寸心知论文写作心得体会思考是一个痛苦的过程,而思考之后的收获又让人感到一种莫名的兴奋与欣慰,就在这种痛苦与兴奋交织之中,论文撰写已经尘埃落定,三年的研究生生活也将接近尾声。

回想论文撰写的那些日子,一切都历历在目,在实验室挑灯夜战,在宿舍辗转反侧难以入睡,有过山穷水尽疑无路困惑,有过柳暗花明又一村的激动,也有过拨开乌云见日出的喜悦,论文写作是一个艰难的过程,记得刚上完这门课的时候老师就布置了作业,要求我们就论文板块的某个方面去写心得,当时我就问我旁边的同学,你学到了什么

很多人迷茫了,上完了这门课不知道讲了什么,学到了什么。

我个人的实际情况有点不一样的,虽然说论文课忘了很多,但是还是有一些收获的,起码自己以后在写毕业论文时候,知道要在内容与格式这两大方面抓好,这非常重要。

写一篇好的毕业论文的确不容易,我们必须要认真对待。

刚开始的第一节课是张老师给我们上课的,老师谈及论文写作,给我印象最深的就是他多次强调论文的格式。

的确,先不说我们的内容是否新鲜,观点是否创新,建言献策是否有建树,但论文格式的要求是基本的要求,是每个同学都可以做好的。

这些基本的格式我们要做好弄好,基本的东西没做好,留给指导老师给你做,这合适吗

虽然说今天面对的是一篇本科论文,但是可能明天也许你就会因为这种不认真的态度而错失很多很好的工作机会。

细节决定成败,虽然这是一句话很俗套而且老生常

本人总结一年来的思想,学习,工作情况 读研究生过一年有什么思想,学习

在政治思想方面,我主动加强政治学习,充分利用上政治理论课的机会,认真学习马克思列宁主义,并把它与思想,邓--理论,“三个代表”重要思想,以及学习实践科学发展观紧密结合起来,深刻体会中国特色社会主义的发展。

我利用课余时间认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史。

关注时事政治,及时学习党中央颁布的决策和决议,在思想上和党组织保持高度一致。

通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对****的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。

特别是通过党组织的培养教育,使我加深了对党的认识,增强了自己的党性修养。

两会即将召开,我会密切关注两会热点问题,了解国情,关注两会新政策。

在生活上,我时刻以一名党员的身份严格要求自己,努力做到乐于助人,积极为他人排忧解难,培养为人民服务的意识,提高为人民服务的本领,努力做好一名党员的模范带头作用。

从身边小事做起,培养自己良好的生活习惯和道德修养。

积极宣传党的思想、理论以及方针路线,坚持正确的原则与立场,并鼓励思想上进的同学积极向党组织靠拢。

在工作上, 作为班里的学习委员,我积极组织各种班级学习活动,提高班级的学习氛围。

在学习和实践方面。

学习是大学生的首要任务。

我深刻认识到在现在的社会更需要高素质、高水品的综合性人才。

作为一名学生党员,首先要把自己的学习搞好。

一年来,我认真学习科学文化知识,对于所学的每一门都一丝不苟,严肃对待,努力钻研,不断充实自己的头脑,取得了比较满意的学习成绩,获得校甲等奖学金、乙等奖学金。

在以后的学习中,我将努力认真学习剩下的课程,争取取得更加优异的成绩,为自己四年的大学生活作出最好的诠释并画上圆满的句号。

关于实践方面,在高考结束的那个暑假,我并没有荒废时间,而是去当了家教,体会了传授知识的快感,同时也在补足自己的缺口,大学的一个寒假,我则选择了技术性相对较低的工作——礼品发放员。

虽说技术性低,但要学的并不少,当然我所获得的比我付出还要多,可以说是一个“性价比”较高的工作。

首先,我学会了谦卑。

并不是人格的谦卑,而是做到更有礼貌对待客人而让客人心情舒畅。

相比之一个国家,每位领导人如果将自己处于一个“谦卑”的位置,做好百姓的“公仆”,那么百姓才会更有动力,国家也能随之富强昌盛。

其次,我学会了细致。

因为礼品发放点是国贸广场的南国花锦并不同于一般的商场,不仅礼貌用语需要随口而出,并且需要培养仔细观察的能力。

也正是因为南国花锦,客人的层次相对较高,对于细节也更加敏感,这时对每位客人留心显得很重要。

对于一个党员来说,需要的并不是杰出的贡献,而是对百姓的零距离留意,也许只是一个留意,化为一份思考一次提出,那么百姓的生活也能更加无忧。

与此同时,我认真检查了自己存在的.缺点和不足。

在学习方面还不够扎实,时而有浮躁情绪。

在接下来的备战考研的过程中,我会尽全力改变,踏踏实实的学习,争取考入理想的学校。

在工作方面缺乏创造性,还不够积极大胆。

今后我会认真向其他学生干部吸取经验,听取大家的意见,集思广益,不断进步。

真正做到让老师放心,让同学们满意。

以上是我一年来基本情况的总结,不妥之处,恳请党组织批评指正。

作为一名学生预备党员,我渴望按期转为一名**正式党员,为此,我郑重向党组织提出转正申请,如果党组织能批准我为正式党员,我一定牢记入党誓言,努力学习,勤奋工作,处处以***员的标准严格要求自己,做一个名副其实的党员。

如果组织不批准或者延期转正,我愿意接受党组织的长期考验,争取早日成为一名**正式党员。

高中生研究性学习心得体会

我高中时一般会在每次考试后总结一下,其实学习重在基础,高一高二时当时做的综合题比较少,到了高三,一天就做那么多,而且综合,开始有点陌生,后来就好了,能找到题的考点,这样就好了,成绩也提高了,稳定了。

给我一个研究性学习的心得感想,高三总结用的。

200字左右。

其实,在当今社会中我们时刻面临着来自社会的挑战,同时也面临自我的挑战。

一个国家,一个民族,一个社会,如果没有挑战的意识和准备,那么就面临着失败乃至落后,因为在一次又一次的挑战之后,我们才能明白得更多,理解得更多,也学得更多,在挑战的浪潮中洗礼与充实自我,以至向成功一步步靠近,最后到达成功的殿堂 作为一名高中生,身上肩负着升大学的重任,成天总是与题,与课本打交道,于是总想:我们学了这些知识,却没有深入实践中运用,不知所学知识的实用价值。

而且有时我们也会反思:难道我们学习仅仅是为了应付高考吗

真正的素质教育并不在于考试才是唯一的素质和能力的测评手段,实践应该才是最好的明证。

如果等将来出身社会才来证明自己的话,也许许多人都有太多的悲哀和遗憾,所以我们何不从现在起,就随时检验自身,这是一种警钟,也是催发我们上进的号角。

有时我真想和许多同学一样大声疾呼:“我们不需要做考试的机器!”  幸运的是在教育行政部门的倡导和关注下,我们学校也很重视学生素质的提高,能力的培养,并将这些计划付诸行动,鼓励、组织学生积极参加综合实践活动,同学们都得到了培养自己能力和挖掘自身潜能的机会 。

实践出真知

研究性学习就是一个很好的验证。

通过调查研究从而得出结论,这就是研究性学习,我对于“研究性”这个词由比较肤浅的理解到有了较深的理解。

我对它的理解正是由于它教育了我很多,也使我明白到更多课堂上没有明白的东西,正因为如此,我才会认真地做好研究性内的事情。

研究性学习的调查过程是艰辛而繁琐的,须知一分耕耘一份收获,要想取得好的调查结果,必定付出艰辛的劳动。

在研究性学习开展过程中,我收获了许许多多宝贵的社会实践经验,感受到了很多平日里看起来容易做起来难的事,比如社区服务、问卷调查、实地研究等等。

刚刚接触研究性学习,对一些外出采访的事宜还不甚了解,比如说采访时会遭到当事人的拒绝,或者说是什么没有提前预约等等,所以从中我们意识到任何机会都是留给有准备的人,做任何事情都要做好充分的准备工作。

在以后的活动中,这种情况也不再发生。

这就是我们的成长,就是我们在社会上碰壁后汲取的教训。

这些教训都会化为我们珍贵的社会阅历,在不久的将来,帮助我们成长。

从小组各成员的个人感想来看,大家对在研究性学习活动开展过程中遇到的挫折持有一定抵触情绪,对碰壁后那种让人不舒服的感觉表现得很不适应。

虽然 我们常会碰到一些难以应付的事,但我相信只要我们努力,我们敢面对,那么就没什么是我们对付不了的。

在调查中,我们也有过分歧,但我们经过调解与协商后,我们又重新鼓足了勇气,继续我们的调查工作,调查也不是一件容易的事。

其实在调查中最难的还是研究成果的写作问题,当我们第一次接到这个课题时就感到束手无策。

我们只有靠自己动脑以及请教老师解决写作问题,从中也锻炼了我们的写作能力,特别是在采访的同时,也锻炼了我们的胆量。

 在这次活动中,我更加意识到团结协作的重要性。

因为知识经济需要丰富多彩的个性,而个性间个性的多样性、独特性,使人与人之间的联系和合作成为当今社会所必须。

任何个人的能力毕竟很有限,自我与他人间的独立性、异质性,只有相互理解合作、碰撞激荡才会创造出更新、更高的价值。

它要求每一个成员都相互关心,相互帮助,竭尽自己的全部智慧和力量,去完成集体的共同任务。

它也包含一种牺牲小我的内容在内。

团队精神是一个集体所必须具有的,它能够将团体中每个成员的心紧紧地系在一起,形成一股强大的凝聚力。

俗话说,众人拾柴火焰高。

任何一件事情靠个人力量是办不好的,只有团队中的每个人通力合作,每一个细节环环相扣,才能获得成功。

这种实践,不仅仅是以“物”为对象的交往实践,更应包括人与人层面上的交往实践。

而且通过这种实践活动,我们真正懂得了创新教育的重要意义,真正做到了“不唯书、不唯师”,主动自觉地去探索、去发现、去学习,帮助我们树立了自信,让我们深刻认识到人人都有无限的创造潜能,书本上所学的东西通过实践的验证,更能体现其价值,更能激发我们的学习动力和热情。

高中生活几乎是被定格了的,每天都重复地过着同一模式的生活,每天都在学校、食堂、宿舍之间来来往往,这样的生活或多或少都有些枯燥乏味。

而自从参加了研究活动之后,隔三差五就要外出采访、调查,采访期间可以尽情放松被作业,被课本压得有些疲倦的心情,而且还可以学到一些课本上所从未学到过的知识,了解一些民风民情,这样既开阔了视野,又培养了独立处事的能力。

“只要功夫深,铁棒磨成针”这个成语沿用到今天,几乎是家喻户晓了,它告诉人们:恒心是成功的必备条件,这个成语在我们写报告中仍然体现出来了,它在成功中有着不可抹灭的作用,我们的调查报告需要大量的数据证实,可学校没有现成的,必须自己去调查,当我们一次次被人拒之门外,遭到别人的不理解甚至责骂时,大家真想放弃,可是,如果我们放弃了,那以前的辛苦不都付之东流了吗

在其中支撑我们永不放弃的力量便是恒心,我们都明白“吃尽苦中苦,方知甜上甜”的道理,事业的成功,需要付出漫长的岁月和超长的代价。

当我们拿着写好的报告时,大家都沉默了,因为在这份报告的背面隐藏了我们多少心血、多少心酸与泪水,这其中的滋味只有我们自己清楚、自己明白。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

”终于做好这份报告,只有看见这份报告时我们才会感到一丝安慰,在这征途中如果没有恒心,在这征途中如果没有恒心,是不可能写出来的。

  如果没有持之以恒的精神,就不可能获得成功,就不能达到自己的目的。

  在今天我们学习也是需要恒心的,因为知识是从一个字、一道题、一本书、一门课,日积月累,一点一滴地积累起来的,如果没有恒心,不从“一”开始,不进行坚持不懈的的积累,想一鸣惊人,那只是空想。

  人生的道路上没有平坦的大道,探求真理的长河有无数礁石、险滩,只有不畏艰难、勇于攀登的人,才能登上高峰。

  伟大的革命导师马克思,50多岁了,还坚持学习俄文就是他逝世前也依然在看书、学习,正是因为恒心他才会博闻强记,花费40年的心血写出了《资本论》这样的巨著。

  哪有一跃而上的高峰,哪有一步登天的先例

成功之花,都是用汗水辛勤浇灌出来的,只有锲而不舍的人,才有希望到达光辉的顶点。

  随着研究活动的开展,我们慢慢地感受到了喜悦。

不可否认,研究性学习使我们学到了许多书本上学不到的知识,锻炼了能力,陶冶了情操。

回顾一次次的失败,一次次的落空,一次次的收获,一次次的喜悦,我们感慨万千,真为自己拥有这一段美好的回忆感到庆幸、自豪。

我对这门课程很有兴趣,它让我受益匪浅.使我与同学之间的友谊更加深厚,希望以后能够成功的完成每一项课题.以最方便的方法研究出这些课题. 这门课程教会了我们很多有用的东西,也让我们从此更加细心的观察生活中的每一件事情.这门课程让我们成长了不少,是我们精神上的宝贵财富! 有名字什麼的自己改一下就是了

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