国家手语操的心得
练习的过程中,却并不顺利,我们遇到了各种各样的困难,首先是动作的转变过快更不上节奏,而后是动作的不整齐,最后是队形的变动问题。
但是团结就是力量,这些困难在我们的共同努力下全都一一解决了。
在这次活动中,同学们互相学习帮助,我更加了解了跟我朝夕相处的同学们,让我更加懂得了关心他人、帮助他人的重要性
温暖的手语!读后感想
我们对于生活充斥了太多的要求,我们要求有更多的物质和金钱来点缀生活,我们要求有更好的职业和收入来满足我们内心的平衡,我们甚至要求有更美的容颜和更好的家庭背景作为我们生活的门面.我们对于生活充满了太多的抱怨,我们总是在抱怨世界回报我们的太少,总是在抱怨生活的不如意、工作的不得志,我们总是在抱怨世界变的太快,在似水流年里老了容颜,添了皱纹.记得一位演员说过：上帝是公平的,给谁的都不会太多.当我们静下心来细细体会,这是一句经典的台词,上帝给了你智慧也许就少了美丽的容颜,给了你健全的身体也许就少了英雄的光环.如果你有海伦.凯勒的“假如给我三天的光明”的体验,如果你有霍金的轮椅生活,如果你有聋哑人用“千手观音”体会无声音乐的时候……爱无声的响起,泪无声的滑落,惊叹和感动之余,你还会对命运有如此的怨恨和抱怨吗?
手语操《国家》感悟的作文怎么写
一个令我兴奋又激动的日子，因为今天我们要去做一件非常有意义的事情，那就是我们班上有二十个女同学要去平洲影剧院参加南海区少队代的表演。
早上，我们在学校吃完早餐，八点二十分准时上车。
过了半个小时，我们就到了目的地--平洲影剧院。
走进影剧院，老师安排我们排好队伍练习走台和彩排，同学们都非常认真。
因为我们表演的手语操是最后一个节目，所以我们可以在台下观看其他同学表演。
在这些表演中，我觉得最精彩的是武术表演，那些大哥哥好厉害啊
一个空翻然后稳稳地落地，引来了一阵阵热烈的掌声。
不知不觉就到我们表演了，主持人说：请全体少先队员起立，举起右手，我们倡议 我们表演的是手语操《中国少年先锋队队歌》。
手语操是我第一次学，我觉得挺有趣的，能为残疾人服务是我的心愿，所以我在表演时特别认真。
晚上九点半，演出结束了。
今天虽然很累，但是，我觉得在这次演出的过程中，使我明白了要关爱那些不会说话听不到声音的人，要学好手语操，多和他们沟通，让他们也和我们正常人一样享受生活，享受幸福。
通过这次表演，我深深地体会到看到别人快乐，自己会更加快乐。
让这个关爱活动继续延续下去，坚持下去
感恩事件心得体会的范文
曾经有一首与众不同的歌，名字叫做《感恩的心》：“学会感恩，善待自己，体贴父母，感谢世界所有的事物 ……”每次听就有鼻子一酸的感觉 ，这是一首感人肺腑的手语歌，与其说这首歌的歌词和旋律凄婉动人，不如说这首歌的由来与内涵更催人泪下，激人奋进。
有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。
她和妈妈相依为命。
妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。
每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。
妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。
在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊
有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。
小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到那熟悉的身影。
天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。
她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。
她使劲摇着她的身体，妈妈却没有回答她。
她以为妈妈太累，睡着了。
就把她的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。
但是这时她发现，那双眼睛没有闭上
小女孩突然明白：妈妈可能已经死了
她感到恐惧，拉过她的手使劲摇晃，却发现手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音…… 雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。
她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。
那眼睛为什么不闭上呢
是因为不放心她吗
她突然明白了自己该怎样做。
于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走。
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑落。
就这样，小女孩站在雨中，不停歇地做着，一直到那双眼睛终于闭上…… 这则故事体现出的不仅仅是感动、眼泪，应该是一种生活态度，这正是感恩。
感恩是一种乐观的生活态度，是一种承诺，是一种社会公德。
感恩是帮助别人，感恩是感谢被人的帮助。
感恩是一种尊重，是一种信任，是一个微笑，感恩是笑对生活。
在心中，为他人，也为自己，多一些感恩，多一些善意，多一些微笑，从生活的每一刻起，不好吗
即使是主观为自己，客观为别人。
于是便有了人接受恩惠，自然也有了人在接受赐与的同时，用自身的行为，为别人，也为自己默默的去做一些什么。
其实，生活中有很多类似的故事，当你坐在舒适凉爽的办公室里，你应想到在烈日炎炎的阳光下，在危险恶劣的建筑工地上，还生存着一群与我们一样有血有肉的兄弟姐妹们；当你走在清洁的马路上，你也应该想到，那些琐碎卑微的工作却是由一个月只拿几百块年龄却可以做我们父母的长者来完成的；当你挥霍着单位的办公用品时，最起码应该知道那也是由我们的同事跑了老远的路买来的吗
生活本无因，然而有了赐与与接受的存在，万物之间、万象之内便有了联系。
对他们，我们要做的仅仅是少扔一点垃圾，多一点尊重，或者一个微笑，一声兄弟而已。
新年新春，有人发来短信，打来电话，寄来贺卡，为你祝福，你感到很高兴；平日生活，有人时不时向你问候，关心你的生活，你感到快乐。
人生就是这样，如果想多快乐和幸福，你就得多和别人越快、和谐地交往，同时得到别人的认可，才能感受更深。
其实，仔细品品，那些在节假日或平日间为你祝福或问候你的人，大多对你充满期待，或心怀感激，所以想要品味祝福，就得给别更多的希望和帮助。
关键在于自己。
有的人，对待周围的人，甚至朋友，一味索取，而不知道感激和祝福，他就会感到孤独。
因为你要是这样做，长此以往，就会陷入自我和小人的文化中不可自拔。
要知道，当你求助于人时，你就要心存感恩，即使向别人借过一块钱、要过一杯水、或求过一本书，你都不要轻易忘记。
古人云：受人滴水之恩，定当涌泉相报。
此为君子之道、仁义之行也。
如此，你的朋友会越来越多，别人也越来越信任你，你也就会体会到更多的温暖和快乐。
手语舞的意义?
手语舞可促进记忆，给学习者增加学习的乐趣。
对于普通健听人而言，将语言转化成舞蹈，是一种有效的传播爱的方式。
而对于听障人士，大概更多的是一种支持吧。
学习手语的意义
“中华优秀传统文化教育讲座”心得体会为期7天的中华传优秀统文化学习，作为一民教育，让我如沐春风，受益匪浅。
本次学习以“学习中华传统文化，做有道德的教育者”全国暑期班主任培训为主题。
培训过程中，诸位专家从“孝道”入手，抓住当前普遍而在的社会问题根源，围绕《论语》、《大学》、《中庸》、《弟子规》、《孝经》、《诗经》等国学经典剖析中国古代感恩、谦卑、敬畏的三种教育方法，从仁、义、礼、智、信角度对什么是教育、如何去教育等方面作了详细诠释，并结合身边的典型例子，从中国传统文化角度出发，对现有的教育、德性的本源问题作了全新的解释，引经据典、谈古论今、活学活用，令在场所有教师得到了一次心灵上的洗礼，现场多次响起雷鸣般的掌声，许多教师感动的泪如雨下。
下面是自己四天培训学习的点滴体会，与大家分享。
一、精彩课程。
课堂上一个个真实故事引发的思考，结束时90度鞠躬礼及《感恩词》让我们心存敬意。
以位音乐老师的《德音雅乐》及《孝亲感恩歌曲学唱》课程给整个大讲坛带了歌声、笑声还有感动的低泣声。
悠扬甜美的《生命之河》在义工老师们曼妙手语舞姿中展开，让与会学员感受《生命之河》滋润心田。
用心去唱一首好歌，就能净化歌者的内心；用心去听一首好歌，能涤荡听者的灵魂。
一个个中国优秀的传统美德经典故事和一首首优美的感恩教育歌曲诠释了中华民族传统美德的内涵，深深的感染了全场学员，互动渐入佳境，全场不时爆发出阵阵掌声。
情到深处，学员
