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法学大学生心得体会

时间:2017-07-01 18:19

有关法律常识的心得体会

法律基础学习心得体会  在大学3年级的第二个学期,很荣幸地,我有机会学习到《法律基础》这门课。

学习这门课后,让我对“法律”这个熟悉而又陌生的词汇有了深一层的认识和理解。

  从这一门课,我学习到了民法、诉讼法等与自身生活相贴近的法律知识,使我更加识法、懂法,相信在将来,这些认识也能够带给我实实在在的意义

我们一直提倡建设法治社会,无论是作为一名普通的公民还是当代大学生,贯彻国家宗旨,我们也应该提高法律常识,为祖国建设法治社会作贡献。

因此,我在学习专业知识的同时,也努力修读《法律基础》。

做一个懂法,守法,用法的好学生,好公民  作为新时代的大学生对自由的渴望和追求,是我们的共性。

大学校园里方兴未艾、屡禁不止的课桌文化表达了当代大学生生命诚可贵,爱情价更高;若为自由故,两者皆可抛的共同心声。

但是,历史和现实告诉我们,自由不是恣意妄行,也不是为所欲为,而是相对的、受制约的。

个性自由从一开始就受到来自两个方面的制约:一是自然规律;二是社会规则。

逾越这两者的行为,都不可能尝到自由的甘果。

法,作为人类选择、接受、沿袭下来的一种文化现象和社会规则,自产生之日起便与人们获取或丧失自由息息相关。

  对于法和自由的关系,先哲们有过许多至理名言。

古罗马法学家西塞罗说过:为了得到自由,我们才是法律的臣仆。

近代法国启蒙思想大师孟德斯鸠进一步指出: 自由是做法律所许可的一切事情的权利;如果一个公民能够做法律所禁止的事情,他就不再有自由了,因为其他人也同样会有这个权利。

马克思对此则阐述得更为明确,他说:法律是肯定的、明确的、普遍的规范,在这些规范中自由的存在具有普遍的、理论的、不取决于个别人的任性的性质。

法典就是人民自由的圣经。

可见,人们要获得真正的自由,就应该学习法律,掌握法律,以法律来规范自己的行为。

法律基础课正是一门帮助大学生掌握法学的基本观点和法律的基本知识的课程  我们国家很早就开始了关于法律的宣传,比如中央电视台的“法治在线”、“今日说法”等栏目,让我们更能接近并且了解怎样运用法律武器保护自己。

可是仅仅这样是远远不够的。

我们大学生,是未来国家的建设者和社会主义的接班人,我们的法制观念和法律素质的程度,将直接关系到在新的历史时期,我们中华民族依法治国、建设社会主义法治国家的进程。

因此,大学生,无论什么专业,学习法律基础,提高法律素质,是社会主义法治国家的必然要求,也是社会发展的必然产物。

  同时,因为社会主义市场经济本事就是法制经济。

而我们每一位大学生毕业后都将走向社会主义市场经济建设的道路。

因此,我们必须具备基本的法律素质,使自己可以充分运用法律这一武器来规范、引导、制约和保障市场主体的活动、市场秩序的维系、国家对市场的宏观调控、市场对资源配置基础性作用的发挥等。

社会主义市场经济发展的需要几我们自身未来发展的需要是我们必须努力提高自己的法律素质。

  而且,由于我们专业的知识体系过于单一,导致我们很少接触到能使自己综合素质提高的知识。

而这门课很好的弥补了我们专业所缺乏的,并使我们的知识视野扩大。

对提高自己的综合能力很有好处。

比如:在找兼职做的时候,能够更好的维护自己的利益等。

  在这一个学期的学习中,我感觉到自己有了很大的变化。

我觉得自己比以前更自觉地贯彻党的基本路线、方针、政策,也更坚定的确立了正确的政治方向。

这对我自己以后的发展是有很大帮助的。

也让我更加明白了入党的积极意义。

  我们大学生,是国家现在和将来的主人,应当以主人翁的姿态积极参与国家的政治、经济和社会生活。

而由于法律是社会主义法治国家保障这些得以正常运行的基本准则,因此,通过这门课的学习,我了解了依法正确参与国家政治经济及社会生活的意义。

  学完这门课,我更加了解了自己的合法权益,和维护这些权益的程序和方式。

也初步具备了依法自我保护的意识,并有了一定的寻求法律救济的能力。

并在一定程度上提高了思想道德修养水平。

  此门课程不止让我们具备了一定的自我保护能力,同时,也使我们大学生的知识结构完善,适应新时代对大学生的要求。

提高了我们自身的综合素质。

让我们更能适应现代科学技术的发展。

  近年来,由于我国的经济体制、社会结构、价值观念都发现了重大变化,大学生的思想观念也随之发生了巨大变化。

据调查,我国大学生犯罪有逐年递增趋势。

这个时候,正是《法律基础》这样的课发挥作用的时候,我认为,即使这样的课不能拯救所有犯错误的人,也一定会对一部分人有作用的吧。

  在我国进入WTO以后,法律知识更是我们必备的基本知识,我们更应该把这些法律知识用在处理好国际关系上。

  总之,在本学期学习的这门《法律基础》课上,我们掌握了法学的基本理论,了解并明确了各主要法律部门的基本精神和规定,并在一定法律知识的基础上形成了有关法与法律现象的知识、思想、心理、观点和评价。

并学会了运用法律知识和法律规范分析问题、解决问题。

通过这门课,我还了解了马克思主义法学的基本观点,掌握了我国宪法和有关法律的基本精神和内容,增强了法律意识,提高了法律素质。

并会坚持做到遵纪守法,维护社会稳定与和谐。

也能够正确理解和坚持实行依法治国方略,并决心为建设社会主义法治国家奋斗。

  如果有机会,我还会将我所掌握的法律知识传给那些法律意识薄弱的人,积极参与普法,让更多的人学会用法律武器保护自己

  作为一名学生,我不仅要学习好专业知识,还要博览群书,扩阔视野,学习《法律基础》这门课,使我加深了对法律认识,提高了法律常识

作为一名普通公民,我要拥护党的领导,积极配合国家建设法治社会,做到知法、守法、用法,绝不做有违法律、法规的事

  在今后的学习当中,我会继续修读有关法的知识,继续提高法律常识,并把法运用到日常生活中,为祖国构建法治社会作出一点贡献。

法学学生参观中级人民检察院心得体会2000字

学习法律法规心得体会在学习各项法律法规的过程中,又一次让自己的思想和心灵得到提升,法律法规的制定为我们从教者指明了前进的方向,提出了努力实现的目标。

在学习中认真对照,自我反思;在寻找差距与不足中正视自己。

一、在十七大的引领中正视教育。

十七大报告中将优先发展教育,建设人力资源强国作为一项社会建设的重要目标,充分体现了党中央对教育事业的高度重视。

作为一名教育工作者,我们一定要牢记教书育人的神圣天职,在自己的工作岗位上,全面贯彻教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,着力提升层次,提高质量,精心教书,潜心育人。

要想当好一名教师,最根本的就是要把教书育人当成自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。

而要做到这一点,我们必须丰厚自己的底蕴,提升自己的品味,自己在这方面还有很多欠缺,今后要努力通过各种途径来充实自己,以便更好的完成教书育人的重任。

二、让法律法规时刻警醒自己在《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》的相关条文中,明确指出了作为教师所不应去做的言行,以及对学生要平等对待的原则。

品读条文,对照自己,觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践,规范自己的行为。

在教育教学中努力做到为人师表,平等对待每一个学生,为学生营造了既宽松又有序,既民主又自主的学习、生活氛围,让学生在快乐与幸福中得到发展。

在教育教学实践中,始终牢记法律法规的条文,充分做到尊重

增强法律意识的心得体会

关于增强法律意识,提高法制观念得我们生活的是一个法在不断完善的时代。

法律是我们的保护伞,敬畏法律是错误的想法。

当代大学生有必要增强自己的法制观念,提高法律修养。

在生活当中要运用法律维护自己的正当利益,保护自己的合法权利。

当今,我们国家的法律还不健全,所以大学生有义务和责任去为法治社会贡献力量。

提高法律修养要在认识和知识构成上都有所提高才行。

一、大学生增强法律意识的重要意义1、教育功能。

对大学生开展法制教育主要是通过传授必要的基础法律知识,使大学生充分认识依法治国,增强法制观念和社会责任感,正确行使权利和履行义务,积极学法,严格守法,主动用法,自觉护法的重要性。

2.导向功能。

如果大学生能有较高水平的法律意识,这对法律的实施无疑会有很大的促进作用,进而带动和促进全体社会公众对法律实施的支持。

从某个角度讲,大学生法律意识具有导向功能,这种导向是相对于社会公众而言的。

3.评价功能。

法的实施,包括法的遵守和法的适用两个方面。

就法的遵守而言,法律意识的功能主要指社会公众把法律当成自己生活中的一个组成部分,自觉依法办事,自觉维护法律尊严。

而就法的适用而言,法律意识的功能主要表现在对专门机关的司法活动进行法律监督,保证法律得到切实有效和公正、及时的实施。

在这里,主要体现的是评价功能。

当然,由于大学生缺乏判断和辨别复杂事物的能力,因此当他们在做价值判断时,就不可避免地出现错误的判断,从而影响大学生法律意识的评价功能的发挥。

4.规范功能。

制定法律的目的就是以法律这样一种特殊的行为规范来规范人们的行为,以法律来调整习俗、道德和政策等行为规范,无法调整或调整不力的人与人之间的社会关系。

法律目的的实现除依赖国家强制力外,还必须依赖社会公众法律意识的普遍提高。

当代大学生法律意识的构建可以使他们自觉按照法律所体现的广大人民的意志去规范自己的言行。

二、如何培养和提高大学生的法律意识,法制观念1、大学生应当具备的法律意识 (1)、应培养大学生依法办事的思想观念。

(2)、应培养大学生关于宪法和法律具有最高权威的观念。

(3)、应培养大学生权利义务相一致和法律与自由相统一的观念。

(4)、要教育大学生树立公民在法律面前人人平等的观念。

2、大学生法律意识的培养 (1)、进行普法教育,比如课堂讨论,多进行案例分析,结合录像等多媒体教学,提高学生学习的积极性,才能使普法达到我们所要达到的效果。

(2)、多组织学生进行与法律有关的活动①.组织大学生开展“模拟法庭”活动。

大学生通过自己模拟法官、律师、检察官、被告等角色,能更加深刻地把我国一些诉讼法程序掌握,也通过模拟对犯罪分子的审判,对旁听的学生起到震慑作用,提高他们守法的警惕性,从而自觉守法。

②组织一些有关法学方面的知识智力竞赛。

可通过开展以“某法”为主题展开知识智力竞赛,大学生通过这一活动,能主动去学习法律的内容,提高学法兴趣。

③组织大学生去法院旁听。

通过组织学生去校外旁听法庭审理,能开拓视野,也能深入社会,了解社会的某方面,从而使大学生能更深切地体会到用法律保护自己的重要性。

④组织大学生看录像,或请有关办案人员或著名法学专家来校开讲座,既能让学生了解时事,也能更深切体会法律的权威,树立“法大于权”的论点,从另一层面提高大学生的法律意识。

要彻底培养大学生的法律意识,转变大学生的某些错误观念,也要重视提高大学生的文化思想道德水平,特别要同时培养大学生正确的价值观结合起来。

一个人树立了正确的价值观,道德观就为其法律意识的形成和发展提供了主观条件。

因此,我们应努力提高法学教学质量,真正培养出一批具有全面法律意识的大学生。

网上帮你找的哈

大学生就业指导心得体会

在2011大学生就业调查报告当中指出当下就业率低,失业率高而且薪资低的10大专业,其目录为动画、法学、生物技术、生物科学与工程、数学与应用数学、体育教育、生物工程、计算机科学与技术、英语、国际经济与贸易。

而在原因分析中则明确指出:部分专业如计算机类就业难的原因是因为高校人才培养质量达不到产业的要求而造成的。

企业一方面找不到可以胜任岗位的人才,而高校毕业生又找不到相关的工作。

而石家庄中艺学员的就业现状却与此相反——企业频频伸出橄榄枝,欢迎我们的学员实习就业,学员供不应求。

分析当下大学生就业难与中艺职业培训生就业易的原因。

我认为这是由于中艺学校的教学性质决定的。

中艺作为一家职业培训学校,其目的就是从就业出发,培训学员专业技能。

例如其室内设计、平面设计、网络营销、网页设计、会计等课程,就直接从行业所需的技能出发,剔除冗长纷杂的理论,直接交给学员你在工作当中会遇到什么状况,以及应对这种状况我们应该怎么做。

拿平面设计为例,中艺是从基础设计软件开始学起的,而并不是在教导学员们美学的历史、美学概论等等。

所以说,教学目的的不同导致了不同的结果吧。

而且为了促进学员积极就业,中艺还与石家庄、保定、青岛、等等数百家企业合作,为其定期输送人才;此外还为邀请企业实际工作当中的各种资深设计师、财务室与学员交流合作,让学员充分认识到以后所服务行业的工作性质及现状等等。

正式因为中艺的教学弥补了当下高等院校课程的不足,所要很多大学生选择来中艺学习专业技能,以及社会在职者选择来中艺进修深造。

注重技能的培训,中艺有效解决了大学生的就业问题。

(文\\\/张红巧)

大学生活心得体会

大学学习心得体会日光荏苒,白驹过隙。

转眼间在大学的生活已经过去了两年。

行走在大学中的这两年,看着沿途的风景变换,自己的心境也是不断变换,从稚嫩懵懂到成熟,这是一种成长的感觉和态度。

现在,我想总结一下大学的学习心得和体会。

只有一条路不能选择—那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝—那就是成长的路。

在大学中,走过的足迹就是一种成长的体现。

大学的学习和生活相对宽松,自主性强,每个人都有充分的自由时间去做自己感兴趣的事。

在我看来,参加各种各样的课外活动有利于促进个人全面多样化的发展,但是我认为大学最重要的还是专业课的学习,学习好自己的专业知识,拓展自己的知识面,锻炼好自己的能力,才能很好的为以后的就职打好基础。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

量变引起质变。

我想成功都是一步一步积累的,学习上也是如此。

大一的时候我报考了全国大学生英语四级考试,在备考的过程中,我感觉到了积累的重要性,那个时候我每天坚持背单词,做英语的真题,练习听力,这些日积月累的知识在考试中发挥了很大的作用,帮助我顺利的通过了四级的考试。

平时上课中认真听课,记笔记也是有效学习的一部分。

学习应该讲究方法和计划性。

有计划的学习比盲目的学习要事半功倍的多,更容易达到预定的学习目标。

每个人都有自己的学习方法,找到适合自己的学习方法才是最重要的。

对我来说,做好准备,提前预习,这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏

求一篇大学生心理健康心得体会2000字以上

我认为作为大学生,心理健康就是对生活和学习有乐观的心态;有正确的自我主观意识;能很好地把握自己,控制自己的情绪;和同学们关系和谐,很好的融于集体;能很好的适应环境… 心理咨询,是指咨询员运用心理学的知识,通过询问等方法解决其心理困惑。

心理咨询事实上是帮助来访者实现心灵再度成长的过程。

那些认为只有心理有病的人才会去心理咨询的观念是不对的. 总之,心理咨询是指运用心理学的方法,对在心理适应方面出现问题并企求解决问题的来访者提供心理援助的过程。

通过这学期对大学心理(二)的学习,我对心理知识有了一定的了解,首先是对心理学的发展史有了一定了解,然后是学习了一些团体活动的知识,并且在参加活动课的过程中体会到了很多人生的知识,在团体活动中大家彼此敞开了自己的心扉,积极的参与到了集体的活动中,在此中再一次体现了集体的力量… 在心理咨询的活动课中,我认识到了人心中脆弱一面,有时心灵事多么的需要他人的呵护,那种心与心的交流才能让人体会到交流得喜悦,我们的心理咨询的模仿有时会让人感觉像节目表演,但是大家真诚的心却又不能不让感动,初次它让我体会到了那种帮助别人的喜悦。

活动课是实施素质教育的有效形式,是理论联系实际的重要途径。

它可以调动学生学习的激情,活跃课堂气氛,真正达到育人效果。

学生在实实在在的活跃的生动的并且有一定新意的活动中受到教益和启迪,促进知行的结合。

学生在主动参与教学过程中,激发了感情,明白了道理,情理凝结,形成了信念之后,进而需要在行动中表现自己。

此时教师要引导、鼓励学生把健康高尚的情感向外投射,为他们提供展现自己行为的机会和场所。

这学期我还参加了我们学校的心理协会---沁心港湾,这是一个温暖的大家庭,大家在一起共同努力,不仅学到了很多心理方面的知识,还为其他同学提供心理方面的服务。

特别是今年的5. 25活动更是深深的感动了我,老师与同学们的亲密交谈让同学们,还有我有懂得了很多很多……而且在这里我可以把在心理课上学到的知识付诸与实践,让我学而致用

完成了大学心理学(二)的学习,我对自己大学四年的生活有了初步的规划,对以后的路,对自己的职业生涯有了一个初步的规划 可见,心理学对我们大学生的帮助之大是显而易见的。

我们无论在生活、还是学习、交际方面都可以用到这方面的知识。

这门选修课我很感兴趣的一门,我有种不用逼自己去专心听课,而是那种不由自主被老师所吸引的感觉。

可见心理学真的有它的魅力所在啊

虽然我选修的心理课结束了,但我对心理知识的学习却还没有结束,或许心理学跟我以后的职业没有什么很大的联系,但是心理学知识对于我的帮助却是长远的,甚至是一生的。

国家开放大学学习心得体会怎么写

国家开放大学入学心会通家开放大学入学使我们了解了国家开放大代远程开放教育的特点习方式,学习方法和技巧,以自学为主是现代远程开放教育的特点之一,我真实地感受到了在线学习的魅力,它的方便、快捷、灵活是其它教学模式无可比拟的,也正因如此,才让我有可能边工作,边学习,通过学习提高了工作水平,也通过工作巩固了学习效果。

不仅学到了许多专业知识,自己的工作能力也得到了一定的提高,还学到许多专业之外的知识,让我更深层次的了解了知识之外的知识。

即重温了历史,又展望了未来。

在学习的过程中:第一,必须树立一个明确的学习目标,因为明确的学习目标是顺利完成全部课程的前提。

从目前社会大环境看,在信息技术迅猛发展、知识经济初露端倪的今天,知识的有效期在不断缩短。

有的人往往会因为知识有限和社会变化太快而被淘汰。

这就给了我们继续学习,不断完善自己、不断提高自己提出了必然的要求。

所以,加强学习成为我们生存发展和应对竞争的有效手段。

用理论知识提高自己的文化素质,并争取能够学以致用。

所以我学习的目标很明确,提高水平,学到知识,更好的应用到今后的实际工作中。

第二,要尽快适应在线学习的方法,变被动学习为主动学习。

在学习的过程中,我更加坚定了在线学习的重要性。

第三,要正确处理好工作、生活、学习之间的矛盾。

工学矛盾是每一个已经参加工作的电大学员都要面临的问题。

在实际工作和学习中,如何能够较好的处理工学矛盾,在高标

法律基础知识的心得体会

今天,我旁听了模拟庭审,受到很大的教育。

曾在天津某银行上班的李某通过某班班长吕某获取多名同学身份证复印件等个人信息,开通多张信用卡,并恶意透支,非法获取五万余元。

庭审最终判处李某有期徒刑五年,吕某无罪。

法律永远是公正严肃的。

它捍卫着公民的权利,维护着公民的合法利益。

任何人不能跨出它所规定的方圆。

君子爱财,取之有道。

我们每个人都要在法律所限定的范围内行事,不可越雷池半步。

李某凭借获得的学生信息,心生邪念,恶意透支,走上了歧途。

通过李某,我们是不是受到一些教育呢

我们慢慢地了解社会,最终走向社会。

离开了父母,离开了老师。

在社会上唯一能够约束我们的就是自己。

我们要用辛勤的汗水浇灌自己的生活,不可不劳而获。

总之,人间正道是沧桑。

学习法律,莫贪小利。

吕某,身为班长,为了获得李某给予的好处,擅自把同学的信息透露给陌生人。

这种行为是不对的。

吕同学虽没有构成犯罪,但客观上对李某的犯罪行为起了辅助作用。

从吕同学的身上,我们是不是应该吸取一些教训呢

不要贪图小恩小利,更不要把自己和其他人的个人信息透露给陌生人。

信用卡的确给大学生带来了便利。

但它似一把双刃剑,在带来好处的同时,也给学生们带来了很大负面影响,并且许多不法分子利用信用卡获得非法利益,给同学们造成了物质和精神上的损失。

作为大学生,我们应该谨慎小心,提高自己的防范意识,保护好自己的人身和财产安全。

走人间正路,过幸福生活,建和谐校园。

一篇听法律讲座心得体会作文 300字

这周,学校开展了以“安全”为主旨的演讲活动,学校专程聘请了安全的校长,为我们讲解,让我们学会了用法制武器保护自己。

作为一名小学生,知法,学法,懂法,用法是我们人身健康的保障,法律法制是社会和谐的一道警戒线,做为一名守法的好公民,当我们在做一件事时,必须理智的想清楚,自己的行为是否已经犯法,并杜绝一切违法行为。

小小的我在这个世界中迷茫,面对利益与谎言编织出的美丽幻境,明知是黑暗布下的陷阱,我们却选择了毫不理智的踏入,迷失了自己的本性,最终走上了一条不归路。

做为21实际的青年,沐浴在灿烂的阳光下,我们即将踏入这个社会,以后的路还很长,知法,守法,懂法,用法,是我们的必修课,为了我们的成长,我们必须增强法律意识,提高用法能力,树立正确的世界观、人生观和价值观。

知法就是为了创造如果,守法就是为了落实如果,用法就是为了改善如果。

在日常生活中留点心吧

也许你会发现一件小事也有快乐的原点在发光。

近年来,全社会不断重视和加强对青少年的,真情关注和关心青少年的健康成长。

我们青少年应当严以律己,把遵纪守法内化自己自觉的行动,真正做到“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,让我们“与法同行”,真正唱响“我知法,我守法,我健康,我发展,我快乐

”的主旋律。

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