无违章零事故心得体会
分清责任主体是承担民事赔偿责任的前提，要分清责任主体，首先要明确学校与学生的关系。
对学校归责时，应适用过错责任原则为主，兼顾公平原则。
即只有校方对校园事故发生的确有过错时才承担责任，对事故发生当事人都无过错时，可按公平原则由当事人适当分担经济损失。
首先应该明确学校与学生之间不存在监护与被监护的关系。
学校对学生承担的责任是教育、管理和保护，在此类案件中只要学校履行了作为管理者的义务，本身无过错，就不应承担民事责任。
根据最高人民法院《关于贯彻执行民法通则若干问题意见》第160条规定，我国一些地方也颁布实施了“学校学生伤害事故处理条例”，如上海市人大审议通过了《上海市中小学校学生伤害事故处理条例》，明确了认定学校承担责任的原则是过错责任原则为主，兼顾公平原则的归责原则。
如果法律上没有规定学校额外的义务，则学校没有确保学生和学校其他成员安全的义务，换言之，法院并不是对每起学生伤害事故去追究学校的责任，而仅仅追究由于学校的故意或过失而导致学生受伤害的责任。
正如一位法学专家所说的那样：学校并非是绝对安全的保险人，不对发生在学生身上的所有伤害都负有绝对的责任。
在正常的教学活动中，除非学校有过错才承担责任，比如在体育运动和上体育课时，如果教师将器材放置不当，存在危险因素，竞赛选手搭配不当，诱导学生从事其身心未有准备的活动，险象环生场合布置各种不同的体育活动，应认定学校有过错。
如果学校和教师采取了必要的防范措施尽到了提示义务，而是由于学生自身过错造成伤害的，学校可以负责或根据学生的过错程度适当免除部分责任。
如在进行实验操作时发生事故，学生进行危险的化学实验以及在给学生安全指导过程中，学生未经教师允许的情况下从事实验，受伤害的，应认定学生有过失，学校和教师无过错不承担责任。
对在学校发生的意外事件，双方均无过错，学校一般不承担责任，特殊情况下可根据公平原则来确定学校补偿学生相应的经济损失，但也仅限于直接的损失，不应包括间接损失。
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铁路党员无违章、无违纪、无事故“三无”承诺书
党员个人“三无”公开承诺书为认真贯彻落实部、局关于确保铁路运输安全稳定的工作部署和要求，深刻吸取“7.23”事故教训，坚决做到“无违章、元无违纪、无事故”，全力确保车站运输安全持续稳定，现就本职岗位和责任区公开承诺如下： 一、增强安全。
深刻吸取“7.23”事故教训，充分认识确保铁路运输安全的极端重要性，深入开展事故案例学习讨论，切实强化“安全责任大如天”，“安全工作压倒一切”，“安全是铁路工作的生命线”的深刻认识，切实增强、和立足岗位保安全的主动性和自觉性。
二、严格落实规章制度。
日常作业中，立足岗位，带头履行，带头严格遵守作业纪律和，带头严格执行一次，带头认真落实各项规章制度和安全卡控措施，切实増强遵章守纪和标准化作业意识。
三、全力提升业务素质。
以岗位、必知必会及新规章、新技术为重点，认真学习技术业务和规章制度，积极参与岗位业务技能达标升级考核，努力提升岗位业务技能水平；加强非正常情况下的应怠急处置和实作演练，切实提高应急处置能力。
四、深入查摆整改问题。
本着“眼睛向内”的原则，重点查摆自身在落实规章制度、执行、遵守、业务素质、工作能力和质量等方面存在的问题，制定针对性地措施，及时整改，切实消除各类。
五、争创先锋模范岗区。
积极参与以“三保一促”竞赛为主题的创先争优动动，立足本职岗位争当安全生产标兵，争创党员先锋岗和红旗责任区；积极创建自控型班组，严挌落实岗位自控、作业互控、人机联控制度，充幻发挥示范引领作用，争做“四优”共产党员，切实做到“五带头”：带头强化，带头查摆和整改安全问题，带头提高业务素质，带头坚持标准化作业，带头争创先锋模范岗区，实现“无违章、元无违纪、无事故”目标。
承诺人：XXX
什么情况下造成的学生伤害事故，学校已经履行职责，学校无法律责任
颁布的中，第十二条 因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，无法律责任： (一)地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的； (二)来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的； (三)学生有、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道的； (四)学生自杀、自伤的； (五)在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生的； (六)其他意外因素造成的。
第十三条 下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任；事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定： (一)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的； (二)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的； (三)在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的； (四)其他在学校管理职责范围外发生的。
三下乡社会实践活动投稿 需要每天投稿吗
不需要每天投稿稿件要求（一）文字稿要求1.标题在10-30个汉字，不允许用“精彩飞扬——××大学实践队”形式，要用一句话标题。
2.要有电头，形式为：中国青年网+地点+时间电（通讯员××），例如，中国青年网济南7月1日电（通讯员 张明），地点为所在的地级市名称，多名通讯员之间加空格。
3.人物称呼禁止出现“我校”“我院”“师兄”“学长”等校内宣传稿件用语。
4.正文，表述要流畅，不可写三段式的宣传稿，要注重稿件的故事性描述，不可写成总结报告体，不要写太多抒发感情、空大的宣传性内容，要写成新闻体。
5.可插入图片，在4张以内。
（二）组图稿要求1.标题在10-30个汉字，不允许用“精彩飞扬——××大学实践队”形式，要用一句话标题。
2.要有电头，形式为：中国青年网+地点+时间电（通讯员××），例如，中国青年网济南7月1日电（通讯员 张明），地点为所在的地级市名称，多名通讯员之间加空格。
3.人物称呼禁止出现“我校”“我院”“师兄”“学长”等校内宣传稿件用语。
4.单张照片1M以上，画面清晰，6-40张图片，尺寸不得小于900×600像素（纵向图片不小于400×600像素），格式为JPG或PNG。
5.每张图片都要有图片说明，需尽量详细说明图片里的故事，让读者明白这张图要说明的新闻故事。
6.组图拍摄要注重特写与全景的搭配，要注意拍摄角度和画面质量，选择能够代表事件的图片，让图片来讲故事。
1.标题在10-30个汉字，不允许用“精彩飞扬——××大学实践队”形式，要用一句话标题。
2.要有电头，形式为：中国青年网+地点+时间电（通讯员××），例如，中国青年网济南7月1日电（通讯员 张明），地点为所在的地级市名称，多名通讯员之间加空格。
3.人物称呼禁止出现“我校”“我院”“师兄”“学长”等校内宣传稿件用语。
4.画面清晰、不变形、无杂音，长度3分钟以上，分辨率不小于720×576像素，画面宽高比例4:3或16：9，格式为FLV或者MP4。
5.纯粹以静态照片整合的视频请不要投稿，整段视频中用到静态照片的时长不得超过视频的1\\\/4长度。
人民调解案件中的“三无”，其内容指的是哪三无
【第七条】 对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构，未尽职责范围内的相关义务致使未成年人遭受人身损害，或者未成年人致他人人身损害的，应当承担与其过错相应的赔偿责任。
第三人侵权致未成年人遭受人身损害的，应当承担赔偿责任。
学校、幼儿园等教育机构有过错的，应当承担相应的补充赔偿责任。
怎么查汽车有没有过重大事故
朋友，如果是有重大事故从外观很容易看出来：1，看底盘车架有无痕迹；2，看车漆有无重新烤漆痕迹；3，听发动机声音有无异响；4，行驶中有无杂音；5，踩刹车是否跑偏。
