初二社会实践心得体会
1.经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。
这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。
这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。
做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。
对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。
实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。
亲身实践，而不是闭门造车。
实现了从理论到实践再到理论的飞跃。
增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。
为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。
同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础
2.艰辛知人生，实践长才干 通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。
这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。
对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。
在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。
3.从群众中来，到群众中去 在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。
从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。
作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。
同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量!4.社会实践心得体会范文 第一次参加社会实践，我明白是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。
不同的时间的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实践中得到许多的感悟! 一:挣钱的辛苦 整天辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我们才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易! 二:人际关系 在这次实践中,让我们很有感触的一点就方面, 大家都知道社会上非常复杂,但是具体多么复杂,我们想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我们想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西, 那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。
让我们在各自的社会实践活动中掌握了很多东西，最重要的就是使我们在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这些社会实践中使我们深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。
遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三:管理者的管理 在打工实践的地方,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 但也要用一颗真诚的心去跟他们打交道，这样大家才能服从，才能有助于工作的进行。
四:自强自立 俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,我们有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 五:认识来源于实践 一切认识都来源于实践。
实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。
5.暑期社会实践心得体会 一年一度的大学生暑期社会实践为我们开辟了一片片尽展青春风采的蓝天。
在“永远跟党走、奉献新江苏”的大主题背景下，以、“”重要思想和为指导，此次社会实践活动紧紧围绕“学党史，重温光辉历程;争先锋，彰显活力青春”的主题，实践体验与理论学习相结合，开展一系列特色实践活动。
纸上得来终觉浅，!暑假伊始，我便带领着自强社的20名社员放下课本，怀揣激情;走出校园，走进社会;深入基层，， 带着一种虚心学习、甘于奉献的心态在南京市栖霞区栖霞街道西花村开展了一场为期一周的暑期社会实践活动。
此次活动将自强社特色与西花村的具体实际相结合：首先，据调查，西花村教育资源有限，父母每天忙于工作，对孩子的学习监督甚少，加上有时对自己子女的功课也显得力不从心，这些因素最终导致了他们暑假的学习时间少，效率低。
针对这种情况，我们充分发挥了自身优势，在整个实践期间对本村15名小学生、初中生开展了一对一、一对多定时定人上门辅导的义务家教活动。
其次，由于目前在我国广大农村，在村委会对本村村民、村务的日常工作管理过程中经常会出现诸如、信息传递受阻等状况;同时也是为了使在校大学生能够利用暑期社会实践这个平台走进社会，深入基层，在实践中认识国情，奉献社会，在居委会的指导帮助下，我们的志愿者们在村民中广泛开展了一场关于民情民意走访的问卷调查，通过与村民们进行深入的接触和交谈来倾听基层人民群众的心声。
此外，为了增强大家对党史、党组织及其工作的进一步认识，提高在校大学生的，我跟大家一起开展学习了一场题为“学党史·知党情·跟党走——大学生塑造”的座谈会，并特邀西花村优秀老党员马仁松爷爷对我们进行授课，座谈会上我们与马爷爷进行了广泛而深入的交流和学习。
村民陈阿姨说：“你们不收钱却帮我的女儿们辅导功课，让你们留下来吃个便饭都不肯，太不好意思了啊!”从村民的话中可以看出，我们的活动得到了家长们的充分信任、支持和赞扬。
同时，我们的民意走访的问卷调查活动也取得了很不错的社会反响和效果：一方面，在与村民们的促膝交谈中，村民们将自己想说但一直没有机会或不方面说的话毫无保留地反映了出来，这使得我们通过此次活动搜集到了很多最真实的村民心声;另一方面，这些一手资料将作为重要参考依据，对西花村居委会今后工作的调整和完善也具有很重要的现实意义。
在这一周里，大家努力践行自强社弘扬自强不息之精神，磨练提高自己，感恩回馈社会的社团宗旨，团结拼搏，争做先锋，极大地增强了服务意识，同时也更加清楚地认识到了作为青年志愿者，其工作的社会意义和价值，增强了大学生的社会责任感;此外，大家在活动过程中还锻炼了毅力，培养了品格，接受了教育，增长了才干，独立生活能力和团结合作精神也得到了很大程度上的提高。
对我自身而言，从前期活动策划到活动准备，从中期组织开展到后期总结报道，自己在组织领导能力、协调控制能力和应急处理能力等方面都得到了很大程度上的锻炼和提高;另外通过与居委会的深入沟通，与村官们的交流学习和与村民们的广泛交谈，自己对基层党组织工作和基层人民生活也有了更加感性深入的认识和了解。
但与此同时，我也更加清楚地认识到了自己身上目前依然存在的一些问题和不足，比如思考问题还不够全面，在管理这个队伍和组织活动时还不够严格等。
在今后的学习、工作和生活中，我将继续严格要求自己，充分发扬我党艰苦奋斗的工作作风，取长补短，为争当一名全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的时代先锋不懈努力。
中职生参观徐特立纪念馆的观后感
要说老师一生的成就，大多用四个字来表述：桃李满天。
其实，这些满天的桃李，有几个长成了硕大的果实，就不见得了。
于一个老师而言，一生中能培养几个不错的“桃李”就够了，无需桃李满天。
古时候，孔子教育过的学生有三千之众，但贤人也即成“桃李”者却不过72人，且没有一个桃李的成就或影响胜过自己的老师。
宋朝时期，兴办书院，那些藏于名川大山中的读书圣地，也不曾培养出多少在历史上有影响的大家、名士。
隋唐之后，弄出个科举制度，全靠一手好字一篇八股文选才，培养的大多数不过是些偏才歪才。
何况皇帝老儿昏庸的时候很多，朱笔一点，书生们的命运瞬间改变。
但有几个靠科举选拔出的状元在浩如烟海的历史长河中留下了痕迹
回到当今的教育，举素质教育的旗帜，干填鸭式教育之实，高考就是指挥棒，分数成为敲门砖，学校几成牢狱，培养出的不过是些学习的机器甚至学霸。
据有关媒体报道，恢复高考三十来年，各地的高考状元们竟没有一个成长为各自领域的带头人，甚至有的女状元成了职业家庭主妇。
可也有这么一位老先生，生在清末，长于乱世，历经三个朝代，怀抱教育救国之信仰，开私塾，办学校，当老师，不仅教化乡野，而且培养出的学生，成了共和国的开国领袖。
这位老先生就是毛主席赞誉“革命第一、工作第一、他人第一”的徐特立。
知道徐特立，其实是从课本中。
依稀记得课文的内容记录的是一段延安时期的历史。
长征胜利之后，毛主席在延安为徐特立庆祝六十寿辰。
从来就反对请客做寿的，却破例为徐特立做寿，并且亲自给中央其他领导打招呼，为徐特立写信写祝寿的条幅。
记得毛主席在给徐特立的信中这样写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生”。
徐特立究竟是怎样的一个先生
毛主席为什么要给徐特立做寿
当年我们读这篇文章时，却不会思考这样的问题的。
后来，我知道徐特立是长沙县人，家在五美乡。
五美乡与我所在的乡毗邻，相距不远，可是却从没有机会去一次。
1988年暑假，我参加“长沙青少年首届科普夏令营”时，同组的营员中有来自五美学校的，从他那里知道，徐特立的故居就在他们学校内，这是徐特立当年创办的。
那个时候萌生了去那里看看的念头。
可这个念头的实现却是在25年之后。
2013年国庆节，我回到了老家。
别人开玩笑说是“接地气”。
因为我每年回家的次数不多，呆的时间也很短。
今年国庆节前，我就电话告诉父母亲，国庆节要回家好好地住上两晚。
我是1日下午回家的。
2日起床后，天气晴好。
突然想起现在路都修好了，可以到周边转一转。
长沙县历史上可是出过不少名人的。
我们乡就有“三家村”之一的廖沫沙、共和国开国中将何德全，以及国民党高级将领黄杰等。
不少人的故居都成了国家、省市文物重点保护单位。
早几年，我就先后去过杨开慧故居、黄兴故居、许光达故居、缪伯英故居、朱镕基的家以及毗邻的任弼时故居，县内我知道的还有田汉的故居、李维汉的故居、徐特立的故居等。
就去徐特立故居吧。
其实，徐特立故居离家只有20公里的路，沿着柏油路面的县道，开车很快就可以到达。
不过在五美集镇上却没有看到什么标志，最后车开过了，开到了“三湘第一村”的印山村后返身，询问当地居民，结果很快就找到了故居。
故居就在学校进门的右边。
为一所砖木结构的四合院式民居。
始建年代待考。
1914年改建，其后两次扩建并多次维修。
占地面积约1700平方米。
坐北朝南，中轴线上依次有大门、过厅、庭院、上屋等，左右建厢房、杂屋，大小房间19间，建筑面积581.7平方米。
1916年，徐特立在此开设五美高级小学后，房舍除上屋东侧及东厢房计九间留用外，其余均归学校管理。
故居原从东厢外院侧门出入，院内有水井一眼，檐下形成回廊，小青瓦屋面，方格窗向内支撑。
1983年故居重新公布为湖南省重点文物保护单位，2013年被批准为国家重点文物保护单位 故居前有小溪沟，临田野，后靠小山，林木翠竹环绕，十分幽雅。
那些苍天的古木，可以想象当年这里的风景应是不错。
这些古木树龄都超过了100年，有侧柏、冬青、银杏、马尾松、香樟，尤其以马尾松和香樟为最多。
徐特立是1877年出生的，一生以平民教育、人民教育为己任，为了实现教育救国，他潜心求学办学。
1913年便在自己的家里办起了学校。
如今故居前门左右两间便是当年的教室，黑板、条桌均在。
这也是今日五美中学的前身。
徐特立还创办了长沙师范学校、长沙女子师范学校、梨江高等小学等多所学校，这些学校如今依然在传承办学。
徐特立也因之被誉为新中国教育事业的奠基人。
当年徐特立在湖南省立第一示范学校任教时，培养的学生就有、何叔衡、蔡和森、李维汉、田汉、许光达、刘英等大批革命和建设人才。
1927年四·一二发革命政变后，在革命处于低潮时，徐特立依然加入了中国共产党，之后参加了南昌起义、中央苏区建设，1934年徐特立以57岁高龄参加了长征，胜利达到延安，和谢觉哉、董必武、林伯渠、吴玉章等被尊称为“延安五老”，投身陕甘宁边区建设。
建国之后，徐特立担任过中宣部副部长等职，是中共七届、八届委员。
1968年以91岁高龄逝世于北京。
参观探访名人故居的意义
1、能了解该名人的事迹；2、可以丰富我们的生活；3、有一定的教育意义，我们能学到名人的精神；4、增进我们对祖国和党的热爱，培养我们的爱国热情和精神。
