李镇西一共写过多少本书
每本书的名字是什么
李镇西有十二篇著作，主要有《青春期悄悄话――给中学生100封信》、《爱心与教育――素质教育探索手记》、《从批判走向建设――语文教育手记》、《走进心灵――民主教育手记》、《教育是心灵的艺术－－李镇西教育论文随笔选》、《风中芦苇在思索――李镇西教育随笔选》，《花开的声音》，《教有所思》以及最新出版的《做最好的班主任》，《做最好的家长》，《做最好的老师》，《用心灵赢得心灵——李镇西教育演讲录》。
至于语文课堂教学，可以考虑《从批判走向建设》
李镇西《教育的力量》读后感3000字
[李镇西讲座观后感]李镇西的教育思想，再次提醒我们，要做一名合格的、优秀的人民教师，必须具有高尚的师德；而师德的灵魂是师爱，李镇西讲座观后感。
第一，有爱就有教育。
师爱是师德的灵魂。
优秀教师共同的特点是热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生。
著名教育家夏丐尊说过：教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。
没有水，就不能成其为池塘；没有情感，没有爱，也就没有教育。
的确，教师这个职业是需要爱心的职业，没有爱心的人是做不了也做不好教师的。
做学生的好老师，首先就要爱学生。
要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。
用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生，去爱护和培养每一位学生。
伸出温暖的双手，献出真诚的情和爱，扶持他们一步步长大。
第二，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。
教师队伍是发展教育事业的决定性因素，必须全心全意地依靠人民教师队伍，必须坚定不移地建设好人民教师队伍。
教师工作是平凡的，每天都在做着一件又一件平凡的事情，然而这些事情却连着千家万户，连着祖国的未来。
老师们不仅能够在平凡的岗位上默默耕耘，敬业奉献，作出不平凡的光辉业绩，在危急时刻也同样能够挺身而出，见义勇为，作出舍己救人的英雄壮举。
没有广大教师的艰苦奋斗和献身精神，就没有教育事业的今天，就没有青少年一代的健康成长。
第三，要把师德建设放在教师队伍建设的首位。
学高为师，德高为范。
师德是教师最重要的素质。
李镇西之所以能在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，这和他具有的高尚的师德是密不可分的，观后感《李镇西讲座观后感》。
没有爱，就没有教育，充满了爱，教育将永远是艳丽的春天.有句名言说过：一个真诚的教育者同时必定又是一位真诚的人道主义者。
素质教育首先是充满感情的教育，离开了情感，一切教育都无从谈起，爱学生就必须善于走进学生的情感世界，而要走进学生的情感世界，首先就必须把自己当成学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。
李老师是我们的楷模，值得我们每一个为人师者好好地学习，《弟子规》上说：唯得学，唯才艺，不如人，当自砺。
我们应该学习李振西老师自我激励，奋发图强，正确对待人生，做好每一件事，不说做一名专家型的优秀教师，那就做一名合格的教师吧
要想成为一名合格、优秀的班主任，我觉得应该多总结自己，并且把每天的经验整理出来，这就是李老师所说的写一篇教育日记，人只有在反思总结中才能进步得更快。
每天思考一个社会问题，遇到自己不太理解的要勇于查询， 这样才能更好的提升教师的魅力。
要做一名个性的班主任。
个性并不是要我们另类，而是教我们要有创新意识，学会创新。
只有个性的班主任才能教出个性的学生，教师是指引学生前进的人，正确的指引可以为社会造就人才，相反，错误的指引也可以扼杀人才，所以教师应当教会学生具有创新意识，不轻易改变自己的观点，不能一味的跟随别人
最后我觉得作为一名优秀的班主任应当尊重每一名学生，不以成绩优劣论高低，积极努力的帮助每一位学生，要重视教书，更要注重育人，在提高学生知识技能的同时，也提高学生们的综合素质，为祖国培养有用之才.
李镇西有意识的与女儿聊爱情话题，是在女儿什么哪个学习时间
应该是初中的学习阶段
关于读书的作文450字；带名句的 急
大家好!今天我演讲的题目是：《我读书我快乐》。
“今天你读书了吗?”每当看到这样的文字或者听到这句话，你是否想到自己，扪心自问一下呢?自古以来，读书，都是最流行最时尚的一种学习方式。
作为一名学生，理所当然更应该每天坚持读书。
因为一本好书就如一个好的导师，它能使我们的思想变得睿智，生活变得充实。
夕阳斜照的傍晚，随手拿一本《情感读本》坐在窗边，静静地阅读，那是心灵的净化，灵魂的碰撞。
那种宁静和恬静的心情已经得到了升华，真正品尝到阅读的快乐。
作为学生我们需要加强各方面的修养来提高自己。
所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。
有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。
这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。
我以为，教师不仅要有一桶水，而且要有自来水、长流水。
问渠哪得清如许，为有源头活水来，因此，在学习中，书本是无言的老师，读书是我学习生活中最大的乐趣。
常言道：茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。
我们渴望读书，渴望获得知识，但是我们却常常会有这样的疑惑：我们应该如何读书?我曾经迷茫过，不知道如何做，不过我认为除了善于动脑，心领神会之外，还应多动笔写写读书笔记和读后感。
如果这样做，既有助于思考，也可以帮助我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、分析。
每每感受着教育名家的心灵之约，空闲时，我常会静下心来去翻翻他们的著作，品尝他们酿制的琼浆玉液。
从他那儿，我还感受到陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等教育名家对教育的满腔热忱。
这些都让我获得了最大的快乐。
