周末与米兰聊天读后感怎么写谢谢
龟背上刻着的文字，两根弦的古老乐器——二胡，塔楼里的书画珍宝，神奇的魔杖，塞里斯丝绸之路的传说……这就是儿童文学作家程玮的《周末与米兰聊天》系列带给我们的缤纷世界。
米兰是一个生活在德国的华裔女孩。
在程玮阿姨的《周末与爱丽丝聊天》中，米兰偶然认识了德国老太太爱丽丝，从此每个周末都会到爱丽丝家和她聊天。
爱丽丝给米兰介绍了西方的礼仪礼节，并和米兰一起探讨了家庭、爱情、金钱、美等问题。
在《周末与米兰聊天》系列中，米兰成了爱丽丝的中国文化小老师，把她知道的有关中国的只是分享给爱丽丝，内容很广泛，包括中国文字、音乐、书画、科举制度和丝绸之路等等。
读了这套书，我也是大开眼界。
我知道了中国传统音乐中的五声和八音，知道了科举制度的县试、府试、院试、乡试、会试、殿试，知道了造字六法：象形、指事、会意、形声、转注和假借；知道了中国曾有个名字叫塞里斯；知道了书法中的永字八法：侧、勒、努、趯 策、掠、啄、磔……每本书都能告诉我许多丰富的知识，而且一点也不枯燥，因为它是以故事的形式呈现的。
我喜欢这样的学习方式
另外，这套书也让我明白中华民族的文化是如此悠久而博大精深
正如《龟背上的花纹》中，米兰还能读出2000年前所刻在龟壳上的字。
中国古老的汉字从几千年前延续到现在，每个字都那么形象生动。
当然，何止是汉字，那些珍贵的文物、美丽的传说……这就是我们古老的中华文明
有人去办博物馆，把文物保护起来；有人研习国画、书法……我们一定要了解、珍惜我们自己的文化，传给我们的下一代，并代代相传……读一读《周末与米兰聊天》吧，去了解我们自己的文化并把它传承下去吧
点评：小作者写出了读了《周末与米兰聊天》之后的切身感受——中华文化的博大精深和自己肩负的责任。
望采纳
《周末与爱丽丝聊天》的读后感600字四篇
《周末与爱丽丝聊天》的读后感今天，我要向大家推荐一册书，这册书是《周末与爱丽丝聊天》系列。
其中，它包含了《米兰的秘密花园》、《镜子里的小姑娘》、《黑头发的朱丽叶》、《会跳舞的小星星》，还有《芝麻开门的秘密》，这五本书。
这一册书，主要讲了：米兰在一次意外中，认识了老奶奶——爱丽丝。
在周末，米兰总是到爱丽丝的花园里，找老奶奶聊天，找她解答自己生活中的困惑。
在爱丽丝的帮助下，米兰成为了一位优秀的女孩。
至今，我还在一遍遍的阅读这册书，因为这本书，它不仅告诉我们许许多多生活中的道理，还时刻提醒着我们怎样为人处事。
其中我对《米兰的秘密花园》这本书的感触最深。
爱丽丝奶奶在教导米兰的同时，也让米兰了解到更多的课外知识，比如，有讲了特洛伊战争的《荷马史诗》、有著名作家玛丽。
奥特里。
蒙太古、还有英国的法学家爱德华。
考克，等等，一些举世闻名的人和书。
米兰是那么幸运，她能在一次意外中，认识了一位优雅从容的奶奶。
我也很希望，自己也会有一个像爱丽丝一样，亲切、温柔的奶奶。
她能指引我正确的方向，告诉我更多做人的道理…… 是的，这的确是一册好书，让我明白了很多的道理。
要理解家和父母的爱，要优雅从容的待人处事，学会找到自己与众不同的美……现在，我开始慢慢地改变自己，努力做最好的自己
求 《周末与爱丽丝聊天，米兰的秘密花园。
》然读后感
最近我读了程玮著的《周末与爱丽丝聊天——米兰的秘密花园》这一本书很合适我们看，这本书主要讲了每周米兰都去爱丽丝家和她聊天，她们聊的是礼貌.礼仪方面。
这要还是小孩子的米兰在大人眼里像一名很优秀的女士。
我像大家推荐这本书的原因是想让大家向米兰一样懂礼貌懂礼仪的孩子。
这本书还荣获2011年冰心儿童图书奖.2011年度桂冠童书奖这本书中还有许许多多好看的图片，还有一些名人和名人的图像。
周末和米兰聊天读后感
赛里斯的传说读后感悟一千多年前，在撒马尔罕通往中国的路上，行走着一支队伍。
他们一路长途跋涉，翻越高山，穿越沙漠，坚定地向着东方走来。
他们小心翼翼地护送着一件珍奇的礼物，准备把它献给当时世界上最强大的国家的皇帝…… 一干多年后，米兰和马兰，还有她们的母亲们，共同行走在这条世界上最古老的大道上。
米兰帮助马兰寻找到她的亲生父母，也寻找到她们共同的心灵家园…
米兰的秘密花园主要内容二百字
米兰的秘密花园主要内容二百字查看全部2个回答我来答我来答 查看全部2个回答爱三毛sunnyLV.11 推荐于 2017-11-22米兰的秘密花园《周末与爱丽丝聊天:米兰的秘密花园(礼貌礼仪篇)》内容简介：米兰是一个生长在德国的中国女孩。
星期天早晨。
妈妈给米兰5欧元，让她为同学娜塔莉的母亲买一枝玫瑰祝福生日。
米兰在集市上买了棉花糖、冰淇淋和无花果，剩下的钱已经买不起玫瑰了。
忐忑中的米兰，突然看见了一座神秘的房子，墙壁上开满了玫瑰，米兰推门进屋，惊讶地看见一个白发绿衣的老奶奶。
老奶奶送给米兰一大把鲜花，米兰怀里捧着鲜花，好像能听到它们正在快乐地歌唱，此后的几周，米兰每一个周末都和爱丽丝见面、聊天，学会大声说出自己心里的感谢……
什么事都想做,但就是只想不做,写一句谚语
《乌塔》读后感 学习了《乌塔》这篇课文后，我的感触颇深。
从乌塔身上，我收获到了很多有益的知识。
现在的中国孩子，在家里都是衣来伸手，饭来张口的“小”、“小公主”，家人百般呵护，什么事都不让做，而文中的乌塔却大不一样。
这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔，自己一人游历欧洲的事情。
乌塔为计划这次旅游，整整花了3年的时间来准备，每到一地就要先查局的码，还要给家里寄张明信片或打个报平安。
从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。
可我们呢
有的同学不仅自己不敢出远门，甚至连上学、放学都不愿自己走，更别说像乌塔那样游历欧洲了。
乌塔之所以能自立、自强，是因为她之前已经做好了充分的准备。
这时，我们应该反省一下自己，比如：周末之前是否制定了作息时间表
周末时又是否遵守了呢
要从身边的小事做起，才能逐渐养成自立、自强的精神。
课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的，没有拿家里一分钱。
可我们却每天都向父母要零花钱，而且都是一天花光，也没有攒钱，这实在是一种不好的行为。
所以，我们应该向乌塔学习。
乌塔曾经说过“光从电视和书本中认识世界总不完美”。
我们写完作业后，能看一会儿电视，读一会儿课外书，就已经很不错了，大多数同学都是把笔一挥，直接就出去玩了。
而从来不会想到去亲身体验一番。
光从一些课外读物和电视节目中了解世界，是比不过亲身体验完美的，而且亲身经历总比听说到的记忆要深刻，所以，只有亲自体会才能有深刻的印象。
从《乌塔》这篇课文的学习，我了解一个和我年龄相仿，但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。
这篇课文使我受益匪浅，我下定决心，一定要向乌塔学习，做一个自立、自强的好学生。
今天，我们学了《乌塔》这一课。
乌塔是一个14岁的德国的一个小女孩，但她却和我们中国的孩此文来源于文秘写作网不同，因为她一个人游闯了瑞士、米兰、奥地利等等国家。
乌塔，她是那么勇敢啊
一个人独闯意大利。
想想我们，也许我们里面没有一个人敢去。
亲人太娇惯我们了，主要的是我们没有常识，遇到困难也不知道求救。
乌塔每到一个地方都会查局的码，那里想必遇到的困难很多，可乌塔却平安无事。
我想乌塔这样做是对的，因为这样会锻炼自己的生活能力，也可以了解一些国家的知识，并且可以锻炼自己的胆量。
她在准备去意大利的旅费时，从不向大人要，是她自己周末去分单，暑假去帮人看小孩，这种做法也是对的。
俗话说：“耳听为虚，眼见为实。
”乌塔就是这样做的，因为她明确的对作者说：“从电视上看到意大利许多次，但到这里她的美丽才深深感动了我。
” 我虽然不如我虽然现在还不如乌塔那么勇敢，但是我会从小事做起
我和乌塔相比，如她，但是我比以前好了许多，如：我爸妈不在身边，但我学会了自觉自理生活、我奶奶家里有事，我锻炼自己走路但与乌塔相比，我还远远不够，以后我要努力改变缺点，培养自己自主的生活能力。
多看一些书籍，增加知识，向乌塔学习，做个勇敢的人。
乌塔，这个名字深深感动了我。
每个人要是都有这样的胆量，他们一定会实现自己的梦想。
|1.课文讲了一位14岁的小女孩独自一人去欧洲旅行.在罗马的一个青年旅馆里认识了一位中国女孩汪晓洁.乌塔说:她这次趁暑假游历欧洲.已经去了法国,瑞士,奥地利,在意大利去了威尼斯,米兰,佛罗伦萨,最后还要去希腊,她为了这次旅行准备了整整3年的时间,在家里就设计好了旅行路线和日程,而且还读了很多有关这些国家的书籍. 我从这里面看出了乌塔是一个自理能力强,生存能力强的一个活泼孩子,因为她敢独自一人游历欧洲,欧洲上一一个多大的地方,如果她没有自理能力,一直依赖着父母,她不可能独自游历欧洲,如果她不勇敢,她也不会独自游历欧洲,因为在欧洲有几十个国家,几十个地区,如果她先我们中国的孩子一样,连见了一只老鼠或一个颠子都怕.那在欧洲要碰见多少事情,那她要如何解决? 汪晓洁一时语塞,对乌塔说:在中国,像你这样年纪小的孩子都是家里的宝贝,爸爸妈妈,爷爷奶奶都很爱她们,不会让她们一个人出远门而乌塔说:我在家里也是宝贝,爸爸妈妈,爷爷奶奶他们都很爱我,可我们兴趣不同,有时候一起出去玩,有是后单独出去玩. 从乌塔说的话中,可以看出中过的孩子却少锻炼,中,德两过的孩子在家同是宝贝,确为什么在中国的家庭里孩子不能一个人出远门,在外国孩子的家庭里,父母就允许孩子们这样吗?不是的.在中过家庭的孩子不要说是去外国旅游,叫他们在国内旅游都是一个很大的问题,因为中国的孩子缺少锻炼;缺少勇敢;缺少自信,有的人有依赖心,根本旧年没法离开父母.而外国的孩子不是这样的,他门勇敢,坚强,有锻炼,所以他们敢一个人出门,而且父母不会很担心. 读了《乌塔》这一课,使我懂得了要学会自理,自己生活,不能什么事都依赖父母,要勇敢,要坚强的道理. 2.《乌塔》读后感 学习了《乌塔》这篇课文后，我的感触颇深。
从乌塔身上，我收获到了很多有益的知识。
现在的中国孩子，在家里都是衣来伸手，饭来张口的“小”、“小公主”，家人百般呵护，什么事都不让做，而文中的乌塔却大不一样。
这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔，自己一人游历欧洲的事情。
课文中讲到乌塔为计划这次旅游，整整花了3年的时间来准备，每到一地就要先查局的码，还要给家里寄张明信片或打个报平安。
从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。
可我们呢
有的同学不仅自己不敢出远门，甚至连上学、放学都不愿自己走，更别说像乌塔那样游历欧洲了。
乌塔之所以能自立、自强，是因为她之前已经做好了充分的准备。
这时，我们应该反省一下自己，比如：周末之前是否制定了作息时间表
周末时又是否遵守了呢
要从身边的小事做起，才能逐渐养成自立、自强的精神。
课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的，没有拿家里一分钱。
可我们却每天都向父母要零花钱，而且都是一天花光，也没有攒钱，这实在是一种不好的行为。
所以，我们应该向乌塔学习。
乌塔曾经说过“光从电视和书本中认识世界总不完美”。
我们写完作业后，能看一会儿电视，读一会儿课外书，就已经很不错了，大多数同学都是把笔一挥，直接就出去玩了。
而从来不会想到去亲身体验一番。
光从一些课外读物和电视节目中了解世界，是比不过亲身体验完美的，而且亲身经历总比听说到的记忆要深刻，所以，只有亲自体会才能有深刻的印象。
从《乌塔》这篇课文的学习，我了解一个和我年龄相仿，但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。
这篇课文使我受益匪浅，我下定决心，一定要向乌塔学习，做一个自立、自强的好学生。
3.在中国几乎没有发生过这样的事。
要是真有一个中国孩子要外出旅游，即使自己愿意，可是，他的父母一定是一千一万个不同意。
怕孩子遇到危险啦，又怕孩子饿肚子啦总觉得孩子永远长不大，把他们当成心肝宝贝儿来看待，含在嘴里怕化，抱在手上怕掉。
可是乌塔，她难道就不是父母的心肝宝贝吗
不是的。
可是她的父母又为什么同意让自己的孩子一个人独自游欧洲呢
这是因为西方的教育方法与中国的教育方法的截然不同。
他们还是爱孩子，可是他们的爱是让孩子从小养成自主的的好习惯，是让孩子到社会里磨练，是让孩子成为大自然里生命力顽强的小草，是让孩子成为暴风雨里的雄鹰
而中国的父母，他们爱孩子是溺爱，把自己的孩子当成小王子，小公主，使孩子养成依赖思想，让孩子成为温室里的花儿，成为笼中之鸟
同学们，你愿意当温室里的花儿还是大自然里的小草，愿意当笼中之鸟还是愿意当暴风雨里的雄鹰
父母啊，请你们放开你们那温暖的双臂，让我们在蓝天中的飞翔
在此，我呼吁：希望中国的教育方式来一次大改革，学习西方国家，培养出更多的栋梁之才 4.读《乌塔》有感 我学了《乌塔》一文以后，深有感触，我首先来谈一谈这篇课文的内容。
这篇课文讲述了一位名叫乌塔的小女孩和一位青年叙述自己独自游历欧洲的事情。
那么，我们就要查找一下有关的段落。
课文在五、六段中叙述了乌塔在欧洲去了的国家以及作者听完乌塔的讲述后惊讶的话语。
而第七段则叙述了乌塔在旅游前做的周密的计划和准备：她计划好了旅游路线，及时和家里保持，还了解当地情况。
并且，旅费是她自己用了三年时间挣来的，她的这一点是值得我们学习，它对我们来说意义非凡。
我很佩服乌塔这种胆量，和她周密的计划和准备，但她未免有些冒失了，毕竟她才是个14岁的青年人。
不过，我还是很向往独自旅游，这样既轻松了，也锻炼了自理能力。
不过，中国的家长还是不会放手孩子的。
第一：中国不是一个开化的国家，人不是很开放。
第二：中国的孩子遇到突发事件处理能力不是很强，务必需要家长陪同。
第三：中国的孩子总是乱打乱闹，容易出危险，家长不放心。
第四：家长越惯着孩子，孩子的自理能力就越差。
就因为这几点，家长才不让我们独自出远门。
作为小学生，我们要让父母放心，让老师放心，做一个听话的好孩子。
5.乌塔，一个十四岁的德国小姑娘。
如果不是你亲眼所见，你相信她一个人独自游了很多国家吗
这对没有出过远门的孩子是绝对不敢想象的事。
为什么我们中国没有这样的例子呢
因为父母“爱”孩子。
为什么爱要加双引呢
因为在中国，父母的这种爱不叫真正的爱，叫错误的爱。
在中国，这种爱叫做“溺爱”。
过分的溺爱，只会让孩子养成依赖性的思想，让孩子成为温室中的花朵，笼中的小鸟，什么事都要父母安排好。
为什么中国父母会这样爱孩子呢
那是来源于中国父母的担心。
在他们眼里，孩子永远长不大，永远都是父母的心肝宝贝，永远都是一个懵懂的孩子，怕孩子饿肚子，怕孩子受伤。
什么事都安排得妥妥当当，使孩子的人生道路平平坦坦。
其实父母不知道，孩子只有经历挫折才能成长。
乌塔也是父母的心肝宝贝啊，为什么她的父母就这么放心地让乌塔自己一个人去游世界各地呢
这就是西方的教育与中国的教育方法的不同。
乌塔的父母也爱孩子，但他们爱得正确。
爱孩子，就应该让孩子从小养成自主的能力，让孩子在社会上走走，让孩子熟悉将来发展的地方，让孩子成为戈壁滩上的白杨，成为风雨中的胸鹰
而在中国，你看到的却相反，父母却说：“孩子还太小啊。
”是啊，孩子就是小才能锻炼出自主的能力啊，等到长大了就已经太晚了。
想真正爱孩子，就让孩子自己去吧。
父母们，张开你们那双手，让孩子们去自在地飞翔，让他们自己去选择人生的道路吧
6.乌塔，仅仅是一个14岁的小姑娘，却自己一个人游历欧洲
这对于没有出过远门的孩子是一件不可想象的事。
在中国几乎没有发生过这样的事。
要是真有一个中国孩子要外出旅游，即使自己愿意，可是，他的父母一定是一千一万个不同意。
怕孩子遇到危险啦，又怕孩子饿肚子啦总觉得孩子永远长不大，把他们当成心肝宝贝儿来看待，含在嘴里怕化，抱在手上怕掉。
可是乌塔，她难道就不是父母的心肝宝贝吗
不是的。
可是她的父母又为什么同意让自己的孩子一个人独自游欧洲呢
这是因为西方的教育方法与中国的教育方法的截然不同。
他们还是爱孩子，可是他们的爱是让孩子从小养成自主的的好习惯，是让孩子到社会里磨练，是让孩子成为大自然里生命力顽强的小草，是让孩子成为暴风雨里的雄鹰
而中国的父母，他们爱孩子是溺爱，把自己的孩子当成小王子，小公主，使孩子养成依赖思想，让孩子成为温室里的花儿，成为笼中之鸟
同学们，你愿意当温室里的花儿还是大自然里的小草，愿意当笼中之鸟还是愿意当暴风雨里的雄鹰
父母啊，请你们放开你们那温暖的双臂，让我们在蓝天中的飞翔 在此，我呼吁：希望中国的教育方式来一次大改革，学习西方国家，培养出更多的栋梁之才 7.《乌塔》读后感 今天，我们学习了《乌塔》一文，它向我们讲述了一个13岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲等地的故事。
读完《乌塔》以后，我心里想到：乌塔的父母是很开放的，他们允许自己的孩子单独出来与世界交流、感受世界、见识世面，而不怕她吃苦。
我觉得大多外国的家长不会把自己的孩子关在屋里，反而会让自己的孩子们出来玩玩，可是我们中国的父母却除了上学就整天把自己的孩子关在屋里，孩子们就像被关在笼子里的小鸟，根本就不能张开翅膀，展翅飞翔。
中国的孩子们就像鸟儿渴望主人放它们出去，飞向森林，飞向蓝天。
中国的父母剥夺了我们中国孩子的。
他们根本就不知道，我们是多么希望能到外面呼吸呼吸新鲜的空气呀
乌塔是一个非常坚强、非常具有生活能力的小姑娘。
中国的父母把自己的孩子捧在手里怕碎了，放在嘴里怕化了，没有给自己的孩子一个良好的成长环境。
这就是中国父母和外国父母的不同之处。
乌塔是我们中国孩子学习的榜样，我多么希望有一天能在我们身边看到她的身影。
组合组合哈
