1000个成语解释并造句
蒲松龄 原文： 一屠晚归，担中肉尽，止骨。
途中两狼行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两浪之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙(之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉
止增笑耳。
翻译： 一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。
路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。
屠夫害怕了，把骨头扔给狼。
一只狼得到骨头停下了。
另一只狼仍然跟着他。
屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。
骨头已经扔完了。
但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。
屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。
屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的）。
屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。
两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。
一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。
时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。
屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。
屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。
身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。
屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。
屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。
狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢
只给人们增加笑料罢了。
生活中有魅力搞笑的语言
1、种草不让人去躺，不如改种仙人掌
2、我心眼儿有些小，但是不缺；我脾气很好，但不是没有
3、人和猪的区别就是：猪一直是猪，而人有时却不是人
4、原来只要是分开了的人，不论原来多么熟悉，也会慢慢变得疏远。
5、去披萨店买披萨
服务员问我是要切成8块还是12块
我想了想说：还是8块吧
12块吃不完
6、男人忽悠女人，叫调戏；女人忽悠男人，叫勾引；男女相互忽悠，叫爱情。
7、政府想着怎么合理征税，老板想着怎么合理避税，而我想着怎么合理多睡
8、时间是用来流浪的，身躯是用来相爱的，生命是用来遗忘的，而灵魂，是用来歌唱的。
9、爱情就象鬼，相信的人多，见到的人少10、永远有多远
你小子就给我滚多远
11、碰到过一个丫头个性签名：也许似乎大概是，然而未必不见得。
还碰到一个小子个性签名：给我一个姑娘，我可以创造一个民族。
12、自从我变成了狗屎，就再也没有人踩在我头上了。
13、我想早恋，但是已经晚了……14、天哪
我的衣服又瘦了。
15、80后的重要任务是制造08后。
16、人家有的是背景，而我有的只是背影~~。
17、是金子总要发光的，但当满地都是金子的时候，我自己也不知道自己是哪颗了。
18、提醒大家要学会修自己的笔记本，这是很重要的
从前有个人，他不会修自己的笔记本......后来的事情大家都知道了。
（来自事件，不用再多说原因了吧）19、我不是广场上算卦的，唠不出那么多你爱听的嗑。
20、不是故事的结局不够好，而是我们对故事的要求过多
21、鲜花往往不属于赏花的人，而属于牛粪。
22、谎言与誓言的区别在于：一个是听的人当真了，一个是说的人当真了。
23、单身并不难，难的是应付那些千方百计想让你结束单身的人。
24、有时候，不是对方不在乎你，而是你把对方看的太重。
25、就算是believe，中间也藏着一个lie。
26、真正的好朋友，并不是在一起就有聊不完的话题，而是在一起，就算不说话，也不会觉得尴尬。
27、没有100分的另一半，只有50分的两个人
28、通常愿意留下来跟你争吵的人，才是真正爱你的人
29、人生没有彩排，每天都是直播；不仅收视率低，而且工资不高。
30、能用钱解决的问题都不是问题，可问题是我是穷人。
31、唯女人与英雄难过也，唯老婆与工作难找也。
32、见到我以后你会突然发现——啊，原来帅也可以这样具体呀
33、问一同事：“你买了吗
”同事说：“呸
你才买了呢。
你们全家都买了，还买了
”34、中午在食堂叫了两个菜。
吃第一个我震撼了“世界上还有比这更难吃的菜吗
”吃第二个我哭了“还真有啊”。
35、老鼠一发威，大家都是病猫。
36、踏遍青楼人未老，请用。
37、听君一席话，省我十本书
38、0岁出场亮相，10岁。
20岁远大理想，30岁发奋图强。
40岁基本定向，50岁处处吃香。
60岁打打麻将，70岁处处闲逛。
80岁拉拉家常，90岁挂在墙上
39、脱了衣服我是禽兽，穿上衣服我是衣冠禽兽
40、“亲爱的，我…我怀孕了…三个月了，不过你放心，不是你的，不用你负责……”41、我们产生一点小分歧：她希望我把粪土变黄金，我希望她视黄金如粪土。
42、读10年语文，不如聊半年QQ。
43、早晨懒床，遂从口袋里掏出6枚硬币：如果抛出去六个都是正面，我就去上课
思躇良久，还是算了，别冒这个险了……44、我花8万买了个西周陶罐，昨儿到栏目进行鉴定，专家严肃地说：“这哪是西周的
这是上周的
”45、我能容忍身材是假的，脸是假的，胸是假的，臀是假的但就是不容忍钱是假的46、士为知己者装死，女为悦己者整容。
47、千万别等到人人都说你丑时才发现自己真的丑。
48、：要求如下，A活的，B女的。
49、给点阳光我就腐烂。
50、要适当吃一点，才有力气减肥。
51、摇啊摇，摇到奈何桥。
52、问：你喜欢我哪一点
答：我喜欢你离我远一点
53、你快回来，我一人忽悠不来
54、生活就像的嘴，你永远都不知道下一个倒霉的会是谁~~~55、跌倒了，爬起来再哭~~~56、世界上难以自拔的，除了牙齿，还有爱情。
57、一恐龙路过时上了趟厕所，出来后她呜咽道：“555，这辈子终于不愁嫁不出去了……”58、生，容易。
活，容易。
生活，不容易。
59、，恰似一群太监上青楼……60、年轻的时候，我们常常冲着镜子做鬼脸；年老的时候，镜子算是扯平了。
61、出问题先从自己身上找原因，别一便秘就怪地球没引力。
62、拍脑袋决策，拍胸脯保证，拍屁股走人。
63、我们走得太快，灵魂都跟不上了……64、不要和地球人一般见识~~~65、出来混，老婆迟早是要换的
66、小时候我以为自己长大后可以拯救整个世界，等长大后才发现整个世界都拯救不了我……67、我就算是一只癞蛤蟆，我也决不娶母癞蛤蟆。
68、生前何必久睡，死后自会长眠……69、不想当厨子的裁缝，不是好司机。
70、你让我滚，我滚了。
你让我回来，对不起，滚远了71、完了，你也不理我了，我成狗不理了~~
72、早上赶公共汽车，到站台的时候，汽车已经启动了。
于是我只好边追边喊：“师傅，等等我
师傅，等等我呀
” 这时一乘客从车窗探出头来冲我说了一句：“悟空你就别追了。
...73、刚毕业后会有期；毕业一年后会有妻；后来后悔有妻；再后来会有后妻；最后悔有后妻74、老子不打你，你不知道我文武双全。
75、我那么喜欢你，你喜欢我一下会死啊。
76、心里有座坟，葬着未亡人77、我允许你走进我的世界,但不许你在我的世界里走来走去..78、要么忍，要么残忍79、虽然你身上喷了古龙水，但我还是能隐约闻到一股人渣味儿。
80、西游记告诉我们：凡是有后台的妖怪都被接走了，凡是没后台的都被一棒子打死了81、我多想一个不小心就和你白头偕老82、旋转木马是这世上最残酷的游戏，彼此追逐，却永远隔着可悲的距离83、理想很丰满，现实却很骨感84、难免埋怨时间的手，把相爱写成相爱过85、等待你的关心，等到我关上了心86、我爱你时，你说什么就是什么。
我不爱你时，你说你是什么。
87、爱.aiai直至成伤88、我又不是人民币，怎么能让人人都喜欢我
89、如果你注定不能给予我期待的回应.那么就保持在安全距离之外吧90、我们的目标:向钱看,向厚赚91、如果心情不好， 就去超市捏捏方便面 （超对
）92、你给我滚，马不停蹄的滚……93、最是夜深人静时，思念才变得如此狂放无羁94、请不要把我对你的容忍 当成你不要脸的资本95、诸葛亮出山前也没带过兵啊，你们凭啥要我有工作经验96、回忆是一座桥，并且是通往寂寞的桥97、老娘法眼一开就知道你是个妖孽了98、我是你转身就忘的路人甲，凭什么陪你蹉跎年华到天涯
99、幸福是个比较级,要有东西垫底才感觉得到100、爱情像鬼，相信的人多，遇见的人少101、纯，属虚构，乱，是佳人。
102、离开后,别说祝我幸福,你有什么资格祝我幸福。
103、有些事，我们明知道是错的，也要去坚持，因为不甘心；有些人，我们明知道是爱的，也要去放弃，因为没结局；有时候，我们明知道没路了，却还在前行，因为习惯了。
104、对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见
105、你永远也看不到我最寂寞时候的样子，因为只有你不在我身边的时候，我才最寂寞。
106、都说从此天涯陌路～什么是天涯
转身，背向你，此刻已是天涯……107、老板，先来两斤真爱，拿回去喂狗
108、人生就像一个茶几，虽然不大，但是充满了杯具。
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109、一天，我弟弟去师大附属小学打篮球，听到操场边一低年级女生问一个低年级男生：“你到底爱不爱我”那男生无奈道：“我妈一天给我3元钱，其中两块五都让你拿去买零食了，你说我爱不爱你”110、早睡和早起并不总是一一映射的关系..... 111、去了趟建设路，一共有3个人和我搭讪，一个是查我份证的警察，再来两个是卖毛片的 ..........
放牛班的春天也是教育的春天
[放牛班的春天也是教育的春天]无意中在电视上看到一部法国原版电影，放牛班的春天也是教育的春天。
这是一部让人心灵震撼的电影。
说的是1949年的法国乡村，音乐家马修到了一间外号叫“塘低”的男子寄宿学校当学监之后发生的一些列事情。
这里的学生都是怎样的孩子呢
这又是怎样的学校呢
大部分都是难缠的，体罚在这里司空见惯，学校的校长只顾自己的前途，残暴高压。
性格沉静的马修尝试用自己独特的方法来改善这种状况，他的办法就是音乐，因为他是音乐家，他决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。
他创作适合孩子特点的音乐作品，将这些孩子有机地组织起来，组织一个班级合唱团，并根据他们各自不同的声音特点分成不同声部，即使最没有音乐细胞的孩子也动起来了，做乐谱架，打节拍……奇迹出现了，这些顽劣难以管教，问题多多的孩子们，在音乐的熏陶下变了，变得让人难以置信……直到马修被校长赶走，孩子们从窗口放飞一个个纸飞机，上面写着对老师的依恋、感激，甚至有一个孩子愿意岁马修而去…… 看完电影，心情久久不能平静，好久没能看过这样让人刻骨铭心的电影了。
这是一部反应教育问题的电影，也是一部反映社会问题的电影，也是一部反映人性的电影……一部优秀作品，是一个立体的，鲜活的，生命力极强的。
作为一名教育人，我看到的是教育，感触最深的也是教育问题。
这里的似乎都是些，不管是什么样原因，每个孩子身上都或多或少，或大或小存在着问题。
对待这些孩子有什么行之有效的办法吗
那就是音乐，迷人的天籁般音乐真的能净化心灵，陶冶性情，弥平一个个创伤的心灵……音乐是神奇的教育。
放牛班的春天观后感（1） 看完这部影片，我的心灵受到了强烈的震撼。
感谢学校的安排，使我又受到了一次良好的师德教育。
四十八年前，主人公马修到一家学校担任学监，这个学校被成为池塘之底，这个学校由调皮的孩子，残忍的校长，冷酷的教师，严厉的制度构成。
马修怀着一颗仁爱之心看待这些孩子，对学校残忍的“行动—反应”制度深恶痛绝。
他热爱音乐创作，他用爱心关怀孩子，在他的执着下，组成了一个合唱团，为他们谱曲，用音乐引导他们的心灵。
当然，最后的结果是音乐净化了孩子的心灵，也对他们的人生带来了巨大的影响。
这部影片采用了倒叙的方式，当年合唱团中的领唱莫杭治后来成了指挥家（当然，他的成就是因为当年马修发现了他在音乐方面的天赋），因为母亲病逝回家的时候，当年合唱团的伙伴佩尔诺来找他，给了他一本马修的日记。
马修在日记中记载了这感人的一切。
佩尔诺当时是个孤儿，总在周六的时候等在大门口，希望父亲会来接他。
后来马修被学校解雇了，当他要登上汽车的时候，佩尔诺一路奔跑赶来，要马修带他走，马修先是拒绝，后来又不忍心，回来把佩尔诺带走了。
佩尔诺的执着是有道理的，那天正好是星期六。
看完这部影片，我为哈珊校长的粗暴残忍而愤恨；为孩子们曾经不幸的遭遇而惋惜；为孩子们遇到马修而庆幸；为马修的善良真诚而感动；为杭莫治的改邪归正而释怀；为佩尔诺的执著坚守而欢欣。
我的记忆深处从此烙下了一个不可磨灭的情节：当马修神情黯然地离开学校大门时，收到了曾经是顽劣甚至邪恶的学生在卡片上写满了的思念与祝福，那一双双挥舞着的手诉说着留恋与不舍，这一刻，马修露出了幸福的笑脸；那一刻，我流下了感动的泪水。
看了这部影片，感动之余，我也得到了深刻的启示：在我们的教育教学中，应该看到：学生都有自己的优缺点，关键要看怎么去挖掘，怎么去教育，充分挖掘孩子的优点天赋潜能和爱心，孩子才能很好地成长起来。
这部法国影片中马修的行为，杭莫治的成材，佩尔诺的成长，有力地印证了我国著名教育家陶行之先生的一句话：“漫天撒下爱心种，伫看他日结果时”。
因此这部影片值得我们观看，更值得我们品位（味）。
放牛班的春天观后感（2） 很有幸，借着的机会我能和老师们一起欣赏了这部法国影片——，一起感受着一个学监和一群之间发生的一些平淡又令人感动的故事。
这是我第一次看，看完之后真的让我好感动
这部电影虽然没有华丽的服饰和背景，没有跌宕起伏的故事情节，简单，干净的音乐贯穿着整部影片，使观众在天籁般的童声中欣赏着电影,是本影片的一大特色。
《放牛班的春天》感动了很多人，这就是电影艺术的魅力，好电影就是能让人感动，因为电影里面有我们在现实中很难得到甚至得不到的东西，比如一个能为你人生指引的老师或者是一个伯乐。
马修是一个秃顶的老师，他其貌不扬，但人倒是不坏。
他服从制度，但能在制度下尽自己所能为孩子干点事情。
他喜欢音乐，于是他便开始用音乐来教化那些问题少年们，艺术的确有其自身的魅力，但尊重同样起着决定性的作用。
课堂上他蹲在课桌旁和学生讲话的那一镜头给我留下了很深刻的印象，这一小小的举动包涵着对学生的尊重，真正看到了平等的师生关系，而现实中的我们又有多少人能蹲在课桌旁和学生讲话呢
而马修老师以其温和的作风改变着什么，让整座学校师生之间的对立缓缓消散，除了那个刻板的校长，但在某一刻他那冷酷僵死的心何尝没有松动过呢
这就是尊重的魅力、温和的魅力、情感的魅力、爱的魅力
用爱心可以试着感化迷失的羔羊，否则只能驱使迷失的羔羊步入极端，那个被冤枉的孩子蒙丹最终用同样极端的方式来回赠给寄宿学校。
毁损的不止是校舍，还有那个孩子早已残缺的心灵，这便是以暴制暴的结果。
马修不是圣人，他无力坚持自我的真理，他只是一个不成功的小人物，做着力所能及的一切。
当他矮小的背影转身离去，我们何尝没有一份无奈的苍凉。
让我很受感动的是合唱团表演的那一刻，那个最具有音乐天赋的男孩因为过错被晾在一边，心情沮丧，神情显得格外落寞。
而第一节音乐结束时老师突然转向男孩示意他演唱，男孩很惊讶更惊喜，而后带着一种幸福的满足感完成了他的演唱。
一位老师可以让一个孩子得到对自己的肯定，对人生的期待，真的很伟大
但并不是每一个老师都是伟大的，也不是每个人都能在人生旅途中遇到伯乐的，可虽然如此，每一位孩子都渴望着在自己的人生路上能遇见这样一位老师，这样一位给自己最多帮助的人。
能够遇上便是一种幸福，尽管这种幸福在现实中显得这样的奢侈，但是我们仍然会渴求得到。
而做这种教师又何尝不是一种幸福呢
像马修，虽然被校长开除了，但那一双双从窗口伸出的小手，那一个个写满了孩子最真挚祝福的纸飞机已足以让他感动，让他幸福
但愿普天下所有的老师都能用尊重、用温和、用爱心、用情感去感动学生，都能得到学生的认可，都能收到孩子们的纸飞机，写满了祝福与期盼的纸飞机
在三尺讲台前真正实现自己的人生价值
《放牛班的春天》---爱，在理解的尽头 第一次与学生生命相遇，马修便遭到重重戏剧。
远远地，就听到教室内喧闹沸腾，推开木门看到骷髅嘴里叼着点燃的烟头，刚上讲台就被滑倒，飞出的皮包被学生四下抛传。
直到校长的出现，教室才恢复了本该的平静。
然而，马修还是用，宽容了这群孩子，在双双惊谔的目光中开始了师生生命的对话。
首先，马修要求打伤马桑的乐格克承担责任，可是乐格克在侥幸规避校长的三秒后，又遗憾地错失了马修宝贵的十五秒，即使在送往校长的途中企求马修发发慈悲以求宽恕时，也未得到谅解。
然而，当马修看到乐科烈被禁闭三天后又被抽打得声嘶力竭后，他还是意识到可以另外的人性化方式私下处理——去医务室照看马桑，以感觉生命的脆弱，直到康复为止。
马修实在不忍心一个孱弱幼稚的心灵，遭到校长无情地鞭笞与践踏。
他申请进行教育实验，请求校长答应三个要求：取消禁止娱乐的禁令；允许他来惩罚肇事者；允许不透露孩子的姓名。
面对这个自负的家伙，校长有意让他“碰壁”后的苏醒，便含糊地答应了，观后感。
接着，马修请被前任教师评价为“天使的脸蛋，魔鬼的心肠”的皮埃尔监管课堂秩序。
没有任何讽刺与挖苦，极尽幽默、赞美之能事（“严肃的先生”“时髦的打扮”“酷哥有领导才能”）。
可惜，当他处理好乐格克事件后回往教室，却发现皮埃尔在黑板上画出了他的肖像速写。
面对这一场景，可以处理出不同水准来。
或是依据学校的“行动—反应”原则，禁闭三天，给学生们来个下马威；或是以此杀鸡儆猴，严惩恐吓抽打；或是进行思想教育，反省检查……而马修却选择了宽容的力量，他因势利导地还皮埃尔一个肖像素描，并滑稽地漫画式。
最后，马修请孩子们在小纸片上写下自己的姓名、年龄、理想的职业。
教室地出人意料地静
诚然，这群早已听从的孩子，他们从来没有正视过自己的灵魂，没有晤对过自己的心灵。
现在，马修要他们重新拾起早时的梦想，重新捡回属于自我的人格尊严，不知是晴天霹雳，还是久旱逢霖
不过，大家都很用心，也许他们看到幽晦的上空出现了罅隙，一束生命的光芒正辉映在他们的心灵之上。
惟有佩比诺，仍在彷徨踯躅。
马修轻轻蹲下身体，一只温暖的大手，轻轻搭在他的肩头，耐心地软语询问。
（如此寻常的动作，却倾泻出无限的智慧与力量。
可惜，时下的教师久违了
）学生的答案真实生动而又可笑滑稽：消防员、牛仔、驯虎员、亡命徒、间谍、将军、热气球驾驶员、战士…… 可没有人想当。
作为被主流社会忽视的马修，更能体察被教师漠视的生命的心灵世界，更能感悟爱与宽容的的生命力量，更祈求对自我言行的理解。
尽管这些孩子行为乖戾，语言粗俗，但是内心深处其实更加脆弱柔软。
《放牛班的春天》---的天籁 生命是个偶然，我们常常在无意的邂逅中，摆渡了生命的无常，获得永恒的回归。
一群渴望理解而又狂狷不羁的孩子，窃取了马修的皮包，也偷窥了他的心灵世界。
一个个跳跃的音符，一行行温暖的字迹，引得孩子无限的遐想与猜测。
音乐，一个被学校完全忽视了的名词，一种贴近人类心灵节奏的律动，再次春暖花开
学生在宿舍脱口创作、任意高歌，以发泄内心的不满和愤懑，引起了马修的注意。
虽然他们根本就缺乏歌唱技巧，甚至屡屡跑调，但是用音乐表达内心，自然、快乐而又满足。
马修立刻感受到心灵的震撼：他的音乐创作将和孩子的生命一起迎来新生
快乐在眼前，为何要等待
马修决定组建合唱团，让孩子在幽晦的池塘之底，看到黑暗中的希望之光，感受到单调生命深处的热忱。
也许，童年时代的诸多欢乐，转瞬消逝即被遗忘。
但是，这道道绚烂的音乐金光，将在生命的道途上闪亮。
皮埃尔，一个喜爱偷窃、屡次逃学而被公立学校开除了的单亲家庭的孩子。
幽闭而敏感的心灵，在无人注视的时候得以自由，生命之花尽情地绽放。
他常常独自潜往教室，让自己的声音穿过骨头、穿越校园，窜向云霄，窜向生命的天堂。
可是，他很孤傲，也很自卑，从来不肯在公众下展示歌喉的美丽，甚至以戏谑的姿态将自己出局。
然而，马修却没有因为他打架斗殴而反复惩罚纠缠，相反，却敦促他回到合唱团。
因为，马修知道，唯有音乐，能浸润清洁他的灵魂；唯有音乐，才能使他自由畅达地奔赴理想；唯有音乐，才能使他祛除邪恶，永葆生命的纯净。
一如马修在日记中所述：“他自己感觉不到，可我却确信无疑，他的嗓子是个奇迹，预示着一种异乎寻常的音色。
”皮埃尔异乎寻常的音乐天分，在马修的精心保护和培育下，常常能发挥得淋漓尽致，将美梦化为奇迹。
然而，当马修与皮埃尔的母亲并肩交流时，有着严重“恋母情结”而又被蒙丹蛊惑的皮埃尔，竟然将一瓶墨汁倒泼向马修，犯下了无可饶恕的错误。
尽管暗恋着他的母亲，也格外垂青他的天赋，马修还是适时而果断地惩罚了他——去掉皮埃尔的独唱部分。
美丽的东西，在即将失去时方觉它的珍贵。
在皮埃尔倚柱忏悔，茫然若失的眼神中，我们看到真正教育的魅力。
当合唱团在表演哈默的《黑夜》时，马修又宽容而智慧地将手伸向他，这时我们看到皮埃尔完美地契合着指挥的节拍。
在他的眼神里，马修读到了自豪，被谅解后的快乐，还有，对于他是第一次，懂得了感激。
合唱团进行得很顺利，在聆听孩子们成长的拔节声的同时，马修也感受到自己身上潜滋暗长的力量。
孩子们精彩绝伦的演唱，让他灵感澎湃，渐趋佳境。
上善若水，我们看到这群写满忧郁与痛苦的脸庞上，已经一扫往日的阴霾。
年轻而驿动的心被美妙的音乐点燃，倏忽之间灵魂飞舞而上，将泪痕烘干，把自我沉醉。
课堂内，操场上，宿舍里，他们的脸上一直洋溢着幸福快乐的笑容，感觉着内心欢乐的震颤。
眼望着天空，放飞灵魂深处对自由的渴望，在遥远的天边建筑着属于自我心灵的小屋。
一切都在跳跃，在奔腾，在开放，在变化。
当皮埃尔墨水投向马修时，群起而攻之；古板的校长也加入了足球队，甚至爬上办公桌，放飞纸鸽，放飞童真；刻板的朗古卢瓦的数学课堂语言的竟然充满了和谐的音乐节奏，后来还加入了合唱团，弹起了风琴；皮埃尔的母亲感受到马修对于孩子欣赏的力量，感受到未来生活的希望，从此生命也发生了完全的转向…… 《放牛班的春天》---那一转身的苍凉 野百合的确迎来了春天，可它并非亘古不变；我们也幸运地聆听到夜莺美丽的歌喉，可音乐毕竟不是万能。
马修的出现，给“池塘之底”带来了一束光芒，转瞬即逝。
就在哈桑校长为经费解决而振奋时，一个电话让这一切灰飞烟灭。
因误解而被蒙羞的蒙丹，纵火烧了给自己带去无尽痛苦记忆的学校，留下一个诡秘的笑容，转身远去。
幸运的是，其时马修恰好带领六十多个孩子去野外游玩，幸免一死。
然而，马修的擅离职守而造成的损失，也是无法推诿的。
终于，这个可怜的失败的音乐家，失业的学监再次沉如池塘之底。
他被解雇，并要求立即离开，不得与孩子们再见。
也许，我们在唏嘘之余，为之扼腕痛惜，甚至愤愤不平。
然而，我以为马修的确需要全面地检省自我。
在校长采取“连坐”制而让他任意选择名字时，他委曲求全了；在皮埃尔因为漫画辱骂校长而被禁闭，马修支持了，空留一个无助而又充满期待的眼神；在他的课堂上，屡屡充斥着以送到校长室来恐吓学生；面临蒙丹的到来，由于所谓的心理专家的测试近乎白痴，以及邪恶倾向，马修企图树立绝对权威，结果造成自身的胆怯与班级的混乱；在佩比诺遭到蒙丹的强势威胁时，马修再失良好的教育机会，而是以不向校长告发食堂用餐为交换条件，警告他“不允许再看佩比诺一眼，即使是一眼，也会让他的生活变成噩梦”；在蒙丹因为偷窃沙贝的手表而被禁闭时，他也只是埋怨失去了唯一的男中音；更无法谅解的是，在学校资金丢失而误解为蒙丹所偷，被校长拷打半小时，强行送往警察局时候，沙贝向他投去求助的一眼，他竟然无动于衷，只留下蒙丹意味深长的一笑…… 然而，法国人毕竟浪漫而温情。
当马修再次拎起饱经沧桑的皮箱远去，而叹惋这些孩子的谨慎看起来更像是冷漠的时候，我们看到一只只飞机从窗口飞降下来，折叠的飞机上写满充满个性而深情款款的语句；也看到一只只尚且幼小的小手在空中飞舞，似是告别，又似是追索未来。
在那一刻，马修感觉自己的每寸肌肤都透出了愉悦和乐观。
作为教师，其存在的意义与享受的幸福得以呈现。
池塘之底固然有其值得讽刺的意味，是对人格的亵渎，也是对自我的否定。
但对于优秀的教师而言，这同时也意味着“冰山效应”，我们可以将更多的视角转移到学生的潜在的待开发的领地，将更多的注意力转移到被忽视的群体或个体中来。
教师的意义在于开发学生潜能，拓展心智发展的疆域的同时，培养可持续性发展的自觉性。
从这个角度去审度马修，他只在自己擅长的领域里带领学生飞翔。
因此，莫杭治是幸运的，他因顽皮过度而遮盖了的音乐天分，被马修敏锐地洞察到，并得到很好的培育，至少得到了肯定与张扬。
这为后来跨上更高的平台夯实了基础并提供了无限的可能。
他终于成为声名远铎的指挥大师。
然而，我们要追问的是，作为学科教师，他除却合唱教学外，本身的学科素养培育呢
还要追问的是，作为教育工作者，他将班级分散的心聚焦于音乐，这无可厚非。
然而，教育到底要给予学生怎样的影响
莫杭治终于前往里昂音乐学院进修，追随他而去的佩比诺呢
纵火洗校的丹东呢
为买热气球而偷窃的郭邦呢
我们在倡导教育理念多元，形式开放的春天，是否会被繁华与喧闹迷失了教育的本色
无论是本片中的马修，还是《摇滚校园》中的奈德，我以为都只能作为另类的教育方式，或者作为教育的参考与补充，警醒与鞭策。
设若以之为模板，甚至为之振臂高呼，摇旗呐喊，我以为是另种形式的迷茫
永不放弃，前方总有希望在等待
《放牛班的春天》---爱的力量 《放牛班的春天》讲述的是第二次大战之后的法国，一位名叫克蒙特马修的教师用音乐开掘了被大人们遗弃的孩子们童年的乐趣和童年的人生价值的故事。
老师马修用他的爱，他的无私，他的包容，他的精神力量和人格魅力去感染和帮助这些在别人眼里无药可救的问题少年。
他用音乐去引导这些迷途的孩子，激发他们积极和热情的生活态度。
把音乐的作用和魅力发挥到了极致
电影的最后一个场景很是让人感动，校长不让孩子们去送马修，马修一个人走了，显得好孤独。
而从天上飘下来一架架纸飞机，里面是孩子们的祝福和签名。
马修抬头一看，窗口全是孩子们的手在向马修告别。
因为围墙太高，所以只好伸手做最后的告别。
马修在音乐和孩子们的祝福声中昂首挺胸、微笑上路。
那一刻，画面美到极至，音乐美到极至，人感动到极至…… 电影中的歌曲是尚巴堤莫里耶(Jean-Baptiste Maunier) 为首的圣马克教堂儿童唱诗班完成, 影片中温暖感人的交响乐曲搭配着唱诗班天籁般的合唱, 孩子们的歌声和纯洁的音色犹如来自天堂的声音。
一个爱与音乐交织的故事, 一把找回遗忘记忆的钥匙, 一个勇敢追求梦想的翅膀。
〔放牛班的春天也是教育的春天〕随文赠言：【人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
】
天蝎座女生和摩羯座男生
天(女)——摩羯座(男) 天蝎座人很难和他人谈得来，但遇上摩羯座人却觉得彼此容易沟通，摩羯座人亦有同感。
他们常谈论理想，讨论计划。
因天性使然，这两种人都希望出人头地，都渴望有权力，但采取的手段不同。
摩羯座人认为要靠自己努力，努力了未成功也不遗憾。
天蝎座人则认为要努力干，还是小心提防别人，要尽可能消除竞争对手，而且必须要成功。
所以摩羯座人认为天蝎座人是将精力用在不必要之处，而天蝎座人认为摩羯座人未免麻木死板。
这两种人都喜怒不形于色，十分内向。
可天蝎座人好刺探别人的秘密，而摩羯座人则对一切秘密都不会费神去猜(他们从小就不爱玩捉迷藏或猜灯谜一类的游戏)。
也许这也是天蝎座人愿意和摩羯座人相处的一个重要原因吧——天蝎座人好刺探别人隐私却又最怕暴露自己隐私，所以摩羯座人的不好奇对天蝎座人有安全感。
但久了，天蝎座人也不满意，会认为摩羯座人是因为对他(她)不感兴趣、不关心才懒得去探密。
这可真是以己之心度他人之腹了。
天蝎座人一旦对谁不感兴趣或不关心就会对这人没好奇心，所以他这么推及摩羯座人。
这两种人还都喜欢独处，不爱凑热闹。
不过，天蝎座人能当大家的面装出热情，说出言不由衷的话，而摩羯座人可做不到这点。
就算想学得滑头些也学不来。
所以这两种人一起生活也会有摩擦，不过音乐能唤起他们共鸣并缩小彼此之间的鸿沟。
如果这么一对人要结婚，第一要买的不是车，不是家俱，而是立体声唱机。
当然，这两位把钱包抓得很紧的人一看到唱机的标价又会皱起眉头，但这是为幸福投资，怎么也不贵。
这里要谈的是由天蝎座女方和摩擦座男方的组成的一对。
他们相遇时，女方就喜欢上男方了。
男方衣着打扮整齐，说话行事拘谨，像循规蹈矩老成持重的那种可靠的人。
可是他的内心世界非常丰富，春天返青的草地，初夏紫丁香花的芬芳，雨后彩虹的斑斓，秋夜钴蓝天幕上的繁星，这些都触动了他的心。
他喜欢严肃的音乐和美术作品，他欣赏艺术时露出的微笑令人见了感动(不过平日他可很少笑，哪怕礼节性地微笑也不干)。
他很少和大家谈天，更不是那种出风头的人。
可一旦和大家讨论时，他往往妙语惊人，令旁人不禁要掏笔记下来。
这样一个有深度又有幽默感的男子怎不让女方动心呢
再说，她还在男方身上发现了许多与自己相同之处。
她甚至盼望男方出现，只要男方在附近，她就愉快，而且有安全感。
不过，女方不会轻易流露之心的。
在控制情绪的技巧上她是强手。
于是，男方开始觉察到一些莫明其妙的不安。
他常觉得这个女人在注视他，可他转身望去，这女人正眺望窗外；他的感觉告诉他这女人分明在盼他进办公室，可他向她问好时，她只冷冰冰地应付了一下，连丝笑容都没有。
男方也想过：“这里面不点不对劲。
”可他最不愿去探索什么秘密，所以马上就不再多想了。
女方认为已经折腾够了男方后，才会摘下面具。
现在，她不再偷偷地看男方，而是火辣辣地盯住男方。
天蝎座人的眼光很有力，在表达爱情时亦然。
在女方的目光前，男方无法镇静自若。
他以前可是从来就不会失态的，这次慌神还是头一遭呢。
男方这时还不知道女方姓名，所以生了点极稀罕的好奇：“这个居然让我着慌的女人是谁
”无论什么男人都不会把天蝎座女子看作女孩，因为她从小就目光深沉，令人觉得难以捉摸。
男方不愿多费神思，想了想便下结论道：“反正这女人肯定能理解我，并深知我冷冰冰的外表下也有一颗知道冷热的心。
”他的想法可真对极了。
于是，男方比往日更与这女人拉开距离。
可是鬼知道怎么回事，也不记得到底谁主动，反正他们相视而笑，继而友好的谈起话来，然后就…… 这一切都是不知不觉发生的，他们周围的人和亲友也都是好久以后才发现这段罗曼史。
一旦他们恋爱，问题也接踵而至。
男方认为恋爱并不意味着与自己的老朋友疏远，或向老嗜好告别。
而女方占有欲极强，恨不能分分秒秒都让男方呆在自己身边。
其实，男方并不会丢下自己女友或妻子自顾自地消磨一个晚上，他出去一会儿就会回到女方身边的。
另外，男方是不会说假话的，决不会编些谎话为自己脱身找借口。
遗憾的是女方疑心病太重，吃些无中生有的醋，只能看作庸人自扰了。
女方对男方限制那么多，对自己却相当宽容。
她从小就自作自主张行事，如不经允许便离校去购物、看朋友、看电话什么的，和男方一起生活了仍这么不打招呼地自行其事。
女方应该也为对方想想，不要用占有欲硬套住男方，这样只会使男方厌倦。
为什么不给对方自由呢
在性爱方面，女方往往比男方主动。
女方的投入和激动是男方从未领略过的。
在女方引导下，男方才步步渐入佳境。
男方默默中热情的迸发和爱抚也会使女方感到男方的爱何等真诚，从此不再有什么恐惧感。
也许，女方心里希望男方在做爱时能更大胆些，这样她才能完完全全满足。
男方也默默希望女方不要有太高的要求，那些要求令他感到有些沮丧。
好在这两人虽对别人金口难开，彼此却无话不谈，所以也易沟通理解，上述的问题也就能迅速得到解决。
由于这两人都自制力极强，又喜欢过很有规律的生活，所以难免有时会感到日子过得太单调平淡。
不妨试着经常给对方一个惊奇，这样不仅使双方振奋，还增加彼此的性吸引力呢。
他们的爱情生活中，什么是最主要的支撑呢
答案只是一个，那就是：耐心。
天蝎座(男)——摩羯座(女) 这样一对人相爱后，往往会一切按章行事：订婚、履行法律的婚姻手续、准备婚礼服、挑选戒指、请好友作傧相……他们才不会让恋爱的故事没完没了地往下拖，那样拖下去天知道会是什么结果
在邻居和同事看来，这对人堪称夫妻。
是啊，他们总那么相敬如宾，从没红过脸，哪怕争论都没有过。
只有亲人才知道事实并非如此。
他们了解这对人是用了极大力量在克制，要吵也得把门闩上、把窗帘放下再压低嗓子吵。
他们不会让别人看见他们衣物上的半点污迹，也不会让别人知道他们之间的任何分歧或口角。
他们精明务实，对爱情敢异常冷静。
没有百分之百的把握，没有预选精心推算，就不地让这场恋爱发生。
连婚礼住什么旅馆都是左右权衡后才选定的，准是一个在淡季里折价接待住客的饭店。
既然干什么都特别小心，他们也决不轻看这个婚姻，要精心维护让今后有什么重大危机。
由于他们争吵后很快就解决矛盾，消除怨气，所以其婚姻也很牢固。
无论世界上如何千变万化，一代代新潮层出不穷，这对人决不去追赶潮流。
他们老成持重，自有主张。
是的，他们也会穿流行衣衫，也会用电脑，但他们决不会改变自己的处世之道。
在加拿大一个家庭中发生的事就是一个证明，这家的父亲是天蝎座人，母亲是摩羯座人，儿子在大学恋爱并决心和女友同居试婚。
父母知道后极为不安，匆匆赶来对这对年轻人展开了一场用心良苦的说服。
母亲对女孩说同居很危险，万一发现两人不协调而分手了，又有哪个男人会再要她
再说，母亲又苦口婆心地讲道：“你们都想拿动物学博士学位，这很好。
可是你们想过没有，就算你们以后功成名就了，你们的名字也进不了《名人录》，因为那些编辑会因为你们婚前同居而视你们为不检点的人，他们可爱在这些事上的挑剔了。
” 父母则拿出许多数据给年轻人看，这是他花了整整一夜才算出来的。
他指着这些数据说：“喏，如果他们结了婚，就可以少纳很多税款了。
医疗保险、车辆保险也要少付好多。
一年下来就能节省不少钱。
看看这些，你们知道结婚才是明智的做法。
” 这对年轻人诚恳地向父母表示谢意，但仍然同居，后来又友好地分手。
女方去了巴黎，和一个法国动物学教授结婚。
男方和一个律师在家后就改行研究考古学，并很有成就，为世界同行们承认，其大名也被收入《名人录》。
那时父母终于心安。
那时父母正是这样组合的典型：男方意志坚定，注重名誉，决不愿自己或亲人冒傻气，十分讲究自己在公众中的形象。
女方也很注重名誉，举止力求不落下口舌把柄。
这样一来，女方自然少言少语，稳重端庄；但男方能理解她那颗实际上很敏感的心，并更生爱怜。
更迫切地要保护这个外刚内柔的女子。
他们的性生活大概会比较单调，而且双方都无意间克制自己的激情，但又能很努力地配合对方。
他们日常起居也很有规律，以至邻人可以以他们的活动来作时刻表。
因此他们应时常打破习惯，来点小小变化，如每周出去吃几次晚饭，而且不妨去日式餐厅领略东方情调，或晚点上床，一起去户外看星空，还可以起个大早，等太阳升起后再携手踏着露水往家走。
不过，最好变化莫过于二人同时学习古老的面相学。
这种学习需要实践，彼此就是最好的研究实践对象。
长久相互注视，会再次从对方的表情上读到脉脉情意，会回忆起恋爱时节的欢悦，会感到时光留不住但爱情却永远不老……
