民行规范司法行为整改措施
民行规范司法行为整改措施篇一：规范司法行为专项整治行动心得体会--案管加强案件管理规范司法行为规范司法行为,是贯彻落实依法治国基本方略，构建公正高效权威的社会主义司法制度的必然要求。
案件管理办公室作为检察机关内部监督部门，使检察权在行使的各个环节都能够受到监督，保证检察权的统一正确行使。
通过案件集中管理，加强自身监督，以进一步巩固和深化检察机关司法规范化建设，提高严格规范公正文明的司法能力。
一、提高认识，使规范司法常态化理念是行为的思想基础和支配力量。
提高思想认识，树立正确的法治理念，是规范化司法的前提和保证。
要充分认识规范司法行为的重要性和紧迫性，以实际行动投入到规范司法行为的行动中。
规范司法行为专项整治工作对解决案件管理工作自身不规范、不严格的问题，以及在履行监督管理职能方面都了高标准、高要求。
专项整治工作是全国检察机关组织开展为期一年的活动，但规范司法行为却是检察机关一项长期的、首要的任务。
必须端正思想认识，自觉地把专项整治工作融入到日常检察工作中，使规范司法行为常态化。
二、深入剖析，对照检查自身问题11、加强规范司法行为方面的学习。
认真学习《甘肃省检察机关规范司法行为专项整治工作方案》等文件精神，积极开展社会主义法治理念学习教育、政法干警核心价值观教育等活动，按照省检察院1通过开展专项整治活动，着力构建起有利于严格规范司法的长效机制，进一步加强对司
规范化执法执勤心得体会
关于增强法律意识，提高法制观念得我们生活的是一个法在不断完善的时代。
法律是我们的保护伞，敬畏法律是错误的想法。
当代大学生有必要增强自己的法制观念，提高法律修养。
在生活当中要运用法律维护自己的正当利益，保护自己的合法权利。
当今，我们国家的法律还不健全，所以大学生有义务和责任去为法治社会贡献力量。
提高法律修养要在认识和知识构成上都有所提高才行。
一、大学生增强法律意识的重要意义1、教育功能。
对大学生开展法制教育主要是通过传授必要的基础法律知识，使大学生充分认识依法治国，增强法制观念和社会责任感，正确行使权利和履行义务，积极学法，严格守法，主动用法，自觉护法的重要性。
2．导向功能。
如果大学生能有较高水平的法律意识，这对法律的实施无疑会有很大的促进作用，进而带动和促进全体社会公众对法律实施的支持。
从某个角度讲，大学生法律意识具有导向功能，这种导向是相对于社会公众而言的。
3．评价功能。
法的实施，包括法的遵守和法的适用两个方面。
就法的遵守而言，法律意识的功能主要指社会公众把法律当成自己生活中的一个组成部分，自觉依法办事，自觉维护法律尊严。
而就法的适用而言，法律意识的功能主要表现在对专门机关的司法活动进行法律监督，保证法律得到切实有效和公正、及时的实施。
在这里，主要体现的是评价功能。
当然，由于大学生缺乏判断和辨别复杂事物的能力，因此当他们在做价值判断时，就不可避免地出现错误的判断，从而影响大学生法律意识的评价功能的发挥。
4．规范功能。
制定法律的目的就是以法律这样一种特殊的行为规范来规范人们的行为，以法律来调整习俗、道德和政策等行为规范，无法调整或调整不力的人与人之间的社会关系。
法律目的的实现除依赖国家强制力外，还必须依赖社会公众法律意识的普遍提高。
当代大学生法律意识的构建可以使他们自觉按照法律所体现的广大人民的意志去规范自己的言行。
二、如何培养和提高大学生的法律意识，法制观念1、大学生应当具备的法律意识 （1）、应培养大学生依法办事的思想观念。
（2）、应培养大学生关于宪法和法律具有最高权威的观念。
（3）、应培养大学生权利义务相一致和法律与自由相统一的观念。
（4）、要教育大学生树立公民在法律面前人人平等的观念。
2、大学生法律意识的培养 （1）、进行普法教育，比如课堂讨论，多进行案例分析，结合录像等多媒体教学，提高学生学习的积极性，才能使普法达到我们所要达到的效果。
（2）、多组织学生进行与法律有关的活动①.组织大学生开展“模拟法庭”活动。
大学生通过自己模拟法官、律师、检察官、被告等角色，能更加深刻地把我国一些诉讼法程序掌握，也通过模拟对犯罪分子的审判，对旁听的学生起到震慑作用，提高他们守法的警惕性，从而自觉守法。
②组织一些有关法学方面的知识智力竞赛。
可通过开展以“某法”为主题展开知识智力竞赛，大学生通过这一活动，能主动去学习法律的内容，提高学法兴趣。
③组织大学生去法院旁听。
通过组织学生去校外旁听法庭审理，能开拓视野，也能深入社会，了解社会的某方面，从而使大学生能更深切地体会到用法律保护自己的重要性。
④组织大学生看录像，或请有关办案人员或著名法学专家来校开讲座，既能让学生了解时事，也能更深切体会法律的权威，树立“法大于权”的论点，从另一层面提高大学生的法律意识。
要彻底培养大学生的法律意识，转变大学生的某些错误观念，也要重视提高大学生的文化思想道德水平，特别要同时培养大学生正确的价值观结合起来。
一个人树立了正确的价值观，道德观就为其法律意识的形成和发展提供了主观条件。
因此，我们应努力提高法学教学质量，真正培养出一批具有全面法律意识的大学生。
网上帮你找的哈
如何建构检察机关的司法责任制
摘要：规范执法不仅是检察机关自身公正执法的保证，也是提高检察机关法律监督能力的途经。
假如刑事诉讼活动中执法不严、司法不公的问题被忽视，得不到监督或及时的纠正，将会直接关系到整个社会公平正义的实现，关系到人民群众的根本利益，关系到社会长远发展及和谐稳定。
本文将从内化公正廉洁为检察人员的执法品德、有效发挥检察机关执法监督机制的作用、创新和拓宽检察机关执法规范化建设途径等三个方面展开论述，对如何加强新形势下检察机关执法规范化建设作一些探讨。
（剩余3419字）
怎样开展忠诚教育工作
狠抓学习教作，深化干警忠诚理念。
丰富学习，通过多种不断深化干警忠诚理念。
一是通过举诚为主题的道德讲堂，在道德讲堂中以讲党课、学先进、谈感悟的方式，将忠诚理念内化于心、外化于行。
二是通过正面学习丁殿勤等最美人物、群众最喜爱的检察官的先进事迹，反面学习中政委、中纪委通报的各类违法违纪典型案例的正反对比的学习方式，并辅以专题讨论、心得交流的形式，固化干警的忠诚理念。
紧抓专项整治工作，确保干警干净执法。
严格按照上级检察机关关于开展规范司法行为专项整治工作的要求。
围绕职务犯罪侦查、批捕起诉、民事行政检察、刑事执行检察、控告申诉检察等重点部门和环节，针对查找出的“办案重实体轻程序、重办案数量轻办案质量，办案不严谨、效率不高、办案人不严格执行办案安全防范制度、滥发检察建议、存在瑕疵法律文书、侵害当事人合法权益、接访人员接访时未能热情接访”等问题开展专项整治。
通过在全院启动“深入推进差距推动工作法”，在自侦部门开展“规范执法行为”专项整治活动、瑕疵法律文书曝光、检察官民情日记等活动不断规范干警执法行为，确保干警干净做人、干净执法。
严抓纪律作风建设，增强责任担当意识。
不断加强纪检工作力度，结合廉政谈话，创新开展了纪律作风谈话。
首次将干警存在的工作状态散慢、拖沓、精神状态不佳、工作质量完成不高等问题纳入到纪律作风谈话范围。
针对干警存在的这些范围内的问题，及时进行纪律作风谈话，通过一对一谈话的方式，引导干警把心敞开、把话说开、把理讲透，进一步提高干警责任担当意识。
以“三强化两提升”（三强化”即“强化法律监督、强化内部监督、强化自身监督；“两提升”即提升检察机关的执法公信力、提升检察机关的亲和力）的工作思路，以“三严三实”、“四强干部”和“五个过硬”的检察队伍建设为标准，严格公正执法，端正执法理念，提高执法素质，改进执法作风，确保权力规范行使，建设一支忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的检察队伍。
律师警示教育心得体会
律师警示教育心得体会 我在这次律师警示教育活动中，通过传达文件，学习我国《律师法》和有关法律法规，使我在思想认识上有了很大提高；结合北京律师李庄被依法追究刑事责任的实例，对我的教育很大，教训极深。
“前车之覆，后车之鉴”。
兹特将我的真实感受和心得体会列述于下，谨请大家不吝赐教。
一、从各种报道可以看出李庄其人给人的普遍印象是：高调、嚣张、满口大话、趾高气扬、目中无人，从李庄在其他地方威胁公诉人，甚至开车撞向检察官的行为，足见其傲气十足。
律师作为法律精英，李庄却给人没有一点“儒雅”的印象；鲁迅先生说得好：“恐吓和谩骂决不是战斗。
”李庄正是因为不懂得这个道理，肆意玩火才酿成了他今天锒铛入狱。
李庄今天沦为阶下囚，完全是咎由自取。
广大律师要充分认清李庄违法犯罪对社会和律师业的违害性，从中汲取深刻教训，引以为戒。
在执业活动中，无论是查阅案卷、调查取证、会见当事人还是分析案情、阐明观点、法庭论辩，都必须尊重事实、忠于法律，决不能与当事人及委托人串通一气，以捏造事实、歪曲法律去赢得不光彩的胜诉，妨害司法公正。
一定要分清合法利益与非法利益的界线，要经得起名利、金钱的考验，正确对待社会效益和经济效益，正确处理维护大局和拓展业务的关系，做到法律效果、社会效果、
学习“一号检察建议”心得体会
学习“一号检察建议”心得体会这是在2016年发生的一起性侵未成年人案例，在校教师强奸、猥亵三年级女学生的案件，法院判处被告人有期徒刑九年六个月。
“性侵学生案件虽少，然而一旦发生，不仅严重损害学生的身心健康，给被害学生带来终身挥之不去的心理阴影，也严重败坏了教师和学校的良好形象，社会影响极其恶劣。
保护未成年人，我们必须要走在前面。
作为一名普通的教师，我想我应该从以下几个方面做好自己的本职工作：一、加强自身师德教育，切实抓好思想建设，教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。
要办好教育，要稳步推进素质教育和新课程改革，必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。
全面提高自身素质，防患于未然。
二、学校应发挥教育的主导作用，通过各种形式开展专题教育1.国旗下讲话，向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的危害，并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对。
2.主题班会，通过主题班会深入开展讨论、分析“面对校园欺凌，我们该怎么办
”。
3.通过校园网、微信公众号、宣传栏等平台加强宣传和教育。
4.通过“家校沟通平台”加强宣传教育和家校联系。
5.专题讲座，邀请派出所、司法所、法院或法律顾问来校开展专题讲座，进行宣传教育，让学生了解校园欺凌的危害及后果。
6.召开教职工会议，组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。
三、净化青少年儿童成长
