晨读总结
学习古诗后的感想和收获如下： 古人云：为文之道在于厚积而薄发。
在古诗文阅读训练中十分重视学生的古诗文量的积累，学生只有背诵大量的古诗文，实现“量”的积累，才能充分地汲取古诗文的精华，得到古诗词的浸润，从而丰富自己的语言，达到思维和能力上的“质”的提升。
因而在平时的教学中，教师需要努力创造机会，搭建平台，让学生每天与古诗文见面。
开始，选一些短小易懂的古诗写在黑板一角，每日在课前几分钟里读一读、在晨读时间背一背，同时在教室的墙壁上贴着一些古诗，并定期更新，让学生既好奇又感新鲜，愿意主动去诵读，记忆，营造古诗文阅读的良好氛围，学生在与古诗“朝夕相处”下“日久生情”，使诵背古诗文成为学生的一种自觉学习行为。
其实目前很多教师都是这样做的，在正式上课之前，学生会先背一首古诗或者“弟子规”、“三字经”之类的古诗文，这也足以说明现在的教育已经开始重视古诗文的教学，注重孩子对一些蒙学读物的学习，学习中国深厚的文化精髓，陶冶情操。
在哪可以阅读或者买到《晨读十分钟》这本书
你去看看你的附近有没有图书批发市场，那里种类多，而且也便宜。
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期末生物卷子我考了98分，老师让写总结，我不会，现时10分钟，快快快
晨读周六的早晨，我醒来了，我见外面没动静，不知道爸爸已经起床了，我以为他们俩还在睡觉，我悄悄把衣服穿上，坐在从P40—89页我以为我只看了30分钟结果看了一个小时
从40—89页用了一个小时，后来我咳嗽了一下，爸爸听见我的动静了，跑来说：“哎呀，巴郎，你都起床了
我还以为你没起床呢
你起来多久了
我说：“差不多一个小时了吧，我怕惊醒你和妈妈，再说我也想看看课外书。
”爸爸说：“你早起看书是很好的事情，值得肯定，但是，你在这么黑的光线下看书，很容易影响视力，这是很不好的事情。
”我说：“好的，爸爸，我以后不在阴暗的光线下看书了。
我想要找小学语文《晨读》这篇课文
《晨读》 清晨,天气格外晴朗，.温暖的阳光洒满山村，.村头的场院，一只老母鸡带着一群小鸡,悠闲的找食物.几盆花草迎着朝阳,呈现出生机勃勃. 村里那个小女孩读的多入神哪!铅笔放在身边,两手捧着书，完全被课文吸引住了，连小鸡在她的身边叽叽叫都没有观察。
做在当中戴红领巾的男孩，仰着头，正在高声背诵英语单词，旁边放着单词卡片，他背的熟，记得牢，显出一副十分得意的样子。
靠左边坐的小男孩，可能平时有点贪玩，弹弓经常装在书包里。
这会儿，他用书托着下巴，正认真思考，是思考今后应该怎样专心学习
现在他们已经懂得珍惜时间，用功读书。
几年、十几年，以后他们一定会有出息，用智慧和勤劳，建设可爱家乡。
